De faglige udvalg Efteruddannelsesudvalgene Kopi til REU's reformfølgegruppe. Sags nr.: S.541. Udkast til grundfagsbilag til orientering

Transkript

1 De faglige udvalg Efteruddannelsesudvalgene Kopi til REU's reformfølgegruppe Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal København K Tlf Fax uvm@uvm.dk CVR nr Udkast til grundfagsbilag til orientering Sags nr.: S.541 Undervisningsministeriet afholdt den 12. maj 2014 en kick-off konference om implementeringen af erhvervsuddannelsesreformen. På konferencen udtrykte de faglige udvalg stor interesse for at se de udkast til nye grundfag, der er under udarbejdelse i ministeriet. Ministeriet sender på den baggrund og til brug for de faglige udvalgs arbejde med fastsættelse af overgangskrav og beslutning om eux udkast til nye Orientr. Fagbilagene er fortsat under redigering i ministeriet og Nationalt Center for Erhvervspædagogik (NCE) og kan dermed ikke betragtes som det endelige udkast Ministeriet skal bede de faglige udvalg om at sende jeres eventuelle bemærkninger til grundfagsbilagene til ceuv@uvm.dk med angivelse af "grundfag" i emnefeltet senest fredag den 30. maj. Dette brev og udkast til fagbilagene vil også blive sendt til den af Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser (REU) nedsatte reformfølgegruppe med henblik på dets eventuelle bemærkninger Proces for udvikling af grundfagene Ministeriet igangsatte sidste år en proces for udvikling af grundfagsbilagene i den gældende grundfagsbekendtgørelse. For hvert grundfag blev der nedsat en arbejdsgruppe bestående af to undervisere i faget og fagkonsulenten. Desuden bidrog en didaktisk forsker i faget til sparring på indholdet i det nye fagbilag.

2 2 For at få formuleret klare faglige mål med hensyn til viden, færdigheder og kompetencer blev der desuden udviklet en taksonomisk model med tre niveauer med stigende taksonomi. Taksonomier er udtrykt ved de verber, der anvendes på de tre niveauer. Taksonomirammen anvendes til at beskrive grundfagenes fagmål i de nye fagbilag, så man sikrer en progression i beskrivelsen af de forskelige niveauer. Fagbilagene beskrives efter en skabelon, der vægter større grad af sammenhæng mellem teori og fagets anvendelse i praksis. Den nye grundfagsrække indeholder primært fag, som ud over den faglige, almene og personlige udvikling har et muligt videreuddannelsesperspektiv. Det foreslås, at grundfagsrækken efter reformen består af følgende fag: Biologi, dansk, design, erhvervsøkonomi, fremmedsprog, fysik, idræt, informationsteknologi, kemi, matematik, naturfag, psykologi, samfundsfag, teknologi og erhvervsrettet andetsprogsdansk (centralt beskrevet valgfag). Det betyder, at følgende fag ikke længere indgår i grundfagsrækken: Arbejdsmiljø, Førstehjælp og elementær brandbekæmpelse, Hygiejne, Iværksætteri og innovation, Læring, kommunikation og samarbejde, Miljø, Salg og service, Sundhed og Praktikpladssøgning (centralt beskrevet valgfag). De fleste af disse fag vil være en del af de nye erhvervsfag, mens øvrige fag kan indgå i de uddannelsesspecifikke fag eller som certifikatfag. Grundfagsniveauer Med det nye grundforløb på 40 uger, foreslås det, at eleverne fremover skal nå mindst E-niveau i to grundfag, hvoraf det ene skal være dansk på grundforløbets 1. del. E-niveau svarer til Folkeskolens 10. klasses-prøve (FS10). Reformen har som intention, at alle elever bliver så dygtige, som de kan. Et af midlerne er mere og bedre undervisning, et andet er, at skolerne tilrettelægger undervisningen i grundfag i forskellige grundfagsforløb med differentieret undervisningstid og differentierede niveauer. Der foreslås følgende princip for elevens indplacering i grundfagsniveau i erhvervsuddannelserne for elever, der påbegynder grundforløbets del 1: Elever som har bestået Folkeskolens Afgangsprøve (FSA) 1 løftes til niveau E med 4 ugers undervisning. Elever som har bestået Folkeskolens 10. klasses-prøve (FS10) 2 løftes til niveau C med 4 ugers undervisning. 1 FSA svarer til niveau G 2 FS10 svarer til niveau E

3 3 Eux Det igangværende og forestående arbejde med at tilrette eux-forløb på alle relevante uddannelser og inden for alle fire hovedområder, herunder udvikling af eux-modeller kan medføre, at ovenstående grundfagsrække udvides med yderligere fag. Den beskrevne grundfagsrække skal således ikke begrænse de faglige udvalg i deres arbejde med eux-modeller eller overvejelser om eux på en konkret uddannelse. Videre proces Det forventes, at udkast til ny grundfagsbekendtgørelse med nye fagbilag kan sendes i ekstern høring fra den 18. august til den 1. september 2014, hvorefter REU afgiver indstilling til ministeren om godkendelse af forslag til grundfag, jf. erhvervsuddannelseslovens 35, stk. 1, nr. 12. Ny grundfagsbekendtgørelse forventes udstedt den 15. september Eventuelle spørgsmål om grundfagene kan rettes til fagkonsulent Elsebeth Pedersen, tlf , mail: elsbeth.pedersen@uvm.dk. Med venlig hilsen Helle Kristensen Specialkonsulent Direkte tlf Helle.Kristensen@uvm.dk