Programoplæg Høje Gladsaxe Skole KB 129 Renovering af fysiklokale Side 1. Projektorganisation

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Programoplæg Høje Gladsaxe Skole KB 129 Renovering af fysiklokale Side 1. Projektorganisation"

Klaus Jessen
5 år siden
Visninger:

1 Renovering af fysiklokale Side 1 Indholdsfortegnelse: Indledning Side 1 Projektorganisation Side 1 Projektgruppe Side 1 Eksisterende forhold Side 2 Fremtidige forhold Side 2 Materialer Side 2 El-installationer Side 3 VVS Side 4 Ventilation Side 4 Inventar m.v. Side 4 Entrepriseform Side 5 Tidsplan Side 5 Økonomi Side 5 Skitse af fysiklokale Indledning I budgettet for 2006 er afsat et rådighedsbeløb på kr. som pulje til funktionsændringer i folkeskolen. Heraf er afsat kr. til renovering af fysiklokaler på Høje Gladsaxe og Stengård Skole. På Stengård skole sker en midlertidig indretning af skolebibliotek i tidligere fysiklokale. På Høje Gladsaxe gennemføres enkelte forbedringer af naturfagslokalet. Forvaltningen har efterfølgende i samarbejde med Høje Gladsaxe skole og Ejendomsafdelingen udarbejdet et forslag til renovering af fysiklokalet. Projektorganisation Projektgruppe Projekteringsledelse : Ejendomsafdelingen Projektgruppen, der har udarbejdet nærværende programoplæg, består af følgende medlemmer: Marianne Pedersen Viceskoleinspektør Høje Gladsaxe skole Chr. L. Rasmussen Sagsarkitekt Ejendomsafdelingen Hanne Hindsgaul Arkitekt Ejendomsafdelingen Desuden har repræsentanter fra skolen deltaget.

2 Renovering af fysiklokale Side 2 Eksisterende forhold Fysiklokalet er i dag opdelt i en auditoriedel til teori med pulte og bordopstillinger med vaske og teknik til praktiske forsøg. Som adskillelse mellem disse to funktioner findes et lærerbord med hejsetavle m.v. De 8 elevborde med hver plads til 4 elever står parallelt i rummet. Der er 4 elever om 1 vask. Lokalet er ikke forsynet med punktudsugning over elevbordene. Fremtidige forhold Eksisterende hovedindgang til fysiklokalet lukkes. Anden eksisterende indgang ved mellemgang konverteres til ny hovedindgang. Der opbygges et depot som let skærmvæg i den ene del af fysiklokalet. Depotet er i åben forbindelse med resten af lokalet, men aflåseligt således at forsøgsopstillinger m.v. kan køres i depot. Desuden aflåselige skabe med udsugning til kemikalier m.v. Den eksisterende auditorieopbygning fjernes. Fysiklokalet indrettes med 3 store elevforsøgsborde med 8-10 pladser i hver. Lokalet kan således anvendes af op til 28 elever. Bordene forsynes med en hævet installationskanal for fremføring af procesudsugning, el-, gas-, og vandforsyning. Eksisterende rumventilation med indblæsning og udsugning bibeholdes. En del af lærerbordet udføres med hæve-sænkefunktion. Anden del forsynes med vand-, el- og gasforsyning, nødbruser og punktudsugning. Der opstilles mobilt stinkskab i tilknytning hertil. Ombygningens omfang Materialer Eksisterende pladelofter udskiftes til akustiklofter for at overholde krav til lyd i undervisningslokaler i henhold til Bygningsreglementet. Der monteres punktudsugning samt balanceret ventilation. Gulvet i fysiklokalet udskiftes med ny gulvopbygning og nyt linoleumsgulv, da nye installationer - herunder afløb, vand, el ventilation og gas føres frem i gulv. Skolen ønsker direkte udgang fra fysiklokalet til det fri for på længere sigt at fremme opbygning af sciencemiljø. Såfremt økonomien tillader det medtages ny dør til det fri. Eksisterende mørklægning langs vinduesfacade tilpasses nye forhold. Alle indvendige overflader i fysiklokale malerbehandles.

3 Renovering af fysiklokale Side 3 El-installationer Eksisterende installationer renoveres og suppleres i henhold til tegning. Lysinstallationer Eksisterende loftsarmaturer bibeholdes på nuværende placering. Enkelte flyttes af hensyn til nyt depot. Eksisterende lystændinger bibeholdes uændret, men afbrydere flyttes til ny indgangsdør. I depot etableres nye belysningsarmaturer og tændinger med mere. Der etableres ikke separat tavlebelysning. Stikkontakter m.v. Ved elevpladser, pc-pladser og lærerbord etableres 230 V strømudtag og endvidere 400 V strømudtag ved lærerbord. Anden strømstyrke ved elevpladser og lærerbord etableres via strømkube, som leveres under inventarleverancen. Strømforsyning til disse etableres via 400 V strømudtag skjult i inventar. Ved loft etableres 230 V forsyning for Whiteboard projektor samt disponibel føringsvej for signal fra lærerbord. Endvidere etableres strømforsyning til køleskab og vaskemaskine, samt ventilationsanlæg og vvs-anlæg. Afbryder for el og gas Der opsættes nøgleafbryder med glimlampe for 230 V stikkontakter for øvelsespladser og gas i fysiklokalet. Disse afbrydere placeres i lærerbord. Ved ny indgangsdør etableres endvidere nødafbryder for gas i fysiklokalet. Svagstrømsinstallation m.m. Eksisterende installationer for samtale-, ringe- og varslingsanlæg tilpasses ændrede forhold. Eksisterende mørklægning tilkobles el-anlægget. Tryk for styring af mørklægning flyttes af hensyn til ny dør til det fri. Edb Der etableres et dobbelt PDS-stik i lærerbord for lærercomputer samt printer. Der etableres et dobbelt PDS-stik ved hvert elevbord og 4 dobbelte PDS-stik ved pc-pladser. Stikkene sluttes til eksisterende lokalnetværk. VVS Afløb Den eksisterende afløbsinstallation for vaske etc. i fysiklokalet omlægges til ny placering af vaske i lærer- og elevborde, samt i nyt depot.

4 Renovering af fysiklokale Side 4 Syre- og baserester skal opsamles i beholdere for regulativmæssig destruktion. Beholderanlæg herfor hører under inventarleverancen. Vand Eksisterende vandinstallationer fjernes og omlægges til nye vaske i lærer- og elevborde, samt til vaske i depot. Hver elevvask monteres med standhane med koldt vand og ved lærerbord endvidere nødbruser, blandingsbatteri og standhane med kobling for luftpumpe. Naturgas I de nye elevborde etableres en enkelt gashane pr. arbejdsplads, i lærerbord etableres dobbelt gashane. Ledningsanlægget for gas forsynes med magnetventil, nødstopafbryder og nøgleafbryder med glimlampe placeret i tændingspanel i/ved lærerbord, således at anlægget kun kan anvendes ved aktivering af nøgleafbryder. Nøgleafbryder forsynes med låsecylinder lagt i skolens hovednøglesystem. Centralvarme Eksisterende radiatorer bibeholdes, dog udskiftes radiator ved ny indgangsdør. Ventilation Rumventilation Eksisterende rumventilation med riste i bagvæg bibeholdes. Ventilationen kombineres med punktudsug fra forsøgsborde (manuel start/stop) på den måde, at når punktudsug er i drift reduceres rumventilationens udsugning automatisk. Punktudsugning Fra elevplads og lærerbord etableres mekanisk punktudsugningsanlæg med en kapacitet på 60 m3/h pr. punktudsug. Tilhørende udsugningsventilator placeres i kælder med afkastrist i kældervæg. Inventar Fast inventar Elevforsøgsborde og lærerbord udføres af laboratoriebejdset bøg med vaske af PVC. Bordene forsynes med underskabe med laminatbelægning på låger og korpus. Der indkøbes opvaskemaskine og mobilt stinkskab. Hvis økonomien tillader det, indkøbes nyt køleskab. Eksisterende skabe og borde langs vinduesfacade genbruges. De renoveres og påregnes malerbehandlet, således at der er sammenhæng med nyt inventar.

5 Renovering af fysiklokale Side 5 Løst inventar 28 taburetter med fodhvilere til brug for elever i forskellige aldre. Bordene forsynes med skinner til ophæng af taburetter. Udstyr Der leveres Smart Board samt 1 projektor i loft til undervisningsbrug. Entrepriseform Det foreslås, at arbejderne på de 2 skoler udbydes samlet, som hovedentreprise i begrænset udbud med licitation. Tidsplan Politisk behandling af programoplæg: BUU: Økonomiudvalget: Byrådet: Udarbejdelse af hovedprojekt: Udbud og accept: Byggearbejder: Ibrugtagning: Økonomi Samlet udgift er overslagsberegnet til kr.

Relaterede dokumenter

Programoplæg Stengård Skole KB 23 Renovering af fysiklokale Side 1

Programoplæg Stengård Skole KB 23 Renovering af fysiklokale Side 1 Renovering af fysiklokale Side 1 Indholdsfortegnelse: Indledning Side 1 Projektorganisation Side 1 Projektgruppe Side 1 Eksisterende forhold Side 1 Fremtidige forhold Side 2 Ombygningens omfang Side 3