UNDERBILAG 3D TIL KONTRAKT OM EPJ/PAS UDDANNELSE
1. Indledning... 1 1.1. Kvalitet i uddannelsesopgaven... 1 1.2. Uddannelsesfordeling... 1 1.3. Elever og praktikpladser... 2 1.4. Formel efter- og videreuddannelse... 2
1.Indledning 1.1. Kvalitet i uddannelsesopgaven Uddannelsesopgaven er således en vigtig del af udviklingen af fremtidens kompetencer. Region Syddanmark er ikke bare aftagere af nyuddannede kandidater fra uddannelsesinstitutionerne. Region Syddanmarks arbejdspladser er selv en vigtig del af selve indholdet og kvaliteten i uddannelserne særligt når det gælder praksisparathed og konkrete færdigheder. Uddannelsesopgaven er vigtig for Region Syddanmarks sundhedsvæsen og prioriteres højt. Der er uddannet en række praktikvejledere og uddannelsesansvarlige, som hver dag varetager opgaver som introduktion, vejledning og feedback til de uddannelsessøgende. Herudover er der i samarbejde med uddannelsesinstitutioner og kommuner etableret et evalueringssystem, hvor praktikophold evalueres af den uddannelsessøgende. 1.2. Uddannelsesfordeling Regionens største uddannelsesopgaver på sundhedsuddannelserne er i forhold til de uddannelser, hvor der er indgået en formel dimensioneringsaftale. Disse uddannelsesopgaver er i antal og omfang sammenfattet i nedenstående tabel: Uddannelse Uddannelsesinstitution Dimensionering i Region Syddanmark antal optagne pr år Sygeplejerske uddannelsen Medicinsk kandidatuddannelse Social- og Sundhedsassistent-uddannelsen Bioanalytikeruddannelsen Fysioterapeutuddannelsen Der er fire SOSU skoler i Region Syddanmark Syddansk Universitet Praktikpladsopgave 715 Omkring 14 måneders praktik pr studerende, hvoraf Region Syddanmark løfter ca. 70 % 1073 årlige elevansættelser, hvoraf 292 ansættes af regionen Syddansk Universitet optog i 2016 331 nye studerende til medicinstudiet. 12 ugers sygehuspraktik for alle elever uanset ansættelsessted og 16 ugers regional psykiatripraktik for omkring 30 % af eleverne 6 år lang universitetsuddannelse indeholdende kortere klinikophold på sygehusene. 77 Omkring 12 måneders praktik pr studerende 280 Omkring 7 måneders praktik pr studerende som varetages både i regionen, kommunerne og i privat praksis 1
Ergoterapeutuddannelsen Jordemoderuddannelsen Radiografuddannelsen Pædagoguddannelsen 1.3. Elever og praktikpladser På Professionshøjskolen UCL På Professionshøjskolen UCL 151 Omkring 7 måneders praktik pr studerende som varetages både i regionen, kommunerne og i privat praksis 59 Halvdelen af den 3½ årige uddannelse består af praktik som varetages både i Region Syddanmark og i Region Sjælland 72 Omkring 14 måneders praktik pr studerende. 1110 Omkring 14 måneders praktik pr studerende som primært varetages af de syddanske kommuner. Region Syddanmark bidrager dog også med mere end 100 praktikophold hvert år. Udover Social- og sundhedsassistentuddannelsen ansætter Region Syddanmarks arbejdspladser hvert år EUD elever til de erhvervsrettede uddannelser. De spænder over uddannelser som lægesekretær, serviceassistent, ambulanceuddannelser og andre uddannelser. Udover disse ansatte elever deltager Region Syddanmark også i opkvalificering af ufaglærte medarbejdere til faglært niveau som led i deres ansættelse eksempelvis ved Regionens rengørings- og servicefunktioner. Med trepartsaftalen forventes det at Region Syddanmark fremadrettet skal opfylde måltal om antallet af praktikpladser til erhvervsuddannelserne. Det forventes at aftalen vil indebære et øget antal elevansættelser i regionen. Det er endnu ikke konkretiseret. 1.4. Formel efter- og videreuddannelse Herudover sker der efter endt uddannelse fortsat formel efter- og videreuddannelse. Særligt ses dette på lægeområdet, hvor de yngre læger følger faste uddannelsesforløb som led i deres speciallægeuddannelse. Der er aktuelt omkring 1600 yngre læger i formel videreuddannelse i Region Syddanmark Uddannelsesstilling Beskrivelse Antal pr. år i Region Syddanmark Klinisk basisuddannelse (KBU) Et års lægelig basisuddannelse umiddelbart efter medicinsk kandidatuddannelse. Typisk ½ år i almen praksis og ½ år på et sygehus. Introduktionsuddannelse En introduktionsstilling af typisk 12 måneders varighed, hvor lægen introduceres til det relevante speciale Hoveduddannelse Et planlagt uddannelsesforløb af 4-5 års varighed. Herefter vil lægen kunne opnå I 2016 tilvejebragte Region Syddanmark 257 KBU stillinger til medicinske kandidater. I 2016 opslog Region Syddanmark 346 Introduktionsstillinger, hvoraf 269 blev besat. I 2016 opslog Region Syddanmark 207 Hoveduddannelsesstillinger, hvoraf de 155 blev besat. 2
speciallægeanerkendelse Der findes dog lignende formaliserede uddannelsesforløb med teoretiske og praktiske elementer indenfor specialuddannelser for sygeplejersker samt i andre særlige forløb som eksempelvis skoperende sygeplejerske, beskrivende radiograf, psykologer og andre specialuddannelser. 3