Demenskoordinatoruddannelsen



Relaterede dokumenter
Demenskoordinatoruddannelsen

Demenskoordinatoruddannelsen

Demensområdet kompetencer på basisniveau

Akademiuddannelse i Sundhedspraksis

Sundhedspraksis. En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik AKADEMIUDDANNELSE

Demenspolitik Hedensted Kommune. Senior Service Marts 2011.

Videncenter for Sundhedsfremme Efter- og Videreuddannelsen W

Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012

SÅR. Længerevarende Efteruddannelse. Marts 2006

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015

UNDERVISNING I DEMENS

At leve med demens og ikke blive glemt. For 13. år i træk indbyder DemensKoordinatorer i DanmarK til Årskursus

Målet er at opøve kursistens evne til at omsætte integrativ neuropædagogisk viden til pædagogisk praksis.

NORDFYNS KOMMUNE DEMENSPOLITIK

Valgfri uddannelsesspecifikke fag social- og sundhedshjælperuddannelsen. Valgfri uddannelsesspecifikke fag

Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri

SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling

PROGRAM LIVSKVALITET HELE LIVET - SYGEPLEJE MOD LIVETS AFSLUTNING

Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. Gymnasiepædagogik. Kurser for vejledere og kursusledere Efteråret 2009

Velkommen til en detaljeret beskrivelse af tværsektorielt kompetenceudviklingskursus i Geriatri

UNDERVISNING I DEMENS

Ledelse af professionelle læringsfællesskaber

Vision og strategier for demensområdet i Mariagerfjord Kommune

SÅR. Længerevarende Efteruddannelse. Maj 2007

ÅBEN. 2-årig uddannelse i relations- og netværksarbejde. En uddannelse for mennesker, der arbejder med mennesker

Indhold Konceptets grundelementer Funktionel analyse Neuromotorisk kropsterapi Orofacial regulationsterapi

Efteruddannelse i integrativ neuropædagogik

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN

ÅBEN. 2-årig uddannelse i relations- og netværksarbejde. En uddannelse for mennesker, der arbejder med mennesker

LEDERUDDANNELSE 2014/15

ÅBEN. 2-årig uddannelse i relations- og netværksarbejde. En uddannelse for mennesker, der arbejder med andre mennesker

BESKRIVELSE AF KLINISK UDDANNELSESSTED

Dag 1. 08:30 Indtjekning med kaffe, te og morgenbrød. 09:00 Kurset starter. 09:05 Formiddagen er en vekselvirkning mellem.

Retningslinjer. UCSF FORSKERKURSUS For Sundhedsfaglige Professionsbachelorer

Teamkoordinator-uddannelsen

Henvisningsskema til Hjerneskaderådgivningen

Den palliative indsats

Specialområde Hjerneskade. Faglig Udvikling. Specialområde Hjerneskade. Engtoften 5A DK-8260 Viby J. Tel:

Teamledelse. På kurset arbejder du med: Giv dit team god grund til at følge dig. Hvem deltager?

Ansøgningsskema Inden du udfylder skemaet bør du læse om optagelseskriterierne, merit og kvoter nederst i skemaet.

Valgfri specialefag for SSA uddannelsen trin 2

KOGNITIV UDDANNELSE REDSKABER, TEKNIKKER OG KVALIFICERING AF SAMTALER MED UNGE KURSUSCENTER BROGAARDEN 2014/2015 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

CV for Ulla Høybye /

Kurser

INKLUSION I GRUNDSKOLEN

UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK AMU

MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ

Ind i uddannelse og ud af misbrug

MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER

invitation til Palliationskurset 2015.

KOGNITIV UDDANNELSE REDSKABER, TEKNIKKER OG KVALIFICERING AF SAMTALER MED UNGE KURSUSCENTER BROGAARDEN 2014/2015 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

Kompetenceudvikling af medarbejdere inden for området erhvervet hjerneskade

Tværgående koordination og samordning - en kompliceret størrelse! DKDK ÅRSMØDE NYBORG 2015

Checklister. Version 1: 30/8-2017

Indsats på demensområdet

Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Gerontopsykiatrisk Team Lillebælt

Styrkelse af det tværfaglige, tværsektorielle samarbejde omkring voksne med spiseforstyrrelse

Lyngby-Taarbæk Kommune Center for Sundhed og Omsorg

Diagnosticerede unge

ANSØGNING OM MERIT IFT. SPECIALPSYKOLOGUDDANNELSEN

UC Diakonissestiftelsen Geriatrikursus 2016

Et kursussamarbejde mellem kronikerprojekt Kompetenceudvikling og SOSU-skoler. Kroniker kurser for hjælpere og assistenter

Nye trends. i samarbejde og organisering. Konference

VELFÆRDS- TEKNOLOGI, KLINISK KVALITETS- UDVIKLING M.M. Sundhedsfaglig diplomuddannelse/kompetencegivende videreuddannelse

Indledning. Godkendt af Sundhed- og omsorgschef Kirstine Markvorsen efter høring i HMU den Revision foregår mindst hvert andet år.

Dit personlige lederskab

Uddannelse i implementering af kliniske retningslinjer

DIPLOMUDDANNELSE I SEKSUALVEJLEDNING

NYE TRENDS. i samarbejde og organisering. Konference

PRAKTIKBESKRIVELSE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1.

Checklister. Version 1: 30/8-2017

Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier. Gymnasiepædagogik. Kurser for vejledere og kursusledere Efteråret 2007

Information om Modul 13 - Valgmodul Uge

Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Bilag til ansøgning om Akademiuddannelse i sundhedspraksis

Aftale om afgrænsning af målgruppe og tilbud for genoptræningsplaner til rehabilitering på specialiseret niveau

Beskrivelse af uddannelsesforhold for sygeplejestuderende

Beskrivelse af de færøske SOSU-uddannelser (heilsuútbúgvingar)

NB. Spørgsmål 1-8, der skal besvares, er markeret med en * Praktikvirksomhedens navn og adresse:

Forandringsledelse. På kurset arbejder du med: Succesfuld ledelse af forandringsprocesser. Hvem deltager?

KURSER & KONFERENCER 2009

A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter:

Referat af møde i underudvalget vedrørende ny teknologi og samarbejde med praksissektoren på psykiatriområdet onsdag d. 14.

Semesterevalueringsrapport for Master i Læreprocesser, MLP 1. semester, forår 2014.

NARRATIVE SAMTALER INSPIRATION, UDVIKLING OG KVALIFICERING KURSUS BROGAARDEN MIDDELFART KURSER & KONFERENCER

DEN SOCIALE AKUTUTMEDARBEJDER

Program for tværsektorielle kompetenceudviklingstilbud. i Region Hovedstaden

Øget arbejdsglæde og større kvalitet

Praktikbeskrivelse for fysioterapeutstuderende

Konference om Psykiatrisk Sygepleje afholdes af Fagligt Selskab for Psykiatriske Sygeplejersker

UNDERVISNING I DEMENS

Den studerendes plan for 3. praktik, inkl. udtalelse Rev

KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, efteråret 2015

Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold

Årsberetning 2008 Demensklinikken

Bilag 2 Accept af kravspecifikation

Afrapportering til styregruppen:

Beskrivelse af det kliniske undervisningssted Botilbuddet Parkvænget

Transkript:

Demenskoordinatoruddannelsen på diplomniveau studiestart den 23. august, 2010 Den velkendte uddannelse tilpasset tidens krav gennemføres over 3 internatmoduler Tid: 1. Modul: 23. -27. aug., 2. Modul: 4. - 8. okt., 3. Modul: 1. - 3.dec., 2010 Sted: Pris: Hotel Svendborg, Centrumpladsen 1, Svendborg 26.800 kr. Prisen omfatter undervisning, kursusmappe med undervisningsmateriale, internatophold i enkeltværelse med fuld forplejning. Tilmelding: Senest den 26. juli, 2010 Kursusudbyder og kursusleder: Birgitte Vølund, sygeplejerske, demenskoordinator, master i gerontologi, www.bvoelund.dk birgitte.voelund@gmail.com Udvikling og kreativitet i omsorgen for mennesker med demens Kursets formål er at uddanne ressourcepersoner, der kan: være idéskabende, udviklende og igangsættende på demensområdet koordinere indsatsen i forhold til behandlings- og pleje/omsorgsspørgsmål være nøgleperson i det tværsektorielle samarbejde på demensområdet undervise og vejlede kolleger og andre Det har vist sig, at uddannelsen ruster deltagerne til at imødekomme kommunernes behov for kreativ udvikling og samarbejde i indsatsen for mennesker med demens. Målgruppe Sygeplejersker, ergoterapeuter, fysioterapeuter, pædagoger, social- og sundhedsassistenter og plejehjemsassistenter og desuden sosu-hjælpere og andre med særlig viden om og erfaring i arbejdet med demente. Det er em fordel at have nogen viden om og erfaring i arbejdet med demente. Uddannelsen stiller krav om et skriftligt projektarbejde, der bedømmes bestået / ikke bestået ved uddannelsens afsluttende eksamen. Historik OS har siden 1992 udbudt demenskoordinatoruddannelse på diplomniveau. Uddannelsen er nu overtaget af Birgitte Vølund. Uddannelsen er målrettet ansatte i ældresektoren, der har indsatsen for mennesker med demens som deres primære arbejdsområde. Uddannelsen er udviklet i samarbejde med Rolf Bang Olsen, speciallæge i psykiatri, overlæge ved gerontopsykiatrisk afdeling i Middelfart. Demenskoordinatoruddannelsens undervisere repræsenterer nogle af Danmarks førende forskere og praktikere på demensområdet. Uddannelsen er målrettet ansatte i ældresektoren, der har indsatsen for mennesker med demens som deres Opbygning og forløb Uddannelsen er tilrettelagt i 3 moduler, alle med internatundervisning. Mellem modulerne arbejder deltagerne med et selvvalgt, skriftligt projekt ud fra en godkendt Problemformulering og med afsæt i egen praksis. Vi anbefaler, at deltagerne arbejder sammen i mindre grupper for at opnå det størst mulige udbytte af projektarbejdet. Projektarbejdet stiller krav om tid til litteraturstudier og undersøgelser i marken, samt tid til bearbejdelse af data i gruppen og skrivning. Deltagerne må derfor have arbejdsstedets tilsagn om 7 arbejdsfri dage til at udarbejde projektet.

Undervisningsform Undervisningsformen er hhv. underviseroplæg, plenumdebat, gruppearbejde og løsning af obligatorisk, skriftligt projekt ud fra selvvalgt, praksisrelevant problemstilling. Kursusledelse, undervisning og projektvejledning Birgitte Vølund, sygeplejerske, demenskoordinator, master i gerontologi, mange års ansættelse i ældreområdet, tidligere uddannelsesleder i OS, nu selvstændig fokus på ældrefaglig kompetenceudvikling og undervisning. Undervisning og projektvejledning Mette Søndergaard, ergoterapeut, selvstændig. Tidligere ergoterapeut på psykiatrisk afdeling på Middelfart Sygehus og lærer på Ergoterapeutskolen i Odense. Har gennem flere år arbejdet i Gerontopsykiatrisk Team i Fyns amt. Undervisning Steen Hasselbalch, overlæge, Hukommelsesklinikken, Rigshospitalet Christine E. Swane, kultursociolog, ph.d., mangeårig forsker indenfor ældre og demensområdet, direktør, EGV-Fonden, Allan Andersen, ledende overlæge, dr. med., Neurologisk afd., Glostrup Hospital Hysse Forchhammer, chefpsykolog, Neurologisk afd., Glostrup Hospital Jurist, navn følger Anne Moeslund, sygeplejerske, SD Danmarks Sygeplejehøjskole, demenskoordinator Århus Kommune Jan Lyndorff-Hansen, psykolog, selvstændigt praktiserende erhvervspsykolog, superviser og underviser i ældreområdet Lene Fog Andersen, demenskoordinator, Underviser og kursuskoordinator, SOSU-Skolen Syd Uddannelsens indhold Uddannelsen forløber over 3 moduler med internatundervisning, svarende til ca. 175 timer inkl. projektarbejde. Undervisningen indeholder blandt andet følgende hovedområder: Hjernens funktion og demens. De forskellige demensformer, med hovedvægten lagt på de hyppigste demensformer, udredning og behandlingsmuligheder. Normal aldring og aldringens fysiologi Demens, billeddiagnostik og samarbejde om udredning, samarbejdsmodellen og demenskoordinatorens rolle i samarbejdet. Aldringens psykologi, demens og neuropsykologiske undersøgelsesmetoder, neuropsykologiens bidrag til diagnosticering, tests, etik i forbindelse med testning. Demens, aktiviteter og kommunikation, Identitetsbegrebet, livshistoriens betydning og motivation for menneskets aktivitet, hverdagsaktiviteter, Kommunikation med personer med demens. Hverdagen med demens i et kulturgerontologisk perspektiv, demens som kategori, omgivelsernes reaktion på demens Dementes retssikkerhed Etik i omsorgen for demente. Personorienteret omsorg og demens, Tom Kitwoods socialpsykologiske tilgang som afsæt for menneskesyn og professionelt arbejde med demente. Samarbejde med pårørende, den professionelle støtte og hjælp til pårørende til demensramte. Pårørende fortæller om egne reaktioner, følelser og behov. Det psykiske arbejdsmiljøs betydning for trivsel i omsorgsarbejde, omsorg og holdninger, stresshåndtering, supervision som metode. Refleksion og læring, pædagogiske overvejelser ved undervisning og vejledning, Socialpædagogiske handleplaner som metode i kvalitetsudvikling og læring. Demenskoordinatorens rolle, synliggørelse og profilering af demenskoordinatoren i organisationen og lokalsamfundet.

Praktiske oplysninger Kursussted: Pris: Hotel Svendborg Centrumpladsen 1 5700 Svendborg Tlf. 62 21 17 00 www.hotel-svendborg.dk booking@hotel-svendborg.dk 26.800 kr., Prisen omfatter undervisning, undervisningsmateriale, inkl. mappe, internatophold i enkeltværelse, fuld forplejning Tilmelding: Tilmeldingen, der er bindende, sker ved indsendelse af tilmeldingsblanketten senest den 26. juli, 2010 til: Birgitte Vølund Andekæret 172 5300 kerteminde Tlf. 20 32 69 28 eller mailes til birgitte.voelund@gmail.com se også: www.bvoelund.dk Afmelding: Ved afmelding efter den 26.juli, 2010 betales 65 % af kursusafgiften. Ved afmelding efter den 9.august, 2010 betales fuld pris.

Tilmelding DK- hold 36 / 2010 Navn Stilling Cpr.nr.(til kursusbevis) Arbejdssted / adresse Postnr. /By Telefon Privatadresse Postnr. / By Privattelefon E -mail (anfør den adresse, du gerne vil kontaktes på i forbindelse med uddannelsen) OBS: Al kommunikation vedrørende uddannelsen foregår via mail EAN-nr. (skal anføres ved offentlig betaler). Er der forhold, der skal tages hensyn til ved indkvartering og/eller særlige diæter, bedes dette anført: Tilsagn om arbejdsfri til projektskrivning, jfr. ovenst. tekst Dato Underskrift Tilmeldingen, der er bindende, sendes til: Birgitte Vølund Andekæret 172 5300 Kerteminde Eller via e-mail: birgitte.voelund@gmail.com Tilmeldingsfrist senest den 26. juli, 2010

Navn For at vi kan tilrettelægge undervisningen så godt som muligt, beder vi dig udfylde nedenstående: Hvilken type er dit arbejdssted? Beskrivelse af væsentlige arbejdsopgaver: Uddannelsesmæssig baggrund og praksiserfaring: