Far: Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.)



Relaterede dokumenter
Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

7.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33

DAVID OG JONATAN BESØG. Bibeltime 3 DUKKETEATER I M499. soendagsskoler.dk BIBELCAMPING 2016 LEDERARK

Tekster: Es 60,18-22, Åb 7,1-12, Matt 5,1-12

Victor, Sofia og alle de andre

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 8.MAJ 2011 VESTER AABY KIRKE KL Tekster: Salme 8, Joh. 10,11-16 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag, 441,2

Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

tre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed.

1.2 Gud er. Check-in. Introduktion til denne Lovsangsaften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer. Aktivitet. Formål

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Karen elsker sommer. Lørdag morgen Det er lørdag morgen. Klokken er 7. Karens mobiltelefon ringer. Det er vækkeuret. Karen slår det hurtigt fra.

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Er du mand for dit helbred?

Bruger Side Prædiken til 18.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 18. søndag efter trinitatis Tekst. Matt. 22,34-46.

Gurli voksede op, hun spurgte sin mor om alt, og lærte mange ting om livet.

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke.

Transskription af fokusgruppeinterview på Brårup Skole, Skive

Da jeg går forbi Brugsen på vej hjem, kommer jeg i tanke om. at Per lige har fået lavet en lille sneplov af træ til at trække efter en snor.

#17 Hvorfor Gud tillader lidelse

Huen. Julie Hastrup (fra SMSpress.dk) DU ER OPDAGET!!! Jeg ved hvad du har gjort!!! SNYDER! SNYDER! SNYDER! :

Evaluering af mentorforløb - udarbejdet af mentor Natalia Frøhling

Ida har en kanin på fritidshjemmet. Den hedder Nuser. Carlo har et marsvin. Det hedder Sjove. De har ingen dyr derhjemme. Deres mor kan nemlig ikke tå

Bøn: Vor Gud og Far Kom til os med håb og tro, når håbløsheden truer vores liv. Amen

Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

Den magiske skat. - Kærlighed i hjertet. Børnemeditation af Mia Nørnberg Paaske

18.s.e.trin. I med tema: Hænder Særgudstjeneste i Strellev 4. oktober

Fredag d. 2. januar 2015 Anders Fisker. Salme DDS nr. 712: Vær velkommen, Herrens år

Trine Bjerre & Kirsten Ruth. Oskar i Legeland. Forlaget Den lille Delfin

Asger kan høre Fars travle skridt i lejligheden, imens han spiller sit yndlingsspil på computeren. I spillet skal Asger styre en dreng, der skal nå

På jagt efter historiske spor i. Den Fynske Landsby årgang

KONFIRMAND-ORD

KÆRE VEN JEG SAVNER JEG VED JEG SAVNER. DU SAGDE DU DROPPEDE HELE LORTET PÅ EN GANG. DU HAR SIKKERT HØRT OM MIN SITUATION. LOGEN FOR SHITTY ASSS.


Du er klog som en bog, Sofie!

8. søndag efter trinitatis II. Sct. Pauls kirke 17. juli 2016 kl Salmer: 736/392/436/686//672/439/701/651

Bilag 10. Interview med Arda

8. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Mattæus 7, Vis os da din vej, du Himmelens Herre, og giv os mod til at gå den!

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

24.s.e.trin. I 2015 Strellev 9.00, Ølgod Kulturdagsgudstjeneste

s.e.Trin. 15/ Matt. 5, Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder,

Sorg. Jeg håndterer min sorg i små bidder. Aarhus Universitetshospital

Go On! 7. til 9. klasse

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Amors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar

ALLE HELGENS DAG (2. TEKSTRÆKKE). Kirke Værløse Kirke, den

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

Op i røven. Finn Janning

Bilag F - Caroline 00.00

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Sorg. Anne Sofie, Lea, Signe og Sofie Sorg 15.maj UHE Musik, mennesker og følelser 2008

måske vil det hele vende på et tidspunkt lippmann & knudsen digte

Vore døde. En prædiken af. Kaj Munk

og andre vilde dyreangreb

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Instruktion: Hvad ved du om Søren Kierkegaard? Skriv stikord til de fire overskrifter i cirklen. Se eksemplet.

OM VOLD TIL KLASSE

Spørgeramme til trivselsmålingen for elever i klasse

guide efter ferien Arbejdsklar sider Styrk dit liv med Chris MacDonald Juli Se flere guider på bt.dk/plus og b.

Salmer: / Læsninger: 2. Mosebog 12: Korinterbrev 10: Matthæusevangeliet 26:17-30.

Sådan træner du, når du er blevet opereret for hoftebrud

Interview med O, bilag 1

Job i Avis. Fotograf. Mit kamera er digitalt, og på den lille skærm kan jeg se billederne. Nu tror jeg faktisk, at jeg har taget nok.

PTSD Undervisningsmateriale til indskolingen

2.søndag efter II. Sct. Pauls kirke 10. april 2016 kl Salmer: 2/434/219/482//662/439/458/675

I nogle kirker er der forskellige former for kurser eller møder for forældre til døbte børn, og det kan give inputs til at forstå både dåben og

RASMUS HALLING NIELSEN MANIFEST IKONER

Hvordan underviser man børn i Salme 23

og standse angrebet, således at de ikke dræber hele vores art. Michelles sygdom havde givet mig ideen. De vil stadig fjerne alle spor og springe

Tekster: 3. mos , Gal , Luk

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014.

5. søndag efter påske. Joh 16, 23b-32

Sonja og Arnes sølvbryllupsfest lørdag den 31. august 2013

Børnehave i Changzhou, Kina

Sort Hvid Spilpersoner. - Det er så disse spilpersoner, spillerne skal have efter 1. akt... når de har taget dråberne.

Der er i de senere år kommet mere opmærksomhed på barnets sprogudvikling. Sprogudviklingen har indflydelse på barnets kommunikation med andre og

Sagsnummer: 14 Navn: Cipaian Lidia Alder: 83 Ansøgt om: Medicinhjælp

Sådan træner du, når du har fået et kunstigt

BLIV VEN MED DIG SELV

Tennis. Kim Fupz Aakeson, 2002 (4,9 ns)

Salmer: 749 I østen Nat, søvn Nogen må våge 336 Vor Gud han er Kain Kain v. 3-5 Kærligheden 697 Herre, jeg vil 697

Brune af Håkon Øvreås

1. søndag efter påske II Salmer: 234, 730, 787, 292, 241, 247, 52

HVAD & HVOR HOLDER DU DIG TILBAGE?

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Septuagesima 24. januar 2016

Service i rengøring. Service i rengøring. Daglig erhvervsrengøring

Transkribering af interview, Christian A: Og oprindeligt tror jeg, at vi måske havde mest lyst til at trække det op på sådan et samfunds..

storebror til tvillinger

Derfor bør du give dig selv

GPS Sådan kan det bruges. I hjemmet. Evangelisk Børnemission. I klubben I kirken På ferien. Af Maj Højgaard m. fl.

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Forord. Julen Hej med jer!

SKELETTET. Kroppens knogler kaldes for

Det danske sundhedsvæsen

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

Transkript:

TILGIVELSE Kaffe? Nej... Jo. Bare en lille kop. Sæt dig ned. (Far tænder en pibe. Hælder kaffen op. Lytter.) Jeg savner hende. Det ved jeg. Det er som et sort hul indeni mig. Drik din kaffe. Jeg kan huske hendes duft. Jeg tænker nogen gange på... Du tænker for meget, min dreng. Man kan ikke ændre på fortiden. Sket er sket. (Far mener det.) Hvis vi bare havde... Hvis jeg... Livet går videre. Det passer ikke. Livet går nemlig ikke videre. Det stoppede den aften. Det blev aldrig morgen igen, det er en evig nat, der bliver ved og ved. Et skrattende loop, der kører nonstop inde i hovedet på mig. Det tager bare tid. Tiden læger alle sår. Du må give slip. Og glemme. (Far ved, hvad han snakker om.) 1

Jeg kan ikke glemme. Det ændrede alt. Der vil altid være et før og et efter. Du må lære at tilgive. Det er en af de største udfordringer i livet. At tilgive andre. Og sig selv. (Far sidder på et støvet fotografi. Han smiler ungdomsforelsket til kameraet og mor, som står bag det.) Hvordan? Hvordan tilgiver man, far? Man giver slip. Man sætter sin lid til, at der er en mening med alting. Og at mennesker gør deres bedste, trods alle deres forfærdelige fejltagelser. Man accepterer, at man ikke er perfekt. Og at andre heller ikke er det. (Far ved alting. Far er den klogeste i verden.) Men jeg har ikke lyst til at tilgive. At give slip. For hvis jeg gør det, er det ligesom at sige, at det var okay, Og det var ikke okay. Det ved jeg godt. Men hvad får du ud af, at holde fast i din vrede? (Far er bekymret. Det kan man mærke.) Vreden er alt, hvad jeg har tilbage. Det er det fundament, jeg har bygget min verden på. Hvis jeg slipper den, har jeg ikke noget tilbage at tro på længere. Det er vreden, der giver mig styrke til at blive ved med at stå oprejst. Det er vreden, der hjælper mig med at skelne mellem hvad der er rigtigt og forkert. Det må du ikke gøre, søn. Du må ikke lade det, der er sket, ødelægge resten af dit liv. (Far ved noget om livet. Han suger i sin pibe, mens røgen siver ud af et hul i hans kind.) Jeg har mistet evnen til at elske andre. Jeg kan ikke finde ud af at stole på nogen. Jeg smiler, men jeg mener det ikke. Jeg lever, men jeg mener det ikke. Smerte gør os til stærkere og klogere mennesker. Vi må tage det, livet byder os, med oprejst pande. 2

(Far er en stolt mand. Han står ved sine principper.) Jeg kan ikke forstå mig selv længere. Jeg gør ting, jeg ikke vil gøre. Jeg sårer andre. Jeg er bange for, at jeg ikke kan klare det. At jeg vil svigte. Du er en stærk og god dreng. Du skal nok klare dig. (Far står på et billede fra hospitalet. Holder om mor, der har lige født. Lykkelige og stolte.) Jeg er selv far nu. Jeg har en søn. Han er så lille. Jeg har lyst til at beskytte ham. Jeg er sikker på, at du er en fantastisk far. Jeg forstår ikke, hvordan kunne jeg betyde så lidt? Det havde ikke noget med dig at gøre. Selvfølgelig havde det noget med mig at gøre. Man kan ikke ændre fortiden. Sket er sket. Du må finde en måde at lære at leve med det på. (Far vil helst ikke snakke mere. Han er træt nu, kan man mærke.) Men jeg har brug for svar. Jeg har brug for at forstå. Du leder efter svar, der ikke findes. Hvorfor? Hvorfor gjorde du det, far? Jeg er træt. Prøv. Jeg kunne ikke leve uden hende. (Far har slukket piben nu. Han ser mindre ud end før. Utydelig) 3

Men hvad med mig? Tænkte du slet ikke på, at jeg skulle leve uden jer begge to? Jo. Men jeg kunne ikke leve uden hende. Jeg har lyst til at skrige nogen gange. Dit egoistiske røvhul, har jeg lyst til at skrige. Du smiler på alle dine billeder. Jeg elskede dig så højt. Hvordan tror du det var for mig? En knægt med en syg mor, og en far, der ikke kunne se andet end sin egen sorg. Jeg havde brug for dig. Jeg kunne ikke. Du prøvede ikke. Jeg prøvede. Du elskede mig ikke. Selvfølgelig gjorde jeg det. Det var mig, der fandt dig. Vidste du godt det? Nej, det vidste jeg ikke. (Far græder. Det bløder ud af hullet i hans kind.) Mor bad mig om at passe på dig. Det sagde hun. Lige inden hun døde. Det er sent, min dreng. Jeg må gå nu. (Far rejser sig fra stolen.) Hør nu efter! Man kan ikke ændre fortiden, men fortiden har ændret mig. Det du gjorde ændrede mig, og jeg kan ikke tilgive dig. Og du er her ikke til at slå på. Du er her ikke til at tilgive. 4

Du gentager dig selv. Dette her fører ingen vegne. Sket er sket, min dreng. (Far forsvinder. Han er støv i stuen. Klokken slår. Far står med mor på bryllupsbilledet. Hun rækker hånden ud. De smiler til hinanden. Verdens lykkeligste mand.) Det skulle ikke være sket... Kom tilbage... Jeg ved godt, at jeg lovede... Hvis bare vi havde... Jeg burde... Jeg er så ked af det, far... 5