Dit lokalområde. Hej med dig!

Relaterede dokumenter
Dit lokalområde Undervisningsforløb til Natur/Teknik

Magneter. Hej med dig!

Henkastet affald. Jeg er Thomas Tandstærk, og jeg ved en masse om teknik og natur. Jeg skal lære dig noget om at lave forsøg og undersøgelser

Broer. Hej med dig! God fornøjelse med emnet. Vi ses!

Kuglen triller. Hej med dig!

El kredsløb. Hej med dig!

Vægten. Hej med dig! God fornøjelse med emnet. Vi ses!

Dyrs tilpasning. Hej med dig!

Jeg er en bæver der ved en masse om natur/teknik og skal lære dig om edderkopper, og når klassen er færdige får hele klassen et flot diplom!

Magneter Undervisningsforløb til Natur/Teknik

LÆRERVEJLEDNING FORSTADENS STEMMER

El kredsløb Undervisningsforløb til Natur/Teknik

Smutter: Stifindere. Formål. Forudsætninger for grønsmutterne. Forudsætninger for lederne. Om trinene Trin 1. Trin 2. Trin 3. Udfordring.

Henkastet affald. Undervisningsforløb. Natur/Teknik klasse

Utzon. Gruppe 1: Hvor mange og hvem? Tidspunkt: (Dag/måned/år, tidsrum) Sted: Noter gadenavn/pladsnavn/adresse

Første lektion ca. 90 min. Undervisningsrummet Træningsrummet Studierummet

Side 1 af 7 Dette undervisningsforløb er hentet fra Naturfagsdiplom.dk - Skolevisioner

Du skal lære. o o o o o. Om filmen. Filmen er en animationsfilm. Animation betyder at gøre noget levende.

Vejene har flyttet sig med tiden Tekst og foto: Svend Kramp

FOTO S: JAN HAUE RSLEV

Vejret. a) Tag et stykke papir, og skriv alle de ord du kan komme i tanke om, når du hører ordet vejr.

Lærervejledning til 7. klasses forløb.

Lektion 1 Aktivitet Idéer til udførelse Baggrundsinformation 1 Elevopgave som forberedelse:

Broer. Hej med dig! God fornøjelse med emnet. Vi ses!

Sorteringsmaskinen Undervisningsforløb til Natur/Teknik

Tril med kugler Undervisningsforløb til Natur/Teknik

Dragværk. På billedet kan du se en pige eller kvinde, der står på ryggen af en hane. Pigen er syet i dragværk. Det er et lille motiv på en knædug.

Her er en lille vejledning, som viser dig, hvordan de gode historier kommer fra folks hoveder, gennem din mikrofon og ind på

Skibet skal sejle. Hej med dig!

Ordlisten Teksten Landbruget i Danmark - et værre svineri? To-kolonnenotat

Seniorspejder: Stifindere

orientering Lær at finde vej

Modul 1. Intro til orienteringsløb & kortets farver og symboler. Introduktion Giv en kort introduktion til orienteringsløb

Kina i dag. Kina i dag

FOTO 01: VESTERVEJGÅRD OG GADEKÆRET (Det hvide hus ligger der, hvor Tværvej i dag munder ud i Vestervej)

Opgaver: Daniel Agger. 2. Hvilke to danske klubber har Daniel Agger spillet for, inden han blev solgt til Liverpool?

DEBATOPLÆG. Ny lokalplan for Smørum Vest. Invitation til borgermøde om planlægningen. Tværvej. Kirkevangen. Kong Svends Vej

Bilag 7 Egenartsanalyse for campingarealet

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING

Høiriisgård bakker. - en ny grøn bydel. Volumenanalyse af d

ORIENTERING Lær at finde vej

BYRUMSANALYSE OPGAVEARK 1

M 10 Færge for gående og cyklende. M11 Færge Angiver færge, der medtage r motorkøretøjer.

At en film er humoristisk betyder, at den er sjov og måske lidt fjollet eller skør. Ulvene og fårene i filmen kan snakke.

Modul 1. Intro til orienteringsløb & kortets farver og symboler. Introduktion Giv en kort introduktion til orienteringsløb

HVAD ER EN HELHEDSPLAN?

Spor 2. numeralitet. Afdækning af. hos nyankomne elever. Elever på 9 år eller ældre TRIN

Kom i gang med regneark:

Brugervejledning til AIM spørgeskemaer

Husk at have et kridt eller en tavletusch klar, da der undervejs skal skrives på tavlen. Inden historien læses op,

Det skal du bruge. Lav selv: lysende julepynt. Materialer: Værktøj:

ANEWS. Spørgeskema til undersøgelse af nærområders gangvenlighed Abbreviated Neighbourhood Environment Walkability Scale

DESIGN DIT EGET CD-COVER!

Loddevejledning til samling af CanSat-shields

Sådan laver du en animationsfilm

1. Forberedelse fremstilling. I kan få viden fra en tekst, I læser, og finde de vigtigste ord i teksten.

Deltagelse i projektet "Remind" herunder videosamtaler mellem behandler og patient

Kongslunden Lejligheder og rækkehuse til leje

APV-undersøgelse til en stor arbejdsplads

Introduktion. I denne vejledning 1 finder du nogle af de muligheder, Elevintra har. Flere følger senere. Login

Engelunden Lejligheder og rækkehuse til leje

HØJHUS HERNING+ Indkaldelse af idéer og forslag HERNING + til arbejdet med planlægningen af en op til 78 meter høj bygning på Sygehusgrunden i Herning

Kongslunden Lejligheder og rækkehuse til leje

Vejledning i indberetning til registreringsnettet i korn 2010

Hvad betaler sig? Gevinster ved investeringer i byliv og bykvalitet. Bo Jellesmark Thorsen

Start med at downloade app en Youtube via App Store.

WebGIS. Adresseopslag, og andre opslag (MR Stationer, stik m.m.) er ikke ændret. Dog kan du ikke

Cykeltour 2014 Tour de Suisse II

Side 1 af 7 Materialet er udviklet i et samarbejde mellem Skolevisioner og Dansk Naturvidenskabsfestival.

Bygge- og beskyttelseslinier samt naturbeskyttede områder

13. december (3-4år)

Plejeplan for beplantningen i området ved Elbæk kolonihavehuse

Du skal se en film med en god historie: Elefantens cykel

Undervisningsmateriale til STATSMINISTEREN + DEMOKRATI-WORKSHOP Egnet til klasse. af Marie Kilsgaard Møller

Opsamling på noter fra borgermødet 26. juli samt efterfølgende kommentarer

Præsentation: Geografi handler om lokalisering og rumlig udbredelse. Det betyder, at stedsbestemmelse og kortlægning er centralt for geografifaget.

Sådan laver du en karakter i

Hvad står der? Opgaver: Justin Bieber. 1. Hvad kan du finde i bogen? Sæt X

Den flotte vej. Landskabsarkitekt Preben Skaarup. Rampen fly-overen fører bilerne fra øst i en flot bue ind mod centrum af Silkeborg.

Doros nemme guide til: Sms-beskeder. En begynderguide til at skrive, sende og læse sms-beskeder

Du skal lære. o o o o o. Om filmen. Filmen er en animationsfilm. Animation betyder at gøre noget levende.

Man kan også vælge blot at springe feltet over, men det giver et mindre rent udtryk i det færdige produkt hvilket kan forstyrre nogle elever.

Vejledning til brug af i-bogen Biologi i udvikling

Guide til upload af ruter og interessepunkter på Endomondo

Jeg har anvendt Chrome måske ser det lidt anderledes ud i andre browsere).

Kom godt i gang med Fronter

Den nye klub hjemmeside.

LÆRERKURSUS CURRICULUM. Dansk udgave mhtconsult

Vejledning til Photofiltre nr. 108 Side 1. Lave visitkort i dankort størelse med eget foto

Sorteringsmaskinen. Hej med dig!

Kom godt i gang med Fronter

Steen Billenstein vil her fortælle lidt fronter og lavtryk som præger vort sommervejr.

Kom godt i gang med Fronter

Opgaver: Mikkel Hansen. 2. I faktaboksen på side 5 er der indsat en kode. Hvad kaldes sådan en kode? Hvordan virker koden?

Mail. 0: Send en . Du kan vedhæfte billeder til mail en. Ju-hue, jeg har fået en mail på min ipad, der er også et billede med i mailen.

Mathilde i Mellemamerika. Costa Rica og Nicaragua Af Per H. Jacobsen

PROGRAM Hærkortuddannelse Signaturforklaring på 2 cm hærkort

Broer. Hej med dig! God fornøjelse med emnet. Vi ses! I dette emne skal du blandt andet: Lære om broer Bygge en bro Deltage i en lille konkurrence

Fremtidig facade mod landskab - Nord. Fremtidig facade mod gård - Syd

Orientering. Indholdsfortegnelse

Transkript:

Dit lokalområde Hej med dig! Jeg er Thomas Tandstærk jeg elsker teknik og natur. Jeg skal lære dig en masse om at lave forsøg og undersøgelser. Når klassen er færdig får I et flot diplom! I dette emne skal du blandt andet: Lære om dit lokalområde Lære at finde de 4 verdenshjørner Lave et kort over dit lokalområde Tage billeder af dit lokalområde Skrive om og indsætte billeder eller Youtube film af jeres arbejde på en hjemmeside God fornøjelse med emnet. Vi ses! Side 1 af 14

Bilag 1 Skriv stikord ned fra tavlen, side 1 af 2 Byen, hvor skolen ligger: Erhverv i byen: Min by er kendt for: Side 2 af 14

Bilag 1 Skriv stikord ned fra tavlen, side 2 af 2 Naturen i mit lokalområde: Trafik: Side 3 af 14

Bilag 2 Signaturforklaringer, side 1 af 2 Billede Forklaring Signatur Skov - er en større samling af træer i landskabet, det kan være alle former for træsorter. Grøn Brun Agerland er landbrugsjord, herunder, marker og enge. Beboelse er huse, som er samlet i større eller mindre byer. Hvis byen har et byskilt, er det en by. Rød Erhvervsområde kan være industri, som fremstiller eller forarbejder materiale, eller butikker, som sælger noget. Grå Grønne områder kan være parker, golfbaner, fodboldbaner osv. Lysegrøn Veje der skelnes mellem: 1. Motorveje, har 4 spor 2. Hovedvej, bredere end 6 meter 3. Små veje, 3 6 meter brede Motorveje (rød) Hovedveje(gul) Små veje(sort) Side 4 af 14

Bilag 2 - Signaturforklaringer, side 2 af 2 Jernbaner er kendetegnet ved, at der kan køre almindelige tog, S-tog og metro. Sort streg med enkelte streger på tværs Blå streg Åer og vandløb er kendetegnet ved, at vandet løber gennem landskabet. Søer og vandhuller er kendetegnet ved områder med mere stillestående ferskvand Lyseblå Mørkeblå Havet er kendetegnet ved store områder med saltvand Klitter er kendetegnet ved områder med sandklitter, hvor der ofte gror marehalm Lys gul Hede er kendetegnet ved større områder, hvor der gror lyng, og der kan være enkelte nåletræer og buske Lyserød Side 5 af 14

Bilag 3 Kort som, skal farvelægges Billederne er taget fra maps.google.com Opgaven: Det nederste billede er et kort over det samme område som billedet øverst, men uden signaturer. I skal farve det nederste billede med signaturer ud fra, hvad I kan se på det øverste billede. Signaturfarverne, som I skal bruge, kan I se på bilag 2. Det kan være en god idé at tale om billedet i gruppen, inden I begynder at tegne og farvelægge. Side 6 af 14

Bilag 4, verdenshjørnerne Verdenshjørnerne De 4 verdenshjørner er: nord, syd, øst og vest. Disse verdenshjørner bruges til at orientere sig efter og bruges til at beskrive, hvad der er op, ned, højre og venstre på et kort. Nord = op Kompasstjerne Nord Syd = ned Øst = højre Vest Øst Vest = venstre Syd Lille huskeregel For at finde verdenshjørnerne, når du er ude i naturen, skal du ca. klokken 12 stille dig, så din ryg/nakke vender mod solen. Så vil det være sådan, at: 1. Du kigger mod nord (din skygge vil pege mod nord). 2. Bag ved dig ligger syd. 3. Til Venstre ligger Vest (huskeregel: V for venstre er lig med V for vest) 4. Til højre ligger øst (huskeregel: der er Ø i både højre og øst). Klip ud til senere brug Disse ikoner kan I klippe ud og sætte på jeres eget kort senere i forløbet. (til bilag 8). Side 7 af 14

Bilag 5 Forskellige former for kompas W er lig med Vest og E er lig med Øst Side 8 af 14

Bilag 6 Opgaver om verdenshjørnerne, side 1 af 2 Opgave 1 1. I skal stå op med et kompas i hånden 2. I skal stille jer, sådan at jeres mave og næse vender mod nord 3. I skal pege i retning af øst 4. I skal pege i retning af vest 5. I skal pege i retning af syd Opgave 2 1. I skal lægge jeres kompas på jeres by. 2. Derefter skal I dreje kortet, sådan at nordpilen på kortet peger i samme retning som nordpilen på kompasset. 3. Opgaven er derefter, at I skal forestille jer, at I har en flyvemaskine, og I skal flyve til alle disse byer, som er på kortet. I skal pege i den retning, I vil flyve, hvis I skal flyve til alle byerne fra lokalet I står i. Ålborg er i den retning! Side 9 af 14

Bilag 6 Opgaver om verdenshjørnerne, side 2 af 2 Peg i den retning, jeg skal flyve! Side 10 af 14

Bilag 7 Hjemmesiden I skal skrive på hjemmesiden www.naturfagsdiplom her skal i skrive på 3 forskellige sider. 1. Logbogen 2. Begrebssiden 3. Præsentationssiden I må også gerne sætte billeder ind i logbogen. 1. Side Logbogen I skal skrive om jeres arbejde brug punkterne som hjælp! Hvad har I talt om i første lektion (se bilag 1)? Hvordan har I lært om signaturer på et kort? Hvordan har I lært om verdenshjørnerne? Hvordan ser din løsning ud på bilag 3? Hvad kan man bruge et kompas og et kort til? Hvordan har I arbejdet sammen i gruppen? Hvordan har samarbejdet i gruppen fungeret? 2. Side Begrebssiden I skal svare på spørgsmålene under begreber på hjemmesiden www.naturfagsdiplom.dk o Hvad er signaturer på et kort? o Hvad er et kompas? o Hvad kan man med et kort og et kompas? 3. Side Præsentationssiden Præsentationssiden er en side, som bliver offentliggjort for andre med adgang til hjemmesiden. Det er kun præsentationssiden, der bliver offentliggjort - ikke jeres logbog eller begrebsliste. I kan læse mere om, hvad jeres præsentationsside skal indeholde på bilag 9. HUSK, at det, I laver på præsentationssiden, bliver offentliggjort på hjemmesiden, så andre klasser kan se det, I har lavet så lav det godt! Side 11 af 14

Bilag 8 Signaturkort over dit lokalområde Lav jeres eget signaturkort I skal i din gruppe lave et signaturkort over dit lokalområde. Dette gør I på følgende måde: 1. Find jeres lokalområde på hjemmesiden www.maps.google.com se video 1, som I finder på hjemmesiden. 2. Nu har I 2 muligheder for at komme videre. I skal aftale med jeres lærere, hvilken mulighed I skal vælge: a. I kan printe billedet ud i farver og derefter lægge en transparent henover, som I farver signaturer på. b. I kan printe billedet ud i farver og derefter tage et blankt stykke papir, som I farver signaturer på. Indsæt de 4 verdenshjørner Når I har lavet jeres signaturkort, skal I indsætte de 4 verdenshjørner, så andre kan se, hvordan jeres kort skal vende. Se vejledningen herunder, hvordan I indsætter verdenshjørnerne: 1. Tag jeres signaturkort og læg det på gulvet. 2. I drejer kortet, så det vender rigtigt i forhold til den vej, der fører forbi jeres skole, således at vejen og vejen på kortet er parallelle dvs. går i samme retning. 3. Nu lægger I et kompas ved siden af kortet og tegner pilen på kortet, så den peger i samme retning som nordpilen på kompasset. I kan også klippe en signatur ud fra bilag 4 og sætte på kortet. Side 12 af 14

Bilag 9 Den åbne opgave, side 1 af 2 Beskrivelse: Jeres opgave er at lave en præsentation af jeres lokalområde på præsentationssiden på hjemmesiden www.naturfagsdiplom.dk. På præsentationssiden har I mulighed for at indsætte 6 billeder samt lave en samlet beskrivelse. Der er krav til, hvad 4 af de 6 billeder skal indeholde se under krav på næste side, men I må selv bestemme, hvad der skal være på de to sidste billeder, så længe indholdet på billederne præsenterer jeres lokalområde. Derudover skal I lave en undersøgelse af jeres lokalområde: Undersøgelse I skal bruge 10 tegnestifter; herefter skal I gøre følgende: 1. Kast de 10 tegnestifter jævnt ud over jeres signaturkort. 2. Tæl, hvor mange tegnestifter der peger på f.eks. skov, agerjord, erhverv, bebyggelse osv. 3. Kast de 10 tegnestifter 10 gange på jeres kort, og efter hvert skal I tælle op. Brug skemaet herunder: Signatur Skov Agerjord Erhverv Beboelse Grønne områder Veje Jernbane Åer/vandløb Søer Hav Hede Klit 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Kast i alt Side 13 af 14

Bilag 9 - Den åbne opgave, side 2 af 2 Krav: Der er et krav til motiverne på 4 af de billeder, som I sætter ind på præsentationssiden: 1) Billede af jeres signaturtegning af jeres lokalområde. 2) Billede af den typiske boligtype for jeres område villa, højhuse, rækkehuse osv. 3) Billede af den typiske naturtype marker, hede, parker osv. 4) Billede af den største virksomhed i jeres område eller et billede af, hvad virksomheden laver. I bestemmer selv, hvad de to sidste billeder skal vise, men det skal have noget med jeres lokalområde at gøre. Resultaterne af jeres undersøgelse skal vises i beskrivelsen. Krav til materialer: Jeres signaturkort scannes ind på præsentationssiden, så det fremstår så tydeligt som muligt. Kom godt i gang: Fordel arbejdet mellem jer i gruppen: Hvem tager de billeder, der skal bruges? Hvem skriver på hjemmesiden? Hvem laver undersøgelsen? Fremlæggelse I skal forberede en lille fremlæggelse af jeres præsentationsside. I denne fremlæggelse skal I komme ind på følgende: 1. I skal vise de billeder, I har lagt ind på siden. 2. I skal fortælle klassen om det, I har skrevet på præsentationssiden. EKSTRA Hvis I har mere tid, kan I klippe nogle af disse signaturer ud og indsætte på jeres signaturkort: Lufthavn Benzinstation Station Campingplads Parkeringsplads Posthus Sygehus Hotel Indkøb Svømmehal Telefon Toiletter Restaurant Tilgængelighed Fyrtårn Information for handicappede Side 14 af 14