Cooperation between parents and staff in day-care and school Begynderdidaktik i engelsk, fransk og tysk med fokus på flersprogethed

Transkript

1 Oversigt over engelsker titler på PD pr Diploma of Education OBLIGATORISKE MODULER COMPULSORY MODULES Obligatorisk modul Pædagogisk viden og forskning Educational knowledge and research Obligatorisk modul Undersøgelse af pædagogisk praksis Action research studies Obligatorisk modul Afgangsprojekt PD dissertation FÆLLES VALGFRI MODULER CORE SUBJECT MODULES Modul Vf 1 Pædagogisk udviklingsarbejde Educational research and innovation Modul Vf 2 Skriftlig fremstilling og formidling Content writing and presentations Modul Vf 3 Evaluering i organisationer Evaluation in organizations Modul Vf 4 Lærende partnerskab dagtilbud, grundskole, ungdomsuddannelse og museum Interface learning early childhood institutions, elementary school, youth education and museum Modul Vf 5 Konfliktforståelse en kulturkompetence Understanding conflicts a cultural competence Modul Vf 6 Konflikthåndtering Conflict resolution Modul Vf 7 Didaktik for undervisning i filmproduktion Didactics in teaching filmproduction Modul Vf 8 Kommunikation Communication Modul Vf 9 Forældresamarbejde i dagtilbud og skole Cooperation between parents and staff in day-care and school Modul Vf 10 Begynderdidaktik i engelsk, fransk og tysk med fokus på flersprogethed Early Foreign Language Learning with Emphasis on Pluringualism Modul Vf 11 Åben skole: samarbejde på tværs Open school: interdisciplinary collaboration Modul Vf 12 Mobning og sociale in- og eksklusionsprocesser Bullying and social in- and exclusion processes Modul Vfp 1 Praktikvejleder til pædagoguddannelsen Field supervisor in social education Modul Vfp 2 Praktikvejleder til læreruddannelsen Teaching practice supervisor INDHOLDSOMRÅDE FAGLIG VEJLEDNING SUBJECT-RELATED GUIDANCE DANSKVEJLEDER COUNSELLORS IN THE SUBJECT OF DAN- ISH Modul Faglig vejledning i skolen Subject-related guidance counseling Modul Dansk sprog og sprogdidaktik Danish language and didactics of Danish Modul Litteratur og litteraturdidaktik Literature and didactics of literature Modul Børne- og ungdomslitteratur Children s and young adults literature ENGELSKVEJLEDER COUNSELLORS IN THE SUBJECT OF ENG- LISH Modul Faglig vejledning i skolen Subject-related guidance counseling Modul Sprogtilegnelse og sprogundervisning Language acquisition and language teaching Modul Engelsk som kulturteknik English as a culture technique LÆSEVEJLEDNING I GRUNDSKOLEN Modul Skriftsprogstilegnelse og skriftsprogsundervisning klasse Modul Skriftsprogsudvikling og skriftsprogsundervisning klasse Modul Skriftsprogsvanskeligheder Klasse LITERACY-RELATED GUIDANCE COUNSEL- ING IN THE DANISH SCHOOL (YEARS 0-10) Teaching and learning literacy in primary school (years 0-3) Teaching and learning writing in lower secondary school (years 4-10) Reading and writing difficulties in the Danish school (years 0-10) 1

2 MATEMATIKVEJLEDER COUNSELLORS IN THE SUBJECT OF MATHEMATICS Modul Faglig vejledning i skolen Subject-related guidance counseling Modul Teknologi og digitale læremidler i matematikfaget The use of technology and digital teaching in the subject of mathematics Modul Elever med særlige behov i matematikundervisningen Pupils with special needs learning mathematics NATURFAGSVEJLEDER COUNSELLORS IN SCIENCE SUBJECTS Modul Faglig vejledning i skolen Subject-related guidance counseling Modul Skolens naturfaglige kultur Science subjects and school culture Modul Naturfagenes sammenhæng og indhold The content and coherence of science subjects BØRNS SPROG CHILD LANGUAGE Modul Børns sprogtilegnelse Children s language acquisition Modul Sprogpædagogik og sprogindsatser Language pedagogy and language programmes Modul Vejledning, dokumentation og samarbejde i forhold til børns sprog Guidance, documentation and cooperation in relation to children s language BEVÆGELSESVEJLEDER COUNSELLORS IN PHYSICAL EXERCISE AND ACTIVITY Modul Faglig vejledning i skolen Subject-related guidance counselling Modul Bevægelse og læring Physical exercise and activity and learning Modul Bevægelse, trivsel og sundhed Physical exercise and activity, well-being and health INDHOLDSOMRÅDE PÆDAGOGIK, PSYKOLOGI OG KOM- MUNIKATION PEDAGOGY, PSYCHOLOGY AND COMMU- NICATION ALMEN PÆDAGOGIK GENERAL VIEWS OF TEACHING Modul Pædagogik og filosofi Pedagogy in a philosophical view Modul Didaktik Didactics Modul Pædagogfaglighed og læreprocesser Pedagogical professionalism regarding learning processes Modul Pædagogkompetencer og dansk Pedagogical competences regarding basic Danish literacy Modul Pædagogkompetencer og grundlæggende matematik Pedagogical competences regarding basic numeracy Modul Udeskoledidaktik Didactics of outdoor teaching PSYKOLOGI PSYCHOLOGY Modul Udviklingspsykologi Developmental psychology Modul Pædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention Educational-psychological counselling and intervention Modul Gruppe- og organisationspsykologi Group and organizational psychology Modul Neuropsykologi og neuropædagogik Neuropsychology and neuro-pedagogy Modul Pædagogisk psykologi Pedagogical psychology INTERKULTUREL PÆDA- INTERCULTURAL PEDAGOGY GOGIK Modul Mobilitet, migration og globalisering Mobility, migration and globalization Modul Kulturbegreber og interkulturel kommunikation Concepts of culture and intercultural communication Modul Pædagogik i det interkulturelle samfund Pedagogy in the multicultural society FRIE SKOLERS GRUNDLAG OG PÆDAGOGISKE UDVIK- LING THE FOUNDATION AND EDUCATIONAL DEVELOPMENT OF INDEPENDANT SCHOOLS 2

3 Modul Frihedssyn og pædagogisk praksis Philosophy of freedom and educational practice Modul Fortællekultur, fortælling og det narrative Narrative culture, narration and storytelling Modul De frie skoler i en global verden Independant schools in a globalized world Modul Vejledning i friskoler, efterskoler og højskoler School counselling in independent schools, continuation schools and folk high schools LOGOPAEDICS LOGOPÆDI Modul Sproglige vanskeligheder Difficulties in language Modul Talevanskeligheder Difficulties in voice and speech Modul Hørevanskeligheder Difficulties in hearing Modul Skriftsproglige vanskeligheder i relation Difficulties in literacy related to dyslexia til dysleksi PÆDAGOGISK OG SO- CIALPÆDAGOGISK ARBEJDE PEDAGOGY AND SOCIAL EDUCATIONAL WORK Modul Pædagogik og relationsarbejde Social education and work with relations Modul Børn og unges læreprocesser i pædagogiske læringsmiljøer Children and young people's learning processes in educational learning environments Modul Ledelse af pædagogiske processer Managing processes of social education Modul Social inklusion Social inclusion Modul Børn, unge og familier i udsatte positioner Vulnerable children, adolescents and families Modul Funktionsnedsættelser, udvikling og inklusion Dysfunctions, Child Development and Inclusion Modul Brugerperspektiv, resource-orientering og selvbestemmelse User Perspectives, Resource Orientation and Autonomy Modul Leg, kreativitet og læring Play, Creativity and Learning Modul Den pædagogiske læreplan og udvikling af læringsmiljøer i dagtilbud Educational planning and development of learning environments in early childhood institutions MEDIA AND COMMUNICATION MEDIER OG KOMMU- NIKATION Modul Mediekultur The culture of the media Modul Mediepædagogik og -didaktik Media education and didactics Modul Mediepædagogisk håndværk The craft of media education Modul Læring og læringsressourcer Learning and learning resources Modul Vejledning og organisatoriske læreprocesser Counselling and organizational learning processes Modul Kultur, fortællinger og genrer Culture, stories and genres UNGE OG VOKSNES LÆRE- PROCESSER TEENAGE AND ADULT LEARNING PRO- CESSES Modul Didaktik og læreprocesser Didactics and learning processes Modul Ungdomsliv, socialisering og identitet Youth, socialization and identity Modul Voksne og livslang læring Adults and lifelong learning Modul Kompetenceudvikling på arbejdspladsen Competence development at work SPECIALPÆDAOGIK SPECIAL NEEDS EDUCATION Modul Specialpædagogik i samtiden Contemporary special needs education Modul Læring, kontakt og trivsel Learning, interaction and well-being Modul Socialkognitive udviklingsforstyrrelser Social-cognitive development disorders Modul Erhvervet hjerneskade Acquired brain injury Modul Intellektuelle funktionsnedsættelser Intellectual disability Modul Motoriske vanskeligheder og multiple funktionsnedsættelser Motor disturbances and multiple disabilities 3

4 Uddannelsesretning og Modul Modul Dansk titel Komplekse kommunikationsindsatser vedrørende mennesker med funktionsnedsættelser Kommunikationskompetencer i arbejdet med mennesker med komplekse kommunikationsbehov Complex communications efforts concerning people with disabilities Communication skills working with complex communication needs and disabilities SYNSPÆDAGOGIK OG SYNS(RE)HABILITERING EDUCATION AND REHABILITATION IN THE FIELD OF VISUAL IMPAIRMENT Modul Synsnedsættelse eller blindhed udredning Visual impairment or blindness: examination and diagnosis Modul Synsnedsættelse el. blindhed læring, rehabilitering og udvikling Visual impairment and blindness: Learning, rehabilitation and development Modul ADL Aktiviteter I Daglig Levevis. At kunne klare sig i hverdagslivet med synsnedsættelse eller blindhed ADL Activities in Daily Living. Coping in everyday life with visual impairment or blindness Modul O&M Orientering og Mobility. At kunne færdes i det fysiske miljø med synsnedsættelse eller blindhed O&M Orientering og Mobility. At kunne færdes i det fysiske miljø med synsnedsættelse eller blindhed Modul Erhvervet hjerneskade og synsnedsættelse, unge og voksne Acquired brain injury and visual impairment, youth and adults INDHOLDSOMRÅDE FAG OG LÆRING SCHOOL SUBJECTS AND LEARNING DANSK SOM ANDETSPROG DANISH AS SECOND LANGUAGE Modul Flersprogethed og andetsprogstilegnelse Plurilingualism and second language learning Modul Andetsprogspædagogik Second language teaching and learning Modul Intersprogsanalyse og sproglig evaluering Interlanguage analysis and evaluation Modul Dansk som andetsprogsvejledning Guidance counselling concerning Danish as a second language Modul Modtagedidaktik sprogudviklende basisundervisning af nye learnere med dansk som andetsprog Teaching newly arrived learners with Danish as a second language UNDERVISNING I LÆSNING OG/ELLER MATEMATIK FOR VOKSNE Modul TEACHING READING AND/OR MATHEMAT- ICS TO ADULTS Funktionelle matematikfærdigheder og -forståelser hos voksne Numeracy skills and mathematical conceptualization in adults Modul Matematikvanskeligheder hos voksne Adults with numeracy difficulties Modul Afdækning af skriftsprogsvanskeligheder på baggrund af viden om læsning og skrivning Literacy skills and assesment of literacy difficulties Modul Skriftsprogsundervisning for voksne - Adult literacy education - FVU FVU Modul Ordblindeundervisning for voksne Interventions for dyslexia in adult education Modul Læsevejledning i ungdomsuddannelserne Literacy guidance in upper secondary and vocational education Modul Læse- og skriveteknologi Technology for reading and writing BILLEDKUNST OG ÆSTETIK THE VISUAL ARTS AND AESTHETICS Modul Eksperimenterende billedfremstilling Experimental visual arts production Modul Billedpædagogik, didaktik og formidling Theory, practice and communication of the visual arts Modul Børn og unges digitale mediebrug Children s and adolescents use of the media ANVENDT SCENEKUNST APPLIED PERFORMING ARTS Modul Teori, dramaturgi og scenekunstens praksis Theory, dramaturgy and performing arts practice 4

5 Modul Dramapædagogik Teaching drama Modul Scenekunst med børn og unge Performing arts with children and young people Modul Scenekunst med voksne og ældre Performing arts with adults and seniors IDRÆT, KROP OG BEVÆ- SPORT, BODY AND MOVEMENT GELSE Modul Motorisk udvikling og kropslig læring Motor development and bodily-kinesthetic learning Modul Sundhed, krop og bevægelse Health, body and motion Modul Friluftsliv og udemotion Outdoor physical activities Modul Krop, bevægelse og kommunikation Body, movement and communication HÅNDVÆRK, DESIGN OG CRAFTS, DESIGN AND INNOVATION INNOVATION Modul Design og håndværk Design and crafts Modul Kreative, innovative og entreprenante læreprocesser i håndværk og design Creative, innovative and entrepreneurial learning processes in crafts and design Modul Produkt og kultur Product and culture MUSIK MUSIC Modul Musikdidaktik og musikalsk ledelse Music teaching didactics and music leadership Modul Musikpædagogik Music methodology Modul Musik og kultur Music and culture DIDAKTISK UDVIKLING I DIDACTIC DEVELOPMENT IN SCHOOLS SKOLEN Modul Eksperimenterende didaktik og designtænkning Eksperimental didactics and design thinking Modul Fællesskabende didaktik- didaktisk ledelse af klassefællesskaber Communitybased didactics didactic management of class community Modul Vurdering og feedback med data systematisk blik på elevens læring Databased assessment and feedback a systematic view on student learning Modul Fagdidaktik og klasseledelse Methodology and classroom management Modul Fagdidaktik og evaluering Methodology and evaluation Modul Danskfagets didaktik Didactics in Danish as a school subject Modul Matematikkens didaktik Didactics in mathematics teaching Modul Naturfagsdidaktik med medier Didactics in science with media Modul Udvikling af undervisning af særligt Developing the teaching of gifted children dygtige elever Modul Læringsmålstyret undervisning Learning objective-oriented teaching Modul Understøttende undervisning Assisted learning INDHOLDSOMRÅDE FAG OG LÆRING SCHOOL SUBJECTS AND LEARNING PROJEKTLEDELSE OG OR- GANISATIONSUDVIKLING PROJECT MANAGEMENT AND ORGANIZA- TIONAL DEVELOPMENT Modul Den udviklende organisation The evolving organization Modul Projektledelse Project management Modul Ledelse af forandringsprocesser Management of processes of change Modul Den professionelle konsulents forankring The anchorage of the professional consultant Modul Konsulentarbejdets metoder The methodologies of the consultant VEJLEDNING OG SUPERVI- SION GUIDANCE COUNSELLING AND SUPERVI- SION Modul Vejledningsteori og forandringsprocesser Theories of counselling and processes of change Modul Vejledningsmetoder og -processer Guidance counselling methods and processes Modul Kollegial vejledning Colleague counselling LÆRERFAGLIGHED OG SKOLEUDVIKLING TEACHING COMPETENCES AND SCHOOL DEVELOPMENT 5

6 Modul Procesledelse af lære- og udviklingsprocesser Managing learning and developmental processes Modul Udviklings- og forandringsprocesser i organisation Development and change processes in organizations Modul Evaluering og evalueringskompetence Evaluation and evaluation competences 6