Campus. Informationsfolder. Informationsfolder om Campus - og dets funktioner
|
|
- Helle Kristensen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Informationsfolder Informationsfolder om Campus - og dets funktioner
2 Hvad er Campus? Campus er det offentliges læringsløsning, der giver adgang til over 100 fælles e-læringskurser samt institutionernes lokale kursuskataloger. Campus drives af Moderniseringsstyrelsen, der udvikler kurser i samarbejde med arbejdspladserne og driver det bagvedliggende system. Campus har til formål at gøre kompetenceudvikling i det offentlige mere effektivt, målrettet og strategisk. Effektivt ved at udvikle en lang række e-læringskurser, så den enkelte medarbejder kan vælge mellem flere former, der understøtter og udvider den eksisterende kompetenceudvikling. Målrettet ved at skabe mulighed for at tildele kurser til specifikke målgrupper og for at følge op på den enkelte medarbejders udvikling. Strategisk ved at kunne planlægge og styre kompetenceudviklingsforløb og følge op gennem relevant ledelsesinformation. Moderniseringsstyrelsen
3 Campus kort fortalt Campus er baseret på et standard LMS (Learning Management System), med åbne grænseflader til andre offentlige systemer (HR, ERP, WEB etc.). Campus hostes og vedligeholdes af KMD, og alle data ligger i Danmark. Campus er obligatorisk for statens institutioner (pt medarbejdere), mens selvejende institutioner, regioner og kommuner frivilligt kan tilslutte sig. Campus indeholder pt. ca. 100 fælles e-læringskurser, som for størstedelens vedkommende er gratis at benytte for tilsluttede organisationer. Campus er startet i juni 2010 og er på 2. generation (oktober 2013). Campus udvikles og vedligeholdes konstant, i takt med den internationale udvikling på LMS markedet, og 3. generation forventes i Moderniseringsstyrelsen
4 Kurser i Campus E-læringskurser Campus stiller mere end hundrede e-læringskurser til rådighed. De fleste er udviklet og målrettet til offentligt ansatte. Udviklingen er sket i et samarbejde mellem faglige eksperter og repræsentanter fra offentlige intuitioner. Dette har sikret en høj faglig kvalitet og relevans for medarbejdere i den offentlige sektor. Kursusemnerne spænder bredt, fra fx Start af et projekt over MS Powerpoint 2013 til Virksomhedsøkonomi, for bare at nævne nogle meget forskellige. Emnerne er delt op i en lang række forskellige kategorier, fx: Beredskab og service Introduktion til staten Kommunikation Økonomi og regnskab IT-arbejdspladsen Lederens værktøjskasse Personlig udvikling Projektledelse Lovgivning I modsætning til tilstedeværelseskurser, er der ingen venteliste ved e-læringskurser. Kurset kan påbegyndes uafhængigt af tid og sted præcist når behovet og tiden er der. Moderniseringsstyrelsen
5 Funktionaliteter i Campus Forsiden Konfigurerbart startbillede med portlets mm. Når du er logget ind på Campus, kan du hurtigt og nemt konfigurere og personliggøre din startside. Her kan du indstille din opsætning af siden, så portlets mm. fremstår bedst muligt i forhold til dine behov, så du nemt kan tilgå dine mest anvendte funktioner. Ud fra hvilken rolle du besidder i Campus, vil din startsides udseende variere. Dette kan især ses på menulinjen, hvor de forskellige punkter er tilpasset de forskellige roller i Campus. Har du mere end én rolle i Campus, kan du fra forsiden skifte imellem disse, ligesom du kan administrere din Campus konto fra forsiden (stedfortræder, password etc.) Moderniseringsstyrelsen
6 Funktionaliteter i Campus Roller Campus er en selvbetjeningsløsning til administration af kursus- og andre kompetenceudviklingsaktiviteter. De forskellige brugerroller i Campus er delt op i tre kategorier; deltager, leder og HR-medarbejder. Campus giver blandt andet deltageren mulighed for selv at tilmelde sig aktiviteter, HR-medarbejderen mulighed for at administrere aktiviteter og lederen mulighed for at følge op på medarbejderens kompetenceudvikling. Ovenstående skema viser de forskellige roller der findes i Campus, samt hvilken funktion de har i systemet. Som før nævnt kan den samme bruger have flere roller i systemet. Moderniseringsstyrelsen
7 Funktionaliteter i Campus Læring Holdundervisning, e-læring, læringsforløb, certificeringer, pakker, virtuelle klasser, møder etc. Campus indeholder arbejdspladsens lokale kursuskatalog og fælles e-læringskurser, der er tilgængelige for alle arbejdspladser med adgang til Campus. Kurser findes i Campus under begrebet aktiviteter, fordi der eksisterer mange andre former for kompetenceudviklingsaktiviteter end e-lærings- eller tilstedeværelseskurser. Campus understøtter også certificering - kriterier for opnåelse, mulighed for meritoverførsel, certifikatets varighed og mulighed for krav om re-certificering. Hele processen er understøttet af automatisk udsendte notifikationer, indkaldelse, tilmelding, reminder, resultat etc.. Er hele arbejdspladsen tilsluttet Campus, ligger alle fælles e-læringskurser klar til tilmelding for deltagerne. De allerfleste af kurserne skal deltageren ikke betale for. På denne måde er de den oplagte mulighed for at begynde uddannelsesaktiviteter direkte, når behovet opstår - og tiden til gennemførelsen af aktiviteterne kan afsættes. Campus Online Online klasser, møder, foredrag m.m. foregår på Campus, ved brug af programmet Campus Online. Programmet kan streame video og lyd og indeholder en række interaktions og samarbejdes elementer, der gør det muligt for flere mennesker at mødes virtuelt. Hertil kan al aktivitet på Campus Online optages, og udgives, så det er muligt for brugere der ikke deltog ved aktiviteten, at se det alligevel. Moderniseringsstyrelsen
8 Funktionaliteter i Campus Dialogfora Rum for samarbejde fx knyttet til kompetencer, kurser, planer eller som standalone. Videndeling er et vigtigt element i det daglige samarbejde blandt andet fordi det traditionelt går på tværs af de traditionelle strukturer. Når man derfor taler om videndeling i Campus, handler det i stor udstrækning om at understøtte den videndeling som måske havde fundet sted under alle omstændigheder, når mennesker bringes sammen om et fælles mål, såsom at lære noget bestemt. I Campus foregår videndelingen ved hjælp af dialogfora, hvor der er mulighed for at dele dokumenter, have fælles samtaler og skabe en Wiki for det pågældende emne. Dialogfora kan knyttes til aktiviteter så man automatisk tilmeldes det på gældende fora, hvis man har tilmeldt sig aktiviteten. Moderniseringsstyrelsen
9 Funktionaliteter i Campus Kompetencer Job, job roller, job familier, kompetencer, kompetencegrupper og niveauer Kompetenceudvikling er en central del af alle institutioners medarbejderudvikling. I Campus får man muligheden for at gøre kompetenceudvikling mere strategisk gennem brugen af foruddefinerede job/jobroller (fx administrator), med en række foruddefinerede kompetencer tilknyttet. Disse kompetencer kunne fx være faglige-, sociale- og personlige kompetencer. Såvel leder som medarbejder kan se profilen og lederen kan foretage ledervurdering og gap-analyser i forhold til den opstillede profil. Kompetencer kan også indgå i planer og andre bedømmelser, ligesom de kan associeres med aktiviteter Det vil sige, at man opnår en kompetence, på et givet niveau, gennem deltagelse på en aktivitet. Moderniseringsstyrelsen
10 Funktionaliteter i Campus Planer Planformularer, planer til udvikling, performance, MUS, PULS etc. Planer understøtter organisationens MUS koncept (Medarbejder Udviklings Samtaler), således at planen indeholder det man aftaler leder og medarbejder imellem. Planer kan opbygges generisk og indeholder de afsnit man ønsker (fx aktiviteter, kompetencer, udviklingsmål og uddannelser) afhængigt af hvad man vælger at fokusere på. Planer kan gøres løbende eller være tidsafgrænsede - fx i forhold til et kalenderår (fx MUS 2015). Planer giver ligeledes mulighed for private noter i form af leders noter og medarbejders noter, som forberedelse til samtalen. Endelig understøttes planprocessen med et workflow, så både leder og medarbejder kan se planens status (udkast, accepteret, afvist, i gang og afsluttet). Profil Stamdata og øvrige personlige data, fx formel uddannelse, karriereønsker etc. I Campus er der en profil funktion. Her findes stamdata og øvrige personlige informationer om de enkelte brugere. Det er muligt at se nuværende joboplysninger samt intern og ekstern ansættelseshistorik. Derudover er der mulighed for at tilknytte kompetencer, herunder styrker og udviklingsbehov til en bruger. Samtidig kan uddannelse, eksterne certificeringer m.m. tilføjes til profilen. Moderniseringsstyrelsen
11 Hvorfor vælge Campus? Fordele forbundet med valget af Campus Campus giver institutionerne mulighed for at samle hele personaleudviklingen i et og samme produkt, på tværs af hele organisationen. Campus giver lederne overblik over medarbejdernes aktuelle situation, deres historik og deres udviklingsmuligheder, og medarbejderne et katalog over deres muligheder og indgåede udviklingsplaner. Campus er unikt på den måde at der er en totalløsning, og ikke bare er et system (LMS), idet Campus har taget højde for alt det institutionen ellers selv skulle håndtere (jura i forhold til gældende lovgivning, integrationer til andre systemer, markedsføring via en fælles hjemmeside, dansk sprog i en dansk uddannelseskontekst, indhold i form af e-læring, 2. level support, uddannelse, rådgivning etc.) Campus har afløftet udbudsforpligtelsen for alle offentlige institutioner og kan derfor implementeres på mellem 3 og 6 måneder fra aftaledato, og man kan være i gang allerede efter én måned. Campus giver adgang til alle nyudviklede e-læringskurser, idet der løbende udvikles e-læring som er relevante for store dele af den offentlige sektor (fx lovstof i form af offentlighedsloven og forvaltningsloven). Moderniseringsstyrelsen
12 Hvorfor vælge Campus? Fordele forbundet med valget af Campus Campus giver adgang til en række fælles indkøb på kursusområdet, således at man får adgang til kurser der prismæssigt ligger væsentligt under de tilsvarende markedspriser. Campus brugere inviteres løbende til superbruger- og udviklersamlinger, der faciliteters af Moderniseringsstyrelsen, på tværs af den offentlige sektor. Man bliver med andre ord del af et fællesskab hvor man kan erfaringsudveksle og videndele. Campus er baseret på et internationalt anerkendt best of breed LMS og udvikles derfor konstant i takt med markedet, ligesom der kan gives en stor forsyningssikkerhed. Campus ejes af det offentlige (Finansministeriet) og prisfastsættes derfor på vilkår der alene kræver økonomisk balance. Moderniseringsstyrelsen
13 For yderligere information om Campus, og dets funktionaliteter, kan Campus teamet kontaktes:
Campus leveres af Moderniseringsstyrelsen
Campus leveres af Moderniseringsstyrelsen DAGSORDEN Idégrundlag & baggrund Funktionalitet E-læring Tilslutning Afrunding & spørgsmål Idégrundlag & baggrund IDÉGRUNDLAG & BAGGRUND Campus er en fællesoffentlig
Læs mereLæringsløsning til strategisk og digital kompetenceudvikling i det offentlige
Læringsløsning til strategisk og digital kompetenceudvikling i det offentlige Om Campus Campus understøtter strategisk og digital kompetence udvikling i det offentlige. Løsningen understøtter organisationen
Læs mereForretningsbetingelser
Forretningsbetingelser Ved tilmelding til aktiviteter på Campus Marked gælder disse forretningsbetingelser Januar 2016 1 1. Generelt 1.1 Hovedaktivitet Campus er statens fælles læringsløsning. Campus Marked
Læs mereForretningsbetingelser
Forretningsbetingelser Ved tilmelding til aktiviteter på Campus Marked gælder disse forretningsbetingelser November 2018 Indhold 1. Generelt 3 2. Produktet 4 3. Priser 6 4. Vilkår vedr. betaling, levering
Læs meremoving business forward UNIK PERFORM NCE Fremtidens uddannelse, kurser og kompetenceudvikling
moving business forward NYE STANDARDER FOR LEARNING & DEVELOPMENT UNIK PERFORM NCE Fremtidens uddannelse, kurser og kompetenceudvikling UNIK PERFORMANCE Unik Performance ønsker at sætte nye standarder
Læs mereFAQ. kursusportalen.regionh.dk. Oversigt over centrale administratorer findes særskilt.
FAQ kursusportalen.regionh.dk Supportside: http://www.regionh.dk/menu/uddannelse/kursusportalen/ Adgang til Kursusportalen Jeg kan ikke åbne kursusportalen på min computer? Problemet kan skyldes browser-versionen.
Læs mereGÅ HJEM MØDE FOR CAMPUS ADMINISTRATORER
GÅ HJEM MØDE FOR CAMPUS ADMINISTRATORER DAGSORDEN 13.00 13.10 Velkomst & introduktion 13.10 13.30 Ny kontrakt 13.30 14.00 Erfaringer med Campus Online 14.00 14.30 E-læring 14.30 14.45 Pause 14.45 15.15
Læs mereIndhold. Learningbank
Indhold 1. Features i Kursusstyring Udvikling af E-lærings indhold E-læring & tests Biblioteket Analytics Rekuttering og HR Webbaseret platform Support 2. Processen med Så let er det at komme i gang En
Læs mereIndhold 1. Introduktion Hovedmenu Brugere Oprettelse af brugere enkeltvis Oprettelse af flere brugere
Superbrugerguide Indhold 1. Introduktion... 1 1.1 Hovedmenu... 2 2. Brugere... 3 2.1 Oprettelse af brugere enkeltvis... 3 2.2 Oprettelse af flere brugere... 3 2.3 Sletning og suspendering af brugere...
Læs mereRELEASE NOTES. HR Manager Talent Recruiter v3.30. HR Manager Talent Solutions support@hr-manager.dk
RELEASE NOTES HR Manager Talent Recruiter v3.30 Dette dokument beskriver de ændringer, der er foretaget i version 3.30 af HR Manager Talent Recruiter. Ændringerne er kategoriseret som «Nye funktioner»
Læs mereKURSUSPORTALEN RETNINGSLINJER
KURSUSPORTALEN RETNINGSLINJER Indhold Indledning... 3 Kursusportalens rammer... 3 Typer af Kursus... 3 Hvad er et regionalt kursus... 3 Domæner... 3 Systemroller... 3 Katalog... 4 Personalisering... 4
Læs mereVejledning: Oprettelse af en læringsaktivitet - E-læring
Vejledning: Oprettelse af en læringsaktivitet - E-læring Målgruppe: Campus katalogadministratorer Indhold: Denne vejledning giver dig et indblik i, hvordan du opretter en læringsaktivitet med læringsformen
Læs mereU- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS. U- konceptet CSB
U- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS U- konceptet CSB bevægelse og sammenhæng - en forudsætning for udvikling CSB udvikler sig gennem sine medarbejdere.
Læs mereHvad er kompetenceudvikling?
Hvad er kompetenceudvikling? 17.11.06 Kompetenceudvikling handler om at udvikle den enkelte medarbejders og personalegruppers kompetencer, så kvaliteten i opgaveløsningen sikres nu og i fremtiden. Af Væksthus
Læs mereKØBENHAVN 10. MARTS 2016
KØBENHAVN 10. MARTS 2016 DAGSORDEN 13.00-13.15 Velkomst 13.15-13.30 Campus version 3 13.30-14.15 Kurser i Projektledelse v. Statens Indkøb 14.15-14.30 Pause 14.30-15.00 SSO (Single Sign On) 15.00-15.10
Læs mereRoller og rettigheder i Campus
Roller og rettigheder i Campus Målgruppe: Campus administratorer Indhold: I dette dokument finder du en oversigt over, hvad hver enkelt bruger i Campus kan se og gøre med de rettigheder, de har fået tildelt.
Læs mereKompetencestrategi 2012 for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet
Vedtaget på møde i SU, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet den 14. december 2011. Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets samarbejdsudvalg har den 21. november 2014 besluttet at afvente revisionen af denne
Læs mereSidder du i en virksomhed/organisation anbefaler vi: HR/HRD generalist. Learning & Development specialist. Læring omsat til praksis X X X X X
Fleksibelt forløb tag et, flere eller alle moduler alt efter interesse Modul: Sidder du i en virksomhed/organisation anbefaler vi: HR/HRD generalist Learning & Development specialist Den strategiske ledelse
Læs mereOPRETTELSE AF ET KURSUS
Denne vejledning viser, hvordan du opretter et kursus i Campus. Første del af denne vejledning viser hvorledes du hurtigst muligt kan oprette et kursus. Efterfølgende forklares betydningen af nogle af
Læs mereKOM GODT I GANG MED KURSUSPORTALEN. Leder
KOM GODT I GANG MED KURSUSPORTALEN Leder KOM GODT I GANG MED KURSUSPORTALEN Indholdsfortegnelse Vejledning til ledersiderne i Kursusportalen... 3 Medarbejdere - Validering af medarbejdere... 4 Aktivitetsoverblik...
Læs mereOpdatering på FIU it systemerne. Pædagogiske inspirationsdage 2011
Opdatering på FIU it systemerne Pædagogiske inspirationsdage 2011 FIU IT systemerne fremadrettet I FIU-grundlaget 2012 2015 indgår, at der skal ske en forenkling af FIU-it bl.a. ved at lukke at lukke/udfase
Læs mereKompetencepolitik. Det Kongelige Bibliotek Nationalbibliotek og Københavns Universitetsbibliotek
Kompetencepolitik Det Kongelige Bibliotek Nationalbibliotek og Indhold Side Forord...3 1. Kompetencepolitik...4 2. Kompetencestrategi...4 Grundlæggende kompetencer...5 Strategiske indsatsområder...6 3.
Læs mereManual til Rsiden.dk for koordinatorer
1 Manual til Rsiden.dk for koordinatorer Muligheder på Rsiden.dk www.rsiden.dk er en side, som skal samle alle de relevante dokumenter, informationer og kurser til rygestoprådgivere og koordinatorer på
Læs mereDatabeskyttelsesdagen 2016
Databeskyttelsesdagen 2016 Christiansborg v/ direktør Cris-na Angela Gulisano Emner Datatilsynet i dag Ny forordning på vej Hvilken tilsynsmyndighed? Nye opgaver? Nye måder at samarbejde på? Fremtidens
Læs mereTempus Serva. - er NEM IT til alle virksomheder
TM - er NEM IT til alle virksomheder Introduktion Virksomheder bør ikke stræbe efter de alt omfattende visioner og tro, at de med analyse og projektmodeller kan udvikle den optimale digitale løsning. I
Læs mereIndhold Start Log på MUS... 3 Lederen Invitér til MUS Forberedelse og afholdelse af MUS Medarbejderen...
Brugerguide Brugerguidens formål er at give et overblik og en hurtig instruktion i opgaverne for ledere og medarbejdere i forbindelse med MUS, Lektorkvalificering og Rekruttering Indhold Start... 2 Log
Læs mereKompetencestrategi 2015 for Det Teknisk- Naturvidenskabelige Fakultet
Kompetencestrategi 2015 for Det Teknisk- Naturvidenskabelige Fakultet Denne kompetencestrategi dækker alle ansatte på Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet. Målene for kompetencestrategien Aalborg Universitet
Læs mereHR Managers løsninger. Nordens største leverandør af HR- og rekrutteringssystemer
HR Managers løsninger Nordens største leverandør af HR- og rekrutteringssystemer +45 72 44 06 44 www.hr-manager.dk info@hr-manager.dk HR Manager Talent Solutions København, Danmark Talent Manager Brugervenligt
Læs mereStrategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.
Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Kompetencestrategi Kurser Efteruddannelse Videreuddannelse Hvordan
Læs mereAftale om kompetenceudvikling KOMPETENCEUDVIKLING.DK
Aftale om kompetenceudvikling KOMPETENCEUDVIKLING.DK Indholdsfortegnelse Cirkulære Generelle bemærkninger... 3 Ikrafttræden mv.... 3 Aftale 1. Formål... 5 2. Anvendelsesområde... 5 3. Strategisk og systematisk
Læs mereM U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide
Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide Indhold HVORFOR MUS?....................... 4 STRATEGISK KOMPETENCEUDVIKLING............... 4 HVAD ER MUS?....................... 5 RAMMER FOR SAMTALEN 5 LØN
Læs mereKompetencestrategien og den medfølgende årlige handlingsplan er udfærdiget af Samarbejdsudvalget.
HR 4. juli 2016 PEIT Kompetencestrategi for Ankestyrelsen 1. Indledning Ankestyrelsens kompetencestrategi gælder for alle medarbejdere i styrelsen uanset organisatorisk placering, uddannelsesbaggrund og
Læs mereIT vejledning i MUS for medarbejdere
IT vejledning i MUS for medarbejdere Indhold 1 Indledning... 2 2 MUS processen... 2 3 AUHRA pålogning og startside... 2 4 Medarbejder modtager invitation til MUS... 5 5 Medarbejderens forberedelse til
Læs mereBilag 3 Administration af brugeradgang
Bilag 3 Administration af brugeradgang Dette bilag indeholder dels en oversigt over, hvordan institutionerne har adgang til brugeradministration for de forskellige systemer og dels informationer, som kan
Læs mereVejledning til MUS-skemaet
Vejledning til MUS-skemaet Denne vejledning har til formål at give inspiration til dialogen om de forskellige emner i MUS-skemaet. Vejledningen henvender sig både til ledere og medarbejdere. Hvis du under
Læs mereProjektplan den interne del
HERNING BIBLIOTEKERNE Brændgårdvej 2 7400 Herning Tlf. 96 28 88 00 Fax. 96 28 88 01 www.herningbib.dk CVR 29 18 99 19 EAN nr. 5798005500049 Dato: 22. juni 2012 Sagsbehandler: Saj Sagsnr.: [Sagsnummer]
Læs mereDenne vejledning henvender sig til katalogadministratoren, og er en guide der gennemgår hvilke elementer en titel består af.
DIN VEJ TIL MÅLRETTET KOMPETENCEUDVIKLING INDLEDNING Denne vejledning henvender sig til katalogadministratoren, og er en guide der gennemgår hvilke elementer en titel består af. Kursets 3 dele: 1. Titlen
Læs mereNetprøver.dk. Brugervejledning til Bedømmere og Vejledere
Netprøver.dk Brugervejledning til Bedømmere og Vejledere 15. november 2017 Indhold 1 Introduktion... 3 1.1 Rollen som Bedømmer og Vejleder... 3 2 Dine forberedelser i Netprøver.dk før du skal bedømme skriftlige
Læs mereSommerskole 2013. Tid til nye kompetencer
Sommerskole 2013 Tid til nye kompetencer Sommerskole 2013 Sommeren er traditionelt en stille tid i mange virksomheder. Netop derfor er det et oplagt tidspunkt at styrke din kompetenceprofil og ruste dig
Læs mereFagbeskrivelse. 6 ugers selvvalgt uddannelse. E-handel Digital markedsføring Online kommunikation Strategisk kommunikation Kommunikation i praksis
Fagbeskrivelse 6 ugers selvvalgt uddannelse E-handel Digital markedsføring Online kommunikation Strategisk kommunikation Kommunikation i praksis Velkommen til vores program for 2014! Tak fordi du har valgt
Læs mereLæredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre
Læredygtige møder Skru op for det, der gør jer bedre Holder I mange møder? Handler de om andet, end daglig drift og administration? Kunne møderne også bruges til at skabe udvikling og læring? Organisatorisk
Læs mereNetprøver.dk. Brugervejledning til Bedømmere
Netprøver.dk Brugervejledning til Bedømmere 8. marts 2016 Indhold 1 Introduktion... 3 2 Dine forberedelser i Netprøver.dk før du skal bedømme skriftlige besvarelser... 3 2.1 Sådan logger du på www.netprøver.dk...
Læs mereGENEREL VEJLEDNING KOM GODT I GANG FOR DIG SOM ER UDDANNELSES- ANSVARLIG
GENEREL VEJLEDNING KOM GODT I GANG FOR DIG SOM ER UDDANNELSES- ANSVARLIG Generel vejledning for uddannelsesansvarlige Introduktion Denne vejledning giver dig en kort gennemgang af nogle af de muligheder
Læs mereI samarbejde med: Mulighed for certificering som projektleder og ECTS-point. Unikt koncept kombinerer e-læring med praktisk træning
I samarbejde med: Det intensive projektlederforløb med blended learning Teknologisk Institut Taastrup Mulighed for certificering som projektleder og ECTS-point Unikt koncept kombinerer e-læring med praktisk
Læs mereBruger (kursist/deltager) Kom godt i gang med plan2learn. Version 0.01 Versionslog: 0.01
Bruger (kursist/deltager) Kom godt i gang med plan2learn Version 0.01 Versionslog: 0.01 1 Oprettet: 01.08.2014 Indhold 1. Formål med vejledningen...3 2. Katalogforsiden...4 2.1 Brugeradgang...5 2.2 Skift
Læs mereGENEREL VEJLEDNING KOM GODT I GANG FOR DIG SOM ER KURSIST
GENEREL VEJLEDNING KOM GODT I GANG FOR DIG SOM ER KURSIST Generel vejledning for kursister Adgang til læringsportalen Du får adgang til LæringsPortalen via vores hjemmeside www.finansudd.dk eller via www.laeringsportal.dk
Læs mereManual til Rsiden.dk for rygestoprådgivere
1 Manual til Rsiden.dk for rygestoprådgivere Muligheder på Rsiden.dk www.rsiden.dk er en side, som skal samle alle de relevante dokumenter, informationer og kurser til rygestoprådgivere på et sted. Der
Læs mereSTRATEGI FOR REKRUTTERING OG FASTHOLDELSE
STRATEGI FOR REKRUTTERING OG FASTHOLDELSE 2017 2020 INDLEDNING Esbjerg Kommune vil være Danmarks nye vækstcenter i 2020 og er med sine ca. 10.000 ansatte den største og mest mangfoldige arbejdsplads i
Læs mereProjekt Jobcoach Konceptbeskrivelse. Jobcoach-konceptet
Jobcoach-konceptet Håndværksrådet ser gode perspektiver for, at andre aktører kan have gavn af at arbejde videre med det grundlæggende koncept for Jobcoach. Det konkrete arbejde med jobcoach-projektet
Læs mereKOMPETENCEUDVIKLING.DK
KOMPETENCEUDVIKLING.DK KOMPETENCEFONDEN OK13 (2013-2015) EN MULIGHED FOR STØTTE TIL INDIVIDUEL KOMPETENCEUDVIKLING www.kompetencefonden.dk Hvad er Kompetencefonden? Kort om Kompetencefonden Kompetencefonden
Læs mereLinket viser jer frem til billedet nedenfor, her skal du blot skrive jeres brugernavn og adgangskode. Indtast din adgangskode her:
Brugervejledning til håndtering af respondenter til MUS i SurveyXact Indledning Denne manual beskriver, hvordan SurveyXact kan anvendes til forberedelse af MUS. Der tages udgangspunkt i handlinger, den
Læs mereKommunikationsstrategi
NETOP netværk for oplysning Kommunikationsstrategi for lokalforeninger - 2011 Martin T. Hansen 1 Intro NETOPs medlemsforeninger er meget forskellige og har meget forskellige måder at kommunikere på. Som
Læs mereCenter for E-lærings Test-designer Uddybende vejledning
Center for E-lærings Test-designer Uddybende vejledning Indledning... 3 Information om Test-designeren... 4 Hvad er Test-designeren?... 4 Hvornår bør jeg som kursusudvikler benytte mig af Test-designeren?...
Læs mere2012-2015 2012-2015. Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune
2012-2015 2012-2015 Helsingør Kommunes Strategi for Kompetenceudvikling Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune Kompetenceudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse Kompetenceudvikling
Læs mereAbsalon - guide. Login. Opbygning
Absalon - guide Login Alle ansatte og studerende på Københavns Universitetet har adgang til Absalon. For at komme ind i Absalon skal du logge dig på www.kunet.dk med dit CPR nr. og din PIN-kode. Når du
Læs mereKOM GODT I GANG MED ENAO
VEJLEDNING KOM GODT I GANG MED ENAO Senest revideret 11. februar 2015 ENERGITILSYNET KOM GODT I GANG MED ENAO Side 1/1 INDHOLD HVAD ER ENAO?... 1 INDBERETNINGER I ENAO... 1 HVORDAN FÅR MAN ADGANG TIL
Læs merePronestor Catering. Modul 5. Opsætning af Pronestor Catering Side 5.0 5.10
Modul 5 Opsætning af Pronestor Catering Side 5.0 5.10 Brugerroller i Pronestor Catering Side 5.1 5.2 Log in som administrativ bruger Side 5.3 Administrator Opsætning af Organisation Side 5.4 Opret Lokationer,
Læs mereGoogle Plus for Virksomheder Hvordan laver man en Google plus side?
Google Plus for Virksomheder Hvordan laver man en Google plus side? Google Plus er måske ikke det første du tænker på når du skal øge kendskabet til din virksomhed. I det følgende viser jeg hvorfor du
Læs mereANTAL ANSATTE I VIRKSOMHEDERNE VIRKSOMHEDERNES ALDER 10+ 2-10 0-1. +10 år 6-10 år 0-5 år. Antal ansatte. Antal virksomheder. Alder.
2 3 Antal ansatte ANTAL ANSATTE I VIRKSOMHEDERNE 1+ 2-1 -1 1 2 3 4 5 6 Antal virksomheder VIRKSOMHEDERNES ALDER Alder +1 år 6-1 år -5 år 5 1 15 2 25 Antal 4 3 35 4 45 SAMMENSÆTNING AF BRANCHER Basissoftware
Læs mereManual til Rsiden.dk for koordinatorer
1 Manual til Rsiden.dk for koordinatorer Muligheder på Rsiden.dk www.rsiden.dk er et værktøj til dig, som arbejder professionelt med rygestop. Formålet med Rsiden er at give et overblik over rygestopkurser
Læs mereStrategisk. Guide til strategisk kompetenceudvikling. for strategisk kompetenceudvikling
Guide til strategisk kompetenceudvikling Som myndighedschef er det dit ansvar at sørge for, at din myndighed har en kompetenceudviklingsstrategi. Vi har udarbejdet en guide, hvor du kan få inspiration
Læs mereSTREMA EDUCATION. Introduktion
STREMA EDUCATION Introduktion Indhold Hvad er Strema Education?... 2 Sådan tilgår du Strema Education... 2 Strema Education opbygning... 3 Administrations overblik:... 4 Beskrivelse af SRM Modul... 5 Beskrivelse
Læs mereHUSK Hvis du har spørgsmål undervejs, må du meget gerne kontakte os. NemTilmeld. Online kursus. Din genvej til at få mest muligt ud af NemTilmeld
HUSK Hvis du har spørgsmål undervejs, må du meget gerne NemTilmeld Online kursus Din genvej til at få mest muligt ud af NemTilmeld Indholdsfortegnelse s. 4 Basisarrangement Her lærer du at oprette et arrangement
Læs mereTilslutningsaftale til Campus Marked. November 2018
Tilslutningsaftale til Campus Marked November 2018 Indhold 1. Aftalens parter og omfang 3 2. Løsningsbeskrivelse 5 3. Leverandørens ydelser og forpligtelser 7 4. Kundens forpligtelser 8 5. Betaling 9 6.
Læs mereUS AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Kandidatuddannelsen i informationsvidenskab
US AARH Generelle oplysninger Studie på Aarhus Universitet: Kandidatuddannelsen i informationsvidenskab Navn på universitet i udlandet: University of London, Institute of Education Land: Storbritannien
Læs mereLedelse i TDC. Casebeskrivelse Conmoto A/S Human Business Development. DMR Konsulentprisen 2006 TDC A/S
Ledelse i TDC Casebeskrivelse Conmoto A/S Human Business Development DMR Konsulentprisen 2006 TDC A/S November 2005 Indledning Nedenstående case er en beskrivelse af samarbejdet mellem TDC Koncern HR og
Læs mereSvar på henvendelse fra Borgerrådgiveren om kurser i god sagsbehandling
KØBENHAVNS KOMMUNE Kultur- og Fritidsforvaltningen Service og Forandring NOTAT Til Borgerrådgiveren Svar på henvendelse fra Borgerrådgiveren om kurser i god sagsbehandling i KFF Borgerrådgiveren har ved
Læs mereAfsnitstyper Susanne V. Andersen
Webbyggeren som videndelingsværktøj Afsnitstyper Susanne V. Andersen Webbyggeren som videndelingsværktøj 2005 Programdatateket 1. oplag, november 2005 ISBN 87-984429-5-3 Forfatter: Susanne V. Andersen
Læs mereIT vejledning i MUS for ledere
IT vejledning i MUS for ledere Indhold 1. Indledning... 1 2. MUS processen... 1 3. AUHRA pålogning og startside... 2 4. Lederens invitation til MUS... 5 5. Lederens forberedelse til MUS... 7 6. Lederens
Læs mereFagbeskrivelse 6 ugers selvvalgt uddannelse. Kommunikation i praksis Digital markedsføring E-handel
Fagbeskrivelse 6 ugers selvvalgt uddannelse Kommunikation i praksis Digital markedsføring E-handel Velkommen til vores program for 2014! Tak fordi du har valgt at kigge nærmere på vores 6 ugers uddannelsesforløb.
Læs mereLEDERNES KOMPETENCECENTER
LEDERNES KOMPETENCECENTER KURSUSOVERBLIK 2015 VIDEN DER BRINGER DIG VIDERE COACHING COACHING OG KONFLIKTHÅNDTERING 23/9 NY LEDER - HVAD NU? Adgang til modul i 3 måneder ÅRETS PROJEKTDAG 2015 Pris kr. 3.495
Læs mereStrategisk kompetenceudvikling med effekt! Hanne Dorthe Sørensen, hds@kompetenceudvikling.dk Eva Maria Mogensen, emm@kompetenceudvikling.
Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Hanne Dorthe Sørensen, hds@kompetenceudvikling.dk Eva Maria Mogensen, emm@kompetenceudvikling.dk Kompetencestrategi Kurser Efteruddannelse Videreuddannelse Hvordan
Læs mereKompetenceudvikling. Medlemmernes deltagelse i, erfaring med og ønsker til kompetenceudvikling, 2017
Kompetenceudvikling Medlemmernes deltagelse i, erfaring med og ønsker til kompetenceudvikling, 2017 Maj 2017 Kompetenceudvikling Resume 91 pct. af medlemmerne har deltaget i en eller anden form for kompetenceudvikling
Læs mereFRESENIUS LÆRINGSCENTER KVIKGUIDE
FRESENIUS LÆRINGSCENTER KVIKGUIDE INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Hvordan kommer jeg til Fresenius Læringscenter? 03 2. Hvordan logger jeg ind? 04 3. Hvad gør jeg hvis jeg ikke kan huske mit password? 05 4. Hvad
Læs mere1. Synlig læring og læringsledelse
På Roskilde Katedralskole arbejder vi med fem overskrifter for vores strategiske indsatsområder: Synlig læring og læringsledelse Organisering af samarbejdet omkring læring og trivsel Overgange i uddannelsessystemet,
Læs mereHjælpeguide til Digitalisér.dk
Hjælpeguide til Digitalisér.dk Kom godt i gang 2 Hvad er Digitalisér.dk 2 Opret dig som bruger 2 Hvis du ikke kan logge ind 2 Brugerprofil 3 Hvad kan jeg på min profil 3 Hvordan ser jeg mit indhold 4 Hvordan
Læs mereSuperOffice. Europas ledende CRM software leverandør
SuperOffice Europas ledende CRM software leverandør Velkommen til SuperOffice webinar 6. november 17 Vi venter på, at klokken bliver 13:00 Husk at aktivere lyden - med "Select Audio" kan du vælge: "Call
Læs mereNetprøver.dk. Brugervejledning til Bedømmere
Netprøver.dk Brugervejledning til Bedømmere 6. december 2016 Indhold 1 Introduktion... 3 2 Dine forberedelser i Netprøver.dk før du skal bedømme skriftlige besvarelser... 3 2.1 Sådan logger du på www.netprøver.dk...
Læs mereManual til administration af online booking
2016 Manual til administration af online booking ShopBook Online Med forklaring og eksempler på hvordan man konfigurerer og overvåger online booking. www.obels.dk 1 Introduktion... 4 1.1 Formål... 4 1.2
Læs mereDYNATEAM COURSE MANAGEMENT
DYNATEAM COURSE MANAGEMENT Dynateam Course Management CRM 2013 løsning Course Management Course Management Dynateam tilbyder virksomheder der sælger kurser, uddannelser og events en overskuelig, brugervenlig
Læs mereKompetenceplatformen
Kompetenceplatformen KOMPETENCEUDVIKLING MED STRATEGISK FOKUS Medarbejder vælger samtaleemner angiver kernekompetencer gør status på gamle aftaler Leder og medarbejder studerer samtaleskema Leder klikker
Læs mereSådan bruger du Office365 Online Office pakke og mail.
Sådan bruger du Office365 Online Office pakke og mail. Hvis du kører Windows vista eller Windows XP, skal du kontakte lokal-support på skolen. Denne vejledning er to - delt: Del 1: Benyttelse af Office
Læs mereDansk kvalitetsmodel på det sociale område. Regionale retningslinjer for kompetenceudvikling
Revideret NOVEMBER 2017 1. juni 2015 Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Regionale retningslinjer for kompetenceudvikling Dansk kvalitetsmodel på det sociale område er igangsat af regionerne og
Læs mereEverything DiSC Workplace Certificering 2-dage - MBK A/S
Vil du gerne selv være in house ekspert i Everything DiSC? Har du lyst til selv at være den, som giver coaching og tilbagemeldinger på DiSC, uden at skulle bruge eksterne konsulenter? Ønsker du bedre resultater
Læs mereMicrosoft Dynamics AX Scanfak. Fall
1 Microsoft Dynamics AX Scanfak Fall 16 - faktura management & workflow Med faktura management & workflow systemet Scanfak fra GITS kan du afhjælpe de tunge administrative rutiner ved håndtering af kreditor
Læs mereBruger v1.5 QUICK GUIDE. Green Glass Software V/ Dan Feld-Jakobsen Lojovej 1 6200 Aabenraa 51 92 83 58 / dan@rekvi-skole.dk
Bruger v1.5 QUICK GUIDE Green Glass Software V/ Dan Feld-Jakobsen Lojovej 1 6200 Aabenraa 51 92 83 58 / dan@rekvi-skole.dk INTRODUKTION TIL REKVI-SKOLE Ideen med Rekvi-skole systemet udsprang fra et behov
Læs mereProfessionshøjskolen Metropol, NCE. Blog om læreproces. Med WordPress.com
Professionshøjskolen Metropol, NCE Blog om læreproces Med WordPress.com For særligt tilrettelagt diplommodul / v. lektor Hanne Søgaard 23-01-2017 Indhold Blog om læreproces... 2 Hvad er en blog... 2 Din
Læs mereManual til Rsiden.dk for koordinatorer
1 Manual til Rsiden.dk for koordinatorer Muligheder på Rsiden.dk www.rsiden.dk er et værktøj til dig, som arbejder professionelt med rygestop. Formålet med Rsiden er at give et overblik over rygestopkurser
Læs mereLEVER værktøj til anerkendelse af realkomptencer Vejledning
Modelling informal learning and transversal competences in the voluntary service experience to increase employment and mobility of citizens - LEVER 2014-1-IT01-KA200-002618 LEVER værktøj til anerkendelse
Læs mereLederguide INNOMATE HR Medarbejderplan EASY. Log på MUS. Inviter til MUS
Lederguide INNOMATE HR Medarbejderplan EASY Log på Log på http://www.medarbejderplan.dk med: Bruger ID: initialer Firma ID: sosuherning Password: (er tidligere blevet udsendt på mail, hvorefter du er blevet
Læs mereDer skal i 2019 implementeres administrative fællesskaber for skoler og klynger i alle områder.
KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen Administrativt Ressourcecenter NOTAT Til Børne- og Ungdomsudvalget 12. marts 2018 Bilag 2 - Implementering af administrative fællesskaber Der skal i 2019
Læs mereKMD Nexus Partner Program
KMD Nexus Partner Program I KMD tror vi på, at IT-økosystemer er fremtiden. KMD Nexus Partners tilbyder mulighed for at skabe værdifulde integrationer gennem vores åbne API, da vi mener, at et vellykket
Læs mereINNOMATE HR med fokus på kompetencestyring Temamøde, SCKK. 5. september 2008 1
INNOMATE HR med fokus på kompetencestyring Temamøde, SCKK 5. september 2008 1 INNOMATE HR Samlet webbaseret løsning til strategisk og kontinuerligt HR-arbejde i hele organisationen Portfolio/CV MUS og
Læs mereStyregruppe og Brugergruppe
Nr. 6, august 2004 NYHEDER OG ÆNDRINGER I LUDUS SUNDHED I dette nyhedsbrev Orientering Tilkøbsfunktionaliteter Næste version Ny e-mailadresse Ny hjemmeside design Mailservice CSC Scandihealth orienterer
Læs mereLedelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015
Ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Ledelsesudvikling i Helsingør Kommune 2012-2015 Indholdsfortegnelse 1. Formål... 3 2. Ramme for ledelsesudviklingen... 5 3. Opbygning... 7 4. Kompetencehjul
Læs mereNetprøver.dk. Brugervejledning til Bedømmere
Netprøver.dk Brugervejledning til Bedømmere 15. maj 2017 Indhold 1 Introduktion... 3 2 Dine forberedelser i Netprøver.dk før du skal bedømme skriftlige besvarelser... 3 2.1 Sådan logger du på www.netprøver.dk...
Læs mereBliv en del af Danmarks One Stop Shopping kompetenceplatform
Bliv en del af Danmarks One Stop Shopping kompetenceplatform BLIV LEVERANDØR på vores kompetenceplatform Kursus-Kompagniets One Stop Shopping portal tilbyder kompetenceudvikling og konsulentydelser til
Læs mereSamtaleskema (anklager)
Samtaleskema 1/4 Samtaleskema (anklager) Medarbejder: Leder: Dato for samtale: Samtalelederen skal som grundlag for samtalen overvære 1-2 retsmøder årligt inden for medarbejderens første fem ansættelsesår
Læs mereDaluxFM vejledning til leverandører
DaluxFM vejledning til leverandører Indhold Introduktion til DaluxFM... 2 Hvorfor har vi valgt DaluxFM?... 2 Sådan bruger du DaluxFM... 3 Brug af DaluxFM app... 4 Behandling af opgaver... 6 Ansvarlig for
Læs mere