HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

Relaterede dokumenter
HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

HARLØSE SKOLE KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

KURSUSKATALOG. Autismecenter Fredensborg 2014/

Derudover tilbyder vi Kursusklassen som er et særligt tilrettelagt kursus for enkeltintegrerede børn og unge med autisme.

Kurser

Disse og andre emner, vi selv bestemmer os for, tager vi fædre op i netværksgruppen. Her kan vi tale tvangsfrit og gå i dybden - hvis vi vil!

LÆR AT FORSTÅ AUTISMESPEKTRUM FORSTYRRELSER OG ADHD KURSER OG FORLØB FOR BØRN, UNGE OG DERES NÆRMESTE

KURSUSTILBUD forår 2015

Kurser

KURSUSTILBUD 1. halvår 2016

Hvem er vi? Hvem er i? Weekendens program

PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet

Hvordan bestiller man en Temapakke? Hvor kan man få yderligere information om Temapakker? Greve Kommune

Kurser

SKOVBRYNET. - Et specialpædagogisk tilbud i Aarhus Kommune for børn 0-6 år

Medlemsblad nr Nordsjællands lokalafdeling

Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse

Ressourcedetektiven som vejleder med fokus på børn og unge

Rådgivningsafdelingen Autismecenter Nord-Bo Østergade Aabybro Tlf

Specialrådgivning til børn og unge med høretab

Center for Høretab Rådgivning og Uddannelse. Kurser 2016 \J1) Region Syddanmark

Bred viden om autisme

PAS Kommunikation i praksis med PAS som redskab Uddannelsen lanceres i samarbejde mellem Munkholm og KEA

Ydelseskatalog vedrørende eksterne ydelser til dagtilbud i Aarhus Kommune

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Autisme Specialisering 2020

Forældreforløb i Molis

Specialklasserne på Langsøskolen

Autisme Specialisering i Molis

Bliv ekspert i at forstå børn

Specialiseringsuddannelse i autisme 2017

Special- rådgivningen

Autisme Specialisering Aalborg

Cooperative Learning og Læringsstile

FORSLAG TIL KOMPETENCEUDVIKLING OG PRINCIPPER FOR FORDELING AF MIDLER TIL KOMPETENCEUDVIKLINGEN FOR INKLUSION.

Workshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner

Din guide til ADHD- og autismeindsatser

2018/2019. INDHOLD Oversigtskort Forord Om vores kurser Praktisk info Om vores undervisere Kurser for fagfolk

Specialklasserne på Langsøskolen

Hvordan bestiller man en Temapakke? Hvor kan man få yderligere information om Temapakker? Greve Kommune

Autisme Specialisering 2019

Forældreforløb

Autisme Specialisering 2018

Kursuskatalog Langagerskolen. Indhold

Anerkendelse fællesskab lyst til at lære SPECIALKLASSEN

Hvordan bestiller man en Temapakke? Hvor kan man få yderligere information om Temapakker? Greve Kommune

Autismespektrumforstyrrelse. Go between. Fokus i mit oplæg

Intensive Interaction-koordinatorkursus MED KURSUSSTART I MARTS 2016

Introduktion og temapakker

Effektiv Læring Om at tilgodese alle elevers behov

Autisme Specialisering

Autismecenter. -et heldagstilbud til børn med autismespektrumforstyrelser

Autisme et spektrum med mange nuancer v/jannik Beyer, Leder af specialfunktionen, autisme/adhd, Servicestyrelsen

Bedsteforældreaften. Hvordan er det at være søskende til børn med autismespektrumforstyrrelser?

KASPERSKOLENS KOMPETENCECENTER FRA TEORI TIL PRAKSIS AD/HD- AUTISME K U RSER OG KONSU L E N T BISTA N D B A L L E R U P

Børn skal favnes i fællesskab

Velkommen til Forældrekursus i Autismespektrumforstyrrelse (ASF) Børne- og Ungdomspsykiatrisk Center Psykiatri og Social

Hvordan kan man arbejde med det enkelte menneskes robusthed via selvindsigt og bevidsthed om egne mekanismer?

Pindstrupskolen Specialcenter Syddjurs

FÆLLES FOR alle kurserne

Mellerup Skolehjem. Et døgntilbud til børn og unge med handicap eller gennemgribende udviklingsforstyrrelser

En pædagogisk model er til en vis grad en planlægningsmetode for medarbejderne med afsæt i den opgave de er blevet stillet.

Specialpædagogisk Netværk - indsatser efter SEL 11,3

Lige lidt historie. Hvorfor gives diagnosen? Go between. Fokus i mit oplæg

Bevægelsesbørnehave - Et udviklingsforløb

Hvorfor gives diagnosen? Hvad er autisme? Go between

MOTIVATIONSPÆDAGOGIK

Viden og inspiration til en fælles indsats for at sikre børn og unge gode oplevelser på sociale medier

KURSUS I ABA-PÆDAGOGIK

FÆLLESSKABER FOR ALLE

Sprogpakkens 6-dages kursus. Introduktion og præsentation 1. dag. Introduktion og præsentation. Velkomst. Sprogpakkens 6- dages kursus

Den bedste støtte til dit barn GODE RÅD TIL SAMARBEJDET MED KOMMUNER OG FAGPERSONER

Udover skolens generelle målsætning, er den specifikke målsætning for C afdelingen:

AUTISMEPILOT. - en uddannelse om autisme til folke- og specialskoler

SOCIAL HISTORIER UDDANNELSESFORBUNDET MODUL 2

Det skal vi vide på erhvervsskolerne om elever med diagnoser

Når du har brug for autismefaglig ekspertise for at komme godt videre

MENNESKER DER KAN OPFØRE SIG ORDENTLIGT, GØR DET.

Autisme- Fordybelse for Forældre 2018

Hvordan kan man arbejde med det enkelte menneskes robusthed via selvindsigt og bevidsthed om egne mekanismer?

Samtalehjulet et værktøj til personcentreret samtale om livet med demens

Samtaler med unge. Merete Kirkfeldt og Ida Knakkergaard Psykologer

Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus

Fremtidens pædagoger fremtidens pædagoguddannelse

Pædagogik med fokus på udvikling og livskvalitet

Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum

Kursuskatalog Grundkursus i autisme Unge med ASF Konfliktforståelse Pædagogiske metoder SIKON Konferencen Søskendekurser Sommerhøjskole

Uddannelse af inklusionsformidlere en uddannelse på PD-niveau

INKLUSIONSVEJLEDER KURSUS FOR LÆRERE, VEJLEDERE OG RÅDGIVERE, DER ARBEJDER MED AT UNDERSTØTTE INKLUSION KURSUSCENTER BROGAARDEN

Et kursus om kræft, behandling, mad, søvn, trivsel og fysisk aktivitet

Pædagogikum Kurser for vejledere og kursusledere og årsvikarer

Optagelse på C-sporet sker, efter indstilling fra PPR (Pædagogisk-Psykologisk Rådgivning), i visitationsudvalget.

Unge og rusmidler - hvordan griber vi det an?

Inklusion i skolen Sådan gør vi i Fredensborg Kommune

AUTISMEPILOT. - en basisuddannelse om autisme

Agernhuset. Beskrivelse af Agernhuset. Beskrivelse af elevgruppen

Århus Kommune. Organisering af inkluderende læringsfællesskaber

Citater fra Socialstyrelsens forløbsbeskrivelse, Rehabilitering og undervisning af børn og unge med alvorlig synsnedsættelse 0-18 år

SCR, Fjordskolen, Lysholm. O Organisation og klassedannelse

Transkript:

HARLØSE SKOLE 2017-2018 KURSUSKATALOG AUTISME SPEKTRUM FORSTYRRELSER HILLERØD KOMMUNE

Børn med særlige behov har brug for voksne med særlig viden Harløse Skole i Hillerød kommune er en specialskole for normalt begavede børn med Autisme Spektrum Forstyrrelser (ASF) samt ADHD og tilgrænsende diagnoser. I snart femten år har skolen fungeret som et heldagstilbud med både undervisning, fritidsordning og masser af aktiviteter tilrettelagt med særligt henblik på at skabe en god hverdag for det enkelte barn. Med en stab af ca. 60 veluddannede og engagerede undervisere, alle med solid erfaring og specifik viden inden for området, har vi meget at byde på. Ikke kun i forhold til børn med særlige behov, men også i forhold til undervisere, pædagoger, familiemedlemmer og andre, der omgås børnene til daglig. Derfor tilbyder vi en række kurser, der kan gøre hverdagen endnu bedre og lettere både for børnene og for de voksne, der omgås dem. Kurserne henvender sig til alle, der ønsker mere specifik viden om og konkrete værktøjer til at håndtere børn med ASF, og lignende problematikker i hverdagen det være sig forældre og pårørende, undervisere og pædagoger.

Børn med særlige behov kræver særlige tiltag i hjemmet Disse kurser er for dig, der har et barn med autisme spektrum forstyrrelser eller er pårørende til et, og som ønsker inspiration til hverdagspædagogikken i hjemmet. Alle børn og unge med autisme spektrum forstyrrelser er forskellige. Du, om nogen, kender dit eget barns særlige behov og reaktionsmønstre. Og du har sikkert, ligesom mange andre forældre, selv fundet frem til pædagogiske strategier, der letter hverdagen både for dit barn og resten af familien. Disse kurser giver dig mulighed for at supplere din egen erfaring og viden med generel teoretisk viden og konkrete værktøjer, der kan inspirere yderligere til hverdagspædagogikken i hjemmet. Kurserne henvender sig også til pårørende, der ønsker at få en bedre forståelse for de vanskeligheder, der er forbundet med at have et barn med særlige behov i familien.

Kursus nr. 1 Søskendekurser At deltage i søskende grupper med jævnaldrende børn, der også oplever hverdagen med en bror eller søster, der har en autismespektrum forstyrrelse, kan være befriende og rart. Indhold: I grupper på 4-8 nogenlunde jævnaldrende børn vil vi støtte og hjælpe barnet til at forstå sig selv og sin bror eller søster med autisme bedre. Vores erfaring er, at søskende kan have svært ved at forstå den situation, de er blevet sat i. Derfor er samtaler og forklaringer på mange af de spørgsmål der dukker op et godt udgangspunkt. FAMILIE Varighed: 6 x 2 ½ time. Tidspunkt: Når der er ca. 6 jævnaldrende børn tilmeldt, udsendes brev med tidspunkter. Pris kr: 4.000,- Pr. deltager

Har du ønsker eller forslag Kontakt: Ida Obitz Simonsen idsi@hillerod.dk

Kursus nr. 2 Bedsteforældre og pårørende (evt. forældre) Er du i familie med et barn, der har en autismespektrum forstyrrelse, og vil du gerne vide mere om, hvad det betyder, og hvad man kan gøre for at kompensere for dette handicap, kan du få mere at vide på dette kursus. Indhold: Kurset skal være med til at give bedsteforældre, pårørende og venner til et barn med autisme spektrum forstyrrelser grundlæggende information om handicappet. På kurset formidler vi viden om den teoretiske baggrund og om de afvigelser og begrænsninger, der ligger til grund for barnets diagnose. Derudover vil der blive givet konkrete eksempler på pædagogisk praksis og hvilke strategier, der er hensigtsmæssige at anvende i forhold til barnet med ASF. FAMILIE Der vil også blive tid til erfaringsudveksling. Varighed: 6 timer Dato: 04.11.17 Tidspunkt: Kl. 9:00-15:00 Pris kr: 1.850,- Pr. deltager incl. frokost

Børn med særlige behov har brug for undervisere med særlig viden Disse kurser er for dig, der allerede har faglig indsigt, viden og erfaring, men som ønsker at udvikle din pædagogiske praksis inden for autisme spektrum forstyrrelser. På kurset vil du blive introduceret til de nyeste teorier inden for feltet. Vi vil gennemgå en række konkrete eksempler på anvendt pædagogisk praksis og forsyne dig med værktøjer, der hjælper dig til at fremme en positiv udvikling hos de enkelte børn og unge. Målet er at inspirere dig og give dig den specialviden, der gør dig i stand til at møde børnene med en forståelse og en praksis, som både er motiverende og udfordrende. Underviserne på kurserne er alle fagfolk med solid teoretisk viden og flere års praktisk erfaring på området. Har du ønsker eller forslag Kontakt: Ida Obitz Simonsen idsi@hillerod.dk

Kursus nr. 3 Intro til autisme området Har du brug for en introduktion til autisme området og til de værktøjer, der er udviklet til brug i den pædagogiske praksis omkring elever med autisme, er dette et kursus for dig. Indhold: Vi vil på kurset give en grundig teoretisk indføring i kerneområderne inden for autismespektrum-forstyrrelser. Herefter vil kurset koble teori til praksis. Gennem beskrivelse og cases vil vi skabe en forståelse for, hvorfor rammer, struktur, kommunikative redskaber m.m. er vigtige elementer i et autisme specifikt læringsmiljø. I koblingen mellem teori og praksis vil vi komme ind på visuelle forklaringer, struktureret undervisning og kommunikationsredskaber. FAGFOLK Varighed: 5 x 3 timer. Tidspunkt: 29.08.17 Kl. 13.00-16:00 05.09.17 Kl. 13.00-16:00 12.09.17 Kl. 13.00-16:00 19.09.17 Kl. 13.00-16:00 26.09.17 Kl. 13.00-16:00 Pris kr: 4.650,- Pr. deltager

Kursus nr. 4 Kognitiv tilgang i en anerkendende pædagogik Sociale kompetencer og evne til at samarbejde er ikke en selvstændig disciplin i skolen, men udvikles med daglige erfaringer i meningsfulde aktiviteter. Indhold: Med udgangspunkt i metodebøger som bl.a. KRAP og Aktøren arbejder vi med, hvordan vi kan opbygge en pædagogisk praksis, der tager udgangspunkt i elevernes tanker om verden. Hvordan kan vi, ved hjælp af disse materialer, få skabt et godt undervisningsmiljø. Har du ønsker eller forslag Kontakt: Ida Obitz Simonsen idsi@hillerod.dk Varighed: 3 x 3 timer. Tidspunkt: 03.10.17 Kl. 13.00-16:00 10.10.17 Kl. 13.00-16:00 24.10.17 Kl. 13.00-16:00 Pris kr: 2.800,- Pr. deltager

Kursus nr. 5 Social tænkning Michelle Garcia Winner har skrevet bogen Social tænkning, og nu er hendes bog i emnet udkommet på dansk. Med baggrund i denne bog og et kursus hvor Michelle Garcia underviste, vil vi gennemgå bogens indhold og snakke om hvordan vores viden kunne bruges i pædagogisk praksis. Indhold: Social tænkning er målrettet personer, der har vanskeligt ved at aflæse og forstå sociale koder og signaler. Metoden anvendes i stigende grad verden over af fagfolk og forældre til at opbygge sociale kompetencer hos børn og unge med diagnoser som autisme, Aspergers syndrom og ADHD. Grundbogen giver en række redskaber til at vurdere børn og unges forskellige indlæringsbehov i forhold til sociale evner, og en række strategier til at arbejde med social tænkning i skoler. FAGFOLK Varighed: 3x 3 timer. Tidspunkt: 16.01.18 Kl. 13.00-16:00 23.01.18 Kl. 13.00-16:00 30.01.18 Kl. 13.00-16:00 Pris kr: 2.800,- Pr. deltager

Efter aftale Kursusklasse på Harløse skole Til enkeltintegrerede elever i folkeskolen med diagnosen Aspergers syndrom /Autismespektrumforstyrrelse primært fra mellemtrinnet og udskolingen. Vi forventer at eleven ved, hvorfor han/hun er tilmeldt forløbet. Indhold: Kurset afholdes som et intensivt kursus-forløb for 5-6 elever. En uges koncentreret undervisning om autisme, og hvad diagnosen har af betydning for dem selv og andre, samt undervisning i kompenserende strategier. På kurset, taler vi med eleven om, hvad det vil sige at være barn/ung med ASF med den specielle tilgang til verden diagnosen giver. Vi tilstræber, at eleven med en øget indsigt får større handlemuligheder i hverdagen. På kurset møder eleverne ligestillede fra andre folkeskoleklasser, så de får en oplevelse af, ikke at være de eneste i verden med disse udfordringer. De 3 efterfølgende kursusdage, følger vi op på de erfaringer, eleverne har gjort sig siden kurset. Vi arbejder på at sikre at den ny viden forankres i hverdagen hos eleven. Vi arbejder gennem erfaringsudveksling, praktiske øvelser og rollespil. Inden forløbet går i gang for eleven, bliver der et informationsmøde hvor både forældre og lærer samt PPR-psykolog inviteres. Under forløbet vil elevens lærer blive inviteret til to opfølgningsmøder og forældrene vil kunne blive kontaktet undervejs i forløbet og blive inviteret til et afslutningsmøde efter forløbet. Det forventes at familierne bakker op og hjælper med de lektier, eleverne får med hjem under forløbet. Tidspunkt og pris: Ring og aftalt pris og tidspunkt. Pris kr: Pris efter aftale

Efter aftale Skræddersyede kurser og oplæg Vi kan sammensætte kurser og foredrag, der passer til netop jeres behov. Efter aftale Vejledning og support Vi tilbyder vejledning og rådgivning til institutioner, skoler og ungdomsuddannelser, der arbejder med elever med forstyrrelser inden for autisme spektret med comorbiditet. Indhold: Mennesker med autisme udvikler sig i en positiv retning, når omverdenen møder dem med forståelse, anerkendelse og de mødes af personer, der har viden og forståelse for deres funktionsnedsættelse. Når omverdenen er struktureret og forudsigelig vil mennesker med autisme få overskud til udvikling. Indhold: Når man underviser elever med ASF, har man brug for fortløbende, kvalificeret vejledning. Målet er at bibringe fagpersoner viden om ASF og om hvilke principper og metoder, der bedst støtter eleven. Vi tilbyder en bred vifte af muligheder for praksisnær vejledning. Der kan også være tale om hele undervisningsmiljøer til særlige klasser. Ring og hør nærmere om jeres muligheder. FAGFOLK Tidspunkt og pris: Ring og aftalt pris og tidspunkt. Pris kr: Varighed: Min. forløb 3 x 1 1 2 time. Tidspunkt: Ønsker du at aftale forløb så send en mail til idis@hillerod.dk Pris kr: 1.350,- Pr. time 3.600,- Pr. minimums forløb

Hvem er vi Vi er et kursus og support team med mange års erfaring indenfor det specialpædagogiske område. Vores baggrund er en pædagogisk basisuddannelse med hver vores speciale. Vi tager afsæt i det hele menneske, og at alle som udgangspunkt gør det bedste de kan. Vi har en lang erfaring med at afholde kurser, give support og praksisknær vejledning. Har du et behov og tror du vi kan hjælpe, så tøv ikke med at kontakte os

Kontakt Hvis du har spørgsmål eller vil du tilmeldes et kursus, Så kontakt vores kontor: harloeseskole@hillerod.dk eller ring 7232 7600 Ønsker du at høre mere eller tilmelde dig support og/ eller et foredrag. Kontakt Ida Obitz Simonsen på: idsi@hillerod.dk

Børn med særlige behov behøver dig FAMILIER PRIS 1. Søskendekurser 4.000,- 2. Bedsteforældre og pårørende 1.850,- FAGFOLK PRIS 3. Intro til autisme området 4.650,- 4. Kognitiv tilgang... 2.800,- 5. Social tænkning 2.800,- 11. Kursusklasse efter aftalte Skræddersyede kursus (pris pr. timer) 1.350,- Support og vejledning 3.600,- Hvis du har spørgsmål eller vil du tilmeldes et kursus, Så kontakt vores kontor: harloeseskole@hillerod.dk eller ring 7232 7600 Ønsker du at høre mere eller tilmelde dig support og/ eller et foredrag. Kontakt: Ida Obitz Simonsen idsi@hillerod.dk Harløse skole Nordhøjvej 1 A 3400 Hillerød Telefon: 7232 7600 harloeseskole@hillerod.dk