Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin december-januar 2014 Institution Vestegnen HF og VUC

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Fjern/Flex 8maB Matematik C->B, HFE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2019 Institution

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Dec 2016 Institution VUC Fredericia Uddannelse Hfe (stx mat A) Fag og niveau Lærer(e) Hold Matematik A Niels Stærkær 1maa16fv Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Vektorer i planen og trigonometriske funktioner Trigonometriske funktioner, Differential- og integralregning og Differentialligninger Rumgeometri Infinitisimalemodeller og repitition Statistik og sansynlighed Herud over har de bestået hfe B niveau og været igennem forløb herfra. De er ikke angivet da eleverne kommer forskellige steder fra Side 1 af 6

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Vektorer i planen s.7-38, s.39-58, s.59-77 40 lektioner Faglige mål: Kendskab til og anvendelse af vektorer i plangeometrien. Væsentligste arbejdsformer Selvstændigt arbejde og gruppearbejde. herunder projekt til modul 1. Side 2 af 6

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Væsentligste arbejdsformer Trigonometriske funktioner, Differential- og integralregning og Differentialligninger s.79-100, s.101-130, s.131-152, Ca.50 timer Faglige mål: Kendskab til og anvendelse trigonometriske funktioner Kendskab til og anvendelse af differentialkvotient og regneregler for differentialkvotient. Kendskab til og anvendelse af ubestemte og bestemte integraler Selvstændigt arbejde og gruppearbejde. herunder projekt til modul 2 Side 3 af 6

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 3 Rumgeometri s.153-179, s.181-208 Ca 40 timer Fagligt mål: Kendskab til og anvendelse af vektorer til beskrivelse af rumgeometriske forhold Væsentligste arbejdsformer Selvstændigt arbejde og gruppearbejde. herunder projekt til modul 3. Side 4 af 6

Titel 4 Infinitisimalemodeller og repitition s.209-227 hf MAT B Forlag Systime 2006 s. 127-147, s. 149-170, s. 193-213, s.215-222, s.223-244 Ca 40 timer Fagligt mål: Kendskab til og anvendelse af nogle infinitisimalemodeller herunder projekt til modul 4. Væsentligste arbejdsformer Selvstændigt arbejde og gruppearbejde. Side 5 af 6

Titel 5 statistik og sansynlighed Note om normalfordeling og chi-^2-fordeling og test Ca 10 timer Fagligt mål: sansynlighed som integral, Normalfordeling, chi^2-fordeling og test Væsentligste arbejdsformer Selvstændigt arbejde og gruppearbejde. herunder projekt om M&M farvefordeling. Side 6 af 6