Få fat i de unge! BUSTERs brancheseminar 2014: INSTALL NEW TEENS

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Få fat i de unge! BUSTERs brancheseminar 2014: INSTALL NEW TEENS"

Transkript

1 Få fat i de unge! BUSTERs brancheseminar 2014: INSTALL NEW TEENS For fjerde år i træk afholdt BUSTER Filmfestival seminar i samarbejde med Creative Europe Desk Denmark, hvor årets tema var markedsføring af film for unge. BUSTER havde inviteret tre oplægsholdere samt et ungdomspanel til Cinemateket for at diskutere og sætte nye perspektiver på, hvordan man motiverer unge til at se flere af de film, der er tiltænkt og målrettet dem. For hvordan får vi de unge i biograferne, når de synes, der er så rigeligt med alternativer? Af Frederik Cederskjold Der skal noget ekstra til, før unge gider gå i biografen og se film. Med den præmis i baghovedet åbnede BUSTERs brancheseminar INSTALL NEW TEENS. Markedsføring af film eller andet digitalt indhold til de unge mellem år er ikke bare noget, der sker få måneder før premieren. Nej, den tanke er gået hen og er blevet noget, der hører fortiden til. For med live-events og sociale medier som Facebook, Instagram osv. kan kampagner rent faktisk skydes i gang længe før, filmens optagelser går i gang. Og udover selvfølgelig at virke som reklamesøjle for dit produkt, kan det både gøre dit hold klogere på, hvad publikum vil have, og hvad de ikke vil have. Men skal producenterne og filminstruktørerne tænke målrettet markedsføring ind i selve idéudviklingen af produktet? Til seminaret mødte vi filminstruktøren Fenar Ahmad, der lang tid før premieren på sin debutspillefilm Ækte Vare lagde små skjulte teasere ud på sociale medier og på YouTube. Flere af de medvirkende i hans film er kendte fra undergrunden i det danske musikmiljø og kunne ved hjælp af deres status let markedsføre filmen med enkelte opslag på de sociale medier. Vi mødte også Mathias Noschis fra Schweiz, der er ekspert i markedsføring af film med omfattende erfaring inden for PR, reklame og branding. Han kunne fortælle os om de kontrære, men samtidig konforme unge, som slet ikke følger de samme veje, som vi voksne gør, når det kommer til at vælge film, der skal ses i biografen. Og hvordan afkoder vi så, hvad de unge vil have, når deres vaner er så forskellige fra vores? BUSTER havde inviteret et ungdomspanel bestående af fem årige med til seminaret. De gav sig i kast med at svare på spørgsmål fra dagens publikum. Men først og fremmest havde vi australske Rebecca Denton med på Skype fra London. Hun er ansvarlig for interaktive platforme ved det London-baserede bureau Rockabox. Hun fortalte om gode og dårlige erfaringer fra hendes arbejde med blandt andet at producere digitalt indhold til tv-programmer. 1

2 Rebecca Denton: Digitalt indhold skal også markedsføres Første taler på scenen eller nærmere i rummet er for nylig blevet mor, og derfor opstod der komplikationer i forhold til at drage fra London til København. Australske Rebecca Denton kunne i hvert fald ikke være fysisk til stede. Men hvad gør det, når man i denne digitale alder kan ty til alternativer? Vi inviterede hende derfor til at holde sit oplæg på Skype, hvilket fungerede rigtig fint. Hun fyldte i hvert fald rummet med sin klare stemme. Rebecca Denton er ansvarlig for interaktive platforme ved det London-baserede bureau Rockabox, som blandt andet er specialiseret i at lave markedsføring og indhold, der indebærer en form for brugerinteraktion. Rebecca lagde ud med at fortælle om BBC-fantasyserien, Being Human, som hun er med til at markedsføre. Programmet bliver i primært markedsført til at ramme teenagere og det bliver i høj grad mest set af teenagere, men fanaktiviteten står kvinder i fyrrerne for, fortæller hun. Being Human har vundet en masse priser for at være en rigtig god serie, men det, som jeg synes, er helt specielt ved programmet er egentlig det digitale, der foregår uden for tv-programmet. Allerede da programmet begyndte at blive vist første gang, var fans hurtige til at skrive på nettet, at de ville se mere, så vi kunne faktisk mærke en fanbase på internettet ret hurtigt. Og en af grundene til, at mange kvinder i fyrrerne er glade for serien, er formentlig seriens hovedperson, der vist nok bliver anset som lidt af en hunk. Han spiller vampyr, siger Rebecca. Hun fortæller, at da Being Human kom frem i 2008, var BBC lige begyndt at turde satse på digital markedsføring. Det kom konkret til at betyde, at man ved siden af serien, der blev vist i fjernsynet, også producerede en række onlineafsnit, som blev vist på seriens hjemmeside sideløbende med serien. Afsnittene foregik i samme univers som dem på tv, men fulgte en anden karakter. Seriens fans kunne diskutere på livet løs på seriens hjemmeside og det gjorde de. Og de var især interesserede i, hvordan onlineserien og tv-serien ville blive kædet sammen. Onlineserien holdt kun i en enkelt sæson, men tre år senere synes folkene bag serien efterhånden, at det var på tide at bringe nogle af figurerne fra 2

3 onlinedelen i spil igen. Så da man pludselig begyndte at se nogle af karakterne fra onlineafsnittene i de episoder, der blev vist på tv, blev seriens fans ellevilde. Og det med fans, der blev ellevilde, eskalerede lettere, da Rebecca var ansvarlig for at få BBCs hjemmeside til at crashe. Det var selvfølgelig ikke med vilje, men der var altså noget med de her hovedpersoner, som gjorde seriens fans helt bløde i knæene. Vi lavede en masse fine ting på nettet noget fungerede fremragende og noget mindre godt, men seriens fans var konstant med og aktive. Da serien nåede sin fjerde sæson, skulle vi introducere en ny hovedperson. Allerede fra start forgudede seriens fans ham. Så da vi valgte at lave en slags live Q&A med ham på vores hjemmeside, var der så utroligt mange, der besøgte siden, at den ikke kunne klare det, siger hun. Når det kommer til digitalt indhold har hun lært, at hun kan forvente højt engagement fra brugerne, men hun kan ikke regne med, at antallet af brugere bare vælter ind. Der ligger et stort stykke arbejde i at gøre fans og seere opmærksomme på det digitale indhold. Fans er fantastiske. Jeg har virkelig fået følelsen af, at hvis man gør noget for dem, så er de virkelig også klar til at give rigtig meget igen. Hvis du behandler dem som mennesker i stedet for at behandle dem som en del af en statistik, vil de belønne dig med deres loyalitet. Og det har arbejdet med digitalt indhold lært mig. Men det har også lært mig, at selvom digitalt indhold er noget, vi bruger for at markedsføre vores serier, så er det også noget, der i sig selv kræver markedsføring. For ellers ligger det bare på nettet og venter på at blive brugt, uden at man ser de resultater, man gerne ville. Rebecca har for nylig været med til at markedsføre Cartoon Network-tegnefilmen The Amazing World of Gumball, der blandt andet har vundet en BAFTA-pris. Serien kom frem i 2011 og handler om den lille by Elmore, hvor katten Gumball bor med sin familie. Man følger især Gumball og hans bedste ven Darwin, når de tager ud på skøre eventyr. Men Gumballs familie er også en central del af serien. Og som noget ekstra lavede Rebecca og hendes hold en Flickr-profil til Gumballs lillesøster og en Twitterprofil til Gumballs far. De blev begge til hjemmesider, man kunne tjekke ud i den virkelige verden. Og de gav også byen Elmore en YouTube-side, hvor der blev uploadet forskellige skøre film, optaget af byens indbyggere. Men til at starte med oplevede hun, at det digitale indhold, som blev produceret til serien, ikke blev brugt af særligt mange. Det ender for ofte med, at indholdet bare ligger på nettet, uden folk er opmærksomme på, at det findes. Så tænk markedsføring af det digitale indhold ind i produktet allerede fra start. Vid, at der også skal sættes penge til side til netop det. For husk, at når først du har fået fingrene i nogen, kan det pludselig gå rigtig hurtigt med at sprede sig, siger hun. 3

4 Mathias Noschis: Tænk ud af boksen, når du skal ramme de unge Dagens anden taler var Mathias Noschis fra Schweiz. Han er ekspert i markedsføring af film med omfattende erfaring inden for PR, reklame og branding. Han er grundlægger af Alphapanda, et bureau med base i London og Berlin, der har speciale i digital markedsføring af film. I starten af sin karriere arbejdede han med at markedsføre små, uafhængige film i Georgien, Armenien og Aserbajdsjan, men siden har han været med til at markedsføre Hollywood-baskere som Toy Story 3, The A-Team og Piranha 3D. Til at starte med ville Mathias gerne fortælle om det, han kalder forbrugerrejsen. Det er den rejse som forbrugeren drager ud på, når personen går fra aldrig at have hørt om filmen til rent faktisk at gå i biografen for at se den. For teenagere er den rejse en smule anderledes end vi voksnes. Teenagere har færre penge end os voksne, så de er nok lidt mere forsigtige med at vælge en film at se i biografen, og hvis de har muligheden, vil de helt sikkert downloade den gratis. Det er uden tvivl noget, vi skal være opmærksomme på, når vi laver og markedsfører film. Og vi skal også være opmærksomme på de unges begrænsninger i forhold til mobilitet. De skal føle, at det er turen værd. For de har ikke en bil, der kan transportere dem hurtigt fra A til B medmindre det da er forældrene, der kører dem, siger han. Teenagere kan være yderst svære at ramme, når man laver film. De er både kontrære og konforme i deres valg af film, og det kan selvfølgelig skabe forvirring hos enhver PR-medarbejder, at målgruppen til tider er ufatteligt tung at danse med. For de gider ikke gå ind og se en film bare fordi, den har fået gode anmeldelser eller fordi, deres forældre anbefaler det. Nej, det skal skam være noget helt særligt, der taler til dem, siger Mathias. Hollywood-film står for en enorm andel af teenagernes biografvisninger. Og det gør de på grund af deres store marketingbudgetter og deres evne til at få rygtet og historien om deres film til at gå fra mund til mund, siger han. Men hvad så med nichefilmene herhjemme i Danmark? Og hvorfor er teenagere så svære at ramme? Vi skal ikke forvente, at de tænker på samme måde som os. Derfor er det ufatteligt vigtigt at lave en ordentlig research på, hvad de kan lide. For selvom vi 4

5 tror, vi kender til deres smag og vaner, skyder vi ofte os selv i foden ved ikke at undersøge det. Men det kan være dyrt at undersøge, hvordan de unge tænker. Så jeg vil råde jer til at tænke i alternative løsninger, når det kommer til at undersøge det. For bare fordi du elsker den trailer, du har lavet til din film, skal du ikke regne med, at dit unge publikum elsker den, siger Mathis Noschis. En måde at markedsføre uden at have mange penge til markedsføring er ved at bruge Facebook, siger han. Lav en falsk Facebook Ads-side, hvor du aldrig når til det punkt, hvor du skal betale penge for at bruge det. For Facebook kan give dig nogle brugbare tal allerede før, du når til betalingspunktet. Og de tal kan bruges til at sammenligne målgrupper, vise tegn på trends og udfordre vores fordomme om teenagerne, siger han. Og først når vi ved lidt om dem, kan vi gøre os forhåbninger om at nå dem. Men hvordan når vi teenagerne? De læser jo ikke ligefrem de samme aviser, eller nås på samme medier som de voksne. Mathias mener først og fremmest, at vi skal anerkende og forstå, at måden at ramme de unge helt klart er anderledes end måden, vi når voksne med. Og vi skal have forståelse for, at gode anmeldelser i de store, vigtige medier ikke har den samme indflydelse på de unges valg, som de har på voksnes. Når vi laver film til voksne, forsøger vi ofte at få fat i journalister, der kan anmelde vores film til deres medie. Hvis filmen får en god anmeldelse, er en stor del af marketingarbejdet gjort for os. Den går ikke i teenagefilmene. For teenagerne betyder en god anmeldelse i de store medier ikke noget særligt. De har muligvis andre, de ser op til eller bliver inspireret af. Derfor bør man ikke kun forsøge at få fat i journalister, når filmen skal promoveres. Tænk ud af boksen, og overvej Twitter-profiler, Facebookprofiler eller andre relevante medier, siger Mathias Noschis. Fenar Ahmad: Instagram blev vores forbindelse til publikum Tredje oplægsholder var Fenar Ahmad. Han er uddannet filminstruktør fra filmuddannelsen Super16. Han har med fine musikvideoer og kortfilm i flere år gået under betegnelsen lovende. Men nu er han for alvor trådt ind på den store scene. Han spillefilmsdebuterede nemlig i foråret 2014 med sin film Ækte Vare, der handler om Mikael og hans venner fra ghettoen i Brøndby Strand. De drømmer om at slå igennem med deres hiphop, men er fastlåst i kriminalitet og sorte håndværkerjobs. Filmen havde et beskedent budget på i alt 5,5 millioner kroner. Det betød, at der måtte tænkes lidt alternativt, når det kom til markedsføring af filmen. For det var der egentlig slet ikke penge til. Men filmen solgte alligevel biografbilletter, hvilket Fenar selv mener er et meget acceptabelt antal i forhold til, at det er hans debut. Da jeg startede med at lave film var jeg også til seminarer som det herinde. Og der var noget, jeg ikke forstod dengang. For alle var begyndt at snakke om flere platforme. Lav noget til flere platforme, sagde de. Og de sagde, at EU har sygt mange penge, så man skulle bare lave noget til flere platforme, for så kunne man søge penge hos EU. Så jeg tænkte selvfølgelig, at jeg skulle lave noget til flere platforme. For jeg var temmelig fattig. Men jeg gik rundt i tre år og forstod ikke rigtigt, hvad det handlede om, det der med flere platforme, sagde Fenar Ahmad. 5

6 Men efterhånden som han kom lidt længere frem i sin karriere, fik han følelsen af, hvad det kan betyde at skabe film, der bevæger sig på flere platforme. For med Ækte Vare satte arbejdet med flere platforme sit præg på filmens markedsføring. Musikudgivelse, musikvideo, spillefilm og sociale medier. Med Ækte Vare har Fenar været i kontakt med det hele. Filmens hovedrolleindehaver Kian Gilli Rosenberg Larsson er ikke bare rapper på det store lærred. Han er også blomstret lidt op i det danske rapmiljø, hvor han blandt andet på YouTube har fået over en million views med sangen Penge Jeg Har. Populariteten fra YouTube har også smittet af på Gillis Instagram-profil, der har næsten følgere. Instagram blev en af vores tråde eller forbindelser til publikum allerede under optagelserne af filmen. For gennem både min egen Instagram-profil og Gillis Instagram-profil lagde vi for eksempel et billede op med teksten: Så er filmen i kassen. Og det var allerede noget, vi lagde ud i midten af 2013, siger Fenar Ahmad. På Gillis Instagram-profil har 900 mennesker trykket like på det billede. Og når så mange liker det, der bliver lagt op, går det pludselig hurtigt med at få omtale. Instagram satte også instruktøren i kontakt med rapperen Sivas. Sivas bemærkede på netop Instagram, at Fenar var i gang med et filmprojekt sammen med Gilli. Rapperen blev nysgerrig og blev interesseret i at lave musik til filmen. Efter nogle mailkorrespondancer blev det aktuelt, og de blev enige om at lave en musikvideo, der foregår i en båd i Københavns kanaler. Hvis det her nummer kan blive et hit, så kan det hjælpe filmen, sagde Fenar Ahmad om ideen. Og et hit blev det. Nogle vil nok gå så langt som til at kalde det for et af de seneste års største landeplager. Sangen D.A.U.D.A. er set over to millioner gange på YouTube, og har i perioder været det mest streamede nummer på tjenester som Spotify. Det må siges at have haft sin effekt. Musikvideoen til D.A.U.D.A. slutter med et billede af teksten Movie rammer 2014 som et forsøg på at skabe hype på Ækte Vare. Det var en lidt kryptisk sætning, men det var en sætning, som mange unge tog til sig. Og det skabte noget debat på nettet, om hvad det egentlig betød. Kommer der en film? spurgte folk. Musikvideoen er blandt andet lavet med klip og fraklip fra Ækte Vare, og den viser karaktererne fra filmen og præsenterer det univers, man møder i filmen. Og det er altså noget vi lægger ud helt tilbage i september 2013 nærmest ti måneder før filmen kom i biograferne siger Fenar Ahmad. 6

7 Fenar er i gang med at researche til sin næste film, som formentlig bliver en actionfilm. Og med de gode erfaringer fra en film med et lille budget regner han med, at han også fremover vil gøre brug af de sociale medier i sin marketingstrategi. Jeg er meget stålsat på at lave en actionfilm. Og i forhold til marketing vil jeg nok bruge samme metode som med Ækte Vare. Jeg prøver hele tiden at kigge på tendenser i de sociale medier. Og det vil jeg også gøre fremover. Jeg vil fortsat bruge Instagram til at lave teasere til mine projekter, og jeg regner også stærkt med, at skuespillerne fra mine film skal være med til at promovere filmen på de sociale medier. For mange af de medvirkende i mine film, er i forvejen stærke personligheder på de platforme, siger han. Ungdomspanelet: Hvis filmen får seks stjerner, ved de, at de ikke kan lide den Christian Rom, William Dinesen, Mathilde Elmquist, Camilla Abel og Sofus Ingemann Jensen Til slut var det tid til ungdomspaneldebat, hvor de fem teenagere Christian, William, Mathilde, Camilla og Sofus sad klar til publikums spørgsmål angående deres filmvaner. Både panel og publikum var særdeles aktive. Publikum stillede en række gode spørgsmål, som de fem filmglade unge var dygtige til at svare på. Først blev panelet spurgt om, hvilke kriterier de vælger ud fra, når de skal se en film i biografen. Ofte vælger jeg film, der appellerer til mig. For eksempel kunne jeg sagtens finde på at gå i biografen for at se Ækte Vare, fordi rap interesserer mig meget. Jeg er slet ikke selv rapper, men jeg har flere venner, der rapper, og jeg lytter til rapmusik og snakker meget om rap med min vennekreds. Jeg har det lidt modsat med filmen Lev Stærkt, der handler om bilræs. Det har jeg ikke nogen interesse i, så den valgte jeg fra. Så emnet styrer ofte, hvad jeg ser. Men derudover er jeg glad for god dialog og godt skuespil. Men det tror jeg nu, de fleste vægter højt, svarede William, der til daglig går i 2. g og går på ungdomsfilmskolen Station Next i sin fritid. Efterfølgende blev panelet spurgt om, hvordan de bliver gjort opmærksomme på de film, som de vælger at se. Der var bred enighed om, at vennekredsen har indflydelse på, hvilke film, der bliver overvejet. 15-årige Mathilde svarede: I forhold til valg af film bliver jeg ofte ret påvirket af min omgangskreds. Ofte når jeg har snakket lidt om en film med mine venner, plejer jeg at gå ind og se traileren og vurderer ofte ud fra den, om det kunne være spændende. William tilføjer: Jeg har venner, der tjekker anmeldelserne for at se, om filmene har fået seks stjerner. For hvis en film har fået topkarakter, så ved de, de ikke kan lide den. 14-årige Sofus indrømmer gerne, at sidst han var i biografen, var det ikke fordi, han var blevet inspireret af vennerne. Og pludselig faldt snakken også på, hvad der egentlig kan lokke unge i biografen. 7

8 Senest var jeg inde for at se Boyhood. Men det var nu også fordi, at mine forældre absolut ville have mig med. Så det var altså ikke noget med, at jeg blev påvirket af sociale medier eller af vennerne. Jeg synes, det var en rigtig god film, men jeg havde slet ikke set den, hvis mine forældre ikke havde taget mig med. Jeg tager ikke så tit i biografen, men det handler også meget om prisen på billetterne. Jeg ville nok se mange flere film i biograferne, hvis det kostede omkring 40 kroner, siger han. Camilla på 15 år er enig med Sofus i, at de høje billetpriser ofte skræmmer de unge. Jeg er helt med på, at der selvfølgelig er en nedre grænse for biografernes billetpriser. For de skal jo også tjene penge på at vise filmene. Men de nuværende billetpriser kan altså godt skræmme os væk. For vi unge tjener selvfølgelig ikke så mange penge som voksne. Og en tur i biografen koster mere end bare biografbilletten, for der er også transporten. Og det er da klart, at hvis billetterne kostede mindre, ville flere unge gå i biografen, siger Camilla. Det mener William også, og efter et spørgsmål fra publikum angående kvaliteten af biografsæder uddyber han: Det er virkelig prisen, der holder os fra at gå i biografen. Det er da fedt, når biograferne får bedre lyd, atmosfære og sæder. Men det er slet ikke det, der får os afsted. Det er især ikke nye og bedre sæder, der gør det for os. For vi sidder altid bedre i biografen, end vi gør derhjemme. Det har altid været luksus at gå i biografen. Det er en stor ting at sidde der i mørket og nyde en film. Christian, der ligesom William går på ungdomsfilmskolen Station Next, har svært ved at huske, hvornår han senest har været i biografen. Det er også billetprisen, der plejer at sætte en stopper for hans biograftur. Men det skal også tilføjes, at han har mærket alternativerne og fristelserne fra internettet. Jeg kan rigtig godt lide at gå i biografen, men jeg får det ikke gjort så tit. Både fordi jeg ikke lige føler, jeg har tid til at tage turen, men også fordi det er lidt for dyrt. Jeg bruger rigtig meget Netflix, men jeg vil også gerne indrømme, at jeg også er blevet luret lidt til at downloade en film eller to ulovligt, siger Christian. Panelet blev spurgt ind til deres brug af Netflix. Alle fem var enige om, at Netflix og de andre streamingtjenester ikke er noget, de samler sig om med deres venner. Det bliver mest brugt, når de er alene. 8

9 Men der var lidt uenighed i forhold til, hvor koncentreret man skal være om at se film, når man har sat dem på. Christian er fortaler for, at man skal koncentrere sig 100 procent. Når jeg ser film, er jeg dybt koncentreret og lægger mærke til alt. Jeg vil gerne lære så meget som muligt. Det er en skændsel, hvis man ikke fordyber sig i de film, man ser! siger han. Sofus kan godt finde på at have en lidt anderledes attitude til film og tv end Christian. Jeg bruger ofte film og tv som noget baggrundsstøj, som kører, mens jeg laver andre ting på min computer for eksempel. Jeg sidder ofte og klikker rundt på de sociale medier, mens Netflix egentlig bare kører i baggrunden, siger han. Paneldebatten rundede dagen af. Der var kommet en række gode spørgsmål fra publikum, og det vidnede om en dejlig nysgerrighed og var også et tegn på, at det er en branche, der gerne vil lære sit publikum bedre at kende. Til slut sagde festivalchef Füsun Eriksen tak til det spørgelystne publikum for en god dag og et godt seminar. Tak for i år! 9

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014.

Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Bilag 13: Transskribering af interview med Jonas. Interview foretaget d. 16. marts 2014. Jonas er 15 år, går på Hårup Skole, og bor uden for byen Todbjerg. Intervieweren i dette interview er angivet med

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år

Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Bilag 5: Meningskondensering af transskribering af interview med Jonas, 15 år Naturlig enhed Vi hører altid radio og så tjekker jeg også min mobil, men vi ses ikke tv om morgenen. Men så sidder jeg også

Læs mere

Børnepanelrapport nr. 1 / 2014 PORTRÆT AF 7. KLASSE BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS

Børnepanelrapport nr. 1 / 2014 PORTRÆT AF 7. KLASSE BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS Børnepanelrapport nr. 1 / 2014 PORTRÆT AF 7. KLASSE BØRNEOG UNGEPANEL BØRNERÅDETS 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Du sidder nu med den første pixirapport fra Børnerådets nye Børneog Ungepanel.

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

Alternativ markedsføring

Alternativ markedsføring Alternativ markedsføring Kom/IT Projekt HTX Roskilde Joachim K. Bodholdt 05-05-2009 Indholdsfortegnelse Alternativ markedsføring online.... 3 Projekt beskrivelse:... 3 Case: Projekt 'Mørk & Juhl'... 4

Læs mere

Strategi for brugerinvolvering: Robinson Ekspeditionen

Strategi for brugerinvolvering: Robinson Ekspeditionen Strategi for brugerinvolvering: Robinson Ekspeditionen Valg af TV program og begrundelse: Vi har valgt at lave en strategi for brugerinvolvering for Robinson Ekspeditionen (RE). Programmet er stadig kongen

Læs mere

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget.

F: Fordi at man ligesom skulle få det hele til at passe ind og at instruktøren skulle sige hvad man skulle gør nu skal I gå der hen og sådan noget. Bilag 4 Visualiserings interview Fortaget af 4 omgange i Film-X, København Frederik 5. B I: Hvad er det du tegner? F: Jeg tegner hvor at vi er i gang med at optage og hvordan det ser ud med at man kan

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Afrapportering: journal nr: A922-2015. Deltagelse i international tv-konference: INPUT 2015 i Tokyo. Dato for deltagelse: 8. 16. maj 2015 i TOKYO HVAD

Afrapportering: journal nr: A922-2015. Deltagelse i international tv-konference: INPUT 2015 i Tokyo. Dato for deltagelse: 8. 16. maj 2015 i TOKYO HVAD Afrapportering: journal nr: A922-2015 Deltagelse i international tv-konference: INPUT 2015 i Tokyo Dato for deltagelse: 8. 16. maj 2015 i TOKYO HVAD På tv-konferencen INPUT screenes tv-programmer fra hele

Læs mere

Superbrand: Anders Samuelsen.

Superbrand: Anders Samuelsen. Superbrand: Anders Samuelsen. Patrick, Mathias og Rolf. 2.q Charlotte Waltz, Jeppe Westengaard guldagger Intro til opgave 1 Da vores opgave går ud på at analyserer Anders Samuelsen. Altså en selvvalgt

Læs mere

Musik er noget, man hører på nettet

Musik er noget, man hører på nettet MEDIEANALYSE Musik er noget, man hører på nettet Danskerne elsker streaming. Hr. og fru Danmark streamer musik som aldrig før - og ung som gammel er vi hjemmevante på et bredt udvalg af musikstreming-tjenester

Læs mere

GRATIS FILMTILBUD TIL BØRN OG UNGE

GRATIS FILMTILBUD TIL BØRN OG UNGE 25.-31. AUGUST FILMFESTIVAL.DK GRATIS FILMTILBUD TIL BØRN OG UNGE Odense Internationale Film Festival er stolte over at kunne præsentere et stærkt og fantasifyldt tilbud til børn og unge. Workshops, foredrag

Læs mere

Undersøgelse om ulovlig streaming for kampagnen Os der elsker film. Gennemførtaf YouGov for Egmont

Undersøgelse om ulovlig streaming for kampagnen Os der elsker film. Gennemførtaf YouGov for Egmont Undersøgelse om ulovlig streaming for kampagnen Os der elsker film Gennemførtaf YouGov for Egmont Sp.1 På hvilke af følgende måder ser du film og/eller TV-serier derhjemme? Du kan markere flere svar På

Læs mere

Interview med drengene

Interview med drengene Interview med drengene Interviewer: Julie = J og Michelle = M. Interviewpersoner: Christian = C og Lasse = L. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 J: Hvad er det I

Læs mere

Coach dig selv til topresultater

Coach dig selv til topresultater Trin 3 Coach dig selv til topresultater Hvilken dag vælger du? Ville det ikke være skønt hvis du hver morgen sprang ud af sengen og tænkte: Yes, i dag bliver den fedeste dag. Nu sidder du måske og tænker,

Læs mere

Livet er for kort til at kede sig

Livet er for kort til at kede sig Artikel i Muskelkraft nr. 6, 2005 Livet er for kort til at kede sig Venner, bowling, chat jeg har et godt liv, fordi jeg gør de ting, jeg vil, siger Malene Christiansen Af Jane W. Schelde Engang imellem

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Musikvideo og markedsføring

Musikvideo og markedsføring EAL Erhvervs Akademi Lillebælt Multimediedesign (MMD) Musikvideo og markedsføring 1. SEMESTER, PROJEKTOPGAVE 2 December, 2014 Line Falkenberg Jensen Cpr. Nr.: 281293-1558 E- mail: linefalkenberg93@gmail.com

Læs mere

Brugen af digitale medier i ungdomsserien Skam

Brugen af digitale medier i ungdomsserien Skam Brugen af digitale medier i ungdomsserien Skam Målgruppe 7-10 klasse & ungdomsuddannelser Danskundervisningen Læringsmål Eleven kan diskutere betydningen af digitale kommunikationsteknologier for eget

Læs mere

Bilag 11: Transskribering af fokusgruppeinterview med 8 elever fra 8. klasse på Skødstrup Skole

Bilag 11: Transskribering af fokusgruppeinterview med 8 elever fra 8. klasse på Skødstrup Skole Bilag 11: Transskribering af fokusgruppeinterview med 8 elever fra 8. klasse på Skødstrup Skole Informanterne er benævnt med deres egne fornavne. Da der medvirkede to, som begge hed Caroline, er de benævnt

Læs mere

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER

Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER Bilag 11 - Transskribering, Kvinde 28 år RESPONDENTEN OM DE SOCIALE MEDIER 1. Hvilke sociale medier har du anvendt den seneste måneds tid? Facebook Instagram Snapchat Bruger en lille smule YouTube, hvis

Læs mere

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen?

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen? Transskription af interview med Emil 14/04/2016 Så skal jeg lige høre først, hvor gammel du er? Jeg er 25. 25, øh, og det er så basket du spiller? Dyrker du andre sportsgrene, sådan? Øh, altså, jeg går

Læs mere

STRATEGI FOR BRUGERINVOLVERING BONDERØVEN, DR

STRATEGI FOR BRUGERINVOLVERING BONDERØVEN, DR CROSS MEDIA BRUGERINVOLVERING DMJX STRATEGI FOR BRUGERINVOLVERING BONDERØVEN, DR Gruppe 6 Henrik Jøj Katrine Juel Laura Aagaard Victor Plank Gruppe 6 Katrine Juel, Laura Aagaard, Henrik Jøj, Victor Plank

Læs mere

Gode råd til bloggere om skjult reklame

Gode råd til bloggere om skjult reklame Gode råd til bloggere om skjult reklame Bloggeres omtale af produkter og virksomheder kan være reklame. En blog er typisk en hjemmeside, som løbende opdateres med indlæg fra bloggeren, eksempelvis om de

Læs mere

Bilag 3 Telefoninterview med Jakob Sloma Damsholt

Bilag 3 Telefoninterview med Jakob Sloma Damsholt Bilag 3 Telefoninterview med Jakob Sloma Damsholt Forud for nedenstående interview, fremsendte vi følgende spørgsmål til Jakob Damsholt i en e-mail: 1. Hvordan forholder redaktionen på Debatten sig til

Læs mere

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel

Børnerapport 3 Juni 2007. Opdragelse 2007. En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Børnerapport 3 Juni 2007 Opdragelse 2007 En undersøgelse i Børnerådets Børne- og Ungepanel Kære medlem af Børne- og Ungepanelet Her er den tredje børnerapport fra Børnerådet til dig. Rapporten handler

Læs mere

Børnepanelrapport nr. 1: 2012. Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

Børnepanelrapport nr. 1: 2012. Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL Børnepanelrapport nr. 1: 2012 Det gode børneliv BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 Kære læser Hvad er et godt liv for børn i Danmark? Det vil vi rigtig gerne vide i Børnerådet. For hvis vi ved det, kan

Læs mere

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor

Læs mere

Det særlige som potentiel ressource

Det særlige som potentiel ressource Korallen i RUC s segl Det særlige som potentiel ressource KL s Rusmiddelkonference den 29. oktober 2015 Signe Fjordside Ph.d.-stipendiat ved Roskilde Universitet sifj@ruc.dk The odd one out JONAS idémanden

Læs mere

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER

BØRNEINDBLIK 6/14 STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER BØRNEINDBLIK 6/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 6/2014 1. ÅRGANG 15. SEPTEMBER 2014 ANALYSE: 13-ÅRIGES SYN PÅ FORÆLDRE STRESSEDE FORÆLDRE SKÆLDER UD OG RÅBER Mange 13-årige oplever stressede forældre,

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

NASIM. et friskt pust. for Mellemøsten.

NASIM. et friskt pust. for Mellemøsten. 26 HUMANIST Studerende netværker NASIM et friskt pust fra Mellemøsten NASIM er et netværk af studerende, hvis formål er at udbrede en neutral og nuanceret viden om Mellemøsten. Netværket holder til på

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

BM: jeg sætter lige mikrofonen til her (skratter). Super, øhm, jamen øh først skal jeg lige have dit navn og alder?

BM: jeg sætter lige mikrofonen til her (skratter). Super, øhm, jamen øh først skal jeg lige have dit navn og alder? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskribering af interview, Christina BM: jeg sætter lige mikrofonen til her (skratter). Super, øhm, jamen øh først

Læs mere

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag

Nr. Lyndelse friskole Tirsdag d. 1. april 2014. Endnu en skøn dag Endnu en skøn dag Der bliver lavet drager, dukker og teater på højt tryk. Alle børnene hygger sig sammen med deres venner. Vi har talt med to dejlige unger, Mikkel og Anna, fra 2 og 3 klasse. Mikkel og

Læs mere

Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014

Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014 Tilskuerundersøgelse Varde Sommerspil 2014 Side 1 af 9 Varde Sommerspil 2014 Årets forestilling: Byens Bedste Horehus Siddepladserne Side 2 af 9 Varde Sommerspil 2014 Sommerspillets parkeringsforhold Adgang

Læs mere

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 6: Transskription af interview med Laura Bilag 6: Transskription af interview med Laura Interviewet indledes med, at der oplyses om, hvad projektet handler om i grove træk, anonymitet, at Laura til enhver tid kan sige, hvis der er spørgsmål,

Læs mere

Evaluering af SSP dagen elev 1

Evaluering af SSP dagen elev 1 Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte

Læs mere

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor. Alle mennesker har alle slags humør! Men nogen gange bliver humøret alt for dårligt

Læs mere

Digital mobning og chikane

Digital mobning og chikane Film 3 7. 10. klasse Lærervejledning >> Kolofon Digital mobning er udgivet af Børns Vilkår. Materialet er produceret i samarbejde med Feldballe Film og TV. Kort om materialet Tidsforbrug To til tre lektioner.

Læs mere

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår.

Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. Bilag G - Sofie 00.00 Benjamin: Så det første jeg godt kunne tænke mig at bede dig fortælle mig lidt om, det er en helt almindelig hverdag, hvor arbejde indgår. 00.10 Sofie: Ja, jamen det er, at jeg står

Læs mere

OPG. 3: STRATEGI FOR BRUGERINVOLVERING TAXAQUIZZEN GRUPPE 8: SALLY//LARS//ERIK//LINE BRUUN PROGRAM: TAXAQUIZZEN

OPG. 3: STRATEGI FOR BRUGERINVOLVERING TAXAQUIZZEN GRUPPE 8: SALLY//LARS//ERIK//LINE BRUUN PROGRAM: TAXAQUIZZEN OPG. 3: STRATEGI FOR BRUGERINVOLVERING PROGRAM: Taxaquizzen er en dansk tv-serie på Tv2, produceret efter det internationale koncept Cash Cab, som første gang blev vist på britisk tv i 2005. I programmet

Læs mere

Bliv ven med din hest Lær at forstå din hest og bliv den han vælger at være sammen med

Bliv ven med din hest Lær at forstå din hest og bliv den han vælger at være sammen med Bliv ven med din hest Lær at forstå din hest og bliv den han vælger at være sammen med Indledning Velkommen til min E- bog. Mit navn er Vicki Bredahl Støvhase. Jeg har lyst til at skrive denne bog, for

Læs mere

FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND

FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND Mine forventninger til opholdet var at prøve at blive kastet ud i en anden kultur, hvor kommunikationen foregår på engelsk. Da jeg altid har haft meget svært

Læs mere

Kapitel 3. Noget om musik

Kapitel 3. Noget om musik Kapitel 3 Noget om musik 1 5 Hvordan har du det med at synge? VOXPOP Hvordan har du det med at synge? Issa Jeg har det fint med at synge. Jeg synger relativt ofte, men jeg sørger altid for at synge steder,

Læs mere

Karen Kristiane, Mette Mørk Christensen, Stina Frandsen og Mathias Nielsen

Karen Kristiane, Mette Mørk Christensen, Stina Frandsen og Mathias Nielsen 1 Girls - Break up app Om Tv serien I serien følger vi hovedpersonen Hannah og hendes tre veninder, der alle er i starten af tyverne og bor i New York. Vi følger deres venskaber, kærlighedsliv og forsøg

Læs mere

Sideløbende ser vi også en stigning i andelen af danskere, der siger, de kun hører musik i radio og tv.

Sideløbende ser vi også en stigning i andelen af danskere, der siger, de kun hører musik i radio og tv. 1 2 Spørgsmål: Sc.1 Hvor ofte hører du musik enten på cd, mobiltelefon, computer, mp3- afspiller (ipod) eller lign det vil sige musik du selv vælger at sætte på og som ikke kommer fra radio eller tv? Base:

Læs mere

Interview af Niclas R. Larsen Længde: 32 minutter

Interview af Niclas R. Larsen Længde: 32 minutter M: Så begynder vi så småt, det er egentligt bare nogle spørgsmål hvor du skal tage en stillingtagen, måske en kort refleksion vil nogle af dem kræve selvfølgelig og det gør ikke noget du tænker lidt ud

Læs mere

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers

Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Bilag 3: Transskription af fokusgruppeinterview på Rismølleskolen, Randers Tidspunkt for interview: Torsdag 5/3-2015, kl. 9.00. Interviewede: Respondent A (RA): 14-årig pige, 8. klasse. Respondent B (RB):

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin.

Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin. Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin. Overskrift: Præsentation af undervisningsmateriale. Til læreren. Vi ved, at en betydelig del af eleverne, som går i 7-10 kl. på et eller andet tidspunkt

Læs mere

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara.

Interviewperson er anonymiseret, og vil i dette interview hedde Clara. Bilag 1. Transskription af interview. Interview gennemført d. 5. maj 2014, via Skype. Beskrivelse af interview med Clara Interviewet med Clara blev udført den 5. maj 2014, som et Skype-interview. Vi blev

Læs mere

BØRNEINDBLIK 7/14 UNGE HAR IKKE KONTROL OVER DERES ONLINE-LIV

BØRNEINDBLIK 7/14 UNGE HAR IKKE KONTROL OVER DERES ONLINE-LIV BØRNEINDBLIK 7/14 ANALYSENOTAT FRA BØRNERÅDET NR. 7/2014 1. ÅRGANG 8. OKTOBER 2014 ANALYSE: 14-ÅRIGES BEHOV FOR VIDEN OM MEDIER UNGE HAR IKKE KONTROL OVER DERES ONLINE-LIV Næsten en tredjedel af alle unge

Læs mere

Bilag 1: Interviewguide:

Bilag 1: Interviewguide: Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker

Læs mere

Støt gigtsagen - spil med i Efterårslotteriet og vind

Støt gigtsagen - spil med i Efterårslotteriet og vind SPIL MED OG VIND Støt gigtsagen - spil med i Efterårslotteriet og vind Store vinderchancer Se her, hvor mange lodder du får for pengene... 75 kr. Du får 13 lodder 125 kr. Du får 29 lodder HOVEDTRÆKNINGEN

Læs mere

Odder er en digital kommune, derfor var den analoge løsning ikke en mulighed. Selv ikke i sparetider.

Odder er en digital kommune, derfor var den analoge løsning ikke en mulighed. Selv ikke i sparetider. Odder satser digitalt i disse år. Ikke blot på skoleområdet, men også inden for andre sektorer. Skoleområdet har fået en del fokus, fordi vi er den første kommune i Europa, som indfører Ipads til både

Læs mere

På dansk ved Ida Farver

På dansk ved Ida Farver På dansk ved Ida Farver LØRDAG DEN 31. AUGUST Nogle gange tror jeg, min mor er hjernedød. Nogle gange ved jeg, hun er det. Som i dag. Dramaet startede her i morges, da jeg henkastet spurgte hende, om ikke

Læs mere

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig

Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af tid for mig Gode råd & observationer fra nuværende grønlandske efterskoleelever til kommende grønlandske elever Tanker før afgang: Før jeg valgte at gå på efterskole havde jeg tænkt, at det bare ville være spild af

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

Nu har I haft jeres YouTube-panel. Hvad tænker I om gæsternes reaktioner? Kan I sætte nogen ord på dem?

Nu har I haft jeres YouTube-panel. Hvad tænker I om gæsternes reaktioner? Kan I sætte nogen ord på dem? Efter deres panel om lørdagen fangede pressefrivillig Louise Borum Bech YouTuberne LasseMedHatten, SofiNekoDesu og Son-Michael til et interview omkring at lave YouTubevideoer, passion og at møde følgere.

Læs mere

Strategi for brugerinvolvering

Strategi for brugerinvolvering Strategi for brugerinvolvering Vores Genbrugshjem Gruppe 7: Lasse Lund, Simone Drechsler, Louise Bossen og Kirstine Jacobsen Valg af TV-program og begrundelse Vores genbrugshjem på TV2, produceret af Nordisk

Læs mere

! " # # $ % & & ' " () * ' /

!  # # $ % & & '  () * ' / " # # $ % & & ' " () * +, -. ' / 0 " "# $ %&$" $"' "(&)(*))) # +" $ #,$- $$#$$$ " ". " /0-$1" /0-"$"2 $ "# " # 3& " $3 $$ - " "$ "&'& $&%& 45" $ " %"" $ $%& % 6&$ $ #'() % & 1"#"#$ 7%# %" )%) * +,) %%

Læs mere

Jeg er aldrig flov over min mor

Jeg er aldrig flov over min mor Jeg er aldrig flov over min mor Mennesker, der lever af at være humoristiske er ikke nødvendigvis særligt sjove derhjemme, men det er Lisbet Dahl, forsikrer hendes yngste søn Gustav. Især når hun slår

Læs mere

I LÆRE PÅ VÆRFTET. Et lærestyret undervisningsforløb på Helsingør Værftsmuseum for elever i 1. til 4. klasse

I LÆRE PÅ VÆRFTET. Et lærestyret undervisningsforløb på Helsingør Værftsmuseum for elever i 1. til 4. klasse I LÆRE PÅ VÆRFTET Et lærestyret undervisningsforløb på Helsingør Værftsmuseum for elever i 1. til 4. klasse Helsingør Kommunes Museer 2013 Introduktion Velkommen til Helsingør Værftsmuseum. Museet handler

Læs mere

Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet

Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet TokeWith DanmarksMedie2ogJournalisthøjskole 20142PUJ Forsidehistorie.+ 5 Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet Forbrugerne ser mere og mere TV på 25 Det er et oprør mod priserne. Og nu sætter de dem

Læs mere

Scenen er min! - Kompendium. Seniorkursus Vork efteråret 2013. Instruktører: Jonas Hundebøll, Sigrid Andersen og Rikke Tranberg Madsen

Scenen er min! - Kompendium. Seniorkursus Vork efteråret 2013. Instruktører: Jonas Hundebøll, Sigrid Andersen og Rikke Tranberg Madsen - Kompendium Scenen er min! Seniorkursus Vork efteråret 2013. Instruktører: Jonas Hundebøll, Sigrid Andersen og Rikke Tranberg Madsen I følgende dokument har vi skrevet de bedste, sjoveste og dårligste

Læs mere

Indsamlerevaluering 2012

Indsamlerevaluering 2012 Indsamlerevaluering 2012 Generelt matcher svarene fra 2012 svarene i både 2010 og 2011. Hvis man skal fremhæve noget er det at: - 52 % vælger at gå sammen med en anden på ruten. - Folk er glade for at

Læs mere

DIGITAL MARKEDSFØRING

DIGITAL MARKEDSFØRING DIGITAL MARKEDSFØRING DAGSORDEN NorthSides historie NorthSides gæster NorthSide på sociale medier NorthSide på Facebook Den flygtige forbruger Den gode digitale kampagne Case: Tuborg / NorthSide Music

Læs mere

Evaluering. Opland Netværkssted og mentorordning

Evaluering. Opland Netværkssted og mentorordning Evaluering Opland Netværkssted og mentorordning Oktober 2015 1 Indholdsfortegnelse Indhold Evalueringsrapportens struktur... 3 Intro til spørgeskemaundersøgelsen... 3 Antal brugere gennem Oplands første

Læs mere

Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagog Forord Dette manuskript er tilknyttet præsentationen dit

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Fuldt Navn. Fødselsdag. Biografi

Fuldt Navn. Fødselsdag. Biografi Fuldt Navn Jens Mohr Larsen (Kunstner navn: Jens Mohr) Fødselsdag 16. Juli 1992 Biografi Jens Mohr Larsen (Kunstnernavn: Jens Mohr), født den 16. Juli 1992, voksede op i en lille landsby, Øster Vedsted,

Læs mere

OneEyeAlien Kampagne

OneEyeAlien Kampagne OneEyeAlien Kampagne Vi har valgt at gå i dybden med tøjprodukter. Situationsanalyse - Problemer med produktionen. Det kræver en del arbejde at få vare bestilt fra Kina. Man skal have nogle gode kontakter

Læs mere

Transskribering af interview 5

Transskribering af interview 5 Transskribering af interview Interviewguiden er udarbejdet med udgangspunkt i de af Bryman (0) opstillede guidelines til kvalitative semistrukturerede dybdeinterviews. Spørgsmålene i interviewguiden inddeles

Læs mere

DIGITAL OPGAVE. https://www.youtube.com/watch?v=i0b4hhldqzk DIREKTE QR KODE TIL VIDEOEN

DIGITAL OPGAVE. https://www.youtube.com/watch?v=i0b4hhldqzk DIREKTE QR KODE TIL VIDEOEN DIGITAL OPGAVE Som min digitale opgave har jeg valgt en musikvideo, jeg har lavet for rapperen Jeppe Rapp til hans nye EP Se Mord Uden Hænder. Grunden til jeg har valgt lige denne video er ikke kun, fordi

Læs mere

Facebook guide for begyndere

Facebook guide for begyndere Facebook guide for begyndere Facebook er stor Facebook er ikke bare kraftfuldt. Det er fleksibelt. Ligegyldigt hvilken type virksomhed du kører, er der nok af forskellige markedførings-muligheder som du

Læs mere

Emne: De gode gamle dage

Emne: De gode gamle dage Afsnit 1 Et uægte barn Emne: De gode gamle dage Folk siger tit, at alt var bedre i gamle dage. Men det kan jo ikke passe. Selvfølgelig er der nogen ting, der er bedre i dag. Men verden er ikke den samme

Læs mere

Det hele startede, da vi læste i en af fars gamle tegneserier.

Det hele startede, da vi læste i en af fars gamle tegneserier. et HeLt NYt Ord! Det her er historien om, hvordan min lillebror opfandt et nyt ord. Og om hvordan vi blev til det, som ordet betyder. Ordet var: DIGTER-TIV. Næsten alle ved vist, hvad en detektiv er altså

Læs mere

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk

N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk N. KOCHS SKOLE Skt. Johannes Allé 4 8000 Århus C Tlf.: 87 321 999 Fax: 87 321 991 e-mail: kochs@kochs.dk www.kochs.dk Trøjborg d. 29. maj 2009 Kære 9. og 10. klasse. Så er problemerne overstået i denne

Læs mere

MGP i Sussis klasse.

MGP i Sussis klasse. Side 1. MGP i Sussis klasse. Hans Chr. Hansen. Alrune. Side 2. 1. MGP i 2.b. Sussi har musik i skolen. Det har alle jo. Hun elsker de timer. De laver alt muligt i musik. De slår rytmer. De leger. De synger

Læs mere

Gentofte Svømmeklub Nyhedsbrev - Lotte Friis Juni 2015

Gentofte Svømmeklub Nyhedsbrev - Lotte Friis Juni 2015 Gentofte Svømmeklub Nyhedsbrev - Lotte Friis Juni 2015 Hej Allesammen, Sæsonen 2014/2015, min første i Gentofte Svømmeklub, er på vej ind i de sidste spændende og afgørende uger, Selvom mange kilometer

Læs mere

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen.

gang om måneden ca. og indberetter til Told og Skat og sender noget til revisoren, når det er tid til det og sådan noget. Det er sådan set dagen. Bilag E - Lisbeth 0000 Benjamin: Yes, men det første jeg godt kunne tænke mig at høre dig fortælle mig lidt om, det er en almindelig hverdag hvor arbejde indgår. Så hvad laver du i løbet af en almindelig

Læs mere

Bilag 8 Interview med Rasmus (telefon)

Bilag 8 Interview med Rasmus (telefon) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Bilag 8 Interview med Rasmus (telefon) hallo det er Rasmus INTERVIEWER1: Goddag Rasmus, vi fik lov til at ringe til

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Second screen. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren. Om second screen klasse & ungdomsuddannelser Danskundervisningen

Second screen. Målgruppe. Læringsmål. Introduktion til læreren. Om second screen klasse & ungdomsuddannelser Danskundervisningen Second screen Målgruppe 8-10 klasse & ungdomsuddannelser Danskundervisningen Læringsmål Eleven kan diskutere betydningen af digitale kommunikationsteknologier for eget liv og fællesskab Eleven har viden

Læs mere

Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber?

Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber? Problemformulering Hvorfor leder det senmoderne menneske efter subkulturelle fællesskaber? Tendenser (arbejdsspørgsmål): 1. At kunne forstå hvad der gør, at det senmoderne menneske søger ud i et subkulturelt

Læs mere

Regnskab for Mobile Storytelling. Poynter 24 januar 31 januar 2015 Marlene Zøllner

Regnskab for Mobile Storytelling. Poynter 24 januar 31 januar 2015 Marlene Zøllner Regnskab for Mobile Storytelling. Poynter 24 januar 31 januar 2015 Marlene Zøllner DR s EAN nr. er: 579 000 165 9905. Pris for kursus via DJMX: 29.500 Dette beløbdækker undervisning, flybillet og ophold.

Læs mere

Rapport for deltagelse i Input i Sydney

Rapport for deltagelse i Input i Sydney Rapport for deltagelse i Input i Sydney København, 31.5.2012 Christian Friis Degn Journalist, DR Nyheder (primært Bag Borgen og 21 Søndag ) Dato for deltagelse: 5. maj til 13. maj, inkl. rejse. Hvad er

Læs mere

TANKE-EKSPERIMENTER:

TANKE-EKSPERIMENTER: TANKE-EKSPERIMENTER: Samfundsfilosofisk og etisk tema Til læreren Som vejledende tidsforbrug er dette tema sat til at fylde 2 moduler á to lektioner det kan dog afhænge af fordybelsesgraden ved de forskellige

Læs mere

ANALYSENOTAT Markedet for digitalt indhold: omfang og tendenser

ANALYSENOTAT Markedet for digitalt indhold: omfang og tendenser ANALYSENOTAT Markedet for digitalt indhold: omfang og tendenser AF CHEFKONSULENT MALTHE MUNKØE Vi er i disse år vidne til en hastig digitaliseringsproces og fremkomsten af en ny digital økonomi. Det ser

Læs mere

Forbrug af film- og tv-serier og pirateri i danske husstande 2014

Forbrug af film- og tv-serier og pirateri i danske husstande 2014 Side 1 af 6 TDC A/S, Presse DATO 1/6-2014 INITIALER IKJE/BWH Forbrug af film- og tv-serier og pirateri i danske husstande 2014 Forord Denne analyse er den femte, som TDC Group siden 2010 har gennemført

Læs mere

Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den

Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den Ligestillingsminister Lykke Friis til Mandag Morgens konference om vold i nære relationer den 11. januar 2011. 13 min. [Overskrift] Intro: Godt nytår og mange tak for rapporten. 11. januar 2011 KADAH/DORBI

Læs mere

Bilag 15: Transskription af interview med Stephanie

Bilag 15: Transskription af interview med Stephanie 15: Transskription af interview med Stephanie I denne transskription vil Interviewer blive refereret til som Int og respondenten vil blive refereret til som Stephanie. Spørgsmål vil være i fed og svar

Læs mere