!" #$#%%& '$#%%()#%%* +,-.+ -/
+#%%& 0+ + # $$" "!" + 12 ")"2.+01 + "+ """+,- 345. $ +
$#%%*63"31+ 1 370 088 +" "9$: "0 0 0;!0 1$ <$"+1080;!0 0"" "3 " +3 "$ ""+3 "11 "" $ 3 ''##*(%=37"1'>=*#3 5"3 &%#>%'3 <3 " '(#=? *'#&08&*@&0;!0#*&= <33 1'@A ;11 33" 3 3BC%**(@5 3BC%#' BC%#>=&3 3 D" $ 7" 7"$
'* #. $@ #'@ ## 1? ##'," 4'' ###0 0'> ##>0 0 :'* #>. '& >'@ >' " '@ >#/ '? >#'8 - B#% >##8 #> >>0 7#( >()33 #& >('.3 3#& >(#.3 5 #? >(>33 ># >((33 1># >(*3 3 >> >*.)>( >*'0 087>( >*#0 0 0;!07>= >*>>@ ((% (' $3(% ('';3(% (# $5(( (#';5(* (> $"3 (@ (>';3 (? (( $1*> ((';*> (* $ *= *-*? &."&# =; &( && 7"&=
,!,'???" + 22E'F"3 $3 9$,"0. #%%( " 3 " 3$ $ "+ #%%*G + "+3 G E#F 3 "3 3"1 + "" 3 " +3 8$ 13" E>(F$ " +0 1 3 $#%%*63"31+ 1 370 08 "+#%%' +0 0063 006063 0663 ;<!" " 3+ #%%>E*&F 8 +" "6$""31 " 3 " "3" $3 "3 3 0 13 " $$ E=@?F,*
11 + H 59E=F1" 3 #& 3 " "" 3 "103133 >%" " "! 1"" "" 9$0"1" " "! 63 #%%*$ " "" E'%F "63 3,.4,.47 303 7! 1""$=@A *@& " "3 " 3.$$ 22 " /"3 "" " " 0 1+3"7" 07$"," :7 + $ " $3 $"3 3"$1+ 3,&
$ + " 3 $ $1+ 11,=
$$ 3 "" $13 33 $ 63"3 E''F <3 0 3 $ < 7" $ 3," 3"3$33 $" < "$1+" " 30 ##>>*# " 0;!00 0 <$$33 3033 31" 0 $ I5 " 3 0 $" $ 3 3J",@
0 310 $ "" " 3 3 $" + < " " 3, 363 "7 1 63" " $E'#F"#& 3! " "" " ' " " 3E''>F # 0 ""3 $ $ "3 1 "3 "33""63,.4K " + 1 $ $ ",?
$ 071 $ +7$1 1 $ " E(F0 $"" :$ " 3 "$ 1"E(F 1 263 2 $ 3 " Figur 1 - Vidensrepræsentation til elektroninsk beslutningsstøtte ved medicinordination "3 "3 "$ $" 0 08" 0 0 0;!00 "$ "+ #####> "$ 37 """ 1""3""$ 4,'%
! " # $%& 3 " 40 "3" I".).I). $ 4:%#8%' Figur 2 - Identificerende attributter for et lægemiddel," "$ <I $"0;!0 $""$"08""3, 1 <I" 19" ""$ 1 "J <I "-$ $"-- 30" $ 1 444, " 3 3 "$01" " 4H 594 4 0, 9"3""E'('*F 4 *"1" 2""2 30$ )3" 33,''
! Tabel 1 - ATC-niveauer 0", $ " ) I4L"3:L" $ IML ".L"3 1"3 $ 1 " "#$ #$ % &'% (# ) " * *$ + +#%" * + ( ( #",," "," - - #. ## -. / / ""$0% 1 1 "" / % "&% 1 " 3 2" # 2 2" 3 " 2 5 # " # 4 4 % " 6 Tabel 2 - ATC-hovedgrupper $ 3 " $ &' 7 7* 8 7* * 7*7 + Tabel 3 - Eksempel på ATC-klassificering 5"4 " 63 3"" 3,'#
0734 $"* $3 " 3" 7" "J3 $J4-3 $J4 222 2"$ Figur 3 - Eksempel på anvendelse af samme ATC-kode for kombinationspræparater, hvor indholdsstofferne ikke er ens,$ "" " "3 4$"* Figur 4 - Eksempel på flere placeringer af samme indholdsstof i ATC-systemet " 1 08"4 0;!00 " ' #' #*=( 3 $3$1 3$ "33"3,'>
+ 31 " " $ $ 1 " $ +$ " E&F 08 3"N NNN 8" + 5" 4 - * 1 Tabel 4 - Dokumentationsgrad 9 + 1 + : ; 9 Tabel 5 - Klinisk betydning ;&"0 >"7 "11 $ " + $,'(
&) &)< ' Tabel 6 - Rekommandation ( ' '#) 0 0 0;!0 "3 0 '??? >;9", 6 +<11 ". O), <"!"9<+#%%(" 13""3" "" 11 5 E'&'=F0;!0$$0 $"3 3 $"3 " I3E'@F,"0;!0 3 " 33,.4E'='@F,3" $ "$+ 0;!0 3"N NNN+ "0;!0 4$""'01"3" 3" "7" "$",$ " 4 " $(,'*
"08 "11 *& *& % Tabel 7 - Rekommandation!3 3 9 ", $0 "1 $$ 3 3"3" 1 $:$$3 "3"3$3 ""." "3 10 $ " $ " 30 0$" 5L, + E(F0 + 0 083 " 0 > 0" 1 1 " $ 08 1$, " 1" " J I:!,",'&
,1$$ 7"$"3 P," " $ " """" 2"2" "" "3 "1"" 1 ) "" 3080;!0 "3 ++$" """0 "31+ "" +.$ "$" 1L '"* +, #, $" # - " "*.", +," " /,'=
( % + $" " "" " '< "$ 3 I" 0 1 3! 1 3!E'?#%F9 ""3" : ""3 0 " 31 " # $ "3 3"30 " 3$"3 " 3,'@
>" 1"3 " 30 """1" $"3 " " $ 22 $ <" "1"" "$ " E#'F0 $" $, 0 1J " 7 : "3 L0"" I7$" "3 3 3$" I "3"3 3 $ " -"" 1 L9 I11 ": ",'?
Figur 5 - Variabeltyper 0, "3"3<I " J 13 ""1" ( 0 ++- 123 4-E#'##F "1 0" $" " "3-3- "+ ""3 "3 - "35"" 11""3 ""- ""301" 3 +"0 $""" "3 "" "3,#%
" "3- < -L ". ". "" 3,3" -$%'"' " %""3 3 3 3$ " " 30 " 3 "08$"11 $0;!0$.$$3"3 $," " 11 " 3 " "3 3 <""3 $ ""3 3 7",#'
- L 7 =7 ;=!"# 7 > "?=;! $ ;=?;!%& =; =@? ' ; > ( ' )* Tabel 8a - Observerede værdier ( )* Tabel 8b - Forventede værdier 8 ""3 1)1L 2123'#I 212'@,*& -B $ 1$L C>@& '%Q#%Q'% >@&Q'>>?Q>#* *& *& ' C%*(?> >@&Q'>>?Q>#* *& 0 """3 "E#>#(F $ $ "22"3" +,- AB7=7 -) 7=BAB7=7 7=BAB7=;7 + 7=;BAB7=>7 2 AC7=> / Tabel 9 - Betydning af Kappa,##
( 0,,3" $ " "3"3: " 1$22" 3"" 7 " "" 1 " :$I" "22 "")) $302 2 "" 0"" " " "22" Figur 6 - Interaktionsmatrix,#>
<1 L, "" L," C,,""" L," C,".3""3 "" L," C.3""3 ".3""3 "" L," C.3""3 " "1$" 3" 3 473 0" 1 "1" 3 511 0E'F01,#(
04 -J+ J"R@> 0"5 " "4 45. $" 1I"4 J1 " 4 " 1" :$ NK 3 08 0;!07 " 0 $+ )37 >(. )7 >*9) 1 ( Figur 7 - Flowdiagram, interaktionskontrol,#*
!"## $ 3 ''##*(%=37"1'>=*#3 5"3 &%#>%'3 03 ""+ >('7>(* 0 3 "3 3 338" 788" 1+,( 3"840 >Q#Q'C&840848040 8 " 1 L "CC 8 "$ L (S #S(#S C& (4 * + *,L3 " ''=&$ 1 01 $ " 1 " 3 3,#&
" 1$'?*? + 0, 5 1$'?*? '3 ''=& (*? $"1 ' ( # * $ + # 5 (67 4 3 % 5 (# >> #'=> '>' 84 3 &(>? + " >( ) ). 7 7 @ @ @ @ ; ; 7 ;7 ; @ @7 @? ;7? > 7 > ;7? @ ; ; 7 7?77 > 7? ;;? ; @> ;>? 7 7 @ ; ; ) ;D? Tabel 10 - Antal lægemiddelkombinationer, praktiserende læge 1 Patienter afgået ved døden siden udskrift af patientliste fra Den offentlige Sygesikring. 2 Patienter fraflyttet siden udskrift af patientliste fra Den offentlige Sygesikring.,#=
L' #%%&" >=* T! " 33 1 " 3 " 1 ""3 63 0/1 >=* " 94;1 > Figur 8 - Eksempel på scannet anonymiseret medicinkort ",4/ "! """$84I>%:"6 " 63 34 0"+3 "" " E#*F $3 #; $ &(>? 3 (' 8 #(#1#!D # % D,#@
(4 *.9,L0 1 5! " $ 5!13 "$$01 37" " "'*+#%%#0"+ 1 $ 3"$ ==%14I4I4# 4E#&F4 6" $ 1" >4 ( "1>4 5'""" ""3 >4 0I4E#=#@F $ 1 ")" ")""U")"5' " 0 1 1"/4./4. 73 1 10 1 5 * 1$0 <1!,, 4 Behandling med indholdsstoffet Lamivudin 5 Ethical Principles for Medical Research Involving Human Subjects,#?
4 I4 I4# 3 '># >'' >#= $ + # 5 646 $ #& (78 ""3 ) "1 # 4 3 #> #@ >@ &#@ $ & :(; $ # <& 46= ""3 ) "1 4 3 '& ' '' ''> '%(* $ <& 64 $ # <& 668 "1 * 4 3 >* ##? '%>@ $ <& 47( $ ((:7 (*,>%
3 =>'> + " >( ) ). > 7 7 ;; ;; ; > ; D@>? 7 D?7 ; @> D@7 @ > D> > > >>? 7 ; ;7 7? 7 7 ;;?>? > ) @D Tabel 11 - Antal lægemiddelkombinationer, HIV L 45.$ 5""5 >, J1.0"3 3"5 " 10 45. " 1 1 " " $ " " &*?? 33") " "3"4 63 3 E#*F**(& 0 '%*>33"""1" "40"+3 639E#?F0!" E>%FH 59 4 4E'(F " 1+1 "$3 "+ 1 1" 6 ",>'
"34 >@% "$ $3 #; $ =>'> 3 (# (4( 9*#* 0"3 " 63 E#*F 140 3 " "3 3"63 #=#%%&E#*F 3 4 3"4 3" " 3 >'(= '((& (' >%= $ * 8=; 3 3 8 + " >( '%?@S C&%##*> #S'%?@7#S $3 #; $ &%##*> 3 (> (44 9*#* 5 0"3 & #(3,>#
$ "+ : $ > >* 4 0 " + " 5O#%%' E@F3 >= + " >( ) ). ; 7 7 ) @ Tabel 12 - Antal lægemiddelkombinationer, amerikansk undersøgelse >= 1'& 7#' 7 1 0 H!, + '# $ 03 (( (47 9*# * 0"3 $ 3 63 "3"'+ #%%%'&#%%&E'#F ) /+) /+* 20 #. 0 3'" 1 2 1 0,0 +# * + 4 00. E-E ( 0 ( +# F"04 ( 0 ( ( Tabel 13 - Indberettede interaktioner,>>
""" 4"63 E#*F72:I2 : O "$H 59K+E'(F3 $ 0 "$ $" "" ;3 (* $ %".7"7 $ #- 0: 080 0 0;!0 " >*' >*#" >*> 6 """" (7 ' 1$'03? 0 08 63E>'FI " 3" 1 3 """ 0 $2">2""'# +,>(
Figur 9 - IADB, E/R-diagram 8" L 08V:"> " "" 08V:">V, " $3 08V0 ""3 08V-8 " "3 08V; ""3 9 "$"3 63 I 0 ' ''7" 1$3 ""$" $" $J 1 L,>*
Figur 10 - IADB, tabel til interaktionskontrol 3 " " #*?> 3)" 3" '? 7"" #0'? " 1"$63 N NNN "08 3 9$$'? E>F! '? "'# 3 = 3 " 0 ) 8 Tabel 14 - Dubletter i IADB 0"" 1"7 " J" <1 "3L ' "3 " # "3 1,>&
> "3 $#*?>7'?C#*=(3 (7 ' '1'@'3? 0 0;!0 ;" ''#%%*E'&F 0 0;!0 $ I 3" 1 "3 I Figur 11 - Datastruktur, DRUID 8" L 0;!0V "220" 44$"$" 0;!0V "4 3 0 4" "2W2 4H 5945"4 4'0;!0V 4 43"4# <1"3"$$ 08" 3 224,>=
Figur 12 - Eksempel på brug af metadata ;"'@>=4 3 0;!0V,"1" 0 $ 1L Figur 13 - DRUID, tabel til interaktionskontrol (7( 8 3N $ NNN NNN+.$N " 0 3"" "3"" 33"$ 1"+" 1 $N 0" ",X6E(F 03 3 " >( $ 08V,0;!0V,3,>@
.3 ' # '#" ' # 08V, '#0;!0V,,$ 08)0;!0" " $ 9K " 3 $ '> " $ ; 1 3'(#=?3E*F,. :- 9 :( (% :( (% ::,!) ::,!) ( -# (% -19:- ( -# (% -19:- : -# :-* : -# :-* :-* 1 :-*! -19:- 1-19:-! :-*G 1 :-*" &HH& -19:-G 1-19:-" &HH& Tabel 15 - Output fra interaktionskontrol 0 3 ( <"""(% 353" $080;!0KN (% 3" " " N E &F,>?
4 $,!"# # $ %% & %'!&! '! #.33 $ >=*#%(# $ 3 "3 $ " "0 1&(>?7 >(' '% 0#%(#)>=*C**","3 3 E>#FM3+ 31,"&*?($ **@*3E>>F.(&Q$ 0 " >('1 4 #+ * 9 3 3 #&&08#*&0;!0 )* ( ;; ; Tabel 16 - Antal interaktioner 5" 08 ('>A ">?@A 0;!0,(%
* :-* -19:- ;;077 ;D? ;077 ;D? Tabel 17 - Hyppighed af interaktioner =I =?>I 0 "3" $$ 3 9$"""" " $ "" 1 Figur 14 Interaktioners fordeling på niveauer i de to interaktionsdatabaser ""3$ $" " 7 ",('
Figur 15 - Fordelingen af antal hits i de to interaktionsdatabaser " 33 J 3<333$+ * 0++ 1., :-* >@077 ;; =@I -19:- >@077 =?>I ; Tabel 18 - Fællesmængde i pct. af total + 3 <$$"3 " " (> 5""3$ @= 33 "=# 3@>A 0"" $2 "2 0 " 301" $,(#
7 7? @ #$ @> " ;D77 ; ( )* Tabel 19 - Fordeling af interaktioner 0 " " 0 " &(>? 3080;!0 '&?Q'=?Q@=0$"" 0 1 $ 5"" 3 3 "$ 7 '? 1 $ $ 4- >#'0 " ""3 $ #%#% 7 =7? =;>!" ;> @ #$ => #!" = "!& 7=7 7=; ' >@? ; ( ' )* Tabel 20a - Observerede værdier ( )* Tabel 20b - Forventede værdier,(>
-B $ 1$L '#Q*?Q' >%&Q*%%#Q%#> @= @= C%**(@ ' >%&Q*%%#Q%#> @= 0 -"3$%**(@"%('%&%" 22E#>#(F +,- AB7=7 -) 7=BAB7=7 7=BAB7=;7 + 7=;BAB7=>7 2 AC7=> / Tabel 21 - Kappa-værdiens betydning!&! '( 53 $ =(= 10 >>&* $ 3 "3 $ " "0 1=>'>7 >(# '' 0>>&*)=(=C(*%"" 5"1 5 3 "3'*=Y== "@(Y*%" IE>(F0 "1"3 "22 55 $ ""K" " 0 "$"3 0$3"># 553,((
4 #.9 9 3 5#&(& 08'%*%0;!0 )* ( D;; D77 Tabel 22 - Antal interaktioner 5" 08 >&'@A "'(>&A 0;!0 * :-* D;;077 @D ;=>I -19:- D77077 =;I @D Tabel 23 - Hyppighed af interaktioner 3$" 33 ""1 $ 0" 5 E>*F0"3 $"1+ """ 1 08"3 0;!0.$"" " $ 1,(*
Figur 16 - Interaktioners fordeling på niveauer i de to interaktionsdatabaser 5""$" " 7 " 7 $ 1 Figur 17 - Fordelingen af antal hits i de to interaktionsdatabaser " 33 J 3 * 0++ 1., :-* @>077 D;;?=;@I -19:- @>077 @=@;I D77 Tabel 24 - Fællesmængde i pct. af total,(&
M1 33+ 220 3"0;!0"322087 " 5""3$ =@* 33 "#@# 3>& A0"" $2 "2 01" $ 7 7 7 > ; %% @ $2 ; 7 D7 ;;7 D? ; ( )* Tabel 25 - Fordeling af interaktioner 9$ 33 "$ 0" " ""3- $ #&#&,(=
7 7 7 7=77 7=77! ; %% = "!%$ 7=;? 7 $2 ; 7 3!#% 7= 7= ' @> 7 ( ' )* Tabel 26a - Observerede værdier ( )* Tabel 26b - Forventede værdier -B $ 1$L?(Q'@@Q% '>=*@Q#>'@?Q%%% =@* =@* C%#' '>=*@Q#>'@?Q%%% ' =@* :"-"3"%'"'" " % "3" 30 -"3"0" "" 3 " < 13"$"3 " 5555 -"3 %%#@> 55%'* 5 ""3$ 3!& ' #) $ " "$ $ $"$" $"",(@
< $" " " "3 $ 63 14+ >(>0 $1&%##*> 4( #* 9 (=&*08=@># 0;!0 )* ( D@; @D> Tabel 27 - Antal interaktioner,3"" 08#*=( D1+ $3 37 " 4 * :-* D@;077 ;7D 7=@?I -19:- @D>077 ;7D Tabel 28 - Hyppighed af interaktioner =7I 0 #@"" " "$30" "" $ 3 3""". 3 """ 3 " 33J 3 " ",(?
5"$55 4$M%*" " $ " " 3" 08"3 3 0;!0" " 3 * :-* @077 > =>I 7077-19:- @=>I > Tabel 29 - Hyppighed af interaktioner, HIV-præparater Figur 18 - Interaktioners fordeling på niveauer i de to interaktionsdatabaser,$3" + 0 " " "$ $ "$"3J "3,*%
Figur 19 - Fordelingen af antal hits i de to interaktionsdatabaser 63 * 0++ 1., :-* D;>077 D@; =7I -19:- D;>077 =>I @D> Tabel 30 - Fællesmængde i pct. af total 0;!03 $08" "0;!0K$$$0;!0 "$"4"'("3 4 $ #&A 0;!0 $4"*61 $" Figur 20 - DRUID-hits på klasseniveauer,*'
3" 08 4"* 0 "'%(% 3&#A0 1" $ ; ; > D;? %2? D;> &3 > @?D> D7 D?> > ( )* Tabel 31 - Fordeling af interaktioner 0 " ""3 -"3 $ >#># > ; > =@ >=; "!$ D@? %2? = 3 %! " >= &3 > @ %$!2$ >@=7 ;=@ ' D;> ;;?@ ( ' )* Tabel 32a - Observerede værdier ( )* Tabel 32b - Forventede værdier,*#
-BL '&=Q@(>Q>% @?(?Q'@=%(Q(&(= '&@# '&@# C%#>=& ' @?(?Q'@=%(Q(&(= '&@# "3$#(A2 2!& 5OE@F"#%%' N "" $H H,4 59O 1 " " 30 #( ">=3 1'& 7#' 0 " >((. 55 $ $"$ 1 6 " "< 1"+3 080;!0" $2"274 0 $ )4 44-5O "5"" " $,*>
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abel 33 - Sammenligning af virtuelt datasæt ;08& ' : 2. @!. >! :,?! @2, 7!? : > Tabel 34 - Beslutningsmodel, IADB 6 Patient nr. 6 modtager alene indholdsstoffer, der hverken findes på det danske eller norske marked. 7 Sandt positive resultater 8 Falsk positive resultater 9 Falsk negative resultater 10 Sandt negative resultater,*(
0 " < O0" 08"3 "3 8108&,"08 '=, C C%@? '?,"08 '',"C C%?# '#, ''.3""3 "C C%@* '>, '=.3""3 "C '@ ;0;!0& C%?( ' : 2.!.! :,! @2,! > : > Tabel 35 - Beslutningsmodel, DRUID,**
0 " 0" 0;!0"3 "3 810;!0&,"0;!0 '=, C C%?( '@,"0;!0 '#,"C C%?# '>, '#.3""3 "C C%?# '>,.3""3 "C '= '@ C%?( 9,: 91,1 9 ;;< ;< 3K 7=>? 7=@ 7=;@<=77 7=;?<7=?7 :-* 7=>? 7=? 7=> 7=? -19:- 7=? 7=? 7=? 7=? Tabel 36 - Sammenligning af resultater :$080;!0'# $1"?'A 3080;!0,*&
/" 55" $$5" $$03 $ "33" "0 $3$ I3 3$ "22 $!& < $ "" " 63 " 8"3" #%%%E'#F ) = /+) /+* 20 #. 0 3'" 1 2 1 0,0 +# * + 4 00. E-E ( 0 ( +# F"04 ( 0 ( ( Tabel 37 - Indberettede interaktioner til Bivirkningsnævnet 0" 080;!0 $ Figur 21 - Fordelingen af antal hits i de to interaktionsdatabaser 0'' 7 0080"3 $" 3,*=
- " +3 $ 7 7 " 0$$ " 630 #&"322 0#%%%$ 5"#& "3 3 $ "<I1"" 1 "3,*@
7 "3" " "$ 3 13 " 3 080;!0 3 "3 31 $ 33 3733 7 "#=A< " "3 "" " "3 3 30" 3"1 3 + )* 0+ (. =I 7=7I >=?I 3:4% ;=?I @=7I?=I >=I =I ;=I Tabel 38 - Procentuel fordeling på mængder [ $ 5"08 " "4"*0;!0 4 0 $ " <"4" $ $" "$"0" $" "3 4<I" 3 " " 0$1 2 2,*?
9"08 "0" " $ 1 " $$ I1+13" "3" "33 44 "3"47"1 0"1 33 "#&A 0;!0 " 4"*08 $ ".0;!0 $ 08 " ;11 33""1+ 3 30 " $ 222253 3$" """""03 3 1" + 0. >=7I 3:4% ;=7I ;=7I Tabel 39 - Procentuel overensstemmelse, rekommandationer 9"$1 $- 3 -"3 3 3 5-""$ 1 " 5 ",&%
+ * 45. =>I 3:4% %=77I =@;I Tabel 40 - Kappa-værdier, rekommandationer, +" "0 " $L $ "5""$ " $ $$ 7 " 7$,$ " 1 $ $3,&'
: +" 1$ "" 0 "J $" 5"$ $ 1 + " 03 3 $ :"" 1$ 3" 1 ""3 " 4,"'?&%K 1"3 3 7 0 $0 " " " "1 " " +1$ "" " [ :" 3""",1$ " ""P " 3 ""7 " "3 " 3 ""1 " + " ",&#
() *+,, +, -( $" ""1 P" 3 "*% $P,&>
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
E#'FH 5;/1O.;-("#%%% E##F4M..'?&%]#%L>=7(& E#>F., 48N,#%%% E#(FM/M! "L-,< #%%*]>=*L>&%> E#*F63 "#=#%%& E#&F4L))").,)4) )'&')0 I E#=FI4L))").,)I4) )'&()0 I E#@FI4#L))").,)I4#) )'&>)0 I E#?F63L))NNN E>%F!" 0 L)) ) ) E>'F630 08#' #%%* E>#F.639,<". $.63 '*$'''??@ E>>F," 3+#%%( E>(F<0.50,.4,0#%%(]'@'%L*&@*@& E>*F!" 6"5N L))NNN",&*
$- - N0K :00 08N #%%* 0 +N 00 0 0;!0 :N +I 080;!0H N N ON I N :! N " N N" O N N " ''##"*(%= 7 '>=*# 9 " &%#>%' & - < N '(#=?N *'#&08&*@&0;!0#*&= '@A N N BC%**(@" 5BC%#' BC%#>=& N I IK "NH U,&&
$++?" '7 10 #73" >7 +08 (7 " *7 &7,&=
$++? 5', '
'
'
'
$++ *1 +3 " <13 3$40; '*.3 51 3 " ^#^ ^#^" ^#^ #
$++ (A #$'0 0'? " 0 $" ;3 I"3"3 Indholdsstof 1 Indholdsstof 2 Rekommandation Klinisk betydning Dokumentationsgrad Aluminium Itraconazol Bør undgås Moderat Dokumenteret x Kan anvendes Ingen Ringe Ciclosporin Trimethoprim Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Dokumenteret x Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Begrænset Cimetidin Timolol Kan anvendes Ingen Begrænset Kan anvendes Ingen Begrænset Erythromycin Verapamil Bør undgås se klasseeffekt Udtalt Begrænset x Bør undgås se klasseeffekt Udtalt Dokumenteret Fluoxetin Østrogen Kan anvendes Ingen Dokumenteret x Kan anvendes Uafklaret Ringe Gestagen Rifabutin Bør undgås se klasseeffekt Moderat Dokumenteret x Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Dokumenteret Gestagen Rifampicin Bør undgås se klasseeffekt Moderat Dokumenteret x Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Dokumenteret Indinavir Nevirapin Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Dokumenteret x Kan anvendes Ringe Dokumenteret Indometacin Timolol Kan anvendes Ingen Dokumenteret Kan anvendes Ingen Dokumenteret Lamivudin Trimethoprim Kan anvendes m. dosisjust. Mulig Dokumenteret Kan anvendes m. dosisjust. Mulig Dokumenteret Methotrexat Trimethoprim Bør undgås Udtalt Begrænset x Bør undgås Udtalt Ringe Nelfinavir Pravastatin Kan anvendes Ingen Dokumenteret x Kan anvendes Ingen Ringe Phenytoin Trimethoprim Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Dokumenteret Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Dokumenteret Quinidin Timolol Kan anvendes m. forskudt indtagelse Ingen Dokumenteret x Kan anvendes under visse forholdsregler Moderat Dokumenteret Rifabutin Østrogen Bør undgås se klasseeffekt Moderat Dokumenteret x Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Dokumenteret Rifampicin Østrogen Bør undgås se klasseeffekt Moderat Dokumenteret x Kan anvendes m. dosisjust. Moderat Veldokumenteret Timolol Verapamil Kan anvendes under visse forholdsregler Udtalt Begrænset Kan anvendes under visse forholdsregler Udtalt Begrænset Tolbutamid Trimethoprim Kan anvendes m. dosisjust. Mulig Dokumenteret x Kan anvendes Mulig Dokumenteret Trimethoprim Zidovudin Kan anvendes Moderat Dokumenteret x Kan anvendes Moderat Begrænset 0 '? 3$40; ' <+08"08K N " ^>^ + >
$++ 4 "+ <1 3$40; B ",X6 08 0;!0 "083 08V, "0;!0 3 0;!0V, 908 90;!0 " ^(^ ^(^ V" ^(^V" ^(^.08V#%%*'##'V'*%?I ^(^VII ^(^VII (
$++ 7 <13 3$40; '*.3 51 3 " ^*^" ^*^"" ^*^" *
$++ : + 0 (%$08 0;!0K N 3$40; - " ^&^ $L ;2 ( (7@,7;6" )* : >9(/')'? &