Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Deutschland und andere deutschsprachige Länder

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Landeskunde und deutsche Kultur

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Termin Sommer Súsanna Bæk Troelsen. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Reisen (opgives ikke til eksamen) Titel. Anderssein.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj- juni, 2013

Torben Recke. Kære selvstuderende i: (fag/niveau) Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Liebe und Freundschaft. Das dritte Reich Verantwortung und Schuld. Ost-Westdeutschland. Titel 9. Titel 10.

Esben Dreesen

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Der Nordschleswiger. Wir lieben Fußball. Paulina(14) aus Ghana

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Pernille Ullerup Kjærhus/Barbara Bjerregård Kristensen. Titel 4 Deutsche Wirtschaftskultur, kulturelle Unterschiede und die deutschen Bundesländer

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2010 UCH Hhx Tysk niveau B Søren Christensen & Lisbeth Junge van West 2.c. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Landeskunde Titel 2 Deutsche Kultur Titel 3 Körperkult Titel 4 Wirtschaft und Konsum Titel 5 Deutsche Geschichte Titel 6 Liebe Side 1 af 9

Titel 1 Landeskunde Das Lied der Deutschen (www.fluter.de). Die Prinzen: Deutschland (Die Prinzen: Deutschland (CD)). Zahlen und Fakten (Tatsachen über Deutschland/TüD 2008, s. 8-13). Land und Leute: Die 16 Bundesländer im Portrait (TüD 2008, s. 16-25). Geschichte und Gegenwart: Abschied von der deutschen Frage (TüD 2008, s. 28-49). Politisches System: Staat, Recht, Bürger in der Demokratie (TüD 2008, s. 52-61). Schule - Das Schulsystem (F. Bubner, Transparente Landeskunde, 1997 Schul- und Lehrjahre & Noch mehr Bildung i Dreimal Deutsch, Ålykke Supplerende stof: 10 Gründe, Deutsch zu lernen! (www.goethe.de). Das dänische Bildungssystem. Adam Oehlenschläger: Der er et yndigt land 1819 Johannes Ewald: Kong Kristian stod ved højen mast, 1779 Omfang August til oktober 2009 fokuspunkter Emnets faglige fokus: Vi koncentrerede os om to emner: Tyskernes nationalfølelse og det tyske skolesystem. Vi snakkede om, hvornår tyskerne bruger deres flag og deres nationalsang og sammenlignede det med den danske kultur. Så gik vi i dybden med Das Lied der Deutschen og så den i forhold til Deutschland af Die Prinzen og til Der er et yndigt land. En præsentation af det tyske skolesystem og sammenligning med danske. Andre fokusområder: Præsentation af tekster, emner osv. Øvelse til eksamen Perspektivering Side 2 af 9

Væsentligste Pararbejde Retur til forside Titel 2 Deutsche Kultur Realia Deutschland, Realia Dänemark ( Pølsetyskere und dumme Dä-nen, Sprogforlaget). Gudrun Pausewang: "Der Makkaronifresser" (fra "Aber Hallo", Systime 2003). Wer sind denn die Deutschen? Ich z.b. bin einer! ( Brennpunkt Deutsch nr. 3/1992). Die Städte und die Stadien ( Deutschland nr. 1/2006). So sind die Deutschen! : Deutsche Mädchen: Sie sind schön für sich selbst + Deutsche Jungs: Sie glauben, sie kriegen alles + Schule in Deutschland: Lernen ohne Erfolgsdruck + Deutsches Zeitgefühl: Immer mit der Ruhe + Deutscher Humor: Keine Angst vor schlechten Witzen + Deutsche Partys: Gemeinsam einsam Geduld mit den Deutschen Ein deutsches Alphabet ("Typisch deutsch?- Ein Mosaik, Systime). Das Oktoberfest 2004 (Nicole Wipplinger Andersen: Wirtschaft und Gesellschaft, Ventus free-learning). Die Sprache des anderen ( Pølsetyskere und dumme Dänen, Sprogforlaget). Unter den Augen neidvoller Nachbarn, Oliver Bierhoff, Supplerende stof: Deutsche Sitten und Gebräuche (Brennpunkt Deutsch). Diverse stereotype tegninger af tyskere. Side 3 af 9

Karikaturtegninger: Fanevagt ( Pølsetyskere und dumme Dänen, Sprogforlaget). Omfang fokuspunkter Væsentligste Was macht uns Touristen im Ausland so beliebt? (Der Stern: Harderers Wochenschau ). og gloseindlæring Projektarbejde i grupper Mundtlige fremlæggelser om Städte- oder Stadienporträts Retur til forside Titel 3 Körperkult o Ein Teil von mir selbst (Juma 1/2000) o Ich wog nur noch 37 Kilo (bild.de 17.06.2006) o Da muss eine Warnleute angehen (stern.de 16.05.2007) o Unters Messer für die Schönheit (scoolz.de 06.09.2005) o Nie wieder Pelz! (Der Spiegel 18.06.2007) o Griffith-Joyner: "Herztod mit 38 (Rhein-Zeitung 21.09.1998) o Wenn die Alarmanalagen ausgeschaltet werden ("Neue Zeiten - Neue Töne", s. 107-109) o Arnold Schwarzenegger: "Mein Weg an die Spitze" (A. Brok & C.L. Hansen: "Nix is fix") Supplerende stof: o Von Kleidergröβe 46 auf 36 (Runner's World März/2008) o Stefan Ruzowitsky (reg.): "Anatomie" (film) o Gunter von Hagens kropsinstallation (V. Blaksteen: "HHX-dansk - nyeste tid", s. 33) Omfang fokuspunkter Side 4 af 9

Sprogforståelse Lytteforståelse Grammatisk opmærksomhed Væsentligste Pararbejde Mini-projekt Titel 4 Wirtschaft und Konsum Fra Nicole Wipplinger Andersen: Wirtschaft und Gesellschaft, Ventus free- Learning, 2005: Wirtschaft Adidas Olympia in drei Streifen Fit for fair Kampagne für saubere Kleidung Automobilindustrie: Der Motor der deutschen Wirtschaft Deutsche Autos fahren mit bestem Image Marken, Marken, Marken Brauerreien im Schatten der Giganten Nah am Wasser Supplerende stof: Fra Nicole Wipplinger Andersen: Wirtschaft und Gesellschaft, Ventus free- Learning, 2005: Geld macht nicht immer glücklich Konsum in der Krise? Werbeträger Kinder und Jugendliche als Verbraucher Omfang August til oktober 2009 Emnets faglige fokus: Side 5 af 9

fokuspunkter En præsentation af eksempler på det tyske erhvervsliv belyst ud fra forskellige perspektiver ved hjælp af det supplerende stof. Eleverne har skullet forholde sig reflekterende til kernestoffet ved at inddrage de forskellige indgangsvinkler til stoffet. På den måde har de fået en forståelse for det tyske erhvervsliv ud fra forbrugernes perspektiv, reklamebureauernes perspektiv osv. Andre fokusområder: Væsentligste Projektarbejde, hver elev lavede en virksomhedsprofil. Skriftligt arbejde Gruppefremlæggelser Retur til forside Titel 5 Deutsche Geschichte Film: Der Untergang (Bernd Eichinger, 2004) Artikel Der Untergang 9 von 10 Punkte fra http://www.filmstars.de/drucken.php?kritik=37061 Film: Das Wunder von Bern (Sönke Wortmann) Artikel: WM 1954: Das Wunder von Bern & Der Film Das Wunder von Bern Side 6 af 9

begge fra Brennpunkt Deutsch, 1/2006 Bo Lillesøe: Ein Ossi im Westen i Neue Zeiten neue Töne, 1996, Munksgaard (skr. aflevering) Eine kleine Chronologie Peter Fechter Hjalmar Jess: Das Wunder von Berlin og Radio-Reportage vom Grenzübergang i Brennpunkt Deutsch Paul Bartsch: Im Westen og Zirkustiger (tekst + musik) Marlies Menge: Liebe zwischen Ost und West i Früher und jetzt, Åløkke, 1991 Supplerende: Hans-Otto Rosenbohm: Deutschland Geschichte, Geographie, Gesellschaft, 1980, Gyldendal, ca. s. 50-65 Bo Lillesøe : Einigkeit und Recht und Freiheit oder: Kleiner Ossi, was nun? i Neue Zeiten neue Töne, 1996, Munksgaard Arlette Andersen i Vidnesbyrd (udgivet af Aarhus Universitet) Foredrag ved Arlette Omfang Fra oktober 2009 februar 2010 fokuspunkter Emnets faglige fokus: En præsentation af de konkrete forhold i efterkrigsårene set fra den mere private/familiære side af samfundet. Filmen Das Wunder von Bern har stået centralt i arbejdet. Emnet har givet eleverne forståelse for konsekvenserne af 2. verdenskrig. Herunder situationen i de tyske hjem i efterkrigsårene. Og Paul Bartschs sange har givet dem forståelse for tyskernes følelse af ikke kun at leve i et splittet land, men også selv være splittet. Andre fokusområder: Sprogforståelse Lytteforståelse Side 7 af 9

Væsentligste /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Skriftligt arbejde Titel 6 Liebe Fatih Akin: Im Juli (Tyskforlaget, 2002) (drejebog + film) Rammstein: Amour (tekst + musik) Pur: Ich denk an dich Jo Pestum: Pommes rot-weiss Liebe ist Das Hohelied der Liebe Liebe auf den ersten Klick (alle fra Wie man lebt Menschen untereinander, Systime, 2005) Supplerende: Diverse samtaleøvelser i tilknytning til filmen Små oplæg, som skal perspektivere til emnet Liebe Omfang Fra marts 2010 april 2010 fokuspunkter Emnets faglige fokus: En præsentation af eksempler på kærlighed. Filmen og værket Im Juli har stået centralt i arbejdet. De har fået øvelse i at arbejde med og præsentere forskellige genre på tysk. Andre fokusområder: Sprogforståelse Lytteforståelse Side 8 af 9

Grammatisk opmærksomhed Væsentligste /virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Skriftligt arbejde Fremlæggelse Parabejde Side 9 af 9