SKOLEBESTYRELSESMØDE d. 25. januar Stavnsholtskolen kl Evt. afbud til bestyrelsesmødet mailes til Jakob

Transkript

1 SKOLEBESTYRELSESMØDE d. 25. januar 2017 Stavnsholtskolen kl Evt. afbud til bestyrelsesmødet mailes til Jakob Indkaldte: Karin Alsø, Laila Fisker-Andersen, Ole Svarrer, Susanne Kamstrup-Braad, Heidi Schiødt, Mette Berner, Michael Steenberg, Anders Bache, Brian Kirkegaard (Rikke Mølller Madsen deltager i stedet for Anders) Elevråd: Patrick og Gustav Skolens ledelse: Jakob Bjerre, Kim Rasmussen, Wibe Simonsen og Michael Kondrup Afbud: Heidi Schiødt, Michael Steenberg, Anders Bache og Patrick Fraværende: Ordstyrer: Referent: Kim Rasmussen I: ORIENTERING- OG SAGSBEHANDLINGSSAGER 416. Nyt fra elevråd Der har været afholdt et stort kursus om hvordan elevrådet arbejder, både for det store og det lille elevråd. Jakob orienterer om, at den nationale trivselsmåling er i gang. Elevrådet skal forholde sig til resultatet af den kommende måling Trivselspolitik og antimobbestrategi Status og opsamling ved arbejdsgruppen, som har afviklet første møde. Opsamling på bestyrelsens kursusdag torsdag d. 19. januar dropmob. Hvad giver dropmob kurset inspiration til? 1

2 Der har været afholdt det første møde i arbejdsgruppen, Mette og Michael gennemarbejder principperne og ledelsen, AKT og øvrige medlemmer arbejder videre med skolens aktuelle arbejdsmønstre. Elevrådet inddrages senere i processen. Vi er gået fra en trivselspolitik til en Trivselspolitik og antimobbestrategi, som skal indeholde både forebyggende arbejde og konkret handleguide når mobning opleves/registreres. Den skal gøres operationel i forhold til bestyrelsens muligheder for at føre tilsyn med politikken. Bestyrelsen ønsker at politikken bliver mere direkte i forhold til indsatser. Der skal være fokus på digital mobning i politikken, gerne også et aspekt omkring digital dannelse. Der skal udarbejdes principper og retningslinjer for strategien Proces 3-2 deling Proces teamdannelse status - orientering Proces kompetenceudvikling og fondsansøgning status - orientering I tirsdags blev den nye årgangsteamdannelse meldt ud i MED og efterfølgende meldt ud til hele personalegruppen. Specialklasserne er ikke blevet meldt ud endnu, da det endelige elevgrundlag ikke er på plads. Lørdag d. 28. januar tager vi fat på arbejdet med at opbygge den nye teamkultur. Vi vil i løbet af foråret kommunikere om primærlærerne i dansk og matematik, med forbehold for ændringer. De fleste lærere har fået deres ønsker opfyldt både hvad angår team og afdeling/miljø, så det er landet fint. Det, at der skal oprettes en idrætslinje op, har gjort, at der blevet plads til de sidste der ønskede ungemiljøet. Skolen har fået afslag på AP Møller ansøgningen, det betyder at vi arbejder videre med egne midler, men ikke helt på det samme niveau, som hvis vi havde fået fondsmidlerne. I ge 32 starter kurset op mandag, tirsdag og onsdag, de sidste to dage ligger vi d. 6. og 7. oktober, hvor skolens ledelse, lærere og pædagoger skal på fælles kompetenceudviklingsforløb, som etableres i samarbejde med True North, som står bag Drengeakademiet. 2

3 419. Budget 2017 drift Til drøftelse og godkendelse Se vedhæftede I 2016 blev der reduceret med 10 % fra driftsbudgettet, de 10 % er nu tilbage i driftsbudgettet igen I forhold til indvendig vedligeholdelse er det fornuftigt at holde lidt igen til vi har et overblik over de bygningsmæssige ændringer der kommer i forbindelse med den kommunale bygningsrokade. Vi har et ønske om at investere i IT hardware, det er et område der har været forsømt. Vi satser fremadrettet på en BYOD strategi. Kan man se på om der kan hentes noget på at tænke udprintning anderledes? Det er et område vi vil se på, evt. med kode. ledelsen undersøger nærmere. Budgettet er godkendt af bestyrelsen Kvalitetsrapport kommentering Årets kvalitetsrapport er kommet i høring. I har alle fået tilsendt høringsmateriale. Jeg vedhæfter vores aktuelle (ikke færdige strategi), som skal drøftes i denne sammenhæng. Se vedhæftede. Ole har lavet et udkast til kommentering, har lænet sig lidt op af høringssvaret fra Solvang, vi er presset på ressourcer. Der er et ønske om fortsat at konvertere UU tid til holdtimer som i år. Generelt et ønske om flere holdtimer. Ole reviderer høringssvaret og sender det ud til bestyrelsen. Høringssvar: Høringssvar vedr. kvalitetsrapport 2015/16 fra Stavnsholtskolen Stavnsholtskolen er en skole med en stor diversitet, hvor der er behov for særlige indsatser på mange områder. Men med få holdtimer til rådighed må vi vælge mellem indsatserne. Vælger lærerne at gennemføre et turboforløb i læsning, der kommer den store mellemgruppe og de dygtigste til gavn, er der ikke holdtimer til fx en særlig indsats overfor vores tosprogede elever. Konsekvensen af de få holdtimer ses tydeligt i kvalitetsrapportens konklusioner. Derfor opfordrer skolebestyrelsen på Stavnsholtskolen Furesø Kommune til: Fastholde den kortere skoledag fra indeværende skoleår og meget gerne yderligere forkorte 3

4 skoledagen for at frigive flere ressourcer til holdtimer. Det lærer børnene mere af. Tilføre flere ressourcer til skolerne i Furesø, så vi kan få flere holdtimer. Generelt hæfter vi os ved, at skolestandarden i Furesø Kommune er høj. Vi hæfter os især med tre positive forhold: De 10 og 20 procent bedste elever klarer sig stadigt bedre Det er lykkedes for skolens lærere at hæve elevernes læsefærdigheder markant fra målingen i 1. til 3. klasse Den generelle trivsel på skolen er god Men der er også bekymrende forhold, som i høj grad kan afhjælpes med flere holdtimer og de øvrige tiltag, som skolen gennemfører i disse år: Der er en signifikant forskel på Stavnsholtskolen mellem det faktiske karaktergennemsnit og den socioøkonomiske reference. De tosprogede elever (især drengene) klarer sig fortsat skidt. Eleverne klarer sig samlet set dårligere ind på andre af byens (sammenlignelige) skoler 1. klasses-elevernes læsefærdigheder ligger markant under de øvrige skoler Venlig hilsen Skolebestyrelsen på Stavnsholtskolen 421. Bygningsportefølje status på proces Karin, Michael og Jakob orienterer om aktuel status i processen, herunder de afholdte og planlagte dialogmøder. BSU udskød punktet til næste møde, så der er ikke så meget nyt at referere. Næste møde i BSU, hvor punktet drøftes er d. 31. januar Idrætstalentlinje Ledelsen orienterer om aktuel status i processen 4

5 Vi har fået tilladelse til at besætte funktionen som koordinator internt. Vi har udarbejdet en procesplan og en funktionsbeskrivelse. Det er vigtigt for os at idrætstalentlinjen bliver en del af skolens liv. Vi har haft tre kandidater til samtale. Der træffes beslutning torsdag. Funktionen skal være på plads 7. februar og koordinatoren skal starte sin funktion til marts. Der skal i forbindelse med elevrekruttering tænkes ind, at eleverne både skal have talentet, mindsettet og de faglige forudsætninger på plads. Vigtigt, at vi får beskrevet hvem det er der kan blive en del af projektet og hvordan Meddelelser - kort Ledelsen o Status generelt Jakob - Skolebestyrelsens deltagelse på personalemøde rykkes fra d. 28. januar til 29. april. - Vi har haft to opsigelser, en i almenmiljøet og en i specialmiljøet. o Status 0-5: Wibe - 3. årgang er i gang med at sætte musical op igen. Den vil blive vist for hele skolen. - Fastelavn står for døren. - Ledelsen er på besøg i klasserne i denne her periode. o Status 6-9: Kim - 8. klasserne er brobygning. - I uge 5 er der innovationsuge på 7. årgang, det er et fælles projekt for alle 7. klasser i kommunen. - Vi vil rigtig gerne indgå i projekter med virksomheder i lokalområdet klasserne indgår i et projekt i kantinen, det er indtil videre en stor succes. o Status FFO: Michael - Pædagogerne indgår også i den nye teamdannelse, de har haft mulighed for at ønske og det har givet nye muligheder. 5

6 - Udflytningen har som en lille sidegevinst medført at personalet i langt højere grad føler sig som en enhed. FFO er dog presset på kvadratmeter, generelt er der god trivsel i personalegruppen. Formanden - Ole opfordrer til at involvere forældrene i klargøring af lokaler når det kommer til at eleverne skal lokalitet. Forældreråd /FFO Medarbejderne - Rart med den endelige udmelding om teamdannelsen der foregik i god ro og orden. Andre 424. Evt. Med venlig hilsen Ole Svarrer / Jakob Bjerre Formand Skoleleder 6