Hygiejne. Hygiejne. Daglig erhvervsrengøring



Relaterede dokumenter
Hygiejne. Daglig erhvervsrengøring. Undervisningshæftet giver et indblik i, hvorfor det er vigtigt at gøre rent.

Grundlæggende. rengøringshygiejne. SUS, Serviceerhvervenes Efteruddannelsesudvalg

Generelt om hygiejne. 2 Jammerbugt Kommune

Lokal instruks for forebyggelse af smittespredning

Hygiejne. Et oplæg til vuggestuepædagoger syd for grænsen. Sabine Brix-Steensen maj 2010

Hygiejne - håndhygiejne.

Rene ord om Rene hænder

Ved du det? Om smitstoffer og spredning af smitte. - og hvordan du kan håndtere det

Håndhygiejne i dagtilbud (0-6 årige)

Hygiejnevejledning Tårnby Kommune 2006

Trækronernes retningslinjer ved sygdomme hos børn

Hvad skal bære os igennem bogstav-sygen?

Mikroorganismer og hygiejne

Uniforms- og håndhygiejne

Basal mikrobiologi Smitteveje og smittemåder Mette Winther Klinisk Mikrobiologisk Afdeling

TIP EN 12 ER OM KRÆFT HOS BØRN

Hygiejne i daginstitutionerne

Børnecancerfonden informerer. Forebyggelse af infektioner hos børn og unge med kræftsygdomme

Et rent grundlag. Kim Petersen Teknisk direktør FoodSafe as

Sundhedsplejen Rene hænder gi r raske venner

Årsager til infektion Smittemåder og smitteveje. Hvordan undgås infektioner? Håndhygiejne. Hvornår må børn komme i dagpleje efter sygdom?

HYGIEJNE INSTRUKS. v/anna Høgberg. Onsdag d. 17/6 2009

Hygiejne på skoler og institutioner

Hygiejnens betydning for trivsel. Overlæge Leif Percival Andersen Infektionshygiejnisk Enhed Rigshospitalet

Medarbejdere i visitation, pleje-, trænings-, rengørings- og serviceområderne i Ældre og Omsorg. Målgruppe. At spredning af Norovirus forebygges

Sydvestjysk Sygehus - Lungemedicinsk Afdeling 651. Håndhygiejne-introduktion til patientstøtter

Huskeregler for god køkkenhygiejne

Arbejdsplaner og personlig planlægning

EKSEM EKSEM. udgør procent af samtlige tilfælde af kontakteksem.

Mikrobiologi Hånden på hjertet

RASK ELLER SYG? Til forældre med et barn i dagtilbud i: Vuggestue Børnehave Integreret institution Dagpleje. Magistratens 1.

Svamp. skridtet. Et af de bedste midler mod svamp er mere viden. Det kan du få i denne brochure.

Max s Max s Håndvaskeskole Håndvaskeskole

HYGIEJNEPOLITIK i dagplejen og daginstitutioner 0-6 år

Hygiejne ABC. Kæbekirurgisk Afdeling

Din indsats gør en forskel

VURDERING AF HYGIEJNE I DAGTILBUD EGENKONTROL SKEMA

Egenkontrolprogram. DGI Landsstævne inco Danmark A.m.b.a. Flæsketorvet 84 A 1711 København V T F E inco@inco.

Rene hænder og god hygiejne redder liv

Fællesgrundlag for hygiejnen for børn og unge 6 16 år i institution og skole i Holstebro Kommune

At spredning af Clostridium difficile forebygges

Små sår og mindre hud læsioner og rensning heraf i dagtilbud.

FAKTA 4:1. Personlig hygiejne og rengøring. Personlig hygiejne og rengøring. Mad, hygiejne og mikroorganismer 2

Hygiejniske retningslinjer for Sundhedsplejen i Lyngby- Taarbæk Kommune 2019

Sundhedstjenesten. Sundhed er i dine hænder! Se mere på: ygdomme.pdf

Indlægsseddel: Information til brugeren. Lamisil Once, 10 mg/g, kutanopløsning Terbinafinhydrochlorid

Infektion. Sundhedsdansk. Sundhedsdansk Infektion. ORDLISTE Hvad betyder ordet? NYE ORD. Infektion. Oversæt til eget sprog - forklar

Infektion. Sundhedsdansk NYE ORD. Infektion. Her kan du lære danske ord om infektioner. Du kan også få viden om, hvordan du kan undgå smitte.

Hvorfor denne pjece? GODE RÅD OM BØRNS UDENDØRSLEG PÅ LETTERE FORURENET JORD

Hudpleje. Valg af rengøringsmiddel. Vær kritisk ved valg af rengøringsmiddel

MADKLASSEN 6 Dig og din mad HUSK GOD KØKKEN- HYGIEJNE

PRODUKTIVE SMÅGRISE Hanne Maribo Chefforsker, Team Fodereffektivitet

Hygiejne. Retningslinje. i Dagplejen. Dagplejen. - for din og min sundhed. det gode børneliv

HYGIEJNE GAMMEL VIN PÅ NYE FLASKER

Information til forældre. Modermælkserstatning. Om flaskeernæring til spædbørn

Fællesgrundlag for hygiejnen for børn 0 6 år i dagpleje,institution og skole i Holstebro Kommune

Ti myter om influenza og forkølelse

Rene hænder gi r raske venner

Om sygdom og personlig hygiejne i fødevarevirksomheder Til medarbejdere og ledere i fødevarevirksomheder som håndterer fødevarer

Plejepersonale og servicepersonale i Hvidovre Kommune Kira Schou Dahl og Jette Høimark. Målet er at inddæmme infektionen og forhindre spredning.

Arbejdsteknik. Daglig erhvervsrengøring

En af de metoder som fremmer sundheden, og giver rigtig gode resultater, er teorien om ikke at blande protein og stivelse i samme måltid.

National Rådgivningstjeneste for MRSA fra dyr

SvineVet. Intern smittebeskyttelse i soholdet. Lise-Lotte Pedersen

MOBILTELEFON MOBILTELEFON MOBILTELEFON MOBILTELEFON. ST P baktus MOBILTELEFON MOBILTELEFON MOBILTELEFON MOBILTELEFON

Immunitetsstyring og smittebeskyttelse. Sundhedsstyring 2013

JULI 2015 MERS (MIDDLE EAST RESPIRATORY SYNDROME) Information til rejsende

INFORMATION FRA ISERIT A/S LUFT UD...

Rengøring. Arbejdsspørgsmål og cases

Biologisk rensning Fjern opløst organisk stof fra vand

Sex uden sygdom. Til dig som sælger sex

Sundhedstjenestens hygiejne- og indeklimabesøg

Hygiejne besøg. Deltagere ved besøget: Hanna Magnussen; Ellen Bonde, Dorthe Stollesen; Anna, Merete, Camilla og Birgitte

Intro. Vigtigt område. Ren ko og kalv i ren kælvningsboks. Hvorfor er kælvningsboksen vigtig i forhold til smittespredning

AKTIV ALLERGI-FOREBYGGELSE EKSTREM ALLERGEN FILTRERING

Engangshandsker: Handsker, der anvendes for at beskytte borgere og personale mod kontaminering med potentielt sygdomsfremkaldende mikroorganismer.

Hygiejniske retningslinier for. Pleje af patienter. - på plejehjem og i egne hjem SUNDHEDSFORVALTNINGEN

Infektionshygiejniske retningslinjer: Hospitaler

Region Hovedstaden. Mange infektioner går over af sig selv uden antibiotika

Naturfag Trin 1. - Supplerende indhold i i-bogen. Introduktion til i-bogen. PowerPoint med figurer til kapitlet. Opgave om huskeråd

Overskrift: 4. Lokaler, klinikker og overflader Akkrediteringsstandard:

Antibiotikas betydning i forebyggelsen af hospitalserhvervede infektioner. Kursus i Infektionshygiejne 28. oktober 2013 Mona Kjærsgaard

Emneområder og studiespørgsmål

Generelt om valg af rengøringsmetoder hensyn, fordele og ulemper

Biologien bag epidemien

HÅNDHYGIEJNE OG FØRSTEHJÆLP LEVNEDSMIDDEL

SUNDHEDSPOLITIK BØRNEHUSET STJERNEN Redigeret 28/8-14

Sundhedstjenestens hygiejne- og indeklimabesøg

Kursister med læse/skrive-vanskeligheder på AMU-uddannelser.

Staldren. Et produkt fra. J.N. Jorenku

forebygger og bekæmper smitsomme sygdomme og medfødte lidelser

Gode råd om børns udendørsleg

Statens Serum Institut. Tlf:

Isumaginninnermi Pisortaqarfik Socialdirektoratet

SVAMPEINFEKTIONER SVAMP. infektioner, der opstår som følge af en ubalance i hudens mikroorganismer

Er det din Air Condition som gør dig syg? Skimmel skader dit helbred og din ejendom

Antibiotika? kun når det er nødvendigt!

Det kan altså godt være en god idé at lave et par ændringer. Især hvis I er flere om at dele den samme vogn.

Infektionshygiejne og UVI

Hygiejnebesøg i Kastaniebakken

Transkript:

Hygiejne Daglig erhvervsrengøring 1

Forord At udføre erhvervsrengøring kræver uddannelse dette undervisningsmateriale er udarbejdet som grundbogsmateriale til kurset Daglig erhvervsrengøring. Hygiejne kompendiet er et af en samling på i alt 7 selvstændige kompendier, som samlet dækker målbeskrivelse for kurset Daglig Erhvervsrengøring. Indholdsfortegnelse: Hygiejne... 3 Personlig hygiejne... 4 Mikrobiologi... 5 Mikroorganismers livsbetingelser... 8 2

Hygiejne Vi vil ofte definere hygiejne med renlighed, men ser man historisk tilbage, så kommer ordet hygiejne fra det græske ord hygi os, som har betydningen befordrende sundhed Det er vigtigt, at du i din planlægning af rengøring holder fokus på kontaktsmittepunkter. Kontaktsmittepunkter kan også kaldes krydssmittepunkter. = kontaktsmittepunkter Smittekilder: Hvor kommer mikroorganismerne fra? Mennesket os selv og andre syge og raske Dyr I støv og snavs svævende rundt i luften og på overflader, som borde, stole og gulve I luften, svævende rundt I fødevare Smitteveje: Hvordan bliver mikroorganismer overført? Direkte overførelse af mikroorganismer ved håndtryk, berøring af hinanden og dyr Indirekte overførelse af mikroorganismer ved berøring af kontaktsmittepunkter, som håndtag, gelænder o. lign. Igennem rengøringsvand, klude og redskaber m.m. Igennem luften evt. via ventilationskanaler eller nys fra en anden person Igennem fødevarer Grundreglen: RENT mod URENT Vær opmærksom på om din rækkefølge af rengøring gør, at der på nogen måde er en gensmitte af det rengjorte område. Det kunne være via klude, redskaber og handsker. Gensmitte = indirekte overførelse af mikroorganismer Handsker bør vaskes lige så tit som hånden! Handsker brugt på toilet område, bør ikke bruges på inventarområde! Sørg for at rengøringen planlægges, så du får adskilt rene og urene arbejdsprocesser. 3

Personlig hygiejne Personlig hygiejne er en vigtig del af rengøringshygiejne. Kroppens renlighed og arbejdstøj: Du bør som rengøringsassistent tage et dagligt bad og iføre dig rent arbejdstøj. Arbejdstøj bør være behageligt at have på, så du ikke sveder unødigt. Arbejdstøj bør i løbet af dagen skiftes, hvis det er meget snavset. Smykker og ure: Du bør ikke bære smykker og ure, da de kan være gode gemmesteder for mikroorganismer. Det kan også betyde, at du har svært ved at udføre/ lave en ordentlig håndvask i dagens løb. Din virksomhed vil ofte have retningslinjer, som fortæller om du må bære smykker eller ej. Vask af hænder: Du bør vaske dine hænder på følgende måde: Hænder og håndled fugtes inden sæbe kommes på. Sæbe fordeles grundigt på håndfladen, mellem fingrene, på hver finger, på håndryggen og omkring håndleddene. Vask håndfladerne, mellem fingrene, fingerspidserne, tommefingrene, håndryggene, og håndleddene grundigt i minimum 15 sekunder. Skyl sæben af og dup hænderne helt tørre. Luk hanen med papirhåndklæde. www.ssi.dk/hygiejne Du bør vaske hænder: Efter toiletbesøg. Før og efter spisepauser. Ved afslutning af snavset arbejde urent arbejde. Ved handske skift. Det vil betyde, at du skal vaske hænder mange gange på en arbejdsdag. Nogle gange kan du udskifte håndvask med sæbe og vand ved at bruge et hånddesinfektionsmiddel, som afspritning af hænderne. Brug af hånddesinfektionsmiddel til dine hænder kan ikke erstatte en hyppig håndvask med sæbe og vand. En hånddesinfektion gør du på følgende måde: Håndesinfektion skal udføres på synligt rene og tørre hænder. Påfør desinfektionsmidlet i så tilpas en mængde, at hænderne kan holdes fugtige ved indgnidning i mindst 30 sekunder. Indgnid håndfladerne, mellem fingrene, fingerspidserne, tommelfingrene, håndryggene, og håndleddene grundigt i minimum 30 sekunder. Hånddesinfektionsmidlet gnides ind, indtil hænderne er tørre. www.ssi.dk/hygiejne 4

Hygiejne råd Adskille rene og urene arbejdsprocesser. Rengør fra rene rum mod urene rum. Hold redskaber, maskiner, vogne og klude rene. Brug ikke støvende rengøringsmetoder. Skift rengøringsvand med passende mellemrum eller brug metoder med fugtede klude, hvor du ikke har rengøringsvand i spanden. Brug rigtig dosering. Brug handsker. Hyppig håndvask. Rent arbejdstøj. Almindelig personlig hygiejne. Brug ikke smykker under arbejdet. Brug farvekoder til adskillelse af arbejdsprocesser. Din arbejdsplads bruger ofte farver til at adskille arbejdsprocesser. Røde til urent f.eks. toiletter Blåt til rent f.eks. køkkener Grønt til sterilt f.eks. inventar Gult til smitte f.eks. udstyr til isolationsrum Mikrobiologi For at forstå vigtigheden af hvor omhyggelig du skal være, omkring de arbejdsgange du har i dit rengøringsjob, kan det være nyttigt at have en basal viden omkring mikrobiologi. Mikroorganismer er små levende organismer. De måles i m (1 m = 1/1000 mm) En simpel opdeling af mikroorganismerne er: Bakterier Svampe Virus De fleste mikroorganismer er apatogen, dvs. ikke sygdomsfremkaldende og en stor del af dem lever i et gavnligt samspil med os mennesker. Ex. Vi har mikroorganismer på vores hud, som beskytter os, i vores tarm, som medvirker til vores fordøjelse af fødevarer. Ligeledes bruger vi mikroorganismer nyttigt i fødevareproduktion, som bl.a. brød, ost, vin og lign. Derimod er det de patogene mikroorganismer, som vi bliver syge af. Om vi bliver syge afhænger af, dels mængden af patogene mikroorganismer, som er kommet ind i kroppen og dels hvordan personens immunforsvar er, når de patogene mikroorganismers angriber kroppen. 5

Eksempler på bakterier som er patogene: Opdeling af bakterier: Kokker Er runde og lejre sig i klaser eller kæder. Eksempel på sygdomme: Stafylokokker: betændelse i sår, madforgiftning m.m. Findes som en multiresistent type; MRSA Steptokokker: halsbetændelse, skarlagensfeber og gonorré m.m. Stave Er aflange som stave og har ofte fibriller (lange halelignede tråde), som gør de kan bevæge sig Legionella: Kendt fra varmvandstanke, hvor vandtemperaturen er for lav. Tuberkulose: Ofte kaldet TB. Smitte sker ved hoste fra ubehandlede TB-patienter. Spiriller Er bøjede eller skrueformede. Kolera: En vand- og fødevarebåren infektion. Store udbrud af kolera skyldes ofte drikkevand, som er forurenet med afføring fra mennesker. Bakterier formere sig ved deling. 8 16 32 o.s.v. 6

Eksempler på svampe som er patogene Gærsvamp Formere sig ved knopskydning. Trøske: Svamp i mundhulen. Ofte hos små børn og ved forskellige behandlinger med medicin, kemoterapi mv. Skimmel-svampe Formere sig ved spredning af skimmelspore. Kan ofte ses med det blotte øje. Fodsvamp: En infektion med hudsvampe (dematofytter). Vi har alle en eller flere typer hudsvampe på os, giver først problemer ved fugtige og varme omgivelser, som lukkede sko. Smitter direkte og indirekte gennem fodtøj, håndklæder og gulve. Ringorm: En infektion med hudsvampe (dermatofytter). Svampeinfektionen ligner en ring, deraf navnet. Ofte sker smitte ved direkte kontakt med dyr. Smitte kan også ske mellem mennesker ofte børn. Skimmelsvamp i boligen: Spredes i boligen som svampespore, hvor der er fugtighed og varme. Skimmelsvamp kan give allergiske symptomer. Eksempler på svampe som er patogene Virus Lever og formere sig kun i levende celler. Visse typer overlever i længere tid som nedfrosset eller tørret og videreformere sig igen, når virus finder en værtscelle. Denne værtscelle er tit en celle i vores krop. Influenza: Der er mange forskellige influenza typer. Typer som influenza A (H1N1) og fugleinfluenza (H5N1). Virus vil ofte ændre sig. Smitter ved direkte og indirekte kontakt og gennem luften. Børnesygdomme: Fåresyge, mæslinger, røde hunde, skoldkopper. HIV/AIDS: Blodbåren virus, som ofte smitter ved seksuel kontakt eller overført via blod med kanyler eller lignende. Noro Virus Også kaldet Roskilde Syge. Smitter via fødevarer, men kan også smitte fra person til person via opkast og fæces. Meget smitsom. 7

Mikroorganismers livsbetingelser Eftersom det er mængden af mikroorganismer som ofte afgør, om vi bliver syge, kan det være vigtigt at vide, hvordan du kan begrænse formeringen af mikroorganismer. Hertil skal vi have en viden omkring mikroorganismers livsbetingelse. Hvad skal der til for at en formering starter? Mikroorganismers livsbetingelser Næring Fugtighed Lysforhold Temperatur Ilt ph værdi Fugtighed: En tilpas fugtighed gør, at mikroorganismer kan transportere næring igennem deres cellevægge. Det vil sige, at der skal være vand (H 2 O) til rådighed for mikroorganismer vækst. Rengøring som efterlader overfladerne tørre, vil derfor være med til at bekæmpe vækst af mikroorganismer. Lysforhold: Mørke steder er optimale for mikroorganismers vækst. Derimod vil mikroorganismer blive begrænset af ultraviolette stråler. Fremtidens rengøring kan måske være, at lokaler med høje krav til rengøring vil bliver belyst med ultraviolette stråler efter endt rengøring. Næring: Snavs kan være god næring til mikroorganismer. Organisk snavs vil ofte bestå af de kulhydrater, fedtstoffer, proteiner, vitaminer og mineraler som mikroorganismerne har behov for. Fjernelse af støv, madrester og lign vil derfor være en effektiv bekæmpelse af mikroorganismers vækst. 8

Temperatur > 120º C Sikrer drab af bakteriesporer 75º C Mikroorganismer dør bakteriesporer kan overleve 20º - 40º C Mikroorganismer formerer sig hurtigt < 5º C Mikroorganismers vækst hæmmes 0º C nederste grænse for skimmelvækst Rumtemperatur på ca. 20 C er den optimale temperatur for mikroorganismers vækst. Mikroorganismers vækst vil hæmmes ved lave temperaturer, som frysning. Mikroorganismerne vil ofte ved lav temperatur kun ligge i dvale og igen formere sig ved temperaturstigning. Høj temperatur som kogning vil bekæmpe mikroorganismers vækst, da de fleste mikroorganismer vil dør omkring 75 C Du kan lave en varmedesinfektion af et mindre område med kogende vand dog skal man passe på sin egen sikkerhed og undgå skoldning af huden. Nogle bakterier vil ikke dræbes ved 75 da disse typer er i stand til at danne spore. Sporer er en overlevelsesmekanisme, som visse bakterier har. Bakteriens celle svinder ind til et lille frø, som kaldes en spore. Iltforhold Langt de fleste typer af mikroorganismer kræver ilt for at kunne formere sig. Dog er der enkelte typer som formere sig uden ilt eller som både kan formere sig hvor der er ilt tilstede og hvor der ikke er ilt tilstede. ph- skala Mikroorganismer trives bedst i et phneutralt område. 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Øvre ph-grænse for mikrobiel vækst Optimal vækst for de fleste bakterier Optimal vækst for de fleste gær- og skimmelsvampe ph-minimum for vækst af patogene bakterier ph-minimum for vækst af syretolerante bakterier ph-minimum for vækst af gær- og skimmelsvampe Brug af rengøringsmidler med en meget sur eller alkalisk/basisk ph hæmmer vækst af mikroorganismer. 9