Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 13. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Aug juni 2019.

Undervisningsbeskrivelse: Kemi grundforløb august november Kemi B studieretning Programmering/Matematik. november juni 2018

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Kemi A 2B: August juni 2016

Undervisningsbeskrivelse

Oliekemi - intro til organisk kemi. Fødevarekemi - organisk kemi - del af SO (Sundhed) Salte - Ioner, opløselighed, mængdeberegninger og blandinger.

Undervisningsbeskrivelse for STX 2t Kemi C

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for STX 1m Kemi B

Undervisningsbeskrivelse

Nader Gry (1a), Jette Nybo Andersen (1b og 1e) Jane Harbo (1c), Dorte Højland Castberg (1d)

Oversigt over planlagte undervisningsforløb skoleår Tema Introduktion til naturvidenskabelig studieretning

Grundforløbet: Sonja Poulsen(1a, 1b, 1e), Casper Hornskov Nielsen (1c, 1f), Peter S. Iversen (1d)

Undervisningsbeskrivelse for STX 1m Kemi B

Undervisningsbeskrivelse Kemi B august juni 2016

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for STX 1m Kemi B

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Valghold Kemi A august juni 2018

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Klavs Thormod og Tina Haahr Andersen

Grundforløbet: Sonja Poulsen(1a, 1b, 1e), Casper Hornskov Nielsen (1c, 1f), Peter S. Iversen (1d)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Kemi B: Januar 2016 Juni 2016

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Grundstoffer, det periodiske system og molekyler

Undervisningsbeskrivelse

Klavs Thormod og Tina Haahr Andersen

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj 2012.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj 2014.

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. December 2013.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni, 2013 Institution VUC Skive-Viborg

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Kemi B august juni 2016

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for STX 2m Kemi B

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for STX 2m Kemi B

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer Erhvervsgymnasiet Grindsted HHX Kemi B Anders??, Jonh Hansen og Anne Smet Andersen Hold 23617 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Ioner Kemiske Mængdeberegning Kemiske Bindinger Fejl! Henvisningskilde ikke fundet. Organiske Kemi Syre og base Ligevægt Reaktionskinetik Smertekemi Farve kemi - Klorofyl

Ioner Titel 1 Ioner 64-70 Ioner og ionforbindelser Ioners navne Opløselighed Fældningsreaktioner Saltes opløselighed i vand??? Anders

Kemisk Mængdeberegning Titel 2 Kemisk Mængdeberegning 98-113 (antaget) Stofmængde Beregningsskemaer Formel koncentration Aktuel koncentration Ækvivalente mængder??? Anders

Kemiske Bindinger Titel 3 Kemiske Bindinger 80-95 (antaget) Elektronparbindinger NaHCO3 omdannelse??? Anders

Redox Reaktioner Titel 4 Redox Reaktioner 202-217 Stofmængde Beregningsskemaer Formel koncentration Aktuel koncentration Spændingsrækken Mangans oxidationstal??? Anders

Organiske Kemi Titel 5 Organiske Kemi 150-168 (anders??) Henrik Parbo, mf, Kend Kemien 2, Gyldendal, 2. udgave, 1 oplag, 2014, side 174-180 144-155 124-138 202-221 Med anne Alkoholers opbygning Alkoholers fysiske og kemiske egenskaber Carbonatomets bindings-forhold Carbonhydrider Alkaners kemiske og fysiske egenskaber Organiske reaktions typer Cycloalkaner og cycloalkener Alkoholers egenskaber (Anne)??? Anders og 7 moduler á 90 min med Anne

Syre og base Titel 6 Syre og base 180-199 ph Syrer og baser Syre-base titrering ph beregning for syre opløsninger ph beregning for base opløsninger Syrer og basers styrke Eddikesyre koncentrationen i husholdningseddike 8 moduler á 90 min med John tilrettelægge og udføre enkle kemiske eksperimenter sammenknytte teori og eksperimenter gennemføre enkle kemiske beregninger omgås og redegøre for forsvarlig brug af kemikalier opsamle, efterbehandle og vurdere eksperimentelle data og dokumentere eksperimentelt arbejde indsamle, udvælge og anvende informationer om kemiske emner formidle kemisk viden såvel skriftligt som mundtligt i både fagsprog og dagligsprog anvende faglig viden til at identificere, redegøre for og diskutere enkle kemiske problemstillinger fra teknologi, produktion, hverdag og den aktuelle debat Alm laboratorie kendskab

Ligevægt Titel 7 Ligevægt Henrik Parbo, mf, Kend Kemien 2, Gyldendal, 2. udgave, 1 oplag, 2014, s 73-86 Reversible reaktioner Ligevægtskonstanten Heterogene og homogene ligevægt Indgreb i ligevægt 4 moduler á 90 min med John og 4 moduler á 90 min med Anne tilrettelægge og udføre enkle kemiske eksperimenter og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser sammenknytte teori og eksperimenter redegøre for kemiske fænomener på mikro-, makro- og symbolniveau anvende kemiske modeller og kemisk systematik til at beskrive kemiske fænomener gennemføre enkle kemiske beregninger omgås og redegøre for forsvarlig brug af kemikalier opsamle, efterbehandle og vurdere eksperimentelle data og dokumentere eksperimentelt arbejde indsamle, udvælge og anvende informationer om kemiske emner formidle kemisk viden såvel skriftligt som mundtligt i både fagsprog og dagligsprog anvende faglig viden til at identificere, redegøre for og diskutere enkle kemiske problemstillinger fra teknologi, produktion, hverdag og den aktuelle debat Gruppe arbejde Alm laboratorie kendskab

Reaktionskinetik Titel 8 Reaktionskinetik Henrik Parbo, mf, Kend Kemien 2, Gyldendal, 2. udgave, 1 oplag, 2014, s 239-256 og 259-260 Reaktionshastighed Temperaturens, koncentrationens og overfladearealets betydning for reaktionshastigheden Katalysator Inhibitor Kemisk reaktionshastighed 8 moduler á 90 min med Anne anvende kemiske modeller og kemisk systematik til at beskrive kemiske fænomener tilrettelægge og udføre enkle kemiske eksperimenter og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser anvende faglig viden til at identificere, redegøre for og diskutere enkle kemiske problemstillinger fra teknologi, produktion, hverdag og den aktuelle debat redegøre for kemiske fænomener på mikro-, makro- og symbolniveau gennemføre enkle kemiske beregninger omgås og redegøre for forsvarlig brug af kemikalier opsamle, efterbehandle og vurdere eksperimentelle data og dokumentere eksperimentelt arbejde sammenknytte teori og eksperimenter indsamle, udvælge og anvende informationer om kemiske emner formidle kemisk viden såvel skriftligt som mundtligt i både fagsprog og dagligsprog Gruppe arbejde Alm laboratorie kendskab

Smerte kemi Titel 9 Smerte kemi Henrik Parbo, mf, Kend Kemien 2, Gyldendal, 2. udgave, 1 oplag, 2014, s 288-292, samt rep af tidligere gennemgået sider Acetylsalicylsyre Kondensationsreaktion Mængdeberegning Funktionelle grupper Syntese isomeri Fremstillig af Acetylsalicylsyre 8 moduler á 90 min med Anne tilrettelægge og udføre enkle kemiske eksperimenter og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser sammenknytte teori og eksperimenter gennemføre enkle kemiske beregninger formidle kemisk viden såvel skriftligt som mundtligt i både fagsprog og dagligsprog redegøre for kemiske fænomener på mikro-, makro- og symbolniveau anvende kemiske modeller og kemisk systematik til at beskrive kemiske fænomener omgås og redegøre for forsvarlig brug af kemikalier opsamle, efterbehandle og vurdere eksperimentelle data og dokumentere eksperimentelt arbejde indsamle, udvælge og anvende informationer om kemiske emner anvende faglig viden til at identificere, redegøre for og diskutere enkle kemiske problemstillinger fra teknologi, produktion, hverdag og den aktuelle debat Gruppe arbejde Alm laboratorie kendskab Chemskrecht

Farve Kemi - Klorofyl Titel 10 Farve Kemi - Klorofyl Henrik Parbo, mf, Kend Kemien 2, Gyldendal, 2. udgave, 1 oplag, 2014, s 11-22 Kemi Øvelser 2/3, Mygind Helge, 1991, 1. udg., P. Haase og Søns Forlag side 225-229 Tyndlagskromatografi Spektrofotometri Absorptionsspektrum Klorofyl kemi Opløselighed Polære og upolære grupper Klorofyl kemi 10 moduler á 90 min med Anne tilrettelægge og udføre enkle kemiske eksperimenter og i tilknytning hertil opstille og afprøve hypoteser sammenknytte teori og eksperimenter redegøre for kemiske fænomener på mikro-, makro- og symbolniveau anvende kemiske modeller og kemisk systematik til at beskrive kemiske fænomener gennemføre enkle kemiske beregninger omgås og redegøre for forsvarlig brug af kemikalier opsamle, efterbehandle og vurdere eksperimentelle data og dokumentere eksperimentelt arbejde indsamle, udvælge og anvende informationer om kemiske emner formidle kemisk viden såvel skriftligt som mundtligt i både fagsprog og dagligsprog anvende faglig viden til at identificere, redegøre for og diskutere enkle kemiske problemstillinger fra teknologi, produktion, hverdag og den aktuelle debat Gruppe arbejde Alm laboratorie kendskab