Resultatkontrakt Vedrørende Naturvidenskabernes Hus demonstrationsprojekt for energi og miljø (del 2) [1. januar 2010 31. december 2011] Journalnummer: 1-30-76-33-09 Kontraktens parter Region: Region Midtjylland(RM) Regional Udvikling Skottenborg 26 8800 Viborg Ean-nr: 5 798 002 763 850 Christina Kjærby Christina.kjaerby@ru.rm.dk Operatør: Fonden Naturvidenskabernes Hus Baldersvej 10-12 8850 Bjerringbro Søren C. Sørensen CVR. Nr. 30 17 98 03 Resumè Med baggrund i resultaterne fra projekt Naturvidenskabernes Hus - demonstrationsprojekt for energi og miljø del 1; forprojekt til idéegenerering og udvælgelse af visualiseringskoncepter, støttet af Vækstforum og afsluttet i foråret 2009 (j.nr.: 1-30-76-39-07), skal denne del 2 af projektet, med nærværende kontrakt, udfolde idéer og visualiseringskoncepter til demonstration af energi og miljø i Naturvidenskabernes Hus, og disse skal implementeres i huset, klar til ibrugtagning. Regional Udvikling Skottenborg 26, 8800 Viborg
Opfølgning pr. 1. marts 2012 1. Redegørelse for projektets fremdrift, herunder mål og resultatkrav Naturvidenskabernes Hus, demonstrationsprojekt for energi og miljø Halvårlig (og afsluttende) opfølgning på resultatkontrakt til Region Midt, marts 2012 Resultat og nuværende status Det er projektets ambition at demonstrere de bygningsmæssige tiltag, som gør et moderne byggeri energirigtigt. Målgruppen for demonstrationen er ansatte i virksomheder, som beskæftiger sig med bygningsteknologi, den almindelige borger og elever på ungdomsuddannelser. Der demonstreres gennem visualiseringer af udvalgte bygningsteknologier og eksperimentelle platforme til undervisning af elever på ungdomsuddannelser er opbygget i tilknytning til visualiseringerne. Følgende bygningsteknologier visualiseres: Husets varmepumpe: Grundlæggende principper for, hvordan en varmepumpe virker visualiseres gennem animation. Data fra varmepumpens drift kobles til skærmpræsentationen i et statistikmodul. Små artikler i visualiseringsværktøjet uddyber de enkelte principper bag varmepumpens funktion. Grafiske elementer på væg og glas understøtter skærmpræsentationen. Der er opbygget to eksperimentelle platforme til forsøg med varmepumpers fysik. Eleverne kan arbejde eksperimentelt med varmepumper og sammenholde forsøgsresultaterne med driftsresultater fra husets varmepumpe. Husets ventilation: Principper for mekanisk og naturlig ventilation visualiseres gennem animation. Data fra husets ventilationsaggregat og fra den naturlige ventilation kobles til skærmpræsentationen og vises på grafik og i statistikmoduler. Små artikler i visualiseringsværktøjet uddyber de enkelte principper bag mekanisk og naturlig ventilation og diskuterer valg af ventilationsprincip. Analoge og digitale instrumenter monteret på ventilationsagregatet, samt grafiske elementer på væg og glas understøtter skærmpræsentationen. Der er opbygget en eksperimentel platform af villakomponenter til forsøg med mekanisk ventilation. Eleverne kan arbejde eksperimentelt med virkningsgrad af ventilationsmotorer og varmevekslere. Forsøgsresultaterne kan perspektiveres ved at hente data fra husets ventilationsaggregat. Husets klimaskærm: Husets klimaskærm (vægge, vinduer, døre mv.) demonstreres gennem animation, som viser principper bag opbygning af vægge og glas. Data fra sensorer anbragt i væg, udvendig og indvendig på væg og glas viser temperaturfald gennem væg og glas og giver basis for vurdering af de isolerende egenskaber for de enkelte lag i vægkonstruktionen og for glassets isolerende egenskaber. Resultaterne ses på skærmpræsentationen i et statistikmodul. Små artikler i visualiseringsværktøjet uddyber de enkelte principper bag opbygning af væg og vindue. Grafiske elementer på væg understøtter skærmpræsentationen og en mock-up viser principperne for opbygning af en let væg. Et temografikamera viser kuldebroer ved vinduesramme og bærende konstruktioner i væg. Eksperimentelle platforme til forsøg med forskellige stoffers isoleringsevne/varmeledningsevne gør det muligt for elever at forstå baggrunden for valg af materialer i byggeriet. Husets CTS: CTS (Central tilstandsstyring og kontrol) gør det muligt at skabe det bedste indeklima i huset samtidig med at der spares på energien. CTSén er husets
nervesystem af sensorer og styring til varme, lys og ventilation. Principper for CTS visualiseres gennem animation. Data fra husets CTS-anlæg kobles til skærmpræsentationen og vises på grafik og i statistikmoduler. I alle projektets demonstrationer bruges og vurderes data fra husets CTS. I CTS præsentationen arbejdes eksemplarisk med hvordan CTS virker, med udgangspunkt i målinger fra og styring af husets varmtvandsbeholder. Små artikler i visualiseringsværktøjet uddyber de enkelte principper bag CTS. Grafiske elementer på væg understøtter skærmpræsentationen. Elever skal kunne logge historiske data, overføre datasæt til computer og arbejde med dem der. Værktøjet til dette er lovet af vores samarbejdspartner Aleksandrainstituttet, men er endnu ikke helt på plads. Simulering af husets energitlstand på lysbord: Gennem et avanceret regneprogram udregnes husets energiklassificering, som en konsekvens af isolering, glas, tæthed, varmesystem mv. I alt 11 parametre og kombinationerne af disse giver en række muligheder for at simulere forandringer i husets energistandard. Valg træffes på et interaktivt lysbord, hvor det enkelte valg illustreres grafisk og konsekvenserne i form af ændret energiklassificering vises. Visualisering af pumper i huset: Gennem en fysisk visualisering af forholdet mellem en pumpes arbejde, og den energi som tilføres den, får den besøgende en fornemmelse af mulighederne med sol og vind som enegiforsyning til byggeriet. Pumpen kan også drives ved pedalkraft, hvilket giver mulighed for en umiddelbar oplevelse af det arbejde, som skal udføres, for at opfylde en bygnings energibehov. I tilknytning til demonstrationen er opbygget to eksperimentelle platforme, som giver elever mulighed for at eksperimentere med cirkulationspumper og dykpumper. Status marts 2012: Alle installationer er på plads og fungerer som forventet. Undtaget herfra er: En detalje i de grafiske visualiseringer af målte data. Enhederne på graferne er ikke som forventet, hvilket vanskeliggør aflæsning. Der arbejdes med problemet. Værktøj til akkumulering af data, hvorfra gymnasieelever selv kan hente rapporter om varmepumpe, ventilation ect. Vores samarbejdspartner og leverandør af IT- løsninger, Aleksandrainstituttet har stillet et sådant værktøj i udsigt, og der arbejdes stadig på sagen. Demonstrationernes omfang og niveau i forhold til hvad der er forudsat: Alle demonstrationer er implementerede og virker som forudsat. Hvad angår eksperimentelle platforme, er der udviklet øvelser vedrørende pumper og lys, ud over det forudsatte. Forventede effekter af demonstrationsprojektet: De eksperimentelle platforme er testede med to gymnasieklasser og fungere som forventet. Der er vist interesse fra de virksomheder, som har bidraget med rådgivning og teknologi til projektet, i at anvende demonstrationerne i forhold til medarbejdere og kunder. I forhold til andre borgergrupper, er der endnu ikke indhøstede solide erfaringer. Arbejdet med markedsføring af Demonstratorium er ikke tilendebragt. Budget: Budgettet er fulgt, som aftalt. Dog har implementeringen af de grafiske demonstrationer af data fra huset været mere komplicerede end forventet. Det har medført betaling til leverandøren Aleksandrainstituttet ud over det oprindelig aftalte. Hermed er naturvidenskabernes Hus egenbetaling blevet højere end oprindelig forudsat. 22. marts 2012, Søren Chr. Sørensen Side 3
2. Skematisk opfølgning på mål og resultatkrav Mål 1 På baggrund af resultaterne fra del 1, skal visualiseringsværktøjet implementeres Resultatkrav Målemetode Opfølgning Resultatkrav 1.1 Med udgangspunkt i resultaterne fra projektets del 1 udvælges, videreudvikles, brugertilpasses, kvalitetssikres og implementeres et fungerende visualiseringskoncept, som beskrevet i projektbeskrivelse (modtaget i RM 6. november 2009) Ved projektets afslutning udarbejdes en skriftlig teknisk rapport (min. 50 sider), hvori udvælgelse, videreudvikling, brugertilpasning, kvalitetssikring og implementering beskrives. Rapporten skal også redegøre for valg af teknologi/koncept, løsninger af teknologiske udfordringer og de overvejelser og erfaringer, der er gjort i processen. Der udarbejdes ligeledes en læs let udgave af den tekniske rapport til brug for almindeligt interesserede og lægfolk (max. 5 sider). Visualiseringskonceptet demonstreres og dets funktion og brugbarhed dokumenteres ved en fremvisning for RM. Teknisk rapport og Læs let udgave af teknisk rapport er ikke færdig. Der bedes om udsættelse af færdiggørelse til 1. juni. Kort skriv vedrørende dette i mail til Christina Kjærby 28.03.2012 Fremvisning af visualiseringskoncept bedes udsat til umiddelbar herefter. Mål 2 Formidling Resultatkrav Målemetode Opfølgning Resultatkrav 2.1 Der skal redegøres for hvorledes Plan for tilrettelæggelse af besøg og markedsføring fremsen- de tiltænkte målgrupper inddrages og hvorledes visualiseringskonceptet gøres tilgænge- Dokumentation for formidlingsdes til RM. lig for en bred kreds af interesserede jf. projektbeskrivelse ligt til RM i forbindelse med de initiativer afrapporteres skrift- ordinære halvårlige statusredegørelser Plan for markedsføring er ikke færdig. Der bedes om udsættelse af færdiggørelse til 1. juni 2012. Kort skriv vedrørende dette i mail til Christina Kjærby 28.03.2012 Side 4
Resultatkrav 2.2 Visualiseringskonceptet skal stilles til rådighed og aktivt formidles til virksomheder og andre interessenter med potentiel interesse herfor Dokumentation for formidlingsaktiviteter rettet mod virksomheder og andre interessenter afrapporteres skriftligt til RM i forbindelse med de ordinære halvårlige statusredegørelser Der er gennemført formidling til to gymnasieklasser af 2x1 dags varighed. I forbindelse med indvielse af Demonstratorium er der formidlet til virksomhedsrepræsentanter. 3. Opfølgning på Økonomi TABEL 1 - DET AKTUELLE BUDGET Note: Godkendt i forbindelse med opfølgning september 2011 Udgiftsbudget Senest godkendte udgiftssbudget År 2010 År 2011* Ultimo 2011 År 20xx Total Specificering af projektindhold 483.000 483.000 Realisering af platform 1.000.000 1.231.812 204.788 2.436.600 Implementering 92.000 92.000 Evaluering 76.000 76.000 Total 1.483.000 1.231.812 372.788 3.087.600 År 2011*: frem til ultimo august 2011 Ultimo 2011: til afvikling af alle betalinger, primo 2012 Finansieringsbudget Senest godkendte finansieringsbudget År 2010 År 2011* Ultimo 2011 År 20xx Total NVH 1.000.000 287.812 14.788 1.302.600 Virksomheder 67.000 100.000 167.000 Gymnasier 60.000 60.000 Tips&Lotto 300.000 300.000 Vækstforum 500.000 500.000 258.000 1.258.000 Total 1.867.000 847.812 372.788 3.087.600 År 2011*: frem til ultimo august 2011 Ultimo 2011: til afvikling af alle betalinger, primo 2012 TABEL 2 AFREGNEDE UDGIFTER OG MODTAGET FINANSIERING Side 5
Udbetalingsregnskab Oplysninger om afregnede udgifter pr. 1. marts 2012 Udbetalinger År 2010 År 2011 År 2012 År 20xx Total Specificering af projektindhold 264.735 213.929 478.664 Realisering af platform 218.452 2.316.013 2.534.465 Implementering 249.300 249.300 Evaluering - Total 483.187 2.779.242 - - 3.262.428 Finansieringsregnskab Oplysninger om modtaget finansiering pr. 1. marts 2012 År 2010 År 2011 År 2012 År 20xx Total NVH 76.919 1.297.551 1.374.470 Virksomheder 329.958 329.958 Gymnasier 0 Tips&Lotto 300.000 300.000 Vækstforum 500.000 500.000 1.000.000 Total 876.919 2.127.509 0 0 3.004.428 Side 6