ÅRSRAPPORT 2014 RED BARNETS INDSATS

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "ÅRSRAPPORT 2014 RED BARNETS INDSATS"

Transkript

1 ÅRSRAPPORT 2014 RED BARNETS INDSATS mod seksuelle overgreb mod børn for tryg brug af sociale medier

2 Indledning Denne årsrapport giver et indblik i den indsats, Red Barnet Danmark har gjort i 2014, for at bekæmpe seksuelle overgreb mod børn især it-relaterede overgreb og for at gøre det tryggere for børn at bruge de sociale medier. Den viser også, hvordan vi i Red Barnet anvender vores meget store ekspertise på området til oplysning, samtale med og oplæg for fagpersoner, der beskæftiger sig med børn og unge. Årsrapporten viser også, hvordan vi bidrager med vores viden og ekspertise, når der skal tages politiske beslutninger om de emner, vi arbejder for. Red Barnets arbejde er baseret på faglig viden og forskning. Vi får også viden fra børn og unge, som vi taler med i skolerne, og fra det panel af unge, som vi har tilknyttet til arbejdet med de it-relaterede temaer. På den måde kan vi hele tiden relatere vores arbejde til børnene, som vi kæmper for. Som noget nyt har vi i denne årsrapport valgt at prioritere plads til at gå mere fagligt i dybden med to temaer, som har fået særlig opmærksomhed i vores arbejde i Temaet Billeder i gråzonen omhandler billeder, hvor børn udstilles på en erotisk poserende måde. Billederne er krænkende for børnene, men straffeloven kan kun i begrænset omfang bruges som redskab til at stoppe disse billeder. Det andet tema er forståelsen af og holdningerne til de seksuelle krænkere. Her har Red Barnet bl.a. i samarbejde med Sexologisk Klinik på Rigshospitalet og hjemmesiden brydcirklen.dk sat fokus på, at hvis vi som samfund skal forebygge overgreb mod børn, skal vi også investere i indsatser til de voksne, som har seksuelle tanker og fantasier om børn, og helst før de falder for fristelsen til at udleve fantasierne. Red Barnets indsats er støttet økonomisk af EU Kommissionen og Ministeriet for børn, ligestilling, integration og sociale forhold. 2

3 Internethotline mod overgrebsbilleder I 2001 etablerede Red Barnet en hjemmesidebaseret hotline, hvor borgere kan anmelde billeder af seksuelle overgreb på børn på nettet. Siden oprettelsen i 2001 har Red Barnet modtaget mere end anmeldelser fra borgere, som mener at være stødt på ulovlige billeder med børn i seksuelle situationer det, vi tidligere omtalte som børnepornografi. Arbejdet er gennem alle årene foregået i tæt samarbejde med Rigspolitiets Nationale Cyber Crime Center (NC3), de store internetudbydere i Danmark og INHOPE, som er et EU-støttet netværk af civile hotlines over hele verden (www.inhope.org). Det danske samarbejde om f.eks. blokering af ulovlige udenlandske hjemmesider med billeder af seksuelle overgreb på børn bliver bl.a. styrket gennem møder i ISPkredsen (Internet Service Providers), hvor Red Barnet, de danske teleudbydere og NC3 sammen med andre relevante organisationer udveksler viden og drøfter indsatserne. På internationalt plan deltager Red Barnet i de faglige fora, som er indeholdt i EU-kommissionens Safer Internet Programme, især møderne i INHOPE-hotlinenetværket og NGO-netværket enacso, om beskyttelse af børn i digitale medier. Vejledningerne til arbejdspladser og hæftet kan downloades fra redbarnet.dk/anmeld under Ressourcer. ANMELDELSERNE I 2014 modtog Red Barnets hotline anmeldelser. 98 procent af anmeldelserne drejer sig om hjemmesider, resten fordeler sig bl.a. på peer-to-peer-netværk, nyhedsgrupper og chat. Red Barnet vurderer, at 31 procent af anmeldelserne handlede om hjemmesider med ulovligt indhold. Det svarer til, at vi i gennemsnit fik 50 anmeldelser om ugen, hvoraf de 15 blev vurderet til at indeholde ulovligt materiale, dvs. billeder eller film, der viser seksuelle overgreb mod børn Otte procent af anmeldelserne drejede sig om hjemmesider, hvor indholdet var erotiske poseringsbilleder af børn. Poseringsbilleder bliver fremstillet for at iscenesætte børnene som sexobjekter, uden at børnene er helt afklædte, og uden at der foregår så åbenlyse seksuelle handlinger, at billederne er ulovlige iht. straffeloven. Læs mere om dette i afsnittet om Billeder i gråzonen. Behandling af anmeldelser til Red Barnet En anmeldelse sendes til databasen via formularen på hjemmesiden. Anmelderen får på hjemmesiden svar om at anmeldelsen er modtaget. STOP DIGITALE OVERGREB NU I 2014 lancerede Red Barnet en ny udgave af hjemmesiden hvor man kan anmelde billeder af seksuelle overgreb på børn. Siden vil gradvist blive udbygget med faglige artikler om emnet. Læs mere på redbarnet.dk/anmeld Red Barnet har i den forbindelse fået udarbejdet en ny grafisk linje til hotlinen. Samtidig valgte vi at udsende gratis postkort gennem Free-Card. Postkortene oplyser dels om muligheden for at anmelde overgrebsbilleder med børn, dels om, at der på brydcirklen.dk er mulighed for at få rådgivning og hjælp, hvis man har seksuelle tanker og fantasier om børn. Samtidig sendte Red Barnet en informationspakke ud til alle danske kommuner. Pakken indeholdt hæftet Når overgrebene går verden rundt, en vejledning til arbejdspladser om, hvordan man forholder sig, hvis man konstaterer, at der er ulovlige billeder af seksuelle overgreb på kommunens it-systemer. Vejledningen er med støtte fra Rigspolitiet udarbejdet i et samarbejde mellem Dansk Industri og Red Barnet. Endelig indeholdt pakken en henvisning til firmaet NetCleans softwareløsninger, hvis man mere proaktivt vil sikre sig, at der IKKE findes ulovlige billeder af seksuelle overgreb på arbejdspladsens it-system. Erotisk posering og nudistbilleder med børn Registreres med henblik på vidensindsamling Materialer på server i lande, hvor Red Barnet samarbejder med hotline Videresendes via INHOPE database til hotline i andet land og kopi til Rigspolitiet til blokeringsordningen Hotline medarbejdere vurderer anmeldelsen og sporer ulovlige hjemmesiders oprindelsesland Ulovligt materiale Indholdet registreres og information om ulovligt materiale videresendes Andet materiale Ingen videre behandling af anmeldelse Materiale med forbindelse til Danmark, eller materiale som ligger i lande, hvor Red Barnet ikke samarbejder med hotline Videresendes til Rigspolitiet (formidling til Interpol og til blokeringsordning) 3

4 2568 anmeldelser i % 7% 31% Ulovlige Posering Andet 43 % En del af disse sider indeholder voksenpornografisk materiale, som ikke er ulovligt iht. dansk lovgivning. Andre sider indeholder modelbilleder eller andre lovlige billeder af børn eller voksne, f.eks. almindelige reklamer. Der kan også være tale om hjemmesider med et helt andet indhold, f.eks. almindelige reklamesider. 43% 8% Andet Ej adgang Lukket Ikke adgang 11 % og lukket 7 % Her er tale om sider, der ikke længere er adgang til. Enten fordi vi får oplyst, at siden er lukket og materialet fjernet, fordi det har været ulovligt, eller fordi det af andre grunde ikke er muligt at åbne eller få adgang til den hjemmeside, som er blevet anmeldt. NYE TENDENSER I ANMELDELSERNE Samarbejdet i INHOPE betyder en effektiv indsats over for de hjemmesider, der anmeldes til netværkets hotlines. De fleste identificerede hjemmesider med ulovligt indhold bliver fjernet inden for en uge. Som modtræk til dette kan vi se en tendens i retning af at gøre det mere vanskeligt for almindelige brugere at få adgang til det ulovlige materiale. Nogle sider er kun tilgængelige på bestemte tidspunkter af døgnet, eller kun hvis man i forvejen har besøgt en eller flere bestemte sider, som f.eks. blot indeholder lovligt voksenpornografisk materiale. I andre tilfælde bliver debat- og forumsider brugt til at udbrede links og passwords til hjemmesider, hvor man i et begrænset tidsrum kan downloade det ulovlige materiale. I slutningen af 2014 fik vi særlig mange anmeldelser af videoer med drenge og unge mænd, som onanerer foran et webcam. De fleste videoer har nogenlunde samme opsætning og forløb, og vi kan have en mistanke om, at drengene bliver opfordret til at stille op foran webcam, bliver instrueret i, hvad de skal gøre, og eventuelt lovet noget til gengæld. Det er uklart, om drengene tror, at de gør dette privat over for en enkelt person, eller om drengene er klar over, at billeder af dem og links til videoen bliver offentliggjort på hjemmesider for homoseksuelle mænd. De problemer, der følger med denne selveksponering i de digitale medier, har fået et større fokus i 2014, især i sammenhæng med at Snapchat blev hacket og private og vovede billeder og film, som brugerne troede var slettet, dukkede op igen. Blandt de anmeldelser, vi modtager, og henvendelserne til vores brevkasse på sikkerchat.dk er der også et stigende antal, der handler om bekymringer i forbindelse med selveksponeringer. Red Barnet vil i 2015 indsamle viden om selveksponering som tema med henblik på at sammenfatte vores indsamlede erfaringer i en rapport og som oplysningsmateriale på sikkerchat.dk SIKKERCHAT.DK Hjemmesiden sikkerchat.dk startede i 2001 i et samarbejde mellem Red Barnet og Det Kriminalpræventive Råd. Sikkerchat.dk udvikles og justeres løbende, så hjemmesiden følger med i de aktuelle temaer og den nyeste udvikling på området. Formålet med siden er at hjælpe børn og unge til at færdes trygt på computer, mobil og tablet og dermed forebygge, at de bliver udsat for mobning, trusler eller seksuelt grænseoverskridende oplevelser online. Siden indeholder temaer om bl.a. digital mobning, konflikter på nettet, onlineforelskelse, identitet og chat. Sikkerchat.dk har fire målgrupper, elever fra klasse, elever fra klasse, fagfolk og forældre, og havde mere end besøg i I det følgende er blot fremhævet to temaer fra

5 CTRL over dine digitale spor På billedet ser vi Molly, som har fremlagt al den information om Luka, som hun fandt på nettet ved at søge på Google. CTRL over dine digitale spor Hver eneste dag efterlader vi massevis af digitale spor, som bliver registreret af store firmaer og af staten. Det sker både, når vi f.eks. bruger vores rejsekort eller låner bøger på biblioteket, og det sker i stor stil, når vi er online på sociale netværk, søgemaskiner, apps og mails. Det er en god idé at sikre sig, at man ikke deler for meget på nettet, fordi de digitale spor kan følge én senere i livet. På den baggrund har Red Barnet udarbejdet en film, hvor to teenagere undersøger deres egen digitale identitet og lærer, hvordan de beskytter den. Filmen er blevet vist ved det internationale IGF (Internet Governance Forum) i Istanbul og ved Sikker Internet Dag og Dansk IGF i september og ligger nu på sikkerchat.dk De første venner på nettet Børns brug af digitale medier begynder tidligere og tidligere. Derfor har vi udvidet sikkerchat.dk med et tema målrettet de små børn. Her giver vi gode råd til forældre, der har børn under ti år. Temaet indeholder gode tommelfingerregler om f.eks. aldersgrænser og sikkerhed, suppleret med en video til børnene om fem simple og gode regler, som grundlag for at få de første gode venskaber på nettet: SÅRBAR OG SØGENDE DEN SVÆRE PUBERTET Undersøgelser viser, at børn og unge, som er anbragt uden for hjemmet, har en mere risikobetonet brug af de sociale medier, f.eks. i forhold til venskaber, sociale kontakter og seksualitet. Derfor inviterede Red Barnet LOS De private sociale tilbud og Plejefamiliernes Landsforening til et samarbejde om produktion og udgivelse af hæftet Sårbar og søgende Viden og værktøjer til at skabe dialog med udsatte unge om grænser og seksualitet på nettet. Hæftet henvender sig særligt til fagpersoner, der arbejder med anbragte børn og unge, og indeholder både faglig viden om emnet samt forslag til den insisterende og ikkefordømmende dialog med de unge om emnet. Klik her og download hæftet fra sikkerchat.dk 1. Send aldrig dumme beskeder. 2. Klik kun synes godt om ved gode beskeder. 3. Send kun billeder og film af andre, hvis du har fået lov. 4. Inviter andre med, hvis du vil vise noget på mobil, tablet eller computer. 5. Vær en god kammerat. 5

6 Sikkert internet nationalt samarbejde Red Barnet, Medierådet for Børn og Unge og Cyberhus udgør tilsammen Sikker Internet Center, som er støttet økonomisk af EU s Safer Internet Programme. Red Barnet bidrager med sin hotline mod overgrebsbilleder på nettet. Cyberhus bidrager med en helpline, som består af en chatrådgivning og en brevkasse, hvor børn kan søge hjælp. Endelig fungerer Medierådet som videnscenter og har til opgave at skabe opmærksomhed og informere om sikker brug af internet og mobiltelefoner i forhold til børn og unge. Videnscentret indgår i det internationale Awareness-netværk Insafe, som består af 30 EU-støttede videnscentre i Europa. Et fælles projekt i samarbejdet går ud på at afholde den årlige internationale Sikker Internet Dag. I 2014 foregik Sikker Internet Dag (SID) i mere end 100 lande på verdensplan under sloganet: Let s create a better internet together. Børns og unges digitale kompetencer og trivsel kræver støtte og vejledning af de voksne i børnenes hverdag. På Sikker Internet-dagen lancerede Red Barnet et nyt modul om konflikthåndtering på sikkerchat.dk med forslag til temaer til diskussioner i klassen. Materialer til forældremøder er også tilgængelige. Hermed blev der sat ekstra fokus på at få viden og værktøjer om børns og unges onlinehverdagsliv ud til lærere, pædagoger, SSP ere og forældre. INHOPE-netværket består nu af 51 civile internethotlines fordelt på 45 forskellige lande. Den enkelte hotline har et tæt samarbejde med det nationale politi og landets internetudbydere. Flere end 170 medarbejdere håndterer hvert år over en million anmeldelser, hvor der er mistanke om billeder eller film af seksuelle overgreb på børn. I Europa blev 97 % af det ulovlige materiale rapporteret videre til politiet inden for 24 timer. 93 % af det ulovlige materiale var fjernet fra internettet inden for en uge. I gennemsnit tager det cirka tre dage, før materialet er fjernet. Læs mere om INHOPE på inhope.org Red Barnet har gennem årene deltaget aktivt i ledelsen og udviklingen af INHOPE som organisation, og i 2014 blev Red Barnet igen valgt ind i INHOPEs bestyrelse med særligt ansvar for økonomi og udvikling af fremtidig organisering. enacso Red Barnet var i 2008 med til at etablere NGO-netværket enacso (European NGO Alliance for Child Safety Online), som ved udgangen af 2014 bestod af 28 NGO-organisationer i EU-lande og i lande, der grænser op til EU. Netværket får økonomisk støtte fra EU og har som formål at samarbejde om at være civilsamfundets og børnenes stemme i udviklingen af politik og lovgivning, som får betydning for børns brug af online medier. Red Barnet repræsenterede enacso ved IGF, Internet Governance Forum, den årligt tilbagevendende og verdensomspændende FNstøttede konference om internettets fremtid, som i 2014 blev afholdt i Istanbul. 6

7 Billeder i gråzonen Red Barnet udgav i foråret 2014 rapporten Billeder i gråzonen, som særligt med udgangspunkt i anmeldelserne af overgrebsbilleder har fokuseret på erotiske billeder af børn, som ikke nødvendigvis kan karakteriseres som børnepornografiske ifølge straffeloven, men alligevel er seksuelt krænkende billeder af børn. Rapporten blev lanceret i pressen, bl.a. med et længere indslag i DR-nyhedernes magasin 21 Søndag. Rapporten og den efterfølgende presseomtale førte til flere kommentarer og debat i Folketinget om, hvorvidt billederne faktisk er omfattet af lovgivningen eller ej, samt hvorvidt der er behov for at justere politiets praksis i håndtering af materialet. Drøftelserne foregår stadig, og vi afventer med interesse en konklusion. Temaet om Billeder i gråzonen blev desuden drøftet under en workshop på konferencen i Nuuk i september 2014 arrangeret af Nordisk Forening mod Børnemishandling og Omsorgssvigt (nfbo.org). Den engelske udgave af rapporten har desuden ført til stor politisk bevågenhed for området i flere EU-lande. Vi bringer her Red Barnets kronik, som blev bragt i Kristeligt Dagblad i marts måned Red Barnet ønsker ikke at kriminalisere hverken børn eller voksne, der deler billeder af sig selv eller hinanden med det helt legale formål at fortælle om gode, sjove mindeværdige øjeblikke. Men der er mange billeder på nettet i en gråzone, hvor børn udstilles som sexobjekter. Billederne er en stærk krænkelse af børnene. Børn udnyttes som sexobjekter på nettet helt lovligt Gitte Jakobsen, seniorrådgiver i Red Barnet. BØRN UDSTILLES lovligt som sexobjekter på nettet. Tusindvis af billeder ligger frit tilgængeligt på det åbne internet. Billeder, hvor børn poserer for en fotograf i et professionelt studie. De er klædt på til optagelsen. De viser kroppen frem. De står op, sidder omvendt, skrævende på en stol og kigger sig over skulderen. De sidder på gulvet eller ligger på sengen med let spredte ben. Den måde, de poserer på, er klart erotisk. Nogle børn er iført badetøj eller shorts. De trækker lidt ned i kanten af tøjet, spidser munden og kigger intenst ind i kameraet. Nogle i undertøj med blonder. Andre i latex og lange læderstøvler med snører. Nogle billeder er fremhævet med en tekst, hvor man opfordres til at købe mere, eller en tegning af en penis. Billederne er lovlige i Danmark. På andre billeder ser man børn, der poserer for en fotograf i et studie. Billederne er ikke i sig selv erotiske. Men de bringes på hjemmesider, hvor hele konteksten er stærkt seksualiseret eller direkte voksen-pornografisk. Den type af billeder af børn udgør tilsammen 90 procent af det materiale, der beskrives i en rapport, som Red Barnet udgav den 10. marts En rapport om billeder i gråzonen. Om hvordan børn lovligt udstilles som sexobjekter på nettet. Billederne og den sammenhæng, de bringes i, er en stærk krænkelse af børnene. Den kendsgerning, at der er mennesker, der tjener penge på at udnytte billeder af børn, er en stærk krænkelse af børnene. Når vi dertil lægger, at barnet krænkes, hver eneste gang en voksen ser på billedet og bruger det til at tilfredsstille sine egne seksuelle behov, så er der grundlag for at gribe ind og sende et klart signal til alle: bagmændene, brugerne og børnene, om, at vi ikke accepterer krænkelse af børn. RED BARNET ØNSKER derfor en ændring af lovgivningen i Danmark, så det bliver muligt at retsforfølge de personer, der står bag en kommerciel seksuel udnyttelse af billeder af børn med det formål at tilfredsstille voksnes behov. Vi ved godt, at det er et vanskeligt område at lovgive på. Men det er ikke umuligt, og vi vil gerne bistå politikere og jurister i arbejdet med at præcisere og definere teksten til en lov. Det skylder vi børnene. Vi kan ikke med sikkerhed sige, at der er danske bagmænd bag billederne. Vi kan ikke med sikkerhed sige, at der er danske børn på billederne. Giver det så overhovedet mening at stramme lovgivningen i Danmark? Ja, det giver mening. Både i et nationalt og i et internationalt perspektiv. Og i allerhøjeste grad set fra et børneperspektiv. For vi kan med sikkerhed sige, at der er danskere, der 7

8 BILLEDER I GRÅZONEN opsøger disse billeder, og at de gør det med det formål at tilfredsstille deres egne seksuelle behov. Nogle af de voksne er pædofile, andre har ikke en seksuel præference for børn og opfylder ikke kriterierne for diagnosen pædofil. Men hver eneste dag, hver eneste time, er der voksne, der krænker børn enten direkte ved fysisk seksuelt overgreb eller ved at se på billeder, erotiske poseringsbilleder af børn. Og vi ved med sikkerhed, at der er mennesker, der tjener rigtig mange penge på at distribuere billederne. Det er lovligt i Danmark. Men det er ikke i orden! Vi ved ikke, hvem børnene er. Vi kan ikke med sikkerhed fastslå hverken deres identitet eller nationalitet. Men vi ved, at halvdelen af børnene på de billeder, der indgår i undersøgelsen, er i alderen 9-12 år. 14 procent er 5-8 år. Én procent viser billeder af børn under 5 år. Langt de fleste billeder findes på helt almindelige hjemmesider. En fjerdedel ligger på billedfora, altså steder, hvor formålet er at dele billeder med andre. Mange af disse hjemmesider, især sider med en klart kommerciel kontekst, fremstår som modelsider. Åbningssiden viser en række fine modelbilleder af forskellige børn. Når man klikker på et af disse billeder, så får man adgang til en hel serie billeder af samme barn. Nogle billeder er uskyldige modelbilleder, andre er antydende erotiske, og nogle er klart erotiske. Hele konteksten er tydeligt erotisk og efterlader ingen tvivl om, hvad formålet er. Det er den type af billeder, den grad af krænkelse, vi ønsker omfattet af lovgivningen. Red Barnet ønsker ikke at kriminalisere billeder af børn. Vi ønsker ikke at kriminalisere hverken børn eller voksne, der deler billeder af sig selv eller hinanden med det helt legale formål at fortælle familie og venner om gode, sjove, hyggelige og mindeværdige øjeblikke. Selvfølgelig skal vi dele livet og dets glæder og sorger med hinanden. Vi skal bare tænke os rigtig godt om, når vi lægger noget på nettet. For når det først ligger på nettet, så kan det aldrig helt blive slettet. De billeder og tekster, vi deler med alle, dem kan alle også dele med alle andre. Ingen kan med sikkerhed vide, hvad tekster og billeder på nettet bruges eller misbruges til. Det er en præmis, vi må vænne os til at leve med i det moderne, digitaliserede samfund. Internettet er kommet for at blive. Det er en fantastisk gave til menneskeheden. Men det er også en kæmpe udfordring og lige så meget som det er en gave, er det også for alt for mange børn (og voksne!) en forbandelse eller en trussel mod privatlivet. DET ER I ØVRIGT tankevækkende, at det er de almindelige billeder af børn bragt i en erotisk seksualiseret kontekst, der har vakt størst furore og givet flest kommentarer efter offentliggørelse af rapporten om billeder i gråzonen. Måske er det bare lettere at forholde sig til og blive forarget over, at billeder af vores egne børn bliver stjålet og misbrugt på den måde? Ingen tvivl om, at vi skal tage det alvorligt. Det er forargeligt, at det sker. Det er en krænkelse af børnene. Og det sætter sig dybe spor hos de børn, unge og voksne, der udsættes for det. Men disse almindelige billeder udgør dog stadig kun syv procent af det samlede billedmateriale i undersøgelsen. 90 procent af billederne viser børn, der fra starten udnyttes med et kommercielt seksuelt formål for øje. Når man ser de billeder, så er man ikke i tvivl om, at de er af en helt anden art end de almindelige billeder af børn. Det bliver vi nødt til også at forholde os til. Vi kan ikke sige præcist, hvorfor børnene stiller op for fotografen. Måske har de fået penge for det. Måske har forældre givet tilladelse til det i den overbevisning, at formålet var et andet. Vi har begrundet mistanke om, at nogle børn er blevet solgt til bagmændene. Vi har begrundet formodning om, at nogle af børnene er blevet lovet en modelkarriere. De ved slet ikke, hvad billederne faktisk bruges til. Andre børn og unge er blevet manipuleret og måske truet til at posere. Det er på alle måder en krænkelse. Det er traumatiserende for børnene. Og vi skylder børnene at gøre noget ved det. Vi skylder børnene at sende et klart signal også gennem en stramning af lovgivningen. Både i Danmark og internationalt. En stramning af lovgivningen vil samtidig betyde, at billeder i gråzonen kan blokeres i Danmark, at de bliver tilføjet et #id, et såkaldt hashtag, og noteres i politiets database med ulovligt materiale. Det betyder samtidig, at billederne også kan indgå som elementer i politiets efterforskning internationalt, og at de indgår i de kriterier, de store søgemaskiner på internettet benytter, når de filtrerer ulovligt materiale væk fra deres søgeresultater. Det fjerner ikke problemet. Men det sender et klart signal, og det sparer børnene for yderligere krænkelse, når billederne blokeres og dermed ikke kan tilgås og misbruges. Klik her og download rapporten fra vores hjemmeside redbarnet.dk 8

9 Et syn på krænkerne I efteråret 2014 bragte Politiken en kronik skrevet af forfatteren Kim Leines far, Kjeld Munch Rasmussen. Kronikken skabte en del offentlig debat om, hvorvidt medierne skal give de seksuelle krænkere lov til at formidle deres holdninger. Som svar på dette skrev Red Barnet en kronik, som kan læses herunder. Spørgsmålet om seksuelle krænkeres ret til at ytre sig i den offentlige debat blev sat på dagsordenen, da Politiken i slutningen af september bragte en kronik skrevet af forfatteren Kim Leines far, Kjeld Munch Rasmussen. Politiken stillede således spalteplads til rådighed for, at selveste krænkeren kunne fortælle sin version af sønnens barndomshistorie præget af krænkelser og seksuelle overgreb. Krænkelser og overgreb, der har trukket smertefulde spor langt ind i Kim Leines voksne liv. Kronikken faldt mange for brystet. Den stærkt manipulerende tekst med udsagn som:»naturligvis ville han selv. Det var jo ikke voldtægt«og en række andre forsøg på at minimere egen skyld og endda fremstille sig selv som den forulempede part bragte forståeligt nok sindene i kog. Af den ophedede debat udsprang også de helt fundamentale og væsentlige spørgsmål: Har krænkeren virkelig ret til at ytre sine defensive og manipulerende forsøg på at forklejne alvorlige forbrydelser mod et barn? Hvad er grunden til, at vi overhovedet skal lytte til krænkerens stemme? Svaret på det første spørgsmål er kort. Ja. Seksuelle krænkere har som alle andre deres ytringsfrihed og ret til at blande sig i den offentlige debat. Men med krænkerens ytringsfrihed følger en stærk forpligtelse hos os alle fagfolk, medier og samfund til at give krænkeren et kvalificeret modsvar, der utvetydigt slår fast, at det, der skete, var en forbrydelse. At krænkeren alene bærer ansvaret for sine ugerninger. Det kvalificerede modsvar bør tage udgangspunkt i en forståelse af, hvordan en krænker agerer, tænker og forstår sig selv. Og her ligger svaret på det andet spørgsmål gemt. For som det er tilfældet i Rasmussens kronik, giver hans version af historien, hans efterrationaliseringer og bagatelliseringer af overgrebene på sin søn netop indblik i krænkerens ageren og selvforståelse. Den viden og forståelse giver offeret mulighed for at bearbejde overgrebene, giver omverdenen mulighed for at forstå, hvad ofre er oppe imod, og er samtidig nøglen til en vigtig del af det forebyggende arbejde, der kan forhindre fremtidige overgreb. Derfor giver det mening også at lytte til krænkerens stemme. Vejen til at forstå krænkere og deres adfærd er brolagt med dobbeltheder. I arbejdet med seksuelle overgreb tegner der sig et klart billede af, at langt de fleste krænkere i deres livshistorie har været eller har oplevet sig som offer. Krænkernes energier og drivkræfter til at overtræde andres grænser kommer som regel fra den bristede tillid til omverdenen, som krænkeren har oplevet som offer ved at føle sig straffet, misforstået og ved ikke at blive værdsat. Vi skal kunne rumme krænkerens stemme, og være stolte af at have fået modet til at tale om det tidligere tabu. Kuno Sørensen, psykolog i Red Barnet. Forståelsen af krænkerens janusansigt er vigtig. For den giver et vigtigt fingerpeg om, at krænkere sjældent føler sig hjulpet og forstået ved kun at blive straffet. Denne følelse hos krænkeren er en vigtig præmis i arbejdet med at forebygge seksuelle overgreb. I Red Barnet har vi siden 2009 sammen med Sexologisk Klinik på Rigshospitalet forsøgt at række ud til potentielle krænkere ved at tilbyde dem hjælp og rådgivning via en anonym rådgivningslinje og hjemmesiden brydcirklen.dk. Gruppen af voksne med seksuelle tanker og fantasier om børn er en meget broget gruppe. Mange af dem ønsker (heldigvis) ikke at forgribe sig på børn, men de forbudte tanker og fantasier presser sig konstant på hos dem, og de er bange for, at tankerne vil tage magten over dem. Derfor er det vigtigt, at de kan få professionel hjælp fra en fagperson, der forstår dem og kan hjælpe dem til at få kontrol over deres tanker og fantasier, så disse ikke bliver til virkelighed. Flere har igennem tiden ytret, at rådgivning og hjælp til krænkere er en kontroversiel opgave for en børnerettighedsorganisation, hvis fremmeste opgave er at varetage barnets interesser. Svaret er naturligvis, at ved at hjælpe krænkere og potentielle krænkere, der har seksuelle fantasier om børn, men endnu ikke har begået overgreb, kan vi forhindre fremtidige overgreb på børn. Forståelsen af krænkerens personlighed og selvforståelse er helt afgørende for overhovedet at få krænkere i tale og tilbyde dem hjælp til at komme på rette spor. Derfor har det også i denne sammenhæng været nødvendigt at slå fast, at det at forstå krænkere ikke er det samme som at acceptere deres handlinger. Et seksuelt overgreb handler altid om en magtrelation. Den stærkere part kan få tilfredsstillet sine ønsker og behov og som det hedder i straffeloven»ved sin fysiske og psykiske overlegenhed«forføre, manipulere og i 9

10 Et syn på krænkerne nogle tilfælde true ofret til at samarbejde. Via arbejdet med seksuelle overgreb har vi gennem de senere år fået en større forståelse af og viden om den ofte manipulerende måde, krænkere formår at få ofre til, tilsyneladende frivilligt, at indgå i den seksuelle udnyttelse. Denne viden er central, ikke mindst i læsningen af Rasmussens kronik. Det handler om to forskellige begreber: kognitiv eller tankemæssig forvrængning og grooming. Begrebet grooming anvendes om den proces, hvor krænkeren bearbejder, overtaler, forfører og manipulerer et barn eller en ung til at medvirke i seksuelle aktiviteter på den voksnes præmisser. Groomingprocessen kan anvendes i alle menneskelige relationer med henblik på at manipulere et menneske for egen vindings skyld, men i denne sammenhæng er fokus på børn. Dels børn under den seksuelle lavalder, som ifølge straffeloven har brug for særlig beskyttelse, dels på aldersgruppen år, som ifølge FN s børnekonvention defineres som børn og derfor har krav på særlig beskyttelse også. Groomingprocessen begynder, allerede første gang krænkeren får kontakt med det potentielle offer, barnet eller den unge. Krænkeren vil typisk have kontakt med flere børn på en gang, for på den måde at udvælge de svageste dem, der er lettest at manipulere ind i et spindel væv af venskab, løgne, tjenester og falsk omsorg, så det senere vil være muligt uden fysisk vold eller tvang at forgribe sig på barnet seksuelt. De fleste kender situationen, hvor vi som voksne er på besøg hos mor og far og oplever, hvordan vi falder tilbage i den gamle rolle som barnet, selv om vi nu er voksne, selvstændige mennesker. Denne regression altså det, at man falder tilbage til et tidligere funktionsniveau er særlig udtalt, når offer konfronteres med krænker. Især hvis ofret ikke har fået hjælp til at bearbejde den seksuelle udnyttelse og derigennem fået hjælp til at afgrænse og definere egne og krænkerens roller og ansvar. Dertil kommer, at krænkere ofte vil optræde manipulerende i udlægningen af, hvad der er foregået. Den skam, skyld og viden om, at handlingerne var forkerte og strafbare, vil krænkeren forsøge at minimere og bagatellisere, blandt andet ved at fralægge sig ansvar og placere det uden for sig selv, herunder hos ofret. Den kognitive eller tankemæssige forvrængning af fortiden er en anden manipulerende praksis, der træder tydeligt frem i Rasmussens kronik. Forvrængningerne tjener det formål at benægte, retfærdiggøre, minimere og bortforklare det forkerte eller skadelige i krænkerens egne handlinger. Det betyder, at krænkeren derved undgår negativ egenvurdering, og det medvirker til at dæmpe krænkerens egne barrierer og blokeringer i forhold til de seksuelle overgreb. Det er de samme mekanismer, vi kender fra f.eks. alkoholikeren, som minimerer og bortforklarer, at der er et problem. For eksempel kan krænkeren lægge skylden på sine ægteskabelige problemer, som Rasmussen bl.a. gør i sin kronik. Hvis bare det seksuelle fungerede derhjemme, var han ikke nødt til at søge seksuelle oplevelser andre steder. Eller krænkeren kan fortælle sig selv, at det var barnet, der var den seksuelt udfordrende ( voksenlokker ), eller påstå, at han har ret til at få tilfredsstillet sit seksuelle behov, lige meget hvilke omkostninger det har. Kognitive forvrængninger kan derfor defineres som tanker, der er baseret på fejlagtige opfattelser og fordrejninger af virkeligheden. De er en del af en indre dialog, der forvrænger informationer om virkeligheden i selve situationen (f.eks. barnet forførte mig, det er en oplæring af barnet eller barnet kunne jo godt lide det ), og tjener især det formål at benægte, minimere, retfærdiggøre eller bortforklare krænkerens adfærd. Det er ikke en unik egen skab, der er knyttet til krænkere; vi kender den alle selv, når vi føler, vi har kvajet os: Det var også bare, fordi... Seksuelle krænkere foretager også i det skjulte en planlægning af overgrebene, men meget ofte fortrænger de, at de foretager strategiske valg. Undervejs i processen tager de beslutninger, som de selv opfatter som værende uden relation til en konkret plan om at gennemføre et overgreb. Det er, som om de bevidst undertrykker opmærksomheden på de egentlige hensigter om at skaffe sig adgang til ofret, ved at fortælle sig selv, at deres beslutninger i hvert trin i processen tjener et ordentligt formål. Når den endelige mulighed for at gennemføre et overgreb så opstår, opleves det mere som et tilfælde end som resultat af et målrettet forløb. Dette kan forklare, hvorfor den seksuelle krænker ikke oplever følelsesmæssige modsætninger mellem deres handlinger og deres selvbillede og heller ikke føler noget ubehag ved ofrets reaktioner. Eller som det ofte udlægges af krænkere, at seksuel udnyttelse af børn og unge skal foregå som voldtægt, for at det kan defineres som et overgreb. Derfor kan krænkerne bedre leve med deres ugerninger, hvis de kan forklare, at der ikke blev brugt vold, at barnet eller den unge var nysgerrig, ikke gjorde modstand m.m.»det var jo ikke voldtægt«, som Rasmussen formulerer det i sin kronik. På samme måde lægger krænkere tit vægt på alt det gode, rare og positive, som de har gjort over for ofret. Rasmussen fremhæver eksempelvis i sin kronik, at han tog sig af sin søn»langt ud over hvad der var sædvanligt i bygden«. Og at»konerne prikkede til deres mænd og brugte mig som eksempel, når jeg havde Kim med overalt«. Det virker, som om logikken handler om en balance i regnskabet: Hvis jeg har gjort rigtig meget godt, så gør det ikke noget, at jeg nogle gange har gjort dig fortræd. Den dobbelthed forvirrer ofrene, fordi det kan være svært at tage afstand fra en krænker, der samtidig har været sød og omsorgsfuld. Vi har som mennesker svært ved at rumme dobbeltheden i et menneske som både godt og ondt på samme tid. Vi vil helst placere de onde og grusomme mennesker et sted og definere dem kun som dårlige mennesker. I modsætning til dem, vi holder af. Men sådan er virkeligheden meget sjældent. Især når krænkeren har været en omsorgsperson. Spørgsmålet er, om vi også som samfund kan rumme den dobbelthed, der ligger i, at vi er nødt til at lytte til og forstå krænkerens adfærd og manipulation for at kunne hjælpe ofrene og forebygge fremtidige overgreb? Debatten i kølvandet på Rasmussens kronik tyder på, at det stadig er svært. Og det er ganske forståeligt. Vi kan godt være stolte 10

11 af, at vi i medierne og den offentlige forvaltning gennem de seneste 20 år har fået modet til at tale om og handle i forhold til det tidligere tabubelagte emne om, at der daglig er børn i Danmark, der udsættes for seksuelle overgreb fra voksne. Det er et vigtigt skridt, som også har banet vejen for konkrete politiske tiltag til gavn for ofrene. Fra regeringens side har man bl.a. investeret i børnehuse, som er specialistcentre, der skal sikre en kvalificeret sagsbehandling, når der er mistanke eller viden om, at børn har været udsat for overgreb. Børnehusene er fulgt op med en særbevilling, overgrebspakken, som skal være med til at skærpe opmærksomheden og indsatsen i forhold til børn, som udsættes for overgreb. Men vi mangler at tage endnu et skridt og bryde endnu et tabu. Nemlig at sætte fokus på, hvordan vi stopper overgrebene, før de sker. For overgrebspakken forholder sig slet ikke til, hvordan vi får mere faglig viden om seksuelle krænkere, så vi kan komme de potentielle krænkere i møde og dermed hjælpe dem til ikke at begå de overgreb, som børnehusene skal tage sig af. Rådgivningslinjen Bryd cirklen lever i dag et alt for anonymt liv, og der er brug for såvel politisk som ressourcemæssig opbakning til at brede rådgivningens arbejde ud. I den proces er samfundets mod til at rumme krænkerens version af historien i den offentlige debat en vigtig brik. For det forebyggende arbejde starter med vores evne til at lytte og forstå krænkeren og vores pligt til at give krænkeren et kvalificeret modsvar til enhver tid. Formidling af viden Red Barnet har gennem mange års arbejde med emnet oparbejdet en særlig viden om seksuelle overgreb og krænkelser af børn, særligt de it-relaterede overgreb, og herunder også viden om digital mobning, chikane og trusler. Derfor får Red Barnets medarbejdere næsten hver uge plads i medierne til at kommentere og uddybe sager, hvor det er gået ud over børn. Vores vinkel vil altid være at tale børnenes sag på baggrund af FN s Børnekonvention, som er mandatet for alt arbejde i Red Barnet. Red Barnet formidler også løbende faglig viden gennem artikler i bøger og faglige rapporter. Desuden har Red Barnets medarbejdere i løbet af 2014 deltaget i en lang række faglige fora, paneldebatter, teaterperformance og følgegruppemøder samt formidlet viden om overgreb, krænkelser, mobning, onlineproblemer, konfliktløsning og meget mere i en lang række sammenhænge både nationalt og internationalt. I 2014 blev de tre første faghæfter om seksuelle overgreb udgivet i en opdateret udgave. Hæfterne er fortsat gratis og kan bestilles via Red Barnets hjemmeside sammen med faghæftet om overgrebsbilleder på nettet. Faghæfterne findes også som e-bøger Sommetider kommer jeg også til at tænke på, hvad andre børn mon tænker på mens de ligger og venter NÅR VOKSNE KRÆNKER OM SEKSUELLE OVERGREB PÅ BØRN OG UNGE 2014 Jeg har været i krise lige så meget, som mange af forældrene har det. Ikke fordi jeg vil sammenligne det, for det er ikke NÅR MISTANKEN ER BLEVET TIL EN SAG OM SEKSUELLE OVERGREB PÅ BØRN OG UNGE 2014 Tankerne er der - men for fanden, en mand skal have lov til at være mær ke lig, uden man får sådan nogle tanker NÅR MISTANKEN OPSTÅR OM SEKSUELLE OVERGREB PÅ BØRN OG UNGE 2014 Det eneste positive man kan sige om billederne er, at udbredelsen har været med til at dokumentere, at disse overgreb faktisk fi nder NÅR OVERGREBENE GÅR VERDEN RUNDT OM BILLEDER AF SEKSUELLE OVERGREB PÅ BØRN OG UNGE Klik her og download hæfterne fra vores hjemmeside redbarnet.dk 11

12 Planer for 2015 En bevilling fra Rådet for Offerfonden til at udbrede kendskabet til it-relaterede seksuelle overgreb mod børn betyder, at vi i 2015 arrangerer temadage for de fem børnehuse og de tre Centre for Seksuelt Misbrugte. Temadagene følges op af konferencer for fagpersoner i maj måned 2015 og afsluttes med udgivelse af en antologi om it-relaterede seksuelle overgreb. Design: Westring kbh I 2015 vil vi arbejde med at få udbredt kendskabet til hæftet Sårbar og søgende. Samtidig vil vi søge finansiering og samarbejdspartnere til at udvikle nye undervisningsmaterialer, som særligt er rettet mod inklusionsarbejdet med børn og unge, som f.eks. har udfordringer med impulsstyring og koncentration. Vi oplever, at denne gruppe i særlig grad har brug for hjælp til at fastholde de positive sider ved de sociale medier. Endelig vil vi arbejde med et særligt fokus på de positive og negative sider ved selveksponering på nettet og arbejde med at udvikle værktøjer og guidelines, som kan støtte børn og unge i, hvordan de bedst og tryggest bruger de sociale mediers mange muligheder for at præsentere og profilere sig. Red Barnet Rosenørns Allé København V Danmark Telefon Fax Red Barnet arbejder i Danmark og flere end 120 andre lande. Vi redder børns liv. Vi beskytter og styrker dem. Vi kæmper for deres rettigheder. Vi er Save the Children verdens førende uafhængige organisation for børn.

Seksuelle krænkeres barrierer

Seksuelle krænkeres barrierer Seksuelle krænkeres barrierer - mod at gennemføre et seksuelt overgreb på et barn Af psykolog Kuno Sørensen / Red Barnet Fire forhåndsbetingelser Det er en udbredt misforståelse, at seksuelle overgreb

Læs mere

STOP DIGITALE OVERGREB NU!

STOP DIGITALE OVERGREB NU! STOP DIGITALE OVERGREB NU! KONFERENCE SCANDIC AARHUS CITY 04.05.2015 KURSEROGKONFERENCER.DK Foto:Mette Frandsen PÆDAGOGIK & PSYKOLOGI STOP DIGITALE OVERGREB NU! Red Barnet har en unik viden om bekæmpelse

Læs mere

Internettet anno 2015 - udfordringer med overgreb, identitet og seksualitet hos børn og unge. Psykolog Kuno Sørensen

Internettet anno 2015 - udfordringer med overgreb, identitet og seksualitet hos børn og unge. Psykolog Kuno Sørensen Internettet anno 2015 - udfordringer med overgreb, identitet og seksualitet hos børn og unge Psykolog Kuno Sørensen Historisk tilbageblik 1993: WWW WideWorldWeb 2003: Skype lanceres 2010: Ipad lanceres

Læs mere

Grooming processer online. Kuno Sørensen Psykolog Seniorrådgiver Gitte Jakobsen Seniorrådgiver

Grooming processer online. Kuno Sørensen Psykolog Seniorrådgiver Gitte Jakobsen Seniorrådgiver Grooming processer online Kuno Sørensen Psykolog Seniorrådgiver Gitte Jakobsen Seniorrådgiver Online krænker strategier lige på og hårdt typen: Chauvinistisk skyder med spredehagl Er der en pige her der

Læs mere

Grooming processer online. Psykolog Kuno Sørensen

Grooming processer online. Psykolog Kuno Sørensen Grooming processer online Psykolog Kuno Sørensen Konvergens Voksne opsøgende online typer De venskabssøgende (Hvor det vigtige er at opbygge og opretholde venskaber, de føler sig på bølgelængde med børn.

Læs mere

ÅRSRAPPORT. Foto: Mette Frandsen. RED BARNETS INDSATS - mod seksuelle overgreb mod børn - for tryg brug af sociale medier

ÅRSRAPPORT. Foto: Mette Frandsen. RED BARNETS INDSATS - mod seksuelle overgreb mod børn - for tryg brug af sociale medier 2013 ÅRSRAPPORT Foto: Mette Frandsen RED BARNETS INDSATS - mod seksuelle overgreb mod børn - for tryg brug af sociale medier INDLEDNING Denne årsrapport giver et indblik i den indsats, Red Barnet har gjort

Læs mere

Hvordan ser en pædofil ud?

Hvordan ser en pædofil ud? Hvordan ser en pædofil ud? Psykolog Kuno Sørensen Oplæg ved konferencen DEN STØRSTE FRYGT Januar 2014 Seksuelle overgreb Når børn og unge bliver involveret i seksuelle aktiviteter, som de, på grund af

Læs mere

Seksuelle overgreb og grooming - et strategisk arbejde

Seksuelle overgreb og grooming - et strategisk arbejde Seksuelle overgreb og grooming - et strategisk arbejde Kuno Sørensen & Gitte Jakobsen Århus kommune 8. juni 2016 Seksuelle overgreb Når børn og unge bliver involveret i seksuelle aktiviteter, som de, på

Læs mere

Seksuelle overgreb i 2015 5 udfordringer

Seksuelle overgreb i 2015 5 udfordringer Seksuelle overgreb i 2015 5 udfordringer Psykolog Kuno Sørensen Udfordring nummer 1 De fleste seksuelle overgreb mod børn begås af personer det nære miljø omkring barnet Med udviklingen af internettet

Læs mere

FAKTA OM RETTIGHEDER

FAKTA OM RETTIGHEDER FAKTA OM RETTIGHEDER Børn og unge har ret til at bestemme over deres egen krop. De har ret til selv at bestemme, hvem der må give dem et knus, hvem de vil være kæreste med, og hvem der må se deres private

Læs mere

it-relaterede seksuelle overgreb på børn

it-relaterede seksuelle overgreb på børn Red Barnets indsats mod it-relaterede seksuelle overgreb på børn Årsrapport 2006 Seksuelle overgreb på børn online Voksne, som seksuelt interesserer sig for børn, har gennem internettet og de digitale

Læs mere

ÅRSRAPPORT RED BARNETS INDSATS. MOD seksuelle overgreb mod børn FOR tryg brug af sociale medier

ÅRSRAPPORT RED BARNETS INDSATS. MOD seksuelle overgreb mod børn FOR tryg brug af sociale medier 2015 ÅRSRAPPORT RED BARNETS INDSATS MOD seksuelle overgreb mod børn FOR tryg brug af sociale medier Læs om samarbejdet med Europol på side 17. Se filmen på: redbarnet.dk/anmeld INDLEDNING Denne årsrapport

Læs mere

Årsrapport. Foto: Charlotte Hjord-Rohde. Red Barnets indsats mod seksuelle overgreb mod børn

Årsrapport. Foto: Charlotte Hjord-Rohde. Red Barnets indsats mod seksuelle overgreb mod børn Årsrapport Foto: Charlotte Hjord-Rohde Red Barnets indsats mod seksuelle overgreb mod børn 2 Årsrapport 2011 Det vi kæmper for, flytter noget Hver dag, året rundt, bliver seksuelt misbrug af et barn afsløret.

Læs mere

Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge

Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge ET BILLEDE ER IKKE BARE ET BILLEDE Gitte Jakobsen, Red Barnet Både udbuddet af og efterspørgslen efter billeder

Læs mere

STOP DIGITALE OVERGREB NU!

STOP DIGITALE OVERGREB NU! STOP DIGITALE OVERGREB NU! KONFERENCE HOTEL PARK MIDDELFART 06.05.2015 KURSEROGKONFERENCER.DK Foto:Mette Frandsen PÆDAGOGIK & PSYKOLOGI PROGRAM 09.00-09.25 Ankomst og registrering. Morgenmad 09.25-09.50

Læs mere

samrådsspørgsmål AI fra Folketingets Retsudvalg Udkast til tale til ministeren til brug for besvarelse af (Alm. del) onsdag den 18.

samrådsspørgsmål AI fra Folketingets Retsudvalg Udkast til tale til ministeren til brug for besvarelse af (Alm. del) onsdag den 18. Retsudvalget (2. samling) REU alm. del - Svar på Spørgsmål 867 Offentligt Justitsministeriet Dato: 18. juni 2008 Dok.: MSF40492 Sagnr.: 2008-154-0140 Udkast til tale til ministeren til brug for besvarelse

Læs mere

Digital mobning og chikane

Digital mobning og chikane Film 3 7. 10. klasse Lærervejledning >> Kolofon Digital mobning er udgivet af Børns Vilkår. Materialet er produceret i samarbejde med Feldballe Film og TV. Kort om materialet Tidsforbrug To til tre lektioner.

Læs mere

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den 03.02.11

Seksuelle overgreb på børn Cathrine Søvang Mogensen Den 03.02.11 Foto: Cathrine Søvang Mogensen Min far voldtog mig 200 gange Gerningsmænd slipper godt fra det, når seksuelle overgreb på børn ikke anmeldes. Line blev seksuelt misbrugt af sin far i hele sin opvækst.

Læs mere

sam- værspolitik Red Barnet Ungdom

sam- værspolitik Red Barnet Ungdom sam- værspolitik Red Barnet Ungdom samværspolitik Red Barnet Ungdoms RED BARNET UNGDOMS SAMVÆRSPOLITIK Enhver borger, som får mistanke om at et barn eller en ung under 18 år udsættes for vanrøgt eller

Læs mere

8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER

8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER 8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER 8 PRINCIPPER FOR GOD NET-ADFÆRD FOR PRIVATPERSONER 1 BESKYT DIN COMPUTER OG ANDRE ENHEDER 2 BESKYT DINE PERSONLIGE OPLYSNINGER 3 BESKYT DINE ELEKTRONISKE

Læs mere

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet

Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet Børn og internet brug! Forældre guide til sikker brug at internettet Som forældre er det vigtigt at du: Accepterer at medierne er kommet for at blive og er en del af børn og unges virkelighed. Så vis dem

Læs mere

Opdrag med hjertet ikke med hånden

Opdrag med hjertet ikke med hånden Opdrag med hjertet ikke med hånden I Danmark er det FOrBUdt at SLÅ BØrN Det er strafbart og det er på alle måder skadeligt for børn at blive slået. Alligevel er der stadig mange danske børn, der bliver

Læs mere

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL Hvad er et seksuelt overgreb? Hvordan kan det sætte spor i voksenlivet? Hvorfor kan det være vigtigt at få hjælp? HVAD ER SEKSUELLE OVERGREB? DET ER JO OVERSTÅET,

Læs mere

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL Hvad er et seksuelt overgreb? Hvordan kan det sætte spor i voksenlivet? Hvorfor kan det være vigtigt at få hjælp? DET ER JO OVERSTÅET, SÅ HVAD ER PROBLEMET? Seksuelle

Læs mere

TEENAGERE. deres private og offentlige liv på sociale medier Online-survey februar 2013

TEENAGERE. deres private og offentlige liv på sociale medier Online-survey februar 2013 TEENAGERE deres private og offentlige liv på sociale medier Online-survey februar 2013 De sociale medier medfører store forandringer i vores sociale liv - og dermed også vores fællesskab, kultur og omgangsformer.

Læs mere

Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse

Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse Dit Liv På Nettet - Manus 6. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagogik Forord Dette manuskript er tilknyttet præsentationen

Læs mere

De grønne pigespejdere 110/2012. De grønne pigespejdere skaber trygge rammer for piger og unge kvinder og tolererer ingen former for vold.

De grønne pigespejdere 110/2012. De grønne pigespejdere skaber trygge rammer for piger og unge kvinder og tolererer ingen former for vold. Voldspolitik De grønne pigespejdere skaber trygge rammer for piger og unge kvinder og tolererer ingen former for vold. Forord WAGGGS foretog i 2010 en medlemsundersøgelse, der viste, at vold mod piger

Læs mere

Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning Dit Liv På Nettet - Manus 8. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagogik Forord Dette manuskript er tilknyttet præsentationen

Læs mere

IT Sikkerhed. Digital Mobning.

IT Sikkerhed. Digital Mobning. IT Sikkerhed. Nu i dag hvor vores computer næsten er tilkoplet hinanden 24/7 er det vigtigt at kunne beskytte sin compuder / server mod spyware, virus, spam og skam. Til det er vi gået i gang med at arbejde

Læs mere

INDHOLD. Forord. Indledning. 1. Barnlig seksualitet Hvad er seksualitet hos børn Mere sanseligt end seksuelt Nysgerrighed og ikke begær

INDHOLD. Forord. Indledning. 1. Barnlig seksualitet Hvad er seksualitet hos børn Mere sanseligt end seksuelt Nysgerrighed og ikke begær INDHOLD Forord 11 Indledning 15 1. Barnlig seksualitet Hvad er seksualitet hos børn Mere sanseligt end seksuelt Nysgerrighed og ikke begær 19 19 21 21 2. Babyen og tumlingen 0-2 år Den ublufærdige tumling

Læs mere

Når medarbejdere udsættes for chikane eller injurier

Når medarbejdere udsættes for chikane eller injurier Udkast til vejledning for ledere Når medarbejdere udsættes for chikane eller injurier Dit ansvar og dine muligheder som leder, når medarbejdere udsættes for chikane, injurier eller lignende krænkelser.

Læs mere

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL for voksne med senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen Få indsigt i hvordan seksuelle overgreb kan sætte sine spor i voksenlivet Få gode råd til hvordan fagpersoner

Læs mere

Refleksionsspørgsmål

Refleksionsspørgsmål Refleksion Refleksionsspørgsmålene sætter fokus på, hvad I ved om forebyggelse og tidlig opsporing af overgreb, hvordan I forholder jer til emnet, hvordan I taler om det, og hvad I gør ved det. Nogle arbejdspladser

Læs mere

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER. Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER Pixi-rapport nr. 2 / 2014 UNGE OG MEDIER BØRNERÅDETS BØRNE- OG UNGEPANEL 1 KÆRE DELTAGER I BØRNE- OG UNGEPANELET Jeg er glad for at kunne sende dig den anden pixi-rapport fra

Læs mere

Elevakti iteter. co-funded by the European Commission

Elevakti iteter. co-funded by the European Commission per Elevakti iteter co-funded by the European Commission Indhold 3Indledende aktiviteter Videofilmene Ekstra materiale 4 5 5 Evaluering en del af undervisningen 6 Vil du www-vide mere? I skal ikke nødvendigvis

Læs mere

Forord. Klædt af på nettet

Forord. Klædt af på nettet Forord Klædt af på nettet personlige beretninger fra den virtuelle verdens gråzone Morten Bang Larsen Det kan være svært at finde ud af, hvad der er rigtigt og forkert, når man kun er 14 år, og hele verden

Læs mere

Har du været på nettet?

Har du været på nettet? Har du været på nettet?? Co-funded by the European Union OK... du er begyndt at læse det her hæfte, så det kan tyde på, at der er sket noget, som du fortryder. Eller måske prøver du at hjælpe en anden.

Læs mere

Noter til power point præsentation i word Her er viden og formuleringer, du kan bruge i oplæg til voksne.

Noter til power point præsentation i word Her er viden og formuleringer, du kan bruge i oplæg til voksne. Noter til power point præsentation i word Her er viden og formuleringer, du kan bruge i oplæg til voksne. Slide 1 Forside Slide 2 Introduktion: De fleste børn og unge har overvejende gode oplevelser med

Læs mere

HOVEDRESULTATER FRA UNDERSØGELSEN

HOVEDRESULTATER FRA UNDERSØGELSEN FEBRUAR 2013 HOVEDRESULTATER FRA UNDERSØGELSEN TEENAGERE - DERES PRIVATE OG OFFENTLIGE LIV PÅ SOCIALE MEDIER EN REPRÆSENTATIV UNDERSØGELSE BLANDT A) TEENAGERE I ALDEREN 12-18 ÅR SAMT B) FORÆLDRE TIL 9-18-ÅRIGE

Læs mere

Vejledning til håndtering af fund af børnepornografisk materiale på arbejdspladsen

Vejledning til håndtering af fund af børnepornografisk materiale på arbejdspladsen Vejledning til håndtering af fund af børnepornografisk materiale på arbejdspladsen 1/10 Udgivet af: Red Barnet og DI Digital Redaktion: Kuno Sørensen og Henning Mortensen ISBN: 978-87-7353-938-5 3. opdaterede

Læs mere

Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning

Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning Dit Liv På Nettet - Manus 4. klasse Materiale om netetik og digital dannelse til Aalborg Kommunes Skoleforvaltning 2015 Center for Digital Pædagog Forord Dette manuskript er tilknyttet præsentationen dit

Læs mere

Denne seksualpolitik er udarbejdet af Levuks personale, og bygger på Levuks værdier og pædagogik.

Denne seksualpolitik er udarbejdet af Levuks personale, og bygger på Levuks værdier og pædagogik. Denne seksualpolitik er udarbejdet af Levuks personale, og bygger på Levuks værdier og pædagogik. Baggrund: Alle mennesker har en seksualitet uanset handicap. På Levuk lægger vi derfor vægt på at have

Læs mere

Børn og unges digitale liv

Børn og unges digitale liv Børn og unges digitale liv Børns Vilkår For børn Med børn Dagens program Mobil og internet en del af børn og unges hverdag Mobilens og internettets mulige faldgruber Gode råd til børn og voksne Digitale

Læs mere

Underretningspligt. Hvornår Hvordan og hvorfor?

Underretningspligt. Hvornår Hvordan og hvorfor? Underretningspligt Hvornår Hvordan og hvorfor? Hvem skal underrette: Almindelig underretningspligt (servicelovens 154) : Omfatter alle privat personer som får kendskab til, at et barn/en ung udsættes for

Læs mere

I tilfælde af et seksuelt overgreb...

I tilfælde af et seksuelt overgreb... I tilfælde af et seksuelt overgreb... Seksuelle overgreb forekommer alle vegne i samfundet. Som vi har set i de senere år, forekommer de også i Den katolske Kirke. De er også forekommet i vort eget bispedømme

Læs mere

Forandringer i et menneskes liv sker igennem dets relation til andre mennesker. Derfor er det fornuftigt - eller måske bare naturligt - at drage de

Forandringer i et menneskes liv sker igennem dets relation til andre mennesker. Derfor er det fornuftigt - eller måske bare naturligt - at drage de Frirum for forældre Hvis man rykker i den ene side af en uro, kommer hele uroen i ubalance. Sådan er det også i en familie, når familiens unge får problemer med rusmidler. Skal balancen genoprettes, giver

Læs mere

INDHOLD. Hvorfor have en samværspolitik? S.03. Grænser skal respekteres S.05. Om børneattester, forældresamtykke og tavshedspligt S.

INDHOLD. Hvorfor have en samværspolitik? S.03. Grænser skal respekteres S.05. Om børneattester, forældresamtykke og tavshedspligt S. SAMVÆRSPOLITIK- INDHOLD INDHOLD S.03 S.05 S.07 S.08 S.09 S.10 Hvorfor have en samværspolitik? Grænser skal respekteres Om børneattester, forældresamtykke og tavshedspligt Underretningspligt Hvad skal du

Læs mere

Inspirationsguide. Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge. Center for Børn og Familie

Inspirationsguide. Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge. Center for Børn og Familie Inspirationsguide Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge Center for Børn og Familie Indhold Indledning... 3 Primær og sekundær forebyggelse... 3 Primær forebyggelse... 3 Forebyggelse

Læs mere

Retsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K

Retsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K Ministeren for videnskab, teknologi og udvikling Retsudvalget Folketinget Christiansborg 1240 København K 4. maj 2011./. Til udvalgets orientering fremsendes hermed mit talepapir fra Videnskabsudvalgets

Læs mere

Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn.

Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn. Giv agt! En beredskabsplan til medarbejdere i Bording Børnehave ved mistanke om overgreb på børn. Maj 2016 1 Denne folder er lavet til medarbejdere i Bording Børnehave. Du kan finde vores kommunale beredskabsplan

Læs mere

It-sikkerhedskomitéen

It-sikkerhedskomitéen It-sikkerhedskomitéen Beskyttelse af børn og unge på online sociale netværkstjenester Børn og unge har stor glæde af de nye online sociale netværkstjenester, men deres oplevelser på disse tjenester er

Læs mere

Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet

Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet TokeWith DanmarksMedie2ogJournalisthøjskole 20142PUJ Forsidehistorie.+ 5 Danskerne ser mere ulovligt TV på nettet Forbrugerne ser mere og mere TV på 25 Det er et oprør mod priserne. Og nu sætter de dem

Læs mere

Guide. For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE

Guide. For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE Guide For lærere i Slagelse Kommune KLÆDT PÅ TIL DIGITAL DANNELSE Facebookvenner med eleverne? Ja og nej! Der kan være flere grunde til at være venner med sine elever på nettet, men først og fremmest bør

Læs mere

Hurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager

Hurup Skoles. Retningslinjer for håndtering af kritik og klager Hurup Skoles Retningslinjer for håndtering af kritik og klager Dato 12-03-2014 Den vigtige samtale Dialogen med forældre er en vigtig del af hverdagen. Udgangspunktet for denne dialog bør altid være respekt

Læs mere

Digital trivsel og forældresamarbejde. Kuno Sørensen, Gitte Jakobsen og Jon K. Lange, Red Barnet

Digital trivsel og forældresamarbejde. Kuno Sørensen, Gitte Jakobsen og Jon K. Lange, Red Barnet Digital trivsel og forældresamarbejde Kuno Sørensen, Gitte Jakobsen og Jon K. Lange, Red Barnet Tænkepause Hvor mange af jer har en mobil? Hvor mange er på nettet dagligt? Hvor mange er på Facebook? Hvor

Læs mere

Dit barns sociale liv på net og mobil. Hvad er din rolle som forælder?

Dit barns sociale liv på net og mobil. Hvad er din rolle som forælder? Dit barns sociale liv på net og mobil Hvad er din rolle som forælder? 1 Indhold Hjælp dit barn med at sætte grænser...3 Forælder til en digitalt indfødt...4 Fakta: Unges medievaner...7 Facebook...8 Virtuelle

Læs mere

Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge

Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge SÅDAN ARBEJDER POLITIET Henrik Gundorff, NC3 og Gitte Jakobsen, Red Barnet Når politiet får anmeldelser af overgrebsbilleder,

Læs mere

Den største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06.

Den største frygt. om pædofiliskræk og forebyggelse af seksuelle overgreb. Konference. Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06. Den største frygt om pædofiliskræk og forebyggelse Konference Scandic Roskilde 10.06.2013 Scandic Århus 11.06.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Den største frygt om pædofiliskræk

Læs mere

Udvælgelse af spil pædagogiske overvejelser.

Udvælgelse af spil pædagogiske overvejelser. Mediepolitik 2012 Forord Unge i dag er storforbrugere af medier. Deres kommunikation og sociale liv foregår i høj grad gennem sms, chatrooms, facebook, netværksspil osv. Spillekonsoller, computere og mobiltelefoner

Læs mere

TEMA: VENSKAB. Elevmateriale TEMA: VENSKAB ELEVMATERIALE

TEMA: VENSKAB. Elevmateriale TEMA: VENSKAB ELEVMATERIALE TEMA: VENSKAB Elevmateriale HOLD NU KÆFT OG LYT! Om lidt kommer en af dine klassekammerater og fortæller dig noget fra sit liv. Hvad skal jeg gøre? DU SKAL NU PRØVE AT VÆRE EN GOD LYTTER. DET GØR DU VED

Læs mere

DIGITAL MOBNING PÅ KØN OG KROP

DIGITAL MOBNING PÅ KØN OG KROP DIGITAL MOBNING PÅ KØN OG KROP Gruppeopgave MÅL At eleverne bliver opmærksomme på og reflekterer over handlemuligheder i relation til digital mob - ning og chikane med sexistisk indhold. At eleverne arbejder

Læs mere

2.1 Fakta om rettigheder

2.1 Fakta om rettigheder 2.1 Fakta om rettigheder Børn og unge har ret til at bestemme over deres egen krop. De har ret til selv at bestemme, hvem der må give dem et knus, hvem de vil være kæreste med, og hvem der må se deres

Læs mere

Bliv red barnet AMBASSADØRSKOLE

Bliv red barnet AMBASSADØRSKOLE Bliv red barnet AMBASSADØRSKOLE VELKOMMEN! Tak fordi I nu overvejer eller har besluttet jer for at blive Red Barnet ambassadørskole. Red Barnet har nemlig meget brug for at samarbejde med jer. Over hele

Læs mere

Lærervejledning til undervisningsforløbet. Det digitale spejl

Lærervejledning til undervisningsforløbet. Det digitale spejl Lærervejledning til undervisningsforløbet Det digitale spejl Introduktion Det digitale spejl er et undervisningsforløb om net- etikette og digital adfærd. De traditionelle informationskanaler som fx aviser

Læs mere

Det her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide.

Det her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide. Fordomme, nej tak Forældre til unge står af på fordomme og løftede pegefingre, når de søger information om rusmidler og teenageliv på nettet. I stedet ønsker de sig rigtige mennesker og nuanceret viden

Læs mere

Nyhedsbrev SSP-kontaktpersoner

Nyhedsbrev SSP-kontaktpersoner NYHEDSBREV Nr. 10 september 2016 Nyhedsbrev SSP-kontaktpersoner Velkommen Kære SSP-kontakt I første nyhedsbrev skoleåret 2016/17 kan du læse om: Udskiftning i SSP-gruppen Aarhus Temadag i november Oplæg

Læs mere

Kvinnan då. En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess. cand. psych. Ole Thofte cand. psych.

Kvinnan då. En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess. cand. psych. Ole Thofte cand. psych. Kvinnan då En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess cand. psych. Ole Thofte cand. psych. Peer Nielsen ATV-Roskilde brugerundersøgelse Gennemført sommeren 2005 www.atv-roskilde.dk

Læs mere

politik for vold, mobning og chikane delpolitik til trivselspolitik - forebyggelse og håndtering af vold, mobning og chikane.

politik for vold, mobning og chikane delpolitik til trivselspolitik - forebyggelse og håndtering af vold, mobning og chikane. politik for vold, mobning og chikane delpolitik til trivselspolitik - forebyggelse og håndtering af vold, mobning og chikane. 1 Vold, mobning og chikane Denne delpolitik er udarbejdet for at øge opmærksomheden

Læs mere

Klassens egen grundlov O M

Klassens egen grundlov O M Klassens egen grundlov T D A O M K E R I Indhold Argumentations- og vurderingsøvelse. Eleverne arbejder med at formulere regler for samværet i klassen og udarbejder en grundlov for klassen, som beskriver

Læs mere

Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge

Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge Hvor slemt ka det være? En antologi om it-relaterede seksuelle over greb på børn og unge INTERNETTET GIVER KRÆNKERE NYE MULIGHEDER Kuno Sørensen, Red Barnet Den teknologiske udvikling har givet nye muligheder

Læs mere

Beredskab og Handlevejledning. Forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge

Beredskab og Handlevejledning. Forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge Beredskab og Handlevejledning Forebyggelse og håndtering af sager med mistanke eller viden om vold og seksuelle krænkelser af børn og unge Forord Dette beredskab retter sig mod alle medarbejdere og ledere

Læs mere

Børn og sociale medier

Børn og sociale medier Børn og sociale medier Opret en profil i dit barns digitale netværk Hvad er SSP? Skole Socialforvaltning Politi Forebygge kriminalitet, misbrug og mistrivsel Hvad gør vi? SSP-netværkpå de fleste folkeskoler

Læs mere

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet?

Bilag 2. Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Bilag 2 Interviewer: Hvilke etiske overvejelser gør I jer, inden I påbegynder livshistoriearbejdet? Christina Mortensen: Der er rigtig mange måder at arbejde med livshistorie på, for vi har jo den del

Læs mere

En tryghedsvejledning til ledere i Det Danske Spejderkorps

En tryghedsvejledning til ledere i Det Danske Spejderkorps Trygge rammer for børn og unge En tryghedsvejledning til ledere i Det Danske Spejderkorps Introduktion Tryghed er en forudsætning for den udvikling, der er formålet med spejder. Denne vejledning er derfor

Læs mere

DET KAN VÆRE PINLIGT FOR FORÆLDRENE. En national kortlægning af daginstitutioners håndtering af børns seksualitet

DET KAN VÆRE PINLIGT FOR FORÆLDRENE. En national kortlægning af daginstitutioners håndtering af børns seksualitet DET KAN VÆRE PINLIGT FOR FORÆLDRENE En national kortlægning af daginstitutioners håndtering af børns seksualitet Kortlægningens hovedresultater og anbefalinger Sex & Samfund præsenterer her resultaterne

Læs mere

Ofrenes Rettigheder. Europarådets konvention om indsatsen mod menneskehandel

Ofrenes Rettigheder. Europarådets konvention om indsatsen mod menneskehandel Ofrenes Rettigheder Europarådets konvention om indsatsen mod menneskehandel Handel med mennesker er et overgreb på rettigheder og påvirker tilværelsen for utallige mennesker i og udenfor Europa. Et stigende

Læs mere

Firkløverskolens seksualpolitik fra skoleåret 2013-14

Firkløverskolens seksualpolitik fra skoleåret 2013-14 Firkløverskolens seksualpolitik fra skoleåret 2013-14 1. Sammenhæng Firkløverskolens seksualpolitik er en del af Randers Kommunes Vejledning til håndtering af mistanke om seksuelle overgreb på børn og

Læs mere

Guidelines for brugen af. sociale medier i Børn og Unge

Guidelines for brugen af. sociale medier i Børn og Unge Guidelines for brugen af sociale medier i Børn og Unge Guidelines for brugen af sociale medier i børn og unge 2 Sociale medier som Facebook og Twitter fylder stadig mere i danskernes hverdag. Antallet

Læs mere

Jeg kan mærke hvordan du har det

Jeg kan mærke hvordan du har det OM UNDERRETNING Jeg kan mærke hvordan du har det Børn, der er i klemme, bør i alle tilfælde være i den heldige situation, at du er lige i nærheden. Alle børn har ret til en god og tryg opvækst Desværre

Læs mere

Hvad er RedenUng? Christina Wind & Mayke van der Kamp, projektmedarbejdere og rådgivere på RedenUng Kontakt os via Christina på

Hvad er RedenUng? Christina Wind & Mayke van der Kamp, projektmedarbejdere og rådgivere på RedenUng Kontakt os via Christina på SSP Gladsaxe - 2017 Hvad er RedenUng? RedenUngs formål er at forebygge prostitution og gråzoneprostitution blandt unge under 18 år RedenUng har en oplysnings- og rådgivningsportal for unge, forældre og

Læs mere

Politik til forebyggelse og opsporing af overgreb mod børn i de undertegnede private institutioner, som alle ligger i Kolding Kommune.

Politik til forebyggelse og opsporing af overgreb mod børn i de undertegnede private institutioner, som alle ligger i Kolding Kommune. Politik til forebyggelse og opsporing af overgreb mod børn i de undertegnede private institutioner, som alle ligger i Kolding Kommune. INDLEDNING I oktober 2013 kom der en lovgivningsændring, der kaldes

Læs mere

HVAD ER ÆRESRELATEREDE KONFLIKTER?

HVAD ER ÆRESRELATEREDE KONFLIKTER? Når mine forældre taler om ære, er det altid i forhold til, hvad andre tænker om os som familie. Hvis vi piger i familien gør noget forkert, siger de, at hele familien kan miste æren. (Pige Vi vil også

Læs mere

... Undervisningsvejledning 0.-3. KLASSE

... Undervisningsvejledning 0.-3. KLASSE ... Undervisningsvejledning 0.-3. KLASSE Indhold Til læreren side 3 Hele tre på én gang Målgruppe, tidsforbrug og anvendelse af materialet Målene giver ramerne nye Fælles Mål side 4 side 5 side 7 Redaktion:

Læs mere

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? 50.000 gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet.

certifiedkid.dk Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år. Skal vi skrive sammen? 50.000 gange om året oplever børn og unge en skjult voksen på internettet. Udvalget for Videnskab og Teknologi 2009-10 UVT alm. del Bilag 287 Offentligt TIL ELEVER OG FORÆLDRE certifiedkid.dk ONLINE SECURITY FOR KIDS 9 16 POWERED BY TELENOR Hej, jeg hedder Lotte og er 12 år.

Læs mere

Session 2: Unge og social kontrol barrierer og handlemuligheder

Session 2: Unge og social kontrol barrierer og handlemuligheder Session 2: Unge og social kontrol barrierer og handlemuligheder SOCIAL KONTROL: LOVGIVNING OG TILBUD Etnisk Konsulentteam Christina Elle og Kristine Larsen Etnisk Konsulentteam konsulentbistand til fagfolk

Læs mere

Undervisningsforløb 1 6 lektioner for 4. 6. klasse. Rådgiver for en dag om mobning og digitale medier

Undervisningsforløb 1 6 lektioner for 4. 6. klasse. Rådgiver for en dag om mobning og digitale medier Undervisningsforløb 1 6 lektioner for 4. 6. klasse Rådgiver for en dag om mobning og digitale medier 1 Rådgiver for en dag undervisningsforløb om mobning og digitale medier Introduktion til forløbet Forberedelser

Læs mere

Sådan bruger I cases og dialogspørgsmål

Sådan bruger I cases og dialogspørgsmål 4cases Sådan bruger I cases og dialogspørgsmål Først præsenteres en konkret case, derefter relateres casen til generelle problematikker omkring deling af krænkende materiale, og til sidst skitseres forskellige

Læs mere

Børn på nettet Familien på nettet?

Børn på nettet Familien på nettet? Børn på nettet Familien på nettet? Jon B. Rasmussen Projektleder KMD 3.3.2003 Side 1 Aftenens forløb 19.00 19.45 20.00 20.15 21.00 Indlæg om Børn på nettet v/ Jon B. Rasmussen Skolens it-regler v/ lærer

Læs mere

IdÉer til sundheds- og seksualundervisning

IdÉer til sundheds- og seksualundervisning IdÉer til sundheds- og seksualundervisning Du kan både som ny og erfaren underviser få viden og inspiration i denne idébank. Du kan frit benytte og kopiere idéerne. Har du selv gode erfaringer eller idéer,

Læs mere

cyberhus Online rådgivning for børn og unge

cyberhus Online rådgivning for børn og unge cyberhus Online rådgivning for børn og unge Denne folder fortæller om hvordan Cyberhus rådgiver børn og unge via nye medier. Erfaringer opbygget gennem 6 år som en ikke-kommerciel online rådgivning for

Læs mere

Forebyggelse af radikalisering og ekstremisme.

Forebyggelse af radikalisering og ekstremisme. Forebyggelse af radikalisering og ekstremisme. Sådan arbejder vi i Esbjerg Kommune Indhold Introduktion Sådan forstår vi radikalisering og ekstremisme Sådan arbejder vi Sådan er indsatsen organiseret Sådan

Læs mere

Udfordringer i Grønland

Udfordringer i Grønland STOF nr. 24, 2014 Udfordringer i Grønland Det grønlandske selvstyre tager kampen op mod landets mange sociale problemer. Det sker med en række initiativer, herunder oprettelse af et større antal familiecentre

Læs mere

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013. foredrag & konferencer

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013. foredrag & konferencer Digital trivsel Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde Konference Scandic Hvidovre, 05.03.2013 Scandic Kolding, 06.03.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk DIGITAL

Læs mere

Selvhjælps- og netværksgrupper

Selvhjælps- og netværksgrupper Selvhjælps- og netværksgrupper Bliv en del af en selvhjælps- eller netværksgruppe og bliv styrket i mødet med mennesker, der har de samme livsudfordringer eller interesser, som dig selv. Selvhjælps- og

Læs mere

Mistanke om vold og seksuelle overgreb mod børn og unge under 18 år - Beredskab og retningslinjer

Mistanke om vold og seksuelle overgreb mod børn og unge under 18 år - Beredskab og retningslinjer Mistanke om vold og seksuelle overgreb mod børn og unge under 18 år - Beredskab og retningslinjer Indholdsfortegnelse: Hvis mistanken retter sig mod en ansat... 5 Hvis mistanken retter sig mod en forælder/anden

Læs mere