Det samlede forløb... - Mit udbytte af min deltagelse i udviklingsforløbet har overordnet set levet op til mine forventninger?
|
|
- Aage Bagge
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Det samlede forløb... - Mit udbytte af min deltagelse i udviklingsforløbet har overordnet set levet op til mine forventninger? 73% 8 27% 3 % % % % % 25% 5% 75% 1% Eventuelle supplerende kommentarer til din generelle opfattelse af forløbet... Jeg bruger dagligt de redskaber som jeg fik ved kurset rigtigt godt undervisningsforløb med balance mellem teori og praksis. Formåede at blive meget personligt værdifuldt Det har været et utroligt godt kursus. Jeg fik helt klart noget med hjem jeg kunne bruge. jeg fik også skabt et netværk blandt de andre afd.spl. Det personlige udbytte hvilket udbytte føler du, at du har fået? Ny viden og inspiration 1% 11 Nye og brugbare kompetencer 82% 9 Bekræftet nogle af mine ideer/visioner Nye fremgangsmåder, færdigheder eller teknikker 1% 11 Nye værktøjer og redskaber 91% 1 Ændrede holdninger 5% 5 Sparsomt udbytte % Andet - skriv dette kort % % 25% 5% 75% 1% Din egen indsats... - Hvordan vil du vurdere din egen indsats? Meget engageret 91% 1 Engageret 9% 1 Mindre engageret % % 25% 5% 75% 1%
2 Det faglige indhold og undervisningsformen... - Det faglige indhold har samlet set været godt... 6% 7 % % % % % 25% 5% 75% 1% Det faglige indhold og undervisningsformen... - Undervisningsformen har samlet set været god... 6% 7 % % % % % 25% 5% 75% 1% Vurderingen af den eksterne underviser... Hvordan vurderer du den eksterne underviser 1. Det gennemgåede indhold var relevant for mig... - Lone Agerskov 82% 9 18% 2 % % % % % 25% 5% 75% 1%
3 Vurderingen af den eksterne underviser... Hvordan vurderer du den eksterne underviser 2. Konsulentens faglige viden levede op til mine forventninger... - Lone Agerskov 82% 9 18% 2 % % % % % 25% 5% 75% 1% Vurderingen af den eksterne underviser... Hvordan vurderer du den eksterne underviser 3. Den måde undervisningen foregik på var god og motiverende for mig... - Lone Agerskov 6% 7 % % % % % 25% 5% 75% 1% 1. Hvilke af de konfliktløsningsværktøjer du har arbejde på kurset, har du brugt mest, i prioriteret rækkefølge? Svært at sige bruger ikke specielt en men har det hele lidt i baghovedet knæk kurven Spejling Parkering af problemer Anker Det er jo kort tid siden vi har været afsted så det er begrænset Knæk kurven Konstuktiv kommunikation Den stykebaserede proces Er stadig i planlægningsfasen Den styrkebaserede procesmodel skalaspørgsmål
4 AI Proces modellen Knæk selv en konflikt Åbne og lukkede spørgsmål 1. Jeg kalder den "de 3 bobler", hvor problematik beskrives/der gives en stemme, Jeg anerkender/viser jeg IKKE i prioriteret rækkefølge. Spejling, knæk kurven, AI, scala spørgsmål, knæk kurven 2. Hvilke former for konflikter oplever du dig bedre i stand til at løse, nu? almindelige dagligdags konflikter. De daglige små konflikter De fleste former - Alle, men specielt de svære samtaler i forhold til sygefravær, omsorgssamtaler og udredning af interne Alle Jeg har endnu ikke oplevet det, men jeg forventer klart, jeg er bedre klædt på til at håndtere en "pludselig" Jeg arbejder på sagen, men vil ikke sige jeg er en ekspert... Jeg føler mig langt bedre klædt på til det meste. Jeg har dog stået i en situation, hvor min afs leder og en Midt i en besparelse med fyringer er det lidt svært at beskrive hvilke redskaber jeg anvender specifikt fra "brokkehovederne" konfliktløsningsmetoder, til at kunne løse? Lige nu synes jeg, jeg har brug for at afprøve og blive mere fortrolig med det jeg lige har lært. De daglige små konflikter Jeg syntes det er vanskeligt hvis kolleger ikke tør være åbne overfor hinanden -eller stå ved de ytrer til mig Nu skal jeg først have lært dem jeg har fået :-)??? Mirakelspørgsmål forstår og derefter argumentation for hvorfor eller hvorfor ikke. 2. Konstruktiv kommunikation. 3. Jeg øver mig på at anvende AI!. Knæk kurven. tryllestav Har endnu ikke stået overfor nogen større konflikter konflikter konflikt. Jeg frygter den ihvertfald ikke længere sygeplejerske har konflikt, hvilket var svært, på grund af relationen. Jeg prøvede at agere ved at mægle. Jeg oplever, at alt det, jeg fik ud af kurset kan bruges på langt mere, end bare konflikter. kurset. Men jeg forsøger at være bevidst om hv- spørgsmål, aktiv lytning og anerkendelse. Den svære samtale med en med.arb. 3. Hvilke former for konflikter kunne du ønske dig endnu flere når situationer hvor de bliver irriterede/frustrede, opstår. Håndteringen af den forurettede, gale medarbejder. Hvor der er mange parter involveret, ex en aftenvagtgruppe, eller et weekendhold med flere. Jeg synes det kan være svært, at stå med de mange, fordi hvor skal man begynde, hvad hvis nogle modarbejder. jeg føler ikke at jeg er super i denne proces med fyringer... Måske ikke flere metoder. Men at det bliver nemmere og naturlig at bruge div. metoder. Så øvelse,øvelse. Hvis du skulle anbefale kurset til en kollega, i en elevator, og kun havde et 3 sekunder til det, hvad ville du så sige? At kurset var meget lærerigt og givende for mig at jeg fik rigtig mange gode redskaber og det blev formidlet på en super inspirerende måde. Fantastisk dygtig underviser,. Rigtigt godt kursus Gode værktøjer Meget engagerede deltager Inspirerende underviser
5 Super - inspirerende- lærerigt - skøn underviser Deltag i kurset for din egen og afsnittets skyld. For en gang skyld får jeg brugbare redskaber jeg kan gå hjem og bruge med det samme i mit arbejde. Kurset kunne anbefales alene pga. Lone s engagement i at viderebringe sin viden og sine oplevelser/erfaringer Meget personligt givende kursus, hvis man ønsker det og selv deltager aktivt kan man virkelig opnå ahaoplevelser omkring sig selv. Både teoretisk og praktisk. Rollespil foregår i 2- mands grupper. Kun i plenum hvis man selv ønsker det. Tag på det kursus for det er rigtig godt... Jeg kan i særdeleshed anbefale dig, at tage et kursus i konstruktiv konflikthåndtering. Det kan give dig så utrolig meget udbytte, både personligt og i høj grad i forhold til at se en masse i konfliktsituationer og måde at agere på i dem på. Du får værktøjer, som du kan bruge både i konflikter, både de positive/konstuktive, som de mere problematiske, og du øver dig en masse i at bruge dem og du vil kunne huske dem bagefter. Du vil opleve, at værktøjerne kan bruges i en masse sammenhænge. Og du vil opleve, at alt det fine teori, man selv kan læse sig til, men have svært ved at bruge - det lærer du her. Det er virkelig SÅ GODT. Fantastisk inspirerende underviser, og god mulighed for at få arbejdet med de eksempler vi selv medbringer fra vores virkelighed. Super godt. Man bruger sig selv meget disse dage. Da det også handler egen reaktion på håndteringen. Gode sparingspartner alle er ledere. Hvad var det bedste: Synes jeg har givet udtryk for at det var et super godt kursus og at det hele for mig var spændende. Rigtigt godt kursus Gode værktøjer Meget engagerede deltager Inspirerende underviser Der var meget godt... det meste - men det var rigtig godt at få nogle værktøjer. En meget inspirerende underviser. En godt hold hvor vi matchede hinanden utrolig godt.dette gav trygheden til at overskride grænser. Godt at kurset er delt op over 2 gange 2 dage så man kan afprøve nogle af værktøjerne. Genopfriskningen af tidligere erhvervet viden Underviseren suveræn og klart med til at danne basis for vores meget åbne og givende samspil på holdet Jeg synes underviseren vra rigtig god og inspirerende... Det hele! Jeg kan se noget, jeg tænker, jeg vil bruge mere end andet - men har samtidig andet i mente til særligt oplagte situationer. Jeg var imponeret af, hvor meget Lone Agerskov kunne rykke i os, at hun fik os til at se efter nogle grundlæggende træk i os selv, som jeg nu tænker over mange gange, men som jeg også tænker på i forhold til begrundelse for andres reaktioner. Jeg synes Lone Agerskov var fantastisk, og var egentlig forundret over, hun havde så meget styr på teori og måde at bruge den på i forholdt til konflikter. Jeg synes også at Lotte Lykkegaard fra HR var rigtig god. Hun havde særdeles vedkommende og gode indspark, som også var rigtig rammende og brugbare. Jeg synes det er dejligt at vide, vi har sådan en kapacitet i vores HR afdeling. Undervisning: fantastisk inspirerende, gode eksempler og en fin måde hvorpå Lone fik os engageret og fik kurset til at være "vores" Det meste Hvad savnede du: En af mine egne kolleger at sparre med. Knap så meget gruppearbejde de først 2 dage Måske lidt flere småpauser. Intet svært at sige Kan ikke komme i tanke om noget Ikke noget, glæder mig til opfølgnings dagen Jeg savnede ikke noget. Efterfølgende har jeg måske savnet holdet, incl Lone Agerskov og Lotte Lykkegaard - eller jeg har ihvertfald tænkt på dem med glæde.
6 ingenting Hvad var overflødigt / kunne du godt have undværet: Hvis I vil have mig til at være en smule negativ synes jeg der var meget rollespil. Samtidig kan jeg godt se intet Måske lidt for mange øvelser, men bagudset har det nok været meget godt. intet - effekten af dem og det at skulle sige tingene mange gange for det var også en læring Der er ikke noget, jeg kan komme i tanke om. Jeg fik så meget inspiration, jeg kunne have fortsat flere dage. Der var ikke noget overfødigt for mig. Lidt for meget rollespil/gruppe arbejde Andre supplerende bemærkninger, som du mener vi kan bruge i forhold til fortsat udvikling af dette undervisningsforløb... Synes det er lidt mærkeligt at sidde og svare på denne evaluering,når jeg lavede en skriftlig og meget uddybende evaluering den sidste dag på kurset. jeg kan jo ikke 1 % huske hvad jeg skrev men ved at jeg var meget begejstret. så synes måske dette er lidt overflødigt. der er masser af oplysninger på det skrevne derfra Jeg syntes kurset var rigtig godt og der var en rød tråd gennem forløbet. Jeg synes det ville være en god ide, at lade holdet forblive et hold, og sammen tilbyde os kurser i ledelse jævnligt fx 1-2 gange om året. Det er meget inspirerende at være fra flere forskellige sygehuse og forskellige fagområder. Vi snakkede på holdet om, der var meget gruppearbejde, men jeg synes faktisk, det var den helt rigtige måde at gøre det på. Det bliver meget mere implementeret, hvis man selv arbejder med det, frem for at se og høre på andre som tilskuer. Jeg synes, det er det hidtil bedste kursus, jeg nogensinde har deltaget i. Fin gruppe,, godt sted, god underviser Opfølgningsdag med samme deltager. Opfriskning af metoder. udveksle erfaringer. Et generelt spørgsmål omkring de samlede udbud på leder- og ledelsesudvikling... Har du udfordringer i din hverdag, vi med fordel kunne medtage i eksisterende kurser eller udbyde selvstændige kurser indenfor? Ja jeg har masser af udfordringer men det er positivt Ja der er jo altid udfordringer.brug af netværk og supervision i det daglige. Kan ikke lige komme i tanke om det nu. erfaringsudveksling ikke umiddelbart Facilitering (til brug i hverdagen og ved vores interne møder) Jeg har mange udfordringer hver dag... Jeg oplever, det er en udfordring at arbejde med de mange pakker i forbindelse med patientsikkert sygehus og implementeringen heraf. Jeg oplever, det er en udfordring at mobilisere et vedvarende engagement og motivation - generelt. Jeg ønsker mig, et kursus, hvor jeg bliver mere sikker i, hvad jeg må i forhold til medarbejdere, vagter, arbejdstidsproblematikker, sygdom osv. Hvis jeg havde gennemgået hele uddannelsespakken så ville jeg måske være klædt på til en fyringsrunde... eller er det måske altid ubelejligt... Jeg håber jeg får den fornødne støtte og vejledning fra HR- repræsentanten. Fast coating, som en hel naturlig del af det at være leder i regionen.
Værktøjer til engagement i undervisningen
Værktøjer til engagement i undervisningen Gør dine deltagere engageret og involveret - variér din undervisning! Du kender det måske du skal undervise dine kollegaer i en af virksomhedens systemer, som
Læs mereLedelse, kommunikation og gennemslagskraft
Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft Kommunikér med gennemslagskraft Ledelse er præcis og tydelig kommunikation i alle sammenhænge. Derfor er gennemslagskraft og din måde at kommunikere på afgørende
Læs mereGodt samarbejde - MBK A/S
Samarbejde, trivsel og konflikthåndtering i teams. Vil I have fokus på jeres samarbejde, trivsel og indbyrdes kommunikation? Vil I have redskaber til at skabe et godt samarbejde? Vil I reflektere over
Læs mereLederen som facilitator af innovation og forandring
Lederen som facilitator af innovation og forandring Styrk din facilitatorrolle Mange ledere faciliterer hver eneste dag, men de færreste har lært at benytte de grundlæggende teknikker, som skaber gode
Læs mereProjektleder med gennemslagskraft - MBK A/S
Vil du være mere overbevisende og bedre til at trænge igennem? Vil du styrke din troværdighed? Vil du være bedre til at motivere og få folk med på dine ideer og ønsker? Vil du have træning i at sætte rammer
Læs mereKommunikation og ledelse, E12
Kommunikation og ledelse, E12 Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan
Læs mereLedelse, kommunikation og gennemslagskraft
Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft Kommunikér med gennemslagskraft Ledelse er præcis og tydelig kommunikation i alle sammenhænge. Derfor er gennemslagskraft og din måde at kommunikere på afgørende
Læs mereÆresrelaterede konflikter D. 8 november 2013 evaluering. Hvordan har informationen om arrangementet været?
Æresrelaterede konflikter D. 8 november 2013 evaluering Hvordan har informationen om arrangementet været? god meget god Hvordan var din oplevelse af lokaler og faciliteter? Utilfreds tilfreds meget tilfreds
Læs mereRYLA 2011 i Svendborg. 6. - 7. og 8. maj 2011. Lederrollen. Teori og praksis
RYLA 2011 i Svendborg 6. - 7. og 8. maj 2011 Lederrollen Teori og praksis Velkommen til Svendborg En kær pligt for en borgmester er at efterkomme en opfordring til at byde velkommen til sin by. Derfor
Læs mereLedelsesfagligt Grundforløb, E13
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereFølgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereProfessionel coaching (EMCC-akkrediteret)
Professionel coaching (EMCC-akkrediteret) Coaching som udviklingsværktøj God kommunikation mellem medarbejdere og kolleger bidrager til resultater og højere effektivitet. Det kan bl.a. styrkes ved brug
Læs mereVærdidrevet afdeling. Organisationsudvikling i egen afdeling
Værdidrevet afdeling Organisationsudvikling i egen afdeling 2017 1 Organisationsudvikling i egen afdeling Værdibaseret afdeling Form og forløb Forløbet er eksperimenterende og udviklingsorienteret i tæt
Læs mereDidaktisk innovation: Afsluttende artikel, Susanne Minds
Afsluttende artikel Jeg har gennem foråret deltaget i forløbet Didaktisk innovatorium. I denne afsluttende artikel om forløbet tager jeg afsæt i at besvare nedenstående 3 spørgsmål: 1. Hvilke erfaringer
Læs mereBYDELSMOR DEL. 1 Intro DEL DEL DEL. grunduddannelsen. Plan for. Materialeliste. Aktiviteter. til grunduddannelsen
BYDELSMOR grunduddannelse DEL 1 Intro til grunduddannelsen DEL 2 DEL 3 Plan for grunduddannelsen Materialeliste DEL 4 Aktiviteter til grunduddannelsen INTRO til grunduddannelsen for Bydelsmødre 1 I introen
Læs mereHvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål?
Hvordan vurderer du dit faglige udbytte af seminarerne i forhold til de opstillede mål? Meget kvalificerede undervisere og udbytterige forelæsninger måden stoffet er blevet formidlet på har gjort, at jeg
Læs mereGiv tid til forandring. - Længere forløb for par og skilte forældre giver stort udbytte
Giv tid til forandring - Længere forløb for par og skilte forældre giver stort udbytte Indledning Folkekirkens Familiestøtte støtter forældre, som har velkendte udfordringer i hverdagen, og som ønsker
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på mødet med pædiatripatienten for medicinstuderende på 4. semester
Evaluering af klinikophold med fokus på mødet med pædiatripatienten for medicinstuderende på 4. semester 16.03 21.03 2017 Antal tilbagemeldinger: ud af 101 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereSKAB (ENDNU BEDRE) RESULTATER I EN TRAVL HVERDAG
SKAB (ENDNU BEDRE) RESULTATER I EN TRAVL HVERDAG Overblik - tydelighed - begejstring TÆND DIT LEDERLYS kobler ledelsesredskaber og løsninger på dine konkrete udfordringer som leder gennem læring, rådgivning
Læs mereGRUNDUDDANNELSE. AMUi LEDELSE
GRUNDUDDANNELSE AMUi LEDELSE KursusCentrets Grunduddannelse I Ledelse er et kompetencegivende uddannelsesforløb på 16 dage fordelt over et halvt år og baseret på AMU. Vi bestræber os på løbende at matche
Læs mereTilbud: Kompetenceudviklingsforløb om ledelse i Bispebjerg-Brønshøj Provsti
Tilbud: Kompetenceudviklingsforløb om ledelse i Bispebjerg-Brønshøj Provsti 2 Kompetenceudviklingsforløb om ledelse i Bispebjerg-Brønshøj Provsti Baggrund Bispebjerg-Brønshøj Provsti ønsker med initiativet
Læs mereKommunale Plejefamilier De Fem, en minievaluering.
Kommunale Plejefamilier De Fem, en minievaluering. Denne rapport er en minievaluering af vores tilbud i Projektet Kommunale Plejefamilier De Fem. I projektet har vi pr. 1/ 1 ansat 1 kommunale plejefamilier
Læs mere55+ fastholdelse og udvikling i Greve Kommune
55+ fastholdelse og udvikling i Greve Kommune Greve Kommune ARBEJDSMARKED BAGGRUND EFTERLØN PENSION I Danmark har både offentlige og private virksomheder en stor udfordring med at fastholde og udvikle
Læs mereIDA Personlig gennemslagskraft
IDA Personlig gennemslagskraft IDA Personlig gennemslagskraft - i samarbejde med Mannaz A/S Formål Formålet med dette forløb er at udvikle og styrke din evne til at trænge igennem med overbevisning samt
Læs mereDet kræver viden at udvikle sin virksomhed!
Det kræver viden at udvikle sin virksomhed! Tag en lederuddannelse, som er tilpasset dig og din virksomhed, og som sætter fokus på, hvordan ledelse kan bruges til at øge arbejdsglæden og resultaterne i
Læs mereDet kræver viden at udvikle sin virksomhed!
Det kræver viden at udvikle sin virksomhed! Tag en lederuddannelse, som er tilpasset dig og din virksomhed, og som sætter fokus på, hvordan ledelse kan bruges til at øge arbejdsglæden og resultaterne i
Læs mereProjekt Forflytning. Resultat af spørgeskemaundersøgelse. Konsolideret resultat (Køge, Næstved, Roskilde & Sorø)
Projekt Forflytning Resultat af spørgeskemaundersøgelse Konsolideret resultat (Køge, Næstved, Roskilde & Sorø) Antal besvarelser før-måling: 118 personer Antal besvarelser efter-måling: 106 personer APV
Læs mereEn skole som har gjort det trygt for min datter at gå i skole.
Høffdingsvej 14, 2500 Valby telefon 38790140 11/1-2019 Hvad siger forældrene? Super forstående skole hvor undervisningen tilpasses hver enkelt elev. Endelig en skole hvor min datter føler sig værdsat og
Læs mereSundhedsprofessionelle klædt på til udvikling af sundhedsfremmende og forebyggende indsatser
Sundhedsprofessionelle klædt på til udvikling af sundhedsfremmende og forebyggende indsatser Det tværfaglige kursus Den motiverende samtale blev en øjenåbner for 20 medarbejdere i Sundhedsafdelingen i
Læs mereCertificering (overbygning på Professionel coaching)
Certificering (overbygning på Professionel coaching) Bliv certificeret som systemisk coach på EMCC-akkrediteret coachuddannelse Skab resultater gennem refleksiv coachingpraksis Oplever du at have nået
Læs mereLedelse i praksis - MBK A/S
Vil du være en endnu bedre leder? Vil du være stærkere i den daglige kommunikation? Vil du vide mere om, hvordan du leder forskellige medarbejdertyper? Vil du være bedre til at skifte ledelsesstil, så
Læs mereEffektiv eksekvering og implementering af strategi
Strategisk Ledelse Effektiv eksekvering og implementering af strategi Store tanker bliver ikke til virkelighed af sig selv det kræver strategisk ledelse. Din succes som leder afhænger af, at du kan skabe
Læs mereEnneagrammet. På kurset arbejder du med: Bedre kommunikation og stærkere relationer. Lær om de 9 Enneagramtyper, og find din personprofil
Enneagrammet Enneagrammet Øget selvindsigt, bedre relationer og forbedret samarbejde Bedre kommunikation og stærkere relationer Med Enneagrammet kan du opnå større indsigt i dine egne og andres måder at
Læs mereKonflikthåndtering fra kaos til kontrol
Konflikthåndtering fra kaos til kontrol Konflikthåndtering fra kaos til kontrol Få værktøjerne til effektivt at forebygge og løse konflikter med konceptet Have A Nice Conflict Få værktøjer til effektiv
Læs mereLæring med effekt. effekt af kompetenceudvikling i SKAT. Inspirationsseminar om kompetenceudvikling i praksis. NCE-Metropol 19.
Læring med effekt effekt af kompetenceudvikling i SKAT Inspirationsseminar om kompetenceudvikling i praksis NCE-Metropol 19. februar 2013 Dorthe Solberg, SKAT - HR Udvikling Læring med effekt Målet med
Læs mereGROW2 COACHUDDANNELSE GROW2 CERTIFICERET COACHUDDANNELSE DIN DIREKTE VEJ TIL EN ICF CERTIFICERING
COACHUDDANNELSE CERTIFICERET COACHUDDANNELSE DIN DIREKTE VEJ TIL EN ICF CERTIFICERING En STYRKEBASERET coachuddannelse der udvikler dit indre LEDERSKAB & DIG som PROFESSIONEL COACH ICF AKKREDITERET Jeg
Læs mereProfessionel borgerkontakt - MBK A/S
Er du i kontakt med mennesker i og uden for organisationen? Vil du være bedre til at få dine budskaber igennem på en god og ordentlig måde? Blive hørt, forstået og respekteret? Kunne styre samtaler bedre?
Læs mereKursustilbud Efterår Sygefravær & Trivsel
Kursustilbud Efterår 2014 Sygefravær & Trivsel Sproget, som skabes af fælles kultur og trivsel Målgruppe: Formål: Indhold: Undervisere Afdelings-, funktionsledere, tillids- og arbejdsmiljørepræsentanter.
Læs mereJo mere læreren varierer undervisningen jo mere lærer jeg ( elevcitat)
København den 2.4.2014. Jo mere læreren varierer undervisningen jo mere lærer jeg ( elevcitat) Af lektor Albert Astrup Christensen På Handelsskolen Learnmark i Horsens lykkedes det ikke altid at skabe
Læs mereCirkelsamtale og konfliktmægling - en udviklingsfremmende tilgang
Cirkelsamtale og konfliktmægling - en udviklingsfremmende tilgang Et kursus i forebyggelse og håndtering af uhensigtsmæssig adfærd og konflikter, samt udvikling af ikke-kognitive kompetencer i arbejdet
Læs mereKonflikthåndtering forebyg og løs konflikter effektivt
Konflikthåndtering forebyg og løs konflikter effektivt Få værktøjerne til effektivt at forebygge og løse konflikter med konceptet Have A Nice Conflict Få værktøjer til effektiv konflikthåndtering Enhver
Læs mereHvordan vurderer du kursets relevans for dig?
Hvordan vurderer du kursets relevans for dig? Vi arbejder med evaluering, i en eller anden form, hver eneste dag. Så der er relevant at blive bevidst om tanker og modeller bag evalueringer, samt at blive
Læs mereSådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus
Sådan får du anvendt dit kursus i praksis - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Introduktion Ifølge Robert Brinkerhoffs, studier om effekten af læring på kurser,
Læs mereFarver og illustrationer gør komplekse emner forståelige. Det skaber engagement og ejerskab omkring budskaber og problemstillinger.
Grafisk facilitering Få billeder på ordene og styrk jeres fælles kommunikation og samarbejde Tegn dig til bedre formidling, møder og processer Vil du gerne styrke jeres kommunikation og det engagerede
Læs mereINKLUSIONSSTRATEGI FOR SKADS SKOLE
INKLUSIONSSTRATEGI FOR SKADS SKOLE INKLUSIONSSTRATEGI for SKADS SKOLE Esbjerg Kommune har vedtaget vision for den inkluderende skole. Inklusion betyder, at alle elever som udgangspunkt modtager et kvalificeret
Læs mereTværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri
En beskrivelse af Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri Dette materiale indeholder en beskrivelse af: 1. Baggrunden for at afholde kurset 2. Målgruppen for kurset 3. Kursets indhold og opbygning
Læs mereI høj grad I nogen grad I ringe grad Slet ikke Ved ikke
Evaluering af kursus Kære deltager Tak fordi du tager dig tid til at besvare dette spørgeskema. Din besvarelse vil indgå i evalueringen af kurset og den samlede kursussæson for Uddannelsespuljen. For nemhedens
Læs mereKursusevaluering efteråret 2012 SIV Tysk
Kursusevaluering efteråret 2012 SIV Tysk Hvilken uddannelse går du på på dette semester? På hvilket semester har du fulgt undervisningen? Hvilke kurser på 1. semester Hvilke kurser på 3. semester Hvilke
Læs mereEvaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 13. og den 14. november 2012.
Evaluering af introduktion af medicinstuderende og medicinstuderende med industriel specialisering afviklet den 13. og den 14. november 2012. Antal tilbagemeldinger: 167 af 174 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereKursus i konflikthåndtering. AMELUNG Mediation & Organisationsudvikling
AMELUNG Mediation & Organisationsudvikling Vil du gerne styrke trivsel i din organisation? Er du godt rustet til at tackle konflikter? Får du udnyttet uenigheder positivt? Mange ledere og medarbejdere
Læs mereMannaz Lederuddannelse
Mannaz Lederuddannelse Få et godt overblik, effektive metoder og konkrete ledelsesværktøjer På Mannaz Lederuddannelse sætter du dine erfaringer i spil, får sparring på konkrete ledelsesudfordringer i hverdagen
Læs merewww.træningscentretforbørnogunge.dk Velkommen til forældrekursus Hvordan er ideen opstået? Mangeårigt terapeutønske om helhedstilbud til familierne Forvaltningens pejlemærke om inddragelse Inspiration
Læs merePersonligt lederskab og coaching, F14
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? 1 Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereGrafisk facilitering. Få billeder på ordene og styrk jeres fælles kommunikation og samarbejde Tegn dig til bedre formidling, møder og processer
Grafisk facilitering Få billeder på ordene og styrk jeres fælles kommunikation og samarbejde Tegn dig til bedre formidling, møder og processer Vil du gerne styrke jeres kommunikation og det engagerede
Læs mereProfessionel pædagogisk kommunikation - mellem medarbejder og barn
STRATEGI FOR LÆRING OG UDVIKLING Professionel pædagogisk kommunikation - mellem medarbejder og barn Vi ønsker en løbende udvikling af vores daglige udviklingsproces, der sikrer, at den nye viden bliver
Læs mereKommunal Entreprenørledelse
Kommunal Entreprenørledelse 28. august 2017 INTRODAG Ledelse som praktisk fag Formålet med dagen er at introducere dig for ledelse som fag - at du bliver skarp på, hvad lederrollen indebærer og, hvordan
Læs mereProjektlederskab II. - Fra planlægning til gennemførelse og læring. Projektlederskab II
Projektlederskab II - Fra planlægning til gennemførelse og læring Projektlederskab handler både om mennesker og metoder. På Projektlederskab I var fokus i høj grad på, hvordan man får den optimale start
Læs mereLÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI
LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI INDHOLD Side 4: Side 8: Side 9: Side 10: Side 11: Side 12: Side 13: Side
Læs mereDet kræver fikse fingre at dyrke sin virksomhed!
Det kræver fikse fingre at dyrke sin virksomhed! Gør som dine kollegaer i Danske Anlægsgartnere & Dansk Håndværk - ta en branchetilpasset lederuddannelse, som sætter fokus på hvordan ledelse kan bruges
Læs mereEVALUERING. Spørgsmål. Innovationsagent uddannelse. Hold: S Dato/tid: kl. 09:00-15:00
EVALUERING 19-12-2016 12:07 Innovationsagent uddannelse Hold: S121-16-01 Dato/tid: 08-12-2016 kl. 09:00-15:00 16/16 kursister valgt. 13/16 kursister har evalueret. Spørgsmål 1. Hvorfra blev du tilmeldt
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på respirationslidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester 26.11. 2013 til 29.11. 2013. Antal tilbagemeldinger: 177 ud af 185 mulige 1: Havde du problemer
Læs mereSamtalehjulet et værktøj til personcentreret samtale om livet med demens
Samtalehjulet et værktøj til personcentreret samtale om livet med demens Undervisere: Karin Juul Viuff, leder af Videnscenter for Demens, Esbjerg Kommune Jette Kallehauge, uddannelseskonsulent, Nationalt
Læs mereBørnehaven Sønderled Her skaber vi rammerne for et godt børneliv..
Det pædagogiske grundlag i Børnehaven Sønderled Udarbejdet Februar 2016 1 Det pædagogiske grundlag i Børnehaven Sønderled Børnehavelivet er en stor del af et barns liv. De tilbringer mange timer i hænderne
Læs mereVORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING. Dét forstår vi ved værdien: Vores værdier er:
regelsæt for Gedsted Skole & Børnehus VORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING Vores værdier er: Dét forstår vi ved værdien: Læring Fællesskab Læring er tilegnelse af viden og kundskaber gennem processer, som
Læs mereuddannelse2001 Kurser for tillidsvalgte Overbygningskurser
uddannelse2001 Kurser for tillidsvalgte 2001 Overbygningskurser Overbygningskurser 2001 er udgivet af Forbundet af Offentligt Ansatte, TRafdelingen. Pjecen henvender sig til tillidsvalgte Politisk ansvarlig:
Læs mereKursus i konflikthåndtering. AMELUNG Mediation & Organisationsudvikling
AMELUNG Mediation & Organisationsudvikling Vil du gerne styrke trivsel i din organisation? Er du godt rustet til at tackle konflikter? Får du udnyttet uenigheder positivt? Mange ledere og medarbejdere
Læs mereInspiration - I hvilken grad er du blevet inspireret af kurset på Videns- og Innovationselevatoren?
Hvad er din alder? Hvad er din uddannelsesmæssige baggrund? Cand. scient. og meritlærer Cand.merc. i Organisation og virksomhedsledelse, samt HD i Informatik Erhvervssproglig korrespondent Cand. mag tysk
Læs mereHvornår fungerer den kollektive vejledning bedst?
www.eva.dk Hvornår fungerer den kollektive vejledning bedst? Foreløbige evalueringsresultater Dagsorden Om evalueringen Hvornår fungerer den kollektive vejledning godt? Vejlederrollen: Fra underviser til
Læs mereInformationsteknologiløsninger
Informationsteknologiløsninger Hvem er center for Trivsel og Motivation? Vi motiverer, begejstrer og inspirerer indenfor: Værdier og holdninger. Egen identitet. Egen Styrke og udviklings-områder. Gruppe
Læs mereStrategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.
Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen, Dorthe@Lederskabelse.dk Kompetencestrategi Kurser Efteruddannelse Videreuddannelse Hvordan
Læs mereKODEKS FOR GOD UNDERVISNING
KODEKS FOR GOD UNDERVISNING vi uddanner fremtidens landmænd GRÆSSET ER GRØNNEST - LIGE PRÆCIS DER, HVOR VI VANDER DET. Og vand er viden hos os. Det er nemlig vores fornemste opgave at sikre, at du udvikler
Læs mereSUS 8 Forberedelsesskema til 8. semester
Februar, 2010/Lone Krogh SUS 8 Forberedelsesskema til 8. semester Spørgsmålene i skemaet har til formål at inspirere dig til at reflektere over dine ressourcer og de eventuelt større udfordringer, du ser
Læs mereBrug servicedesign til at udvikle attrak tive og effektive serviceydelser
S E R V I C E D E S I G N K U R S U S Kursusforløb: Brug servicedesign til at udvikle attrak tive og effektive serviceydelser Service Design Institute udbyder både lukkede og åbne kursusforløb i servicedesign
Læs mereDu får mest ud af kurset i forandringsledelse, hvis du står overfor eller er midt i en forandringsproces.
Forandringsledelse Succesfuld ledelse af forandringsprocesser Reorganisering, besparelser og nye krav om optimering er hverdag for mange. Forandringer sker hele tiden, og de sker hurtigere end nogensinde
Læs mereDet kræver viden at udvikle sin virksomhed!
Det kræver viden at udvikle sin virksomhed! Tag en lederuddannelse, som er tilpasset dig og din virksomhed, og som sætter fokus på, hvordan ledelse kan bruges til at øge arbejdsglæden og resultaterne i
Læs mereGrafisk facilitering
Grafisk facilitering Tegn dig til bedre formidling, møder og processer Vil du gerne styrke jeres kommunikation og det engagerede følgeskab omkring beslutninger i din organisation? Ser du ofte, at skriftlige
Læs mereSTYRKEBASEREDE UDVIKLINGSSAMTALER
STYRKEBASEREDE UDVIKLINGSSAMTALER Vejledning til lederen INDHOLDS- FORTEGNELSE Strukturen for samtalen: Samtalehjulet 7 Sådan får du succes med samtalen 8 Før samtalen 8 Under samtalen 9 Efter samtalen
Læs mereSTORGRUPPE- PROCESSER
STORGRUPPE- PROCESSER PKU100 FEBRUAR 2016 Mål og Rammer 4 Læringsmetoder 6 Deltagerinvolvering 8 Proceskonsultative redskaber 10 Struktur 12 Fysiske rammer 13 Evaluering 14 Denne folder er udarbejdet på
Læs mereEffektundersøgelse organisation #2
Effektundersøgelse organisation #2 Denne effektundersøgelse er lavet på baggrund af interviews med etikambassadørerne, samt et gruppeinterview i aktivitets og samværstilbuddene. Denne undersøgelse er ikke
Læs mereI det følgende vil vi beskrive vores værdier samt hvordan de kommer til udtryk i praksis. Vi arbejder ud fra en tretrinsmodel.
Ulvskovs værdigrundlag Menneskesyn Vi opfatter den unge som værende en aktiv medspiller i sit eget liv. Den unge besidder en indre drivkraft til at ændre sit liv (i en positiv retning). Den unge er som
Læs mereEvaluering af ART-træner uddannelsen Uddannelsesforløb for lærere og pædagoger på skoler
Evaluering af ART-træner uddannelsen Uddannelsesforløb for lærere og pædagoger på skoler Indledning Følgende evaluering bygger på lærere og pædagogers besvarelser af et spørgeskema i marts/april 2018.
Læs mereFra: Cykler til Senegal Til: Frivillige i u- landsforeninger
Fra: Cykler til Senegal Til: Frivillige i u- landsforeninger Kære frivillige kollegaer Cykler til Senegal har via Projektpuljens oplysningsmidler fået mulighed for at arrangere et 2-dages kursus i samarbejde
Læs mereFølgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? 1 19.06.2018/Pia
Læs mereGennemslagskraft for projektledere
Gennemslagskraft for projektledere Gennemslagskraft for projektledere Bliv stærkere i dine budskaber, og styrk din projektledelse Klar kommunikation skaber bedre projektledelse Har du prøvet at stå foran
Læs mereDet Samfundsvidenskabelige Fakultet
Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? det handler om det jeg laver! og jeg kan sætte teorierne på min dagligdag Jeg har kun deltaget på 2 af modulets 6 gange, derfor kan jeg ikke vurdere det i
Læs mereFølgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?
Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig? Hvordan vurderer du modulets faglige indhold? Hvordan
Læs mereFormidling og kommunikation for ledere - MBK A/S
Kan andre forstå, hvad du mener? Kan du få dem med på dine ideer? Kan du overbevise dem? Har du gennemslagskraft? Som leder, chef, souschef eller projektleder skal du kunne tage initiativ, fortolke, sætte
Læs mereGenoprettende Praksis
Grundkursus i Genoprettende Praksis Et kursusforløb for dig der arbejder med ungekontakt DK Vest : 21.-23.sept. + 11.nov. 2015 DK Øst : 5.-7.okt. + 18.nov. 2015 Om genoprettende processer og praksis Genoprettende
Læs mereGør dine elever aktive i diskussioner på klassen
Susanne Bøgeløv Storm ALLE Gør dine elever aktive i diskussioner på klassen med vurderingsøvelser om forfatteren Susanne Bøgeløv Storm leder og indehaver af Æstetisk Læring Susanne er undervisningskonsulent,
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på infektioner for medicinstuderende og MedIS på 5. semester til
Evaluering af klinikophold med fokus på infektioner for medicinstuderende og MedIS på 5. semester 15.09.17 til 21.09.17 Antal tilbagemeldinger: 150 ud af 165 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken
Læs mereVærdigrundlag. Respekt. Relationsskabelse. Ligeværdighed. Professionalitet. Frihed og ansvar Anerkendelse. Mangfoldighed og accept
Værdigrundlag Redigeret juni 2017 Relationsskabelse Positive rollemodeller Ligeværdighed Frihed og ansvar Anerkendelse Mangfoldighed og accept Positiv, humoristisk ånd Respekt Åbenhed og troværdighed Professionalitet
Læs mereNanoq Akademi 6. feb. 2015. Lederudvikling. Træn dine ledermuskler. Nanoq Akademi, side 1
Lederudvikling Træn dine ledermuskler Nanoq Akademi, side 1 Er du ny leder? Eller vil du genopfriske dine lederevner? - Træn derfor dine Ledermuskler Et skræddersyet lederudviklingsforløb i Grønland på
Læs mereLær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus
Lær at tænke som en servicedesigner servicedesign kurser i København og Aarhus Kursus: Servicedesign 1 Serviceydelser udgør en stor andel af samfundsøkonomien. Ny teknologi ændrer eksisterende serviceydelser
Læs mereKonflikthåndtering 188
Konflikthåndtering 188 Forumspil med hånddukker Konflikthåndtering Beskrevet med input fra pædagog Rikke Birkholm Michelsen og leder Inger Hansen, Daginstitutionen Hallandsparken, Høje Tåstrup Kommune
Læs mereEvaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester
Evaluering af klinikophold med fokus på diabetes for MedIS og medicinstuderende på 2. semester 04.04 10.04.2018 Antal tilbagemeldinger: 184 ud af 204 mulige 1: Oplevede du, at personalet i klinikken var
Læs mereBevægelsesbørnehave - Et udviklingsforløb
Bevægelsesbørnehave - Et udviklingsforløb Generelt: Fysisk aktiv leg og bevægelse er fundamentale elementer i et barns udvikling. At skabe rum og motivation for alsidig fysisk aktiv leg er derfor noget
Læs mereKursusevaluering efteråret 2012 IT Kommunikation
Kursusevaluering efteråret 2012 IT Kommunikation Hvilken uddannelse går du på på dette semester? Hvilke kurser på 5. semester Interpersonel kommunikation: Kender du læringsmålene for kurset? Interpersonel
Læs mereForsker: Jeg er stærkt inspireret af ledende sygeplejersker
Forsker: Jeg er stærkt inspireret af ledende sygeplejersker Som leder af Kronprins Frederiks Center for Offentlig Ledelse er Lotte Bøgh Andersens fornemste opgave at koble akademisk viden om ledelse til
Læs mereRelationwise Oversigt Excelpræsentation NAVN Studieevaluering, PS forår 2013 PUBLICERET 26-05-2013 09:29:31 BESKRIVELSE. Påbegyndt 14 Afsluttede 14
Relationwise Oversigt Excelpræsentation NAVN Studieevaluering, PS forår 23 FORFATTER Erling Andersen PUBLICERET 26-5-23 9:29:3 BESKRIVELSE Påbegyndt 4 Afsluttede 4 Hvordan vil du karakterisere dit samlede
Læs mereDer er mange gode emner at bygge en lederuddannelse op omkring. Med denne fokuserer vi særligt på to: Resultater & Relationer.
Det kræver viden at udvikle sin virksomhed! Ta en lederuddannelse, som er tilpasset dig og din virksomhed, og som sætter fokus på hvordan ledelse kan bruges til at øge arbejdsglæden og resultaterne i din
Læs mere