Fagdidaktisk kursus i musik 2014



Relaterede dokumenter
Fagdidaktisk kursus i musik 2013

Fagdidaktisk kursus i dansk uge 48 hold b

Kursusprogram 2013 Fagdidaktisk kursus i organisation Hotel Fredericia

ULTIMO APRIL NYT FRA FAGKONSULENTEN I DANS, DRAMATIK OG MUSIK EKSAMEN I NETPRØVER.DK, DIALOGMØDE OG FIPKURSUS

Evalueringsrapport om kvaliteten af teoretisk pædagogikum 2011 til 2013.

Den nye hf-faglighed - samspil og samarbejde

Fagdidaktisk kursus i. Datalogi-C (stx/hf), Multimedier-C (hhx) Informationsteknologi-C (hhx-gux) Vejle Center Hotel

Program for fagdidaktisk kursus matematik HTX

- Gennemgang af mål for kurset og kursusprogram. Frokost og gåtur. - Introduktion til modulopgave. -Arbejde med modulopgave om logbog

Skriv din livshistorie ASKOV HØJSKOLE

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Morgenmad Morgenmad Morgenmad Morgenmad

Midsommer i Askov i samarbejde med BUPLS Pensionistsektion ASKOV HØJSKOLE

Studieordning. for. Uddannelsen i teoretisk pædagogikum

Pædagogikumrelaterede kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum. Syddansk Universitet Institut for Kulturvidenskaber

Midsommer i Askov i samarbejde med BUPLS Pensionistsektion ASKOV HØJSKOLE

MIDSOMMER I ASKOV i samarbejde med BUPLs Pensionistsektion

Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum

Kursus A Parkour. Underviser: Signe Skov Christensen, lektor på Falkoner Gymnasium Kursusleder: Louise Moll Hjort

BRIDGE PÅ ASKOV

Temaet er udvikling og synlighed

DET NÆRVÆRENDE FOTOGRAFI

Kursusafgift udgør 750 kr. pr. deltager. Med venlig hilsen. Bent Fischer-Nielsen, fagkonsulent i samfundsfag

Pædagogikumrelaterede kurser for årsvikarer, vejledere og kursusledere 2015

SOMMERJAZZ PÅ ASKOV

Kunst Litteratur Historie ASKOV HØJSKOLE

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) i engelsk på hf

Bridge på Askov ASKOV HØJSKOLE

Bridge på Askov ASKOV HØJSKOLE. Har du lyst til at spille bridge, og vil du samtidig udbygge din viden, så er det lige et

PATCHWORK ASKOV HØJSKOLE

SKurser. kolebaserede

Velkommen til FIP c i musik. Netværk: MulernesLegatSkole Bruger-id: mulegaest24 mulegaest25 mulegaest26 Adgangskode: mul12345

Journalistik marts 2016 VÆR KLAR TIL OPTAGELSES- PRØVEN

Kom på sporet med koret Uge 28. Dato 6/7 12/7 2014

Skriv din livshistorie februar 2017

Anni Rasmussen fra Diabetesforeningen og Hanne Yderstræde type 1-diabetiker. Program:

Kurser for vikarer, vejledere og kursusledere

Bridge på Askov ASKOV HØJSKOLE. Har du lyst til at spille bridge, og vil du samtidig udbygge din viden, så er det lige et

prøven i almen studieforberedelse

Kursusprogram for GF 2016 på IHS i Sønderborg

Kursusprogram Efterskolelærer parat! Kursus for nye efterskolelærere. Vejle Center Hotel oktober 2011 og

Nyreforeningens Familiekursus, efterår for familier, hvor mor eller far er nyre- eller urinvejssyg

Nyreforeningens Familiekursus, efterår 2015 for familier med nyre- eller urinvejssyge børn

Arkæologi på Askov ASKOV HØJSKOLE MUSEET PÅ SØNDERSKOV

Camp Personlig Udvikling

TEGNE, MALE, MODELLERE

Studieordning. for. Uddannelsen i teoretisk pædagogikum

Vil du være bedre til at vejlede dit barn til uddannelse og job? Chancen er der nu!

SØLVSMYKKER ASKOV HØJSKOLE

Tid og sted 1. del: oktober, 2. del november og 3. del: december 2006 på Haraldskær Kursuscenter, Skibetvejen 140, 7100 Vejle

Bridge på Askov ASKOV HØJSKOLE

Kursus for nye efterskoleledere

SKRIV DIN LIVSHISTORIE

Kursus for nye tilsynsførende

Ud i naturens spisekammer ASKOV HØJSKOLE

Link til oplæg. FIP-møder april 2017

Afspænding - meditation og mindfulness en uge med fokus på sindsro. Uge 27 29/6 5/7 2014

Undervisningsbeskrivelse

Bridge på Askov ASKOV HØJSKOLE. Har du lyst til at spille bridge, og vil du samtidig udbygge din viden, så er det lige et

Program for diplom i ledelse diakoni og ledelse modul 1

Evalueringsrapport om kvaliteten af teoretisk pædagogikum 2014 til 2016

Familiekursus. Nyreforeningens Familiekursus, efterår 2016 for familier med nyresyge børn oktober (efterårsferien uge 42)

SKRIV DIN LIVSHISTORIE Ekstra kursus

Nyt fra fagkonsulenten

Dansere og spillefolk indbydes til... Lederuddannelse og inspirationskursus maj i Stoholm Fritids- og Kulturcenter

PATCHWORK

TRANUM KURSER FOR TRÆNERE

Patchwork ASKOV HØJSKOLE

Århus Musiklærerforening. Musiklærerdag, september 2014

STRIK ASKOV HØJSKOLE

Eksamineret kursus i Lean og arbejdsgangsananlyse - bliv KLAR til procesoptimering

Camp Personlig Udvikling

Hanne Yderstræde, der selv har type 1-diabetes, og sygeplejerske Anni Rasmussen. Program. Ankomst og indkvartering samt udlevering af nøgler

TEORETISK PÆDAOGIKUM

Velkommen til Vejlederkursus 2014 IKV, SDU

Nøgletal og analyse af driftsregnskab Driftsøkonomi for kvægrådgivere modul 1

GRUNDTVIG OG FORTÆLLINGEN

Til censorerne ved den skriftlige prøve i bioteknologi 2016

Fagdidaktisk kursus i psykologi i uge 4 den oktober 2013 på Hotel Fredericia

Højskoleophold for voksne med type 1-diabetes på Kursuscenter Ellested, Ellestedvej 5, 5853 Ørbæk. den September 2013.

ASKOV HØJSKOLE MUSEET PÅ SØNDERSKOV

V E L K O M M E N INTROFORLØB

Musik på Tværs ASKOV HØJSKOLE

BRODERI ASKOV HØJSKOLE

Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik

Referat fra PS-mødet den 17. september 2014

Skriv din livshistorie november 2018

SKRIV DIN LIVSHISTORIE

DANS DANS DANS i samarbejde med leder af Husted Dans, Birgit Husted

Opkvalificeringsprojekt i inklusion for dagtilbud

DUSK-NET SAMLING SILKEBORG

Hanne Yderstræde, der selv har type 1-diabetes, og sygeplejerske Anni Rasmussen. Program. Ankomst og indkvartering samt udlevering af nøgler

Almen studieforberedelse. - Synopsiseksamen 2015

Efterår Fugle i naturen I samarbejde med ornitolog Klaus Malling og leder af Vadehavscentret Klaus Melbye

Kunst Litteratur Historie ASKOV HØJSKOLE

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) i engelsk på stx

SEPTEMBER NYT FRA FAGKONSULENTEN I DANS, DRAMATIK OG MUSIK

Skåne. - og de dansk/svenske relationer i fortid og nutid. Danske Senior Agronomer

VIDEO VIDEO Et praktisk filmkursus, hvor du lærer at gøre det selv bedre.

FIP-arbejdsmøde om international økonomi Netadgang: Havea9ce10me. Marts 2017

BRIDGE PÅ ASKOV

Transkript:

Fagdidaktisk kursus i musik 2014 Sted: Brandbjerg Højskole, Brandbjergvej 12, 7300 Jellinge, tlf. 75 87 15 00 Tid: Tirsdag d. 21. oktober kl. 13.00 til torsdag d. 23. oktober kl. 17.15 Kære kursusdeltager Vi glæder os til at se dig på det kommende fagdidaktiske kursus i musik i uge 43. Du skal sammen med de 24 andre kandidater fordybe dig i fagets didaktik, undervisningspraksis, kerneområder, forløb og progression, fagligt samspil, spille, synge, diskutere, og meget mere. Kurset bliver afholdt på Brandbjerg Højskole (http://www.brandbjerg.dk/forside), hvor du bliver indlogeret på enkeltværelse. Stedet har højskolekursister, og vi indgår på lige fod med dem i forhold til de praktiske vilkår. Du skal ikke medbringe sengelinned, håndklæde, men til gengæld gerne kontanter eller betalingskort til betaling af drikkevarer sidste aften. Du bedes ankomme i god tid, så vi kan starte kl. 13.00. Bus 212 fra Vejle station mod Give station afgår kl. 12:10. Den ankommer til Brandbjerg Højskole kl. 12:28. Du bedes medbringe: Bærbar computer, hvis du har en Stor USB-nøgle, ekstern harddisk eller brændbare cd er Musikinstrument, hvis du har et Et kabel mellem din evt. mp3-afspiller/telefon og PA eller forstærker (dvs. mini-jack stereo til phono eller/og til jack-mono) En velegnet korsats i 30 eksemplarer 1 Et velegnet arrangement af sammenspilsnummer i 30 eksemplarer 2 Materiale (og ikke et undervisningsforløb) til 2 undervisningsforløb (kort eller langt) til et af niveauerne (A, B eller C). Det ene skal være inden for klassisk musik eller ikke-vestlig musik og det andet inden for rytmisk musik. 3 Læreplanerne og vejledningerne for musik i stx (de nyeste) (C, B & A) og hf (C), samt læreplanen og vejledning for almen studieforberedelse og studieretningsprojektet. Du bedes have læst alle disse dokumenter inden kurset - også selv om du evt. p.t. ikke har undervisning på alle niveauer. Dokumenterne kan hentes på uvm.dk Medbring - om muligt - også bogen: Musik-metoder til analyse, Uffe Englund, Systime 2008. Er man født mellem d. 1-10 i måneden, skal man have et jack-kabel med. Er man født mellem den 11-20 i måneden skal man have et par trommestikker med. Lån evt. jackkabel eller trommestikker på egen skole. En udskrift af kursusprogrammet (se nedenfor!) Ørepropper! For en sikkerheds skyld! 1 Med velegnet menes gymnasieegnet på A- eller B- eller C-niveau. Du skal ikke lave et til lejligheden, men medbringe et arrangement, som du vil dele med andre. Du kan ikke kopiere eller udskrive på stedet. 2 Samme som ovenstående. 3 Med materiale menes noder, lydfil, tekst, video, osv. Side 1 af 7

Det fagdidaktiske pensum (som ligger i Blackbord under Dokumenter) bedes læst og vil indgå som enten forudsætning for oplæg/øvelser eller som baggrundsmateriale/-viden for temaer på kurset. Desuden forventes pensumteksterne eller lignende tekster inddraget i teopæd-opgaven, hvor det er relevant, da opgaven også skal indeholde fagdidaktisk litteratur i form af teori, forskning, viden og metode. I pensum indgår også elevbesvarelser af skriftlige eksamensopgaver (se pensumtekst 17-20). Du skal på kurset arbejde med en elevbesvarelse i Musikteori 1 (M1 = Blyantsprøven) og en elevbesvarelse i Musikteori 2. I sidste tilfælde er det enten et vokalarrangement, et pop-rockarrangement eller et jazzarrangement. Du bedes have orienteret dig grundigt i følgende materiale inden kurset: - Opgavehæfterne til Musikteori 1 og Musikteori 2. Se pensumtekst 13 & 14. - Lydfil (mp3) til delopgave 5 i Musikteori 1 (hørelære) Ligger på Blackboard under Dokumenter! - Vejledning til læreplan for Musik A primært side 19-31 Findes på www.uvm.dk - Evalueringskriterier for pop-rocksang. Se pensumtekst 15. - Evalueringskriterier for jazz-arrangement. Se pensumtekst 16. (OBS! Evalueringskriterier for vokalarrangement er endnu ikke udarbejdet, da det er en forholdsvis ny disciplin). På kurset skal I i grupper give et bud på en karakterfastsættelse af de enkelte opgaver. Som bemærket er der en del forberedelse (læsestof udgør i alt 279 sider!), indsamle materiale, udskrive og kopiere materiale osv.). Udbyttet af kurset afhænger i høj grad af din forberedelse hjemmefra. Teoretisk Pædagogikum (hvori Fagdidaktiske kurser indgår) har et omfang på 485 timer. Dette er fordelt på i alt 20 kursusdage (dvs. 24,25 timer pr. kursusdag). Til hver time på kursus i teoretisk pædagogik har man i sin årsnorm i pædagogikum 2½ times forberedelse. Da fagdidaktisk kursus består af 22 konfrontationstimer, er der således 55 timers forberedelse, hvilket svarer til lidt over ca. 1,3 arbejdsuge. Disse 55 timer er desværre ikke placeret i dagene op til kurset men er spredt. Derfor uploades pensum til kurset ca. 2 måned før kursusstart. Bemærk, at der først i pensumoversigten (første sider i pensum) skelnes mellem kernetekster og ressourcetekster! Kernetekster skal læses. Ressourcetekster kan læses. OBS! Det anbefales, at du prøver på at have skemafri fredagen efter kurset. Har du spørgsmål til pensum, kursusprogram eller andet, skal de rettes til Nicolas Marinos på nicolas.marinos@uvm.dk eller tlf. 22 81 32 24 (kl. 8-20) Vi glæder os til at se dig på Brandbjerg Højskole til nogle gode fagdidaktiske dage i musik i hinandens musikalske selskab! Med venlig hilsen kursuslederne Mette Rigtrup Haaning, Bjerringbro Gymnasium, kursusleder Uffe Englund, Skt. Annæ Gymnasium, kursusleder Nicolas Marinos, Helsingør Gymnasium, kursusansvarlig, fagkonsulent i musik, dramatik og dans, Undervisningsministeriet. Side 2 af 7

Kursusoplægsholdere - Bente Quorning, Nærum Gymnasium - Gert Uttenthal Jensen, Frederiksborg Gymnasium og hf - Magnus Hallundbæk Mikkelsen, redaktør for foreningens fagblad Musikbladet, Århus VUC - Mette Rigtrup Haaning, Bjerringbro Gymnasium, fagdidaktisk kursusleder - Nicolas Marinos, Helsingør Gymnasium, fagkonsulent for musik, dramatik og dans - Rikke Juel Enemærke, bestyrelsesmedlem i på Gymnasieskolernes Musiklærerforening og webredaktør på foreningens hjemmeside, Sankt Knuds Gymnasium - Thomas Hammer, Nørre Gymnasium og medlem af opgavekommissionen - Uffe Englund, Sank Annæ Gymnasium, fagdidaktisk kursusleder PROGRAM OBS! Alle programpunkter foregår i dramasalen, hvis intet andet er angivet! Alle måltider samt kaffe og kage finder sted i spisesalen. Tirsdag d. 21. oktober 12:30 13:00 Ankomst og indkvartering. 13:00 13:15 Velkomst og deltagerpræsentation. 13:15 13:45 Præsentation af program og formålet med fagdidaktisk kursus (Nicolas Marinos) 13:45 14:00 Undervisningens styredokumenter (Nicolas Marinos). 14:00 14:30 Didaktisering af musikfaget (Nicolas Marinos). 14:30 15:00 Øvelse 1: Fra læreplan til læring (3-mandsgrupper). 15:00 15:30 Pause med kaffe og kage 15:30 16:00 Opsamling på øvelse 1 (Nicolas Marinos). 16:00 16:50 Kroppen i musikfaget - SDS (Mette Rigtrup). 16:50 17:00 Pause 17:00 17:30 Fænomenologisk tilgang eller Blooms taksonomi? (Nicolas Marinos). 17:30 18:00 Pause Side 3 af 7

18:00 19:00 Middag 19:00 19:50 Eksempler på praksisprogression i musikudøvelse ift. sammenspilsnumre (Uffe Englund). 20:00 20:10 Pause 20:10 22:00 Øvelse 2: Indstudere medbragte sammenspilsnumre. 3 hold à 8-9 personer i Musikhuset og i dramasalen. Onsdag d. 22. oktober Fra 07:45 til 8:30 Morgenmad 08:30 09:00 Morgensang (Uffe Englund) 09:00 09:50 Dannelse gennem musikfaget (Nicolas Marinos). 09:50 10:00 Pause 10:00 11:00 Øvelse 3: Gruppearbejde: Udarbejdelse af undervisningsforløb inden for rytmisk musik i forlængelse af oplægget fra kl. 09:15 09:50. Uffe og Mette coacher. 11:00 11:05 Pause 11:05 12:00 Øvelse 4: Gruppearbejde: Udarbejdelse af undervisningsforløb inden for klassisk musik eller ikke-vestlig musik i relation til oplægget fra kl. 09:15 09:50. Uffe og Mette coacher. 12:00 12:45 Frokost 12:45 13:15 Opsamling på formiddagens gruppearbejde (dvs. Øvelse 3 og 4) (Mette Rigtrup og Uffe Englund). 13:15 14:00 Forbindelsen mellem almenpædagogik og didaktiske problemstillinger i musik med praksiseksempler (Nicolas Marinos). 14:00 14:15 Pause 14:15 15:00 Øvelse 5. Afprøve mulige koblinger mellem almenpædagogik og didaktiske problemstillinger i musik. 15:00 15:30 Pause med kaffe og kage Side 4 af 7

15:30 16:00 De skriftlige opgavehæfter (M1 og M2), Thomas Hammer, Nørre Gymnasium og medlem af opgavekommissionen. 16:00 16:45 Evaluering af skriftlige opgaver. Øvelse 6. Gruppearbejde. 16:45 17:00 De tre grupper præsenterer deres bedømmelse og karakter af Musikteori 1 og Musikteori 2. 5 minutter til hver gruppe. Alle skal arbejde med to elevbesvarelse 17:00 17:30 Bedømmelseskriterierne for skriftlig musik. v/thomas Hammer. 17:30 18:00 Pause 18:00 19:00 Middag 19:00 19:15 Bud på materiale til analyse af syngestil i rytmisk musik samt øvelse (Mette Rigtrup) 19:15 19.50 Eksempler på praksisprogression i musikudøvelse ift. korsats (Mette Rigtrup). 19:50 20:00 Pause 20:00 21:30 Øvelse 7: Indstudere medbragte korsatser. Sammenspilsgrupper à 8-9. i Musikhuset og i dramasalen. 21:30?? Stille op til aftnens koncert, lydprøve osv. i dramasalen. Grupperne fra tirsdag og onsdag aften fremfører korsatser og sammenspilsnumre dramasalen. Salg af vin/øl. Der serveres natmad i dramasalen. Torsdag d. 23. oktober Fra 07:45 til 8:30 Morgenmad. Forlade sit værelse, aflevere nøglekort og oprydning efter festen. 08:30 09:00 Opvarmningsøvelser til kor (Mette Rigtrup) 09:00 10:00 Skriftlig musikteori på A-niveau i Pop-rockarrangement, metoder, progression m.m. v/bente Quorning, Nærum Gymnasium 10:00 10:10 Pause Side 5 af 7

10:10 11:00 Metoder til analyse (Uffe Englund). 11:00 11:50 IT og musikundervisning. v/gert Uttenthal Jensen, Frederiksborg Gymnasium og hf. IT som ramme og it som en integreret del af indholdet. Fra Powerpoint til Remix. It som en måde at samle eller sprede undervisningen fra Powerpoint til lydklip og alternative opgavebesvarelser som videomail / audiomail. 12:00 12:45 Frokost 12:45 13:30 Musik og det flerfaglige (Uffe Englund) 13:30 14:00 Øvelse 8: Gruppearbejde om AT-synopsis og SRP/SSO-formuleringer 14:00 14:10 Pause 14:10 14:30 Opsamling af det flerfaglige - Plenum. 14:30 15:00 Eksamensafvikling. (Nicolas Marinos, Mette Rigtrup og Uffe Englund) 15:00 15:15 Kaffe og kage. Medbring det gerne til næste programpunkt. 15:15 15:45 Den faglige forening og foreningens hjemmeside v/rikke Juel Enemærke, medlem af bestyrelsen for Gymnasieskolens Musiklærerforening og Magnus Hallundbæk Mikkelsen, webredaktør på Gymnasieskolernes Musiklærerforenings hjemmeside. 15:45 16:10 Kommentarer til udfordringer som musiklærer i gymnasieskolen indsamlet tirsdag efter ankomst (Uffe Englund, Mette Rigtrup & Nicolas Marinos). 16:10 16:25 Pause 16:25 16:45 Opsamling af kurset. Via gennemgang af Udkast til oversigt over de mest centrale begrebsfelter inden for en gymnasial musikdidaktik (Nicolas Marinos). Og formålsparagraf for kurset jf. studieordning. 16:45 17:15 Skriftlig og mundtlig evaluering af fagdidaktisk kursus. Underskrift fra kandidater. 17:15 17:45 Afsked Side 6 af 7

Obs! Bussen mod Vejle station afgår kl. 17:54 med ankomst til Vejle station kl. 18:12. Den næste bus går først dagen efter! Side 7 af 7