Københavns Kommune Amager Øst Lokaludvalg. Evalueringsskema for modtagere af puljemidler Fra Amager Øst Lokaludvalg



Relaterede dokumenter
Rapport vedrørende projektnr

Evaluering af Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi

Lokaludvalgenes puljer

FEEDBACK INFORMED TREATMENT (FIT) HELLE HANSEN, SFI

Evaluering af Kandidatuddannelsen i generel pædagogik

Kulturpulje Vejledning til ansøgere

Opholdssted NELTON ApS

Retningslinjer og ansøgningsskema for Opdrift Puljen

Vejledning til ledelsestilsyn

Børn og digitale medier

Respondenter Procent Skriv navn ,0% I alt ,0% Respondenter Procent I en gruppe ,0% Individuelt 0 0,0% I alt ,0%

JOBPROFIL. Skoleleder Østskolen Faxe Kommune

Eksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser.

Retningslinjer for Rebild Kommunes Talentudviklingspulje

Frivillighedspolitik. Politik for det frivillige sociale arbejde i Skive Kommune. Frivillighedspolitikken er vedtaget i Skive Byråd 1.


Borgerens Plan. Innovationspartnerskab til bedre tværsektorielt samarbejde med udgangspunkt i borgeren

Den fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap.

Strategi for Natur- og Kulturhistorisk formidling i Jammerbugt Kommune Indhold

Ansøgning. Projektets/aktivitetens titel Kommune. Ansøger type. Navn og adresse på tilskudsansvarlig. Organisationens navn og CVR-nummer

GOD KOMMUNIKATION I BUF: ALLE MEDARBEJDERE KOMMUNIKERER VI KOMMUNIKERER EFTER MODTAGERNES BEHOV VI KOMMUNIKERER ÅBENT OG TROVÆRDIGT

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

Attraktive arbejdspladser er vejen frem

Projektets titel. Skolen tager bureaukratiet

Bilag 7. August Tilfredshedsmåling. Borgermøde i Nordhavn. August 2011

Indholdsfortegnelse. Vejledning til centralt udarbejdedet valgfag praktikpladssøgning, 6. juni 2011 Sags nr.:

Indstilling. Frivilligpolitik for Magistratsafdelingen for Sundhed og Omsorg. Til Århus Byråd via Magistraten. Sundhed og Omsorg

Dagsorden til møde i Kultur- og fritidsudvalget

Støtte fra kommune i.h.t. 18 i lov om social service. Driftsoverenskomst eller -aftale med kommune/region

AFTAGERPANELER Aftagerpaneler ved Kulturministeriets videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner hvorfor og hvordan?

Reference til hvilket projekt fra ansøgningen (titel, formål, målgruppe):

Oplæg til debat. Hvem mangler i jeres menighedsråd?

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Idrætspolitik. for Esbjerg Kommune

Reference til hvilket projekt fra ansøgningen (titel, formål, målgruppe)

Forståelse af sig selv og andre

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

Peter Hansen. Ole Slot. Martin Kruse Nielsen

Respektfuld og empatisk kommunikation. handlingsorienterede værdierv

2. A Ansøgningsskema til Indenrigs- og Sundhedsministeriets Udviklings- og analysepulje 2007

Talentstrategi

Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Sundhed og Omsorg samt Sociale Forhold og Beskæftigelse Dato 18. juni 2014

ET UNDERVISNINGSFORLØB I NYCIRKUS I IDRÆT

DIN INDSATS SOM FRIVILLIG HAR AFGØRENDE BETYDNING FRIVILLIG I KRÆFTENS BEKÆMPELSE

ledelsesgrundlag Københavns Kommunes Ungdomsskole Københavns Kommunes Ungdomsskole

Sæt ord pa sproget. Indhold. Mål. November 2012

Projektets titel Skolen tager bureaukratiet

Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt. God kvalitet og høj faglighed i dagtilbud

Leder- AkAdemiet. - i samarbejde med DIF og DGI

Nyhedsbrev Nr. 1 - Marts 2016 UNGECENTER SKURET. Side 1

Ansøgningsskema Mærk Næstved

REGIONERNES LØNNINGS- OG TAKSTNÆVN

Tæt på praksis og tæt på teorierne

Opsamling på workshops og dialogmøder. Frederik Giese og Morten Christensen Social-, Sundheds- og Arbejdsmarkedsområdet

Fra individuel til systemisk traume forståelse familierettet psykoedukation

Kvindelige meningsdannere

Visionen Roskilde Kommune mulighedernes markedsplads

PERSONALE- OG LEDELSESPOLITIKKEN SAT I SPIL

Gæstetalerne vi havde besøg af, var også inspirerende, altid godt at høre hvordan andre tænker og gør.

Skab en SucceSfuld. forening. med et skræddersyet udviklingsforløb fra DGI og DIF

Rigsrevisionen hvad er det? Rigsrevisionen. Landgreven 4 Postboks København K. Tlf Fax

Spørgeskema Valby Kulturdage. Besvarelser indsamlet fra 16/10-17/11

Arbejdsgruppen Tilgængelighedens By 2016

Handicap politik. [Indsæt billede] Godkendt af Byrådet den 25. april 2016

En vurdering af undervisning og undervisningsmiljø. Aalborg Studenterkursus skoleåret 2015/16

2. Evaluering af APV Niels Jørgen fortalte kort om organisering af arbejdet på AU, processen og høringssvar.

PPR ydelser. Familierådgivningen. Bestilling af ydelse

Prøvestien. - Amager Øst Bydelsplan 2012

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse

Kl til på Psykiatrisk Center Ballerup, Ballerup Boulevard 2, 2750 Ballerup

dagtilbud med mening Et legende og udviklingsorienteret

Pulje til udvikling af tilgængelighedsløsninger i eksisterende byggeri. Ansøgningsskema

Drømmer du om at arbejde med mennesker? om at arbejde i børnehave, vuggestue, dagpleje, klub eller på et beskyttet værksted

NETVÆRKSINDBYDELSE TEMA STRATEGI, DIGITALISERING, GEVINSTREALISERING

De største grupper af nydanskere i Svendborg, er nydanskere med tyrkisk, vietnamesisk, ex. Jugoslavisk og tamilske baggrund.

SKAB EN SUCCESFULD FORENING. med et skræddersyet udviklingsforløb. fra DGI og DIF

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Ansøgningsskema til puljer under Kultur og Fritid

Vejledende udtalelse om udenlandsk uddannelse

Indstillingen om ansøgningen til Forsyningssekretariatet indeholder beslutning om:

Invitation til orienteringsmøde om overgangen fra ung til voksen

Når katastrofen rammer

Foreningshuset Holmegaard Søndergade 82, 5591 Gelsted CVR nr Bank Totalbanken konto

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE

A f s lutningsnotat. Den digitale skole. Baggrund og formål. Projektets resultater NOTAT

Selvevalueringsguide til kompetenceudvikling for udøvere af Den motiverende samtale

Netværksrådslagning. - en mulighed for mennesker, der befinder sig i en svær livssituation

Skabelon til beskrivelse af udviklingsprojekter om en længere og mere varieret skoledag

Viborg Kommune har før sommerferien godkendt, at der etableres et samlet hjerneskaderehabiliteringstilbud

Krystalkugle eller tikkende bombe. Strategier til klodens overlevelse i musik, poesi og visuelle medier

18 Tilskud til frivilligt socialt arbejde. Rammer og vilkår retningslinjer for tilskud

Måltider der forebygger og rehabilitere. Vibeke Høy Worm Voksenenheden

Tidlig opsporing og indsats Overgangen fra dagpleje/vuggestue til børnehave

Ledelsesgrundlag for Slagelse Kommune

Elevbrochure

Medborgerskabspolitik

Det pædagogiske grundlag i Billund Kommune

Speciale på Kandidatuddannelsen i Socialt Arbejde AAU CPH Sarah & Matilde , September 2014 Bilagsdokumenter

LÆRINGSARK. Spørgsmål til samtale Luk 4, Historie. Bibel-oplæg (til dine notater under oplægget) Skabelse, syndefald og pagt

Transkript:

Reference til hvilket projekt fra ansøgningen (titel, formål, målgruppe) Urbane muligheder i Amager Øst Mål og målgruppe: Supertanker vil afprøve nye metoder for at bringe mulighederne i oversete steder i bydelen inspirerende i spil og herved inddrage lokale byboere især byboere som ikke normalt deltager i de almindelige demokratiske arenaer som i foreningslivet, borgermøder m.m. Handleplan (hvad blev overholdt, hvad blev ændret) Forløbet blev gennemført efter den indsendte plan. Tidsplan for afvikling Opstartsfase: uge 9 byvandringer, kontakt til skoler og lokale medier. Afslutningsfase: uge 10 forberedelse og afholdelse af event, kontakt til lokale virksomheder og butikker. Evaluering og dokumentation: uge 11

Beskrivelse af udførte aktiviteter Workshoppen foregik på Prags Boulevard 43, nærmere bestemt Tårnet (det blå Tårn), hvor byudviklingsnetværket Supertanker har deres base. Workshoppen blev varetaget af Jan Lilliendahl Larsen, (lektor på RUC ), Jens Brandt (maa.arkitekt) og Dina Maria Arnesen (Cand.mag.Fil.) fra Supertanker. Forløb: 1) Der blev afholdt en række forelæsninger med omdrejningspunkt i geografisk og filosofisk by-teori. Disse bidrog til at skabe en teoretisk forståelses-ramme for, urbanitet og byudvikling gennem tiden. 2) Derudover blev der lavet en række konkrete og sanse-baserede øvelser, der gav de studerende en fysisk fornemmelse og tilgang til at forstå og danne by-rum. 3) Helt centralt i workshoppen var også de studerendes konkrete møde med Østamager. Der blev afviklet to byvandringer i lokalområdet, den ene vandring ledet af Christian Fumz (Giv-rum-nu) og den anden af Eva Christensen (Lokaludvalget). Grundet de to forskellige menneskers vinkel blev vandringerne på interessant vis præget af vidt forskellige ruter og historier, der gav de studerende blik for de mange forskellige måder man kan anskue det selv samme geografiske område på. Som forberedelse til udførslen af deres konkrete projekter skulle de studerende ud og finde sponsorer i lokalområdet. Det gav dem anledning til at komme i dialog med og herved inddrage en række lokale erhvervsdrivende, foreninger og lokale borgere. 4) Workshoppen fokuserede også på forskellige måder at kommunikere i det offentlige rum. Dette omfattede både de ovennævnte kontakter med lokale handlende og skoler men også kontakter og omtale i lokale medier, hvilket bl.a. gav en forsideartikel i Urban (vedlagt). 5) I den sidste del af workshoppen skulle de studerende omsætte den generelle viden om byudvikling, de konkrete sanseøvelser samt de forskellige møder med byen i tre konkrete byprojekter, der ud fra deres nyerhvervede forståelse af byen kunne bidrage til et løft af lokalområdet: En hundepark, en lille have og et mad-marked. Projekterne blev vist dels ude i byrummet på selve Prags Boulevard, dels inde på Prags Boulevard 43. De færdige projekter blev fejret med musik, mad og lokale interesserede, der kom forbi og blev en del af projekterne.

Resultater 1) De Studerende oplevede PB43s rustikke rum i tårnet som en usædvanlig og meget spændende ramme for et workshop-forløb 2) Der havde været en god balance mellem teoretisk input, dialog med lokalområdet og praktisk arbejde på workshoppen. 3) Det havde været spændende at opleve Østamager tæt på gennem byvandringer og dialog med lokale. 4) Der blev skabt forståelse for fordelen ved arbejde med byudvikling i øjenhøjde og tæt samspil med borgerne.

Nye tiltag på baggrund af den støttede aktivitet Fremtids-perspektiver Workshop-forløbets succes blandt de studerende har medført at uddannelsen Plan, by og proces på RUC også i de kommende år ønsker at have en workshop placeret ude i byrummet og meget gerne på PB43. Dermed kan tårnet på PB43 danne rammen for en dynamisk og gensidig udveksling mellem et urbant vidensmiljø på RUC og de lokale ressourcer på Østamager som f.eks. sociale boligområder, lokaludvalg, borgerforeninger etc. Dette vil også blive afspejlet i Supertankers bidrag på konferencen givrum.nu, hvor der bygges videre på nogle af de lokale netværk skabt kontakt til. Samspillet mellem Plan, by og proces forsknings- og uddannelsesmiljø og lokalmiljøet er særegen i Danmark og kan derfor bidrage til at skabe positiv historiefortælling (branding) af Østamager. Resultatet af workshoppen indgår i det videre forløb med projektet Urbant Laboratorium, der går ind i en ny fase efter sommerferien med bl.a. en planlagt workshop for byplaninteresserede studerende i København, endnu en workshop for basis-studerende på RUC (gentagelse af den workshop, som dette evalueringsskema omhandler) samt et kursusforløb for kandidatstuderende, som afrundes med et symposium med direkte relation til offentlighedsfasen omkring kommuneplanen. Derudover kan det bidrage til at skabe konkret netværk mellem de mange forskelligartede aktiviteter, der foregår på PB43 og blandt lokalbefolkningen. Ønsket er, at borgerne i Amager Øst kan få opfattelsen af samt bruge PB43 og Tårnet som et slags urbant væksthus, hvor nye ideer, temaer og andet kan diskuteres og udvikles i et gensidigt frugtbart samarbejde. Besøgstal/deltagere: 17 studerende fra RUC og 5 AFUK studerende 2 lokale rundvisere 10 lokale virksomheder - bagere osv. 15 børn og unge 20 amagerkanere

Erfaring fra projektet, (hvad gik godt, hvad kan/bør ændres. Kvaliteten og forløbet af workshoppen var rigtig god og vi har efterfølgende fået positive tilbagemeldinger fra de studerende i deres evaluering af workshoppen. Arbejdet med at få lokale amagerkanere til at deltage i den offentlige del af workshoppen torsdag den 10. marts var præget af at vejret var meget koldt og dårligt. Dette blev for en stor del kompenseret gennem avisomtalen på forsiden af Urban og med dobbeltopslag inde i avisen, hvor både de studerendes projekter blev beskrevet og koblet til en generel diskussion om potentialet i gamle forladte industribygninger og især dem der ligger på Amager Øst. I vore overvejelser til den kommende workshop i september vil vi derfor følge og videreudvikle den overordnede struktur i workshoppen men måske lægge yderligere vægt på de synlige aktiviteter i det offentlige rum og samarbejdet med lokale aktører. Formidling og offentliggørelse af projektets erfaringer og resultater. Hjemmeside og avisomtale som nævnt ovenfor, samt formidling i RUC sammenhæng, hvor workshopforløbet blev præsenteret om fredagen - uge 10. Dertil kommer de videre forløb nævnt ovenfor med deltagelse i Givrum.nu konferencen og projektet Urbant Laboratorium (goså støttet af AØLU) der leder op til et symposium i slutningen af august 2011. Samarbejdspartnere: Roskilde Universitet, Givrum.nu og AFUK Hvis I har en hjemmeside, har i så lavet et link til s hjemmeside? Ja: http://www.supertanker.info/?p=1398 Andre kommentarer, evt. link til egen hjemmeside Workshoppen har også sin egen hjemmeside her: http://humtek.posterous.com/ Evalueringsskema SKAL udfyldes og vedlægges projektregnskabet. Oplysninger til udbetaling af puljemidler skal vedlægges regnskabet (CPR / CVR) på næste side af skemaet Er du tvivl, kan du henvend dig på s sekretariat.