"Man laver film for at gøre oprør og være i opposition
|
|
- Katrine Ibsen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Josefin Ljungman og Shima Niavarani i Kårlekens krigare (2009, Kærlighedens krigere). "Man laver film for at gøre oprør og være i opposition Simon Staho A f Eva Novrup Redvall 170 Du har beskrevet arbejdet som instruktør som en søgen efter renhed. H vad er det for en renhed, du arbejder henimod i dine film? - Film kan vise en følelse i dens renhed. Derfor må man vælge hvert billede med præcision, for der er hundrede kilometers urenhed i hvert billede, før man når frem til renheden. At skildre den rene følelse - at finde essensen i følelsen - og at lave film af nødvendighed er for mig det afgørende. I m in seneste film, Kærlighedens krigere (2009), vil jeg skildre en vanvittigt stærk kærlighed. En kærlighed, der er så stærk, at det er indiskutabelt, at man er villig til at ofre hvad som helst. Både andres liv og sit eget. Det er en vulkansk stærk kærlighed, så det er vigtigt at vise dens kraft og styrke, men det er samtidig vigtigt for mig at vise, at det er en vidunderligt ren kærlighed. Mange tror, at ti violiner er lig med stor lidenskab, og hundrede violiner lig med endnu større lidenskab. Men det er følelsesmæssig forurening. For mig har det intet at gøre m ed styrken og renheden i den kærlighed, der kan få mig til at dræbe mig selv eller andre. H vad er det fo r en nødvendighed, film skal laves udfra?
2 Simon Staho (f. 1972). Simon Staho har indspillet de fleste af sine spillefilm i Sverige med svenske skuespillere. Efter tre år i USA med erfaringer på små, uafhængige produktioner og kortere filmkurser debuterede han i 1998 med den danske spillefilm Vildspor, hvor Mads Mikkelsen og Nicolai Coster Waldau spiller to venner, der under dramatiske omstændigheder genforenes på Island. Kortfilmen Nu fra 2003 havde også Mads Mikkelsen i en hovedrolle som en mand, der svigter kone og barn til fordel for sin elsker, spillet af svenske Mikael Perbrandt. Nu blev starten på en række spillefilm i Sverige og et samarbejde med Persbrandt på både Dag och natt (2003, Dag og nat), Bang Bang Orangutang (2005) og Himlens hjårta (2008, Himlens hjerte). I Dag och natt spiller Persbrandt en fraskilt familiefar på tur rundt for at tage afsked med familie og venner. Kameraet forlader aldrig hans bil frem til det selvmord, som filmen fra starten varsler vil komme. I Bang Bang Orangutang er en bil også central. Her har Persbrandt hovedrollen som en succesrig forretningsmand på jagt efter kærlighed, efter at han ved et uheld har kørt sin egen søn ihjel. Stahos næste film, Daisy Diamond (2007), blev optaget i Danmark, men med svenske Noomi Rapace i hovedrollen. Rapace vandt årets danske filmpriser som bedste skuespillerinde for sin præstation som skuespillerinden Anna, der begår en grusom handling, da det viser sig at være svært at slå igennem som alenemor med en lille datter på armen. I Himlens hjarta og Kårlekens krigare (2009, Kærlighedens krigere) er det heller ikke let at være menneske, selv om begge film handler om kærlighed. I Himlens hjerte havner to ellers lykkelige vennepar i utroskabskrise; i den sort/hvide Kærlighedens krigere fører to unge kvinders store kærlighed for hinanden dem til at gå i døden sammen. - Man skal være en tjener for historien. Det er ikke instruktørens ego, som skal diktere filmen. Alle skal underkaste sig historiens mål. Det er ikke et valg at lave en film. D er er ingen fornuftig grund til, at man skulle udsætte sig selv for det, med mindre der er en meget god grund til, at man ikke kan lade være. Der er kommet en form for sygdom ind i måden at betragte film på, hvor man tror, at man selv kan sammensætte ingredienserne. Men at lave film er ikke et tagselv-bord. Det er enten eller. Jeg ved godt, at man prøver at bilde folk ind, at man kan gøre hvad som helst, fordi man prøver at tage magten fra instruktøren. Mange tror, at de ved lige så meget som instruktøren om hans/hendes film, men det skræm m ende er, at instruktøren skal vide bedst. Det er kun ham/hende, der har trylleformularen. Kan du uddybe, hvordan du mener, at man prøver at tage magten fra instruktøren? - Det sker ved, at man vil bilde instruktøren ind, at en film kan sammensættes på mange forskellige måder. Hvis du laver den på den her måde, får du mange penge, og hvis du laver den på den her måde, får du ikke så mange - eller måske slet ingen. Mange tror, at de ved, hvordan en film skal laves, og at man i virkeligheden bare kan sende instruktøren i marken for at hente billederne hjem, og så kan alle mulige andre bagefter være med til at skabe filmen. At instruktøren bare er en stikirenddreng, som bliver sendt på optagelser for at lave det sure arbejde, som de andre ikke gider. Instruktøren bliver i dag kuet og slået og irettesat, fordi de fleste ikke bryder sig om, at en instruktør har en hemmelighed, som kun instruktøren selv kender. Folk bliver bange, hvis de skal lægge filmen i instruktørens hænder, for så mister de kontrollen. Men det gjorde man i tidernes morgen, og det var sjovt nok dengang, man stadigvæk lavede mesterværker. 171
3 Du har tidligere sagt, at de fleste instruktører er tvunget til at censurere sig selv, bevidst eller ubevidst, og at det at lave en film er en kreativ proces, som er påvirket, inficeret eller besudlet a f mange forskellige mekanismer. Hvordan oplever du, at folk forsøger at kue og irettesætte dig som instruktør? - Man bliver hele tiden slået oven i hovedet med forskellige konsekvenser. Hvis du gør sådan her, så straffer vi dig på den måde. Det kan somme tider være en subtil og skjult afstraffelse. Det kan også være en meget tydelig og brutal afstraffelse. Jeg har oplevet nogle gange, hvor folk bare siger, Hvis du gør det på den måde, så vil vi ikke distribuere din film. For mig er det fuldstændig fremmed med testvisninger. Det giver instruktøren en dårlig undskyldning for ikke at tage ansvaret for sin film. Hvis man spurgte en maler, om nogle af penselstrøgene skulle væk, eller farverne skulle ændres, ville enhver maler synes, at det var det mest sindssyge, vedkommende havde hørt. Skal der være lidt mere rødt her? Er motivet i virkeligheden forkert? Skal man høre musik, mens man ser billedet? For mig går den tilgang til at lave film imod alt, som gør, at det er meningsfuldt at lave en film. Man standser jo ikke en fødsel halvvejs og siger, Lad os lige få et testpublikum ind. Hvordan skal vi vende og dreje det her barn? Testvisninger er en måde at få instruktøren til at miste magten over sin film. Men instruktøren har en hemmelig viden om sin film, og det er kun ham /hende, der har den. Det er magisk at lave en film, fordi instruktøren sidder inde med en hem melighed, som ingen andre kender til. For mig er det at lave film et diktatur. Det er et smukt diktatur. Det er det eneste tilbageværende, legitime diktatur. Og det skal 172 være et diktatur. D et lyder, som om du er fortaler fo r en stærk auteur-tradition. Hvad er dit syn p å den europæiske auteur-tradition og dens position i dansk film i dag? - I de årtier, hvor man støttede auteurtanken, var m an ikke i tvivl om, hvem der instruerede en film. Det gjorde instruktøren. Det var også på den tid, man havde det, man kan kalde mestrene inden for film. Hvis man kigger på de sidste mange års film, så er der ingen, der udråbes til mestre. Er det tilfældigt? Eller kan det hænge sammen med, at instruktører - ligesom sangere, der ikke får lov at synge med deres egen stemme - bliver reduceret og reduceret og reduceret? M an kan efterhånden ikke se, hvem der instruerer den ene eller den anden film, fordi alt skal ligne hinanden. Engang skulle film være sten i skoen. Det var legitimt, at det vakte modstand, at instruktøren og filmen var som en stang dynamit, at filmen stod i opposition, og instruktøren var en anarkist eller rebel, at folk kastede ting eller buhede eller gik under en film. Hvornår har man sidst set folk angribe lærredet eller flå biografsæderne itu? Eller rejse sig og gå eller slå instruktøren? Det gør man ikke længere, og folk omkring filmen ville blive rædselsslagne, hvis det skete. De ville straks tænke, at filmen måtte være dårlig, fordi folk reagerede så stærkt. Men tidligere ville m an have tænkt, Hold kæft, SÅ er filmen virkelig interessant! Den mangel på civilcourage påvirker hele filmprocessen, for alle er i dag bange for, at nogen kommer og giver dem en knytnæve i ansigtet og siger, Det er fandme den dårligste film, jeg nogensinde har set. Men hvis man ikke er villig til at løbe den risiko, så kan man heller ikke lave en god film. Historien i Dag og Nat (2003) udspiller sig
4 Mikael Persbrandt og Lena Endre i Himlens hjårta (2008, Himlens hjerte). Foto: Bo Håkansson, udelukkende i og omkring den bil, som M i kael Persbrandts karakter kører rundt i for at tage afsked med folk inden sit planlagte selvmord. D ine andre film er på lignende vis præget af få locations og universer, hvor de centrale skuespillere - og deres ansigter - er d et centrale. Er det et rent kunstnerisk valg i forhold til historierne, eller hænger det også sammen m ed at skabe overkommelige økonomiske og produktionelle ram m er? - Jeg kan ikke engang sige, at det ikke er en bevidst proces. Forhåbentlig er det et lykkeligt sammenfald mellem det, der kan lade sig gøre økonomisk, og det, som fortæller historien bedst. Men jeg tænker desværre for meget i budgetter, fordi jeg er blevet hjernevasket af de økonomiske realiteter, som folk hele tiden råber ned i hovedet på mig. Jeg har dog en skepsis over for høje budgetter. N år pengene stiger, så udvander man. For m ig er dét at lave billige film en måde at bevare magten over det, jeg laver. Derfor forsøger jeg at finde en måde, hvorpå jeg kan fortælle historien, så jeg ikke skal gå tiggergang hos folk, der kræver min sjæl til gengæld. På den måde er det bevidst for at få magt. Efter Himlens hjerte (2008) lå det i luften, at jeg burde lave en dyrere film. Men jeg følte, at det gjaldt om at gøre det stik modsatte. Det allerfarligste ville være at læne sig tilbage og gentage alt det, man lige havde gjort - bare dyrere og flottere og nemmere, og sandsynligvis også dårligere. Det gjaldt om ikke at falde i den fælde at tro, at større er bedre, men i stedet at sætte enorm t store forhindringer op for os selv og gøre det, som på alle måder - både finansieringsmæssigt og privatøkonomisk - var det mest besværlige og smertefulde. Derfor besluttede jeg på premiereaftenen på Himlens Hjerte, at den næste film skulle være den billigste, vi nogensinde 1 7 3
5 havde lavet. Vi skulle sætte os selv på prøve. Vi skulle sætte os for at lave den mest konsekvente, radikale og rene film, som vi kunne lave. Kærlighedens krigere er den billigste film, vi har lavet, og hverken min producer, min manuskriptforfatter, min klipper eller jeg selv har fået løn. have det hårdt i et visuelt overflodssamfund. På de store auteurs tid havde filmen en unik status som audiovisuelt medium. I dag bombarderes vi a f billeder og historier i mange forskellige medier. Tror du, at det i dag er sværere som instruktør at bevare sit eget blik? Er man nødt til at arbejde med små budgetterfor at kunne opnå den renhed, du søger? - Alting har jo en pris. Hvorfor bliver ting dyrere? Ingen er nogensinde kommet til mig og har sagt, Nu får du nogle penge - og så skal du fandme sørge for at lave den mest ægte og oprigtige og kompromisløse film. I modsætning til, hvis du kom til en snedker. Så ville du sige, Jeg vil gerne have, at den stol kan holde i mange år. Jeg vil have, at du har gjort et ordentligt håndværk og tænkt grundigt over hver del, du har anvendt. Det siger ingen i filmverdenen. Tværtimod. Her siger man, Skaf det billigste plastik fra Kina, og hvis stolen ikke holder, så gør det sgu ikke noget, hvis bare folk sætter sig i den. Flere penge har altid en pris. Det kan handle om, hvilke skuespillere der må være med, hvordan slutningen skal være, hvilken slags musik der skal bruges, om filmen må være i farver eller sort/hvid. Alle de kompromiser, som gør, at man bagefter siger, Jeg hader mig selv, og jeg har lyst til at dø. Jeg har solgt ud, og jeg har ikke bidraget med noget som helst til m enneskeheden ved at lave noget, som ti tusinde andre mennesker har lavet før mig. Det er den handel med djævelen, som man indgår, hvis man vil have flere penge. Jeg vil gerne, så længe jeg kan, udsætte den dag, hvor jeg kigger mig selv i spejlet og ved, at jeg har solgt ud. 174 Den renhed, du snakker om, må siges at - Man må jo tænke over, hvad m an synes er et ærligt, sandt og fortællende billede. Hvilke billeder fortæller noget? Hvad er ærligt, og hvad er uærligt i et billede? Det må man hvert sekund, man laver filmen, forholde sig til. Hvad tilføjer denne kamerabevægelse? Hvad tilføjer det, hvis der ikke er en kamerabevægelse? Ethvert billede i en film betyder jo noget, det er et udtryk for nogle valg, og man kan ikke overlade de valg til andre. Man er nødt til selv at have en holdning til alt, hvad der findes inden for billedets ramme. Alt! Hvor finder du visuel inspiration? - For mig handler det om at gøre mig selv m indre og m indre klog og mere og mere uvidende for at kunne smide alle de gevandter, som m an indhyller sig selv i. Både ting, man vælger at se, eller som bliver proppet ned i halsen på én, eller som er helt ubevidste påvirkninger. Jeg prøver at nå frem til et udtryk, som er mit eget. På et tidspunkt m å man afsløre, hvem man er. Jeg forsøger derfor at skrælle alt, hvad jeg har taget til mig, bort. Jeg må omfavne mig selv i al min selvlede og sige, at det bliver hverken bedre eller dårligere end det her. Det her er mig. Det kan være, at det er uendeligt lidt, m en det er trods alt mig. For mig er det en stor kvalitet i sig selv at kunne blotte sig og ligesom spiritus være 100 procent sig selv. Det er for mig den største gave, m an som instruktør kan give andre. Om det er en god eller dårlig film,
6 Josefin Ljungman og Shima Niavarani i Kårlekens krigare (2009, Kærlighedens krigere). interesserer mig ikke så meget. Jeg vil se et menneske. Et menneske, der blotter sig, når han eller hun laver en film. Så det, jeg prøver på, er at blive dum m ere og dummere. At rense ud og rense ud og rense ud. Livet er jo bare at få en masse affald serveret, så når jeg laver en film, må jeg gå den modsatte vej - så må jeg rense ud. D ine film bryder tit m ed det, som betragtes som den klassiske, usynlige filmstil, vedfeks. at lade karakterer kigge direkte i kameraet eller springe over handlingsaksen. Hvordan forholder du dig til det klassiske filmsprog? - Man får hele tiden at vide, at man skal overholde nogle regler for, hvad der er godt og dårligt, hvad man m å og ikke må. Man tager dem ind og siger så på et tidspunkt, Nu ved jeg, hvordan jeg skal lave en film. M en man h ar ikke stillet sig selv de relevante spørgsmål: Hvordan synes jeg, det bør være? Er det nødvendigt at overholde reglerne? Eller er reglerne i virkeligheden begrænsninger? Man må blive ved med at stille sig selv de spørgsmål og ud af dét grave en renhed frem, som ingen andre kan give én, og så må man holde fast i den renhed med alt, hvad man har. Der findes ingen andre regler end dem, man selv laver. I Kærlighedens krigere har jeg med vilje lavet en masse overspring. Faktisk havde jeg indtil ganske tæt på optagelserne den tanke, at filmen skulle optages og klippes af en syvende klasse fra folkeskolen, fordi jeg ville finde nogle nye billeder. Vi ved jo alle sammen godt, hvordan et godt billede ser ud. Men jeg var meget nysgerrig efter at se, hvilke billeder man ville få med nogen bag kameraet, der ikke er hjernevasket med konventionel filmæstetik. Det kunne sikkert blive godt eller dårligt, spændende eller himmelråbende uinteressant, men bare dét at få nogle nye billeder ville være en sejr... Så jeg havde en lyst til at sprænge m u ren af såkaldt god smag, som man hele tiden får overleveret, og som filmholdet også hele tiden bærer med sig. Somme 175
7 tider retter nogen på lyset eller gør noget, de tror, man gerne vil have, for sådan plejer man jo at gøre det, og sådan ser det godt ud. De gør det, uden at nogen har gjort op med sig selv: Ser det godt ud, eller er det bare sådan, vi har set det før? Og har vi set det før, fordi det er det, som sælger? Man må slås med at komme igennem den m ur af god smag, som er det farligste overhovedet. Det, man tror er godt, og som man hele tiden får fortalt er godt, er jo bare såkaldt god smag. Men det dårlige kan i virkeligheden være det allerbedste. Oplever du, at den gode smag, du snakker om i forhold til billeder, også gør sig gældende i forhold til historier og karakterer? Dine film har både taget fa t i selvmord, incest og babydrab, som ikke er de mest oplagte em ner, hvis folk vil have søde karam eller... - Jeg oplever, at der er et småborgerligt syn på, hvordan man ønsker, at tilværelsen skal være, som slet ikke er i overensstemmelse med, hvordan livet i virkeligheden er for mange mennesker. Hvis man stempler mennesker eller historier eller em ner med ord som m ørk eller hård, så uskadeliggør man dem og lægger dem ned i en kasse og gemmer dem væk. Det er klart, at mine film bliver besværlige, hvis man kun vil have, at film skal være lys i mørket eller noget, man kan slappe af til efter en hård arbejdsdag. M en for m ig at se skal film afspejle den mangfoldighed og rigdom og skønhed og kompleksitet, som mange m ennesker heldigvis indeholder. I forbindelse med en film som Daisy D iam ond (2007) var det chokerende for mig at opleve, hvor stæ rk mange folks puritanism e er. Det anede jeg slet ikke! At man i vores tid stadigvæk kunne have sådan en victoriansk frygtsomhed eller snæversynet puritanism e over for ting, som Noomi Rapace i Daisy Diamond (2007). Foto: Thomas Marott.
8 forekommer i ganske mange menneskers liv. Den puritanisme bliver så et bekvemt skjold imod at forholde sig til filmen som film. Mange folk må åbenbart leve med kilometertykke ligusterhække omkring sig. Men en film, der udfordrer, er ikke en sygdom, som skal kureres. I Danmark snakker man somme tider om, at svensk film har en alvorligere grundtone end den danske, ikke m indst med traditionen fra Ingmar Bergman. Synes du, at man kan snakke om en særlig dansk eller svensk filmtradition? - Der findes ikke noget særligt dansk eller svensk i mine øjne. De fleste film, der bliver lavet i Danmark og Sverige, er i virkeligheden amerikanske. Hvordan m ed tilknytningen til det danske film m iljø... D u har jo mest lavet film i Sverige og er ikke uddannet på Den Danske Filmskole, hvor de fleste danske spillefilminstruktører har lært at lave film. Hvordan har det været at lave film uden at have filmskolens blåstempling eller et etableret netværk m ed dig? - Jeg er temmelig m istænksom over for det etablerede. Det etablerede gør alt for at bevare sin magt, og det gør det bl.a. ved at bilde omverdenen ind, at man kun kan lave film, hvis man går igennem et bestemt nøglehul. Men det er at skabe en frygt hos en instruktør om, at hvis du ikke har klemt dig gennem det nøglehul, så kan du ikke skabe. Det er en måde til at fjerne den frygtløshed, som er nødvendig for at lave en interessant film, en måde til at gøre instruktøren bange og sige, Du er ikke nok i dig selv. D u har ikke hemmelig viden nok i dig selv. D u har brug for noget andet. Gu har du ej! Du har brug for dig selv, og det er det eneste, du nogensinde har. Du har kun dig selv, og du vil altid kun have dig selv. Ingen interesserer sig for alvor for dine film. I bund og grund er folk fuldstændig ligeglade med, om jeg laver en film mere eller ej, så det er meningsløst at gøre sig afhængig af andre. Den form for nøglehuls-tyranni er en måde at tæmme en instruktørs vildskab på. I dag er man rædselsslagen for det uregerlige. Det er ikke længere en kvalitet. Nu bliver man kaldt ind til skoleinspektøren og får at vide, at nu skal du ikke gøre sådan næste gang, for så får du ikke lov at lave film. Men man laver film for at gøre oprør og være i opposition. Ikke for at bekræfte det eksisterende. Og det er altid farligt, hvis nogen bilder én ind, at dét at være instruktør er andet end et meget, meget ensomt arbejde. Som instruktør er du fuldstændig alene, og du vil altid være alene. Du er udenfor. Der er ikke noget fællesskab. Det nemmeste er at være helt afklaret med, at det starter i ensomhed og slutter i ensomhed. Kan man afhjælpe den ensomhed gennem faste samarbejder? Du h arfeks. haft langvarige samarbejder m ed manuskriptforfatteren Peter Asmussen, producerne Anne Katrine Andersen og Jonas Frederiksen og også med klipperen Janus Billeskov Jansen. Hvad betyder de samarbejder fo r dig? - Det vigtige er, at folk ved hver film har lyst til at lave lige netop den film. Jeg har ikke noget sentimentalt forhold til, at nogen har arbejdet på tidligere film, og det tror jeg heller ikke, at de har med mig. Jeg bilder ikke mig selv ind, at jeg skulle være specielt interessant for dem. Jeg er vældig glad for, hvis de har lyst til at være med på en ny film, jeg laver, fordi de er interesseret i filmen. 177
9 I forbindelse m ed en julekalender på nettet, hvor forskellige instruktører på skift valgte et filmklip, valgte du ti sekunders sort skærm ledsaget a f et udsagn om, at Film is beautiful, but it has got a disease called image and sound. Har du lyst til at uddybe den sygdom? eneste valg, m an træffer. Det starter i den fuldkomne, skønne renhed, og så degenererer det hæmningsløst. Min opgave er at finde ud af, hvor lidt jeg kan nøjes med at lægge ind i forhold til den sorte skærm. Det er jo det forbandede - at man bliver nødt til at lægge noget billede og lyd ind! - Hvert valg, man træffer i filmen, er med til at forpurre den skønhed, som fra starten er i filmen. Den fuldkomne renhed bliver ødelagt, så snart man går i gang med filmen. Renheden ødelægges af hvert billede eller hver lyd, man lægger på. Dét, det handler om, når man laver en film, er at beskytte den imod unødig urenhed. Derfor skal man være opmærksom på hvert Spillefilm 1998 Vildspor 2003 Dag och natt/dag og nat 2005 Bang Bang Orangutang 2007 Daisy Diamond 2008 Himlens hjårta/himlens hjerte 2009 Kårlekens krigare/kærlighedens krigere Kortfilm 2003 Nu 178
Forslag til rosende/anerkendende sætninger
1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du
Læs mereThomas Ernst - Skuespiller
Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas
Læs merePrædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde
Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os
Læs mereAnonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus
Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En
Læs mereSalmer: Rødding 9.00 736 Den mørke nat 518 På Guds nåde (mel. Herrens røst) 370 Menneske, din (mel. Egmose) 522 Nåden (mel.
2 Mos 20,1-17, Rom 3,23-28, Matt 19,16-26 Salmer: Rødding 9.00 736 Den mørke nat 518 På Guds nåde (mel. Herrens røst) 370 Menneske, din (mel. Egmose) 522 Nåden (mel. Martin Elmquist) Lihme 10.30 5 O, havde
Læs mereGuide: Er din kæreste den rigtige for dig?
Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november
Læs merePause fra mor. Kære Henny
Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.
Læs mereUGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG
UGE 3: GUDS FOLK FORBEREDELSE Det store billede Det er her vi skal hen hovedpunkterne som denne samling skal få til at stå tydeligt frem. Vores identitet som Guds familie. Gud valgte sit folk af ren og
Læs mereUng kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud.
1.scene I en lejlighed. Lyden af stemmer fra en tv-serie. Romantisk filmmusik. Det er de samme replikker fra scenen, der gentager sig i tv-serien på et fremmedsprog. er kun optaget af skærmbilledet. står
Læs mere0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.
0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.
Læs mereSelvkontrol. Annie Besant. www.visdomsnettet.dk
1 Selvkontrol Annie Besant www.visdomsnettet.dk 2 Selvkontrol Af Annie Besant Fra Theosophy in New Zealand (Oversættelse Thora Lund Mollerup & Erik Ansvang) Hvad er det i mennesket, som det ene øjeblik
Læs merePrædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal.
1 Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16,5-15. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud Dåb: DDS 448: Fyldt af
Læs mere1.s.e.trin. II 2016 Bejsnap 9.00, Ølgod med dåb / , nadver: 192,7
I 1999 hærgede en voldsom orkan i Danmark og Sverige. Store skovarealer blev ødelagt. Det var en katastrofe for mange svenske skovejere, og efterfølgende begik flere af disse mennesker, der havde mistet
Læs mereTværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen
Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Case til punktet kl. 13.45: Det tværfaglige arbejde øves på baggrund af en fælles case, som fremlægges af ledelsen
Læs mereYASMIN Jeg har noget jeg er nødt til at sige til dig. YASMIN Mine forældre har bestemt, at jeg skal giftes med min fætter.
Forbudt kærlighed Manuskript 2. gennemskrivning 1 EXT - BÆNKEN. Yasmin og Oliver griner og er lykkelige Forårsaften Kl. 17:49, i en park med buske og træer i baggrunden Yasmin og Oliver sidder og holder
Læs mere1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen
Steffan Lykke 1. Ta mig tilbage Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Her er masser af plads I mit lille ydmyg palads men Her er koldt og trist uden dig Men hvor er du
Læs mereMåske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker
BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har
Læs mereMen lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen.
Fra: Rita Vinter Emne: Sarah Dato: 7. okt. 2014 kl. 21.59.33 CEST Til: Janni Lærke Clausen Hej Janni. Jeg vil lige fortælle lidt om Sarah, inden du møder
Læs mereHar du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.
Læs mereSide 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.
Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6
Læs mereHENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.
(Henrik - Leander, Octavius, begge drukne, især Octavius). HENRIK - Herre! LEANDER - Hvad vil du? HENRIK - Jeg, og I... LEANDER - Hvad Jeg og I? Hvad skal det sige? HENRIK - Nu er det altså sket. LEANDER
Læs mereSide 3.. Håret. historien om Samson.
Side 3 Håret historien om Samson 1 Englen 4 2 En stærk dreng 6 3 Løven 8 4 Hæren 12 5 Porten 14 6 Samsons styrke 16 7 Dalila 18 8 Et nyt reb 20 9 Flet håret 22 10 Skær håret af 24 11 Samson bliver slave
Læs mereMie Sidenius Brøner. Roskilde den 3. marts, 2015
FAR- VEL! Roskilde den 3. marts, 2015 Kære dig. Når du læser dette, så forestiller jeg mig, at du enten har været eller er tæt på en døende eller på anden måde har tanker om, at livet ikke varer evigt.
Læs meremennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12
Fra det gamle testamente: Luk retfærdighedens porte op, jeg vil gå ind og takke Herren! Her er Herrens port, her går de retfærdige ind! Jeg takker dig, for du svarede mig og blev min frelse. Den sten,
Læs mereÆBLET. historien om Adam og Eva.
Side 3 ÆBLET historien om Adam og Eva 1 Dag og nat 4 2 Adam og Eva 6 3 Træet 8 4 En dejlig tid 10 5 Røde æbler 12 6 Slangen 14 7 Pluk det 16 8 Nøgne 20 9 Hvor er I? 22 10 Det var ikke mig 24 11 Guds straf
Læs mereTyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur.
Tyven SC 1. INT. KLASSEN VINTER MORGEN. Klassen sidder og laver gruppearbejde i klasseværelset. De har religion. sidder og arbejder sammen med. De sidder og arbejder med lignelsen om det mistede får. Man
Læs mereStudie. De tusind år & syndens endeligt
Studie 15 De tusind år & syndens endeligt 83 Åbningshistorie Der, hvor jeg boede som barn, blev det en overgang populært at løbe om kap i kvarteret. Vi have en rute på omkring en kilometer i en stor cirkel
Læs mereBOY. Olivia Karoline Fløe Lyng & Lucas Helth Postma. 9. marts
BOY Af Olivia Karoline Fløe Lyng & Lucas Helth Postma 9. marts SCENE 1, INT. TØJBUTIK, DAG Emilie står og kigger på hættetrøjer i en herreafdeling i en tøjbutik. Hun udvælger tre specifikke, men pludselig
Læs merePrædiken til 5. søndag efter påske.
Prædiken til 5. søndag efter påske. Salmer: Indgangssalme: DDS 743: Nu rinder solen op af østerlide Salme mellem læsninger: DDS 636: Midt i alt det meningsløse Salme før prædikenen: DDS 367: Vi rækker
Læs mereEksempler på alternative leveregler
Eksempler på alternative leveregler 1. Jeg skal være afholdt af alle. NEJ, det kan ikke lade sig gøre! Jeg ville foretrække at det var sådan, men det er ikke realistisk for nogen. Jeg kan jo heller ikke
Læs mereSyv veje til kærligheden
Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse
Læs mereLÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.
Manuskript Engstrandskolen 10.com 3.gennemskrivning mobbet i døden SCENE 1. KLASSEVÆRELSE. DAG ELISA (16) sidder i et klasselokale og tegner hjerter rundt om mads navn. Elisa kigger op og får øjenkontakt
Læs mereVid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst.
Kald 4: Hvad er dit behov lige nu. Nu er det tid til at ligge ønskerne lidt væk. Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst. Men i dag skal vi tale om dit behov.
Læs mere#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.
VENTETIDEN af Sigrid Johannesen Rummet oplyses af lommelygter de to KVINDER og bevæger sig ind på scenen med tændte lommelygter, hviskende og søgende efter et endnu ukendt sted. De når til en mur. Her?
Læs mereForestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og
Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft
Læs mere2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):
Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig
Læs mereCUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen
CUT Af Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen INT. DAG, LOCATION: MØRK LAGERHAL Ind ad en dør kommer en spinkel kvinde løbende. Det er tydeligt at se at hun har det elendigt. Hendes øjne flakker og hun har
Læs mere1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)
1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?
Læs mereFrederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.
Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,
Læs merePrædiken til rytmisk gudstjeneste, Matt 18,23-35. Tema: Guds nåde
1 Grindsted Kirke Søndag d. 29. september 2013 kl. 16.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til rytmisk gudstjeneste, Matt 18,23-35. Tema: Guds nåde 2 Liturgi Video Sl 23 PRÆLUDIUM: Amazing Grace på orgel Velkommen
Læs merePrædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven
Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke Salmer: 236 305 224 // 241 227 235 Maria Magdalene ved graven 1. Jeg har igennem årene mødt mange enker og enkemænd, men nok mest enker, som har fortalt
Læs mereSalmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13.
1 Konfirmation 2015. Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13. For mange år siden var der nogle unge fra en kirkelig forening, der havde lavet en plakat med teksten Jesus er
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 21-06-2015 Prædiken til 3.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 3.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 15,1-10.
Lindvig Osmundsen Side 1 21-06-2015 Prædiken til 3.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 15,1-10. Hvem elsker det sorte får? Hvem elsker den uregerlige dreng som aldrig kan gøre som han skal. Hvem
Læs mereKærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården
Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården Der var engang et stort slot, hvor der boede en prinsesse, en konge, en dronning og en sød tjenestepige. Lige
Læs mere2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):
Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig
Læs mereHvordan underviser man børn i Salme 23
Hvordan underviser man børn i Salme 23 De fleste børn er rigtig gode til at lære udenad, og de kan sagtens lære hele Salme 23. Man kan f.eks. lære børnene Salme 23, mens man underviser om Davids liv. Det
Læs mereHelle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet
Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager
Læs mereVi er her for at søge. Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011
Vi er her for at søge Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011 På sidste års kundeseminar spurgte jeg skuespiller Lars Mikkelsen, hvorfor tvivlen er en ressource og en drivkraft for ham. Han forklarede
Læs mere16.s.e.trin. A. 2015. Luk 7,11-17 Salmer: Det kan synes som et dårligt valg, at der skal prædikes over enkens søn fra Nain, når vi lige har fejret
16.s.e.trin. A. 2015. Luk 7,11-17 Salmer: Det kan synes som et dårligt valg, at der skal prædikes over enkens søn fra Nain, når vi lige har fejret barnedåb. Den festlige velkomst her i menigheden af lille
Læs mereJeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus
Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den
Læs mereTransskription af interview Jette
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte
Læs merePrædiken til søndag den 14. september 2014. Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech
Prædiken til søndag den 14. september 2014. Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech I Himmerige er der ikke noget centrum med de bedste pladser som var
Læs mereappendix Hvad er der i kassen?
appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan
Læs mereEn dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen
En dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen Peter Thrane Indhold: 1. Titlen side 2 2. Sproget side 2 3. Tiden side 2 4. Forholdet til moren side 3 5. Venskabet til Julie side 3 6. Søsteren
Læs mereCoach dig selv til topresultater
Trin 3 Coach dig selv til topresultater Hvilken dag vælger du? Ville det ikke være skønt hvis du hver morgen sprang ud af sengen og tænkte: Yes, i dag bliver den fedeste dag. Nu sidder du måske og tænker,
Læs mereBilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34
Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34 LO: Ja, men først vil vi gerne spørge om, du måske kunne beskrive en typisk hverdag her på skolen? E1: En typisk hverdag
Læs mereSalmer: 17.1-8, (Dåb 448), 59, 582, 438, 477, 17.9-12 Tekster: 1 Mos 1,27-31, Hebr 5,1-10, Mark 9,14-29
Salmer: 17.1-8, (Dåb 448), 59, 582, 438, 477, 17.9-12 Tekster: 1 Mos 1,27-31, Hebr 5,1-10, Mark 9,14-29 Jeg synes der er to spørgsmål, der uvægerligt melder sig i forbindelse med evangeliet, vi lige har
Læs mereNår I konfirmander mødes i morgen til blå mandag, så forestiller jeg mig, at det er noget, mange af jer vil høre jer selv sige og spørge de andre om.
1 Prædiken til konfirmation 27. april kl. 11.00 749 I østen stiger solen op 17 Altmægtige og kære Gud (udvalgte vers) 70 Du kom til vor runde jord 439 O, du Guds lam 15 Op al den ting Hvor meget fik du?
Læs mereTekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14. 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud
Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14 Salmer: Lem Kirke kl 9.00 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud Rødding Sognehus kl 10.30 739 Rind nu op
Læs mereEt liv med Turners Syndrom
Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre
Læs mereInterviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?
Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.
Læs mereBruger Side Prædiken til 6.s.e.påske Prædiken til 6.s.e.påske 2016 Tekst: Johs. 17,
Bruger Side 1 08-05-2016 Tekst: Johs. 17, 20-26. Dette er en usædvanlig og helt speciel tekst, som vi lige har hørt. Et medhør ind i Guds eget lønkammer. Gud Fader og Gud søn taler sammen. Vi kalder kap
Læs mereKonfirmandord. Fra det Gamle Testamente. Mennesker ser på det, de har for deres øjne, men Herren ser på hjertet. (1 Sam 16,7)
Konfirmandord Fra det Gamle Testamente Mennesker ser på det, de har for deres øjne, men Herren ser på hjertet. (1 Sam 16,7) Vær modig og stærk! Nær ikke rædsel, og lad dig ikke skræmme, for Herren din
Læs merePrædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014. Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697
Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014 Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697 Læsninger: 1. Mos. 18,20-33 og Luk. 18,1-8 I begyndelsen skabte Gud himlen og jorden. Det er
Læs mere4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus
4 ledtråde til at hjælpe dig i arbejdet med dit Solar Plexus Jes Dietrich Dette er et lille udsnit fra min bog Hjertet og Solar Plexus. Nogle steder vil der være henvisninger til andre dele af bogen, og
Læs mereGuide: Utroskab - sådan kommer du videre
Guide: Utroskab - sådan kommer du videre Ingen af os har lyst til, at vores partner er os utro. Det får os til at føle os fravalgt, nedprioriteret og svigtet og gør rigtig ondt. Alligevel er utroskab udbredt
Læs mereEvangeliet er læst fra kortrappen: Luk 16,19-31
1 1.søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 7. juni 2015 kl. 10.00. Koret Voices fra Sct. Pauli kyrka, Göteborg medvirker. Salmer: 745/434/685,v.4/614,v.1-5// 614,v.6-9/439/41/13. Åbningshilsen Hjertelig
Læs merePrædiken til 12. s. e. trin. 7. sept. 2014 kl. 10.00
1 Prædiken til 12. s. e. trin. 7. sept. 2014 kl. 10.00 5 O, havde jeg dog tusinde tunger 406 Søndag morgen fra de døde 276 dommer over levende og døde 695 Nåden hun er af kongeblod 439 O, du Guds lam 387
Læs meremening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.
Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes
Læs merePrædiken Frederiksborg Slotskirke Jørgen Christensen 21. februar 2016 2. søndag i Fasten Markus 9,14-29 Salmer: 754-201-582 580-588 --- Godmorgen I
Prædiken Frederiksborg Slotskirke Jørgen Christensen 21. februar 2016 2. søndag i Fasten Markus 9,14-29 Salmer: 754-201-582 580-588 Godmorgen I Slotskirken står vi op, når vi synger salmer, og vi sidder
Læs mereGuide: Sådan undgår du vold i dit parforhold
Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Maria Jensen blev banket, spærret inde og næsten slået ihjel af sin kæreste. Da hun forlod ham, tog han sit eget liv Af Jesper Vestergaard Larsen, 14. oktober
Læs mere6. Kapitel Handling. Læs fjerde afsnit på side 90
SYVENDE TRIN: Vi bad Ham ydmygt fjerne alle vore fejl. 6. Kapitel Handling Læs fjerde afsnit på side 90 Efter din ihærdige indsats med trinnene fra 4 6 er du nu blevet i stand til at føre din beslutning
Læs mereBilag 1: Interviewguide:
Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker
Læs meresom gamle mennesker sukkende kan sige når de har været til endnu en begravelse.. For sådan er det jo også. At nogen af os får lov at sige farvel
Juledag 2014 Af sognepræst Kristine S. Hestbech Livet har en begyndelse og en ende. Sådan er det, når man ikke tror på reinkarnation hvor alt går i ring, men tror på at livet er så ukrænkeligt og værdigt
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44.
Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44. Alting er skjult for dit øje, indtil du ser det. Jeg holdt engang i krydset ved Teglgårdsvej, og
Læs merePrædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang
Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 754 Se, nu stiger solen 448 - fyldt af glæde 412 - som vintergrene 158 - Kvindelil din tro er stor 192 v. 7 du som har dig selv mig givet 375 Alt står
Læs mereMin haves muld. Hun fortæller mig at jeg har en smuk have i mig i min krop at jeg ER en smuk have
Min haves muld Hendes dejlige stemme guider mig ind i mig Ligger på sofaen alene hjemme trygt og rart Med tæppet over mig Min egen fred og ro Kun for mig indeni mig Hun fortæller mig at jeg har en smuk
Læs mereVi er en familie -4. Stå sammen i sorg
Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til
Læs mere1. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Lukas 12, 13-21
1. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Lukas 12, 13-21 Lad verden ej med al sin magt os rokke fra vor dåbes pagt men giv at al vor længsel må til dig, til dag alene stå. AMEN Han var en samvittighedsfuld
Læs mereJeg bygger kirken -4
Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.
Læs mereS: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.
Læs mereSkærtorsdag. Sig det ikke er mig!
Skærtorsdag Sig det ikke er mig! Matthæus 26, 17-30 fra DNA Disciplene har lige sat sig til bords med Jesus, for at spise et festmåltid sammen. Det er højtid. Alle er fyldt med festglæde. Jesus rejser
Læs mereLivet er for kort til at kede sig
Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem
Læs mereSebastian og Skytsånden
1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,
Læs mereMellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne
1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at
Læs mereSFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv
SFI Konference Det delte barn Forældreskab og Familieliv At kunne være sig selv Katja 13 år : altså jeg bliver lidt ked af det, fordi det er sådan lidt jeg synes at det er lidt frustrerende at skifte hele
Læs mereOg så skal du igennem en guidet meditation, som hjælpe dig med at finde dine ønsker.
Velkommen til dag 2: Find dine 10 hjerteønsker I dag skal vi tale om: Hvad er et hjerteønske? Hvorfor er det vigtigt, at vide hvad mine hjerteønsker er? Og så skal du igennem en guidet meditation, som
Læs mereBønnens grundvold JESUS ACADEMY TEMA: BØN ER FÆLLESSKAB MED GUD
Bønnens grundvold JESUS ACADEMY TEMA: BØN ER FÆLLESSKAB MED GUD Alle mennesker beder på et eller andet tidspunkt, selv om man måske ikke bekender sig som troende. Når man oplever livskriser, så er det
Læs mereFørste kald: Sådan virker processen og hvorfor det er så vigtigt at følge den 100%
Første kald: Sådan virker processen og hvorfor det er så vigtigt at følge den 100% Velkommen til miniforløbet Sådan skaber du dit gennembrud nu! Det er så dejligt at se så mange fantastiske kvinder tage
Læs mereVelkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.
Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt
Læs mereLad nu opstå fra de døde Ordets tugt og ordets trøst Og lad hjertet i os gløde Mens vi lytter til din røst. Amen
Lad nu opstå fra de døde Ordets tugt og ordets trøst Og lad hjertet i os gløde Mens vi lytter til din røst. Amen Prædiken til påskesøndag 2015 Af Lise Rind 1 tekstrække FRA EN VIRKELIGHED, hvor livet er
Læs mereMed Pigegruppen i Sydafrika
Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania
Læs mereamilien Rantanen var en rigtig storbyfamilie, som boede på femte sal i Stockholm og kørte byen rundt med tunnelbanen. Børnene, Isadora og Ingo,
amilien Rantanen var en rigtig storbyfamilie, som boede på femte sal i Stockholm og kørte byen rundt med tunnelbanen. Børnene, Isadora og Ingo, elskede at køre med tunnelbane. Men mor Ritva og far Roger
Læs mere16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste.
1 16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste. Tekster: Job 3,11-22. Ef. 3,13-21. Luk. 7,11-17. Hvorfor? Det ord kender vi alle alt for godt. Livet er fyldt med gåder og situationer, hvor vi står tilbage
Læs mereDet som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen
Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første
Læs mereMobning på facebook. Anna Kloster, november 2013
Mobning på facebook Anna Kloster, november 2013 At være barn i dagens Danmark betyder, at man er opvokset med mange medier omkring sig. Særligt har de unge taget det sociale medie Facebook til sig. Efter
Læs merekære forældre, søskende og bedsteforældre, kære medarbejdere og sidst men ikke mindst kære dimittender. Tillykke med overstået - eller tør jeg sige
kære forældre, søskende og bedsteforældre, kære medarbejdere og sidst men ikke mindst kære dimittender. Tillykke med overstået - eller tør jeg sige VELoverstået - eksamen. Vi skaber succeser. Det er vores
Læs mereJeg var mor for min egen mor
Jeg var mor for min egen mor er 25 år gammel, og har været anbragt siden hun var 7 år. I dag er hun ved at tage en erhvervsgrunduddannelse. Læs hendes historie herunder. Før i tiden var jeg meget stille.
Læs mereOg vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før.
Kald 3 - The Power of why. I dag skal vi tale om HVORFOR du ønsker det, du ønsker. Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før. Derfor er det super vigtigt, at du har god
Læs mereKristi liv. Det tror vi
Studie 1 Guds ord 9 Åbne spørgsmål Har du nogensinde skullet sende en besked til en anden, hvor det ikke er lykkedes pga. en kommunikationsfejl? Hvordan føltes det? Del historien. Forestil dig, at du har
Læs mere