SU-reform. Sammenfatningsrapport



Relaterede dokumenter
Semesterstartsundersøgelse. Sammenfatningsrapport

Tilbagevenden fra barsel. Sammenfatningsrapport

Djøf undersøgelse - SU-reform 2013

Mobning. Sammenfatningsrapport

Undersøgelse om studiekultur. Sammenfatningsrapport

STUDIELIVSUNDERSØGELSE PRAKTIK

Djøfs studielivsundersøgelse (foråret 2016)

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Nej til SU-nedskæringer

STUDIELIVSUNDERSØGELSE SU

Generelt. Svarprocent: 82 % (40 %) Studieglæde: 62 (72) Udbytte: 59 (65) Loyalitet: 74 (83)

Faktaark: Praktik- og studieophold i udlandet

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Medlemsundersøgelse om brugerbetaling og social ulighed i sundhed

Ph.d.-undersøgelse. Sammenfatningsrapport

Byggesager parcelhuse Sammenfatningsrapport

Studieundersøgelse, Sammenfatningsrapport

Afbureaukratiseringsundersøgelsen

Analyse. Unge bliver hurtigere færdige med deres lange videregående uddannelser. 27. august Af Kristian Thor Jakobsen

Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt anvendt til dine studier i dette studieår?

Studiestartundersøgelsen Sammenfatningsrapport

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Antropologi. Navn på universitet i udlandet: Universidad Carlos III de Madrid

Evalueringsrapport for dimittendevaluering ½ års dimittend RAD511 forår 2015 Antal studerende på holdet: 25 Antal besvarelser: 13 Svarprocent: 52 %

Reformarbejdet på de videregående uddannelser

Danske professionshøjskoleog

Arbejdsmiljøundersøgelse blandt praktiserende fysioterapeuter. Sammenfatningsrapport 4. april 2011

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Dimittendundersøgelse Sammenfatningsrapport

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Uddannelsesreformen 2013

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Unge pars økonomi 2014 parøkonomi for årige. Ann Lehmann Erichsen, forbrugerøkonom

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Civilingeniør i bygningsdesign

Læringsmålsætninger for semestret - Ved semestrets start blev der informeret klart om målene for de to moduler på semestret

Hurtigt gennem uddannelsessystemet

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Statskundskab. Navn på universitet i udlandet: Sabanci University.

Undersøgelse om uddannelseskvalitet. Sammenfatningsrapport

Nedtur at være nyudlært Ledige nyudlærte dumper jobcentrene

Indhold. Djøf Studielivsundersøgelse 2011

Ligestillingsundersøgelse juni Sammenfatningsrapport

Djøfs studielivsundersøgelse 2013

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Gallup om SU. Gallup om SU. TNS Dato: 20. februar 2013 Projekt: 59146

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Kunsthistorie. Navn på universitet i udlandet: City University London.

Djøfs studielivsundersøgelse 2015

- 1. Der var ved modulets start klare og anvendelige mål for læringsudbytter i den kliniske undervisning

Evaluering 1. sem. Psykologi - efterår Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på dit studie på dette semester?

Iværksætterundersøgelse, studerende, Sammenfatningsrapport

Hvor tilfreds var du med dit ophold? Meget tilfreds. Universitet fungerede godt, om end det mindede en del om det danske system.

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Orlovsordninger. Sammenfatningsrapport

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Spørgeskema til KURSIST afklaringstilbud

Tilfredshedsundersøgelse 2014

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Statskundskab. Navn på universitet i udlandet: Sciences Po.

Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Uddannelsesvidenskab BA. Navn på universitet i udlandet: Reykjavik University.

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Semesterevaluering for 2. semester kandidatuddannelsen i Klinisk Videnskab og Teknologi

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

International Education Sammenfatningsrapport

Afslag, og hvad så? Det er detaljen, der tæller Budget og bilag Budget Budgetposter Bilag Eksempel på CV...

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Fransk Sprog, Litteratur og Kultur

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Semesterevaluering for 2. semester Bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi

Hurtigere studiegennemførelse med SU-reformer

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Undersøgelse om studiejob. Sammenfatningsrapport

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2014

Tilfredshedsundersøgelse 2012

Praktikundersøgelse Sammenfatningsrapport

Rigets tilstand. Survey blandt EASJs danske nyoptagne studerende

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Psykologi. Navn på universitet i udlandet: Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg

Kinesiske områdestudier Semesterevaluering forår 2013

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Kunsthistorie. Navn på universitet i udlandet: Stockholm universitet.

NOTAT. SU-systemets betydning for studiegennemstrømningen samt en kort beskrivelse af reglerne for støtte til uddannelse

Studietilfredshedsundersøgelse 2017

Internationale ingeniørstuderende i hovedstaden

HVAD BETYDER STUDIEJOB FOR FULDFØRELSE AF EN LANG VIDEREGÅENDE UDDANNELSE?

Hvor tilfreds var du med dit ophold? Jeg var utroligt tilfreds med mit ophold; - en af de bedste beslutninger, jeg har taget.

Evalueringsrapport vedr. praktikophold i udlandet

Tilfredshedsundersøgelse 2012

VIA University College

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Statskundskab

Hvorfor har du valgt at læse en periode i udlandet? Jeg så det som en god mulighed for at prøve at læse på et andet universitet og få snakket spansk.

Dansk Epilepsiforening

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Psykologi. Navn på universitet i udlandet: University of Manitoba.

LÆRINGSBAROMETER OG UDDANNELSESZOOM Maskinmester, prof.bach. på Aarhus Maskinmesterskole

Studieundersøgelsen 2019

Tilfredshedsundersøgelse 2012

Uddannelsesudvalgsmøde. 19. Januar 2015 Laboratorie Fødevare og jordbrug

Tilfredshedsundersøgelse 2012

Studietilfredshedsundersøgelse 2016

Tilfredshedsundersøgelse 2013

Transkript:

SU-reform Sammenfatningsrapport

Er du studerende? Svarprocent: 1% (N=63)Spørgsmålstype: Vælg en Ja 65 Nej 25 Svar i alt 63 7 Er du studerende? 6 5 4 3 65 2 1 Ja 25 Nej

Hvor langt er du på dit studie? Svarprocent: 96% (N=63)Spørgsmålstype: Vælg en 1. årsprøve 68 På bachelordelen, men længere end 1. årsprøve 247 På kandidatdelen 288 Svar i alt 63 35 Hvor langt er du på dit studie? 3 25 2 15 1 247 288 5 68 1. årsprøve På bachelordelen, men længere end 1. årsprøve På kandidatdelen

Faktorer Scale 1 Spørgsmålstype: Vælg en Helt Hverken/eller Helt Ved ikke/ikke Svar i alt Mindre erhvervsarbejde 111 145 159 87 59 36 597 19% 24% 27% 15% 1% 6% Kontant bonus ved gennemførelse på normeret tid Mere vejledning, støtte og undervisning gennem uddannelsen eksempelvis fra undervisere Mere kontakt til medstuderende i løbet af uddannelsen eksempelvis i form af studiegrupper Udsigt til bedre beskæftigelsesmuligheder 57 129 132 115 157 7 597 1% 22% 22% 19% 26% 1% 242 217 88 32 18 6 63 4% 36% 15% 5% 3% 1% 167 181 162 55 31 3 599 28% 3% 27% 9% 5% 1% 31 174 79 21 11 8 63 51% 29% 13% 3% 2% 1% Mere kontakt til erhvervslivet i løbet af studiet 198 235 12 27 13 1 63 33% 39% 2% 4% 2% 2% Svar i alt 185 181 74 337 289 7 362

35 Mindre erhvervsarbejde 3 Mindre erhvervsarbejde 25 2 15 31 242 217 235 1 198 167 181 174 145 159 162 157 111 129 132 5 12115 88 87 57 79 3255212759183113367 6381 Kontant bonus ved gennemførelse på normeret tid Mere vejledning, støtte og undervisning gennem uddannelsen eksempelvis fra undervisere Mere kontakt til medstuderende i løbet af uddannelsen eksempelvis i form af studiegrupper

Mindre erhvervsarbejde Svarprocent: 95% (N=597)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 111 145 Hverken/eller 159 87 Helt 59 36 Svar i alt 597 18 Mindre erhvervsarbejde 16 14 12 1 8 6 4 2 111 145 159 87 59 36 Helt Hverken/eller Helt

Kontant bonus ved gennemførelse på normeret tid Svarprocent: 95% (N=597)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 57 129 Hverken/eller 132 115 Helt 157 7 Svar i alt 597 18 Kontant bonus ved gennemførelse på normeret tid 16 14 12 1 8 6 129 132 115 157 4 2 57 Helt Hverken/eller Helt 7

Mere vejledning, støtte og undervisning gennem uddannelsen eksempelvis fra undervisere Svarprocent: 96% (N=63)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 242 217 Hverken/eller 88 32 Helt 18 6 Svar i alt 63 3 Mere vejledning, støtte og undervisning gennem uddannelsen eksempelvis fra undervisere 25 2 15 1 242 217 5 88 Helt Hverken/eller 32 18 6 Helt

Mere kontakt til medstuderende i løbet af uddannelsen eksempelvis i form af studiegrupper Svarprocent: 95% (N=599)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 167 181 Hverken/eller 162 55 Helt 31 3 Svar i alt 599 2 18 16 14 12 1 8 6 4 2 Mere kontakt til medstuderende i løbet af uddannelsen eksempelvis i form af studiegrupper 167 Helt 181 162 55 Hverken/eller 31 Helt 3

Udsigt til bedre beskæftigelsesmuligheder Svarprocent: 96% (N=63)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 31 174 Hverken/eller 79 21 Helt 11 8 Svar i alt 63 35 Udsigt til bedre beskæftigelsesmuligheder 3 25 2 15 31 1 174 5 Helt 79 Hverken/eller 21 11 8 Helt

Mere kontakt til erhvervslivet i løbet af studiet Svarprocent: 96% (N=63)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 198 235 Hverken/eller 12 27 Helt 13 1 Svar i alt 63 25 Mere kontakt til erhvervslivet i løbet af studiet 2 15 1 198 235 5 12 Helt Hverken/eller 27 13 1 Helt

SU nedskæring Scale 1 Spørgsmålstype: Vælg en Helt Hverken/eller Helt Ved ikke/ikke Svar i alt Jeg vil fuldføre min uddannelse hurtigere end ellers 23 59 93 131 284 11 61 4% 1% 15% 22% 47% 2% Jeg vil tage et større SU-lån Jeg vil overveje at opgive studiet Jeg vil fravælge et studieophold i udlandet 187 228 77 26 53 3 61 31% 38% 13% 4% 9% 5% 63 121 86 113 197 19 599 11% 2% 14% 19% 33% 3% 172 191 92 37 62 47 61 29% 32% 15% 6% 1% 8% Jeg vil fravælge et praktikophold 177 169 82 53 6 59 6 3% 28% 14% 9% 1% 1% Svar i alt 622 768 43 36 656 166 32

3 Jeg vil fuldføre min uddannelse hurtigere end ellers 25 2 15 1 5 284 228 187 197 172 177 191 169 121 131 93 113 63 23 59 77869282 26 3753 53 626 1131947 59 Jeg vil fuldføre min uddannelse hurtigere end ellers Jeg vil tage et større SU-lån Jeg vil overveje at opgive studiet Jeg vil fravælge et studieophold i udlandet Jeg vil fravælge et praktikophold

Jeg vil fuldføre min uddannelse hurtigere end ellers Svarprocent: 95% (N=61)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 23 59 Hverken/eller 93 131 Helt 284 11 Svar i alt 61 3 Jeg vil fuldføre min uddannelse hurtigere end ellers 25 2 15 284 1 5 23 Helt 59 93 131 Hverken/eller Helt 11

Jeg vil tage et større SU-lån Svarprocent: 95% (N=61)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 187 228 Hverken/eller 77 26 Helt 53 3 Svar i alt 61 25 Jeg vil tage et større SU-lån 2 15 1 187 228 5 Helt 77 26 Hverken/eller 53 Helt 3

Jeg vil overveje at opgive studiet Svarprocent: 95% (N=599)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 63 121 Hverken/eller 86 113 Helt 197 19 Svar i alt 599 25 Jeg vil overveje at opgive studiet 2 15 1 197 5 63 Helt 121 86 113 Hverken/eller Helt 19

Jeg vil fravælge et studieophold i udlandet Svarprocent: 95% (N=61)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 172 191 Hverken/eller 92 37 Helt 62 47 Svar i alt 61 25 Jeg vil fravælge et studieophold i udlandet 2 15 1 172 191 5 Helt 92 37 Hverken/eller 62 Helt 47

Jeg vil fravælge et praktikophold Svarprocent: 95% (N=6)Spørgsmålstype: Vælg en Helt 177 169 Hverken/eller 82 53 Helt 6 59 Svar i alt 6 2 Jeg vil fravælge et praktikophold 18 16 14 12 1 8 6 177 169 4 2 82 53 6 59 Helt Hverken/eller Helt

Tror du, at en eventuel nedskæring i tidsrammen for SU vil have indflydelse på, hvor meget tid du bruger på at arbejde ved siden af studierne? Svarprocent: 96% (N=65)Spørgsmålstype: Vælg en Ja, jeg vil arbejde mere ved siden af studierne 315 Ja, jeg vil arbejde mindre ved siden af studierne 63 Nej, det vil ikke have indflydelse 143 84 Svar i alt 65 35 Tror du, at en eventuel nedskæring i tidsrammen for SU vil have indflydelse på, hvor meget tid du bruger på at arbejde ved siden af studierne? 3 25 2 15 315 1 5 Ja, jeg vil arbejde mere ved siden af studierne 63 Ja, jeg vil arbejde mindre ved siden af studierne 143 Nej, det vil ikke have indflydelse 84