Navn: Klasse: HTx1A Opgaver: 003, 004, 006 & 007 Afleveringsdato: Uge 35:

Relaterede dokumenter
Navn: Klasse: HTx1A Opgaver: 008, 009, 013, 015 & 018 Afleveringsdato: Uge 38:

Navn: Klasse: HTx2A Opgaver: 434, 435, 437 & 444 Afleveringsdato: Uge 36:

Navn: Klasse: HTx2A Opgaver: 422, 423, 425, 428, 429 & 431 Afleveringsdato: Uge 35:

Navn: Klasse: HTx1A Opgaver: 067, 068, 069, 070, 071, 072, 073 & 074 Afleveringsdato:

Bogstavregning. En indledning for stx og hf Karsten Juul

Algebra INTRO. I kapitlet arbejdes med følgende centrale matematiske begreber:

Matematik - undervisningsplan Årsplan 2015 & 2016 Klassetrin: 9-10.

Undervisningsbeskrivelse

Lærervejledning Matematik på Smartboard

Formler & algebra - Fase 2 Omskriv & beregn med variable

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for MATEMATIK C, semester Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Algebra med Bea. Bea Kaae Smit. nøgleord andengradsligning, komplekse tal, ligningsløsning, ligningssystemer, nulreglen, reducering

Algebra. Dennis Pipenbring, 10. februar matx.dk

Undervisningsbeskrivelse

6. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN MATEMATIK


Undervisningsbeskrivelse

Michel Mandix (2014) INDHOLDSFORTEGNELSE:... 2

Det er ganske tidligt om morgenen. Palle rejser sig op i sengen. Nu vil han ikke sove længere. Det er vist meget tidligt, for der er så stille; men

Studieplan. Stamoplysninger. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Periode August 15 December 15 Institution Vejen Business College.

7. til 9. klassetrin

Skønheden begynder med

Årsplan 2015/2016. Uge Tal - Eleven har viden om regningsarternes hierarki. Mundtlig evaluering Skriftlige prøver Kan kan næsten cirkel

Kompetencetræning i matematik - også til prøverne. KP 10. januar 2019

Mat C HF basisforløb-intro side 1. Kapitel 5. Parenteser

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe den første opgave af hvert emne over.

Undervisningsbeskrivelse

3 Algebra. Faglige mål. Variable og brøker. Den distributive lov. Potenser og rødder

Årsplan for Matematik klasse Skoleåret 2018/2019

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

MATEMATIK-KOMPENDIUM TIL KOMMENDE ELEVER PÅ DE GYMNASIALE UNGDOMSUDDANNELSER I SILKEBORG (HF, HHX, HTX & ALMENT GYMNASIUM)

Undervisningsbeskrivelse

dynamisk geometriprogram regneark Fælles mål På MULTIs hjemmeside er der en oversigt over, hvilke Fælles Mål der er sat op for arbejdet med kapitlet.

Undervisningsbeskrivelse

Projekt Pascals trekant

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2013

EN SKOLE FOR LIVET ÅRSPLAN 18/19. Lærer: LH Fag: Matematik i 10. klasse Uge Emne Mål Materialer. Eleven kan anvende basisfunktioner i WordMat.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Simple udtryk og ligninger

Faglig årsplan Skolerne i Oure Sport & Performanc. Læringsmål Faglige aktiviteter. Emne Tema Materialer. ITinddragelse.

Undervisningsbeskrivelse

Oprids over grundforløbet i matematik

formler og ligninger trin 2 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Undervisningsbeskrivelse

Region Syddanmark har på nuværende tidspunkt ingen oplysninger om jordforureninger på den pågældende matrikel.

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Termin Aug 10- jun 11

Faglig årsplan Skolerne i Oure Sport & Performance

Undervisningsbeskrivelse

Algebra med CAS i folkeskolen

Undervisningsbeskrivelse

Matematik B. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale. Uddannelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2015

Lærervejledning Modellering (3): Funktioner (1):

Undervisningsbeskrivelse

Matematik Færdigheds- og vidensmål Skolens slut- og delmål samt undervisningsplaner for matematik. Klasse Delmål Slutmål

Matematikopgaver 10. kl

ØVEHÆFTE FOR MATEMATIK C FORMLER OG LIGNINGER

Symbolsprog og Variabelsammenhænge

Algebra - Teori og problemløsning

brikkerne til regning & matematik formler og ligninger trin 1 preben bernitt

Matematika rsplan for 6. kl

Grundlæggende matematik

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Ny skriftlighed - Matematik

Fag: Matematik Færdigheds- og vidensmål Skolens slut- og delmål samt undervisningsplaner for matematik. Klasse Delmål Slutmål

Matematik i Word. En manual til elever og andet godtfolk. Indhold med hurtig-links. Kom godt i gang med Word Matematik. At regne i Word Matematik

I det daglige arbejde vil vi drøfte matematiske begreber og lave opgaver i plenum, i grupper og individuelt.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Talproblemer set med matematiklærerens øjne

Elementær Matematik. Tal og Algebra

2 Udfoldning af kompetencebegrebet

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan 8. Klasse Matematik Skoleåret 2016/17

MATEMATIK NOTAT 09 - ASYMPTOTER AF: CAND. POLYT. MICHEL MANDIX

Omskrivningsregler. Frank Nasser. 10. december 2011

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Termin Aug 10- jun 11

Matematik og målfastsættelse

Transkript:

Sæt 01 Ligninger og algebra 01 Navn: Klasse: HTx1A Opgaver: 003, 004, 006 & 007 Afleveringsdato: Uge 35: 28-08-2014 Rettes: Karakter: Rettes ikke: Set og godkendt: Samlet elevtid: 45 min. = 0,75 timer Sæt 01 side 1 af 5 Michel Mandix 2014

Opgave 003 Opgave 003 Opgave 003 Opgave 003 Opgave 003 Opgave 003 Opgave 003 Opgave 003 Tal og Algebra (Reduktion) p. 021 Eleven skal træne i basal algebra og det matematiske udregningshieraki. Reducering af udtryk og håndtering af parenteser. Nedenstående udtryk er reduceret gennem fire trin. 3 a a b a b b a a b 3a b b 1. trin a a b 3a b b 2. trin a a b 3a b b 3. trin b3a 4. trin Undervejs er der begået en fejl! a) Find fejlen og beskriv hvilken regel, som er blevet misbrugt. b) Ret fejlen og bestem det rigtige resultat Sæt 01 side 2 af 5 Michel Mandix 2014

Opgave 004 Opgave 004 Opgave 004 Opgave 004 Opgave 004 Opgave 004 Opgave 004 Opgave 004 Tal og Algebra (Reduktion) p. 021 Reducér nedenstående udtryk og vis linie for linie, hvordan parenteserne hæves og hvordan resultaterne opnås. a) 5a 3a 2b 4b 7a a b 3b b) 4c 6d 3c 8c 11d 5c 9d c) 3e f e 3e 2 f 8 f Sæt 01 side 3 af 5 Michel Mandix 2014

Opgave 006 Opgave 006 Opgave 006 Opgave 006 Opgave 006 Opgave 006 Opgave 006 Opgave 006 Tal og Algebra (Reduktion) p. 023 Reducér følgende udtryk og vis linie for linie, hvordan resultatet fremkommer. a) a ba 3b a 2ba 3 b b) a a a a a { [ (1 ) (2 ) 2]} c) 3 d 2 1 a 3 2a 5a Sæt 01 side 4 af 5 Michel Mandix 2014

Opgave 007 Opgave 007 Opgave 007 Opgave 007 Opgave 007 Opgave 007 Opgave 007 Opgave 007 Tal og Algebra (Kvadratsætningerne) p. 024 15 Minutter 0,25 Timer Reducér følgende udtryk og vis linie for linie, hvordan resultatet fremkommer. a) a 2b 2 2a b 2 a 2ba 2 b b) 5c 7d 7d 5c7d 5c 7d 5 c c) 13 e 19 f 13 e 19 f 12 f 9e 17 e 11 f Sæt 01 side 5 af 5 Michel Mandix 2014