Hvorfor MLA? MLA har arbejdet med uddannelse siden 1974.

Transkript

1 Hvorfor MLA? MLA har arbejdet med uddannelse siden Jeg vil gerne tro, at vi som skoler har de samme mål, med at give uddannelse og træning til vores studenter, ved at udvikle en kognitiv, lingvistisk, social, følelsesmæssig og samfundsmæssig dimension. Gennem en proces som tillader dem at leve I fuld frihed, at studere og at arbejde hvorhelst de ønsker og i en verden uden afstand eller grænser. I dagens verden er én af hovedmålene, tilegnelsen af multilingvistiske og multikulturelle kompetencer, som kan defineres som evnen til at kommunikere på flere sprog og interagere med forskellige kulturer. For at støtte EUs strategiske mål for sprog (EU2020), har specielt MLA promoveret en aktiv udvikling, med fokus på lingvistiske kompetencer og viden, mægling og interkulturel forståelse. Disse er de fundamentale krav, for at skabe gode europæiske medborgere, og for erhvervelsen af uvurderlige færdigheder, med formålet at studere eller arbejde I udlandet, som kræver at man kan kommunikere professionelt med folk der taler andre sprog. Tusinder af lærere og millioner af studerende har valgt MLA for vores kvalitet på sprogrejser, og det konsoliderede omdømme vores firma og service har. MLA er også valgt grundet det præcise og omhyggelige arbejde vi har lagt i vores produkter. Fremfor alt, med 40 års erfaring, søger MLA altid de mest opdaterede lingvistiske programmer og træningsmetoder I overensstemmelse med de parametre EU har sat.

2 Vores klasser Vi har engelsk klasser for studerende fra basisengelsk til avanceret. Vores akademiske fremtoning er måske lidt anderledes fra hvad du har stødt på tidligere, da grammatikopgaver ikke er i fokus; vores hovedmål er at opbygge selvtillid og et flydende mundtlig engelsk. Lektionerne er en kombination af kommunikative aktiviteter, udvidelse af ordforråd, arbejde med udtale,sproglege og rollespil. Du bliver også sat til at lave forberedelser til udflugter og projektarbejde. Vores klasser er cetrerede om eleven, ogvi opfordrer dig til at deltage fuldt ud i hver enkelt lektion. Du får 15 timers engelskundervisning i klassen hvaer uge. Der er ikke flere ned 15 studerende i én klasse. Ved den første lektion, vil du gennemføre MLAs indplaceringstest. Testen har både skriftlige og mundtlige elementer, som vil sikkre, at du kommer i den rette klasse med lever på det samme niveau som dig selv. Selvom de kvalificerede lærere vil lede undervisningen i din klasse, vil du have mulighed for selv at få indflydelse på de emenr der skal arbejdes med. Alt dette for at sikkre at dine personlige behov og fremskridt bliver tilgodeset. Under dit ophold på et MLA kursus, kan du forvente følgende: Lære om forskellige emner med udgangspunkt i vores pensum. Tilegne og praktisere dit nye vokabular Forbedre dit engelske udtale Få værktøjer til at forbedre din individuelle læring Lære mere om kulturer i engelsktalende lande

3 Grundlæggende indlærings principper Vores indlæringsmetoder er udviklede til at fremme en gradvis og kontinuerlig læring. Traditionelle sprogindlæringsmetoder, som tenderer til at have fokus på grammatik, er blevet erstattet af metoder der har fokus på kommunikation.

4 Fritid og sociale aktiviter Sociale og sportsaktiviteter Et typisk kursus hos MLA består af engelsk klasser og et sjovt fritidsprogram med aktiviteter of udflugter. Under dit ophold hos os vil du få mulighed for at deltage i mange forskellige aktiviteter: sport, dance, kunst & håndværk, musik, drama. Alle aktiviteter ledes af trænede MLA personale, so du får yderligere mulighed for at forbedre dine engelskkundskaber via kommunikation med dem i en sikker omgivelse. MLAs personale er altid der for at engagere de studerende i spændende aktiviteter, i en international atmosfære af venskab og underholdning. Der er et stort udbud af aktiviteter som fx en stor vifte af sportsgrene, quizzer, skattejagt, karaoke, optræden, udendørsaktiviteter, fodbold, svømning, basketbold og badminton. Videre er der også musicals, talentshows, internationalle madaftner.

5 Vores personale Et team af vejledere garanterer kvaliteten og servicen på alle MLA Centre. Teamets vejledere har som opgave at, inspektere alle centre, supervisere personalet og assistere de studerende og gruppelederne med tæt overvågning af alle aktiviteter på sommerkurserne. Vejlederne er har stor erfaring indfor deres eget felt, og deres tilstedeværelse giver en fundamental støtte til alle på MLA centret. Sikkerhed og tryghed sikres ved vedvarende inspektioner, som derfor garanterer den eksakte overenstemmelse mellem det vi udbyder og det som faktisk sker på centret. Valget af personale er endnu en vigtig del for at sikre de studerende og at altforløber fint under et sommerkursus. Derfor har MLA meget opmærksomhed på dette, og har et strikt overvågningssystem for vores personale. Personalet på et MLA center består sædvanligvis af en Centerleder, Det er centrets direktør, som er ansvarlig for at koordinere alle aktiviteter i programmet. Han/Hun bliver assisterede af indfødte aktivitetsledere, som styrer vores aktiviteter som fx turneringer, gruppespil, discoaftner, samt koordinerer alt under ekskursioner og tiden udenfor selve kollegiet. Den indfødte DIrector of Studies er den person som tager sig af alt der har med organiseringen af sprogkurserne, og bliver assisteret af ESL instruktører, som er kvalificerede lærere med engelsk som modersmål og som er specialiserede i at undervise i engelsk for udenlandske studerende. Til dette kan tilføjes at de alle sammen er meget entusiastiske og åbne overfor de studerende og har stor erfaring indenfor deres område