Generalforsamling i Dramatiklærerforeningen

Transkript

1 Generalforsamling i Dramatiklærerforeningen Antal fremmødte: 22 1: Velkomst 2: Ref.: Sarah Søe Dirigent: Britt Morville 3: Kirsten Nevers Bestyrelsens beretning Dramatiks muligheder som fag i studieretning Muligheder for dramatik indenfor studieretning kan måske forhandles lokalt på skolen: Hvis informatik kan være født ind i en studieretning, så kan dramatik vel også. Vejledninger til dramatikfaget. Udkastet kom ud sidste år, der kom mange frustrationer på banen, og det blev taget op i udvalgene, men ikke alt blev justeret. Debat på Facebooksiden, det virker til at mange af problemerne ser ud til at være faldet på plads på Fip-kurser. Det er vigtigt, at komme afsted på Fip-kurser, prøv at argumentere for det ude på skolerne. Problemer i vejledning: Vi har et fag, der på en måde er historisk, men også visionært, hvor vi er på forkant med det meste. Vi måtte dog justere i forhold til de nye plusord. Vi har forsøgt at bevare det, vi havde, men også fremhæve det visionære i faget for at fremtidssikre, så faget ikke kan fejes af banen. Lisbeth og Johanne fremhævede på Fip, at de kunne gøre meget af det, de allerede gjorde i deres undervisning, samt at de havde fået en større frihedsgrad. F.eks. er de historiske perioder lavet om, så man har mulighed for f.eks. at arbejde lodret: masketeknik gennem tiden f.eks. Portfolio har fået konsolideret sin rolle. Faget sker nu og her med en masse refleksioner undervejs. Vi er nødt til at hjælpe eleverne med at skrive ned, reflektere og tænke. Det er elevens EGNE refleksioner og arbejde, der skal være grundlag for det, vi snakker om til eksamen. Vi skal bruge det fornuftigt og få eleverne til at se, at det giver mening. Også vigtigt i forhold til det nye feedforward. Vi har gjort det længe, nu skal de andre fag til det og reflektere over det. Den digitale præsentation er kommet til, fordi det digitale var et krav. Vi synes, det gjorde mindst skade i forhold til præsentationen af eksamensprojekt. Hvis man arbejder med det digitale i undervisningen løbende er det nemmere. Mange har opfordret elever til talepapir eller journaler eller lignende til eksamen, fordi de ellers er ilde stedt til gruppeeksamen, der nemt kan blive sammenrodet. Formatet (PP eller andet) skal være et, de selv kan navigere rundt i og selve

2 formatet bliver ikke bedømt. De skal bruge det dynamisk i deres fremstilling, hvor de har præsentationen løbende hele vejen igennem og går til og fra den undervejs i fremlæggelsen. Eller de kan vise noget de første 5 minutter, og så ellers lægge den væk. Den digitale præsentation hjælper med at få fremlæggelsen strammet op. God ide at præsentere eleverne for en skabelon til det digitale. Mange ting fra Fip-kurset skulle gerne være tilgængeligt på Emuen nu. Finn Hesselagers kursus i masker var mega godt og inspirerende! Godt evalueret. Mange ville gerne igen. Kurset i dag i devising på Holbæk Dramacollege var godt - vi vil gerne lave flere kurser her, selvom det godt kan være lidt besværligt at komme herop. Kampagne: Vi havde lidt penge i kassen, og har derfor lavet en kampagne, der kan synliggøre vores fag. En charmeoffensiv for dramatikfaget. Ansøgninger: Ministeriet har skrevet: hvad forestiller bestyrelsen sig, der er brug for efteruddannelse i?! Det er ansøgningsfrist lige om lidt. Hvis nogle af jer har en kursusudvikler eller bogforfatter i maven: så søg puljen, der er mange penge at hente. Dramatik på a-niveau: Man har nu kunnet søge igen i forhold til nye niveauer, det vidste jeg ikke! Sct. Annæ har fået lov til at oprette dramatik på a-niveau! Man skal åbenbart holde sig til og være vågen for at finde ud af det. Tillykke til Sct. Annæ! 4: Regnskab til godkendelse 2016 regnskabet fremlægges. Det er endnu ikke godkendt af de to revisorer. Kasseren skal nok sende bekræftelse ud, når det er gjort. Der er ca. 10 flere medlemmer end dem, der har betalt. Man skal rykke mange gange for at få betaling det kommer vi nok til at drøfte. Mange penge ind for kursus, mens udgiften til Replikker er højere end i år, hvor det er blevet elektronisk. Vi kan ikke godkende et regnskab uden revision. Men hvis revisionen godkender det, så godkender forsamlingen det. 5: Fastsættelse af kontingent Vi fastholder kontingentet. Medlemmer: Vi opfordrer til, at man opfordrer andre til at melde sig ind, hvis de ikke allerede er med. Input Video: vi betalte Facebook i Musiklærerforeningen for at booste vores videoer for musik, som fag. Det kostede : Valg af revisorer Genvalgt: Inge Olhoff-Jakobsen og Mette Riis

3 7: Opstilling og valg af kandidater Kirsten Nevers, Britt Morville er på valg og genopstiller ikke. Maria Mellergaard er på valg og genopstiller. 2 suppleanter på valg: Sissel Worm Glass (genopstiller ikke) Maria Holm Kristensen Ikke på valg: Sarah Mortensen Søe, Kamilla Salzinger, Mette Lindholt, Michael Grankvist. Opgaver Vi har to hele dagsmøder om året. Plus to virtuelle kortere møder. Det er arbejdsmøder, hvor vi prøver at afvikle så meget som muligt. Arbejdsopgaver: mange forskellige: kursusplanlægning, fagkonsulentudveksling, indflydelse. Gl -repræsentant i Kbh. Fagligt forum, gerne formanden der tager til det. Få fulgt op på de nye implementering på et politisk plan. Samarbejde med Universiteter og Dramaforeningen m.m. Opstiller til bestyrelse: Maria Holm Kristensen, Marlene Balleby, Maria Mellergaard Suppleant: Bert, Maiken Valgt Særlige poster Formand: Maria Mellergaard mm@tgy.dk Næstformand: Kamilla Salzinger Kasserer: Michael Grankvist mg@risskov-gym.dk Alle medlemmer af bestyrelsen Marlene Ballebye, Rysensteen Gymnasium: mba@rysensteen.dk Maria Holm Kristensen Maria.holm@gmail.com Mette Lindholt mli@vucaarhus.dk Michael Grankvist mg@risskov-gym.dk Maria Mellergaard mm@tgy.dk Kamilla Salzinger sz@hfc.dk Sarah Mortensen Søe: sms@mf-gym.dk Suppleanter Maiken Brøndum Ravn mbra@ibc.dk Bert Ernst be@o365.favrskov-gym.dk Mailliste mba@rysensteen.dk Maria.holm@gmail.com mli@vucaarhus.dk

4 8: Forslag til ændring af vedtægterne Banken mente ikke, det fremgik tydeligt nok, hvem der kunne tegne foreningen udadtil i forhold til aktiver. Så alle bestyrelsesmedlemmer skulle skrive under hver gang. Formuleres om, så det er formanden og kassereren Se bilag a Hvis vi ikke er nok til at vedtage denne beslutning (det er vi ikke), så kan vi beslutte det næste gang uanset antal. Input: måske man skulle gennemgå vedtægterne. F.eks.: at regnskabsåret går fra den 1/1-1/1, men generalforsamling er i efteråret 8 måneder efter. Vi stemmer for forslaget i bilag a, men kan først vedtages til næste generalforsamling. 9: Branding af faget - produktion af video Vi blev inspireret af musikfagets videoer, der fortalte om den gode effekt. Vi gik i retning af højskolernes mere humoristiske indslag om dem selv, der spillede lidt på: er det nederen eller ikke? Vi ville gerne have professionelle folk på og professionelle skuespillere. Vi var blevet enige om , men det batter ikke det store, selvom man skærer Ole Thestrup væk. Men vi fandt nogle, der gerne ville lave en for plus moms. Vi skar voksenrollerne m.m. væk. Indspillet 28.oktober og er ved at blive redigeret nu. Vi har vores hovedperson Jens, der står i omklædningsrum og fortæller om sit valg af drama som valgfag. Vi zoomer ind i hovedet på Jens: han taler til alle skolens elever, brillerer på dansegulv og får 13 til eksamen. Efter studenterhuen går vennerne på gaden. Jens har fået job, og ind kommer en helikopter og tager ham til en ukendt destination. Tilbage i omklædningsrum: Forestil dig, hvad du kan bruge dramatik til!. Deadline: skulle være færdigt til årsskiftet. Det er en god ide med undertekster, bliver ofte set uden lyd. Skal distribueres på skolernes hjemmeside og Facebook, f.eks. også godt med en Youtubekanal.

5 10 Dramatiklærerforeningens hjemmeside Under udvikling. Vi har holdt møde om, hvad der skal være på den, og hvordan vi skulle gøre. Den er lavet i google. Det er svært at lave en åben del og en lukket del, men det kan nok lade sig gøre. Man skal være ret opmærksom på copyright. Replikker skulle gerne være tilgængeligt her. Man kunne godt se på Cuts i forhold til artikler. Forslag fra forsamling i forhold til mangler på siden indtil videre: studieture: pinde fra lærerplan: digital præsentation, innovation, karrierelæring, gode Youtubevideoer. Mette Lindholt vil gerne have, at alle lægger en masse op på hjemmesiden, så det ikke bliver hendes hjemmeside. Vil gerne give adgang. 11 Kurser Ministeriet har skrevet: hvad forestiller bestyrelsen sig, der er brug for efteruddannelse i? Det er ansøgningsfrist lige om lidt. Hvis nogle af jer har en kursusudvikler eller bogforfatter i maven: så søg puljen, der er mange penge at hente!!!! Forslag fra de fremmødte til kurser: Sso på c-niveau: hvordan gør man det? Mere teoretisk kursus. Maskekursus - vi mangler masker generelt. Hvem kan man købe masker af? Vi har et kursus på Holbæk dramacollege, men det tager en weekend. Teknikkursus og brug af medier, lys og lignende. Niveau 1 og 2. Dats har noget, vi kan samarbejde med dem. Shakespeare (evt. i London). Han er svær at arbejde med på 8 moduler. Kursus i hvordan vi kan bruge os selv på flere måder rundt omkring, også til dramalærere, der er gået ned i holdantal. At bruge innovationsforløb. Temadage m.m. Arbejdsbog i dramatik: skuespillerens værktøjskasse, hvor de skal udfolde deres potentiale, hvor eleverne kan skrive i bogen, så de har deres portfolio i bogen. Fremtidige kursusplaner: Endnu et kursus sammen med Holbæk dramacollege i Holbæk, næste Fip-kursus (gerne i Jylland) og næste Fip-kursus igen. Evt. Kirsten: kunne man eventuelt fritage bestyrelsesmedlemmerne for kontingentbetaling? Input: kunne bestyrelsesmedlemmer måske få et gavekort som en julegave eller lignende? Pletskud: er faktisk karrierelæring og orientering, vækstlag. Kontakt Dats ved interesse. Maria: Kirsten har trukket sig som formand. Det er vi meget kede af!!!!

6 Bilag a: Foreningen foreslår en vedtægtsændring. Punkt 7b, som nu lyder: "Dramatiklærerforeningen hæfter kun med foreningens egne aktiver og tegnes af formanden i forening med et medlem af bestyrelsen." bør ændres til: "Dramatiklærerforeningen hæfter kun med foreningens egne aktiver. Foreningens formand og kasserer tegner foreningen udadtil."