ØNSKER OG KOMPETENCER VED NETVÆRKSSEMINAR 24. MAJ 2016

Transkript

1 ØNSKER OG KOMPETENCER VED NETVÆRKSSEMINAR 24. MAJ 2016 ALLE... 2 Ikke tydeligt defineret... 2 Uddannelse... 8 Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde... 9 Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne Indsats: Beskæftigelse UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde POLITI Uddannelse Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Beskæftigelse BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Uddannelse Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne Beskæftigelse KOMMUNEN Uddannelse Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne Beskæftigelse Ønsker og kompetencer Side 1

2 ALLE Ikke tydeligt defineret ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Unge under 18 år Hvem ønsker vi noget af: Center for Familie, børn og unge Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: - Indsats/tilbud unge 15 til 18 år - Tilstedeværende sagsbehandlere i social bolig indsats Hvad vil vi gerne opnå: At udsatte unge fortsat holdes/støttes parat til uddannelse Hvem kommer ønsket fra: UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 2

3 ALLE Ikke tydeligt defineret ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Opfølgende indsats: Unge o. 18. år 25 år Hvem ønsker vi noget af: Øde samarbejde med ex Perron 3 omkring misbrugesproblematikker Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Kendskab om de unges problematikker - indstillet på samarbejde! Hvad vil vi gerne opnå: Unge ud af misbrug Hvem kommer ønsket fra: UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 3

4 ALLE Ikke tydeligt defineret ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Vendt om til forberedelse Direkte start Hvem ønsker vi noget af: - Skole - UU - Forældre Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Hurtig overgang Hvad vil vi gerne opnå: Elever for mange nederlag Hvem kommer ønsket fra: Produktionsskolen Slagelse/Korsør Ønsker og kompetencer Side 4

5 ALLE Ikke tydeligt defineret ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Morgenvækning Hvem ønsker vi noget af: - Boliginstitutionerne - Forældre Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Støtte ved fravær Hvad vil vi gerne opnå: Mindre fravær Hvem kommer ønsket fra: Produktionskolen Slagelse/Korsør Ønsker og kompetencer Side 5

6 ALLE Ikke tydeligt defineret ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Hvem ønsker vi noget af: Foreningslivet Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Brobygning Hvad vil vi gerne opnå: Hvem kommer ønsket fra: Helhedsplam Ønsker og kompetencer Side 6

7 ALLE Ikke tydeligt defineret ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Hvem ønsker vi noget af: Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Øget samarbejde: - Hvilke indsatser findes - Både borgerforening og kommunalt og så videre - Kontaktpersoner, hvad kan tilbyde - Ressourcepersoner, rollemodeller, mønsterbrydere Hvad vil vi gerne opnå: Borgerne mere på banen Hvem kommer ønsket fra: Ønsker og kompetencer Side 7

8 Alle Uddannelse ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Uddannelse Hvem ønsker vi noget af: Alle Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Bedre samarbejde omkring fælles indsats Hvad vil vi gerne opnå: Højere grad af konsekvens i sagsbehandling/tilgangen, ift. dem der er på gaden i dagtimerne Hvem kommer ønsket fra: Politiet Ønsker og kompetencer Side 8

9 Alle Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Hvem ønsker vi noget af: Alle! Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: - Medarbejderressource - Økonomisk pulje til mad, buskort osv. Hvad vil vi gerne opnå: Task force, som kan rykke ud døgnet rundt, året rundt så en ung får støtte og hjælp lige når behovet er der, samt motivationen for at indgå i dialog/samarbejde > De unge kan ikke vente til kommunen åbner kl. 9.00!! Hvem kommer ønsket fra: UU Vestsjælland For Info Karen Hasthein, UU Ønsker og kompetencer Side 9

10 Alle Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Hvem ønsker vi noget af: Alle! - UU - SSP - Kommunen o Sagsbehandler Handicap Børn/ung Voksen o Jobcenter - PPR - Relevante perter rift. Den enkelte sag Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Tid til at mødes 1 gang om måneden - Viden - Erfaring - Ressourcer o Økonomisk ift. f.eks. SKP./mentor o Udredninger, 50, PPV, ect o Arbejdsdusør til unge osv Hvad vil vi gerne opnå: At der skabes i tværfagligt børne-unge-team hvor alle kan sætte et barn/ung på dagsordenen, og alle samarbejder. Fokus på: - Tidlig indsats - Tværfaglig indsats Med henblik på: - Uddannelse - Præventivt arbejde Hvem kommer ønsket fra: UU Vestsjælland For Info Karen Hasthein, UU Ønsker og kompetencer Side 10

11 Alle Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne Hvem ønsker vi noget af: Alle Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Øget fokus og inddragelse af rollemodeller Hvad vil vi gerne opnå: Hvem kommer ønsket fra: Politiet Ønsker og kompetencer Side 11

12 Alle Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne Hvem ønsker vi noget af: - Boligorganisation Rådgivning & Udbetaling, kontakt i forbindelse med økonomi/husleje - B&U - Endnu bedre samarbejde ift. tiltag - Og andre interessenter Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Tanker og ideer i forhold til arbejdsgange og interne procedurer til bedre løsninger til gavn for alle - Tværfagligt og helhedstænkning Hvad vil vi gerne opnå: - Undgå silotænkning - Større viden om hinandens arbejdsgange og hvilken indflydelse disse har på borgerens trivsel i livet Hvem kommer ønsket fra: Nordbycentret Stabil Start Ønsker og kompetencer Side 12

13 Alle Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Trivsel Hvem ønsker vi noget af: - DIF - Civilsamfundet Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Partnerskab mellem DIF, lokale foreninger og Helhedsplan Hvad vil vi gerne opnå: - Civilt engagement - Brobygning - Normalisering Hvem kommer ønsket fra: Boligområdet Ønsker og kompetencer Side 13

14 Alle Indsats: Beskæftigelse ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Beskæftigelse Hvem ønsker vi noget af: Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: - Private virksomheder påtager sig et større socialt ansvar ved at ansætte tidligere kriminelle - Kommuner mfl. går i front og ansætter unge med problemer Koordinering heraf Hvad vil vi gerne opnå: Hvem kommer ønsket fra: Politiet Ønsker og kompetencer Side 14

15 UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Uddannelse. Team Succes! Hvem ønsker vi noget af: Kommunen Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: - Lokale rammer - Økonomisk samarbejdsaftale med Helhedsplanen Hvad vil vi gerne opnå: Øgede uddannelsesmæssige kompetencer og tilknytning til og ordinært uddannelsesmiljø Hvem kommer ønsket fra: Helhedsplan Korsør, Skælskør Ønsker og kompetencer Side 15

16 UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Uddannelse Hvem ønsker vi noget af: UU Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Vidensdelere med UU Hvad vil vi gerne opnå: Hvem kommer ønsket fra: Helhedsplan Ønsker og kompetencer Side 16

17 UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Uddannelse Hvem ønsker vi noget af: Folkeskolen Samspil iht. indskoling Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: - Oversigt over nye elever - Gensidig info ift. aktiviteter Hvad vil vi gerne opnå: Forældre deltager aktivt og tager ansvar Hvem kommer ønsket fra: Helhedsplan Ønsker og kompetencer Side 17

18 UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse Fokus på: - Faglige, personlige og social udvikling af kompetencer - Afklaring/afprøvning af uddannelsesmæssige ønsker Et andet læringsmiljø: - Opdragende til at fungere på en uddannelse eller arbejdsplads - Et struktureret miljø med fokus på praktiske arbejdsopgaver - Opfølgning på fravær Kommer i uddannelse eller arbejde Produktionsskolerne Korsør/Slagelse Ønsker og kompetencer Side 18

19 UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse Lektiestøtte/relationsarbejde ift. nysgerrighed på uddannelse Funktionskl. arbejde målrettet uddannelsesparathed - Ressourceperson deltager i aktiviteter på Motalavej - Stor interesse for samskabelsesprojekter og ejerskab til udviklingsarbejde (ift. ovenstående projekter) der forankres - vi gør det sammen At flere elever får lyst og kompetencer til uddannelse Skolen Ønsker og kompetencer Side 19

20 UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse Brobygge Samarbejde med Multihuset Sydbyen Tidlig indsats - Forældremøde i Multihuset - gentagelse af det der er sagt på skolen - Lektiecafé - hjælp til lektier o Vi hjælper eleverne med at komme i lektiecaféen i Multihuset - Støtte forældrene i vigtigheden af pakketaske, søvn, madpakke osv. - Bedre faglighed - Skoleparate elever = bedre indlæring - Tryghed hos forældrene Antvorskov Skole Jannie Rotbøl Dorthe Laursen Ønsker og kompetencer Side 20

21 UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse Opfølgende indsats: Unge år Tilbud og afklaring/vejledning om mulighed for uddannelse og job At unge som har afbrudt uddannelse er lige deltids arbejde eller er parnive > Kommer i uddannelse + fastholdes i uddannelse! UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 21

22 UDDANNELSESOMRÅDET Uddannelse Opfølgende indsats: Uge u. 18 år som afbryder skole/uddanelse Til vejledning/hjemmebesøg de unge u. 18 år skal støttes/presses i gang med aktivitet (skole, praktik, produktion) At de unge holdes parat til uddannelse UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 22

23 UDDANNELSESOMRÅDET Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Praktikker: - Arbejdstræning - Afklaring af interesse - Motivation Uddannelsesparathed UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 23

24 UDDANNELSESOMRÅDET Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Uddannelsesvejledning - Individuel vejledning - personlig, socialt og fagligt - Gruppe vejledning - vejledningscafé (tema/emner) - Sparringspartner for den den unge fra grundskole til ungdomsuddannelse/færdig uddannelse - Møder alle (børn) og unge I kommunen - Forældre kurser - Forældresamarbejde Unge i uddannelse UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 24

25 UDDANNELSESOMRÅDET Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde UP2U - Udvikle robusthed - ADL-træning - Kognitiv/NIP-træning - Gruppevejledning - Individuel vejledning - Samarbejde misbrugscenter, SSP m.m. - Målsætning Uddannelsesparathed UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 25

26 UDDANNELSESOMRÅDET Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Bydelsindsats - Vejledning - Faglig sparring - Kendskab til de unge - Unge i uddannelse - Forebyggelse af misbrug - Forebyggelse af kriminalitet - Forældresamarbejde UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 26

27 POLITI Uddannelse Uddannelse Igennem vores Jobindsats byder vi ind med uddannelsesvejledning for unge (kriminelle) Flere af de udsatte unge væk fra gaden > normalisere området Politiet Ønsker og kompetencer Side 27

28 POLITI Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Hvem ønsker vi noget af: Politiet: Fokus på stoffer Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Vidensdeling Status om området Hvad vil vi gerne opnå: Bedre indsats fra vores side Hvem kommer ønsket fra: Helhedsplanen Ansvarlig for at tage ønsket videre: Allan Holm Ønsker og kompetencer Side 28

29 POLITI Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Forebyggende indsats Hvem ønsker vi noget af: Politi Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Lokalt kendskab, synlighed, dialog Hvad vil vi gerne opnå: Øget samarbejde, dialog Hvem kommer ønsket fra: Helhedsplan Skælskør Ansvarlig for at tage ønsket videre: Allan Holm Ønsker og kompetencer Side 29

30 POLITI Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde - Deltagelse i SSP-samarbejdet - Tilstedeværelser Besøg > Synlighed - Samme arbejde med blandt andet fædregruppen - Færdsel - Cykelpatruljer - Øget tryghed Objektivt/subjektivt - Normalisering er området Politiet Ønsker og kompetencer Side 30

31 POLITI Beskæftigelse Beskæftigelse - Igennem vores jobindsats få unge ud af kriminalitet og ind i jobs - Credit til de der tager socialt ansvar via vores Facebook Ændre unge kriminelles løbebane Politiet Ønsker og kompetencer Side 31

32 BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Uddannelse ØNSKE Målrettet indsats ift. uddannelsesparathed (tværfagligt projekt) Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Lektiestøtteindsats på skolen Deltagelse i faglige indsatser Hvem ønsker vi noget af: - Aktører fra Kvarterhuset Basen (indgå i tværfagligt forebyggende samarbejde) - UU- vejledning (særligt SSP+) - Fædregruppen, Familierådgiver Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Sammen skaber sig omkring følgende projekter: - Indsats på målgrupper af elever der ikke forventes uddannelsesparate - Indsats inkluderende sprogindsats - højne faglighed, samarbejde mellem skole, Helhedsplanen, institution med flere - Nysgerrighed og støtte på elevernes faglige/sociale udvikling Hvad vil vi gerne opnå: At de unge mennesker for mulighed for at/sættes i stand til at tage en ungdomsuddannelse Hvem kommer ønsket fra: Skolen Hvem tager ansvar for at tage ønsket videre: - Projektledergruppen helhedsplanerne - Projektledergruppen ved Britta Clemmensen, Oasen - Pia, pr@bo4220.dk Ønsker og kompetencer Side 32

33 BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Uddannelse Uddannelse - Undervisning af børn/voksne - Ungdomspæda. - Netværk til uddannelsesinstitutioner - Uddannelsessted - Lektiehjælp - Opkvalificering til uddannelse/arbejde - Vedholdenhed - Styrkelse af borgerens udgangspunkt Helhedsplanen Ønsker og kompetencer Side 33

34 BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Forebyggelse (Økonomirådgivning) Hvem ønsker vi noget af: Boligorganisationerne Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Ca. 2 mandetimer per måned fra hver organisation til kondination af afværgelse af flere udsættelser Hvad vil vi gerne opnå: Færre udsættelser nul i fremtiden Hvem kommer ønsket fra: Sekstantens Økonomirådgivning Ønsker og kompetencer Side 34

35 BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Hvem ønsker vi noget af: Boligselskaber Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Hjælp til udsættelse af kriminelle borgere Hvad vil vi gerne opnå: Hvem kommer ønsket fra: Politiet Hvem tager ansvar for at tage ønsket videre: Hanne Thomsen Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde - Lokaler - Ejd.funktionær - Aktivitetsmidler Ønsker og kompetencer Side 35

36 BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde - Relationer, lokalt kendskab, kender lus på gangen - Ikke myndighedsperson (kan ikke sanktionere) - Erfaringer/kendskab til hele familien/gruppering - De skal lære at stole på de offentlige ressourcer (jobenhed osv.) - Påvirk adfærd og attitude Ønsker og kompetencer Side 36

37 BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Kapacitetsopbygning - Gruppetilgang f.eks. mentor, coach, idrætsmentor - Sundhedsambassadør, ungeråd, træner, rollemodeller - De bliver selvkørende - Skabe positiv synergi - Tilknytning til civilsamfundet, tiltrække folk udefra Ønsker og kompetencer Side 37

38 BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Trivsel Hvem ønsker vi noget af: Boligselskaber Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Større råderum til afdelingerne Hvad vil vi gerne opnå: Skabe liv og ejerskab Hvem kommer ønsket fra: Politiet Ønsker og kompetencer Side 38

39 BOLIGORGANISATIONER/HELHEDSPLANERNE/SEKSTANTEN Beskæftigelse Fritidsjob/job - Rådgivning - Vejledning - Afklaring - Træning i ansøgninger/jobsamtaler - Motivering - Øget selvværd/ mere i rygsækken! > Selvtillid - Mening med livet - Motivation for uddannelse - Bedre holdning Helhedsplanerne Ønsker og kompetencer Side 39

40 KOMMUNEN Uddannelse Uddannelse - Vejledning - Samarbejde med forskellige aktører indenfor uddannelsesområdet - Samarbejde med forældre - Fastholdelse i uddannelse - Hjælp til selvhjælp - Selvforsørgende - Gode rollemodeller Slagelse Kommune Ønsker og kompetencer Side 40

41 KOMMUNEN Uddannelse Skole socialrådgiver - Tidlig indsats via råd og vejledning til børn, forældre, lærer (samarbejdspartnere) - Tilgængelighed - Tæt samarbejde med skolerne - Forebyggende indsats - Oplysning om arbejdsområdet Kristina Carstens Socialrådgiver, Børn og Unge Ønsker og kompetencer Side 41

42 KOMMUNEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Hvem ønsker vi noget af: Kommunen - Tværfagligt samarbejde med Børn & Unge, samt voksensagsbehandlere Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: - Tid. arbejdstid, f.eks. 2t/ugen i Ungehuset - Viden - Erfaring - Lovgivning Hvad vil vi gerne opnå: - Samarbejdet øges - At unge mellem 17 og 18 år ikke havner i et tomrum hvor B&O afventer Voksen, og Voksen først vil gå ind i sagerne når den unge er fyldt 18 år Hvem kommer ønsket fra: UU Vestsjælland Ønsker og kompetencer Side 42

43 KOMMUNEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde ØNSKE Hvilket indsatsområde har vi ønsker til: Forebyggelse Hvem ønsker vi noget af: Kommunen Hvad ønsker vi at X byder ind med at ressourcer/kompetencer: Optimering af sagsoverdragelse Hvad vil vi gerne opnå: Hurtigere sagsgange = færre udsættelser Hvem kommer ønsket fra: Sekstanten Økonomirådgivning Ønsker og kompetencer Side 43

44 KOMMUNEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Tidlig indsats forventninger for forældre når de skal have barn? Hvad forventes af forældre? - Drøftelse af forventninger! - Sundhedsplejerskerne i i samarbejde med SG. RDG. i boligområderne (vi er der allerede)! - Kan vi arbejde tættere sammen? Styrke forældreansvar + afhjælpe dilemmaer der modvirker at forældre magter Bodil Bahnsen, Sundhedstjenesten Ønsker og kompetencer Side 44

45 KOMMUNEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Tidlig opsporing/indsats i vuggestue/børnehave Dialog/samarbejde med sundhedsplejesker/forældre/rådgiver/skoler omkring tidlig indsats Børn/familier i trivsel Leder i dagtilbud Ønsker og kompetencer Side 45

46 KOMMUNEN Kriminalpræventiv indsats forebyggelse og forældresamarbejde Familie-samarbejde koordinater - Netværksmøder Når det giver mening - Samarbejde - Koordinering Familien for kompetence til at handle Familiekoordinator Ønsker og kompetencer Side 46

47 KOMMUNEN Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne Styrkelse af civilsamfundet i forbindelse med boligselskaberne - SSP viden i forbindelse med styrkelse af lokalsamfundets modstandskraft mod risikoadfærd - Opsporing, kortlægning, koordinering, handling - Styrkelse af lokalsamfundets modstandskraft mod risikoadfærd i bæredygtig netværk - Forældrenetværk, ung til ung (rollemodel-/mentorordning) o Muhammad møder Martin Oliemøllen & SSP Ønsker og kompetencer Side 47

48 KOMMUNEN Trivsel og styrkelse af civilsamfundet i boligområderne Den voksne = forælderen (mor) - Den voksne > civilborgen > i det liv som leves og bor - Forælderen (mor) > Samarbejde ift. daginstitution, Sagsbehandler, B&U, Rådgivning & Udbetaling o.m.a.) Viden og erfaring - oplæg om processer ift. det arbejde med og i samarbejde med borger og dennes familie og betydningen at dette empowerment helhedstænkning Bedre bredere hurtigere samarbejde på tværs anerkendelse af den sociale kapital (I sidste ende billigere og derved flere penge i kommunen til andre ligeså vigtige ting/opgaver) Nordbycentret Stabil Start Ønsker og kompetencer Side 48

49 KOMMUNEN Beskæftigelse Beskæftigelse Stabil snart: Rykke mod beskæftigelse, kompetenceudvikling, praktik klar til job/uddannelse/anden aktivering (praktiker, løntilskud) Etablering af SØV: Opkvalificering, job, et besøg værd, kvalitetsmad > Sund Selvforsørgelse, rollemodel for børn, stabile vilkår, struktur i hverdagen, andet og eget forsørgelsesgrundlag, samskabelse mellem interessenter Kommune Stabil start/socialøkonomisk enhed Ønsker og kompetencer Side 49

50 KOMMUNEN Beskæftigelse Håndholdt indsats Ringparken/Motalavej (Nordbyen, Skelskør) - Støtter op om borgerens plan i jobcentret (også børn/unge/familie) - Beskæftigelse eller uddannelse - Vejleder, motivator, følger op, ledsager - Kontakt til virksomheder og uddannelsesinstitutioner - Kontakt til læge, behandlere, rusmiddelcenter, andre offentlige kontorer - At borgerne bliver selvhjulpne og styrket gennem uddannelse eller job - At familien også er i højsædet når vi tænkte indsats Programmet for Ringparken og Motalavej (Voksen) Slagelse Kommune Ønsker og kompetencer Side 50