VEKTOR. 500 med udsagnsord. TAKTILE LÆRINGSMIDLER

Relaterede dokumenter
Black Jack (21): Sådan spiller man Black Jack. 1. Formålet er at komme så tæt på summen 21 som muligt. Man må ikke overskride 21.

- med kortspil og legetøj

Bumser og Drager. Antal spillere: 3-5 Alder: 16+ Spilletid: 40min+

DANLATINSK FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

DET LYDER DA ENS? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Det forrykte kortspil for hele familien. For 2-10 spillere fra 6 år

Indhold:

e ee Indhold Spillets grundidé E F H Hvor meget farve kan du egentlig se? 12 pilkort 98 farvekort

Navneord. Spørgsmål Pigerne løb hen over vejen. Spørgsmål

Almindelige: Der vælges valgfri trumf mellem de fire farver eller uden trumf.

Træningsopgaver på Dansk3-6

brøkspillekort SPIL DIG TIL FÆRDIGHEDER OG FORSTÅELSE

Grammatiktræning. Dansk Gyldendal for mellemtrinnet - Træning. Dette hæfte tilhører:

Adgang til Stavevejen Computerprogrammet Stavevejen 2 findes på Stavevejens hjemmeside der har adressen

BlackJack. Information. Mindstealder 18 år Billedlegitimation påkrævet

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

1. Navneord. 2. Fx barn, hus, skole. 3. Fx god, dygtig, hurtig. 4. Fx løbe, hoppe, tale. 5. Fx Århus, Hammel, Skovvangskolen. 6.


Regler. Matador Qube

STYRKESPILLET Om Styrkespillet

Worms Rev Knægt, Toqu. Konge, Worms

1 byggeplads denne viser 4 felter med plads til bygningsbrikker. Hvert felt hører til en bestemt type valuta.

Regelmæssige udsagnsord

Grammatik: Fællesnavne: Ting, begreber og levende væsener: F.eks. knallert, spade, radio, virkelighed, ide, hund, giraf

STYRKESPILLET Om Styrkespillet

TRÆNING DANSK3-6.GYLDENDAL.DK

Den skjulte nøgle. Før man spiller første gang, sættes de 12 stickers tilfældigt på de to terninger.

Voms Rev Knægt, Toqu. Konge, Voms 8

Regler i BK Esset. Rev. januar Nedenstående regelsæt skal følges for at sikre en korrekt og fair afvikling af spillene.

Ordklasserne. Skriftlig engelsk for kl. Interaktivt træningsprogram og hæfte. Forlaget Sprogbøger ApS

Niveau F - august 2012 Månedsopgave August 2012 Niveau F Navn: PS Forlag ApS

STAVESPIL er et differentieret undervisningsmateriale beregnet til brug fra slutningen af 2. klasse.

andens hund). AD = langs med, hen over eller gennem noget AF = væk fra noget, om en årsag eller en anledning Nogle af eleverne skulle have hjælp

Opgaveskyen.dk Opgavesæt nr. 1. Dansk 4. Klassetrin

Regler i BK Esset. Rev. februar Nedenstående regelsæt skal følges for at sikre en korrekt og fair afvikling af spillene.

Disposition for morfologi - den 26. januar 2009

Kortspil. Et spil, tusind oplevelser

Beerpongliga.dk præsenterer

Collegetable.dk præsenterer. College Table rød

Collegetable.dk præsenterer. College Table grøn

DR LIGETIL Opgaver til Din geniale krop: Voksenliv

Når en spiller tager en vogn, modtager og placerer han kun brikker med forsiden opad på vognen. Brikker med forsiden nedad forbliver på vognen.

Stavevejen 5 5. Brugervejledning til computerprogram på internet

LEKTION 1 INDLEDNING KAPITEL 1. HVAD ER BRIDGE

Skema m. ordforklaring.

Spillebog til indskolingen på Spjald Skole. Tilhører

Indhold. 120 Dyrekort (hund, ko, æsel, ged, kat, papegøje) 5 Tarantelkort 1 Tango-tarantel (femkantet) Spilleregler.

Var din tunge i dette spil!

LÆRINGSMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

4. KAPITEL - NOMINALSYSTEMET (substantiver, proprier, adjektiver, pronomen og numerale)

Indhold: God smag er den halve sejr!

Udeskoleforløb Matematik i 1. klasse

Sum af. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Beløb. Samlet sum. Navn

FIND MIN ENDELSE FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER. - Ordkort med navneord i ubestemt ental - 5 A4-skilte - 4 A5-skilte * 5 kegler

Scrabbleregler. 1 Spillere. 2 Udstyr. 2.1 Ordliste. 2.2 Ure. 2.3 Spillebræt og brikker

Niveau C marts 2013 Marts 2013 Niveau C Navn: Klasse: PS Forlag ApS


Stavevejen 5. Brugervejledning til computerprogram på internet

Dart skydning. Dobbelt finale

Indhold Forklaring til kortene Antal trylletricks Spillets mål Trick nr. 1: BANK PÅ BUNKEN Materiel Hemmelig forberedelse

Staveløb. Bane: Figurbanen. Mellemtrin. Dansk. Organisering: Hold af 2 elever. Hvert hold har 3 felter på yderstregerne.

2-6 SPILLERE. Superheltespillet, hvor du handler med ejendomme.

EN eller ET og mange FLERE

Instruktioner SYMBOLER: FARVER: ANTAL: MØNSTRE: SET ET HURTIGT CHECK Er det et SET? SET. SET PRISBELØNNET! LET START SET SPILLET SET SET SET

To BE i NUTID. we are vi er

Rækkefølgen af faserne i en spilleomgang Nedenfor ses et resumé af faserne i en spilleomgang, som SKAL udføres i nævnte rækkefølge.

RAM SPANDEN Ærteposer, spande og vand bliver til vanvittig sjove aktiviteter

Nogle elever lærer bedst teori, når de får mulighed for at bruge hele kroppen i undervisningen

RINGENES HERRE-RISK HUSKELISTE

LIVET PÅ LAVT VAND Indhold

RELATIONER TEORI METODE PRAKSIS. Målgruppe. Mål. Varighed Forberedelse

CANASTAKLUBBEN. stiftet 20. januar For at fremme kammeratlig sammenvær og hygge, for klubbens medlemmer og ikke mindst deres børn.

DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du: Prøv at justere aktiviteten sådan her...!

2-6 SPILLERE. FORMÅL MED SPILLET At blive sidste spiller tilbage, efter at alle andre er gået bankerot.

VALGKAMP ET SPIL OM MUDDER, MAGT & MÆRKESAGER

Faglige mål: Formålet med aktiviteten er at iagttage og gennemskue mønsterrækker samt beskrive geometriske figurer.

Dansk som andetsprog G

Værktøjskasse: Sproglære og grammatik

Opgaver til: Det betyder turister for Danmarks økonomi

POWER GRID SPILLEREGLER

Bliv god til tillægsord

Safari Europa Ræv Safari Europa Hugorm Safari Europa Pindsvin

SPILØVELSER FOR MÆND MOTIONSFODBOLD FOR MÆND KOM I FORM MED FODBOLD FITNESS

Sådan bruger du Den Danske Regnskabsordbog

Tarok. Kort. Spillere. Tarok-spillet

flertal ubestemt gruppe 1: (e)r gruppe 2: -e gruppe 3:? en altan altanen (1) altaner altanerne et værelse værelset (1) værelser værelserne

Velkommen til Bridge

Formerne: Udsagnsord (verbs) Tider (tenses): Navnemåde (infinitiv) eller på en anden vokal: Nutid (præsens):

Stavevejen 6. Brugervejledning til computerprogram på internet

Sjov med pizza-stykker

Lege egnet til danskundervisningen på mellemtrinet

Anja Qvist GANG I. grammatik. med CL. Cooperative Learning. Dansk 5. klasse Elevhæfte

VEKTOR TAKTILE LÆRINGSMIDLER.

Flick em Up! Inden spillets start. Scenarie (opsætning) Hold. Lad os spille! Runder. Inden spillet kan starte skal I vælge: En flade at spille på

Undervisningsaktiviteter

og det store JULEMYSTERIE

fortællekort Ved inge benn thomsen fortælleplader med fortælleelementer til elever i alle aldre med alle sprog og med mange forskellige behov.

Opslagsbog. Eksempler og udførlig forklaring af reglerne til. Det taktiske spil om handel og magt. Settlers Opslagsbog.QXP 11/01/02 10:48 Side 1

Transkript:

500 med udsagnsord Her trænes udsagnsordenes regelmæssige bøjningsformer. Igennem spillet præsenteres spillerne hele tiden for udsagnsordenes endelser, således at udsagnsordenes endelser tydeliggøres og læres som endelsesmorfemer. Formål: Her trænes udsagnsordenes regelmæssige bøjningsformer. Igennem spillet præsenteres spillerne hele tiden for udsagnsordenes endelser, således at udsagnsordenes endelser tydeliggøres og læres som endelsesmorfemer. Antal spillere: 2-6 Spillet: Hver spiller tildeles 8 kort og resten af kortene lægges i en bunke på bordet med billedsiden nedad. Det øverste kort vendes og placeres lige ved siden af bunken. Ved begyn- delsen af en spillers tur, har vedkommende tre muligheder. Man kan trække det øverste kort fra bunken med billedsiden nedad, man kan trække det øverste kort fra bunken med billedsiden opad eller man kan tage hele bunken med billedsiden opad. Det/de kort placeres nu i spillerens hånd. Det gælder nu om at lave stik ud fra de kort, man har på hånden. Et stik består af tre (eller ere) kort af samme udsagnsord, som bøjes i rækkefølgen: stamme, at-form, nutid, datid, kort tillægsform og lang tillægsform fx spis, spise, spiser, spiste. Hvis man har et stik, kan det lægges på bordet med billedsiden opad, så alle kan se det. Bemærk, at hvis man vælger at tage hele bunken med billedsiden opad, skal man kunne lægge et stik ned efterfølgende. Kan man ikke det, fratrækkes man 50 point. Som spiller kan også komme af med kort ved at lægge kort til modstanderens stik. Her kan lægges til med bare et enkelt kort. Sidder en modstander eksempelvis med drøm, drømme, drømmer, kan man lægge drømte ned på bordet foran sig selv. Ligesom i det tradtionelle femhundrede kan man også vælge at spille med 3 ens dvs. at man må lægge 3 ens kort ned fx 3 kort, hvor alle udsagnsordene står i nutid. Agent Kodeknæk er joker og kan gælde for ethvert kort. Sidder man eksempelvis med grin og griner kan man lægge Agent Kodeknæk som en joker i stedet for grine. Hvis en modspiller sidder med kortet grine, kan han bytte den ud med Agent Kodeknæk, som han derefter selv kan anvende, som han vil. Sker det, at en spiller lægger et kort i bunken med billedsiden opad, som kan lægges til et stik, der allerede ligger på bordet, gælder det om at råbe Rommy så hurtigt som muligt. Den, der gør det først, må nu tage kortet og lægge det til stikket.

Alle spilleres ture ender med, at man lægger et kort ned i bunken med billedsiden opad. Dette gælder dog ikke, hvis man har lagt alle kort på bordet og dermed ikke har ere kort. Så undlader man blot at lægge et kort ned. Hvis man kun har et kort tilbage, lægges det med billedsiden nedad og det siges, at man nu har lukket spillet. Man må dog ikke lukke på bar bund. I første runde gælder, at man hverken må tage hele bunken eller lukke spillet. Pointgivning i 500: Efter at spillet er lukket, skal der tælles point. Kortene har følgende værdier: Agent Kodeknæk: 25 point. Alle øvrige kort: 10 point. De kort, der er lagt ned som stik, tæller posi- tivt. De kort, man ender med at have tilbage på hånden, tæller negativt i regnskabet. Spillet gentages, indtil en spiller har opnået 500 point i alt

Fisk med navneord Spillet træner navneordenes regelmæssige bøjningsformer. Igennem spillet præsenteres spillerne hele tiden for navneordenes endelser, således at navneordenes endelser tydeliggøres og læres som endelsesmorfemer eller dele af et ordbillede. Formål: Her trænes navneordenes regelmæssige bøjningsformer. Igennem spillet præsenteres spillerne hele tiden for navneordenes endelser, således at navneordenes endelser tydeliggøres og læres som endelsesmorfemer eller dele af et ordbillede. Antal spillere: 2-4 spillere Spillet: Kortene blandes og spredes ud på bordet med bagsiden opad. Herefter trækker hver spiller 7 kort. Der vælges en spiller, som starter spillet ved at spørge en af de øvrige spillere om et givent navneord. Det gælder om at samle et fuldt stik dvs. et navneord, som er bøjet i alle 4 bøjningsformer. Hvis spilleren er heldig, modtager han et eller flere kort med samme navneord. Er han uheldig, og den adspurgte ikke har det pågældende navneordskort, må der fiskes et kort op fra bunken. Herefter er det den adspurgtes tur. Der spilles indtil alle kort er væk og samlet i stik. Vinderen er den med flest stik.

Sorteper med Agent Kodeknæk (navneord) Spillet træner navneordenes regelmæssige bøjningsformer. Spillerne skal hele tiden forholde sig til, om et givent navneord står i bestemt eller ubestemt ental/flertal. Kortene har overvejende lydrette navneord. Formål: Her trænes navneordenes regelmæssige bøjningsformer. Spillernes skal hele tiden forholde sig til, om et givent navneord står i bestemt eller ubestemt ental/flertal. Kortene har overvejende lydrette navneord. Antal spillere: 3-6 Spillet: Alle kortene deles ud. Sortér kortene på hånden i par fx Huset med Bestemt ental, Alle sofaerne med Bestemt ertal og Flere lamper med Ubestemt flertal. De kort, som danner par, skal vises for medspillerne og lægges ned på bordet. Kortgiver lader medspilleren til venstre for sig trække et kort fra sin hånd. Kan han bruge det til at danne et par, lægges de ned. Hvis ikke, beholder han kortet. Derefter lader han sin sidemand trække et kort fra sin hånd. Sådan fortsætter man bordet rundt. Spillet slutter, når kun kortet med Agent Kodeknæk er tilbage. Den som sidder med Agent Kodeknæk har tabt.

Krig med tillægsord - regelmæssig bøjning Spillet træner tillægsord med regelmæssig bøjning - (1. grad) grundform, (2. grad) komparativ og (3. grad) superlativ. Igennem spillet præsenteres spillerne for tillægsordenes bøjningsformer, således at de regelmæssige endelser tydeliggøres og læres som endelsesmorfemer eller som dele af et ordbillede. Formål: Her trænes tillægsord med regelmæssig bøjning - (1. grad) grundform, (2. grad) komparativ og (3. grad) superlativ. Igennem spillet præsenteres spillerne for tillægsordenes bøjningsformer, således at de regelmæssige endelser tydeliggøres og læres som endelsesmorfemer eller som dele af et ordbillede. Antal spillere: 2 Spillet: Kortene deles mellem de to spillere, og de placeres foran hver spiller i en bunke med billedsiden nedad. Spillerne vender nu begge det øverste kort. Den, der har det højeste kort, vinder modstanderens kort. Højeste kort er et tillægsord i superlativ, og laveste kort er et tillægsord i grundform. Når spillerne vender kort af samme værdi, bliver der krig. Begge lægger nu yderligere tre kort frem, og det tredje afgør, hvem der vinder krigen. Vinderen tager alle de vendte kort fra modstanderen. Hvis det tredje kort ved hver spiller har samme værdi igen, fortsætter krigen, og der vendes yderligere tre kort. De vundne kort placeres med bagsiden opad i bunden. Krig med tillægsord - uregelmæssig bøjning Spillet træner de uregelmæssige tillægsord, som ofte driller og bøjes forkert. Formål: Her trænes de uregelmæssige tillægsord, som ofte driller og bøjes forkert. Antal spillere: 2-4 spillere Spillet: Kortene blandes og spredes ud på bordet med bagsiden opad. Herefter skiftes deltagerne til at vende 3 kort, læse kortene højt og lægge dem tilbage samme sted. Når der er fundet 3 kort fra samme ordfamilie (grundform, komparativ og superlativ), er der stik. Deltageren må beholde stikket. Ved stik får samme deltager endnu et forsøg, inden spillet fortsætter til næste deltager.