Selvskade. Bo Møhl, professor, specialpsykolog i psykiatri cand.mag. & cand.psych. Ålborg Universitet & Psykiatrisk Center København

Relaterede dokumenter
Selvskadende adfærd hos børn og unge - hos piger og hos drenge

Hvordan forstår vi unges selvskadende adfærd? myter & realiteter

Definitioner og begreber selvmordsadfærd & selvskader

Selvskade. Program. Hvad er selvskade? Hvor udbredt er det? Hvem skader sig selv? Hvordan kan selvskade forstås? Gode råd til pårørende og netværk

Selvskade blandt unge Tabuer i børn og unges liv Nov. 2010

Borderline forstået som mentaliseringssvigt

Unges sårbarhed, tanker om selvskade og selvskadende adfærd

Hvordan skader alkohol unge?

Udarbejdet af Gitte Rohr. Tilpasset af AMJ.

Selvskade i den danske befolkning August 2015

Psyk-Info s Temaaften om Dialektisk Adfærdsterapi, v/

Behandling af selvskade. Rasmus Thastum, sociolog, projektleder, ViOSS

Hvordan skader alkohol unge?

Oplæg om DAT Dialektisk Adfærdsterapi

Borderline - eller emotionel ustabil Personlighedsstruktur

Bag om borderline diagnosen og behandlingen Pårørendeaften. Indhold

Selvskade. Ved Jane Ellegaard Sygeplejerske, sundhedsplejerske og psykoterapeut (MPF) Landsforeningen mod spiseforstyrrelser og selvskade LMS

Psykoterapeutisk behandling af vane- og impulstilstande. Psykiatrifonden Aalborg 26 sept 2013 bo møhl

AUTISME OG BORDERLINE FORSKELLE, LIGHEDER, KONSEKVENSER

BROBYGNING MELLEM SEKTORER HJÆLPER UNGE TIL STABILITET OG UDDANNELSE / ARBEJDE. Socialrådgiverdage 2017

Cutting. Skærer-adfærd Selvskadende adfærd. Cand. Psych. Hannah de Leeuw Tlf

Efterårets psykiatridage i Aalborg Den september 2013.

NÅR FORTRYDELSE BLIVER TIL FORTVIVLELSE

Hvordan kan viden og information om selvskade styrkes - hvad har vi behov for at vide?

SELVSKADE BLANDT BØRN OG UNGE I DANMARK

Indsatser til unge med spiseforstyrrelser eller selvskadende adfærd. Virksomme indsatser, Socialstyrelsen, 21. oktober 2019

SYMPTOMER PÅ PSYKISKE PROBLEMER OG KRIMINALITET MORTEN HESSE 5. MARTS 2019 LEKTOR

Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer

ORDEN I KAOS. Dialektisk adfærdsterapi (DAT)

Opdragelse af børn med udviklingsforstyrrelser

Holmstrupgård seminar om selvskade

Dialektisk adfærdsterapi i KKUC - helhedsorienteret behandling

Time Out + Er du en ung voksen i en familie hvor en forælder har en psykisk lidelse? Af Team børn af psykisk syge

Perspektiver for psykoterapeutisk forskning i Danmark. Per Sørensen Centerchef, overlæge, ph.d. Psykoterapeutisk Center

Aut. klinisk psykolog. Helle Kjær. Distriktsleder Lænke-ambulatorierne Københavns amt Nord. 10/30/06 Cand. psych. aut.

Morten Kjølbye Kbh 2017

Uddybende aktivitets- og målgruppebeskrivelse

Hvad er selvskadende handlinger? Fænomen. Af Katrine Keller Sørensen

ORDEN I KAOS. Dialektisk adfærdsterapi (DAT)

Oplysninger om psykiske problemer hos unge, indskrevet i U-turn

LIVET SOM VOKSEN S E K S U E L L E O V E R G R E B I B A R N D O M M E N. Marianne Lau Psykoterapeutisk Center Stolpegård

FREMME AF UNGES MENTALE SUNDHED

University Collage Sjælland Pædagoguddannelsen Roskilde, Bachelor Januar 2012, Camilla Kraiberg Rocatis, Denise Minor Nielsen, Betina Bøgeholm Madsen

Personlighed. Personlighedsforstyrrelser og deres behandling. PsykInfo Horsens 1. Personlighedsforstyrrelser og psykiatri. Horsens 18.

Dialektisk Adfærdsterapi for Unge

SELVMORD OG LIVSGNIST. Christian Møller Pedersen

Erfaringer fra Ungdomsbarometeret

Nyt projekt om mentaliseringsbaseret pædagogik

KROPSTERAPI i ET BEHANDLINGSPERSPEKTIV

DIALOGMØDE MELLEM SU OG BU 5. OKTOBER 2016

Overgreb i barndommen og sundhed i voksenalderen V. Nina Beck Hansen

Børns Vilkår. Historien. Trine Natasja Sindahl

Tre paradokser i den danske folkesundhed

SELVSKADENS PSYKOLOGI

Overordnet rummer kriseplanen udforskning af to områder: Udforskning af de mentale tilstande i forbindelse med adfærden. Hvad ligger bag adfærden?

Selvskade. i senmoderniteten. - Mit eller vores problem? Svarende til antal normalsider: 99,5. Anne K. Thomasen:

Case-formulering ved MBT-BPD

Misbrug og psykisk sygdom -udredning og behandling

INTRODUKTION TIL MENTALISERING OG KONFLIKTADFÆRD. SSP samrådets årsmøde Kursus i: Genoprettende processer Fra tough on crime til smart on crime

Uddybende aktivitets- og målgruppebeskrivelse

Støtte til psykisk sårbare elever

Kære forældre, Der er særlige spørgsmål til henholdsvis piger og drenge om pubertetsudvikling. I kan her se både pige- og drengespørgsmålene.

Diagnosticering og behandling af borderline

Selvskadende adfærd og medfølelsesfokuseret terapi. Hanne Marring Lamøy semester, Psykologi, Kandidatspeciale Vejleder: Bo Møhl

Før du kan blive til noget, må du først blive til nogen!

Senfølger af seksuelle overgreb mod børn. Nordiske Kvinder mod Vold 2019

Helbredsangst. Patientinformation

Information om MEDICIN MOD ADHD Til børn og unge

Region Hovedstadens Psykiatri Psykoterapeutisk Center Stolpegård. Information om Ambulatorium for Spiseforstyrrelser

LUA når alkoholopvækst bliver en styrke

Mental sundhed blandt etniske mænd. Marianne C. Kastrup Overlæge, lic.med. Videnscenter for Transkulturel Psykiatri. Psykiatrisk Center Ballerup

3. Børn og unges mentale sundhed og trivsel. Onsdag 23. august 2017

Alkoholforebyggelse blandt danske skoleelever

SAYLE. Sårbarhedsundersøgelser 2008/09. på gymnasiale uddannelser i. regionerne Syddanmark og Midtjylland

Borgeren skal opleve reel involvering!

Faktaserien Nr. 21. Forfatteren og Center for Selvmordsforskning Odense, 2006

Mentalisering og udsatte børns læring. Janne Østergaard Hagelquist

Litteraturliste til temaet Unge med selvskadende adfærd

Forensic Psychiatry in Denmark

Det sidste snit! Et teoretisk speciale om selvskadende adfærd og behandling med medfølelsesfokuseret terapi inklusiv et forskningsdesign

Eksempler på anvendelse af registre og surveys til forskning om social ulighed i middellevetid og forventet levetid med godt helbred

Hvordan har unge det i de nordiske lande?

Temadag om svær spiseforstyrrelse

Personlighedsforstyrrelse og Mentaliseringsbaseret behandling. ved Tom Skaarup-Hille og Karen Sandahl, psykologer i Psykiatrisk Klinik i Næstved

Selvskadende adfærd blandt unge mellem år

Sociale relationer og fællesskab blandt skolebørn

PROBLEMADFÆRD OG LEDSAGENDE FORSTYRRELSER. Demetrious Haracopos Center for Autisme

Samarbejdet omkring den psykiatriske patient

Håndtering av problemskabende adfærd

Hvem er vi? Anne og Charlotte fra Børne- og Ungdomspsykiatrisk Kliniks ADHD-tema i Næstved. Et tværfagligt team bestående af ca.

Misbrug og personlighedsforstyrrelser

KIDSCREEN-52 Health Questionnaire for Children and Young People. Child and Adolescent Version 8 to 18 Years Danish (DK)

Øvelse 4: Fakta og myter om selvskade

SELVSKADE - SMERTENS PARADOKS INDLEDNING. Af Bo Møhl & Lotte Rubæk

Et behandlingstilbud for dig med et skadeligt brug eller afhængighed af rusmidler og en psykisk lidelse. Flere problemer - én vej ud

Solution Focused Brief Therapy

NÅR TRIVSEL ER EN UDFORDRING. Når barnet ændrer adfærd

Hvad kan gøres? "Blandingsmisbrug"

At forstå livet og tillægge symptomer betydning - om mentalisering Risskov 13. marts 2012

Iver Hecht. Forstander cand psych Familiecentret Vibygård Psykoterapeutisk uddannelse Uddannet ckok traume terapeut

Transkript:

Selvskade Bo Møhl, professor, specialpsykolog i psykiatri cand.mag. & cand.psych. Ålborg Universitet & Psykiatrisk Center København SFI DGI byen 2 0kt 2012 Anna Skrabal the cutter, 2011

Non-suicidal self-injury (NSSI) the deliberate, self-inflicted destruction of body tissue without suicidal intent and for purposes not socially sanctioned (ISSS, 2007). self-injurious behavior, non-suicidal self-directed violence, self-harm, deliberate self-harm self-mutilation

Forskellige typer direkte selvskade Cutting Pille i sår/syre Slag mod sig selv/kradse Brænding f. eks. med cigaret, lighter Bide sig selv Sy i sig selv Skin-picking Sluge genstande (f. eks. glasskår, hårnåle) Frakturer, operationer, åreladning Hoveddunken Trække hår ud (trikotillomani) Indtagelse af overdosis fx paracetamol

Selvskade blandt gymnasieelever 7 gymnasier i Storkøbenavn (2010) N = 2864 response rate 53% (41%-62%) 1123 males (39, 2%) 1741 females (60, 8%) Spørgeskema & interviews Møhl B, Skandsen A. 2012. The Prevalence and Distribution of Self-harm Among Danish highschool students. Personality and Mental Health 6, 2. 147-155 Møhl B, La Cour P, Skandsen A. Non-Suicidal Self-Injury and Indirect Self-Harm Among Danish High School Students. Child and Adolescent Psychiatry & Mental Health (in press)

Lifetime prevalence Have you ever in your life deliberately harmed yourself (for example cut, burned, scratched or hit yourself) without having the intention or trying to kill yourself? Yes: 21.5% Women 22.3% Men 18.9% Møhl & Skandsen, 2012

Prevalence within the last year Have you deliberately harmed yourself within the last year? Yes: 16.2% Women 15.9% Men 16.6% Møhl & Skandsen, 2012

direct self-harm methods within the group that harmed themselves Female Men Overall Cutting 62,3% 25,2% 50,0% Burnt oneself 12,3% 31,2% 19,3% Scratching 48,3% 31,2% 42,5 % Hit oneself 38,8% 63,8% 47,0% Other 28,2% 7,6% 14,4% (N= 646) p <.001 Møhl, La Cour & Skandsen, in press

Indirect self-harming behaviour in the full sample Female Male Overall Eating disorder 25,2% 6,5% 20, 4% Alcohol blackout 36,5% 43,0% 38,6% Drug abuse 6,0% 12,5% 10,1 % N=2864 Møhl, La Cour & Skandsen, in press

Gender specific correlations between direct and indirect self-harm Females Indirect type N Direct type N Indirect type N 1523 378 Direct type N 378 389 Correlation = 0.200, p <.001 Males Indirect type N 951 211 Direct type N 211 218 Correlation = 0.442, p <.001 Møhl, La Cour & Skandsen, in press

Opsamling af undersøgelsens foreløbige resultater Der er omkring 4-5 elever i hver klasse, som på et tidspunkt i deres liv med vilje har skadet sig selv direkte 16% har gjort det indenfor det seneste år De drenge, der skader sig selv, gør det hyppigere og er mere vedholdende end pigerne Pigerne skærer sig, og drengene slår sig selv Selvskade blandt piger aftager gennem årene Lidt flere drenge end piger har haft alkohol blackout og prøvet stoffer, mens flere piger beretter om spiseforstyrrelser Stærk positiv sammenhæng mellem direkte og indirekte selvskade specielt hos drengene

selvskadende adfærd er et nonspecifikt symptom De nye cuttere: Langt de fleste unge, der skærer sig, har haft en helt almindelig opvækst, men stiller store krav til sig selv, føler let skam og utilstrækkelighed (basalt lavt selvværd) Traditionelle cuttere: En gruppe unge, der skærer sig og har anden selvdestruktiv adfærd, har haft opvækst præget af svære problemer - skilsmisse, vold, tab af forældre, sexuelt misbrug, sygdom - konflikter i forhold til jævnaldrende/sociale problemer - spiseforstyrrelser - misbrug af alkohol, stoffer - impulsforstyrrelser

Motiver til direkte selvskade (NSSI) affektregulering 50,6% selvstraf 29,2% at mærke sig selv 12,9% for at få et kick (lyst) 12,6% Andre grunde 28,3% kontrol dæmpe indre tomhedsfølelser påvirke forholdet til andre N = 646 Møhl & Skandsen, in press

Effekt af selvskadende adfærd Følelse Før Efter Forskel Effektstørrelse r Vrede mod andre 0,54 0,14 0,40* 0,63 Vrede mod dig selv 0,77 0,67 0,10 0,21 Frygt 0,51 0,28 0,24* 0,43 Tomhed 0,71 0,53 0,19 0,25 Spænding 0,20 0,08 0,12* 0,34 Indre smerte 0,94 0,42 0,53* 0,72 Ensomhed 0,83 0,53 0,30* 0,49 Nydelse 0,06 0,25-0,19* 0,45 Lettelse 0,23 0,72-0,49* 0,63 Tristhed 0,80 0,58 0,22* 0,36 Skam 0,51 0,64-0,12 0,21 * p < 0.05 N = 40 Møhl & Rubæk, in press

selvskade Selvskade = selvmedicinering

Møhl, 2006

behandling Blandt alle svært forstyrrede patienter, så er selvskadere dem, der er sværest at forstå og behandle. Klinikeren, der behandler patienter, der skader sig selv, sidder ofte med en blandet følelse af hjælpeløshed, forfærdelse, skyld, raseri, svigt, væmmelse og utilstrækkelighedsfølelser. Frances 1987

Behandling af selvskade Psykoterapeutisk: - Mentaliserings Baseret Terapi (Bateman & Fonagy, 2004) - Dialektisk Behavioral Therapy (Linehavn, 1993) Individuel terapi Færdighedstræning i gruppe koncentrations- og opmærksomhedsfærdigheder hold-ud-færdigheder relationsfærdigheder færdigheder i følelsesregulering Farmakologisk - Opioidreceptor antagonister (fx naltrexon) - SSRI - Atypiske antipsykotika (fx risperidon, clozapin) Møhl & Schack, 2012

ingredienser i psykoterapeutisk behandling af NSSI struktur kædeanalyse validering

Kædeanalyse / funktionel analyse Sårbarhed Primært mål (PROBLEM ADFÆRD) Udløsende hændelse Forstærkende konsekvens Led i kæden (Sekvenser af T- F- A)

tak for jeres opmærksomhed! Kontakt: bo.moehl@regionh.dk