Det første overgreb er det vigtigste at forebygge

Relaterede dokumenter
OPLÆG FOR LÆR FOR LIVET JANUSCENTRET. Børn og unge, der kan være seksuelt grænseoverskridende 17 SEPTEMBER 2017 VANESSA A.

OPLÆG FOR LÆR FOR LIVET JANUSCENTRET. Arbejde med børn, der kan være seksuelt grænseoverskridende 14 JANUAR 2017 VANESSA SCHMIDT-RASMUSSEN

Sexuel risikoadfærd hos børn og unge

- Forebyggelse og handlevejledning.

VISO KONFERENCE NYBORG STRAND DEN 6. DECEMBER 2016

6 SOCIALPÆDAGOGEN. Tag nu den svære snak om sex

Når børn og unge både er ofre, men også selv optræder krænkende overfor andre børn v./ Klinisk børnepsykolog Vanessa Schmidt-Rasmussen

- Karakteristika - Signaler - Hvordan tager jeg hånd om et krænket barn/ung?

Beredskabet i Bornholms Regionskommune. Ved viden eller mistanke om overgreb mod børn og unge

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL

CENTER FOR BØRN OG UNGE MELLEM 4 OG 18 ÅR MED SEKSUELT BEKYMRENDE ELLER SEKSUELT KRÆNKENDE ADFÆRD. Status JanusCentret

Politik til forebyggelse og opsporing af overgreb mod børn i de undertegnede private institutioner, som alle ligger i Kolding Kommune.

CENTER FOR BØRN OG UNGE MELLEM 4 OG 18 ÅR MED SEKSUELT BEKYMRENDE ELLER SEKSUELT KRÆNKENDE ADFÆRD. Statusrapport XII

GÖR VI SKILLNAD FÖR UTSATTA BARN? ARE WE MAKING A DIFFERENCE FOR ABUSED CHILDREN?

Erfaringer om børn og unge i Grønland Organisation, opgaver og målsætninger

Børn og unge med seksuelle adfærdsproblemer v./ Direktør Mimi Strange og videnskabelig medarbejder Sarah Bonnemann Egebæk

Spædbarnsterapi anvendt i søskendeincestsag

Behandling af børn, unge og deres familier

Portræt af de unge. Projekt JANUS. Af Mimi Strange m.fl. vidne til eller offer for fysisk vold, psykisk vold eller seksuelle

INDHOLD. Forord. Indledning. 1. Barnlig seksualitet Hvad er seksualitet hos børn Mere sanseligt end seksuelt Nysgerrighed og ikke begær

CENTER FOR BØRN OG UNGE MELLEM 4 OG 18 ÅR MED SEKSUELT BEKYMRENDE ELLER SEKSUELT KRÆNKENDE ADFÆRD. Statusrapport XIIII

CENTER FOR BØRN OG UNGE MELLEM 4 OG 18 ÅR MED SEKSUELT BEKYMRENDE ELLER SEKSUELT KRÆNKENDE ADFÆRD. Statusrapport XIII

krænker Når børn og unge

Familier bliver sårbare, når seksuelle overgreb i den nærmeste familie afsløres.

Forebyggelse af seksuelle overgreb mod døgnanbragte børn og unge - hvordan skaber vi trygge og sikre udviklingsmiljøer?

TIDLIG OPSPORING AF UDSATTE O-3 ÅRIGE BØRN I ALMENOMRÅDET

DIALOGKORT. SISO Videnscentret for Sociale Indsatser ved Vold og Seksuelle Overgreb mod børn. Myndighedsområdet. Seksuelle overgreb

PSYKOLOGHUSET CLEMENS. - psykologisk klinik for udsatte børn, unge og familier

BEREDSKABSPLAN OG HANDLEVEJLEDNING

Børnehuset Babuska. Forebyggelse af overgreb på børn

Forebyggelse af seksuelle overgreb blandt unge

Beredskab og Handlevejledning. Forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge

JanusCentrets 10 års Jubilæumsstatusrapport

Undervisning og dialog om seksuelle overgreb i grundskolens seksualundervisning

Du skal have en samtale med Pernille på 12 år. Pernille har flere gange skåret sig selv og har to gange forsøgt at tage sit eget liv.

Til Socialudvalget. Sagsnr Dokumentnr Sagsbehandler Kaja Ella Berg

Børnehaven Benediktevej politik til forebyggelse og opsporing af overgreb mod børn.

Inspirationsguide. Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge. Center for Børn og Familie

EN LANDSDÆKKENDE INDSATS. Anette Hammershøi, specialkonsulent Socialstyrelsen Tlf:

CENTER FOR BØRN OG UNGE

Forældresamarbejde. Et værdifuldt samarbejde mellem forældre og plejefamilie SL Aalborg

Evalueringsnotat: Efterladte børn i alderen 2-15 år

CENTER FOR BØRN OG UNGE

Børn og unge med seksuelt bekymrende og krænkende adfærd

Beredskabsplan og handlevejledning Marts Kort udgave

Overgrebet begås af et barn/en unge på din institution: Nedskriv den konkrete viden. Henvend dig til ledelsen. Aftal med ledelsen

Beredskabsplan Handleguide om hjælp til børn og unge, der er udsat for overgreb

Sociale konsekvenser ved seksuelle overgreb begået i ungegrupper

HVAD VISER FORSKNINGEN? - OM FOREBYGGELSE OG ANBRINGELSE AF UDSATTE BØRN OG UNGE? LAJLA KNUDSEN, SFI ODENSE KONGRESCENTER, DEN 30.

SAGER I BØRNEHUSENE. I perioden 1. oktober 2013 til 30. september Et tværfagligt samarbejde med barnet i centrum

Udsatte børn i grønland

ANTOLOGI OM MØDER MELLEM OFFER OG KRÆNKER D.28/ : MEDIATIONSMØDER I INCESTSAGER, HVOR ET BARN HAR KRÆNKET EN SØSKENDE

Senfølger af seksuelle overgreb mod børn. Nordiske Kvinder mod Vold 2019

Børn, der krænker andre børn

STJERNESKUDDETS POLITIK OM BØRN OG SEKSUALITET.

Forældrene er barnets vigtigste læremestre

DAGSPROGRAM

En karakteristik af de 24-årige i RKSK på offentlig forsørgelse

HJÆLP BØRN OG UNGE, DER HAR PROBLEMER - DIN GUIDE TIL AT HJÆLPE BØRN OG UNGE

Vold og seksuelle overgreb mod børn og unge med handicap

Børns Vilkår. Historien. Trine Natasja Sindahl

Vold og seksuelle overgreb mod børn og unge med handicap

KABU. - samarbejde mellem PPR og F&B omkring anbragte børns undervisning

Forældresamarbejde. Et værdifuldt samarbejde mellem forældre og plejefamilie Forældreperspektivet

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER VOLD I HJEMMET BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS

TILBUD TIL KOMMUNEN STOP VOLD I FAMILIER DIALOG MOD VOLD

Tryghed, tilknytning og tilknytningsmønstre. Der er stor forskel på forstyrret tilknytning og tilknytningsforstyrrelse.

Refleksionsspørgsmål

Unge. krænkere. Børn og unges. Erfaringer fra udlandet

Unge i Grønland. Med fokus på seksualitet og seksuelle overgreb

Dialogkort vedrørende forebyggelse, opsporing og håndtering af vold og seksuelle overgreb mod børn med handicap

Hvad vil du gøre? Hvad tænker du, om det, Ida fortæller dig? Og hvad siger du til hende?

Specialiseret viden fra praksis. 23. august 2012 Herning Temaeftermiddag om børn med erhvervet hjerneskade

De gode cirkler i familien. Til professionelle

Samarbejde mellem professionelle og forældre Hvorfor er det vigtigt?

Helhedsorienteret familie indsats 3-12 år (23) år

PORNO OG SAMFUND, KONFERENCE MAJ 17

DIALOG ANBRINGELSESSTED

De aldersopdelte fokusområder i ICS udvalgte afsnit

GRÅZONEPROSTITUTION VS SUGARDATING

TILSYNSRAPPORT AALBORG KOMMUNE FAMILIE OG BESKÆFTIGELSES-FORVALT- NINGEN RÅDGIVNINGS- OG BEHANDLINGSHUSET

Autisme og skolevægring. VISO konference 1. december 2015

I artiklen her kan du læse mere om, hvordan man har implementeret PMTO i Ikast-Brande Kommunes familiebehandling.

Forslag til ændring i tilbud ved Børn, unge og Familiecentret Hjørring kommune Nyt udredningstilbud

Udarbejdet af Qeqqata Kommunia Området for Familie, Efteråret Netværksmødet - når forældre og professionelle samarbejder

Anbringelsesprincipper

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

Kender du et barn, som nogen har gjort fortræd?

Beredskabsplan og vejledning i sager vedrørende vold og seksuelle overgreb. Sag.nr. 19/4066

Overgrebspakken - børn skal altid beskyttes

Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn.

Anna Louise Stevnhøj.

Børn og unges seksuelle udvikling herunder vurdering, forebyggelse og håndtering af seksuelt bekymrende adfærd hos børn og unge.

Sundhedspolitik. Sundhed. over Billund Kommune. Sociale fællesskaber. Kulturelle faktorer. Livsstil (KRAM) Leve- og arbejdsvilkår

Sagsnr A Dato: Plan for en sammenhængende indsats over for ungdomskriminalitet

Maglebjergskolens seksualpolitik

Fra 70 ernes bollerum til evidensbaseret pædagogik. Om børns seksuelle udvikling, om hvad vi ved og om de udfordringer vi står over for

Konference. Forskernetværket om seksuelle overgreb mod børn afholder sin 5. konference den 5. og 6. september 2011 på Hindsgavl Slot, Middelfart

Transkript:

Det første overgreb er det vigtigste at forebygge To år med landsdækkende hjælp til børn og unge med seksuelt bekymrende eller krænkende adfærd - en del af Overgrebspakken 2013-2016 Udarbejdet af JanusCentret, Projekt JUNO og Projekt SEBA

2 Præsentation af det landsdækkende projekt Behandlingsenhederne JanusCentret, Projekt JUNO og Projekt SEBA har i en fælles landsdækkende indsats ydet hjælp og støtte til børn og unge med seksuelt bekymrende eller krænkende adfærd over for andre børn siden slutningen af 2013. Det overordnede formål med det landsdækkende projekt er at forebygge seksuelle overgreb mod børn begået af andre børn og unge. Det landsdækkende projekt hører under Regeringens Overgrebspakke (2013-2016) og er en del af den samlede styrkede indsats, som har til formål at sikre, at overgreb mod børn opdages og håndteres så tidligt som muligt. I det landsdækkende projekt er formålet både, at den krænkende adfærd forebygges og stoppes, og at børnene og de unge støttes og hjælpes i forhold til at udvikle en sund seksualitet og generelt komme i bedre trivsel. Projektet udreder og behandler børn og unge af begge køn op til 18 år med seksuelt bekymrende adfærd/seksuelle adfærdsproblemer eller seksuelt krænkende adfærd. I forhold til de børn, der alene har udvist en bekymrende adfærd, er formålet at sætte ind og forebygge, at den seksuelt bekymrende adfærd kan udvikle sig til en egentlig krænkende adfærd. Foruden landsdækkende udrednings-, behandlings- og rådgivningstilbud består projektet også af en treårig national dokumentation og vidensopsamling på området. Behandlingsenhederne JanusCentret ligger i København og har eksisteret siden 2003. JanusCentret er i dag en selvejende institution. Det landsdækkende projekts videncenterfunktion er placeret i JanusCentret Projekt JUNO ligger i Aarhus og er en del af Rådgivningscentret under Aarhus Kommune. Projekt JUNO har eksisteret siden ultimo 2013, men Rådgivningscentret har arbejdet med målgruppen siden 2007 Projekt SEBA ligger i Aalborg og er placeret i Rådgivnings- og Behandlingshuset under Aalborg Kommune. Projekt SEBA har eksisteret siden ultimo 2013 De tre behandlingsenheder tilbyder hjælp i form af psykologisk udredning, behandling og rådgivning til alle landets kommuner og arbejder sammen med børnehusene De tre behandlingsenheder har i projektets to første år været i kontakt med 92 danske kommuner i forbindelse med udrednings-, behandlings- og (telefon)rådgivningsarbejde

3 Seksuelt bekymrende adfærd og seksuelt krænkende adfærd Om adfærd kan karakteriseres som bekymrende eller krænkende kommer i høj grad an på barnet eller den unges alder, mentale udvikling, seksuelle udviklingsstadie samt adfærdens alvorlighed. Det er behandlerne, der i hver enkelt sag ud fra barnets alder og udviklingsstadie vurderer, om der er tale om seksuelt bekymrende eller krænkende adfærd. I de tilfælde, hvor der er tale om en egentlig seksuel krænkelse, er der i alle tre behandlingsenheder mulighed for at anvende ERASOR (Estimate of Risk of Adolescent Sexual Offense Recidivism), som er et forskningsbaseret redskab, der anvendes til at vurdere risikoen for recidiv. ERASOR er en tjekliste, som bruges til unge mellem 12 og 18 år i forhold til at vurdere risikoen for, at de begår nye overgreb i fremtiden. Målgruppen En del af det landsdækkende projekt er som nævnt en treårig data- og vidensindsamling, der genererer mere viden om målgruppen på tværs af landet. En kort foreløbig status på dataindsamlingen vedrørende målgruppen ses på næste side. Forskning viser, at børn og unge med seksuelle adfærdsproblemer er en forskelligartet gruppe i forhold til demografi, familiære samt sociale forhold, personlighedstræk og adfærd (Friedrich 2007, Chaffin et al. 2002 mfl.). Forskellige (risiko)faktorer kan spille ind på børn og unges udvikling af seksuelle adfærdsproblemer. Det kan være faktorer som socialt vanskelige opvækstvilkår eller dysfunktionelle familieforhold. Det kan desuden være forskellige former for omsorgssvigt, herunder at barnet eller den unge har været offer for eller vidne til seksuelle overgreb og/eller vold. Der kan også være ikke-alderssvarende følelsesmæssig udvikling, manglende sociale kompetencer, lavt selvværd samt neuropsy kiatriske vanskeligheder som opmærksomhedsforstyrrelser, kognitive vanskeligheder, autismespektrumforstyrrelser mm. samt kombinationer af ovenstående. Forskning viser, at børn og unge med seksuelle adfærdsproblemer er en forskelligartet gruppe

4 Data om projektets målgruppe De tre behandlingsenheder i det landsdækkende projekt har indtil videre indsamlet data i 87 udrednings- og behandlingssager. Dataindsamlingen er stadig i proces 1. Kønsfordelingen er 87 pct. drenge og 13 pct. piger Børnene og de unge er i alderen 5-17 år, med en gennemsnitsalder på 12 år, på det tidspunkt hvor de visiteres til behandlingsenhederne Ca. halvdelen er hjemmeboende (bor hos en eller begge forældre), mens den anden halvdel er anbragt uden for hjemmet (i plejefamilie, på institution eller opholdssted) 79 pct. har været udsat for følelsesmæssigt omsorgssvigt 67 pct. går i specialklasse eller på specialskole En tredjedel har alene udvist seksuelt bekymrende adfærd uden egentlige ofre, mens to tredjedele har udvist seksuelt krænkende adfærd over for et eller flere andre børn. Mange af dem, som har udvist krænkende adfærd, har desuden udvist seksuelt bekymrende adfærd i en længerevarende periode forinden Kønsfordelingen blandt ofrene er 46 pct. drenge og 54 pct. piger med en gennemsnitalder på ni år på det tidspunkt, hvor sagen visiteres til projektet 1 Da dataindsamlingen stadig er i proces, er dette således et foreløbigt billede af målgruppen i det landsdækkende projekt (på baggrund af to års dataindsamling). På grund af gruppens størrelse (n=87) skal alle tal tages med forbehold (se også JanusCentrets årlige statusrapporter (siden 2003) for karakteristik af børn og unge med seksuelt bekymrende eller krænkende adfærd, www.januscentret.dk)

5 De kliniske erfaringer med målgruppen De børn og unge, som indtil nu er blevet udredt og behandlet i det landsdækkende projekt, kan ikke karakteriseres som en ensartet gruppe. Gruppen tæller både børn, der bor hjemme ved en eller begge forældre, samt børn der er anbragt uden for hjemmet - enten i plejefamilie, på institution eller opholdssted. Selv om gruppen er forskelligartet, er der dog nogle karakteristika, der går igen. Størstedelen af de børn og unge, som er blevet udredt og behandlet i det landsdækkende projekt, er drenge. De kliniske erfaringer med målgruppen indtil videre er desuden, at det er børn og unge, der på forskellige vis har haft vanskelige opvækstvilkår. Det ses fx via udredningen eller sagsakter, at forældrene ikke har kunnet møde barnet på en relevant måde eller være følelsesmæssigt tilgængelige for barnet. Omsorgssvigt, både aktivt og passivt, karakteriserer mange af børnene og de unges opvækst, ligesom vanskeligheder på fx det opmærksomheds- eller det følelsesmæssige område også kendetegner en stor del af de børn og unge, som behandlerne møder i projektet. Det er indtrykket, at den seksuelt bekymrende eller den krænkende adfærd typisk er symptom på noget dysfunktionelt eller på andre vanskeligheder i barnets eller den unges liv. Det er derfor også centralt at inddrage barnets netværk (forældre eller andre omsorgspersoner samt professionelle) i udredningen og behandlingen af barnet eller den unge. I mange tilfælde er det svært for børnene og de unge at tale om den bekymrende eller krænkende adfærd og det, der er sket. Det er ofte forbundet med stor skam, og omgivelsernes reaktion på adfærden kan have stor betydning for, hvordan det er for barnet eller den unge at tale om episoderne efterfølgende. At tale om det, der er sket, er dog afgørende for at kunne forstå barnet eller den unges adfærd samt for at kunne hjælpe dem videre. Ofrene er i langt de fleste tilfælde børn, som børnene og de unge i målgruppen kender godt og har en relation til, fordi de er skolekammerater, søskende mm., og overgrebene har store konsekvenser for offeret samt for relationen og samværet mellem børnene fremover. Desuden har overgrebene konsekvenser for børnene og de unge, der har udvist seksuelt bekymrende eller krænkende adfærd: De skal måske flytte, deres forældre er blevet vrede og kede af det, de må ikke længere gå til deres fritidsinteresse, de skal skifte skole eller andet. At tale om de store konsekvenser, som overgrebene har haft for dem og deres liv, kan nogle gange være en god indgangsvinkel til at komme til at tale med barnet eller den unge om det, der er sket. Størstedelen af de børn og unge, som er blevet udredt og behandlet i det landsdækkende projekt, er drenge

6 Citater Hvad jeg godt kan lide ved mig selv? Den nød kan jeg ikke knække Jeg er blevet bedre til at forstå andre børn og unges kropssprog Et citat fra en dreng, der har modtaget behandling i projektet, og som fortæller om, hvad han har lært i behandlingsforløbet, hvor fokus bl.a. har været kropssprog og grænsesætning. Citat fra en dreng der er udredt i en af behandlingsenhederne i det landsdækkende projekt. Han bliver som led i det kliniske udredningsinterview spurgt om, hvad han er god til, og hvad han godt kan lide ved sig selv. Det tænker han længe over men kan ikke besvare spørgsmålet. Han er en dreng, der har haft svære opvækstvilkår, og som har oplevet følelsesmæssigt omssorgssvigt. Drengen har svært ved det sociale samspil med jævnaldrende og har et lavt selvværd. Jeg har fået snakket om en masse ting, der har været svært for mig at tale om. Jeg er lettet over at have fået talt om de ting Det har jeg aldrig gjort og jeg gør det ikke mere Endnu et citat fra en dreng der har modtaget behandling i projektet, og som fortæller om sin oplevelse af forløbet. Et citat fra en dreng der er udredt i en af behandlingsenhederne. Citatet illustrerer, hvordan emnet seksuelt bekymrende og krænkende adfærd både er svært at tale om, og at de fleste børn/ unge - i hvert fald i starten - helst vil undgå at tale om det og lade, som om det aldrig er sket - men hvordan de samtidig gerne vil stoppe adfærden, fordi det har store konsekvenser for deres liv. Min søn er i forløbet blevet bevidst om sin egen adfærd, og om at adfærd er noget, der kan ændres Citat fra en far hvis søn har modtaget behandlingsformen Netværksforløb i en af projektenhederne. Drengens lærere har deltaget i behandlingsforløbet sammen med drengen og hans forældre, så de voksne fremover kan træne og vedligeholde læring og redskaber fra behandlingen sammen med drengen i hverdagen.

7 Telefonrådgivning til pårørende og professionelle En vigtig del af det landsdækkende projekt er, foruden udredning og behandling af målgruppen, tilbuddet om rådgivning og sparring til professionelle og pårørende. Her får professionelle og pårørende mulighed for at drøfte konkrete sager med behandlingsenhederne, samt få vejledning i hvornår adfærd er naturlig, seksuelt bekymrende eller krænkende. Spørgsmål kan fx være Hvor alvorligt er det? Er det bare mig, der overreagerer? JanusCentret har udviklet et Bekymringsbarometer, der kan anvendes som redskab i rådgivningen. Se det fulde Bekymringsbarometer på JanusCentrets hjemmeside: http://januscentret.dk/wp-content/uploads/januscentret_bekymringsbarometer_online.pdf Rød: hvis barnet eller den unge udviser adfærd, der kræver øjeblikkelig indgriben. Orange: hvis barnet udviser adfærd, der kræver skærpet opmærksomhed og eventuel indgriben Grøn: hvis barnet eller den unge udviser normal og alderssvarende adfærd Erfaringerne fra det landsdækkende projekts to første år er, at det primært er myndighedsrådgivere, der kontakter behandlingsenhederne for sparring i sager, men det kan også være PPR-psykologer, familiebehandlere eller forældre, der gerne vil have hjælp til, hvordan de skal hjælpe et barn eller en ung. Rådgivning er vigtig, fordi den tidlige reaktion kan styrke det forebyggende aspekt og forhindre nye tilfælde af overgreb samt nye ofre, der skal kæmpe med konsekvenserne. Det første overgreb er det vigtigste at forebygge!

8 Kontaktoplysninger på projektets behandlingsenheder Projekt SEBA, Aalborg Kommune Tlf.: 31990494 Projekt-SEBA@aalborg.dk www.seba.aalborg.dk (hjemmeside under udarbejdelse) Projekt JUNO, Aarhus Kommune Tlf.: 89401100 rc@msb.aarhus.dk www.aarhus.dk/juno Aalborg Projekt SEBA Tlf. 3199 0494 Aarhus Projekt JUNO Tlf. 8940 1100 København JanusCentret Tlf. 3369 0369 JanusCentret, København Tlf.: 33690369 info@januscentret.dk www.januscentret.dk Børn med seksuelle adfærdsproblemer Alvoren af børns seksuelle adfærdsproblemer varierer fra mild og forbipasserende til alvorlig og vedvarende Indtil vi har mere viden om børnenes livssituation fra longitudinelle studier, der følger en afgrænset gruppe og deres udvikling over en årrække, er det umuligt at forudsige hvilke børn, der bliver seksuelt krænkende som unge eller endda som voksne Grundig udredning samt intervention specifikt tilpasset det enkelte barn og dets udviklingsniveau er nødvendig Det er vigtigt ikke at sygeliggøre eller kriminalisere børn og præ-teenagere med seksuelle adfærdsproblemer Den primære behandling af seksuelle adfærdsproblemer bør være relationsbaseret (idet adfærden er opstået i relationer) Børn med seksuelle adfærdsproblemer bør behandles inden for en familie- og tilknytningsbaseret terapeutisk kontekst (Friedrich 2007, egen oversættelse) Litteraturhenvisninger Chaffin, M., Letourneau, E., & Silovsky, J. F. (2002): Adults, adolescents, and children who sexually abuse children: A developmental Perspective, in J.E.B. Myers, L. Berliner, J. Briere, C. Jenny, T. Hendrix, C. Jenny, & T.E. Reid. (Eds.), The APSAC Handbook on Child Maltreatment, 2nd edition. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. Friedrich, W.N. (2007): Children with sexual behavior problems. Family-based attachment-focused therapy. W.W. Norton & Company. New York Hvis du vil læse mere om målgruppen, henviser vi til JanusCentrets hjemmeside for litteraturoversigt samt IATSOs Standarder & Guidelines for behandling af unge med seksuel overgrebsadfærd. For mere information om projekternes udrednings- og behandlingsydelser henvises til behandlingsenhedernes hjemmesider.