Gå til cirkel med rim.

Materiale til alle med. Gå til cirkel med rim. Læg cirkler (kridt cirkler, reb, hulahopringe) ud med et nummer i hver. Du skal mindst lægge så mange ringe som halvdelen af børnetallet (hvis de arbejder i makkerpar, ellers lige så mange som der er børn). Men det er en aktivitet, der egner sig godt til at arbejde i makkerpar. Læg en ting børnene kan rime på i hver cirkel. Det kan være fra et rimspil (et billede af en kat i en cirkel, af mand i den anden), ting børnene kan rime på (F.eks. Gaffet, tog osv.). Hvert makker par får et opgaveark. I første felt er der nummeret på cirklen, så børnene kan se hvilken et felt de skal bruge til en bestemt cirkel. I andet felt er der en ring, der skal de tegne, det der ligger i cirklen. I det tredje felt, skal de tegne noget der rimer på det der ligger i cirklen. Børnene går stille og roligt fra cirkel til cirkel og løser opgaverne. Når de har løst alle opgaverne, læser de alle rimene op for det andet partnerpar, som ser om de har det samme. Når børnene har prøvet Gå til cirkel med rim en gang, kan man vælge det opgaveark med et ekstra todelt felt, hvor der er XX og XY, så skal det makkerpar, der lytter til de andres rimord sætte ring rundt om XX, hvis de har de samme rimord som det de andre læser op hatkat (hvis de også har tegnet kat der rimede på hat ) og XY hvis de har fundet noget andet der rimer end dem der læser hat-kat op (F.eks. hat-vat). Efterfølgende side er: Opgaveark uden XY, numre til at lægge i cirklerne og opgaveark med XX og XY. Læs mere om aktiviteter i bogen Klar til at knække læsekoden, 10 faglig der får alle med Rigtig god fornøjelse med aktiviteten Gå til cirkel med rim Mange venlige hilsner Jens Molzen

Materiale til alle med. Navn Navn 1 2 3 4 5 6 7

Materiale til alle med. 8 9 10 11 12 13 14 15

Materiale til alle med. 1 2 Tal til at lægge i cirklerne. 3 4

Materiale til alle med. 13 14 Tal til at lægge i cirklerne. 15

Materiale til alle med. Navn Navn

Materiale til alle med.