Historien om Piraterne fra de 7 have For de 5-8 årige Ohøj landkrabber
Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse Indledning Piraterne fra de 7 have Teori Værksted Motiverende fortælling: Klap-for-øjet + tørklæde Motiverende fortælling: Skibet Teori Natur Motiverende fortælling: Til stranden Motiverende fortælling: Bålmad Teori Musik Motiverende fortælling: Sang Motiverende fortælling: Instrumenter Teori Drama Motiverende fortælling: Drama/skuespil Motiverende fortælling: Rundt om Øen Teori Medier Motiverende fortælling: pirater på nettet Motiverende fortælling: Billedbog Afslutning
Indledning Hele denne Story-Line Historien om Piraterne fra de 7 have har jeg lavet til de yngste SFO børn i aldersgruppen 5-8 år, både piger og drenge. Alle børn i denne aldersgruppe elsker at bruge deres fantasi, og de fleste bruger/gør det helt ubevidst hele tiden. Derfor er hele dette univers med pirater og sørøver prinsesser oplagt. De vil få brugt deres fantasi og deres kreativitet, og samtidig vil de lære lidt om virkelighedens pirater. At det ikke kun er ren fantasi. Og så elsker de fleste i denne aldersgruppe historier om pirater og prinsesser der kæmper mod hinanden, og så samtidig at der er lidt om kærlighed/venskab.
Piraterne fra de 7 have 10.000 sømil ude på de 7 have, sejler der et stort sort piratskib rundt På dette skib er der 10 pirater og 1 kaptajn. Kaptajn Black Eye (sort øje) hedder kaptajnen, og han er den mest frygtelige og skrækindjagende sørøver i hele verden. Ham og hans besætning jager og stjæler alt hvad de kommer forbi.
På skibet har de 14 kanoner og 1000 kanonkugler, og de er ikke bange for at bruge dem nej tvært imod alle de skibe de kommer forbi røver de først for alt af værdi, guld,- og sølvpenge, smykker og diamanter og selvfølgelig også alle deres pistoler og sabler. Så møder I denne Kaptajn Black Eye og hans piratbesætning er det bare med at komme væk.
Black Eye har ingen skrubler, det betyder at han vil gøre alt hvad han kan for at få fat på skattene i de andre skibe og røve dem. Kaptajn Black Eye er heller ikke særlig sød ved de andre pirater på hans skib. For nu skal I bare høre..
En tidlig morgen stod en af piraterne oppe i masten, og holdte udkig efter fremmede skibe de kunne røve. Han havde stået der oppe i 8 dage nu, uden at have lukket et øje, eller han var vist nok kommet til at stå og sove lidt efter så mange dage, og da kaptajn Black Eye opdagede det, blev han RASENDE.
Hvad har du gang i din dovne pirat, står du og sover, det er jo meningen at du skal holde øje med skibe vi kan røve nu har vi ikke røvet et eneste lille bitte skib i de sidste 8 dage, og Jeg vil æde min gamle sørøver hat på at det er Din skyld. Så i aften når månen står på himlen skal Du gå planken ud, og så vil Du ende dine dage i munden på en haj!!!!
Piraten undskylde og undskyldte men der var intet at gøre.i aften ville han ende sit liv i mave på en haj.intet kunne få Kaptajn Black Eye på andre tanker det skulle da lige være den evigt smukke Sørøver Prinsesse Perle.
Hun var både smuk og bedårende, men hun var også en meget frygtindgydende og farlig Pirat. Hun røvede ligesom Kaptajn Black Eye og hans besætning alt hvad hun kunne komme i nærheden af guld, sølv og diamanter..
Kaptajn Black Eye var faktisk MEGET forelsket i Sørøver prinsesse Perle, men det var der ingen der måtte vide, for så ville de bare grine af ham troede han.
Det blev aften, og Kaptajn Black Eye og hans besætning sejlede stadig rundt og ledte efter skibe de kunne røve. Pludselig på højre side af skibet langt langt ude i horisonten dukkede der et skib op. Skib i sigte, blev der råbt, og styrmanden tog roret og sejlede direkte imod det fremmede skib
hej Ho Hej Ho, hvor de glædede sig til at stjæle hvad de havde. Da de var kommet helt hen til skibet, hoppede de op på det fremmede skibs dæk, og skulle i gang med at røve men hov skibet var helt tomt for både tyvekoster men også for mænd.
Så så Kaptajn Black Eye at der var endnu et skib, ikke et hvilket som helst skib. Nej, det var Sørøver Prinsesse perles skib. Og nu stod hun ovre på sit skib og viftede med alt guldet og diamanterne.åh nej nu kom hendes besætning over i Black Eyes skib der var intet at gøre de var for stærke og for mange
De tog alle Black Eye s røverkoster, og nu skød hun også skibet ned med kanoner. Åhhh der var intet at gøre end at springe ned i havet, og så håbe på at der ikke kom en haj.kaptajn Black Eye tiggede og bad Prinsesse Perle om han ikke nok måtte komme med hendes skib, så skulle han nok gøre hvad hun sagde, for det var selvfølgelig hende der var kaptajnen!!!
Perle sagde ok, men på én betingelse: Du skal gifte Dig med Mig i aften, og så skal Vi have en masse børn.for det har Jeg altid ønsket Mig. Kaptajn Black Eye sagde straks JA, OK, det er en aftale for hun vidste jo ikke at han havde været forelsket i hende i meget lang tid.
Det gik som hun sagde, de blev gift, fik en masse dejlige sørøver børn og den dag i dag kan du stadig være uheldig at møde Dem ude på de store have, hvor de stadig sejler rundt for at røve tyvekoster fra alle fremmede skibe.så vogt Dig, Ja vogt Dig.
Teori Værksted Hvordan kan det være at det er så godt for mennesker at bruge deres fantasi? Det er meget vigtigt at børn bruger deres fantasi, da fantasi er nødvendig for al udvikling. Fantasien er nødvendig for at kunne lege både alene men også sammen. Fantasien er faktisk fundamentet for al kreativ udfoldelse.
Motiverende fortælling: Klap-for-øjet + tørklæde Hvad så? Har I ikke alle sammen lyst til at ligne en rigtig pirat som Black Eye eller sørøver prinsesse Perle??? Så syntes Jeg at Vi alle skal lave vores helt eget klap-for-øjet. Og skal Vi ikke også klippe vores eget pirat tørklæde..vi bliver bare SÅ flotte og farlige.
Aktivitetsbeskrivelse: Hjemmelavet klap-for-øjet + tørklæde Sort tykt karton Sort elastikbånd Sakse Hæfteklammer Stof i sort/hvid tern Målebånd Sort sprittusch Alle får et stykke sort karton og tegner en cirkel, som klippes ud. Der måles et stykke elastikbånd af, alt efter hovedets størrelse. Klips elastikken fast 2 steder Du har nu en klap-for-øjet. Lav en vandret linje på 1 m på stoffet med tuschen. Lav nu 2 linjer med målebåndet og tuschen, så Du får en trekant. Klip trekanten ud. Nu kan trekanten bindes om hovedet til et Pirat Tørklæde.
Motiverende fortælling: Skibet Kaptajn Black Eye s skib er jo stort og flot, men den er ved at være noget gammel, så jeg syntes Vi skal hjælpe ham med at få lavet et nyt fint skib. Så nu skal Vi alle sammen tegne Kaptajn Black Eye s nye flotte skib. Og bagefter så skal Vi male den med rigtig maling.vil I ikke hjælpe mig med det????
Aktivitetsbeskrivelse: Tegne og male Rekvisitter: Et MEGET stort stykke tykt hvidt karton eller bølgepap. Blyanter + viskelæder Saks Maling i alle farver Pensler i forskellige størrelser og tykkelser Forklæder eller gammelt tøj Evt. lim 1,5 m planke i træ +.½ m planke i træ + 2 stk finer skåret i en trekant(til holder af skibet. Laves af de voksne) Søm eller skruer (voksne) 2 m tykt ståltråd Start med at tegne omridset af skibet jo større jo bedre. Alle bidrager med at tegne detaljer på skibet. Klip skibet ud. Alle hjælpes med at male skibet med malingen. (husk forklæde el. gammelt tøj) De voksne laver et stativ af plankerne. Brug søm eller skruer. Når malingen er helt tørt, sættes skibet fast på stativet med ståltråden (stikkes bare igennem Kartonen/bølgepappet rundt om stativet)
Inspiration til Skibet
Teori Natur Hvorfor er det godt for alle børn at komme ud i naturen? Alle børn elsker at røre sig. Have masser af plads til at udfolde sig på. Her er naturen det bedste sted at være. Og alle børn elsker at gå på opdagelse- dette er naturen ideelt til. Naturen er beviseligt godt for børns generelle udvikling, og samtidig giver det dem en grundlæggende viden om og indsigt i naturens mangfoldighed. Og så er man heller ikke så meget syg når man opholder sig meget ude. Naturen inspirerer til leg, det er kun fantasien der sætter grænser, naturen er altså et fantastisk godt læringsrum.
Motiverende fortælling: Til stranden Kaptajn Black Eye og hans besætning sejler i alt slags vejr.og i dag røg de ind i et frygteligt uvejr.det stormede, lynede og tordnede, og bølgerne stod så højt at de væltede ind over dækket...åhh nej de stødte på grund.skibet var strandet hvad skulle de nu lave?? Jo de ville finde ud af hvad man kan finde på stranden Og det skal Vi også i dag.hvad kan man finde på stranden???
Rekvisitter: Aktivitetsbeskrivelse: Bus Gummistøvler Tøj efter vejret Spande Poser Snor + tøjklemme Kniv Lup Syltetøjsglas Bøger om alt ved stranden Til Stranden Der bestilles en bus. Alle skal klæde sig på efter vejret. Spande, poser, snor + klemme, kniv, lup og syltetøjsglas medbringes. Alt hvad der findes af spændende ting kommes i glas, spande eller syltetøjsglas. Vi kigger i bøgerne og undersøger hvad der er fundet.
Motiverende fortælling: Bålmad Kaptajn Black Eye og hele hans besætning blev hundesultne efter at have undersøgt hvad der var af ting og dyr på stranden.så nu tændte De et bål og lavede lidt lækkert mad! Og det syntes Jeg også at Vi skal i dag.vil i ikke være med til at lave noget bålmad sammen??
Aktivitetsbeskrivelse: Bålmad Ingredienser: Piratsuppe 1,5 kg skært oksekød 75 g olie 5 løg i tern 3 rød peber i tern 3 gul peber i tern 3 grøn peber i tern 10 gulerødder i skiver 5 l vand 8 oksebouilloner 6 spsk paprika 210 g tomatpure, koncentrat Ca 3 spsk salt Peber 2 kg kartofler 300 g naturel flødeost Evt. maizena + vand Pynt: Persille, hakket 1 l creme fraiche 38 %
Aktivitetsbeskrivelse: Bålmad Kødet skæres i mindre tern og svitses, tilsæt grofthakkede løg og svits dem med i 3 minutter. Tilsæt peberfrugt i tern, gulerødder i skiver (kan undlades) og de øvrige ingredienser (undtaget kartofler og flødeost) Bring suppen i kog og skum den Kog suppen ved svag varme 1 time (eller til kødet er næsten mørt) tilsæt kartofler i tern og flødeost kog suppen videre til kartoflerne er møre og smag suppen til Jeg legerer gerne suppen med lidt maizena oprørt i vand - så den bliver lidt tyk i det Ved servering - drys med persille og en klat cremefraiche Den bliver rigtig god, hvis du laver den én eller to dage i forvejen og lade det stå og trække smag... Lun flute serveres til
Brød over bål: Aktivitetsbeskrivelse: Bålmad Ingredienser: 30 g gær 6,5 dl vand 30 g salt 30 g honning 900-1000 g hvedemel Tag lunken vand, udrør gæren heri, honning og salt røres i og ca ¾ af melet tilsættes, ælt godt. Tilsæt mere mel til du får en lind og smidig dej der slipper hænderne. Hæver tildækket i ca 1 t. Ælt dejen igen. Form fladbrød. Efterhæv ca. ½ t. Bages på enten rist eller stegeplade/wok på bålet.
Teori Musik Hvad er det der gør at musik er så godt for børn og deres sprogudvikling? Børn er helt fra spæd, født med en sans for rytmik. Vi trækker vejret i rytmer og når Vi begynder at pludre er der en rytme også en rytme på. Når Vi nynner og synger får Vi også en rytme på. Støtter Vi børnene i deres sproglige udvikling igennem tale og musik/sang fremmer Vi deres nysgerrighed for tale/sprog. Uden sprog/tale kan børnene ikke udtrykke sig, og fortælle deres meninger og meget nemt bliver misforstået. Musik drager børn, og skærper deres koncentration, og derved vil man igennem musik og sange kunne øve/lære ord og sange via gentagelser. Det er sjovt at synge.
Motiverende fortælling: sang Kaptajn Black Eye elsker at synge sange, og ved I hvad? Det gør Jeg også!!! Black Eye har faktisk lavet en Pirat Sang som Vi alle skal lære at synge.lyder det ikke sjovt.nu skal I høre sangen.
Piraternes Sang, lydbånd Piraternes Sang
Piraternes sang, tekst Piraternes sang: Piraternes Sang! Hej Ho Hej Ho Vi er en flok pirater som skal ud på røvetogt! Vi er en flok pirater som skal ud på røvetogt! : så vogt Dig!! Ja vogt Dig!! Vi stjæler hvad Vi finder og bringer til vort skib. Vi stjæler hvad Vi finder og bringer til vort skib. Vore sabler og pistoler : så vogt Dig!! Ja vogt Dig!! kan ingen gå forbi. Vore sabler og pistoler Kaptajn Black Eye styrer skibet kan ingen gå forbi. gør Vi ikke hvad han siger så kommer Vi på planken : så vogt Dig!! Ja vogt Dig!! og ender livet i en haj!!!! Diamanter og guldpenge stjæler Vi i massevis!! Diamanter og guldpenge stjæler Vi i massevis!! : så svøm dog!! Ja svøm dog!!
Aktivitetsbeskrivelse: Piraternes sang Rekvisitter: 1 I-PAD el. computer Alle lytter til sangen nogle gange, og begynder med at øve 1 linje af gange. Dette skal øves hver dag over en længere periode på feks. 2 uger. Sangen skal I sidste ende bruges til det helt store drama stykke som skal vises til hele SFOén.
Motiverende fortælling: Instrumenter Kaptajn Black Eye ELSKER jo at synge det ved I jo allerede.men Black Eye s besætning på skibet, er faktisk også super gode til at spille på instrumenter.og i alle deres sange spiller de også på instrumenter.så nu syntes jeg at I alle sammen skal tage et af disse instrumenter, så skal vi lave musik til Kaptajn Black Eye s sang.
Aktivitetsbeskrivelse: Rekvisitter: Instrumenter Bongo trommer Klaver Pinde til at slå mod hinanden Trommesæt Alle får et instrument. Der øves en rytme for hver instrument. Husk det skal lyde lidt uhyggeligt, og følge sangens rytme.
Teori Drama Hvad lærer børn ved at lege rollelege/skuespil? Igennem rollelege/skuespil lærer børnene sproglige kompetencer, barnet får styrket sine personlige kompetencer, da det bla. skal kunne tage hensyn til andre og deres behov og kunne indgå i et større fællesskab som fremmer de sociale kompetencer. Børnene får styrket deres motoriske færdigheder bla. igennem sanglege. Og så giver det at deltage i drama/ skuespil børnene et større selvværd. Det at turde stille sig frem foran andre.
Motiverende fortælling: Drama/skuespil Kaptajn Black Eye bruger jo hele sin dag på at sejle rundt på de 7 have, og finde skibe som han kan røve for guld og diamanter. Nu skal vi alle sammen være pirater.for Vi skal nu til at lave vores helt eget dramastykke/skuespil, som skal handle om hvordan Kaptajn Black Eye er ude og røve guld og diamanter på de 7 have.lyder det ik bare sjovt?????
Rekvisitter: Aktivitetsbeskrivelse: Drama/skuespil Et manuskript til Pirat sangen/ uden tale (lavet ud fra sangens tekst) Det allerede lavede piratskib Vores klap-for-øjet + tørklæde Hvide skjorter Mørke bukser eller nederdele Eye-liner Den allerede øvede Piratsang Bongotrommer Klaver Trommesæt Kraftige Pinde De forskellige roller fordeles. Der øves på dramastykket. Musikken tilsættes. Øves og øves igen og igen..
Motiverende fortælling: Rundt om Øen Kan I huske at Kaptajn Black Eye og hans besætning strandede på en øde ø?? Og at de brugte tiden på at lede efter spændende ting på øen!! På turen rundt på øen, mødte de mange farlige dyr. Og et af disse dyr var en farlig tiger Hjææælp.de løb og løb rundt og rundt om øen.for ikke at blive fanget Nu skal Vi lege en leg som minder om dette løben fra tigeren, og den hedder : Rundt om Øen.
Aktivitetsbeskrivelse: Rundt om Øen Rekvisitter: 4 Kegler el pinde 1 Bat 1 Tennisbold 1 Bræt
Aktivitetsbeskrivelse: Rundt om Øen Deltagerne deles i to hold. Banen er et kvadrat, hvor de 4 hjørner markeres med en kegle el. pind. Det ene hold er ude og placerer sig spredt på banen. Det andet hold er inde og stiller op på en række. Udeholdet vælger en boldopgiver. Opgiverpladsen markeres med et bræt. Første spiller på indeholdet starter med at slå til den opgivne bold med boldtræet. Det gælder så for udeholdet om at gribe eller samle bolden op og så hurtigt som muligt kaste den tilbage til opgiveren, som siger "NU", når han/hun har bolden og står på opgiverpladsen. Hvis bolden gribes dør spilleren, ellers gælder det om at løbe banen rundt fra hjørne til hjørne (her er helle), hvis en spiller er på løb, når der siges "NU", dør han/hun. Hver gang en ny spiller skyder, må de der er ved et hjørne løbe videre. Når der bliver sagt "NU" dør alle, der er ude fra hjørnerne. Gribes en spillers bold, og der er en der er løbet, dør vedkommende. Der tælles point for hver gang en spiller når rundt. Udeholdet kommer ind, når der er tre døde.
Teori Medier Hvorfor skal børn lære at bruge computer/ I-Pads? I dagens verden anvender børn deres computer/i-pad fuldstændig på lige fod med andet legetøj. Computeren/I-Paden er en del af børnenes leg. Verden i dag bliver mere og mere digitaliseret, så derfor er det meget vigtigt at helt små børn allerede her stifter bekendtskab med alt det medie-verdenen kan tilbyde. Computere kan ikke længere kun bruges til ren underholdning- feks. film og spil, men er også en meget stor informationskilde til alt mellem himmel og jord, og kan bruges som studie/videns materiale.
Pirater på internettet Er i godt klar over at der findes rigtige pirater ude i verden??? Skulle vi ikke prøve at tage vores I-PAD eller computer og prøve at se om Vi kan finde noget om pirater i hele verden?? Det kan jo være at Vi også lærer lidt om hvorfor der findes pirater!!!
Eksempler på links på hjemmesider med pirater http://historienet.dk/personer/kriminelle/10-brutale-pirater http://jyllandsposten.dk/kultur/historie/ece4567857/rigtige-piraterstoettet-af-overklassen/ http://www.dominikanske.latinamerikaportal.dk/ http://www.dr.dk/nyheder/udland/2014/01/19/011911315 2.htm http://jyllandsposten.dk/international/europa/ece6296298/dansk-oe-erbesat-af-britiske-pirater/
Pirater
Motiverende fortælling: Billedbog Kaptajn Black Eye elsker at læse bøger og gamle søkort. Så nu skal Vi bruge nogen af alle de fine billeder som Vi fik taget mens Vi viste Vores Drama stykke for SFOén og lave en billedbog som han kan kigge I. Vi skal simpelthen lave Vores helt egen billedbog på computeren, med lyd og musik nu og når den er færdig så sender Vi den til alle Jeres forældre, så kan I vise Dem hvor dygtige Vi alle var.
Aktivitetsbeskrivelse: Billedbog Materialer: Billeder fra Dramastykket Computer Billederne som blev taget under dramastykket skal nu lægges ind på computeren. Der laves nu en Photo Story. Send den videre til forældrene.
Afslutning Børnene har nu været igennem alle de forskellige værksteder i min Story-Line Piraterne på de 7 have. Jeg håber at I alle har nydt det, og syntes at det har været sjovt. Jeg håber at det samtidig har inspireret Jer til selv at lave et lignende forløb med et andet tema. Har i spørgsmål er i velkommen til at kontakte mig for yderligere information.