DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET

Transkript

1 REFERAT af møde i Det Lægevidenskabelige Studienævn Den 26. august 2009 Til stede: Bjarne Møller-Madsen, Mogens Andreasen, Søren Lejsted Færgeman og Ronald Dahl Fraværende: Peter Holm-Nielsen, Torsten Lauritzen, Eva Toustrup Kristensen, Ellen Risom, Mia Bendix Struve og Tine Gregersen. Endvidere var mødt: Studievejleder Peter Kjær Nielsen Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Lene Marie Ehrhorn Fuldmægtig Ref: LME Side 1/5 1. Godkendelse af dagsorden 2. Godkendelse af referat fra mødet 17. juni Dispensationssager 4. Curriculumudvikling 4.1 Evaluering af Psykiatri i Aalborg, herunder mundtlig prøve. Prof. Povl Munk-Jørgensen er inviteret til kl Prøve i Dermatologi/Venerologi på Aalborg Sygehus 4.3 Godkendelse af ny udgave af lærebog i Medicinsk Biokemi, Medical Biochemestry, 3. udgave, John W. Baynes og Marek H. Dominiczak 4.4 Godkendelse af ny udgave af Karkirurgi, William Paaske, 4. udgave, 2007, som supplerende litteratur i Kirurgi 4.5 Forskningsårets relation til specialet 5. Meddelelser 5.1 Klinikfordeling af studievejledere i efterårssemestret Studenterhåndbog, Klinisk kursus i medicin og kirurgi, 8. semester - efteråret Datoer for efterårets møder 7. Eventuelt Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Aarhus Universitet Vennelyst Boulevard Århus C Tlf.: Fax: sun@au.dk

2 Side 2 af 5 Mødet indledtes med at konstatere, at under halvdelen (fire ud af ti) af studienævnsmedlemmerne var mødt op, og nævnet var således ifølge forretningsordnen ikke beslutningsdygtigt. Man ville dog gennemføre mødet med de indbudte gæster, og da der i løbet af mødet ikke var mødt endnu et medlem op, enedes man om at rundsende referatet til alle med indstilling om beslutning. Der er herefter ved skriftlig høring besluttet følgende: 1. Godkendelse af dagsorden Godkendt 2. Godkendelse af referat fra mødet 17. juni 2009 Godkendt 3. Dispensationssager Der blev orienteret om de afgjorte sager 4. Curriculumudvikling 4.5 Forskningsårets relation til specialet Dekanen var mødt op for at orientere om forskningsåret, og man begyndte derfor med punkt 4.5. Dekanen tilkendegav, at når en student havde lavet et forskningsår - på kandidatdelen af uddannelsen - fandt han det overflødigt at studenten også skulle lave et speciale, der ikke er på samme niveau. Han fandt således, at det var en god løsning, at afslutte forskningsåret med et certifikat, og den efterfølgende rapportskrivning skulle så udgøre specialet for kandidatstuderende, se notat af 12. juni 2009 vedr. Forskningsårets relation til specialet på den lægevidenskabelige uddannelse alternativ løsning. Mogens Andreasen påpegede, at det ville medføre forskelsbehandling mellem studerende, der lavede forskningsår på henholdsvis bachelor- og kandidatuddannelsen, og det vil give rekrutteringsproblemer af forskningsårsstuderende til basalfagene. Herefter foreslog Søren Lejsted Færgeman, at for studerende, der lavede forskningsår på bacheloruddannelsen, kunne rapportskrivningen tilsvarende udgøre bacheloropgave for de pågældende studerende. Det er typisk

3 Side 3 af 5 mellem 5. og 6. semester, at bachelorstuderende laver forskningsår, og de får af vejleder redskaber til skrivearbejdet, så det fandtes ikke problematisk, at de studerende ikke har haft Epidemiologi og biostatistik før opgaven laves. Der sås heller ikke nævneværdige juridiske problemer, da opgaven tilnærmelsesvis afslutter bacheloruddannelsen. Dette forslag fandt alle var en god løsning for både de studerende og basalfagene. Det blev besluttet, at man teknisk/juridisk set adskiller selve forskningsåret (de 12 måneder) og den efterfølgende forskningsårsopgave (de 3 måneder), således at denne i stedet kan udgøre specialet. I forlængelse heraf besluttede Studienævnet en særlig ordning for afvikling af specialet for kandidatstuderende, der har gennemført et forskningsår, og ønsker ovenstående model: - større omfang af specialet skrevet med baggrund i forskningsåret (5-10 sider for specialet) - ændret afleveringsfrist, 3 måneder efter afsluttet forskningsår samt, at studerende der gennemfører forskningsår efter 1. semester på kandidatuddannelsen (tidligere 7. semester) kan: - skrive speciale på et kliniksemester og - kan aflevere før 3. semester på kandidatuddannelsen (9. semester). 4.1 Evaluering af Psykiatri i Aalborg, herunder mundtlig prøve. Prof. Povl Munk-Jørgensen er inviteret til kl. 16. Professor Povl Munk-Jørgensen blev budt velkommen. Han orienterede herefter om 11. semester undervisningen i Psykiatri i Aalborg, hvor man har lagt meget vægt på differentialdiagnostik, og inddragelse af somatiske undervisere i blokkene med depression, skizofreni og demens. Det er planen med tiden at inddrage flere somatikere. Målet med undervisningen er at klæde den almindelige læge på til at håndtere psykiatriske patienter, både på somatiske afdelinger og på psykiatriske afdelinger. Der bliver afholdt mundtlig eksamen, hvor studenten får en ikke færdig case, og der afsluttes med et børnepsykiatrisk spørgsmål; med tiden er det planen at have patienter med til eksamen. Povl Munk-Jørgensen bemærkede, at han var glad for at studenterne havde klinik (10. semester) før teorien på 11. semester, hvilket betød at stu-

4 Side 4 af 5 denten var bedre i stand til at forholde sig til teorien, og hvad der var klinisk relevant. Studieleder konkluderede, at forløbet af pilotprojektet i Aalborg er forløbet fuldt tilfredsstillende, og der imødeses yderligere udvikling med bl.a. patient inddragelse til eksamen. Det er intentionen at professor Poul Videbech og professor Povl Munk- Jørgensen mødes med studienævnet med henblik på at drøfte mål og midler i psykiatriundervisningen. Det blev besluttet, at ordningen fortsætter, herunder at eksamen afvikles som mundtlig i Aalborg. 4.2 Prøve i Dermatologi/Venerologi på Aalborg Sygehus Det blev besluttet, at prøven i Dermatologi/Venerologi for Aalborgholdet afholdes på Aalborg Sygehus fra og med vintereksamen 2009/ Godkendelse af ny udgave af lærebog i Medicinsk Biokemi, Medical Biochemestry, 3. udgave, John W. Baynes og Marek H. Dominiczak Lærebogen var læst af en student, der oplyste, at bogen var forøget med 2 kapitler, og mange fejl er blevet rettet i forhold til den tidligere udgave. Pensum ønskes specificeret, da det ikke er defineret klart. Bogen blev godkendt til anvendelse i undervisningen i Medicinsk Biokemi på 4. og 5. semester. 4.4 Godkendelse af ny udgave af Karkirurgi, William Paaske, 4. udgave, 2007, som supplerende litteratur i Kirurgi Den nye udgave blev godkendt som supplerende litteratur. 5. Meddelelser 5.1 Klinikfordeling af studievejledere i efterårssemestret 2009 Studieleder orienterede kort om baggrunden for beslutningen, som blev taget til efterretning. 5.2 Studenterhåndbog, Klinisk kursus i medicin og kirurgi, 8. semester - efteråret 2009.

5 Side 5 af 5 Håndbogen fandtes rigtig god for de studerende; dog ønskedes den til gennemsyn i undervisningsudvalgene inden næste optryk med henblik på litteraturhenvisninger. 6. Datoer for efterårets møder Næste møde fastsat til tirsdag den 29. september Eventuelt Studieleder orienterede om, at han ville blogge med de studerende om studiereformen. Der tager 3 studerende af sted til AMEE konference. Mødet sluttede kl. 18. Studieleder Bjarne Møller-Madsen Fuldmægtig Lene Marie Ehrhorn