Uge Indhold Aktivitet Færdigheder/mål. Skriveøvelser
|
|
- Kaare Bundgaard
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Dansk Kalligrafikursus Mediekundskab Mediekundskab Grammatik, herunder ordklasser, formlære og syntax. Tegnsætning Mediekundskab Kommatering Kursus i læsetræning Biografier 2-4 Tekstforståelse, sproglig iagt-tagelse og kreativ skrivning Skriveøvelser Samtaler og mundtlige og skriftlige øvelser i forholdet mellem afsender, målgruppe og budskab. Samtaler og mundtlige og skriftlige øvelser i forskellige genrer. Øvelser i tegnsætning. Samtaler og skriftlige øvelser forskellige genrer. Øvelser i kommatering. Læseøvelser og test. Selvstændig læsning af en biografi samt en skriftlig rapport. Øvelser i digtskrivning og novelleskrivning. Smuk skrift, klarhed og overskuelighed i notation. Forståelse for forskellige modaliteter og genrer. Færdigheder i formulering af forskellige modaliteter og genrer. Forståelse for sprogets syntax. Færdigheder i formulering af forskellige modaliteter og genrer. Forståelse for sprogets syntax. Færdigheder i læsning. Færdigheder i livsførelse, kriser, overvindelser, rollemodeller mm. Færdigheder i generel iagttagelse, selvforståelse og skriftlig formulering.
2 6 Tekstforståelse, sproglig iagt-tagelse og kreativ skrivning Øvelser i digtskrivning og novelleskrivning. Færdigheder i generel iagttagelse, selvforståelse og skriftlig formulering Mediekundskab Se og læse tekst og film i hhv fiktion og fakta. Samtaler samt skriftlige og filmiske Færdigheder i kommunikation, modaliteter og genrer Tekstforståelse og sproglig iagttagelse Grammatik Mediekundskab Grammatik Selvstændig læsning af en roman samt en skriftlig rapport. Mundtlige og skriftlige øvelser i særlige problemområder. Se og læse tekst og film i hhv fiktion og fakta. Samtaler samt skriftlige og filmiske Mundtlige og skriftlige øvelser i særlige problemområder. Færdigheder i læsning. Færdigheder i skriftlig formulering og forståelse for sprogets syntax. Færdigheder i kommunikation, modaliteter og genrer. Færdigheder i skriftlig formulering. Engelsk Getting Serious Theodore Weesner Læsning, oversættelse, diskussion, stil 38 Wrath of Khan Film, gruppearbejde, mundtlig prøve Styrke læse- og skrivefærdigheder, ordforråd, analyse. Deltage i samtale og diskussioner, styrker mundtligt engelsk True Tales of American Life Paul Auster Læsning, elev foredrag, diskussion, stil Styrke mundtligt engelsk, deltager i samtale og diskussioner
3 43-44 Grammatik: Verbets tider(nutid, datid, før -nutid/datid, passivform) opgaver fra bl.a. Fejlstøvugeren Grammatik: adjektiv/adverbium Opgaver fra bl.a. Fejlstøvugeren Uddrag fra Perfect Storm Diktat, læsning Grammatik: Kongruens, Ental /Flertal Opgaver fra bl.a. Fejlstøvugeren 2-3 The Secret Life of Walter Mitty James Thurber 4 Grammatik: Simpel verbformer kontra udvidetformer, uregelmæssige verber 6 Grammatik: Simpel verbformer kontra udvidetformer, uregelmæssige verber Læsning, oversættelse, stil Opgaver fra Fejlstøvugeren Opgaver fra Fejlstøvugeren Styrke læse- og skrivefærdigheder, ordforråd, analyse 8-9 Grammatik: Fremtid verbformer Opgaver fra bl.a. Fejlstøvugeren Sketches Recitation, stil, Advanced Crosswords opgaver Sketches: styker udtalelse Stil: emne mere i fokus, styrker det skriftlige Advanced Crosswords: styrker gloser Fortsættelse af uge Klasse afgangsprøver Lyt/forstå skriftlige arbejde, gennemgang af prøverne The Open Window Saki Læsning, oversættelse, skriftlige spørgsmål Grammatik: Do/Does/Did, this/that, Some/Any, gradbøjning af adjektiver Opgaver fra bla Fejlstøvugeren 25 Paths of Glory film Film, gruppearbejde, mundtlig prøve Styrke læse- og skrivefærdigheder, ordforråd, at kunne måle sig til omverdenen Styrke læse- og skrivefærdigheder, ordforråd, analyse Deltage i samtale og diskussioner, styrker mundtligt engelsk,
4 Religion Alle andre uger Religiøs tro og etisk-moralsk stillingtagen til forskellige aktuelle emner fra aviser, medier og litteraturen. Yderligere fordybelse til forståelse af verdensreligionerne. Artikler, skøn og-faglitteratur dokumentarfilm, spillefilm, mundtlige og skriftlige oplæg danner udgangspunkt for samtale. Forstå og diskutere religiøse og beslægtede spørgsmål. At kunne orientere sig i alle religioner. Matematik Koordinatsystemet med fokus på den rette linje og dens skæring med akserne og hældningskoefficient. Det gyldne snit. Sammenhæng mellem algebra og geometri Koordinatsystemet med fokus på den rette linje og dens skæring med akserne og hældningskoefficient. Det opgaveløsning også af matematiske problemstillinger fra dagligdagen. Gamle eksamensopgaver inddrages. opgaveløsning også af Forstå og benytte matematiske udtryk, hvori der ingår variable. Anvende, forstå og vurdere praktiske og teoretiske sammenhænge blandt andet ved brug af matematiske modeller.
5 gyldne snit. Sammenhæng mellem algebra og geometri. matematiske problemstillinger fra dagligdagen. Gamle eksamensopgaver inddrages. Forstå og benytte matematiske udtryk, hvori der ingår variable. Anvende, forstå og vurdere praktiske og teoretiske sammenhænge blandt andet ved brug af matematiske modeller Repition af algebra opgaveløsning inkl. gamle Være fortrolig med algebra Repition af potenser, kvadratrod, af brøker, decimaltal og procentregning. Julematematik opgaveløsning inkl. gamle Være fortrolig med de faglige emner. 2-4 Eulers polyedersætning Konstruere polyeder At kunne arbejde med forsekllige typer af tegninger. At kunne anvende geometrien i sammenhæng med andre matematiske emner. 6 Repition af opgaveløsning inkl. gamle Være fortrolig med de faglige emner Repition af geometri herunder areal, volumen og pythagoras Repition af geometri herunder cirklen og dens omkreds og areal opgaveløsning inkl. gamle opgaveløsning inkl. gamle Være fortrolig med de faglige emner.
6 16 Matematik Statistik og sandsynlighedsregning samt introduktion af 2. gradsligningen Klasseundervisning, hvor der opgaveløsning også af matematiske problemstillinger fra dagligdagen. Være fortrolig med de faglige emner. Være i stand til at anvende statistiske begreber. Læse og forstå brugen af statistik i forskellige medier og egenhændigt fremstille diagrammer mv. Være fortrolig med grundlægende kombinatorik og sandsyndlighedsregning Statistik og sandsynlighedsregning samt introduktion af 2. gradsligningen Statistik og sandsynlighedsregning samt introduktion af 2. gradsligningen opgaveløsning også af matematiske problemstillinger fra dagligdagen. opgaveløsning også af matematiske problemstillinger fra dagligdagen Repition af hele stoffet for 9. klasse Klasseundervisning med fokus på løsning af gamle Være i stand til at anvende statistiske begreber. Læse og forstå brugen af statistik i forskellige medier og egenhændigt fremstille diagrammer mv. Være fortrolig med grundlægende kombinatorik og sandsynlighedsregning. Være i stand til at anvende statistiske begreber. Læse og forstå brugen af statistik i forskellige medier og egenhændigt fremstille diagrammer mv. Være fortrolig med grundlægende kombinatorik og sandsynlighedsregning. Være i stand til at løse opgaver svarende til folkeskolens 9. klasses afgangseksamen Eurtytmi
7 35-38 Digtform: Assonans. Musikstykke med dur, mol, dissonansakkorder. Kadencens principper. Stavøvelse Digtform: Assonans. Musikstykke med dur, mol, dissonansakkorder. Kadencens principper. Stavøvelse Større rimform. Alfabetet. Musikstykke med dur/mol, dissonans og kadencer Større rimform. Alfabetet. Musikstykke med dur/mol, dissonans og kadencer 2-4 Kombistaveøvelse. Undersøgelse og udvælgelse af humoristiske digte. Samarbejdsøvelse. Rytme Form og gebærde. Bevægelse og koreografi. Form og gebærde. Bevægelse og koreografi. Form og bevægelse. Lyd i bevægelse. Koreografi og gebærde Form og bevægelse. Lyd i bevægelse. Koreografi og gebærde Form og bevægelse. Improvisation i grupper. Gå og klappe rytme. Hurtige retningsskift. Af forstå assonans-princippet gennem bevægelse. Intensivere musikoplevelsen gennem bevægelse. Bringe følelser og forståelse sammen. Intensivere oplevelsen af kroppen i rummet. Det horisontale og vertikale i bevægelsen. Af forstå assonans-princippet gennem bevægelse. Intensivere musikoplevelsen gennem bevægelse. Bringe følelser og forståelse sammen. Intensivere oplevelsen af kroppen i rummet. Det horisontale og vertikale i bevægelsen. At bevidstgøre sig i rimformen gennem bevægelse. Eleven kender til alle bogstavbevægelser. At kunne bevæge disse musikelementer integreret i en bevægelseskoreografi og kende disses kunstneriske udtryk. At bevidstgøre sig i rimformen gennem bevægelse. Eleven kender til alle bogstavbevægelser. At kunne bevæge disse musikelementer integreret i en bevægelseskoreografi og kende disses kunstneriske udtryk. Integrering af bevægelsespræcision, omstillingsevne, temposkift og samarbejde. Mod til at skabe sammen i grupper og vise hinanden resultatet. Vækkelse.
8 6 Kombistaveøvelse. Undersøgelse og udvælgelse af humoristiske digte. Samarbejdsøvelse. Rytme 8-11 Digt med sjælestemningsgebærder påbegyndes. Musikstykke med intervalformer samt integration af efterårets musikelementer påbegyndes. Gruppearbejde. Selvstændige koreografier ud fra årets elemeter påbegyndes Digt med sjælestemningsgebærder påbegyndes. Musikstykke med intervalformer samt integration af efterårets musikelementer påbegyndes. Gruppearbejde. Selvstændige koreografier ud fra årets elemeter påbegyndes Digt med sjælestemningsgebærder påbegyndes. Musikstykke med intervalformer samt integration af efterårets musikelementer påbegyndes. Gruppearbejde. Selvstændige koreografier ud fra årets elemeter påbegyndes Form og bevægelse. Improvisation i grupper. Gå og klappe rytme. Hurtige retningsskift. Introduktion af sjælestemningsgebærder. Intervalbevægelse øves. Koreografi øves. Introduktion af sjælestemningsgebærder. Intervalbevægelse øves. Koreografi øves. Introduktion af sjælestemningsgebærder. Intervalbevægelse øves. Koreografi øves. Integrering af bevægelsespræcision, omstillingsevne, temposkift og samarbejde. Mod til at skabe sammen i grupper og vise hinanden resultatet. Krop/sjæleudgryksintegration. Fordybelse af musikoplevelsen gennem bevægelse. Selvstændiggørelse i den kunsneriske proces. Krop/sjæleudgryksintegration. Fordybelse af musikoplevelsen gennem bevægelse. Selvstændiggørelse i den kunsneriske proces. Krop/sjæleudgryksintegration. Fordybelse af musikoplevelsen gennem bevægelse. Selvstændiggørelse i den kunsneriske proces. Kor
9 Alle andre uger Arbejde med korlitteraturens mange stilarter og perioder. Undervisning i korpatitur og orkesterstemme. Fælles sangundervisning med eleverne fra 10., 11. og 12. klasse. At opøve en serie mindre korværker for firestemmigt kor. Praktisk kendskab til korlitteraturens store værker, stilarter og perioder Orkester Alle andre uger Arbejde med musiklitteraturens mange stilarter og perioder. Fælles øvning af hele overskolens symfoniorkester med deltagelse af elever fra klasse. At gennem hele skoleårets opøve tre til fire orkesterværker. Praktisk kendskab til musiklitteraturens store værker, stilarter og perioder Spansk
10 35-38 Udtale, tal Verber i nutid og nær fremtid Substantivers køn og adjektiver Ser/estar Udtale, tal Verber i nutid og nær fremtid Substantivers køn og adjektiver Ser/estar Udtale, tal Verber i nutid og nær fremtid Substantivers køn og adjektiver Ser/estar Udtale, tal Verber i nutid og nær fremtid Substantivers køn og adjektiver Ser/estar 2-4 Emner om Spanien og kendte spaniere 6 Emner om Spanien og kendte spaniere 8-11 Emner om Spanien og kendte spaniere
11 13-16 Emner om Spanien og kendte spaniere Emner om Spanien og kendte spaniere Gymnastik
Fag: Matematik Færdigheds- og vidensmål Skolens slut- og delmål samt undervisningsplaner for matematik. Klasse Delmål Slutmål
Klasse Delmål Slutmål 1. klasse Rytmer som grundlag for talbehandling Kvaliteten i de enkelte tal fra 1 12 Tælle i rytmer, tallene fra 1-20 Indføring af de fire regningsarter Indføring af symboler for
Læs mereMatematik Færdigheds- og vidensmål Skolens slut- og delmål samt undervisningsplaner for matematik. Klasse Delmål Slutmål
Klasse Delmål Slutmål 1. klasse Rytmer som grundlag for talbehandling Kvaliteten i de enkelte tal fra 1 12 Tælle i rytmer, tallene fra 1-20 Indføring af de fire regningsarter Indføring af symboler for
Læs mereUge Indhold Aktivitet Færdigheder/mål
Undervisningsplan for hovedfag 9. klasse 2015/16 Uge Indhold Aktivitet Færdigheder/mål 33-34 Projektuge for 9. 12. kl Studieforberedende projekt. 35-37 Matematik Koordinatsystemet med fokus på den rette
Læs mereOversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI. Ræsonnement og tankegang. Modellering
MULTI 6 Forenklede Fælles Mål Oversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI Kapitel 1 Faglig læsning og skrivning Eleven kan anvende forskellige strategier til matematisk problemløsning
Læs mereGenerelle synspunkter i forhold til skolens formål og værdigrundlag.
TYSK Generelle synspunkter i forhold til skolens formål og værdigrundlag. Formål: Det er formålet med undervisning i tysk, at eleverne tilegner sig færdigheder og kundskaber, der gør det muligt for dem
Læs mereFaglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performanc. Læringsmål Faglige aktiviteter. Emne Tema Materialer. ITinddragelse.
Fag:matematik Hold:18 Lærer:ym Undervisningsmål 9/10 klasse Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer ITinddragelse Evaluering 33-37 Hovedvægten er elevernes forståelse for matematiske begreber.
Læs mereÅrsplan for 5. klasse, matematik
Årsplan for 5. klasse, matematik I matematik bruger vi bogsystemet Sigma som grundmateriale. I systemet er der, ud over også kopiark og tests tilknyttet de enkelte kapitler. Systemet er udarbejdet så det
Læs mereÅrsplan matematik 5 kl 2015/16
Årsplan matematik 5 kl 2015/16 I matematik bruger vi bogsystemet Sigma som grundmateriale, og har matematikfessor som suplerende materiale, samt kopisider. I systemet er der,ud over grundbogen, også kopiark
Læs mereMULTI 6 Forenklede Fælles Mål
MULTI 6 Forenklede Fælles Mål Oversigt over Forenklende Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI Kapitel 1 Faglig læsning og skrivning Eleverne kan anvende forskellige strategier til matematisk
Læs mereLæringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer
Uge 33-48 Målsætningen med undervisningen er at eleverne individuelt udvikler deres matematiske kunnen,opnår en viden indsigt i matematik kens verden således at de kan gennemføre folkeskolens afsluttende
Læs mereÅrsplan i matematik 8 klasse. 2018/2019 Abdiaziz Farah
Årsplan i matematik 8 klasse. 2018/2019 Abdiaziz Farah Materialer: arbejdsbog, /9 begrebsbog Uger Indhold Videns eller færdigheds mål Materialer Evaluering 34-38 kende de reelle tal og En Negative tal
Læs mereMatematik. Matematiske kompetencer
Matematiske kompetencer formulere sig skriftligt og mundtligt om matematiske påstande og spørgsmål og have blik for hvilke typer af svar, der kan forventes (tankegangskompetence) løse matematiske problemer
Læs mereKlassen er sammenlæst, altså 5 og 6 klasse på en og samme tid. Samtidig er klassen pt på ca 11 elever ialt.
Introduktion til mat i 5/6 klasse Vejle Privatskole 13/14: Klassen er sammenlæst, altså 5 og 6 klasse på en og samme tid. Samtidig er klassen pt på ca 11 elever ialt. Udgangspunktet bliver en blød screening,
Læs mereFaglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance
Fag: Matematik Hold: 1 Lærer: Andreas Haas Undervisningsmål 9/10 klasse Læringsmål Faglige aktiviteter Emne Tema Materialer ITinddragelse Evaluering 33-37 Hele året Hovedvægten er elevernes forståelse
Læs mereDu er på denne side > Forside > Pædagogik > Kompetenceplaner for overskolen > Danske litteratur
Vidar Skolen en eksamensfri friskole der tager dit barns indlæring alvorligt Du er på denne side > Forside > Pædagogik > Kompetenceplaner for overskolen > Danske litteratur Dansk og Litteratur Formål og
Læs mereLÆRINGSMÅL PÅ NIF MATEMATIK 2014-15
LÆRINGSMÅL PÅ NIF MATEMATIK 2014-15 Mål for undervisningen i Matematik på NIF Følgende er baseret på de grønlandske læringsmål, tilføjelser fra de danske læringsmål står med rød skrift. Læringsmål Yngstetrin
Læs mereÅrsplan 8. klasse matematik 2013-2014 Uge Emne Faglige mål Trinmål Materialer/ systemer 33 og løbende
Årsplan 8. klasse matematik 2013-2014 33 løbende 33-34 løbende Løbende Problemregning ( faglig læsning) Mundtlig matematik (forberede oplæg til 6. klasse) - flere forskellige trinmål Ben, formelsamlingen,
Læs mereSelam Friskole Fagplan for Matematik
Selam Friskole Fagplan for Matematik Formål Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler matematiske kompetencer og opnår viden og kunnen således, at de bliver i stand til at begå sig hensigtsmæssigt
Læs mereEmne Tema Materiale r - - - - - aktiviteter
Fag: Matematik Hold: 24 Lærer: TON Undervisningsmål Læringsmål 9 klasse 32-34 Introforløb: række tests, som viser eleverne faglighed og læringsstil. Faglige aktiviteter Emne Tema Materiale r IT-inddragelse
Læs mereIntroduktion til mat i 4 klasse Vejle Privatskole 2013/14:
Introduktion til mat i 4 klasse Vejle Privatskole 2013/14: Udgangspunktet bliver en blød screening, der skal synliggøre summen af elevernes standpunkt. Det betyder i realiteten, at der uddeles 4 klasses
Læs mereÅrsplan for 5. klasse, matematik
Ringsted Lilleskole, Uffe Skak Årsplan for 5. klasse, matematik Som det fremgår af nedenstående uddrag af undervisningsministeriets publikation om fælles trinmål til matematik efter 6. klasse, bliver faget
Læs mereHalvårsplan for 4.-5. klasse i dansk. Efteråret 2015. Livets Skole
Halvårsplan for 4.-5. klasse i dansk Efteråret 2015 Livets Skole Dette er en samlet årsplan for 4.-5. klasse. Vi følger Undervisningsministeriets Fælles mål for faget dansk. Undervisningen vil være planlagt,
Læs mereUndervisningsplan for matematik
Undervisningsplan for matematik Formål for faget Formålet med undervisningen i matematik er, at eleverne udvikler kompetencer og opnår viden og kunnen således, at de bliver i stand til at begå sig hensigtsmæssigt
Læs mereEvaluering af matematik undervisning
Evaluering af matematik undervisning Udarbejdet af Khaled Zaher, matematiklærer 6-9 klasse og Boushra Chami, matematiklærer 2-5 klasse Matematiske kompetencer. Fællesmål efter 3.klasse indgå i dialog om
Læs mere3. klasse 6. klasse 9. klasse
Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 326 Offentligt Elevplan 3. klasse 6. klasse 9. klasse Matematiske kompetencer Status tal og algebra sikker i, er usikker i de naturlige tals opbygning
Læs mereFaglige delmål og slutmål i faget Matematik. Trin 1
Faglige delmål og slutmål i faget Matematik. Trin 1 Faglige delmål for matematik i 1. og 2. klasse. Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne efter 2. klasse har tilegnet sig kundskaber og færdigheder,
Læs mereÅrsplan 8. Klasse Matematik Skoleåret 2016/17
Hovedformål Der arbejdes med følgende 3 matematiske emner: 1. tal og algebra, 2. geometri samt 3. statistik og sandsynlighed. Derudover skal der arbejdes med matematik i anvendelse samt de matematiske
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Termin maj-juni 2015/2016 Institution Silkeborg Business College, Handelsskolen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUX Merkantil Spansk C Dorte Rathcke Holm Eux2a15-2spaC Oversigt
Læs mereÅrsplan for 5./6.klasse For skoleåret 2013/14 På Samsø Friskole
Årsplan for 5./6.klasse For skoleåret 2013/14 På Samsø Friskole Skriftlig dansk.: Dansk - Daglig Dosis 5 + 6 (retskrivning: øvelser, diktat) - Grammatik og tegnsætning - Skriveværksted (Springbrættet)
Læs mereDenne side er blevet lavet for at imødegå de ministerielle krav til beskrivelse af vores faglige
Denne side er blevet lavet for at imødegå de ministerielle krav til beskrivelse af vores faglige aktiviteter igennem skoleforløbet på Gribskov Skole fra hold 1 til hold 4. På Gribskov Skole skal børnene
Læs mereMATEMATIK. Formål for faget
MATEMATIK Formål for faget Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler matematiske kompetencer og opnår viden og kunnen således, at de bliver i stand til at begå sig hensigtsmæssigt i matematikrelaterede
Læs mereMatematik samlet evaluering for Ahi Internationale Skole
efter 3.klasse. e efter 6.klasse. e Skole efter 9.klasse. e indgå i dialog om spørgsmål og svar, som er karakteristiske i arbejdet med matematik (tankegangskompetence formulere sig skriftligt og mundtligt
Læs mereOversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI. Problembehandling. Modellering
MULTI 5 Forenklede Fælles Mål Oversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI Kapitel 1 Faglig læsning Opmærksomhedspunkt Eleven kan anvende ræsonnementer i undersøgende arbejde
Læs mereÅrsplan 2013/2014 6. ÅRGANG: MATEMATIK. Lyreskovskolen. FORMÅL OG FAGLIGHEDSPLANER - Fælles Mål II 2009
Årsplan 2013/2014 6. ÅRGANG: MATEMATIK FORMÅL OG FAGLIGHEDSPLANER - Fælles Mål II 2009 Formålet med undervisningen i matematik er, at eleverne udvikler matematiske r og opnår viden og kunnen således, at
Læs mereÅrsplan for hovedfag i 5. klasse Annette Odimer Skoleåret Rudolf Steinerskolen i København//Waldorf Skole i København
Uge Indhold Aktivitet Færdigheder og kundskaber 33-34 Frihåndsgeometri og repetition af brøkregning, samt division og tabeller. 35-36- 37 Fortællerstof: Myter fra Indien. Dansk/Historie Den Indiske og
Læs mereOptagelsesprøve og vurdering af uddannelsesparathed 2011 Slagelse Gymnasium og Selandia HHX og HTX
1 Optagelsesprøve og vurdering af uddannelsesparathed 2011 Slagelse Gymnasium og Selandia HHX og HTX STX, HHX, HTX og HF Indledning Der sondres mellem 2 typer optagelsesprøver : Den obligatoriske optagelsesprøve:
Læs mereFag- og indholdsplan 9. kl.:
Fag- og indholdsplan 9. kl.: Indholdsområder: Tal og algebra: Tal - regneregler og formler Størrelser måling, beregning og sammenligning. Matematiske udtryk Algebra - teoretiske sammenhænge absolut og
Læs mereÅrsplan for matematik 4. klasse 14/15
Årsplan for matematik 4. klasse 14/15 Status: 4.b er en klasse der består af ca. 20 elever. Der er en god fordeling mellem piger og drenge i klasser. Klassen har 5 matematiktimer om ugen. Vi fortsætter
Læs mereEmne og omfang: Steiner-HF Kompetencer og læringsmål: Grammatik og tale øves (løbende igennem hele skoleåret)
STUDIEPLAN ENGELSK: 10. klasse (2 ugentlige timer = 51,75 timer) Emne og omfang: Steiner-HF Kompetencer og læringsmål: Grammatik og tale øves (løbende igennem hele skoleåret) Løbende og efter behov dykkes
Læs mereOversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI. Modellering
MULTI 7 Forenklede Fælles Mål Oversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI Kapitel 1 Læs og skriv matematik Eleven kan kommunikere mundtligt og skriftligt med og om matematik
Læs mereÅrsplan for Matematik 8. klasse 2011/2012
Årsplan for Matematik 8. klasse 2011/2012 Formål for faget matematik Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler matematiske kompetencer og opnår viden og kunnen således, at de bliver i stand
Læs mereÅrsplan for 7. klasse, matematik
Årsplan for 7. klasse, matematik I matematik bruger vi bogsystemet Sigma som grundmateriale. I systemet er der, ud over grundbogen, også kopiark og tests tilknyttet de enkelte kapitler. Systemet er udarbejdet
Læs mereMATEMATIK. GIDEONSKOLENS UNDERVISNINGSPLAN Oversigt over undervisning i forhold til trinmål og slutmål
MATEMATIK GIDEONSKOLENS UNDERVISNINGSPLAN Oversigt over undervisning i forhold til trinmål og slutmål KOMMENTAR Vi har i det følgende foretaget en analyse og en sammenstilling af vore materialer til skriftlig
Læs mereUndervisningsplan: Matematik Skoleåret 2014/2015 Strib Skole: 5B Ugenumre: Hovedområder: Emner og temaer: Side 1 af 5
Ugenumre: Hovedområder: Emner og temaer: 33 Addition og subtraktion Anvendelse af regningsarter 34 Multiplikation og division Anvendelse af regningsarter 35 Multiplikation med decimaltal Anvendelse af
Læs mereMatematika rsplan for 6. kl
Matematika rsplan for 6. kl. 2019-2020 Årsplanen tager udgangspunkt i fællesmål (færdigheds- og vidensmål) efter 6. klassetrin. Desuden tilrettelægges undervisningen efter læseplanen for matematik. Formålet
Læs mereMål Kompetencer Matematiske arbejdsmåder. Problembehandling. Ræsonnement
Forslag til årsplan for 9. klasse, matematik Udarbejdet af Susanne Nielson og Pernille Peiter revideret august 2011 af pædagogisk konsulent Rikke Teglskov 33-38 Rumgeometri Kende og anvende forskellige
Læs mereÅrsplan matematik, RE 2018/2019
Uge Område Ugeinfo. / Indhold er 33 Tal & Størrelser Introuge - Kun Undervisning fredag 34 Tal & Størrelser Introuge - ikke undervisning fredag Decimaltal & Brøker 35 Tal & Størrelser Procentregning 36
Læs mereFagårsplan 10/11 Fag: Matematik Klasse: 8.A Lærer: Henrik Stillits Fagområde/ emne Færdighedsregning - Typer af opgaver - Systematik
Fagårsplan 10/11 Fag: Matematik Klasse: 8.A Lærer: Henrik Stillits Fagområde/ emne Færdighedsregning - Typer af opgaver - Systematik Periode Mål Eleverne skal: 32/33 Få kendskab til opgavetypen og få rutine.
Læs mereÅrsplan 9. klasse matematik 2013-2014 Uge Emne Faglige mål Trinmål Materialer/ systemer 33 Årsprøven i matematik
Årsplan 9. klasse matematik 2013-2014 33 Årsprøven i matematik Årsprøve og rettevejledledning 34-35 36 og løbe nde Talmængder og regnemetoder Mundtlig matematik 37 Fordybelses uge 38-39 Procent - Gennemgå
Læs mereMatematik. Matematiske kompetencer
Matematiske kompetencer skelne mellem definitioner og sætninger, mellem enkelttilfælde og generaliseringer og anvende denne indsigt til at udforske og indgå i dialog om forskellige matematiske begrebers
Læs mereÅrsplan for matematik
Årsplan for matematik 2016-17 Uge Tema/emne Metode/mål 33 Brøker + talforståelse Matematiske arbejdsmåder(metode) 34 Brøker + procent 35 Excel 35 GeoGebra/Geometri 36 Geometri 37 Emneuge 38 Geometri 39
Læs mereEleverne skal lære at:
PK: Årsplan 8.Ga. M, matematik Tid og fagligt område Aktivitet Læringsmål Uge 32 uge 50 Tal og algebra Eleverne skal arbejde med at: kende de reelle tal og anvende dem i praktiske og teoretiske sammenhænge
Læs mereÅrsplan for matematik på mellemtrinnet 2015-2016 (Lærere: Ebba Frøslev og Esben O. Lauritsen)
Årsplan for matematik på mellemtrinnet 2015-2016 (Lærere: Ebba Frøslev og Esben O. Lauritsen) Bog: Vi bruger grundbogssystemet Format, som er et fleksibelt matematiksystem, der tager udgangspunkt i læringsstile.
Læs mereOversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI. Problembehandling. Modellering
MULTI 4 Forenklede Fælles Mål Oversigt over Forenklede Fælles Mål i forbindelse med kapitlerne i MULTI Kapitel 1 Faglig læsning undersøgende arbejde Eleven kan læse og skrive enkle tekster med og om matematik
Læs mereÅrsplan for matematik 2012-13
Årsplan for matematik 2012-13 Uge Tema/emne Metode/mål 32 Matematiske arbejdsmåder(metode) 33 Intro 34 Tal + talforståelse 35 Brøker-procent 36 Potens+kvadrat-og kubikrod 37 Emneuge 38 Ligninger-uligheder
Læs mereMaxiMat og de forenklede Fælles mål
MaxiMat og de forenklede Fælles mål Dette er en oversigt over hvilke læringsmål de enkelte forløb indeholder. Ikke alle forløb er udarbejdet endnu, men i skemaet kan man se alle læringsmålene også de,
Læs mereMÅL OG FAGPLAN FOR EURYTMI
MÅL OG FAGPLAN FOR EURYTMI Kompetencemål efter 9. Klasse Undervisningen giver eleven mulighed for at: Kende bevægelserne for vokaler og konsonanter Kende de forskellige formprincipper for grammatikken
Læs mereÅrsplan i matematik for 8. klasse 2019/2020
Årsplan i matematik for 8. klasse 2019/2020 Undervisningen generelt: Undervisningen tilrettelægges ud fra fagets CKF er og forenklede fællesmål for faget. Undervisning bygges primært op ud fra emnerne
Læs mereÅrsplan for matematik i 8.kl. på Herborg Friskole
Uge Emne 32 Opstartsuge 33 - Brøker 36 37-40 Kompetenceområder/mål Koordinatsystemet 41 Emneuge 42 Efterårsferie 43-50 Geometri og rumfang Geometri og måling Eleven kan forklare geometriske sammenhænge
Læs mereUndervisningsplan for faget matematik. Ørestad Friskole
Undervisningsplan for faget matematik Ørestad Friskole 1. af 11 sider Undervisningsplan for faget matematik. Ørestad Friskole Undervisningsplanens indhold Undervisningens organisering og omfang side 2
Læs mereFaglig årsplan 2010-2011 Skolerne i Oure Sport & Performance. Emne Tema Materialer Regneregler og Algebra. Læringsmål Faglige aktiviteter
Fag: Matematik Hold: 26 Lærer: Harriet Tipsmark Undervisningsmål 9/10 klasse Læringsmål Faglige aktiviteter 33-35 Målet for undervisningen er, at eleverne tilegner sig gode matematiske færdigheder og at
Læs mereFærdigheds- og vidensområder
Klasse: Mars 6./7. Skoleår: 16/17 Eleverne arbejder med bogsystemet format, hhv. 6. og 7. klasse. Da der er et stort spring i emnerne i mellem disse trin er årsplanen udformet ud fra Format 7, hvortil
Læs mereÅrsplan 9. klasse matematik 2014-2015 Uge Emne Faglige mål Trinmål Materialer/ systemer 33-34
Årsplan 9. klasse matematik 2014-2015 33-34 Årsprøve og rettevejledledning 34-36 Årsprøven i matematik Talmængder og regnemetoder 37 Fordybelses uge 38-39 40 Termins-prøve 41 Studieturen 42 Efterårsferie
Læs mereÅrsplan matematik 5. klasse 2017/2018
Årsplan matematik 5. klasse 2017/2018 Årsplanen tager udgangspunkt i fællesmål (færdigheds- og vidensmål) efter 6. klassetrin. Desuden tilrettelægges undervisningen efter læseplanen for matematik. Formålet
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2017 Marie
Læs mereÅrsplan i matematik for 9. klasse 2017/2018
Årsplan i matematik for 9. klasse 2017/2018 Undervisningen generelt: Undervisningen tilrettelægges ud fra fagets CKF er og forenklede fællesmål for faget. Undervisning bygges primært op ud fra emnerne
Læs mereMatematik - undervisningsplan Årsplan 2015 & 2016 Klassetrin: 9-10.
Form Undervisningen vil veksle mellem individuelt arbejde, gruppearbejde og tavleundervisning. Materialer Undervisningen tager udgangspunkt i følgende grundbøger og digitale lærings- og undervisningsplatforme.
Læs mereÅrsplan for 3. klasse dansk
Årsplan for 3. klasse dansk På følgende sider er min oversigt over danskundervisningen i 3. klasse i skoleåret 2013/2014. Da jeg anser det for vigtigt, at der er plads til elevernes interesse, samt pludselige
Læs mereNår vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet.
MATEMATIK Delmål for fagene generelt. Al vores undervisning hviler på de i Principper for skole & undervisning beskrevne områder (- metoder, materialevalg, evaluering og elevens personlige alsidige udvikling),
Læs mereMed nedenstående tilføjelse af delmål og slutmål til vores læreplan har vi haft til hensigt at opfylde lovens krav.
Engelsk Folketinget har d. 18. maj 2005 vedtaget en lov (nr. 336 af 18. maj 2005), der vedrører friskoler. I loven står der, at friskolerne skal opstille delmål og slutmål for undervisningen, og at opstillingen
Læs mereSkolens formål med faget matematik følger beskrivelsen af formål i folkeskolens Fælles Mål:
Formål: Skolens formål med faget matematik følger beskrivelsen af formål i folkeskolens Fælles Mål: Formålet med undervisningen i matematik er, at eleverne bliver i forstå og anvende matematik i sammenhænge,
Læs mereWe are all mad Ned i kaninhullet Selvevaluering
We are all mad Ned i kaninhullet Selvevaluering Matematik 4. klasse - August 2016 Navn: 1 Emne: We are all mad Tema: Ned i kaninhullet Kursus: Matematik 4. klasse Mål: Målet med dette hæfte er at dykke
Læs mereÅrsplan for 4. klasse (dansk)
Årsplan for 4. klasse (dansk) Periode Emne/ fokuspunkt Mål Handleplan Evaluering Aug okt. Vi tager på lejrskole d. 28.-30. August. Helt ærligt H.C.A. forløb At give et indblik i og overblik over, hvad
Læs mereÅrsplan for dansk i 3. klasse for skoleåret
Årsplan for dansk i 3. klasse for skoleåret 2018-19 Formålet med undervisningen i faget danske er at fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur og andre udtryksformer som kilder til
Læs mereSpace Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen
Space Challenge og Undervisningsminsteriets Fælles Mål for folkeskolen I dette kapitel beskrives det, hvilke Fælles Mål man kan nå inden for udvalgte fag, når man i skolen laver aktiviteter med Space Challenge.
Læs mereLæseplan for faget matematik. 1. 9. klassetrin
Læseplan for faget matematik 1. 9. klassetrin Matematikundervisningen bygger på elevernes mange forudsætninger, som de har med når de starter i skolen. Der bygges videre på elevernes forskellige faglige
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2017 Marie
Læs mereÅrsplan i matematik for 9. klasse 2018/2019
Årsplan i matematik for 9. klasse 2018/2019 Undervisningen generelt: Undervisningen tilrettelægges ud fra fagets CKF er og forenklede fællesmål for faget. Undervisning bygges primært op ud fra emnerne
Læs mereMatematik på Humlebæk lille Skole
Matematik på Humlebæk lille Skole Matematikundervisningen på HLS er i overensstemmelse med Undervisningsministeriets Fælles Mål, dog med få justeringer som passer til vores skoles struktur. Det betyder
Læs mereUNDERVISNINGSPLAN Del- Og slutmål Engelsk 1. 9. klasse
UNDERVISNINGSPLAN Del- Og slutmål Engelsk 1. 9. klasse Formål Formålet med undervisningen i engelsk er, at eleverne tilegner sig kundskaber og færdigheder, således at de kan forstå talt og skrevet engelsk
Læs mere5.A UNDERVISNINGSPLAN MATEMATIK
2017-18 A UNDERVISNINGSPLAN MATEMATIK Lærer: Jakob Lassen (JL) Forord til faget i klassen Matematikundervisningen i klasse vil tage udgangspunkt i matematikboge for klasse samt den dertilhørende arbejdsbog
Læs mere10.klasse. Naturfaglige fag: Matematik, Fysik/kemi. Matematik. Formål for faget matematik
10.klasse Naturfaglige fag: Matematik, Fysik/kemi Matematik Formål for faget matematik Formålet med undervisningen er, at eleverne udvikler matematiske kompetencer og opnår viden og kunnen således, at
Læs mereÅRSPLAN Matematik 9.klasse SKOLEÅRET 2017/2018
ÅRSPLAN Matematik 9.klasse SKOLEÅRET 2017/2018 UGE 35-40 44-47 Matematiske Fokuspunkter Tal, talsystemer regneregler, herunder: - Potens kvadratregner egler Økonomi, herunder: - Decimaltal - Brøktal -
Læs mereÅrsplan i matematik for 8. klasse 2017/2018
Årsplan i matematik for 8. klasse 2017/2018 Undervisningen generelt: Undervisningen tilrettelægges ud fra fagets CKF er og forenklede fællesmål for faget. Undervisning bygges primært op ud fra emnerne
Læs mereÅrsplan for engelsk 8.x SJ
Formålet med faget engelsk: Formålet med undervisningen i engelsk er, at eleverne tilegner sig sproglige og kulturelle kundskaber og færdigheder, således at de kan anvende engelsk som kulturteknik i forskellige
Læs mereFælles mål for engelsk, Bøvling Friskole
Fælles mål for engelsk, Bøvling Friskole Formål Formålet med undervisningen i engelsk er, at eleverne tilegner sig kundskaber og færdigheder, således at de kan forstå talt og skrevet engelsk og kan udtrykke
Læs mereFagårsplan 10/11 Fag: Matematik Klasse: 7.ABC Lærer: Henrik Stillits. Fagområde/ emne
Fagårsplan 10/11 Fag: Matematik Klasse: 7.ABC Lærer: Henrik Stillits. Fagområde/ emne Matematiske færdigheder Grundlæggende færdigheder - plus, minus, gange, division (hele tal, decimaltal og brøker) Identificer
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Side 1 af 11 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold maj-juni 06 Marie Kruses Skole stx matematik
Læs mereÅrsplan for matematik
Årsplan for matematik Målgruppe: 07A Periode: Oprettet af: GL Mål for undervisningen: Matematik, 2017/18, 7. klasse. Undervisningen vil veksle mellem fælles gennemgang og selvstændigt arbejde, både individuelt
Læs mereFormativ brug af folkeskolens prøver. Den skriftlige prøve i matematik med hjælpemidler, FP9 maj 2018
Formativ brug af folkeskolens prøver Den skriftlige prøve i matematik med hjælpemidler, FP9 maj 2018 1 Til matematiklæreren i 9. klasse Dette er en rapport om den skriftlige prøve i matematik med hjælpemidler
Læs mereFagårsplan 13/14 Fag: Dansk Klasse: 7. B Lærer: Connie Bohn Fagområde/ emne
Fagårsplan 13/14 Fag: Dansk Klasse: 7. B Lærer: Connie Bohn Fagområde/ emne Periode Mål Eleverne skal: Arbejdsform Materialer Evaluering Hvem er I? Hvem er jeg? Hvad vil vi i klassen? Navnesymbolik stamtræ,
Læs mereÅrsplan for 4. klasse (dansk)
Årsplan for 4. klasse (dansk) Periode Emne/ fokuspunkt Mål Handleplan Evaluering Aug okt. Helt ærligt Reklamer: trykte og digitale At give et indblik i og overblik over, hvad grundbogen vil byde på i løbet
Læs mereÅrs- og aktivitetsplan i matematik hold 4 2014/2015
Års- og aktivitetsplan i matematik hold 4 2014/2015 Der arbejdes hen mod slutmålene i matematik efter 10. klassetrin. www.uvm.dk => Fælles Mål 2009 => Faghæfter alfabetisk => Matematik => Slutmål for faget
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 200/2010 Institution Herning HF og VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hf Matematik C, HF Johnny
Læs mereÅrsplan for engelsk 6. klasse Skoleåret 2016/17
Årsplan for engelsk 6. klasse Skoleåret 2016/17 Undervisningen tilrettelægges med udgangspunkt i Undervisningsministeriets Fælles Mål. Kommunikation og interkulturel kompetence er centrale mål for undervisningen
Læs mereWe are all mad Ned i kaninhullet Selvevaluering
We are all mad Ned i kaninhullet Selvevaluering Matematik 3. klasse - August 2016 Navn: 1 Emne: We are all mad Tema: Ned i kaninhullet Kursus: Matematik 3. klasse Formål: Formålet med dette forløb er at
Læs mereLæringsmål: Årsplan 2015-2016. Dansk. 2.klasse. Mål
Årsplan 2015-2016 Dansk 2.klasse Mål Formålet med undervisningen i dansk er, at fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur og andre udtryksformer som kilder til udvikling af personlig
Læs mereMatematika rsplan for 8. kl
Matematika rsplan for 8. kl 2015-2016 Årsplanen tager udgangspunkt i fællesmål (færdigheds- og vidensmål) efter 9. klassetrin. Desuden tilrettelægges undervisningen efter læseplanen for matematik. Formålet
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Skoleåret 2015-2016 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold EUC Vest HTX Engelsk A Johnny Reyes
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2016 / 2017 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Silkeborg Business College EUX Spansk C Dorte
Læs mere