Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon"

Transkript

1 Foredragstitel: Nelson Mandelas løsladelse, 11. februar 1990 Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon Fokus: Mandelas indplacering hans personlige historie og det sydafrikanske mirakels betydning for verden Fokus: Forskellige syn på apartheidsamfundets natur Fokus: Befrielseshistorien og den internationale solidaritet Fokus: Miraklets idealer og realiteter revolution, forsoning og ulighed, samt det nye Sydafrikas forhold til Afrika og Vesten Fokus: Principielle temaer diskrimination og racisme, tilgivelse eller retfærdighed Mere information: Teaching notes Baggrundslæsning Hans Erik Stolten

2 Fokus: Mandelas indplacering hans personlige udvikling Mere information: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag Hans Erik Stolten

3 Mandelas liv 3 Nelson Mandela løslades

4 Mandelas liv 4 Spredte bud på Mandelas rolle ANCs ledelse holdt Mandela som politisk gidsel Han var indfanget i den vestlige nyhedsstrøm Tidligere så mange ham som en voldelig terrorist Hans personlighed rummede paradoksale træk Han var bonde, aristokrat, demokrat, traditionalist, engelsk gentleman, innovator Stolt, målbevidst, stædig, kølig, men også utålmodig, forfængelig, genert

5 Introduktion 5 Mandelas betydning for Vesten Identificeret med det sydafrikanske mirakel Garanten for liberale løsninger i det sydlige Afrika Han medvirkede til det nationale kompromis Han udvidede bestående parlamentariske system i stedet for en radikal socialøkonomisk orden Han tøjlede fagforeningernes socialisme Han holdt etnisk gruppe-chauvinisme i ave

6 Introduktion 6 Hvorfor bør verden forstå apartheid? Forhindre et sådant samfund igen Kunne et sådant system genopstå? I Sydafrika eller måske hos os i Europa? Den indre logik i autoritære ideologier kan belyses via analogier til apartheid At spørge, hvordan det var muligt, indgår i en større humanistisk tradition Umenneskeligheden bør gøres forståelig

7 Introduktion 7 Hvad symboliserede Mandelas løsladelse? Enden for apartheid og kolonialisme Historiens gang ændret fra konflikt til fredsløsning Sejr for ligeretstanken nej til diskrimination National enhed trods kulturforskelle Inspiration til forsoning frem for hævn Panafrikanisme afrikansk selvbevidsthed, ligeværdigt partnerskab og harmoni i regionen For at skabe forandring må man stå ved sine overbevisninger - symbol for alle undertrykte Lidelse kan styrke karakter og tro og håb

8 Introduktion 8 Grunde for verden til at studere Sydafrika Folket har taget sin skæbne i egne hænder gennem selv-mobiliserede folkelige bevægelser En tredjeverdens nationalistbevægelse har magten i et relativt udviklet industrialiseret land Afslørende for muligheder og begrænsninger for social revolution og socialisme Strenge til international solidaritet i Norden Intellektuelle havde en vigtig rolle at spille i forsøget på at helbrede en delt nation

9 Mandelas liv 9 Mandelas tidlige år 1918: Nelson Rolihlahla Mandela bliver født i landsbyen Mvezo i Eastern Cape 1940: Bortvist fra Fort Hare for at have organiseret en studenterstrejke 1941: Flytter til Johannesburg, hvor han arbejder som minevagt og studerer 1943: Medlem af Den Afrikanske Nationalkongres, ANC, og af Youth Leagues ledelse 1944: Gifter sig med sygeplejersken Evelyn Mase, som han får fire børn med 1952: Åbner det første sorte retshjælpskontor i Johannesburg sammen med Oliver Tambo 50erne: Står i spidsen for ANCs trodskampagner og den voksende sorte opposition

10 Mandelas liv 10 Mandelas liv før : Deltager i folkemødet, Folkets Kongres, hvor Frihedserklæringen vedtages 1956: Er blandt de 155 politiske aktivister, der bliver anholdt og tiltalt for forræderi. Frikendes : Gifter sig med socialarbejderen Winifred Madikizela efter skilsmisse 1961: Organiserer strejkebevægelser og bombesabotager efter Sharpevillemassakren 1962: Politiet fanger og fængsler Nelson Mandela 1964: Idømmes livstids fængsel og sendes til Robben Island. Han løslades først igen i 1990

11 Mandelas liv 11 Mandelas løsladelse 1980 international Free Nelson Mandelakampagne 1982 flyttet til Pollsmoor Prison i 1988 til husarrest Var i dialog med regimet fra februar 1990 FW de Klerk beordrer løsladelse 1991 formelt valgt til national leder af ANC Nobels fredspris i december Sydafrikas præsident Største succes: Forbedring af racerelationerne uden gengældelser imod de hvide

12 Mandelas liv 12 Mandela som Sydafrikas præsident Multietnisk national samlingsregering og 1996-forfatningen for regnbuenationen International anerkendelse og respekt Økonomiske programmer som RDP og GEAR Sandhedskommissionen som substitut for retfærdighed Hiv-aids, stigende ulighed og fattigdom, kriminalitet og korruption 1998 gift med Graça Machel 1999 afløst af den daglige leder Thabo Mbeki Arven efter apartheid præger Sydafrika

13 Mandelas liv 13 Postapartheid udviklinger Truth and Reconciliation Committee, TRC: Kan terapi erstatte retfærdighed? Kan anerkendelse erstatte jord? Mere fokus på race og nation end på social klasse Afrikansk identitet og nationalisme naturlig postkolonial reaktion men brugt som substitut Arven efter apartheid er ikke overvundet 2009 Mandelas fødselsdag udnævnes til Nelson Mandela International Day af FN Fortsat behov for international solidaritet

14 Mandelas liv 14 Diskussion: Kommunist eller nationalist? Mandelas partimedlemsskab og kommunisternes indflydelse holdt skjult af ANC? Startede som afrikanistisk antikommunist Påvirket af skiftende magtforhold og alliancer Benægtede selv, men tog ikke afstand Tæt samarbejde, men måske ikke medlem Selvbiografien skrevet i en anden verdenssituation end ved udgivelsen Mentalt og politisk retur til elitær afrikanisme

15 Mandelas liv 15 Diskussion: Terrorist eller frihedskæmper? Skyldig i sabotage efter sydafrikansk lov Min frihedskæmper er en andens terrorist Kun demokrati for de hvide - derfor ret til oprør Sabotageaktioner og militær opbygning blev underordnet den demokratiske massekamp USA s terrorrubricering og NATOmedlemsskabet forhindrede dansk ANC-støtte Mandelas rolle i selve frihedskampen overdrevet - størst betydning som symbol for det nationale kompromis

16 Slut på focus - Mandelas indplacering Info: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag

17 Fokus: Diskussionen mellem de forskellige syn på apartheidsamfundets natur Om at forstå Sydafrika på baggrund af landets historie Mere information: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag Hans Erik Stolten

18 Historiedebatten 18 Hvorfor den historiografiske vinkel? Komparativ historiografi afslører forskellige overordnede forståelser af, hvordan apartheidsamfundet fungerede... og kombinerer dette med en undersøgelse af, hvordan førende samfundsforskere har deltaget i det og forsøgt at ændre det og giver mulighed for selvrefleksion omkring intellektuelles rolle i samfundet

19 Historiedebatten 19 Hvorfor interessen for en måske forældet apartheiddebat? Er den historiske debat mellem venstre og højre slut? Blev socialistiske forestillinger besejret én gang for alle i slutningen af det 20. årh.? Var de venstreorienterede samfundsforskere idealistiske utopister, mens de liberale var de nyttige realister?

20 Historiedebatten 20 Yderligere perspektiver ved forskningsfeltet Hvad er forholdet mellem autoritær kapitalisme og økonomisk vækst? Hvorfor viste det sydafrikanske "mirakel" sig at være mere af en neo-liberal sejr end den nationaldemokratiske revolution, mange forventede?

21 Historiedebatten 21 Skiftende opfattelser af historien English-imperial (imperialist, colonial) Settler (early nationalist, conservative) Afrikaner-nationalist (republican, Afrikanerdom) Liberal (early segregationist, progressive, Africanist) Progressive (popular, communist, ANC, black nationalist) Radical (neo-marxist, revisionist, new school, structuralist, non-structuralist social history, feminist) Postmodern (post-structural, post-colonial, antipositivist, new cultural history) Rainbowism (truth and reconciliation, Mandelaism) New Patriotism (Mbekis African renaissance)

22 Historiedebatten 22 Hvide (nationalistiske og liberale) historiske myter Den hvide kolonisering fandt sted på samme tid som den afrikanske indvandring i Sydafrika De indre dele af Sydafrika var ubefolkede VOC havde behandlet Khoisan folkene humant Boerne som uskyldige ofre for blodtørstige vilde Cape-liberalismen gav alle lige muligheder De oprindelige afrikanske samfund var ikke konkurrencedygtige Afrikaanermentaliteten udvikles på den truede isolerede grænse

23 Historiedebatten 23 Klassiske liberale holdninger I SA: Macmillan; Kiewiet; Walker; Frankel Forenende, universelle udviklingskonsekvenser Medfølelse, empati, personlig lykke i centrum Foreningsproces hen mod fælles økonomi Udviklingsoptimisme Frontierteori som forklaring på racisme Racisme som irrationel socialpsykologi Medansvar for tidligt "beskyttende" segregation Kun begrænsede rettigheder for afrikanere indtil de er blevet civiliseret

24 Historiedebatten 24 Liberal moderniseringsteori Traditionelle livsformer bliver moderniserede / harmoniserede Aktiv, rationel deltagelse i samfundsøkonomien Traditionsbundne statusrelationer erstattes af upersonlige arbejdskontrakter Magtforhold anonymiseres Personlig velfærd bestemmes af egen indsats Finansiel og social mobilitet maksimeres på grundlag af færdigheder Overtro og racefordomme forældes og forsvinder

25 Historiedebatten 25 Liberale forbehold overfor apartheid Colour-bar job-reservering ignorerede kvalifikationer Markedsprisen på arbejdskraft blev forvrænget Konkurrenceevne og produktivitet blev underordnet samfundsstabilitet Indflytningskontrol bremsede arbejdstageres mobilitet Ultra-lave lønninger reducerede hjemmemarkedet Overdimensioneret stat og lukket administrativt apparat førte til ressourcemisbrug

26 Historiedebatten 26 Liberales forventninger til ændringer Kapitalejere vil realisere deres ressourcer på en fri og rationel måde Stigende behov for uddannet arbejdskraft Kontakter mellem hvide og sorte arbejdere vil nødvendigvis blive normaliseret Racefordomme vil blive undergravet Hvides levestandard bliver truet uden liberalisering De hvide vil bestemme sig for økonomisk vækst

27 Historiedebatten 27 Liberale konklusioner Markedsøkonomi og raceadskillelse / apartheid er hinandens modsætninger Voksende konflikt mellem moderne kapitalisme og Afrikanerdom Farveblind kapitalisme vil ødelægge systematisk racisme

28 Historiedebatten 28 Det radikal-revisionistiske syn på apartheid I Politisk mekanisme til økonomisk udnyttelse og arbejdskraftkontrol Fungerede lang tid som et rationelt system for de herskende klasser Særlig type af indre kolonialisme udnyttede de traditionelle samfund De hvide opretholdt deres privilegier gennem en klasseoverskridende alliance Formerne for raceundertrykkelse ændredes i takt med kapitalens behov

29 Historiedebatten 29 Den Radikale opfattelse af stat, kapital og hvide arbejdere Job-colour-bar privilegier fra før 1900 Mines and Works Act, adskilte jobmarkedet fra 1926 Pagt-regeringens Civilized Labour Policy indoptog Labour Party under segregationperioden Arbejdsmarkedslovgivning: Industrial Conciliation Act favoriserede hvide arbejdere Job for hvide skabt af staten og korporasies Høj mindsteløn, Fair Wage Clause og Satisfactory Labour Conditions stillede faglærte hvide bedre Begunstigelse af raceadskilte virksomheder via kontrakter og toldbeskyttelse

30 Historiedebatten 30 Det radikale syn på apartheid II Kapitalistisk udvikling og racediskrimination var komplementære elementer Afrikaanernationalismen blev skabt af boersmå-kapital, hvide farmere og hvidt arbejderaristokrati Engelske mineejere accepterede omfordeling gennem høje hvide lønninger for at splitte arbejderne og sikre stabilitet Kapitalistisk økonomisk vækst understøttede hvidt overherredømme gennem lang tid

31 Slut på focus - forskellige syn på apartheidsamfundet Info: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag

32 Fokus: Befrielseshistorien og den internationale solidaritets betydning Mere information: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag Hans Erik Stolten

33 Befrielseshistorien - venstrekræfterne 33 Den sorte modstandskamps historie : Periodevis væbnet kamp mod koloniseringen : Civil ulydighed og sporadiske klassekampe : Faglige- og politiske massebevægelser opbygges indtil Sharpevillemassakren : Eksilbevægelse og sabotage Efter 1976: Modstandskampen kan beskrives som generelt offensiv efter Sowetomassakren : Faglig- og politisk massebevægelse gør i stigende grad landet uregerligt : Opbygning af "normal" politisk opposition Forhandlinger og fraktionskampe Efter 1994: ANC-ledet samlingsregering efter valg og magtdeling

34 Befrielseshistorien - venstrekræfterne 34 Tradition for revolte Sidste bevæbnede stammeoprør 1876/ , ANCs stiftelse 1920erne, ICU som bred social bevægelse imod land- og arbejdslove 1940erne, CNETU industrielle fagforeninger, strejker 1946, Afrikanske minearbejderes storstrejke 1955, Congress Alliance og Freedom Charter 1950erne, Trodskampagner, bantustanoprør 1960 Landsdækkende protester efter Sharpeville 1960erne Eksilorganisationer, sabotage

35 Befrielseshistorien - venstrekræfterne 35 Fra revolution til transformation 1973 Durban strejkerne, nye uafhængige fagforeninger 1976 Sowetoopstanden, Den sorte bevidsthedsbevægelse Stay at homes, state of emergencies, landet gjort uregerligt Tredje styrkes vold, demokrati? demonstrationsbevægelse, den forhandlede national demokratiske revolution

36 Befrielseshistorien - venstrekræfterne 36 ANC-socialisternes syn på venstrefløjen Historiske materialisme som udgangspunkt Praktisk anvendelse af teori til strategi og taktik Fast alliance med de sorte folkelige bevægelser Vestlige marxisme udgjorde aldrig et reelt alternativ Nymarxisterne var upålidelige og karrierefikserede Forsinket SACP-brud med sovjetmarxismen

37 Befrielseshistorien - venstrekræfterne 37 De intellektuelles post-apartheid engagement Fraværet af et socialistisk alternativ betød spredning af de revolutionære kræfter Fra kamp mod staten til støtte af nationsopbygning Fra non-profit idealisme til karriereprofessionalisme, konkurrenceevne og pragmatisk indflydelse Fra anonym, lokal tilknytning til mediesynlighed Skepsis overfor African Patriotism ANCs socialdemokratisme bliver set som en underlig blanding af nyliberalisme og Brezhnevisme

38 Befrielseshistorien - venstrekræfterne 38 Den ironiske sejr Den demokratiske revolution kunne først vinde, efter at socialismen på verdensplan havde tabt De revolutionære vandt, kunne ikke bruge deres sejr til det, de havde forestillet sig ANCs regeringspolitik sær blanding af neoliberalisme, Sovjet-retorik og nationalisme

39 Befrielseshistorien den internationale solidaritet 39 Anti-Apartheid bevægelsens historie Adgang til de vestlige anti-apartheidbevægelses arkiver er vigtigt for sydafrikanerne Dokumenter er registreret af NAI, russiske stats arkiver, ASC Michigan, Fort Hare, UWC Meget NGO- og halvofficiel ANChistorieskrivning er ret ukritisk Forskning i bevægelsernes historie kan ses som en fortsættelse af solidariteten AAM erne var del af en vigtig global social bevægelse

40 Befrielseshistorien den internationale solidaritet 40 Argumenter for fortsat solidaritet En skævvredet, ulige verden er også en ustabil verden, der producerer flygtninge og terrorisme Mere velstand ville forvandle nu fattige lande til bedre handelspartnere

41 Befrielseshistorien den internationale solidaritet 41 Antiapartheidbevægelsernes styrkesider Forlængelse af engagement mod den indenlandske racisme i de vestlige lande AAM erne var en del af befrielsen af det sydlige Afrika gennem folkelig støtte Bred national og international appel gennem boykot og sanktioner Kombination af taktikker; forskning, forhandlingsbordet og gaden, blokader og konferencer Frihedskampens grundlæggende optimisme

42 Befrielseshistorien den internationale solidaritet 42 Bistandsstrategier efter 1994 Overtagelse af den folkelige solidaritets traditioner gennem fortsættelse som regering til regering-overgangsbistand Opløsning af AAM ernes politiske solidaritet Fra forbundethed med RDP's kollektive begejstring til GEAR's individualiserede demobilisering Blanding af støtte og erhvervslivets interesser Økonomisk stabilitet, voksende sociale skel Behov for fortsat NGO solidaritet

43 Befrielseshistorien den internationale solidaritet 43 Den nordiske overgangsbistand Understøttelse af civilsamfundsorganisationer for vag og tilfældig Fattigdomsorienteringen burde have været styrket via fortsat finansiering til organisering af marginaliserede grupper Erhvervslivets business-to-business støtte har hovedsagelig hjulpet store nordiske virksomheder

44 Befrielseshistorien den internationale solidaritet 44 Udenlandske regerings- og organisations interesser Socialliberal indflydelse på nationsopbygning Småstatsmuligheder for markedsandele Indenrigspolitisk humanitær legitimitet Organisatorisk profilering Individuelle karriereinteresser

45 Befrielseshistorien den internationale solidaritet 45 Solidaritetshistoriens omskrivning Donorregeringer påpeger deres egne nationale bistandsfortjenester Opbygning af den historiske myte, at antiapartheidstøtten i de nordiske lande var specielt heroisk Eksempel: Svensk konkurrencepræget brug af solidaritetshistorien Enklaver af progressiv forskning, selvom Afrikastudier blev trængt tilbage i 1990erne Fortsat skrivning af befrielseshistorie for at fastholde frihedskampens idealer

46 Slut på fokus - befrielseshistorien Info: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag

47 Fokus: Miraklets idealer og realiteter revolution, forsoning og ulighed Mere information: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag Hans Erik Stolten

48 Idealer og realiteter 48 Transformationsperioden: Arven efter apartheid Industriel sektor ikke konkurrencedygtig Et nedslidt produktionsapparat uegnet til merbeskæftigelse og produktion for majoriteten Krise i landbrugssektoren Mangel på kvalificeret arbejdskraft Ineffektiv og fjendtlig administration Ekstrem kapitalkoncentration

49 Idealer og realiteter 49 Transformationsperioden: Vigtigste udviklingsområder Indførelse af samarbejdende folkestyre Opbygning af demokratiske institutioner Konfliktløsning, forebyggelse af vold Skabelse af menneskerettighedskultur Beskæftigelsessituationen og uddannelseskrisen Fysisk infrastruktur, byområde udvikling Sundhedssektoren, familiestrukturer Landreformer, landområderne, miljø

50 Idealer og realiteter 50 Transformationsperioden: Omfordelingspolitikken, RDP Omstilling og genopbygning af økonomien, imødekommelse af grundlæggende behov Udvikling af menneskelige ressourcer, basal uddannelse Demokratisering af staten som en integreret, bæredygtig, græsrodsdrevet proces Jordreform, udvikling af smålandbruget Billige byboliger, adgang til vand og el, offentlige arbejder, kommunale servicetjenester, gratis sundhedspleje

51 Idealer og realiteter 51 Transformation: Vækstpolitikken GEAR Vækst gennem eksport Fremme af nye investeringer Omfordeling gennem jobåbninger Fleksibilitet på arbejdsmarkedet Reduktion af statens budgetunderskud Public service nedskæringer Salg af statslige aktiver Lav og stabil inflationsrate Lempelse af valutakontrol og handelshindringer

52 Idealer og realiteter 52 Transformationens nuancer Afrikansk identitet og medborgerskab som dække for manglende resultater på det sociale område Fra fokus på ulighed og klassekamp til fattigdom i almindelighed... samt en eliterolle for afrikanere i erhvervslivet Fra non-racialism og rainbow nation til African Renaissance

53 Slut på fokus Miraklets realiteter Info: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag

54 Fokus: Principielle temaer diskrimination og racisme, personlighedens rolle, tilgivelse eller retfærdighed Mere information: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag Hans Erik Stolten

55 Principielle temaer 55 Racebegrebet i centrum Appiah: Der er ingen racer Outlaw: Eksistensen af racer er en åbenlys kendsgerning

56 Principielle temaer 56 Hvad er race l Ret moderne forestilling, men beslægtet med Civilisation kontra barbari Medborgerskab kontra slaveri Antikken, Det Gamle Testamente Korstogene og inkvisitionen

57 Principielle temaer 57 Hvad er racisme l Edward Said: Producerer forudfattede opfattelser af de koloniserede og udbyttede Definerer hvem, der er de overlegne Regulerer de underordnede, anbringer dem på stereotype pladser

58 Principielle temaer 58 Racebegrebets historie l Udtrykket racisme opstod først efter 1900 Henviser til måder at tænke og handle på Fra før 1900: Underopdelinger blandt hvide Simar: Germanske frankere over gallere Sydafrikas hvide racer: Boer og briter Hankins: Nej til racialism mod sydeuropæere, men sorte hjerner er mindre Mellemkrigstiden: Antifascistiske, panafrikanistiske og antikoloniale bevægelser

59 Principielle temaer 59 Racebegrebets historie ll Benedict: Værktøj til at undertrykke Myrdal, 1940erne: Termen racefordomme brugt oftere end racisme Efter 1950erne blev race fortolket som race relations af den liberale mainstream Foretrukne analysekategorier blev caste, minority, ethnic group, class, nation, prejudice, assimilation, race, civilisation og culture

60 Principielle temaer 60 Racebegrebets historie lll Parks racerelationscyklus: kontakt-konfliktsamforståelse-assimilation Chicago-sociologer i 1960erne: Race er socialt konstrueret - ikke naturgivet 1945 til 1990: Afkolonisering, socialistiske udviklinger og sociale bevægelser diskrimination på tilbagetog

61 Principielle temaer 61 Videnskabelige alternativer til subjektiv spekulation i individuelle racefordomme Etnicitetsbaserede teorier er mainstream og moderate. Race ses som et kulturelt funderet rammeværk for kollektiv identitet Klassebaserede teorier forstår race som gruppebaseret lagdeling og økonomisk konkurrence mellem interesser Nationalitetsbaserede teorier ser race som et geopolitiske vilkår, skabt via afkoloniseringen. Fokus er på områder som fællesskab, etnisk enhed, national forankring og statsborgerskab

62 Principielle temaer 62 Nogle paradigmer, der måske har produceret raceskel Naturalisme, der er kendetegnet ved formodningen om medfødte, bevidste biologiske forskelle Historicisme, afstandtagen fra biologisme men raceforskelle følger af udviklingsniveauer, hvor andre samfund ses som mere primitive eller tilbageblevne Nutidens raceløshed (racelessness): Begrundet i universelle værdier er race politisk irrelevant, men disse værdier er alligevel er forbundet med vestlig hvidhed

63 Principielle temaer 63 Hvad er racisme lii Magtudøvelse som racistisk udelukkelse begrænser truslen fra det ukendte Racisme kan bruges af staten til krisestyring Mediering af spændinger gennem styring af konstruerede trusler Racisme legitimerer uformel diskrimination ideologisk ved at tillade udelukkelse af visse grupper fra ligestillingspræmissen En historisk årsag til race var udviklingen af statsligt bureaukratisk kolonistyre En anden var, at slaveriets afskaffelse krævede nye ideologiske mekanismer

64 Principielle temaer 64 Hvad er race lv Biologisk kategori baseret på sondringer mellem fænotyper Men altid mest en social kategori Spirer hvor etnicitet møder social struktur Findes hvor identitet grænser op til ulighed Opstår når sociopolitiske møder og interesser sættes i relation til menneskekroppe/typer Valgene af de menneskelige træk, der definerer en race er uundgåeligt en social og historisk proces Kategorier, anvendt til at skelne, er altid upræcise og vilkårlige

65 Principielle temaer 65 Hvad er race V Mange grupper rubriceret som racer baseret på skiftende sammentænkninger af : National oprindelse Religiøs orientering Påduttet mentalitet Men ikke nødvendigvis hudfarve Uundslippelig social position er omvendt ikke begrænset til race

66 Principielle temaer 66 Kan man lave en raceforklaringsteori Så burde den i det mindste forene: a. Komparative historiske og politiske elementer med b. En form for kulturteori og c. Mikro-sociologiske, empiriske casestudies Et sådan tankekompleks kan næppe kaldes en raceteori, men vil være et mangesidigt sociologisk uligheds-teorikompleks

67 Principielle temaer 67 Ny-moderne videnskabelig racisme Ny vestlig civilisationschauvinisme Fukuyama: End of History and the Last Man Huntington: Clash of Civilizations Den nye bølge af videnskabelig genetik Herrnstein/Murray: The Bell Curve Gavin Evans: Black Brain, White Brain Helmuth Nyborgs intelligensforskning Formål: Retfærdiggørelse af fremmedhad

68 Principielle temaer 68 Nutidig Xenofobi / fremmedhad i Sydafrika Apartheid byggede fra begyndelsen på vandrearbejde Stigende økonomisk polarisering blandt afrikanerne indbyrdes Handler mere om sociale problemer end om racistiske fordomme Interessekamp om basale resurser Konkurrence om jobs, småhandel og boliger Moralsk gæld til de tidligere frontlinjestater Bad for business. Fra lokale sociale spændinger til skade på udenrigsøkonomi og udenrigspolitik

69 69 Aktuel racerelevant identitetspolitik i Sydafrika Afrocentrisme Affirmative action, BEE og African Renaissance Museumspolitik og mindesmærker Studenteroprør mod hvide professorer Oplyste hvides foragt for afrikansk nyrig elite

70 Slut på focus principielle temaer Info: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag

71 71 Spørgsmål til diskussion Er det muligt at forestille sig alternative, fundamentalt anderledes historieforløb for Sydafrika? Var der reelle alternativer? Hvem havde ansvaret for undertrykkelse og udbytning? Hvem havde fordel af/interesse i systemets bevarelse? Skal historiens aktører fordømmes, straffes eller undskylde? Hvad viser historieforløbet om liberal pragmatisme? Hvad viser forløbet om radikale / afrikanistiske perspektivers muligheder? Hvilke sammenligninger kan drages mellem Sydafrikas apartheid og nutidig global apartheid?

72 72 Spørgsmål til diskussion ll Har etnisk nationalisme og religiøs ekstremisme vokset sig stærkere, fordi socialistisk ideologi og praksis er blevet svækket? Hvad er solidaritet? Gensidig politisk støtte, u- landsbistand, eller barmhjertighed? Er vi forpligtet til at hjælpe, fordi vi er bedre? Eller har vi en gæld til den tredje verden? Har historieforskning og Afrikastudier betydning for en fortsat solidaritet?

73 Slut på foredraget Info: Teaching notes Baggrundslæsning for foredrag

Afvigende historieopfattelsers signifikans under og efter apartheid

Afvigende historieopfattelsers signifikans under og efter apartheid Afvigende historieopfattelsers signifikans under og efter apartheid Hans Erik Stolten Hvorfor er Sydafrikas historie vigtig? Fascinerende mikrokosmos, der kan give svar på globale problemer i forbindelse

Læs mere

Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon

Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon Foredragstitel: Nelson Mandelas løsladelse, 11. februar 1990 Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon Første fokus: Mandelas indplacering hans personlige historie

Læs mere

Solidaritet med Sydafrika under og efter apartheid

Solidaritet med Sydafrika under og efter apartheid Solidaritet med Sydafrika under og efter apartheid Hvordan historien om nordisk solidaritet blev skabt og brugt af sociale bevægelser og regeringer Yderligere information om Sydafrika: www.jakobsgaardstolten.dk

Læs mere

Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon

Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon Foredragstitel: Nelson Mandelas løsladelse, 11. februar 1990 Nelson Mandelas historiske betydning - fra radikaliseret græsrod til præsident og ikon Første fokus: Mandelas indplacering hans personlige historie

Læs mere

Post doc projektet History and Ideology in apartheid South Africa

Post doc projektet History and Ideology in apartheid South Africa Post doc projektet History and Ideology in apartheid South Africa Rationalediskussion: Hvorfor er det interessant for en dansk/international offentlighed i 2010erne at forstå den ideologiske diskussion

Læs mere

I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener.

I Radikal Ungdom kan alle medlemmer forslå, hvad foreningen skal mene. Det er så Landsmødet eller Hovedbestyrelsen, der beslutter, hvad vi mener. Principprogram I Radikal Ungdom er vi sjældent enige om alt. Vi deler en fælles socialliberal grundholdning, men ellers diskuterer vi alt. Det er netop gennem diskussioner, at vi udvikler nye ideer og

Læs mere

Fred opnås ikke ved krig men ved forhandling.

Fred opnås ikke ved krig men ved forhandling. Fred og Forsoning Center 2Mandela Fred opnås ikke ved krig men ved forhandling. Forord af Helle Degn Lad os alle give håbet videre - og arbejde for, at det 21. århundrede bliver præget af mere visdom og

Læs mere

Nye veje i politik, økonomi og internationale forhold. Grundbog i samfundskundskab

Nye veje i politik, økonomi og internationale forhold. Grundbog i samfundskundskab Nye veje i politik, økonomi og internationale forhold A 338940 Grundbog i samfundskundskab Ekstern redaktion: Jacob Graves Sørensen Johannes Andersen / Finn Olesen / Gorm Rye Olsen Gyldendal Undervisning

Læs mere

Principprogram for SF - Socialistisk Folkeparti

Principprogram for SF - Socialistisk Folkeparti Principprogram for SF - Socialistisk Folkeparti SF er et socialistisk parti i den danske arbejderbevægelse, som med afsæt i den demokratiske venstrefløj og den progressive grønne tradition, ønsker at gennemføre

Læs mere

CURSIV Nr Frivilligt Arbejde og Ungdomsarbejdsløshed

CURSIV Nr Frivilligt Arbejde og Ungdomsarbejdsløshed Frivilligt Arbejde og Ungdomsarbejdsløshed Bidrag fra konferencen om VERSO oktober 2013 Niels Rosendal Jensen (red.) Danske abstracts Introduktion: Frivilligt arbejde, arbejdsløshed og en velfærdsstat

Læs mere

Religion og historie Slaveri og undertrykkelse, befrielse og frelse Fagdag 8/ b / Kib

Religion og historie Slaveri og undertrykkelse, befrielse og frelse Fagdag 8/ b / Kib Religion og historie Slaveri og undertrykkelse, befrielse og frelse Fagdag 8/2 2018 7.b / Kib 1 Hvad udtrykker plakaten? Kender du nogle af logoerne? Har det noget med dig og dit liv at gøre? 2 Prøv at

Læs mere

Liberalistiske og marxistiske udviklingsteorier

Liberalistiske og marxistiske udviklingsteorier Liberalistiske og marxistiske udviklingsteorier Fra hyperinflation til fremgang, Zimbabwe 2009 AF JULIE HØJ THOMSEN, OPERATION DAGSVÆRK Økonomi og politik hænger sammen og der er forskellige bud på hvordan

Læs mere

Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen

Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen Den nye frihedskamp Grundlovstale af Mette Frederiksen Hvert år mødes vi for at fejre grundloven vores forfatning. Det er en dejlig tradition. Det er en fest for demokratiet. En fest for vores samfund.

Læs mere

Alle unge skal have ret til et godt arbejde

Alle unge skal have ret til et godt arbejde Alle unge skal have ret til et godt arbejde Temaudtalelse til SFU s landsmøde 2012: Unges vilkår på arbejdsmarkedet Ungdomsarbejdsløsheden i Danmark er på niveau med 80 ernes ungdomskrise. I Europa er

Læs mere

Civilsamfund, medborgerskab og deltagelse

Civilsamfund, medborgerskab og deltagelse Civilsamfund, medborgerskab og deltagelse Præsentation af udvalgte problemstillinger Thomas P. Boje Institut for Samfundsvidenskab og Erhverv Roskilde Universitet Den 23. maj 2017 1 Program 13.00 13.30

Læs mere

PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG

PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG PARTNERTILGANG AFRIKA KONTAKTS PARTNER & PROJEKTTILGANG NOVEMBER 2013 AFRIKA KONTKAT BLÅGÅRDSGADE 7B DK2200 KØBENHVAN N TELEFON: +45 35 35 92 32

Læs mere

Liberalisme...1 Socialismen...1 Konservatisme...2 Nationalisme...4 Socialliberalisme...5

Liberalisme...1 Socialismen...1 Konservatisme...2 Nationalisme...4 Socialliberalisme...5 Ideologier Indhold Liberalisme...1 Socialismen...1 Konservatisme...2 Nationalisme...4 Socialliberalisme...5 Liberalisme I slutningen af 1600-tallet formulerede englænderen John Locke de idéer, som senere

Læs mere

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen

Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen Statskundskab Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen På spørgsmålet: Hvad er "politologi"? kan der meget kort svares, at politologi er "læren om politik" eller det videnskabelige studium af politik.

Læs mere

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11

Indhold. Del 1 Kulturteorier. Indledning... 11 Indhold Indledning... 11 Del 1 Kulturteorier 1. Kulturbegreber... 21 Ordet kultur har mange betydninger. Det kan både være en sektion i avisen og en beskrivelse af menneskers måder at leve. Hvordan kultur

Læs mere

Samfundsfag. Formål for faget samfundsfag. Slutmål efter 9. klassetrin for faget samfundsfag. Politik. Magt, beslutningsprocesser og demokrati

Samfundsfag. Formål for faget samfundsfag. Slutmål efter 9. klassetrin for faget samfundsfag. Politik. Magt, beslutningsprocesser og demokrati Formål for faget samfundsfag Samfundsfag Formålet med undervisningen i samfundsfag er, at eleverne opnår viden om samfundet og dets historiske forandringer. Undervisningen skal forberede eleverne til aktiv

Læs mere

Deleøkonomi. Potentialer og problemer. Liva de Vries Bækgaard og Peter Nielsen (RUC) 22. September 2015

Deleøkonomi. Potentialer og problemer. Liva de Vries Bækgaard og Peter Nielsen (RUC) 22. September 2015 Deleøkonomi Potentialer og problemer Liva de Vries Bækgaard og Peter Nielsen (RUC) 22. September 2015 Oversigt Deleøkonomiens rødder Velfærdsstatens storhed og fald Nyliberalismen og finanskrisen Deleøkonomi:

Læs mere

Globalisering: Konsekvenser for velfærdsstat og virksomheder. Jan Rose Skaksen

Globalisering: Konsekvenser for velfærdsstat og virksomheder. Jan Rose Skaksen Globalisering: Konsekvenser for velfærdsstat og virksomheder Jan Rose Skaksen Hvad er globalisering? Verden bliver mindre Virksomheder, forskere og private tænker i højere grad globalt end nationalt Resultat

Læs mere

Integration. Indledning. Rettigheder og pligter. Uddannelse og læring

Integration. Indledning. Rettigheder og pligter. Uddannelse og læring Integration Indledning Radikal Ungdom har en vision om et samfund bestående af demokrati og åbenhed, hvor mennesker uanset etnisk oprindelse, religion, seksuel orientering og politisk overbevisning kan

Læs mere

Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør

Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør - De Identitære i Frankrig og Europa SAMFUNDSFAG: Se Vores Europas video med Jean-David: https://vimeo.com/231406586 Se Génération Identitaires krigserklæring,

Læs mere

I sit ideal demokrati har Robert Dahl følgende fem punkter som skal opfyldes. Han

I sit ideal demokrati har Robert Dahl følgende fem punkter som skal opfyldes. Han Demokratiteori Robert Dahl I sit ideal demokrati har Robert Dahl følgende fem punkter som skal opfyldes. Han potentere dog at opfyldelse af disse fem punkter ikke automatisk giver ét ideelt demokrati og

Læs mere

Et liv med rettigheder?

Et liv med rettigheder? Et liv med rettigheder? Et liv med rettigheder? Udgivet af LO, Landsorganisationen i Danmark med støtte fra DANIDA/Udenrigsministeriet Tekst og layout: LO Foto: Polfoto. Tryk: Silkeborg Bogtryk LO-varenr.:

Læs mere

PÅ VEJ FRA RETSSTAT TIL POLITISTAT.

PÅ VEJ FRA RETSSTAT TIL POLITISTAT. PÅ VEJ FRA RETSSTAT TIL POLITISTAT. Da USA s præsident Buch i 2001 erklærede krig mod terror forandrede det verden. Dog ikke til det bedre. Det myldrede frem med navne på personer og organisationer, som

Læs mere

Kapitalisme. kontra. Johan Galtung.

Kapitalisme. kontra. Johan Galtung. 1 Kapitalisme kontra Menneskehed Johan Galtung www.visdomsnettet.dk 2 Kapitalisme kontra Menneskehed Af Johan Galtung (Oversættelse Ebba Larsen) 1. Diagnose: Globaliseret hyperkapitalisme har i voksende

Læs mere

ET MERE RETFÆRDIGT EUROPA FOR ARBEJDSTAGERNE EFS PROGRAM FOR EP-VALGET 2019 EUROPEAN TRADE UNION CONFEDERATION

ET MERE RETFÆRDIGT EUROPA FOR ARBEJDSTAGERNE EFS PROGRAM FOR EP-VALGET 2019 EUROPEAN TRADE UNION CONFEDERATION ET MERE RETFÆRDIGT EUROPA FOR ARBEJDSTAGERNE EFS PROGRAM FOR EP-VALGET 2019 EUROPEAN TRADE UNION CONFEDERATION 1. 2. 3. 4. 5. 6. Europa-Parlamentsvalget den 23.-26. maj 2019 vil blive afgørende for arbejdstagerne.

Læs mere

Årsplan for hold E i historie

Årsplan for hold E i historie Årsplan for hold E i historie Emne: Fra to til èn supermagt. 1945 1990 Trinmål historie: Forklare udviklings- og forandringsprocesser fra Danmarks historie, beskrive forhold mellem Danmark og andre områder

Læs mere

Vores ideologiske rod

Vores ideologiske rod FOLKESOCIALISME Hvad er jeres bud? Historisk rids! Midten af 1800-tallet: Industrialisering! Ekstrem ulighed i samfundet! 1871: Socialdemokratiet udspringer af datidens LO! 1920: DKP stiftes! De to slås

Læs mere

Diskrimination i Danske kontekster

Diskrimination i Danske kontekster Diskrimination i Danske kontekster Adoption og Samfund Mira C. Skadegård Maj 2017 Baggrund i filosofi, antropologi, litteraturvidenskab; pt. Studieadjunkt og i gang med en PhD i strukturel diskrimination

Læs mere

Fascismen og nazismen

Fascismen og nazismen Fascismen og nazismen Fascismen og nazismen opstod begge i kølvandet på Første Verdenskrig. Men hvad er egentlig forskellen og lighederne mellem de to ideologier, der fik meget stor betydning for Europa

Læs mere

FLYT FOKUS: DEMOKRATISKE VALG LØSER IKKE AFRIKAS PROBLEMER

FLYT FOKUS: DEMOKRATISKE VALG LØSER IKKE AFRIKAS PROBLEMER Udgivet på Ræson ( http://raeson.dk/ ) Hjem > Flyt fokus: Demokratiske valg løser ikke Afrikas problemer FLYT FOKUS: DEMOKRATISKE VALG LØSER IKKE AFRIKAS PROBLEMER Der er for meget fokus på kritisable

Læs mere

Hvordan ser Danida civilsamfundsorganisationernes fremtidige rolle og hvad de skal kunne? Nr.

Hvordan ser Danida civilsamfundsorganisationernes fremtidige rolle og hvad de skal kunne? Nr. Nr. Hvordan ser Danida civilsamfundsorganisationernes fremtidige rolle og hvad de skal kunne? Nr. Civilsamfundsaktørernes råderum Vigtigt at sikre råderum for civilsamfundet både invited space og claimed

Læs mere

Uddrag af artikel 1-3 fra Verdenserklæringen om Menneskerettighederne

Uddrag af artikel 1-3 fra Verdenserklæringen om Menneskerettighederne Samvær Kan man opstille love og regler, rettigheder og pligter i forhold til den måde, vi er sammen på og behandler hinanden på i et samfund? Nogen vil måske mene, at love og regler ikke er nødvendige,

Læs mere

Af sociolog og specialkonsulent Kenn Warming Institut for Menneskerettigheder

Af sociolog og specialkonsulent Kenn Warming Institut for Menneskerettigheder MANDEARBEJDE I KVINDEFAG Mænd finder deres egne veje i omsorgsfag Fredag den 8. juni 2018 Mænd er gode til at finde deres egen måde at være i traditionelle kvindejob som sygeplejersker og sosu'er. Det

Læs mere

Frihed og folkestyre. Danmarks Privatskoleforening. Undersøgelsesværktøj. Selvevaluering

Frihed og folkestyre. Danmarks Privatskoleforening. Undersøgelsesværktøj. Selvevaluering Frihed og folkestyre Danmarks Privatskoleforening Undersøgelsesværktøj Selvevaluering Her og nu situation Evaluering Undersøgelsesværktøj. Skolens arbejde med frihed og folkestyre. Kapitel 5. Mulige indfaldsvinkler

Læs mere

Vestens unuancerede billede af islam

Vestens unuancerede billede af islam Interview Maj 2009 Vestens unuancerede billede af islam Interview med Dietrich Jung af Lars Ole Knippel Den nyudnævnte professor ved Center for Mellemøststudier, Dietrich Jung, siger, at mange glemmer,

Læs mere

Danmark på rette kurs. grundloven og kongeriget. frihed og tryghed. vi står vagt om de svage. verdens bedste sundhedsvæsen. dansk skik og brug

Danmark på rette kurs. grundloven og kongeriget. frihed og tryghed. vi står vagt om de svage. verdens bedste sundhedsvæsen. dansk skik og brug grundloven og kongeriget frihed og tryghed vi står vagt om de svage verdens bedste sundhedsvæsen dansk skik og brug et trygt land uden terrorisme Danmark på rette kurs et troværdigt og stærkt forsvar danmark

Læs mere

Militant islamisme. Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 DIIS DANSK INSTITUT FOR INTERNATIONALE STUDIER

Militant islamisme. Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 DIIS DANSK INSTITUT FOR INTERNATIONALE STUDIER Militant islamisme Ann-Sophie Hemmingsen Hotel Scandic Roskilde, 27/4 2015 Program Baggrund og afgrænsning Hvad taler vi om? Verdensbillede og selvforståelse Omgivelsernes modtagelse Hvem befolker miljøet

Læs mere

Den demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati

Den demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati www.folkeskolen.dk januar 2005 Den demokratiske samtale: utilstrækkelig opdragelse til demokrati DEMOKRATIPROJEKT. Lærerne fokuserer på demokratiet som en hverdagslivsforeteelse, mens demokratisk dannelse

Læs mere

Udviklingsbistand og sikkerhedspolitik. Eksemplet Afghanistan

Udviklingsbistand og sikkerhedspolitik. Eksemplet Afghanistan Udviklingsbistand og sikkerhedspolitik Eksemplet Afghanistan Danmarks Udviklingsbistand Målsætningerne Fattigdomsorienteringen Tværgående hensyn Principplanen 2006-11 God regeringsførelse Kvinder drivkraft

Læs mere

Kultur, eksilstress, socio-økonomisk stress, traumer, ligebehandling At møde nye flygtninge - kultursensitivitet

Kultur, eksilstress, socio-økonomisk stress, traumer, ligebehandling At møde nye flygtninge - kultursensitivitet Kultur, eksilstress, socio-økonomisk stress, traumer, ligebehandling At møde nye flygtninge - kultursensitivitet 25.02.2016 Side 0 Side 1 Program 1. Flygtninges livssituation: flugt, eksil og traumer 2.

Læs mere

Frihed, fællesskab og individ i den offentlige sektor: SF som bannerfører for samskabelse? Jacob Torfing

Frihed, fællesskab og individ i den offentlige sektor: SF som bannerfører for samskabelse? Jacob Torfing Frihed, fællesskab og individ i den offentlige sektor: SF som bannerfører for samskabelse? Jacob Torfing SF Sommertræf 29. August, 2015 Issue ejerskab Partier konkurrerer om vælgernes gunst på de samme

Læs mere

FAG: Samfundsfag KLASSE: 8. kl A R: 14/15 Lærer: AS

FAG: Samfundsfag KLASSE: 8. kl A R: 14/15 Lærer: AS FAG: Samfundsfag KLASSE: 8. kl A R: 14/15 Lærer: AS Fagformål Eleverne skal i faget samfundsfag opnå viden og færdigheder, så de kan tage reflekteret stilling til samfundet og dets udvikling. Eleverne

Læs mere

VELKOMMEN. Vi er alle lige næsten! ved Emilia van Hauen, sociolog. Emilia van Hauen

VELKOMMEN. Vi er alle lige næsten! ved Emilia van Hauen, sociolog. Emilia van Hauen VELKOMMEN Vi er alle lige næsten! ved, sociolog VÆRDIER SKABER FOLK Hvad skaber en personlighed? Værdier og handlinger En værdi er en grundopfattelse, eller en disponering for en bestemt holdning eller

Læs mere

Indlæg ved Tine A. Brøndum, næstformand LO, ved SAMAKs årsmøde den 12. januar 2001 Velfærdssamfundet i fremtiden ********************************

Indlæg ved Tine A. Brøndum, næstformand LO, ved SAMAKs årsmøde den 12. januar 2001 Velfærdssamfundet i fremtiden ******************************** Sagsnr. 07-01-00-173 Ref. RNØ/jtj Den 10. januar 2001 Indlæg ved Tine A. Brøndum, næstformand LO, ved SAMAKs årsmøde den 12. januar 2001 Velfærdssamfundet i fremtiden ******************************** I

Læs mere

Den kolde krig som indenrigspolitisk slagmark

Den kolde krig som indenrigspolitisk slagmark Den kolde krig som indenrigspolitisk slagmark FU Den Kolde Krig 30 03 2006 Frederiksberg Seminarium 1 1 Hovedpunkter Gennemgang af de forskellige opfattelser og prioriteringer dengang Man skal forstå,

Læs mere

#03 FORÆLDREINFORMATION, EKSEMPEL

#03 FORÆLDREINFORMATION, EKSEMPEL #03 FORÆLDREINFORMATION, EKSEMPEL FN S BØRNEKONVENTION Information til Langelinieskolens forældre om børns rettigheder Der er mange forskellige forståelser af, hvordan børnerettigheder adskiller sig fra

Læs mere

Har fagbevægelsen glemt sin rolle?

Har fagbevægelsen glemt sin rolle? Har fagbevægelsen glemt sin rolle? LO s beskæftigelseskonference maj 2005 Per Schultz Jørgensen Tak for indbydelsen! Anledningen: et interview med mig i Weekendavisen der er tale om et værdiskred..der

Læs mere

Børns rettigheder. - Bilag 3

Børns rettigheder. - Bilag 3 Børns rettigheder - Bilag 3 Artikel 1: Aldersgrænsen for et barn I børnekonventionen forstås et barn som et menneske under 18 år. Artikel 2: Lige rettigheder for alle Børnekonventionens rettigheder gælder

Læs mere

Fodbold VM giver boost til danske eksportmuligheder

Fodbold VM giver boost til danske eksportmuligheder Organisation for erhvervslivet Juni 2010 Fodbold VM giver boost til danske eksportmuligheder AF AFSÆTNINGSPOLITISK CHEF PETER THAGESEN, PTH@DI.DK OG KONSULENT MARIE GAD, MSH@DI.DK fodbold VM giver Sydafrika

Læs mere

Kursusgang 1. PRAKTISK Dato: 17.-18. oktober Sted: Studiestræde 24, 1. sal 1455 KBH K

Kursusgang 1. PRAKTISK Dato: 17.-18. oktober Sted: Studiestræde 24, 1. sal 1455 KBH K Kursusgang 1 Dato: 17.-18. oktober 19.00 Velkomst m. bobler 19.15 Dobbeltorganisering og bevægelsesudtalelsen v. Victoria, Rasmus og Mads Hvad indebærer det at være aktivt medlem af både et parti og en

Læs mere

Skrevet i januar-februar Trykt i april 1916 i bladet Vorbote nr. 2. Trykt første gang på russisk i oktober 1916 i Sbornik Sotsial-Demokrata, nr.

Skrevet i januar-februar Trykt i april 1916 i bladet Vorbote nr. 2. Trykt første gang på russisk i oktober 1916 i Sbornik Sotsial-Demokrata, nr. Skrevet i januar-februar 1916. Trykt i april 1916 i bladet Vorbote nr. 2. Trykt første gang på russisk i oktober 1916 i Sbornik Sotsial-Demokrata, nr. 1. DEN SOCIALISTISKE REVOLUTION OG NATIONERNES SELVBESTEMMELSESRET

Læs mere

01 Nov - 07 Nov Poll results

01 Nov - 07 Nov Poll results Folkehøring om fremtidens EU 01 Nov - 07 Nov 2018 Poll results Afstemning Table of contents Afstemning (1/12) Klima og miljø: Hvilket af følgende udsagn er vigtigst for dig? Du må kun vælge et udsagn.

Læs mere

Synopsis samfundsfag 1 8. klasse

Synopsis samfundsfag 1 8. klasse Kultur og identitet I de næste uger skal du arbejde med din synopsis om kultur og identitet. Mere konkret spørgsmålet om kulturforskelligheder og de problemer der kan komme af forskellige kulturers møde

Læs mere

Talepapir til inspirationsoplæg for debatcafe på Decemberkonferencen 2011

Talepapir til inspirationsoplæg for debatcafe på Decemberkonferencen 2011 Talepapir til inspirationsoplæg for debatcafe på Decemberkonferencen 2011 Ved Hans Stavnsager, HAST Kommunikation I modsætning til mange andre brancher har frivillighedsområdet succes i disse år. Vi nærmer

Læs mere

MANDELA OG SYDAFRIKANSK KULTUR AARHUS UNIVERSITET

MANDELA OG SYDAFRIKANSK KULTUR AARHUS UNIVERSITET overskriften ssata Light MANDELA OG SYDAFRIKANSK KULTUR overskriften ssata Light LIDT OM MIG nktopstilling på teksten uer findes), listeniveau estillet tekst stilling, brug listeniveau Adjunkt på Aarhus

Læs mere

FN s Børnekonvention. Information til Langelinieskolens forældre om børns rettigheder

FN s Børnekonvention. Information til Langelinieskolens forældre om børns rettigheder FN s Børnekonvention Information til Langelinieskolens forældre om børns rettigheder Der er mange forskellige forståelser af, hvordan børnerettigheder adskiller sig fra menneskerettigheder, og hvad de

Læs mere

Relationel velfærd. Johs. Bertelsen. Frivilligt Forum Landsforeningen for de frivillige sociale organisationer

Relationel velfærd. Johs. Bertelsen. Frivilligt Forum Landsforeningen for de frivillige sociale organisationer Relationel velfærd Johs. Bertelsen Frivilligt Forum Landsforeningen for de frivillige sociale organisationer Relationel velfærd - at tage ansvar for hinanden.. Det nye er, at man gør det til en metode

Læs mere

DEN NY VERDEN 2006:4 Menneskerettighederne - brugt og misbrugt

DEN NY VERDEN 2006:4 Menneskerettighederne - brugt og misbrugt DEN NY VERDEN 2006:4 Menneskerettighederne - brugt og misbrugt 1 Henrik Nielsen Boganmeldelse Harri Englund: Prisoners of Freedom. Human Rights and the African Poor Antropologen Harri Englund har med Prisoners

Læs mere

Arbejderen har mødt Ignacio Ramonet ved et foredrag i Malmö om kultur og medier.

Arbejderen har mødt Ignacio Ramonet ved et foredrag i Malmö om kultur og medier. Arbejderen, udsender temaudgave for sandheden om de fem Sammen med hundredevis af aktivister og internationale personligheder har Ignacio Ramonet manden bag ATTAC og Verdens Sociale Forum netop deltaget

Læs mere

Hanne Guldberg Mikkelsen : Fantasien til Magten. Historie - Materialesamling til. Ungdoms- oprøret

Hanne Guldberg Mikkelsen : Fantasien til Magten. Historie - Materialesamling til. Ungdoms- oprøret Historie - Materialesamling til Ungdoms- oprøret Tekst: Hanne Guldberg Mikkelsen : Fantasien til magten (2002) Kapitel 1: Oprør og bevægelse hvem, hvad, hvor? s.10-17 1. Hvilke betegnelse bruges i england

Læs mere

Hvis meningen er, at skabe en bedre verden

Hvis meningen er, at skabe en bedre verden Hvis meningen er, at skabe en bedre verden Af Henrik Valeur, 2012 Når vi (danskere) skal beskrive resultaterne af den udviklingsbistand vi giver, kalder vi det Verdens bedste nyheder. 1 Flere uafhængige

Læs mere

Kan de-radikaliseringstiltag fører til øget radikalisering hvad mener unge muslimer i Århus?

Kan de-radikaliseringstiltag fører til øget radikalisering hvad mener unge muslimer i Århus? Kan de-radikaliseringstiltag fører til øget radikalisering hvad mener unge muslimer i Århus? Lasse Lindekilde Adjunkt i sociologi præsen TATION Disposition 1. Undersøgelsens baggrund 2. Nationale og lokale

Læs mere

Gyldne regler for den forebyggende indsats overfor kriminalitetstruede

Gyldne regler for den forebyggende indsats overfor kriminalitetstruede 1 Debatoplæg: Gyldne regler for den forebyggende indsats overfor kriminalitetstruede børn og unge Fællesskabet 1. Udsatte børn og unge skal med i fællesskabet: Udgangspunktet for arbejdet med udsatte og

Læs mere

Sammenligning af fire metoder

Sammenligning af fire metoder Sammenligning af fire metoder Artikel af Finn Brandt-Pedersen (1926-1991) og Anni Rønn-Poulsens (f. 1943) fra Metode bogen - Analysemetoder til litterære tekster, 1980. Udgivet på Metodebogen.dk v. Jørn

Læs mere

SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx

SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx SKT JOSEFS SKOLE. Kultur og Identitet. xxxxxxxxxxx 08-12-2009 Problemstilling: Der findes flere forskellige kulturer, nogle kulturer er mere dominerende end andre. Man kan ikke rigtig sige hvad definitionen

Læs mere

Farvel til de røde undtagelser

Farvel til de røde undtagelser En artikel fra KRITISK DEBAT Farvel til de røde undtagelser Skrevet af: Line Barfod Offentliggjort: 14. april 2010 Ellen Brun og Jaques Hersh rejser i sidste nummer af kritisk debat en vigtig debat om

Læs mere

UNDERVISNINGSPLAN SAMFUNDSFAG 2017

UNDERVISNINGSPLAN SAMFUNDSFAG 2017 UNDERVISNINGSPLAN SAMFUNDSFAG 2017 Undervisningen følger Forenklede Fælles Mål for undervisningen i samfundsfag. Formål Eleverne skal i faget samfundsfag opnå viden og færdigheder, så de kan tage reflekteret

Læs mere

Unge, vold og politi

Unge, vold og politi Unge, vold og politi Politisk vold i Danmark efter 2. Verdenskrig Fem casestudier om konflikt og vold blandt (unge) i Danmark BZ-bevægelse og Autonome Racistiske og antiracistiske aktioner Vrede unge indvandrere

Læs mere

Fagbevægelsen. dino eller dynamo?

Fagbevægelsen. dino eller dynamo? Fagbevægelsen dino eller dynamo? Henning Jørgensen Professor, Aalborg Universitet, CARMA henningj@dps.aau.dk, Center for Studier i Arbejdsliv, København 26.03.2015 3 konstateringer Fagbevægelsens relative

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

Nyt fokus på fællesskab og solidaritet 1. maj 2014

Nyt fokus på fællesskab og solidaritet 1. maj 2014 1 Nyt fokus på fællesskab og solidaritet 1. maj 2014 Måske er der et lys for enden af tunnelen. Måske er vi ganske langsomt på vej ud af den økonomiske krise. Den krise, som har gjort så megen skade på

Læs mere

Evalueringsstudie 2014/1: Gennemgang af budgetstøtteevalueringer

Evalueringsstudie 2014/1: Gennemgang af budgetstøtteevalueringer Evalueringsstudie 2014/1: Gennemgang af budgetstøtteevalueringer Resumé Baggrund I slutningen af 1990érne afløstes betalingsbalancebistand og bistand til strukturtilpasning gradvis af budgetstøtte. I de

Læs mere

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved Kulturministeriet: National vision for folkeoplysningen http://kum.dk/kulturpolitik/uddannelse-folkeoplysning-og-hoejskoler/folkeoplysning/... Side 1 af 1 05-03-2015 National vision for folkeoplysningen

Læs mere

Forebyggelse af radikalisering og ekstremisme

Forebyggelse af radikalisering og ekstremisme Talepapir undervisningsforløb om Forebyggelse af radikalisering og ekstremisme Samfundsfag Niveau F, Lektion 1-6 Indhold Lektion 1... 2 Lektion 2... 5 Lektion 3... 7 Lektion 4... 8 Lektion 5... 9 Lektion

Læs mere

SOCIAL KONTROL I ET FORSKNINGSMÆSSIGT, TEORETISK OG PRAKTISK PERSPEKTIV. V. Halima EL Abassi & Nawal El-Falaki 14. Marts 2019

SOCIAL KONTROL I ET FORSKNINGSMÆSSIGT, TEORETISK OG PRAKTISK PERSPEKTIV. V. Halima EL Abassi & Nawal El-Falaki 14. Marts 2019 SOCIAL KONTROL I ET FORSKNINGSMÆSSIGT, TEORETISK OG PRAKTISK PERSPEKTIV V. Halima EL Abassi & Nawal El-Falaki 14. Marts 2019 DAGSORDEN FOR I DAG Min historie og erfaringer (1 time) Et forskningsmæssigt,

Læs mere

Indvandring, asylpolitik mv. i EU

Indvandring, asylpolitik mv. i EU Indvandring, asylpolitik mv. i EU Tema: Om etableringen af rettigheder for EU s borgere samtidig med, at grænserne mellem EU s lande gradvis forsvinder. Oversigt 1. Rettigheder er ifølge teorien 2. Hvor

Læs mere

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme

Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Baggrunden Både i akademisk litteratur og i offentligheden bliver spørgsmål om eget ansvar for sundhed stadig mere diskuteret. I takt med,

Læs mere

Samfundsfag i SRP på htx

Samfundsfag i SRP på htx Samfundsfag i SRP på htx af Bent Fischer-Nielsen, fagkonsulent Hvad er fagets særtræk? Indhold Sociologi, økonomi og politik anvendes til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger. I samfundsfag

Læs mere

Læseplan for faget samfundsfag

Læseplan for faget samfundsfag Læseplan for faget samfundsfag Indledning Faget samfundsfag er et obligatorisk fag i Folkeskolen i 8. og 9. klasse. Undervisningen strækker sig over ét trinforløb. Samfundsfagets formål er at udvikle elevernes

Læs mere

En national vision for folkeoplysningen i Danmark

En national vision for folkeoplysningen i Danmark En national vision for folkeoplysningen i Danmark Baggrund Baggrundsoplysninger: et demokratisk dokument som kulturministeren tager ansvar for En involverende og dialogisk proces Hvorfor var/er dette vigtigt

Læs mere

Putins Rusland? Forholdet mellem staten og borgen i dagens Rusland

Putins Rusland? Forholdet mellem staten og borgen i dagens Rusland Putins Rusland? Forholdet mellem staten og borgen i dagens Rusland Kim Frederichsen Cand.mag., Ph.d. stipendiat, ToRS, Københavns Universitet Christiansborg 15. november 2013 Opbygning Et kort tilbageblik

Læs mere

Tegningesagen i al-qaidas ideologiske perspektiv. Sammenfatning

Tegningesagen i al-qaidas ideologiske perspektiv. Sammenfatning Tegningesagen i al-qaidas ideologiske perspektiv 16. juni 2009 Sammenfatning Ideologisk propaganda er en vigtig del af terrorgruppers eksistensgrundlag. Terrorgrupper, uanset om de har en venstre- eller

Læs mere

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved

En national vision for folkeoplysningen i Danmark. Af kulturminister Marianne Jelved En national vision for folkeoplysningen i Danmark Af kulturminister Marianne Jelved En national vision for folkeoplysningen i Danmark Udgivet november 2014 Kulturministeriet Nybrogade 2 1203 København

Læs mere

Pelle Dam Septembertræf 2010

Pelle Dam Septembertræf 2010 Pelle Dam Septembertræf 2010 HVAD ER FOLKESOCIALISME? DISPOSITION 1. Vores ideologiske udgangspunkt 2. Vores politiske mål for forandring langt og kort sigt 3. Folkesocialismen imellem reformister og revolutionære

Læs mere

SØ SA Velfærdsstaten. Af: AA, NN KK JJ

SØ SA Velfærdsstaten. Af: AA, NN KK JJ SØ SA Velfærdsstaten Af: AA, NN KK JJ Indholdsfortegnelse Kildeliste... 1 Indledning... 2 Problemformulering... 2 Hvorfor har vi valgt omfordeling?... 2 Hovedspørgsmål... 2 Partiernes prioriteter... 2

Læs mere

Indre/ ydre sikkerhed i EU og borgernes rettigheder. Rettigheder er ifølge teorien:

Indre/ ydre sikkerhed i EU og borgernes rettigheder. Rettigheder er ifølge teorien: Indre/ ydre sikkerhed i EU og borgernes rettigheder Rettigheder er ifølge teorien: 1) Civile rettigheder = fri bevægelighed, retten til privatliv, religionsfrihed og frihed fra tortur. 2) Politiske rettigheder

Læs mere

Treårskrigen. Helstaten. Revolutionen. Fakta. Hertugdømmerne. Krigen bryder ud. Preussen griber ind. Slaget ved Isted. vidste

Treårskrigen. Helstaten. Revolutionen. Fakta. Hertugdømmerne. Krigen bryder ud. Preussen griber ind. Slaget ved Isted. vidste Historiefaget.dk: Treårskrigen Treårskrigen Danmarks første grundlov, blev født i Treårskrigens skygge. Striden stod mellem danskere og slesvig-holstenere, der tidligere havde levet sammen i helstaten.

Læs mere

Kontraktteori John Rawls

Kontraktteori John Rawls Kontraktteori John Rawls Den amerikanske politiske filosof John Rawls (1921-2002) er lidt utraditionel i forhold til den gængse måde at tænke ideologi på. På den ene side er han solidt placeret i den liberale

Læs mere

Når forandringernes vinde blæser, sætter nogle læhegn op, mens andre bygger vindmøller. kinesisk ordsprog. EU og arbejdsmarkedet

Når forandringernes vinde blæser, sætter nogle læhegn op, mens andre bygger vindmøller. kinesisk ordsprog. EU og arbejdsmarkedet Når forandringernes vinde blæser, sætter nogle læhegn op, mens andre bygger vindmøller kinesisk ordsprog EU og arbejdsmarkedet Ole Christensen, socialdemokratisk europaparlamentariker, medlem af Parlamentets

Læs mere

Nordisk perfektion i en ustabil omverden

Nordisk perfektion i en ustabil omverden Nordisk perfektion i en ustabil omverden Oplæg om Krise, kunnskap og konkurrencekraft Den 28. August 2013, Oslo Bengt-Åke Lundvall Aalborg Universitet Min baggrund Professor i Økonomi ved Aalborg Universitet

Læs mere

Kvarterløft en ny planlægningsform, der kan skabe empowerment. John Andersen, Department of Environmental Spatial and Social Change,RUC

Kvarterløft en ny planlægningsform, der kan skabe empowerment. John Andersen, Department of Environmental Spatial and Social Change,RUC Kvarterløft en ny planlægningsform, der kan skabe empowerment John Andersen, Department of Environmental Spatial and Social Change,RUC En ny planlægningsform Social innovation og empowerment Bæredygtige

Læs mere

Efteropgaver Mission Kold Krig

Efteropgaver Mission Kold Krig Efteropgaver Mission Kold Krig Trumandoktrinen Præsident Truman stod bag Trumandoktrinen i USA. Undersøg Trumandoktrinens betydning for Den kolde krig. Se elevopgave om Trumandoktrinen herunder Spionage

Læs mere

Studieordning for kursus i medborgerskab ved danskuddannelserne for voksne udlændinge 2 x 2 dage

Studieordning for kursus i medborgerskab ved danskuddannelserne for voksne udlændinge 2 x 2 dage Studieordning for kursus i medborgerskab ved danskuddannelserne for voksne udlændinge 2 x 2 dage Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration, december 2009 Indhold Kursus i medborgerskab ved

Læs mere

University of Copenhagen. Hvorfor er symboler og myter vigtige for europæisk integration? Lynggaard, Kennet; Manners, Ian James; Søby, Christine

University of Copenhagen. Hvorfor er symboler og myter vigtige for europæisk integration? Lynggaard, Kennet; Manners, Ian James; Søby, Christine university of copenhagen University of Copenhagen Hvorfor er symboler og myter vigtige for europæisk integration? Lynggaard, Kennet; Manners, Ian James; Søby, Christine Published in: Politologisk Årbog

Læs mere

DE FORENEDE NATIONER. Johan Galtung. www.visdomsnettet.dk

DE FORENEDE NATIONER. Johan Galtung. www.visdomsnettet.dk 1 DE FORENEDE NATIONER FN Johan Galtung www.visdomsnettet.dk 2 De Forenede Nationer FN Af Johan Galtung (Oversættelse Ebba Larsen) FN s sikkerhedsråd 1. Diagnose: Det er ofte blevet pointeret, at FN er

Læs mere

tegn og ga t E -Ligeva rd og fa lleskab E E R D O MK A E T I

tegn og ga t E -Ligeva rd og fa lleskab E E R D O MK A E T I tegn og ga Et -Ligeva Erd og fa Elleskab T D A O M K E R I Indhold Tegn og gæt øvelse der lægger op til en diskussion om stereotyper. Formål At eleverne opnår en forståelse for, at vi alle er forskellige,

Læs mere