udfordrer kristne fællesskaber

Relaterede dokumenter
Til søskende. Hvad er Prader-Willi Syndrom? Vidste du? Landsforeningen for Prader-Willi Syndrom. Hvorfor hedder det Prader-Willi Syndrom?

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

Ledervejledning. God fornøjelse med materialet. IMU - Indre Missions Ungdom

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig

Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Bruger Side Prædiken til 6.s.e.påske Prædiken til 6.s.e.påske 2016 Tekst: Johs. 17,

Peter får hjælp til at styre sin ADHD

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

Hvordan høre Gud tale?

19. s.e. trinitatis Joh. 1,35-51; 1. Mos. 28,10-18; 1. Kor. 12,12-20 Salmer: 754; 356; ; 67 (alterg.); 375

Bruger Side Prædiken til 2.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 2.søndag efter trinitatis Tekst. Luk. 14,16-24.

GRUPPE 1: BØNNER GRUPPE 2: SALMER

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst

Hvordan ser en lyserød elefant ud?

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

Når mor eller far har piskesmæld. når mor eller far har piskesmæld

Lindvig Osmundsen Side Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis Tekst. Matt. 6,34-44.

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Følte sig for ung til bofællesskabet

Der er nogle gode ting at vende tilbage til!

Jeg var mor for min egen mor

Aldersfordeling. Indledning. Data

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Når mor eller far har en rygmarvsskade

Evaluering af børnesamtalen

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Salmer: 614 Far, verden, far vel (dansk visemel.)

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent

Interviews og observationer fra MOT-sammen Da du startede i MOT-sammen, havde du så aftalt at tage af sted sammen med andre?

Gør jeg det godt nok?

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Til Herrens tjeneste -2

nu titte til hinanden

Bruger Side Prædiken til Pinsedag Prædiken til Pinsedag Tekst. Johs. 14,

I Jesus fodspor -1. Jesus elsker

Prædiken Juleaften d. 24. december Metodistkirken i Odense. Thomas Risager, D.Min. Tekster: Lukas 2,1-20. Gennembrud

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Transskription af interview Jette

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes (Johs. 20, 19-31)

Snak om døden og lev livet

Gud har en plan -2. Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid!

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL SEP VESTER AABY KL Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

15. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 13. september 2015 kl Salmer: 447/434/29/369//41/439/674/661

Det er dine papirer: LÆRINGSSTILE. Hvordan lærer du bedst? Hvordan arbejder du bedst? Hvordan tænker du bedst?

Jeg har lyst til at råbe fire sange om følelser

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Husk at vi de 4 søndage i juli har fælles gudstjenester med Baptistkirken på Vindingevej 32.

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER UNGES FRITIDSLIV BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

Lindvig Osmundsen. Prædiken til Juleaften side 1. Prædiken til Juleaften Tekster. Luk. 2,1-14

Ti gode råd om dit barns sprog

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet?

Elba lærer om tissemænd og tissekoner Et bidrag til udviklingen af sunde og velfungerende mennesker

Undervisningsmateriale til indskolingen

7 spørgsmål til 8 tekster i Salmernes Bog

Hvad vil du da svare? Hvad svarer du, hvis nogen spørger dig: Hvem er du?

Aldersfordeling på børn i undersøgelsen

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Formandsberetning Aalborg IMU 2010

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

Halleluja, mere af dig -4

Prædiken til rytmisk gudstjeneste, Matt 18, Tema: Guds nåde

Åbningshilsen. + I Faderens og Sønnens og Helligåndens navn. Amen.

Fastelavns søndag II. Sct. Pauls kirke 7. februar 2016 kl Salmer: 446/176/172/508//164/690/439/173

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

REFERAT GENERALFORSAMLING i IM Hjørring

LÆSEVÆRKSTEDET. Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. Lav en brainstorm med alle de ord, I kender, om arbejde og sikkerhed på arbejdet.

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Transkript:

101 Mennesker med autisme og Aspergers syndrom udfordrer kristne fællesskaber Det er ikke særlig kaffehyggeligt, når der er en med, som hele tiden ødelægger det kaffehyggelige fællesskab, siger Henrik Jacobsen, der har Aspergers syndrom. Mennesker med autisme og Aspergers syndrom er meget konkret tænkende, og det kan derfor være svært for dem at forholde sig til det, præsten eller en taler siger. Man kan ikke sige, at de misforstår det, der bliver sagt, for de forstår præcist og konkret, hvad præsten siger. Carsten Mølgaard Hansen (billedet) er pædagog på bofællesskabet Sydhjørnet i Vamdrup, og oplever jævnligt hvordan mennesker med Aspergers Syndrom eller autisme forstår ting forskelligt fra andre mennesker. Det kan være et ord, der ikke giver mening for dem i sammenhængen, og dermed kommer til at fylde alt. Det kan også være svært med oplæsning fra Bibelen, fordi Biblen mange steder ikke er skrevet på et let forståeligt dansk. Og alle de historier og lignelser hvorfor er det ligesom det? Det kan være svært at forstå sammenhængen, siger Carsten Mølgaard Hansen. Derfor er det vigtigt, at præsten eller taleren forstår at tale et enkelt sprog og holde pointen ret simpel. Salmer kan også

102 være svære. Alle de ord, der bliver brugt og mange gange et gammeldags sprog. For eksempel: Hvad betyder huld og hald? Det kan også være, at der er en, der taler om en lang vandring i overført betydning, og så vil et menneske med autisme eller Aspergers syndrom tænke: En vandring? Hvilken vandring? Vi har da ikke været ude at gå, siger Carsten Mølgaard Hansen. Løs snak er en udfordring Når det er kirkelige fællesskaber uden for kirken, for eksempel en bibelstudiegruppe, kan det også være vanskeligt med den løse snak om et emne. Johannes Christiansen er 43 år og bor på bofællesskabet Sydhjørnet, som er et bofællesskab blandt andet for mennesker med Aspergers syndrom og autisme. Johannes Christiansen synes det kan være svært med onsdagscafé i Vamdrup. Han vil gerne bidrage med noget, men ved ikke, hvad han skal sige især hvis gruppen ikke holder sig til det kristne emne, der er lagt op til. Det er svært at svare på deres spørgsmål. Jeg ved godt, det er inde i mit hoved. Jeg føler, det er på grund af mig, at samtalen går i stå. Det er som om, det er min skyld. Nogen gange sidder jeg sammen med nogen, der ikke siger noget. Så skulle jeg bare sige noget. Men det er svært at få det sagt, siger Johannes Christiansen. Har behov for at det er konkret Henrik Jacobsen er 38 år og har Aspergers syndrom. For ham har det også været en udfordring at indgå i fællesskabet omkring bibelstudie. I mange fællesskaber mødes man, drikker noget kaffe, læser et stykke i Bibelen og snakker sammen om teksten. Så kan man opleve, at den ene mener det ene og den anden det andet, og jeg tænker: I mener ikke det samme? Er vi enige om, at vi læser i den samme Bibel? Der må være noget, som er rigtigt, siger Henrik Jacobsen. Efter en aften med bibelstudie har jeg nogle gange skrevet ned, hvad det er, vi har snakket om, og lavet nogle svaroverskrifter. Tre sætninger det er vi nået frem til i aften. Men så har jeg gjort det alt for konkret. Jeg synes, der er plads til mig nu, men for ni år siden var min oplevelse i bibelkredse noget anderledes. På et tidspunkt tænkte folk: Du splitter mere, end du bidrager. Det er bare rigtig tungt at have dig med. Jeg har engang spurgt om at komme i en bibelkreds, men der var ikke plads til mig. Jeg kan godt tænke, at de kristne, som siger, de er kristne, at ret få af dem faktisk er kristne. For hvis de virkelig var kristne, så ville de have næstekærlighed, og så ville de huske at bede nok for at kunne inkludere, lige meget hvem. Det handler faktisk ikke om Gud, det, der går galt. Det handler om, at vores fællesskaber er blevet kaffehyggelige. Men det er ikke særlig kaffehyggeligt, når der er en med, som hele tiden ødelægger det kaffehyggelige fællesskab. Savner en målsætning og en plan Henrik Jacobsen kunne også ønske, at der var mere fokus på at have en målsætning og en arbejdsplan i det kristne fællesskab. Vi er her, og vi vil gerne der over. Hvordan kommer vi der over? Og hvornår skal vi være der ovre? Når jeg læser i min Bibel, så er tro for alle dem, jeg kan læse om, det er en udvikling, en rejse og en vækst. Og jeg har aldrig hørt om en rejse eller noget, der skal gro, som bliver ved med at gentage sig selv. I dag har jeg lært så meget om mig selv som Asperger, at jeg godt kan være i det, men hvis jeg skal tale om andre Aspergere, så vil det være lettere for dem at være i det, hvis de kan se en plan og et mål: Hvad et det, jeg får du af det i dag, hvad får jeg ud af det i morgen?

Mennesker med autisme og Aspergers syndrom udfordrer kristne fællesskaber 103 Ønsker muligheden for at spørge præsten Henrik Jacobsen foreslår også, at der efter hver gudstjeneste skulle være mulighed for at stille spørgsmål til præsten, så der kunne komme ro på tankerne omkring det, der ikke var forstået eller de tanker, der opstod efter gudstjenesten. Carsten Mølgaard Hansens erfaring er også, at der kan opstå mange spørgsmål og usikkerheder hos mennesker med autisme og Aspergers syndrom i forlængelse af en gudstjeneste eller et andet kirkeligt møde. Hvis præsten eller taleren stillede sig til rådighed, kunne man for eksempel få svar på, hvad der menes med en lang vandring, når der ikke er nogen, der har været ude at gå. Bibeltekster giver ikke mening Uddrag af dialog mellem Carsten Mølgaard Hansen og Johannes Christiansen. Carsten lægger ud: - Hvad kan du godt lide ved at komme i Kirken? Jeg kan godt lide Jens Henriks (præsten, red.) prædikener. Jeg kan ikke så godt lide når der bliver læst, for det er ikke altid det giver mening. Det næstbedste er, hvis der er barnedåb og præsten udlægger betydningen helt nede på jorden på forskellige måder fra gang til gang, sådan helt naturligt. Det er også godt med salmerne, når de passer til årstiden. - Eller når de passer til prædiketeksterne? Nej. Det giver ikke mening. - Du kommer også i onsdagscafeen. Når de andre snakker, er du så med i snakken? Jeg vil gerne bidrage til onsdagscafeen med noget kristent. Jeg ved ikke, hvad jeg skal sige. - Er det svært at være med i de andres snak, når samtalerne handler om mange forskellige ting? Ja. Det skal være noget kristent. Siger de noget til dig? Ja. Det er svært at svare på deres spørgsmål. Jeg ved godt det er inde i mit hoved. Jeg føler, det er på grund af mig, at samtalen går i stå. Det er som om, det er min skyld. Nogen gange sidder jeg sammen med nogen, der ikke siger noget. Så skulle jeg bare sige noget. Men det er svært at få det sagt. Jeg undrer mig over, at de altid synger Nu titter til hinanden. Kunne det ikke lige så godt være en anden? - Kan det ikke bare være fordi, præsten er meget glad for den sang? Nej, det kan ikke være derfor. Man kommer jo bare og sætter sig Uddrag af s interview med en mandlig beboer på bofællesskabet Sydhjørnet: - Hvad kan du lide ved at komme i kirke? Det er hyggeligt at synge sange og høre, hvad præsten har at fortælle. Jeg kan godt lide at følges med nogen fra Sydhjørnet, når jeg skal i kirke. Det er godt, når der sker lidt andet end den almindelige gudstjeneste, for eksempel nytårsparade, og jeg kan godt lide, når der er kaffe og kage. - Er de gode til at tage imod dig? Jeg mødte Inge, og hun sagde hej og det er pudsigt, du også er her. Han kigger på pædagogen, der sidder ved siden af og spørger: Hvad mener hun, når hun siger, om de tager imod mig? Man kommer jo bare og sætter sig.

104 Skal jeg holde en plads til dig, Sofie? Det er ikke særlig kaffehyggeligt, når der er en med, som hele tiden ødelægger det kaffehyggelige fællesskab, siger Henrik Jacobsen, der har Aspergers syndrom. Sofie er pjattet med at komme i missionshuset. Vi har tre piger, og Sofie ved de i hvert fald, hvem er, fortæller Marianne Heldgaard fra Videbæk. Hendes datter, Sofie Heldgaard, er 19 år og udviklingshæmmet. Mange er glade for Sofie, og hun har også sine favoritter. Når vi kommer, kan der være en, der råber: Skal jeg holde en plads til dig, Sofie?. Det er en dejlig velkomst og i det hele taget er der mange, som gør meget ud af at hilse på Sofie. Hun elsker også, når vi skal på samfundslejr, og inden vi skal af sted, skal vi altid gennemgå: Kommer de? Kommer de? Kommer de? Hun har svært ved at slappe af, hvis alle ikke er der, og hun vil så gerne have alle med, siger Marianne Heldgaard. For familien har det været rart komme af sted til møderne i missionshuset, fordi de har følt, at de andre i missionshuset kender Sofie godt og kan rumme hende. Kirken er et mere helligt sted Anderledes har jeg det med kirken, hvor der kommer mange, vi ikke kender og som ikke kender Sofie. For Sofie kan godt have svært ved at være stille, og vi er så bange for, at nogen skal føle sig generet af det. Måske er det også fordi, jeg tænker, at det er et mere helligt sted, og fordi jeg ikke er helt tryg ved de andre. Jeg er så bange for, hvad de vil tænke eller sige, for vi vil jo helst ikke falde for meget udenfor eller få mere opmærksomhed end højst nødvendigt, siger Marianne Heldgaard og understreger også, at de ikke på noget tidspunkt har oplevet, at de ikke var velkomne i kirken. Vi har ikke været så trofaste i kirken, som vi har været i missionshuset. Vi ville være kommet mere, hvis Sofie kunne rumme det, men der har været nogle udfordringer for os ved at have Sofie med til gudstjeneste, og vi har skullet finde ud af, hvordan vi kunne tackle det bedst. Det er nu blevet sådan, at vi i kirken sætter os i det ene kirkeskib, hvor der kun er tre rækker. Derfra har Sofie ikke så meget, hun skal holde øje med for hun har mange ting, hun gerne vil holde styr på. I sideskibet er der også en bagdør, vi kan komme ud af, hvis der er behov for det. Når man har helt små børn kan man risikere at skulle gå hele vejen ned gennem kirken med et barn, der græder højt, for at komme ud. Men det er ikke så sjovt at skulle gå ud med en 19-

Skal jeg holde en plads til dig, Sofie? 105 årig, der ikke kan være stille. Jeg kan godt have fornemmelsen af, at vi sidder på nåle i kirken, fordi Sofie kan være så uforudsigelig, siger Marianne Heldgaard. Bare det at gå til alters kan være svært, for hun siger, at hun ikke vil med op og have kaffe. Men hun kan heller ikke sidde selv, for så sidder hun måske og snakker højt, siger Marianne Heldgaard. Derfor bliver det ofte sådan, at Marianne og hendes mand går til alters på skift, mens den anden bliver hos Sofie. Men de arbejder stadig på at få det til at fungere på en måde, så de kan gå sammen til alters og Sofie kan sidde selv imens. Det er ikke fordi, ting ikke bliver trukket ned på et børneplan, og der er også børnekirke men det er hun jo for stor til. Vi har også svært ved at tage hende med til forbøns- og lovsangsgudstjeneste, for dér er hendes søskende, og de skal også have lov at foretage sig noget uden Sofie, siger Marianne Heldgaard. Fortsatte i børneklubben Det er også nogle af de overvejelser Marianne Heldgaard og hendes mand, Ove Heldgaard, har haft i forhold til Sofie og børneog ungdomsklubberne. De har skullet tage hensyn til både Sofie, hendes søskende, lederne i klubben og de andre børn. Sofie gik i børneklub indtil konfirmationsalderen. Hun rykkede ikke op til hverken junior eller teen, for de ville slet ikke kunne rumme hende, og jeg ville føle, jeg udstillede hende, hvis hun skulle være med, siger Marianne Heldgaard. Jeg var leder i børneklubben, og her var Sofie med. Jeg havde en ung pige, som tog sig af Sofie, når vi var der, for jeg kunne ikke have en opgave, når jeg havde Sofie, for hun kunne ikke forstå, når jeg skulle noget andet end at tage mig af hende, siger Marianne Heldgaard. Marianne og Ove Heldgaard har gennem årene haft mange tanker om, hvordan de kunne gøre det bedst muligt med det aktive kristenliv. Kan se gudstjenesten hjemme Gennem årene har Marianne og Ove Heldgaard haft mange tanker om, hvordan de kunne gøre det bedst muligt med det aktive kristenliv. De har blandt andet valgt at være alene af sted til mange af møderne i missionshuset om onsdagen, hvor Sofie var i aflastning, så de også kunne komme til møde alene som par. Jeg har også overvejet at tage Sofie med til gudstjeneste særligt for udviklingshæmmede, men tænker også, at vi skal passe på ikke at sprede os over for meget, netop når det kan være svært for Sofie at rumme det, siger Marianne Heldgaard. Ofte har de benyttet sig af muligheden for at sidde hjemme og se gudstjenesten fra Videbæk Kirke i TV, fordi det har givet en ro, som de har svært ved at finde, når de har Sofie med til gudstjeneste i kirken. Den hjemlige afslappethed har de dog haft til møderne i missionshuset. Her har de følt, at de kunne slappe af i fællesskabet, og Marianne Heldgaard glæder sig også over, at Sofie er meget tryg ved at komme i missionshuset ja, helt pjattet med at komme i missionshuset.