Undervisningsbeskrivelse for: hf16a 0814 nf



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse for: hf15b 0813 Naturvidenskabelig faggruppe, HF2

Undervisningsbeskrivelse for: 1gec15e 0814 ge

Undervisningsbeskrivelse for: 1gec16e 0815 ge

Undervisningsbeskrivelse for: hf19a 0817 Naturvidenskabelig faggruppe, 2HF

Undervisningsbeskrivelse for: 1gec14e 0813 Geografi C, HFE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1kec17s 0816 ke

Undervisningsbeskrivelse for: 1kec14J 0813 Kemi C, HFE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1kec16v 0816 ke

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1bic14e 0813 Biologi C, HFE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: hf16b 0814 nf

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: hf16k 0814 nf

Undervisningsbeskrivelse for: hf18a 0816 nf

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Titel 1 Biologi: Forskellige økosystemers struktur, celler og deres opbygning, fotosyntese og respiration

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1bib13u 0812 Biologi B, STX

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse: HF Naturvidenskabelig faggruppe

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: bic124

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: bic126

Undervisningsbeskrivelse: HF Naturvidenskabelig faggruppe

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for STX 1t Biotek A

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse for: hf16a 0814 nf Fag: Naturvidenskabelig faggruppe, HF2 Niveau: Ingen Institution: HF og VUC Fredericia (607247) Hold: hf16a Termin: Juni 2015 Uddannelse: HF Lærer(e): Gitte Laugesen Haug (GLHA), Helena Moos Nielsen (HMNI) Forløbsoversigt (6): 1 05.08.14 Hvor er jeg - hvad er jeg? 2 01.09.14 Folkesundhed 3 20.10.14 Det bioteknologiske landbrug 4 06.01.15 Klima og klimaændringer 5 07.01.15 genetik 6 16.02.15 Vand Samlet materialeliste Litteratur: 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s29-38, 40-48, 65-81, 83-103, 105-112, 131-143 og 155-159 2) Egebo, m.fl: Biologi til tiden, Nucleus, 2005: s101-116 og 154-162 3) Grosen, Jacobsen & Witt: NF-grundbogen, Lindhardt og Ringhof, 2014: s1-5 og 20-29 4) Kim Bruun m.fl.: Kemi C Isis, Systime, 2008: s12-35, 40-55, 62-77, 82-99, 106-119, 124-135, 160-163 og 170-173 5) Lone Als Egebo m.fl.: biologitil tiden, Nucleus, 2005: s14-31, 35-62, 97 og 101-181 CSC LUDUS Web Side 1 af 6

Forløb 1: Hvor er jeg - hvad er jeg? Omfang: 27 lektioner Start: 05.08.14 Introducerende forløb med gennemgang af grundlæggende træk indenfor de tre fag. Geografi:jorden - form, størrelse, længde og breddegrader, kortlære Biologi: liv, celler, organeller, membran, deling, cellulære processer Kemi: organisk molekyle, atomer, atomopbygning, det periodiske system materialer: kort og atlas * opgaveløsning * anvendelse af fagterminologi * miljøbevidsthed Materialeliste for forløb: Hvor er jeg - hvad er jeg? 3) Grosen, Jacobsen & Witt: NF-grundbogen, Lindhardt og Ringhof, 2014: s1-5 og 20-29 4) Kim Bruun m.fl.: Kemi C Isis, Systime, 2008: s12-19 Forløb 2: Folkesundhed Omfang: 63 lektioner Start: 01.09.14 Geografi: befolkning, demografisk transition, Blackers transitionsmodel, dødsrate, middellevealder, fødselsrate, levevilkår,erhvervsudvikling, fourasties udviklingstese, verdens befolkning,fremtidens fødevareforsyning, grønne revolution Politiken 4.april 2014: Når der kommer 9 mia til middag. - af Dorrit Saietz Politiken 4.april 2014: Masser af mad. - af Per Pinstrup-Andersen Politiken 25.sept 2013: Roses børn er problemet verdens ledere tier om. - af Jens Bostrup Politiken 25.sept 2013: Vi er nødt til at befolke landet. - af Jens Bostrup MX.dk 27.august 2014: Vild forudsigelse: Sydkoreanerne uddør i år 2750 DR "Det store babykrak" 2002 CSC LUDUS Web Side 2 af 6

Biologi: KRAM faktorerne, fordøjelse (åreforkalkning), stofskifte, kredsløb, motion, alkohol, omsætning i kroppen, Øvelse: burger- og madpakkeundersøgelse Kemi: kostens sammensætning, ethanol, polaritet, kogepunkt, syrer, navngivning, stofmængde concentration. Øvelse: Substitution i alkan, natronøvelsen * fremlæggelse * gruppearbejde * eksperimentelt arbejde * skriftligt arbejde * anvendelse af fagterminologi * skriftlig fremstilling * kildekritik Materialeliste for forløb: Folkesundhed 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s83-103, 105-111 og 155-159 4) Kim Bruun m.fl.: Kemi C Isis, Systime, 2008: s20-25, 30-35, 40-47, 160-163 og 170-173 5) Lone Als Egebo m.fl.: biologitil tiden, Nucleus, 2005: s14-31 og 35-62 Forløb 3: Det bioteknologiske landbrug Omfang: 74 lektioner Start: 20.10.14 Genmanipulation GMO, forædling, landbrugets historie, Erhvervsudvikling, DNA, celledyrkning, optimering af fødevarers egenskaber, den grønne revolution, teknologisk udvikling, salte (næringssalte), ph og syre/base, jordbund Øvelse: Oprensning af DNA, fældning af salte, titrering af saltsyre Øvelse: Vand i jord * fremlæggelse CSC LUDUS Web Side 3 af 6

* projektarbejde * gruppearbejde * opgaveløsning * skriftligt arbejde * globalisering * de taksonomiske niveauer Materialeliste for forløb: Det bioteknologiske landbrug 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s105-112 og 131-143 4) Kim Bruun m.fl.: Kemi C Isis, Systime, 2008: s62-65, 82-99 og 106-117 5) Lone Als Egebo m.fl.: biologitil tiden, Nucleus, 2005: s141-181 Forløb 4: Klima og klimaændringer Omfang: 18 lektioner Start: 06.01.15 Indstråling og årstider, tryk og vinde, klimazoner, klimaændringer Øvelse: Klimazoner i Sydamerika Øvelse: Drivhuseffekt * eksperimentelt arbejde * de taksonomiske niveauer Materialeliste for forløb: Klima og klimaændringer 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s29-38 og 40-48 Forløb 5: genetik Omfang: 34 lektioner Start: 07.01.15 Genetiske grundbegreber, nedarvningsmønstre, gensplejsning, mutationer CSC LUDUS Web Side 4 af 6

øvelser: blodtypebestemmelse * opgaveløsning * eksperimentelt arbejde * anvendelse af fagterminologi perspektivering Materialeliste for forløb: genetik 2) Egebo, m.fl: Biologi til tiden, Nucleus, 2005: s101-116 og 154-162 5) Lone Als Egebo m.fl.: biologitil tiden, Nucleus, 2005: s97, 101-116 og 162 Forløb 6: Vand Omfang: 66 lektioner Start: 16.02.15 Geografi: Vandets kredsløb, grundvandsdannelse, vandets bevægelse i jord, forureningskilder film: DR: "Forureningens historie Øvelser: Vandløbsprofil og vandføring Biologi: Økologi, økosystemer, fødekæder, fotosyntese, respiration. Øvelse: forureningsgraden af et vandløb, fotosyntese og respiration Kemi: (ioner, salte, ph, organisk kemi) spændingsrækken og simple redoxreaktioner Øvelse: Spændingsrækken. * ekskursioner * gruppearbejde * skriftligt arbejde * miljøbevidsthed CSC LUDUS Web Side 5 af 6

Materialeliste for forløb: Vand 1) E Sanden, A Witzke, K Duus, J Ranfeldt: Al verdens geografi, GO, 2005: s65-81 4) Kim Bruun m.fl.: Kemi C Isis, Systime, 2008: s26-29, 48-55, 106-119 og 124-135 5) Lone Als Egebo m.fl.: biologitil tiden, Nucleus, 2005: s117-140 CSC LUDUS Web Side 6 af 6