projektimplementering projektrealisering

Relaterede dokumenter
EFFEKT OG MÅLSTYRING I EN UDDANNELSESKONTEKST STEFFEN BOHNI

GØR FORANDRINGSTEORIEN KLAR TIL EVALUERING

Hvordan kan arbejdet med forandringsteori bidrage til effektivisering?

Masterplan for Social & Tilbud Økonomidirektørforeningens årsmøde 2011

PERFORMANCE MANAGEMENT

Forandringsteori for Frivilligcentre

i Fokus Effekt PRINCIPPER i Odense Kommune

Strategi for effektbaseret styring i Fødevareministeriet

Mødrehjælpen. Resultatbaseret arbejde i Mødrehjælpen. En frivillig social organisation fra 1983.

Notat om kriterier for socialt ansvar i Lind Invest

Programteori: Fra indsats til virkning

EFFEKT I ODENSE KOMMUNE. Introduktion til det politiske arbejde med effekter

EVALUERING AF PROJEKTERNE - FORMÅL, INDHOLD OG TIDSPLAN STARTKONFERENCE STARTKONFERENCE 2015/03/11

MindLab. Institution MindLab. Forfattere Christian Bason, innovationschef Niels Hansen, projektleder. Opgavetypen der eksemplificeres Vidensproduktion

Valgfrie moduler inden for uddannelsens faglige område

Forandringsteori for viderekomne

God programledelse. Netværk

VEJLEDNING TIL EFFEKTKÆDE

Erfaringer med forandringsteori og resultatstyring Jobcenterchef Lise Willer

Virkningsteori og virkningsevaluering

Effekter af fondsprojekter og regionale mål af Karin Jørgensen, KRU, Region Hovedstaden og Maria Rye Dahl, DAMVAD

I denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder:

Resultatstyret indsats (RBS) Hvordan i praksis?

GLOBALT FOKUS. Pulje til støtte af kapacitetsudviklingsinitiativer PULJE PRAXIS #1. Model: To be to do to relate

Kamilla Bolt og Marie Jakobsen

Afprøvningen af Tættere på familien finansieres ved omkonvertering. (konto 5) til Handicapcentret for Børns administrationsbudget

DEN SAMMENHÆNGENDE BØRNEPOLITIK PÅ BØRNE- OG FAMILIEOMRÅDET I MORSØ KOMMUNE.

Ledelsesgrundlag. Svendborg Erhvervsskole. Version 15

Resultatbaseret styring og Beskæftigelsesplanen Fuldmægtig Uffe Poulsen. Beskæftigelsesregion Syddanmark

Resultatopfølgning. Vejledning til dokumentationsstrategi og planlægning. Netværksinddragende Metoder

Artikler

VELKOMMEN. Fra viden til handling

Faglige pejlemærker. for den tidlige og forebyggende indsats i PPR

EFFEKTMÅLING I KUNST OG KULTUR.

Ledelse. dokumentation. kvalitetsudvikling af ergoterapi

strukturel forebyggelse forebyggelse, der sker igennem lovgivning, organisering, styring og regulering

Der gives IKKE go til egentlig gennemførsel af projektet før dokumentationen er godkendt af den overordnede styregruppe

Job og personprofil for relationsmedarbejder Dato

SERVICENIVEAU. Vejledning til udvikling af serviceniveau VEJLEDNING TIL UDVIKLING AF SERVICENIVEAU 1

Den danske kvalitetsmodel Individuelle planer i Handicap, psykiatri og udsatte

Mål- og effektstyring i Faaborg-Midtfyn Kommune

Porteføljestyring. IDA Proces. Maj 2015 Henrik Hajslund

Vejledning til etablering af effektkæder. For udviklingsprojekter medfinansieret af Region Sjælland og Vækstforum

Strategier i Børn og Unge

Job og personprofil for aktivitetsmedarbejder Dato

Politisk effektstyring i Odense

HD alumni: Transformation

FAGLIG LEDELSE OG STYRING

Evaluering af Satspuljeprojektet Børne-familiesagkyndige til støtte for børn i familier med alkoholproblemer

En midlertidig organisation der etableres for at levere en eller flere leverancer til opnåelse af forandringsevne

EVALUERING AF PROJEKTER

Bedre fødevare forsyning. Supermarkede r ombygget

Projektlederuddannelsen

Ung & Sund Midtvejsevaluering

LEDELSESGRUNDLAG DEL 1 DECEMBER 2016

Fokuseret tilsyn og styring. September 2014

Rigsrevisionens notat om beretning om indsatsen over for anbragte børn

Critical Time Intervention

Effektiv eksekvering og implementering af strategi

Strategiplan

Undervisningsplan klinisk undervisning modul 12 Innovativ og iværksættende professionsudøvelse

Transkript:

Mar 18 2011 12:45:04 - Helle Wittrup-Jensen 20 artikler. projekt enkeltstående arbejdsopgave, der har et klart mål, kræver planlægning og er afgrænset i forhold til tid og ressourcer Et projekt er en unik opgave med et veldefineret mål, ofte i form af et konkret produkt eller en specifik ydelse. Et projekt kræver normalt deltagelse af flere personer, koordinering af mangeartede aktiviteter og strækker sig typisk over et stykke tid. Det er derfor nødvendig med en grundig forberedelse og en løbende styring. Et projekt har oftest en klar opdragsgiver og er styret af en projektleder. projektimplementering projektrealisering forløb, der virkeliggør et projekt Implementeringen består af alt det, der skal til for at producere det planlagte output, fx mobilisering og fordeling af ressourcer, ansvars- og opgavefordeling, indkøb, aktiviteter og produktion, m.v. input ressourcer, der anvendes ved en indsats De anvendte ressourcer kan fx være finansielle, menneskelige, tidsmæssige, organisatoriske eller materielle. Eksempel 1 (kompetenceudvikling) input: Underviser, lokale og materialer samt midler til frikøb af sagsbehandlerne i kommune X. Eksempel 2 (fritidsklub) input: Lønomkostninger til to medarbejdere, leje af lokaler, indkøb af materialer. projektindsats

projektaktivitet indsats, der består af de aktiviteter, som indgår i et projekt Indsatsen er de handlinger, aktiviteter, processer m.v., der omsætter projektets input til output. Eksempel 1 (kompetenceudvikling) projektindsats: Undervisning om tidsfrister, procedurekrav og retssikkerhed, tre hjemmeopgaver og individuel sparring. Eksempel 2 (fritidsklub) projektindsats: Oprettelse af klub med sociale arrangementer og sportsaktiviteter til børn i målgruppen. output det, der direkte er realiseret gennem en indsats Outputtet er de konkrete produkter, services el. andet, som er produceret, udført eller leveret som del af et projekts indsats. Eksempel 1 (kompetenceudvikling) output: 2 gennemførte kursusforløb med i alt 16 deltagere. Eksempel 2 (fritidsklub) output: Der er afhold 136 fritidsaktiviteter på et år effekt tilsigtet eller utilsigtet forandring, der følger direkte eller indirekte af en indsats resultat outcome short-term effect umiddelbar forandring, der følger direkte eller indirekte af en indsats Resultatet er de effekter, som viser sig på kort sigt.

Eksempel 1 (kompetenceudvikling) resultat: Forbedrede kompetencer hos sagsbehandlerne i kommune X Eksempel 2 (fritidsklub) resultat: Større netværk og øgede sociale kompetencer for børn i målgruppen. virkning impact long-term effect vedvarende forandring, der følger direkte eller indirekte af en indsats Virkning er de effekter, som viser sig på lang sigt. Eksempel 1 (kompetenceudvikling) virkning: Mere lovmedholdelig sagsbehandlingspraksis i kommune X og medhold i flere klagesager. Eksempel 2 (fritidsklub) virkning: Mindre kriminalitet blandt børn i målgruppen. målhierarki struktur, der består af en rangordning af det, man stræber efter at opnå på kort og langt sigt eller i hver af et projekts enkelte faser projektdelmål delmål, der indgår i målhierarki, og som beskriver et projekts forventede output Projektdelmålene beskriver antal, omfang eller rækkevidde af projektets aktiviteter, produkter eller services, som tilsammen udgør projektets output. projektmål mål, der indgår i målhierarki, og som beskriver et projekts forventede resultat Projektmålene beskriver det, som kommer ud af

projektet på kort sigt, dvs. projektets umiddelbare effekter. projektformål formål, der indgår i målhierarki, og som beskriver et projekts forventede virkning Projektformålet beskriver det, som kommer ud af projektet på længere sigt, dvs. projektets vedvarende effekter. projektproblem forhold, som det kræver en velovervejet og målrettet indsats at påvirke, og som det er projektets mål at gøre noget ved Målgruppe målgruppe gruppe, hvis medlemmer er genstand for en indsats Definitionen er tillempet efter NBS: 'gruppe af individer, der er genstand for en indsats'. projektstyring forløb, der aktivt og målrettet håndterer et projekts forskellige elementer for at sikre, at projektet fungerer eller udvikler sig på en måde, der forventes at realisere det ønskede resultat resultatbaseret styring performance management result based management projektstyring, der med udgangspunkt i et projekts forandringsteori og gennem monitorering af projektimplementering og målopfyldelse styrer målrettet efter det ønskede resultat UNDP karakteriserer resultatbaseret styring udfra fire grundlæggende elementer: - Formuleringen af strategiske effektmål, som er

styrende for indsatsen - Præcisering af forventede effekter og organiseringen af indsatser og ressourcer herefter - Løbende monitorering og vurdering af målopfyldelse - Styrket ansvarliggørelse på baggrund af løbende feedback på målopfyldelse forandringsteori theory of change forståelsesramme, der tydeliggør de antagne sammenhænge, som begrunder, at projektimplementeringen realiserer det ønskede resultat Forandringsteorien viser klart og tydeligt alle de kritiske antagelser om årsags-virkningssammenhænge, som binder et projekts indsatser sammen med dets resultater. Forandringsteori er beslægtet med projekt- og evalueringsredskaber som programteori og logisk model (eng. logicial framework). monitorering forløb, der periodisk eller løbende kontrollerer projektimplementering eller målopfyldelse gennem indsamling af information fra udvalgte indikatorer indikator kvalitativ eller kvantitativ variabel, der på en enkel og pålidelig måde kan bruges til at afspejle en størrelse eller forandring målopfyldelse tilstand, der beskriver i hvor høj grad output eller resultat lever op til fastsatte mål Vurderingen af i hvor høj grad projektimplementeringen eller resultaterne lever op til målene kan bedst foretages ud fra indikatorer, der er fastsat på forhånd.