UNGE FORSKERE JUNIOR



Relaterede dokumenter
VIND MED HJERNEN. Bliv årets lærer KR. I KONTANTER FEDE SPONSORPRÆMIER. - vind kr. -

UNGE FORSKERE SENIOR

Vind med hjernen. motivér* eksperimentér* talent* 2017/18. Danmarks største naturvidenskabelige talentkonkurrence

Vind med hjernen 2018/19. Danmarks største naturvidenskabelige talentkonkurrence

motivér* eksperimentér* anerkend*

VIND MED HJERNEN FEDE REJSEPRÆMIER KR. I KONTANTER FEDE SPONSORPRÆMIER. Til USA, Asien, Europa m.fl.

Nå nye højder. talent* fordybelse* begejstring* Danmarks største naturvidenskabelige talentkonkurrence 2017/18. TEMA: Unge Forskere i undervisningen

introduktion tips og tricks

Idekatalog til alle gymnasier

Nå nye højder. Danmarks største naturvidenskabelige talentkonkurrence 2018/19. TEMA: Unge Forskere i undervisningen. ungeforskere.

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej

3 naturvidenskabelige projekter

introduktion lærervejledning Hvad er Xciters? 3 Hvorfor Xciters? 4 Planlægning 5 Undervisningsmaterialer 6 Koordinering 7

3 naturvidenskabelige projekter

Uge september Årets tema. min nye verden. naturvidenskabsfestival.dk

energi* fordybelse* forsøg*

MasseEksperiment 2015

Undervisning i danske naturparker

Bygaden Linjevalg 2018/19

elever en udfordring

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Innovation Step by Step

Fortæl verden om JERES fejring af STORE SMAGEDAG Pressekit

Vind med hjernen. Træn kreativiteten Kan dine elever få et stykke papir til at bære deres egen vægt? 2016/17. TEMA: Fællesfaglig prøve

UNDERVISNINGSMODEL I INNOVATION OG ENTREPRENØRSKAB

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING

Linjer i klasse - valget er dit.

LINJEFAG. Drama & musik Idræt i det fri. Hvad vælger du? Global Perspectives Kommunikation & medier Kunst Science

MARTS 2020 ODENSE CONGRESS CENTER DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

Ung til Ung formidling Til eleverne

VEJEN TIL FREM- TIDEN

Hvordan kan særlige initiativer bidrage til at styrke kommunens naturfaglige kultur? *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed

Til skoler i Aarhus Kommune. Invitation til 5. og 6. klasser i Aarhus Kommune til deltagelse i pilotprojekt om arkitektur og landskab

anerkend* fordybelse* begejstring*

To naturvidenskabelige projekter

Udfordring AfkØling. Lærervejledning. Indhold. I lærervejledningen finder du følgende kapitler:

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

GILBJERG SKOLEN TEMALINJER KROP & SUNDHED INTERKULTUREL SCIENCE MEDIE & KOMMUNIKATION

KOM OG MØD OS. - sjove og udfordrende aktiviteter på Herning Gymnasium. God at blive klog på

kr. i kontanter Fede sponsorpræmier Bliv årets lærer VIND. med hjernen

Gamle lege, knipling og papirfoldning for børnene - og så er der Peberkagehuskonkurrence!

Workshop for unge sejlere

WeDo 2.0 Eksperimenterende natur og teknologi

Det Fælles Bedste. Sådan holder du din egen samtalemiddag

Filmkonkurrence i udskolingen

Sådan får I jeres historie i pressen

LAYOUT: Charlotte van Hauen.

PANGEA MATEMATIK DYSTEN

GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE. Linjer 2013/14

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD Ungdomsuddannelserne

De femårige gymnasieforløb. i Gentofte Kommune

kr. i kontanter Rejser i EU, USA og Kina Fede sponsorpræmier VIND. med hjernen

En ny udskoling. udskoling 2014/15

Linjer i klasse - valget er dit.

SÆSON B I L L E D S K O L E N G R I B S K O V

Kirstinebjergskolen Havepladsvej

Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang

LINJEFAG. International orientering. Kunst & litteratur. Science & innovation. Drama & musik. Kommunikation & medier

De femårige gymnasieforløb

Dette emne sætter fokus på: Mod til at handle At lytte til hinandens fortællinger og være åbne over for andres perspektiver Fællesskab og venskab

Lærervejledning til naturfagligt projektforløb Bæredygtig udvikling

Sukkertoppen og Vibenhus 2013/14

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

Gåsetårnskolen. Oprettes linjen i skoleåret 2015/16? Hvor mange elever er tilmeldt linjen? Evt. øvrige bemærkninger fra skolen! elever!

BLÅ SOMMER Nyhedsbrev

Linjefag på Hillerødsholmskolen

manual til Redaktionen intro avisens profil planlægning research foto fokus skriv layout deadline

Girls Day in Science. Evalueringsrapport

Vejledning til undervisere

DANISH ENTREPRENEURSHIP AWARD

Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow

LINJER I UDSKOLINGEN ÅRGANG 2014/15 NØRREBRO PARK SKOLE VILD MED VERDEN DIGITALTUDSYN.NU UNIVERSUM

NYHEDSBREV TIL FORÆLDRE APRIL 2016

ENESTÅENDE TILBUD TIL BØRN OG UNGE

INTELLIGENT BELYSNING

Guide: Få indsigt i elevernes perspektiver

Det handler om dig... Dit linjevalg

Det er lysten, der driver værket

Ideer til årsplanen

Årre En Blomstrende Landsby. Bilag

ScienceTalentMønsterbryder

PROJEKT X:IT Undervisningsvejledning til konkurrence for X. IT klasser

H.C. ANDERSEN FESTIVALS

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ

Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge

Retningslinjer for konkurrencen Byg en By 2015

Kære X:IT deltagere. Du kan altid kontakte Kræftens Bekæmpelse eller din kommunale X:IT koordinator i forvaltningen, hvis du har spørgsmål til X:IT.

DIN FREMTID STARTER HER. Velkommen til AG Premaster Class 2017/18 for klasse. Fransk, Engelsk & Naturvidenskab ALLERØD GYMNASIUM

Vi vil være bedre. FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, #

Vi vil være bedre Skolepolitik

Corporate Communication

VELKOMMEN. Find en plads og udfyld arket, som ligger på din stol.

Tilmelding og program til Konference om Videnstrategi for Esbjerg Kommune

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet.

Profilfag Mellemtrin. valghæfte for 3. periode skoleåret 2015/2016

Transkript:

UNGE FORSKERE JUNIOR Bliv en af fremtidens helte og vind med hjernen Program og inspirationskatalog for Unge Forskere 2015/16 www.ungeforskere.dk

Indhold 3 Velkommen til Unge Forskere 5 Det hele starter med en god idé... 6 Hvad er Unge Forskere? 8 Hvad sker hvornår? 10 Hvad kræver det at være med? 12 Kan du klatre igennem papiret? 14 Min Vildeste Idé - et godt sted at starte 17 Hvad kan man vinde? 19 Besøg Science i Forum 2016 - og tag hele klassen med 20 Kom godt i gang 22 Tak til alle jer, der gør det muligt Kolofon Redaktør: Marie Louise Hjerrild Poder Indholdsredaktion: Katrine Bruhn Holck, Esther Elmholt og Magnus Maduro Nørbo Layout: artegrafix Tryk: PE Offset Udgiver: Unge Forskere www.ungeforskere.dk Du er meget velkommen til at kontakte os i Unge Forskere, hvis du har spørgsmål, kommentarer eller gode ideer på info@ungeforskere.nu og facebook.com/ungeforskere. 2

VELKOMMEN TIL UNGE FORSKERE Brænder du og dine elever for naturvidenskab, og har I lyst til at få gode, sjove og inspirerende oplevelser med det? Så har I mulighed for at deltage i Danmarks største talentkonkurrence inden for naturvidenskab, teknologi og sundhed - og vinde rigtig flotte præmier! belønnes med kontante præmier for over 300.000 kroner. I kan også vinde særlige sponsorpræmier for hele klassen, for eksempel en betalt tur til en spændende scienceseværdighed i Danmark eller et besøg i et toptunet og moderne laboratorium. En konkurrence for alle Alle kan være med i Unge Forskere, og det kræver ikke nogen specielle forudsætninger. Vinderne af Unge Forskere findes hvert år i april under Danmarks største science- og teknologimesse, Science i Forum. De bedste projekter Det vigtigste er, at du og dine elever får mulighed for at arbejde med science. Undervejs får I sammen elevernes ideer ud i den virkelige verden, og både du og eleverne skaber værdifulde kontakter med andre scienceinteresserede. 3

Unge Forskere er på alle måder en god oplevelse; uanset om man vinder eller ej. De færdigheder, man opnår gennem forløbet, kan bruges senere i uddannelsessystemet og livet. Hvis man er i tvivl om, hvorvidt man ønsker at deltage i Unge Forskere, anbefaler jeg kraftigt, at man tager skridtet og melder sig til, fordi der er ingen tabere; kun nogle, der vinder mere end andre. Mikael, samlet vinder af Unge Forskere Junior 2015 Bange for at misse en deadline? Frygt ej. Tilmeld dig vores nyhedsbrev på ungeforskere.dk eller like os på facebook.dk/ungeforskere 4

DET HELE STARTER MED EN GOD IDÉ... Gode ideer kommer ikke altid af sig selv. Du kan prøve at tage udgangspunkt i elevernes egen hverdag. Måske er der nogle problemer, som kunne løses bedre? Ideer fødes ofte af en undren eller en fascination. Og tit er det den verden, du og eleverne har tæt på, som skaber en sjov og spændende idé. Det kunne være at udvikle en ny teknik til at lokalisere gammel fisk i køledisken eller en opskrift mod brune æbler. Men det kan også være ideer, der skabes ud fra et emne, som du og eleverne synes er spændende, for eksempel solformørkelse, fjerne galakser eller kroppens mysterier. Til finalen i 2015 deltog mere end 100 projekter. Alle udsprunget af en konkret idé. På ungeforskere.dk kan du læse om alle de tidligere indsendte projekter og måske på den måde finde inspiration til jeres eget projekt. I har udfordret virkeligheden, vendt den på hovedet og kigget på den fra nye vinkler. I vil forbedre noget i den her verden. Gøre det nyt. Anderledes. Og I er sikkert alle startet med at undre jer og har sat spørgsmålstegn ved noget kendt. Og så har I prøvet at finde vej mod en løsning. I har prøvet jer frem, fejlet og sat spørgsmål ved det også. Og det er netop det, der kendetegner et modigt, visionært og skabende menneske. Vi kan roligt kalde det en helt. H.K.H. Prins Joachim, protektor for Unge Forskere 5

HVAD ER UNGE FORSKERE? Unge Forskere er Danmarks største talentkonkurrence inden for naturvidenskab, teknologi og sundhed. Vi sætter fokus på børn og unges talent, innovation og nysgerrighed for Science. Og du og dine elever kan være med, når vi for 28. gang inviterer til Unge Forskere! Unge Forskere er delt i to hovedspor - Unge Forskere Senior og Unge Forskere Junior. Eleverne kan stille op i tre forskellige kategorier i Unge Forskere Junior: Technology Life Science Physical Science Unge Forskere Junior er konkurrencen for alle skoleelever fra 0.-10. klasse, som har lavet et spændende naturfagligt projekt. Desuden kan alle skoleelever fra 0.-10. klasse tilmelde sig Min Vildeste Idé, som er en mindre krævende konkurrence end hovedkonkurrencen Unge Forskere Junior. Læs mere om Min Vildeste Idé på side 14. Unge Forskere Junior Mangfoldigheden og variationen i projekterne er stor i Unge Forskere Junior. Et projekt i Unge Forskere kan være et teoretisk projekt, et spændende forsøg, en ny opdagelse, nye opfindelser eller fantasifulde ideer - eller en kombination af det hele. Kun fantasien og opfindsomheden sætter grænser. Unge Forskere er et oplagt udgangspunkt for spændende og inspirerende naturfagsundervisning og samtidig en mulighed for at få elevernes projekter ud i virkeligheden. Kategorierne favner bredt, og vi opfordrer til, at I også tænker på tværs af fag som matematik, natur/teknologi, fysik/kemi, biologi, geografi, håndværk og design, idræt osv. Du kan læse mere om de forskellige kategorier på ungeforskere.dk/junior. Hvornår skal vi tilmelde os? Du kan tilmelde elevernes projekter frem til d. 2. marts 2016 på ungeforskere.dk. Her kan du også kan læse mere om, hvad det kræver at deltage i Unge Forskere 2016, og om hvilke krav et projekt skal opfylde. Hvis klassen alligevel står overfor at skulle lave et naturvidenskabeligt eller tværfagligt projekt, hvorfor så ikke tilmelde det Unge Forskere? Det er dig som lærer, der skal tilmelde elevernes projekter. Det gør du hurtigt og nemt via vores hjemmeside ungeforskere.dk/tilmeld. Blandt de mange indsendte projekter udvælger en fagjury de bedste og mest nytænkende projekter til at deltage i en af de fem regionale semifinaler. De bedste projekter inviteres herefter til den store Unge Forskere finale ved Science i Forum, hvor bl.a. konkurrencens protektor H.K.H. Prins Joachim overrækker præmierne. 6

Unge Forskere er en kæmpestor mulighed for at vise sit talent. og så er der alle de nye døre, konkurrencen åbner. Emil, deltager i Unge Forskere Junior 2015 Det var vildt, vildt inspirerende, at deltage i Unge Forskere. Det var rigtig spændende at følge en elev, som gik igennem til finalen. Jeg kan næsten sige, det var en af de største oplevelser, jeg har haft som fysiklærer. Steen Petersen, Vinding Skole 7

HVAD SKER HVORNÅR? Det kan godt betale sig at gå i gang med projektet tidligt, Hold dig opdateret med vores aktiviteter på ungeforskere.dk så eleverne får mulighed for at gå i dybden med deres emne og facebook/ungeforskere. og finpudse deres rapporter. Sidste tilmeldingsfrist til Unge Forskere 2016 er først 2. marts 2016, men du kan tilmelde dig SEMIFINALER OVER HELE LANDET lige så snart et eller flere projekter er klar. Blandt de mere end tusind indsendte projekter udvælger juryen 100 juniorprojekter til at deltage i de regionale Leg med naturvidenskaben allerede i uge 39 semifinaler. Under Dansk Naturvidenskabsfestival i uge 39 kan du blive inspireret af, hvordan andre skoler laver små og store scienceevents. Temaet i år er Vidunderlige Vilde Verden. Du kan det derfor i enkelte tilfælde kan ske, at man bliver flyttet Husk, at juryen kun udvælger de bedste projekter, og at også lade dig inspirere af Testotekets 130 gratis forsøg og til en semifinale uden for hjemregionen. Vi gør dog alt for, eksperimenter. Læs mere på www.naturvidenskabsfestival.dk at transporttid mindskes, og at alle kommer så tæt på og www.testoteket.dk. hjemregionen som overhovedet muligt. Kickstar i uge 39 Dansk N festival i mulighed teste ele projekte med i Un Mød Unge Forskere og bliv inspireret af andre lærere til BIG BANG Unge Forskere er også med på Big Bang-konferencen d. 10.-11. marts 2016. Du kan blandt andet møde lærere til nogle af de elever, som er gået hele vejen til finalen. Læs mere på www.bigbangkonferencen.dk. Unge Forskere er regionalt forankret. De fem semifinaler afholdes i landets fem regioner. SCIENCETALENTER de gode kan blive de bedste 8

Kickstart dit projekt i uge 39 Dansk Naturvidenskabsfestival i uge 39 er en oplagt mulighed for at udforske og teste elevernes ideer til projekter, som I kan deltage med i Unge Forskere. Læs mere om semifinaler og finalen på de følgende sider eller på ungeforskere.dk/konkurrencen 9

HVAD KRÆVER DET AT VÆRE MED? Skal dine elever arbejde undersøgende og eksperimenterende med naturvidenskab, så har Unge Forskere et bud på, hvordan du griber opgaven an. Det er oplagt at lade arbejdet med projekter til Unge Forskere indgå i den almindelige undervisning. Eksempelvis som afslutning på et emne i naturfagsundervisningen, i forbindelse med tværfaglige undervisningsforløb eller i en temauge, som for eksempel Dansk Naturvidenskabsfestival i uge 39. Eleverne kan arbejde enkeltvis eller i grupper - og også gerne på tværs af klasser og klassetrin. Unge Forskere er et godt redskab til at give tværfaglige dage mening og til at støtte den naturvidenskabelige indlæring. Vær dog opmærksom på, at uanset projektgruppens størrelse bliver højst tre fra gruppen inviteret med til semifinale og finale, hvis projektet går videre. Vi anbefaler derfor, at eleverne ikke er mere end tre i hver gruppe. Tilmeld et projekt I Unge Forskere Junior er det læreren, der tilmelder sine elever. Det tager dog ikke lang tid, når først eleverne har produceret den rapport, der skal indsendes. Det meste foregår online. Allerførst opretter du en profil via Unge Forskeres tilmeldingsmodul på ungeforskere.dk/tilmeld. Hvis du har været med i Unge Forskere før, logger du dig blot ind med din profil fra tidligere. Derefter tilmelder du dine elevers projekter - ét projekt ad gangen med projekttitel og navne på deltagerne. Hvis der er mere end én deltager i et projekt, er det vigtigt, at alle deltagere tilmeldes samlet. LIDT EKSTRA KRYDDERI Jeg kommer fra en helt almindelig folkeskole og har et almindelig bredt elevklientel i min klasse. Jeg havde startet et projekt op i vores scienceklasse, hvor eleverne havde lavet en rapport og fremlagt for klassen - og så indsendte vi det til Unge Forskere, som lidt ekstra krydderi. Faktisk indsendte alle elever deres rapporter. De elever, der gik videre, er selvfølgelig nogle af dem, der havde lagt ualmindelig meget energi i det. Helle Haim, Antvorskov Skole, Årets Lærer 2015 10

Jeg synes virkelig, at ens egne samarbejdsevner bliver sat på prøve, fordi at man kommer til at tilbringe så mange timer med gruppemedlemmerne. På vores skole blev der også dannet venskaber på tværs af årgangene, for alle var jo ligestillet i denne periode, hvor vi alle tilbragte flere eftermiddage og aftener på skolen. Charlotte, vinder af Unge Forskere 2015 Vær opmærksom på, at alle deltagere skal indsende hver sin underskrevne projektblanket med projektet. Projektblanketten skal udfyldes og underskrives, før eleverne kan deltage i konkurrencen. Da eleverne er under 18 år, skal forældrene skrive under. Projektblanketten kan naturligvis også downloades på ungeforskere.dk/tilmeld. Spørgsmål vedrørende tilmelding er velkomne på info@ungeforskere.nu. Sådan gør du: 1. Opret en lærerprofil på ungeforskere.dk/tilmeld 2. Tilmeld elevernes projekt ét ad gangen 3. Upload den underskrevne projektblanket og rapport Støt en vinderrapport Eleverne skal indsende en rapport, der beskriver projektet. Hvis projektet fylder mere end 10 A4-sider, skal I lave en opsummering på én side, som tilføjes i starten af rapporten. Det er en god idé, at eleverne dokumenterer deres arbejde med illustrationer, for eksempel tegninger og/eller fotos. En god projektrapport indeholder altid: Opsummering Introduktion Problemformulering Baggrund Hypotese Materialer/metoder/eksperimenter/forsøg Resultater Diskussion og konklusion Referencer Hvis I går hele vejen Hvis et projekt bliver udtaget til semifinalerne forventes det, at eleven medbringer en planche og også meget gerne nogle modeller eller opstillinger, der kan understøtte fortællingen om projektet ved fremlæggelsen for juryen og de besøgende. Planchens udformning er helt valgfri. Den kan være skrevet i hånden eller en printet version - det vigtigste er, at den understøtter projektets indhold. Den fungerer også tit som en god støtte for eleven i forhold til at have noget at tale ud fra. På ungeforskere.dk/gode-raad kan du finde mere udførlige dispositioner, få vejledning til, hvordan I laver en planche og se eksempler på velfungerende plancher. Hør Årets Lærerteam fra 2015 fortælle om deres erfaringer med Unge Forskere 11

Brug firkant som skabelo klip langs de streger. Jeg er så klog, at jeg kan kravle igennem denne firkant. Jeg er så klog, at jeg kan kravle igennem denne firkant. Din firkant folder sig stille og roligt ud til en ring, mens du klipper. Brug firkanterne som skabelon og klip langs de hvide streger. KAN DU KLATRE IGENNEM Din firkant PAPIRET? folder sig stille og roligt ud til en ring, mens du klipper. Kan du få en hel klasse til at klatre igennem et lille stykke papir? At tænke kreativt og få en god idé er ikke noget, der er forbeholdt bestemte typer mennesker. At træne sin hjerne til at tænke anderledes er noget, der kan opøves af alle. 12 På et tidspunkt bliver den stor nok til at du kan kravle igennem den. I kan bruge firkanterne her, men ethvert stykke papir af samme format - for eksempel en post-it - kan også bruges. Klip efter stregerne og se, om dine elever kan komme igennem et lille stykke papir! På et tidspunkt bliver den stor nok til, at du kan kravle igennem den.

Din firkant folder sig stille og roligt ud til en ring, mens du klipper. ne firkant. Brug firkanterne som skabelon og klip langs de hvide streger. På et tidspunkt bliver den stor nok til, at du kan kravle igennem Du kan den. finde en video på ungeforskere.dk/ kravl-igennem-papiret, hvor vi forklarer, hvordan du klatrer igennem papiret. e ens du klipper. På et tidspunkt bliver På et den tidspunkt stor nok bliver til, den stor nok til, at du at du kan kan kravle kravle igennem den. igennem den. 13

MIN VILDESTE IDÉ ET GODT STED AT STARTE Min Vildeste Idé er konkurrencen, der kan inspirere til at benytte undersøgende arbejdsmetoder i din naturfagsundervisning - og hvor konkurrenceelementet er et ekstra motiverende krydderi for eleverne. Ønsker du at få mere undersøgende naturvidenskab ind i klasselokalet? Så er Min Vildeste Idé et godt sted at starte, og konkurrencen er mindre tidskrævende end hovedkonkurrencen Unge Forskere Junior. Alle elever fra 0.-10. klasse kan være med i Min Vildeste Idé. Har dine elever den vildeste idé? Konkurrencen giver dine elever muligheden for at slippe deres indre opfinder løs - måske deres opfindelser kan redde verden, gøre vores hverdag lettere eller stoppe klimaforandringerne? vinder bliver sammen med læreren inviteret med til finalen for Unge Forskere 2016, der afholdes i Forum i København den 26. april 2016. Her får vinderen overrakt sin præmie af Unge Forskeres protektor H.K.H. Prins Joachim. Frist for tilmelding og indsendelse af projekter er onsdag d. 2. marts 2016. Tilmelding foregår digitalt på ungeforskere.dk/tilmeld, mens selve konkurrencebidragene indsendes fysisk til Unge Forskere i en kuvert. I Min Vildeste Idé er det let at involvere hele klassen. Samtidig er det en god mulighed for at lade især de yngste elever slippe kreativiteten løs. Selv om konkurrencen ikke kræver så meget arbejde som Unge Forskere Junior, er der flotte præmier på spil - den bedste idé vinder 10.000 kroner til klassekassen. Læs mere på side 17. INDSEND JERES BIDRAG SENEST 2. MARTS 2016: Unge Forskere Søtorvet 5, 3. sal, 1371 København K Mærk kuverten Unge Forskere - Min Vildeste Idé Blandt de indsendte projekter fra hele landet vil juryen finde både første- og andenpræmievinderne på henholdsvis 0.-3., 4.-6. og 7.-10. klassetrin samt én samlet vinder. Den samlede Hvad skal indsendes til konkurrencen? Eleverne skal illustrere deres opfindelse eller idé på den mest spændende og kreative måde - der kan bruges tegninger, fotos eller collager. Find vejledninger og arbejdsspørgsmål, se tidligere vindere, og få gode råd til arbejdet med jeres vildeste ideer på ungeforskere.dk/mvi De enkelte projekter må ikke være større end en A3-side (297 x 420 mm), og tykkelsen må ikke være over 20 mm. Elevens navn, klasse og skole skal være tydeligt markeret på bagsiden. Unge Forskere kan desværre ikke påtage sig at sende projekterne retur, men de kan afhentes til Science i Forum, hvis man gerne vil have sit bidrag tilbage. 14

EN NEM VEJ TIL DEN STORE KONKURRENCE Hvis eleverne bliver bidt af deres idé, er det oplagt at foreslå dem at arbejde videre med projektet og indsende det til Unge Forskere Junior konkurrencen. 15

Årets lærer - VIND MED DINE ELEVER Det er ikke kun eleverne, der lægger et stort arbejde i deres projekter. Derfor uddeler Unge Forskere hvert år 10.000 kroner til en lærer eller et lærerteam, der har gjort sig særligt bemærkede og indsendt flere gode projekter til Unge Forskere. Juryen træffer afgørelsen allerede i marts, så vinderen kan blive inviteret med til finalen i Forum. folk skal prøve det, fordi oplevelsen er så stor. Det er noget, man aldrig glemmer, forhåbentlig ikke. Katrine, deltager i Unge Forskere 2015 AT MØDE EN JURY Jurymedlemmerne er rigtig flinke. Man tror, de vil have én ned, men de spørger for at få dig op. Ali, deltager i Unge Forskere 2015 16

HVAD KAN MAN VINDE? Ud over titlen som årets Unge Forsker Junior 2016 konkurrerer finalisterne om kontante præmier for over 300.000 kroner og en række spændende sponsorpræmier. Og uanset udfaldet, har eleverne fået en masse erfaring og oplevelser med sig i bagagen. At turde indsende sit projekt er en sejr i sig selv. Går man videre til semifinalen, er det en uvurderlig mulighed for at øve sig i at fremlægge et videnskabeligt emne og møde andre unge, der også elsker science. Ved den store finale kommer kulminationen for de elever, der er gået hele vejen, og der venter dem en uforglemmelig oplevelse til Science i Forum. sponsorer, der kan komme både dem selv og klassen til gode. Det kan være alt fra spændende klasseture i naturvidenskabens tegn eller ekstra penge til klassekassen. På ungeforskere.dk/hvad-kan-du-vinde opdaterer vi løbende listen med sponsorpræmier for Unge Forskere 2016. Her er præmierne fra Unge Forskere 2015: Projekterne i Unge Forskere Junior konkurrerer inden for tre kategorier, og der uddeles følgende præmier i hvert af de tre kategorier Technology, Life Science og Physical Science: Novozymes Challenge Sponsorpræmie på 5.000 kroner til et spændende projekt, som beskæftiger sig med enzymer. Technology Life Science Physical Science 1. præmie 15.000 kr. 15.000 kr. 15.000 kr. 2. præmie 10.000 kr. 10.000 kr. 10.000 kr. 3. præmie 8.000 kr. 8.000 kr. 8.000 kr. 4. præmie 5.000 kr. 5.000 kr. 5.000 kr. Lundbeckfondens Formidlingspris Klassetur med alt betalt til Den Blå Planet til det bedst formidlede projekt. Der laves en samlet vurdering af udstilling, planche og mundtlig præsentation. Teknologisk Institut - En dag i opfinderuniverset Sponsorpræmie for hele klassen - en dag på Teknologisk Institut med alt betalt. Samlet vinder Blandt de tre førstepladser udvælges én samlet vinder af Unge Forskere Junior, som modtager en bonuscheck på 10.000 kroner. Det vil sige, den samlede vinder i alt modtager en præmie på 25.000 kroner. Boblere Nogle projekter er så tæt på at være blandt de fire bedste, at de også fortjener en anderkendelse. Der uddeles derfor op til 10 bobler-præmier på 1.000 kroner til spirende talenter. Min Vildeste Idé Den samlede vinder får en præmie på 10.000 kroner. Derudover uddeles tre 1. præmier à 3.000 kroner og seks 2. præmier á 1.000 kroner. Sponsorpræmier og særpriser Deltagerne dyster også om en række præmier fra vores DANSK BIOTEKS Juniorpris Sponsorpræmie på 5.000 kroner til klassekassen til et spændende projekt, der beskæftiger sig med bioteknologi. DTU Challenge: Engineer The Future Besøg af DTU Scienceshow på skolen. Gives for projekt, hvor eleverne ved hjælp af teknologi og naturvidenskab søger at finde løsninger på fremtidens problemer. Find inspiration på www.dtu.dk/dtuchallenge Når motivationen virkelig bærer det, og eleverne brænder for projektet, så når de også højder, som man ikke havde forestillet sig. Man har jo alt at vinde. Og ikke noget at tabe. Michael Fynsk, Antvorskov Skole, Årets Lærer 2015 17

18 SCIENCE I FORUM 2016 24. - 26. april GRATIS adgang for alle! Hold dig opdateret om programmet på www.scienceiforum.dk

BESØG SCIENCE I FORUM 2016 OG TAG HELE KLASSEN MED For tredje år i træk slutter Unge Forskere med et brag, når Science i Forum danner rammen om den store finale. Science i Forum er Danmarks største science- og teknologimesse med over 6.000 besøgende. Her præsenterer finalisterne de mere end 100 finaleprojekter i Unge Forskere, og du kan møde virksomheder, museer og organisationer, der står klar til at udfordre og underholde med et væld af spændende scienceaktiviteter. Du kan også få en på opleveren og inspiration til undervisningen fra den store scene. Det vil buldre og brage, når sciencenørder eksperimenterer, dissekerer og fascinerer med videnskabsfortællinger, der giver stof til eftertanke. Der er åbent hus for alle, og det er ganske gratis Det er ikke nødvendigt at have et projekt med i Unge Forskere for at komme til Science i Forum. Science i Forum er for alle, og det er et godt sted at blive inspireret. Går du og overvejer, om Unge Forskere er noget for dig og din klasse, kan du møde andre lærere, der brænder for naturvidenskab, og du kan opleve de allerbedste elever og deres projekter. Invitér klassen, familie, venner eller andre scienceinteresserede med. Søndag åbner vi med et brag af en fest, hvor børn og unge og deres familier er velkomne til at slå sig løs og gå på opdagelse blandt de mange finaledeltageres projekter og i de spændende sciencetilbud. Mandag og tirsdag er der åbent i normal skoletid til Science i Forum, så du, dine kolleger og elever kan komme forbi og opleve det hele. En oplevelse ud over det sædvanlige Der venter en kæmpe oplevelser for de deltagere, der når hele vejen til finalen. Finaledeltagerne får sammen med deres lærer tre dage med alt betalt. Ud over hotel og lækker mad er der en masse fagligt input, udfordringer og sociale aktiviteter, hvor elever på tværs af årgange finder sammen om en fælles interesse for science. Finalen slutter af med et stort præmieshow, hvor protektor H.K.H. Prins Joachim står for præmieoverrækkelsen og uddeler pengepræmier for mere end 300.000 kroner. Spændende parallelprogram for lærerne Mens eleverne er til sociale arrangementer, og når der afholdes juryrunder, har du som lærer mulighed for at netværke med andre engagerede naturfagslærere. Der vil desuden være mulighed at deltage i workshops, hvor du kan få nye ideer til anderledes naturfagsundervisning. Hold dig opdateret på ungeforskere.dk 19

KOM GODT I GANG Brug den naturvidenskabelige arbejdsmetode som udgangspunkt for elevens projektrapport. Du kan finde inspiration i tidligere indsendte projekter, vores 5-trins-raket og på ungeforskere.dk/gode-raad, hvor vi har samlet en række tips og tricks. Bliv inspireret af et par gode eksempler på anderledes, geniale og sjove projekter her, og husk at alle tidligere indsendte projekter ligger på ungeforskere.dk/tidligere-vindere. Optimeret lader til RIC -bilen - fremtidens elbil Richard fra 6. klasse har videreudviklet på elbilen og indtænkt løsninger, så bilen kan lade op, mens den kører. Vinder af 1. præmie i Technology i 2015. Projekt MÆLJØ Katrine, Julie og Amalie fra 9. klasse har med projekt Mæljø udviklet et helt nyt design til mælkeproducenterne. De har designet en genopfyldelig mælkeflaske og en maskine til supermarkederne, hvor man kan hente mælk. Vinder af 1. præmie i Life Science i 2015. Linseteleskopet - et billigt alternativ! Thorbjørn og Lukas fra 8. klasse har bygget deres helt eget teleskop. Teleskopet koster kun 150 kroner at bygge og kan bidrage til for eksempel naturfagsundervisning i ulande. Vinder af 4. præmie i Physical Science i 2015. 20

Brug gerne denne 5-trins-raket til at få hele klassen med i arbejdet med Unge Forskere. Klassen vælger sammen et overordnet tema - fx "Vidunderlige vilde verden" Eleverne vælger et emne i grupper. Maks tre elever pr gruppe Gruppen samler sine observationer i en rapport og konkluderer på resultaterne vælg overordnet tema fælles brainstorm emnet vælges og undersøges rapporten skrives og indsendes fremtidens robothjælpere Gennem en brainstorm findes en masse undertemaer: fx virtuel virkelighed eller grøn omstilling 3D-print af organer virtuel reality elbiler Gruppen undersøger sit emne med afsæt i den natur videnskabelige arbejdsmetode gruppedannelse solceller energi fra regnvand, tang eller alger? 21

TAK TIL ALLE JER, DER GØR DET MULIGT For 28. gang kan du og dine elever deltage helt gratis i Danmarks største science-talentkonkurrence, Unge Forskere. Unge Forskere er støttet af organisationer, fonde og ministerier og er 100 procent uafhængig og fri af kommercielle interesser. 22

Tak til alle jer, der støtter Unge Forskere 2015/2016: Københavns Universitet University of Copenhagen Logo: CMYK Uncoated 0/100/65/34 Logo: CMYK Coated 25/100/77/40 Logotype: CMYK U/C 0/0/0/70 københavns universitet Principopsætning på publikationer university of copenhagen Placement of logo on publications Principopsætning til andre formål end publikationer Use of logo for other purposes Vandret variant med logo til venstre Vandret variant med logo til højre Horizontal version with logo to the right Horizontal version with logo to the left københavns universitet københavns universitet university of copenhagen university of copenhagen Lodret variant med navnetræk placeret under logostregen. Vertical version with logotype under the logo line 23

www.ungeforskere.dk