Angiv din alder 5 26 19 2 2. 21 21 2 21 21 199 (21) 21 21 21 119 21 19 2 22 2 2 22 21 22 22 22 2 2 21 21 22 21 22 2 21 21 22 22 21 2 2 Er du mand eller kvinde? Mand 7% 15 Kvinde 6% 26 % 25% 5% 75% 1% Angiv det hold, du har modtaget anatomiundervisning på 2 2 2
2. 2 2 1 Hold Hold Hold Hold Hold 2 hold 11 Hold 2 Angiv dit postnummer 2 8 85 82 821. 8 8 821 872 8 82 8 822 82 821 8 Hinger Mcringerberry
8 8 822 82 8 8 8 82 8 8 8 82 8 8 8 8 82 82 8 821 82 82 82 82 Har du en smartphone? Ja 9% 8 Nej 7% % 25% 5% 75% 1% Jeg bruger min smartphone i studieøjemed (fx søger på internettet, går på Blackboard, ser undervisningsslides mm.) Meget enig 9% 15 Enig 21% 8 Hverken/eller 1% 5 Uenig 18% 7 Meget uenig 8% Ved ikke % % 25% 5% 75% 1% Har du adgang til en tablet, som ikke er universitetets?
Ja 9% 2 Nej 51% 21 % 25% 5% 75% 1% Jeg bruger min tablet i studieøjemed (fx søger på internettet, går på Blackboard, ser undervisningsslides) Meget enig 6% 12 Enig % 6 Hverken/eller % Uenig 1% 2 Meget uenig % Ved ikke % % 25% 5% 75% 1% Hvor mange timer brugte du i gennemsnit om ugen på at studere anatomi (inkl. holdtimer, selvstudie mv.)? 5,5 1 8,75 Jeg lærer anatomi bedst ved - at læse om anatomi 2 9 12 2 1 Jeg lærer anatomi bedst ved - at tale med andre om anatomi (Det kan fx være at beskrive nervers forløb) 56 2 7 2 2 1 Jeg lærer anatomi bedst ved - at arbejde praktisk med anatomi (Det kan fx være at dissekere, bruge anatomiapps) 2 9 17 5 5 1 Jeg lærer anatomi bedst ved - at deltage i anatomiundervisningen 61 7 2 1 % 25% 5% 75% 1% Meget enig Enig Hverken/eller Uenig Meget uenig Ved ikke Hvad er din motivation for at lære anatomi?
Eksamen 66% 27 Jeg synes, det er spændende 66% 27 Jeg skal bruge det i resten af mit lægeliv 76% 1 Andet (angiv venligst) 2% 1 % 25% 5% 75% 1% Om holdundervisningen - Angiv antallet af gange, du har brugt en ipad udleveret af din underviser i holdundervisningen 2,2 9 1 2 5 6 følgende udsagn? - Jeg opnåede en bed... 21 6 8 9 følgende udsagn? - Jeg mener,... 2 6 26 1 5 9 følgende udsagn? - Jeg opnåede en bed... 21 6 2 5 5 9 følgende udsagn?når vi taler o... 18 1 5 9 1 51 28 5 % 25% 5% 75% 1% Meget enig Enig Hverken/eller Uenig Meget uenig Ved ikke 9 Jeg har brugt anatomiapps på de ipads, jeg kunne låne på studiesalen Ja 1% 5 Nej 87% % 25% 5% 75% 1%
Angiv antallet af gange du har lånt en ipad med anatomiapps 1,6 5 Jeg har primært brugt anatomiapps på studiesalen 1 2 alene 2% 1 med en eller flere studiekammerater 8% % 25% 5% 75% 1% Jeg har betalt for og downloadet anatomiapps til min egen tablet (lånt eller erhvervet). Ja 51% 2 Nej 9% 19 % 25% 5% 75% 1% Jeg har brugt de anatomiapps, jeg har downloadet, i studieøjemed Ja 1% 1 Nej % Jeg bruger anatomiapps % 25% 5% 75% 1% hver gang jeg studerer anatomi (fx læser i anatomibøgerne, mødes med en studiekammerat) % 75 % af tiden, jeg studerer anatomi (fx læser i anatomibøgerne, mødes med en studiekammerat) 6% 5 5 % af tiden, jeg studerer anatomi (fx læser i anatomibøgerne, mødes med en studiekammerat) 7% 1 25 % af tiden, jeg studerer anatomi (fx læser i anatomibøgerne, mødes med en studiekammerat) 57% % 25% 5% 75% 1% 8 Jeg har primært brugt anatomiapps på min egen tablet alene 85% 11 med en eller flere studiekammerater 15% 2 % 25% 5% 75% 1%
I forhold til et selvstudie uden 8 62 1 I forhold til et selvstudie uden 1 5 15 1 I forhold til et selvstudie uden 5 8 8 1 Når vi taler om indlæringen af anatom... Når vi taler om indlæringen af anatom... Når vi taler om indlæringen af anatom... Når vi taler om indlæringen af anatom... - Brugen af anatomiapps er interessant 8 5 6 6 16 - Brugen af anatomiapps er sjov 25 56 1 6 16 Hvordan oplevede du anatomiappen (1)? - Brugen af anatomiapps vil spare mig meget tid 1 1 5 16 11 8 Hvordan oplevede du anatomiappen (1)? - Brugen af anatomiapps øger min effektivitet i læringsøjemed 11 5 21 11 5 8 Hvordan oplevede du anatomiappen (1)? - Alt i alt mener jeg at anatomiapps er brugbare 2 5 18 5 8 Hvordan oplevede du anatomiappen (2)? - Brugen af anatomiapps sparer mig for mental energi 16 2 7 8 5 8 Hvordan oplevede du anatomiappen (2)? - Jeg mener, at jeg nemt kan finde ud af at bruge anatomiapps 2 5 11 1 8 Hvordan oplevede du anatomiappen (2)? - Overordnet mener jeg, at anatomiapps er nemme at bruge 2 5 21 8 8 Hvordan oplevede du anatomiappen ()? - Jeg mener, anatomiapps er brugbare 27 9 22 7 Hvordan oplevede du anatomiappen ()? - Jeg vil gerne bruge anatomiapps 2 2 5 7 Hvordan oplevede du anatomiappen ()? - Jeg har en positiv indstilling til anatomiapps 2 9 19 5 7 Hvordan oplevede du anatomiappen ()? - Uanset prisen vil jeg bruge anatomiapps, når de er tilgængelige 19 27 19 7
Hvis du har nogen forslag til, hvordan anatomiapps og/eller ipads kan integreres i den fremtidige holdundervisning, kan du angive dem her: Få en aftale med en god udbyder og skaf rabat til de studerende når de skal købe anatomi AppS til egen tablet. De ipads i allerede har købt burde kunne lånes med hjem og ikke kun være tilgængelige i holdundervisning eller på studiesalen. Det er for lidt brug af de ellers dyre ipads kun at låne dem ud i den begrænsede studiesals åbningstid. Hver studerende får en ipad og skal løse en opgave: FIND [STRUKTUR]. To og to skal de studerende vise hvad de har fundet (hvis de ikke har kunnet finde struktur(erne), bedes de samarbejde om at finde dem/den). Dernæst skal de to beskrive hver deres struktur for hinanden! Jeg synes anatomiapps er brugbare i læringsøjemed, men jeg ville ikke udskifte dette alternativ med et fysisk atlas, selvom det gør tasken lettere. De er fantastiske til den rummelige forståelse af anatomien. De er gode til at skabe overblik. De kunne passende integreres i undervisningstimerne der indeholder indviklede strukturbeskrivelser fx canalis inguinalis eller larynx/pharynx. Det er nemlig en fordel at kunne fjerne "layers" for at se de profundte lag af strukturer som er sværere at forestille sig i hovedet. Prøv denne gratis version. Den kan dissekere og meget mere: http://www.anatomylearning.com/ Jeg synes det kunne være en god ide hvis underviserne introducerer holdet for anatomi-appen/erne (f.eks Essential Anatomy), da de kan hjælpe til at forstå nogle af de ting i anatomien der umiddelbart kan være svære at forestille sig ud fra beskrivelserne i lærebøgerne og 2D-billeder i atlas. Jeg har selv primært brugt lærebøgerne og anatomi-atlas til indlæringen af anatomien, men jeg har en gang imellem benyttet Essential Anatomy appen, hvis der var noget jeg ikke kunne forstå eller finde ordentlige illustrationer af i atlas, og der har appen ofte været nyttig - f.eks. til at se kraniets knogledele enkeltvis. Grunden til at jeg i første omgang helst har villet bruge lærebog og atlas er at dette i langt de fleste tilfælde har givet en god forståelse, at de er mere nøjagtige, samt at det ofte tager lidt tid at bruge appen og skabe det rigtige "billede" derpå. Vi har et par gange brugt ipads i holdundervisningen, hvor vi har brugt en anden app end Essential Anatomy, men dette synes jeg ikke har hjulpet til at jeg bedre forstod anatomien, fordi vi i de tilfælde blev sat til at undersøge ting jeg synes var tilstrækkeligt forklaret i lærebogen. Desuden tager det meget af undervisningstiden, da det tager lidt ekstra tid at sætte sig ind i en ny app. ipads med atlas-appen kunne bruges/være tilgængelig ved repetitionsspørgsmål, når de gennemgåes med en makker, så man kan vise og forklare ud fra appen og ikke kun ved en stillestående tegning. Anatomiapps er gode til at hygge med i buss eller tog, men virker lidt malplasseret i undervisningen. Når det kommer til quiz og lignende, er jeg ligevel positiv! Human Anatomy Atlas på instituttets ipads har et elendigt interface, der forhindrer optimal brug af appen. Jeg anbefaler Essential Anatomy, da den er meget nemmere at betjene, samt bedre animeret. Man kunne lave en form for konkurrence, hvor man sidder og spiller mod sin sidekammerat. Det ville være en god og motiverende måde at evt. gennemgå repetitionsopgaver osv. Desuden holde nogle pauser i undervisningen, hvor der er tid til at se på fx et bestemt organ i D... Andre kommentarer Jeg elsker anatomi apps Jeg er personligt ikke nogen smartphone nørd og er egentlig rimelig oldschool - har dog en smart phone. Kan sagtens se fornuften og det brugbare i ipads og anatomiapps koblet sammen; det spiller bare overhovedet ikke for mig! Derudover: at angive et præcist antal timer brugt på læsning i makro...nej, det kan man ikke. Jeg brugte 5-5t indtil midt oktober, hvorefter jeg gradvist begyndte at læse mere for at overvejende ligge omkring 8-9 timer den sidste 1,5 måned før eksamen d. 21. december :) Hej Solvej. Det er "Hinger Mcringerberry" =). Jeg har allerede informeret Jacob (vores f.d. bevägeapp. undervisere) om at det er nogle rigtigt gode videos
der hedder "Aclands anatomy" der kan findes i studiesalen. Det er totalt 6 videos hvor hele kroppen er förklaret i en visuell form. Om jeg husker rigtigt har jeg set måske 5/6 af dem, og synes det er rigtigt, rigtigt gode! Jeg föreslår at du informerer alle kommende studenter der du skal til at undervise framöver, at kigge på dem, og det så tidligt i studiet som muligt, fordi videon starter först med bevägeapp. og så fortsätter det til hjernen og dess hinder osv. (Neurobaner er dessvärre ikke taget med i filmerne, men hjernehinderne er det godt). Egen erfaring fra videon, er at det blivet meget nemmere for mig at förstå materialet hvis jeg allerede har en D visualisering af det hele i förväg (hvilket jeg mestadels fik af at se videon). Ellers önskas et gott nytt år =) Anatomiapps er i og for sig gode, men jeg foretrækker et godt atlas for min rumlige forståelse og indlæring. Hvis værken bogen eller atlas er klare på relationer, ville jeg også tjekke appen, men den er langt fra mit første valg. Jeg har ikke ytret mig specielt positivt overfor anatomi-apps, men dermed ikke sagt, at de ikke er brugbare. Personligt har det været et problem for mig, at jeg ikke har gidet/haft overskud til at sætte mig ind i appenes funktioner, og derfor har atlas været nemmere at bruge for mig. Stop med at benytte Human Anatomy Atlas. Fedt initiativ! Og jeg er glad for, at I går videre med udviklingen af undervisningen. I har virkelig gjort et godt stykke arbejde De er lettere at bruge ved selvstudie, og de er derfor ikke nødvendige ved undervisning Tak for din deltagelse i spørgeskemaet! Du hjælper os med at gøre undervisningen i anatomi endnu bedre. Ønsker du at deltage i lodtrækningen om 1 TB harddisk fra Western Digital med USB., kan du angive din email herunder. Vi trækker lod blandt alle indsendte svar. Vinderen får direkte besked i slutningen af januar. Angiv din email: malalaisharifi96@hotmail.com Jacob.wurtz92@gmail.com gomartin95@gmail.com Jensen_268@hotmail.com louis.kalibaso@hotmail.com Mats.fleron@hotmail.com andreas.aka.9@gmail.com etkialbayrak@hotmail.com carlemilbonde@gmail.com oda_lian@hotmail.com Alexreinholdt@gmail.com Frida.schmidt@hotmail.com Nina@dueslag.dk omgaaaad@gmail.com Cjgregersen@outlook.com mus_987@hotmail.com asmaasul@hotmail.com kenz@live.dk
endrehau@gmail.com jacob.reimer@gmail.com sophie_hewlett@hotmail.co.uk andreas-hvilshoj@hotmail.com Johanneemilie@hotmail.com idameiltoft-9@hotmail.com kirstineboendergaard@gmail.com fuglsang9@gmail.com laura_barslund@hotmail.com Kassengoejsen@hotmail.com camillasej@gmail.com shalda19@live.dk noerhave1995@hotmail.com Samlet status Ny % Distribueret 27% 15 Nogen svar 11% 6 Gennemført 6% 5 Frafaldet % % 25% 5% 75% 1% Hvad er din motivation for at lære anatomi? - Andet (angiv venligst) mest at jeg synes, det er spændende Du har svaret, at du har betalt for og downloadet anatomiapps. Angiv venligst hvilke(n) du har købt og downloadet. essential anatomu Ess. Anatomy 5 Human muscles and skeleton Essential anatomy 5 Den var gratis: http://www.anatomylearning.com/ Anatomiquiz Essentials anatomy Essential Anatomy 5 Essential anatomy 5 AnatomiQuiz Essential anatomy 5 Essential Anatomy 5 til Ipad Essential anatomy Sobottas atlas der anatomie Essential anatomy Brainscape (flashcards) Bevægeapparatets anatomi app Essential anatomy