Uddannelsesplan Elementær brandbekæmpelse Side 1 af 7
Uddannelsesplan Formål Formålet er at bibringe deltageren den viden, de færdigheder og de holdninger der sætter dem i stand til at kunne brandforebyggelse og yde trinvis brandbekæmpelse. Mål Ved uddannelsens afslutning skal den enkelte deltager kunne: - yde trinvis brandbekæmpelse - anvende håndildslukker - redning og alarmering have forståelse af: - Brandforebyggelse Indhold Trinvis brandbekæmpelse Særlig farer Slukning Redning og alarmering Forebyggelse Håndildslukker Praktisk slukningsøvelse Tid 3 timer. Særlige bestemmelser 1. Deltagere Deltagerforudsætninger: Ingen. 2. Kontrol Mundtlig og praktisk feedback. 3. Uddannelsesbevis Der udstedes bevis ved gennemført uddannelse Instruktører Instruktør i elementær brandbekæmpelse Rækkefølgen af lektionerne bestemmer instruktøren selv. Litteratur Dansk Brand- og sikringsteknisk Institut / Elementær brandbekæmpelse seneste udgave http://www.dbi-net.dk/1300-elementaer-brandbekaempelse/ Side 2 af 7
Emneoversigt Lektion/tid 1 120 min. 2 45 min. 3 15 min. Indhold Introduktion til kursusmodulet Trinvis brandbekæmpelse Redning Alarmering Særlig farer Forebyggelse Gennemgang af håndslukker Praktik øvelse med håndildslukker Evaluering Afslutning Udlevering af kursusbevis Side 3 af 7
Lektion 1, 120 min. Emne: Trinvis brandbekæmpelse Redning Alarmering Særlig farer Gennemgang af håndslukker Bemærkninger: Lektionen gennemføres dels som teoriundervisning og dels som praktisk indøvning. Mundtlig feedback igennem lektionens undervisningsforløb. Mål: Ved lektionens afslutning skal deltageren have forståelse af trinvis brandbekæmpelse. Indledning Hvorfor elementær brandbekæmpelse Trinvis brandbekæmpelse Læg vægt på den trinvise brandbekæmpelse Hvad gør du hvis der opstår en brand? Redning Nødflytning Fokuser på: nødflytning ved brand Alarmer ( 1-1-2 ) Fastnet telefon Mobil Brandtryk Læg vægt på korrekt alarmering og problemerne ved alarmering fra mobiltelefon. Brandtrekant Udvikling af brand Brandspredning Strålevarme Fokuser på Udvikling af brand i rum Røg og røgspredning. A, B, C, D, E, F Et vigtigt afsnit der senere relaterer til brugen af håndildslukker. Side 4 af 7
Særlig farer Gas Elinstallationer Åben ild Køkken, uaflåste depoter og stearinlys, teknikrum. Forebyggelse Røgalarmer i det private hjem Røgalarmer (ABA-anlæg) Nødudgange Brand på trappen / kælderbrand Nødudgangen skal holdes fri. Gennemgang af håndildslukkere Brandtæppe Vandfyldt slangevinde Håndsprøjte Trykvandslukker Pulverslukker Kulsyreslukker Fedtbrandslukker-F-slukker Skumslukker Gennemgangen af funktion og hvilken type brand den bruges til samt vedligeholdelse. Henvisninger: Dansk Brand- og sikringsteknisk Institut Elementær brandbekæmpelse seneste udgave http://www.dbinet.dk/1300-elementaer-brandbekaempelse/ Side 5 af 7
Lektion 2, 45 min. Emne: Praktik øvelse med håndildslukker. Bemærkninger: Lektionen gennemføres som praktik indeholdende indøvelse af færdigheder og praktiske øvelser. Mundtlig og praktisk feedback igennem lektionens undervisningsforløb. Mål: Ved lektionens afslutning skal deltageren kunne anvende håndildslukker i det daglige. Praktik øvelse med håndildslukker. Vandfyldt slangevinde Håndsprøjte Brandtæppe Kulsyreslukker Pulverslukker Alle kursister skal så hvidt mulig prøve denne håndildslukker Henvisninger: Dansk Brand- og sikringsteknisk Institut / Elementær brandbekæmpelse seneste udgave http://www.dbinet.dk/1300-elementaer-brandbekaempelse/ Side 6 af 7
Lektion 3, 15 min. Emne: Evaluering. Afslutning. Udlevering af kursusbevis. Bemærkninger: Lektionen gennemføres som teoriundervisning. Kursusbevis udleveres Mål: Evalueringsskema udleveres til hver kursist ved dagens afslutning. Udlevering af kursusbevis. Henvisninger: Udstedelse af bevis. Dansk Brand- og sikringsteknisk Institut Side 7 af 7