Naturen stimulerer aktivitetsudførelse

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Naturen stimulerer aktivitetsudførelse"

Transkript

1 fagligt natur- og haveterapi Tekst og foto: Lise Nevstrup Andersen Ergoterapeut, Master in Nature, Health and Garden Naturen stimulerer aktivitetsudførelse Den nære natur har betydning i hverdagen, fordi vi værdsætter det smukke, og fordi naturen stimulerer til aktivitetsudførelse og fremmer velvære ud fra teori om at naturen fremmer koncentrationen og mindsker stressniveauet Denne artikel forbereder jeg bedst, mens jeg arbejder i min have med at luge ukrudt, forbedre jorden med kompost og sætte nye planter. Det er opgaver, som giver mening for mig på denne forårsdag. Opgaver, som giver en flowoplevelse, imens jeg reflekterer, er fysisk aktiv, nyder godt af sollyset og stresser af. Det er ikke uden grund, at miljøpsykologer og forskerparret Kaplan beskriver havearbejde som verdens mest udbredte fritidsaktivitet. Den nære natur har betydning i hverdagen, fordi vi værdsætter det smukke, og fordi naturen stimulerer til aktivitetsudførelse og fremmer velvære - ud fra teori om at naturen fremmer koncentrationen og mindsker stressniveauet(1). Natur som ergoterapeutisk intervention Artiklens formål er at gøre ergoterapeuter opmærksomme på, at naturen og haven rummer mangfoldige muligheder som arena, middel og metode i den ergoterapeutiske intervention med de forskellige målgrupper, vi arbejder med. Formålet er også at sætte fokus på privatpersonen bag ergoterapeuten og skabe bevidsthed om, at hvorvidt attraktive udendørs fysiske miljøer og aktiviteter har betydning for os selv. Interventionen i ergoterapi har fokus på sammenhængen mellem: Person Aktivitet Omgivelser Dette gælder i høj grad også dig selv, når du er på arbejde eller har fri. Tænk over og vær bevidst om, hvor du selv trives, og hvilken aktivitet du trives med - for eksempel løbe en tur i parken, gå og tænke i skoven, spille golf på åbne arealer køre cross i bakkerne, fiske i fjorden, rode i jorden i haven eller hvile i hængekøjen. Kan du genkende, at udelivet har værdi for dig og for de borgere, du arbejder med? Hvis du kan, så er det med at anvende de naturlige muligheder, som findes i det udendørs rum. Også når du er på arbejde. Stigende tværfaglig interesse Siden 1980 erne er der verden over en stigende tværfaglig interesse i at forske i design af bygninger, udearealer og anvendelse af naturen i sundhedssammenhænge. Spørgsmål lyder, om stimulerende omgivelser fører til bedre helbredelse? Og om vild natur og den menneskeskabte natur, parker og haver har indflydelse på menneskers sundhed og velvære? Og om tilgang til natur nedsætter stress? Svarene peger entydigt på, at vi mennesker i høj grad får det bedre og trives bedre, når vi opholder os i bevidst designede omgivelser, inde som ude, og som stimulerer sanserne med positive indtryk (2,3). Vi har også i høj grad gavn af og behov for at opholde os i natur, parker og haver eller i det mindste have udsigt til træer og grønne områder fra vores vin- duer i hjemmet, fra arbejdspladsen, institutionen og sygehuset(1,2,4-7). Banebrydende forskning fra 1984 af en miljøpsykolog viser, at patienter, som gennemgik en galdeblæreoperation, og som lå på hospitalsstue med udsigt til træer og grønne arealer, havde kortere indlæggelsesforløb, var mindre krævende for plejepersonalet og fik mindre smertestillende end de patienter, som havde udsigt til hospitalsbygningen(8). Ikke ny viden men negligeret viden Historisk set har haver og parker altid haft betydning for mennesker. For eksempel findes der beskrivelser af byplaner set ud fra et sundhedsperspektiv fra 1500 f.kr.(7). I dag er kulturen fra middelalderens lukkede klostergårde et symbol på fysisk og åndelig frihed med dels haveog landbrugsproduktion til den daglige husholdning og leverandør af lægende urter samt afskærmning og refugium for den kaotiske verden(9). Igennem 200 år er aktiviteter i haven anvendt for fanger i fængsler og psykisk syge på hospitaler, som deltog i den daglige drift af institutionen med landbrug og nyttehave for at sikre selvforsyningen(10). I 1800-tallet indså man, at befolkningen på landet var mindre syge og blev ældre end folk i byen, hvor der var øget urbanisering med dårlig bolig- og næringsforhold og luftbåren smitte med forringet folkesundhed til følge. 16 l ergoterapeuten l juli 2009

2 Have- og naturaktiviteter er gode at samtale over, da der er mange overførte symboler og ligheder med mennesket: Jeg har fundet mine rødder eller jeg blomstrer med opgaven. Det medførte krav om sollys, frisk luft og grønne omgivelser og krav om forandring af byerne, hvilket medførte en reformbevægelse indenfor arkitektur og byplanlægning(7). Sundhedsmæssigt kom der fokus på æstetisk design og rekreative omgivelser, hvile og fysisk bevægelse, samt adspredelse og arbejde via udendørs aktiviteter på datidens nyetablerede hospitaler, kursteder og sanatorier. Det er spændende at besøge de steder, hvor læger har haft bevidst fokus på naturens sundhedsfremmende elementer. For eksempel Silkeborg Bad og Dansk Sygeplejehistorisk Museum, som fortæller historien og viser de fysiske rammer, så det i dag er let at forestille sig datidens wellness og rekreation fra verdens mange input og stress. Anden verdenskrig fik indflydelse på udviklingen af ergoterapeuters arbejdsområder fra adspredelse til beskæftigelse og nye behandlingsmetoder. Blandt andet var det ergoterapeuter, som fortsatte med at anvende og udvikle haveterapi i rehabiliteringen. I efterkrigstiden opstod behovet successivt for at anvende moderne teknologi i sundhedsvæsenet, hvilket desværre kom til at overskygge traditionel tro på den terapeutiske arena, som haverummet kunne give. Blandt andet som konsekvens af den moderne udvikling blev omgivelserne og miljøets væsentlige rolle i sundhedsvæsenet negligeret(11). Også ergoterapeuter rykkede inden døre, og traditionelt foregår den største del af den ergoterapeutiske intervention inden døre i dag. Ergoterapeuter og sundhedssektor skal rykke ud Jeg vil gerne slå et slag for, at ergoterapeuter og sundhedssektoren igen rykker ud. I dag gentager historien sig nemlig, hvor vi ser øget bebyggelse og færre grønne områder samt stigning af stressede personer og påvirkning af folkesundheden. Som modsvar er en tværfaglig bevægelse på vej med fokus på at bevare og genskabe attraktive rekreationsmiljøer i det offentlige rum for at stimulere en sundere livsstil og for at bevare de værdier, vi har fra naturen. Et andet vigtigt fokusområde er at skabe stimulerende og positivt designede udearealer, som er anvendelige, for eksempel for målgrupper som børn og ældre, pårørende og personale på et sygehus eller institution. Alt sammen viden, som kommer fra forskning, studier og praktisk erfaring med at anvende etablerede udearealer, som har sundhedsfremmende virkning. Hvordan kommer vi i gang? Vi er i gang med at sætte fokus på naturen og udearealerne ved institutioner og sygehuse, men for mange ergoterapeuter og faggrupper skal det bevidstgøres igen. Ergoterapeuter, som længe har været i faget, kan nikke genkendende til, at de har anvendt aktiviteter med patienter i sygehusets have, og nogle ergoterapeuter anvender haveaktiviteter i borgerens hjem. Med øget bevidsthed kan disse aktiviteter anvendes langt hyppigere og udvides til flere aktivitetsmuligheder. Der findes rehabiliteringscentre og sygehuse, som ligger i naturskønne omgivelser, hvor de givne fysiske rammer, for eksempel en park, en skov, en sø eller et drivhus, anvendes sporadisk. Vi kan begynde med at anvende udearealerne mere bevidst, mere organiseret og mere målrettet i hverdagen, sådan at vi indretter udendørs behandlings- og træningsum, og anvender udearealer til mangfoldige aktiviteter, leg, læring, bevægelse, refleksion, hvile og samvær. Dette vil være et godt supplement til den traditionelle form for træning indendøre. Det kan vi gøre Vi kender alt, hvad der findes på hylderne i træningsrummene, og nu skal vi øve os på at lære hylderne at kende i naturen og i haven. I hverdagen kan vi samarbejde monofagligt og tværfagligt, så vi støtter hinanden i at komme ud og træne med borgeren frem for i de gængse træningsrum Vi kan blive inspireret af hinandens projekter, hverdag og dele viden Vi kan udveksle praktiske erfaringer og holdninger om for eksempel påklædning, materiel, rekvisitter og inventar I planlægning og etablering af udearealer kan vi byde os til og samarbejde med arkitekter og landskabsarkitekter, sådan at vi får indflydelse på formålet med for eksempel sansehaven, terapihaven og rehabiliteringshaven, set ud fra et fagligt- og brugerperspektiv På sygehuse og behandlingssteder er der eksempler, hvor en arkitekttegnet sansehave ligger ubenyttet hen, fordi den ikke er tegnet eller tilpasset målgruppen. Og samtidig forsøger ildsjæle i ergoterapeutgruppen eller andre faggrupper at skabe stimulerende miljøer, som de hverken har fået penge eller hjælp til at anlægge. Her kunne der med fordel samarbejdes på tværs af den grønne og hvide sektor I hverdagens rehabilitering skal vi også samarbejde på tværs af sektorer, så vi drager fordel af hinandens viden. For eksempel kan vi lære af gartneren, naturvejlederen og landskabsarkitekten for at få en bredere vifte af aktivi- ergoterapeuten l juli 2009 l 17

3 fagligt natur- og haveterapi tetsmuligheder sammen med den mangfoldige målgruppe Vi kan lære af psykoterapeuter, psykologer og voksenundervisere for at få flere redskaber til at komme dybere i samtalen Vi kan lære af for eksempel kultur- og miljøforskere om naturens betydning for mennesker Vi skal tænke varieret i anvendelsen af naturens elementer, og vi skal turde anvende andre metoder i hverdagen og se muligheder for en mangfoldig målgruppe Vi kan starte i det små med at anvende nærmiljøet og lokalområder og anskaffe praktiske materialer, så der er mulighed for aktivitet, og så det er rart at være ude. Forskninghave i Danmark En forskningsterapihave Nacadia Terapihaven er ved at bliver etableret i Danmark med udgangspunkt i Alnarps Rehabiliteringsträdgård, som er en svensk forsknings- og udviklingshave på Sveriges Lantbruksuniversitet. Siden 2002 er der i Alnarp blevet arbejdet med haveterapi som behandlingsmetode. Hensigten er at undersøge forskellige typer af havedesign og aktiviteter for at se, hvilken betydning det har for de konkrete målgrupper, som deltager i et rehabiliteringsforløb. Det 8-12 ugers rehabiliteringsforløb har til henblik at få mennesker, som er syge på grund af stress og med kroniske smerter tilbage til arbejdsmarkedet. Forløbet varetages af ansatte fra den hvide sektor dels ergoterapeut, fysioterapeut, psykoterapeut/læge med speciale i psykiatri og ansatte fra den grønne sektor dels gartner, landskabsarkitekt og landskabsingeniør. Den daglige leder af rehabiliteringshaven er ergoterapeut. Haven er fortsat under udvikling og vil forhåbentligt aldrig blive færdig, da en have altid har behov for at ændres og arbejdes med. Endvidere anvendes nærliggende frugtplantage og den store universitetspark i terapiforløbet (11). I Sverige findes efterhånden flere terapihaver til behandling af stressramte både i offentlig og privat regi. Kommuner og regioner går sammen om at etablerer rehabiliteringsstedet ved de store byer i Sverige. I Danmark etableres også terapihaver og tiltag for stressramte, men endnu er det ikke i samme tværfaglige grad som i Sverige. Forskning understøtter terapihaver I forskningsterapihaverne tages udgangspunkt i et antal teoretiske muligheder, som kan bidrage til at forklare havens/naturens helbredende virkning. Der er blandt andet Kaplan og Kaplans teori om, at vi i bymiljøer og i samfundet i dag bombarderes med informationer, som hjernen skal sortere. Vi anvender her den direkte opmærksomhed, hvilket udtrætter hjernen og giver mental udmattelse og stress. I naturen anvender vi en anden spontan opmærksomhed, som ikke kræver overanstrengelse af hjernen, men derimod giver hvile. Ud fra dette tanke får man mental hvile og kan genvidne kræfter, når man opholder sig i naturen (1,7). Ulrichs teori går ud på, at vi med vores urinstinkt bedømmer, om et miljø er godt ud fra et overlevelsesperspektiv. I et bymiljø er det svært at stole på de spontane reflekser, og i stedet anvender vi vores logisk tænkende instinkt som på sigt leder til træthed, irritation og stress (2,7). I terapihaven i Alnarp beskrives forklaringen med, at det handler om, at flere helbredende processer samarbejder. Det er dels de restorative processer og meningsfulde aktiviteter, dagslyset, motion og stimulering af sanseindtryk og oxytocin, samt personens egne handlinger og refleksioner. Sundhedseffekterne kan bero på, at haven/naturen med dens former, farver, dufte, smag og indtryk samt de aktiviteter og den motion, som kroppen, får, kan stimulere dele af kroppen som afleder smerte og angst. Samtidig kan personen få et mere positivt syn på sig selv og sin formåen. De fundne sundhedseffekter kan bero på, at arbejdet i haven er særligt tydeligt, lystfyldt og meningsfuldt og at aktivitet i sig selv er sundhedsfremmende. Endvidere at havearbejde kan stimulere en mængde kognitive processer, fysisk brug af kroppen og sociale formål. Alt i alt opnås en form for selvbelønning (flow-oplevelse). I flow-situationer opleves en harmonisering mellem personens formåen og udfordringen og kravene/mulighederne i miljøet som giver en følelse af velbefindende, totalt engagement samt tids- og selvforglemmelse. Oplevelser, som minder om meningsfulde aktiviteter eller steder fra en tid, hvor man var aktiv, kan fremme rehabiliteringsprocessen. Oftest beskrives naturen/haven som det miljø, der stemmer overens med vores egne præferencer, og hvor vi trives, uanset hvad vi har af ændret livssituation(14,15). Individuelt hensyn Vi mennesker er forskellige, og mangfoldigheden skal huskes, når vi som ergoterapeuter arbejder med naturen og haverummet i træningssituationen. Nogle mennesker har bare behov for at gå omkring og nyde vejret og det smukke i omgivelserne, mens andre har 18 l ergoterapeuten l juli 2009

4 Vi er i gang med at sætte fokus på naturen og udearealerne ved institutioner og sygehuse, men for mange ergoterapeuter og faggrupper skal det bevidstgøres igen. Natur- og haveterapi Der er ikke én definition, men derimod en variation af muligheder afhængig af de mennesker, de fagpersoner, den kultur og det land, som anvender bevidst brug af naturen i interventionen. USA og England er med organisationerne American Horticultural Therapy Association og Thrive the Horticultural charity for længst gået i front med forskning, certificeret haveterapiuddannelse og udbredelse af haveterapi dels som metode i rehabiliteringen og dels som aktivitetsmulighed som kan give indhold i hverdagen - uanset hvor man befinder sig. Målgrupper Målgrupperne er mangfoldige. For eksempel børn og voksne med fysisk og psykisk funktionsnedsættelse, mennesker med sociale problemer og indlæringsvanskeligheder, misbrugere, ældre på geriatriske afdelinger, demente, apoplexiramte, flygtninge og fanger i fængsler. England I England lægges der også vægt på social and therapeutic horticulture med social inklusion og integration med tiltag til gavn for samfundet(10). Norge I Norge ligger fokus blandt andet på grøn omsorg og greencare farming, som er aktivitets- og omsorgstilbud, hvor landbrug tilbyder ydelser til for eksempel skoler og rehabilitering af langtidssygemeldte. Der er også fokus på sansehaver, som er udviklet af landskabsarkitekter til institutioner for mennesker med demens eller fysisk og psykisk funktionsnedsættelse. I de senere år bliver der anlagt terapeutiske sansehaver, hvor landskabsarkitekt, ergoterapeut eller anden sundhedsfaglig personale er med i processen i at skabe udearealet, så det kan anvendes mere praktisk i hverdagen for borgeren og personalet og som kan stimulere til aktivitet i haven, spadseretur, samvær og minder(12). Sverige I Sverige har ergoterapeuter siden 1980 erne bevidst haft fokus på at etablere haver på sygehuse og plejehjem til aktivitet, træning, reminiscens, traditioner og samvær(13). Svenskere har anvendt betegnelsen grön rehabilitering, hvor naturen indgår i behandlingen og udføres tværfagligt i den grønne og hvide sektor, som supplement til de traditionelle rehabiliteringsformer. Det kan være tilbud i landbrugssektoren, terapi med dyr og haveterapi. Der bliver løbende etablerer haver (terapiträdgård, rehabiliteringsträdgård, hälsoträdgård) med haveterapeutisk indretning og omkringliggende natur til arbejdsrettet rehabilitering for mennesker med stress eller kroniske belastninger. I svenske terapi- og rehabiliteringshaver har forskere og praktikere taget det bedste fra alle kulturer og har dermed formået at skabe en tværfaglig sammenhæng i natur- og haveterapi for især stressramte mennesker, som er langtidssyge af stress. Rehabiliteringshaverne er sammensat af blandt andet Landskabsarkitektens sans for design, æstetik og viden om sundhedsfremmende miljøer Ergoterapeutens sans for meningsfuld aktivitet tilpasset målgruppen Gartnerens praktiske erfaringer Fysioterapeutens viden om overførbar fysisk træning og kropsbevidsthed Psykologens redskaber (nature-guided therapy, wilderness therapy og mindfulness) overført til uderummet Faggrupper med uddannelse og viden om anvendelse af haveog naturterapi arbejder sammen om rehabiliteringen i designede rehabiliteringshaver og i naturarealer med bestemte karakterer og oplevelsesværdier, som bevidst anvendes i den rekreative og sundhedsfremmende proces. Her udføres en variation af aktiviteter således at alle mennesker uanset om man er udemenneske eller ej kan deltage i natur- og haveterapi(4,11,14). Foto Sif Meincke ergoterapeuten l juli 2009 l 19

5 fagligt natur- og haveterapi behov for at arbejde med jorden og få et produkt med hjem. Og så er der mennesker, som mere lægger vægt på processen i de aktiviteter, der udføres i haven (1,11). En umiddelbar ens aktivitet, som for eksempel tilbydes til alle, kan have forskellig oplevelse og betydning afhængig af personen, som udfører aktiviteten. Det er oplevelsen og betydningen, som er vigtig, og som kan arbejdes videre med i et forløb. Her kommer det frem, om aktiviteten medfører sammenhæng i rehabiliteringsforløbet, og om man kan tage oplevelsen, produktet eller det lærte med sig hjem og føre det videre i hjemmet. Ved opbygning af en sansehave, en terapihave eller rehabiliteringshave er det altså vigtigt at præsentere mangfoldighed med plads til mange menneskers behov, for eksempel: Hvile Fysisk udfoldelse Kreativ udfoldelse Refleksion Sanse- og erindringsoplevelser Varieret aktivitetsudførelse efter formåen Den bevidst opbyggede terapihave med professionelt personale kan tilbyde andet end ens egen have. Her er der omsorg og hensynstagen fra personalet. Der er en struktur på dagen, som skaber ro til at være sig selv uden for mange krav. Der er en gruppe personale, som forstår, hvad man siger og gør, fordi de Eksempel fra praksis Mick blev hjerneskadet efter indtag af euforiserende stoffer og trafikulykke. Jeg mødte ham som 16-årig på Behandlingscentret Østerskoven efter mange sygehus- og genoptræningsforløb. Han var efterhånden træningstræt og var svær at få op om morgenen og var svær at motivere til at tage ansvar for at få hverdagen til at fungere. Jeg bestemte mig for, at vores samvær og træning skulle handle om naturen og ikke det, han traditionelt kendte som ergoterapi. Bevidst anvendelse af naturen gav nye muligheder. Først og fremmest skulle han dagligt motionere i skoven ved at cykle på trehjuletcykel eller gå bag kørestolen og ase og mase op og ned af skovstier og bakker. Han skulle lugte sin egen sved og blive stimuleret fysisk og sansemæssigt, som han ikke havde prøvet før. Den hårde fyr og teenagerdreng blev udfordret med leg og arbejde, som han godt gad udføre. For eksempel gik vi i terrænet med en fjernstyret bil og efterfølgende skulle bilen rengøres for mudder. Efter ture i skoven skulle kørestolen renses, dækkene pumpes og gulvtæppet støvsuges, hvis han ikke havde været grundig nok. Mick værgede sig ikke, men udførte det arbejde, som gav mening for ham, imens han blev guidet fysisk og mentalt. Mick præsenteredes for følelsesmæssige oplevelser. For eksempel at vælge hvor i naturen, vi skulle gå til og hvorfor. Det at han vælger, at vi skal gå til søen, som er det sted i skoven med den længste og mest kuperede rute, viser, at søen har betydning for ham, og at han er motiveret for at gå dertil. Da vi kommer til søen, skal han forklare, hvorfor han valgte dette sted. Det viser sig, at søen med den lille båd på bredden minder ham om hans far, som er fisker, og at han savner faderen i hverdagen. Efter en tur i skoven slutter turen med, at han skal fortælle et eller andet fra turen. For eksempel om han kan huske noget fra skoven, da han var lille dreng. Her viser det sig, at han har mange gode minder. Han husker for eksempel, at han legede gemmeleg med sin søster og legede med blade i skoven, og han husker en god ferie, hvor de også havde set et hult træ. Disse fortællinger ud fra nature-assisted therapy fik en anden dreng frem end den hårde fyr, som behandlingsstedets pædagogiske og sundhedsfaglige personale forsøgte at komme ind til. Mick skulle via naturen fremkalde gode minder som barn og før skaden. Det var også her, han fortalte, at han tidligere spillede håndbold og svømmede og ikke så det samme i sportsøvelserne i træningssalen, og var derfor ikke motiveret. Hver fredag havde vi bål, kun Mick og mig. Her sad han måske med sin mp3-spiller og lyttede til musik for sig selv og bare sad og så ind i bålet. Eller vi sad sammen i tavshed og lyttede til ildens knitren. Eller han fortalte om kammeraterne fra hjembyen, som han savnede samværet med i hverdagen. Aktiviteten med bålet gav også læring, motorisk træning og overvindelse, når Mick skulle finde ud af at få brændet fra brændeskuret til bålpladsen og ned i knæ for at tænde op. Af og til var formålet med bål at bage pandekager og servere det til de andre indlagte, så det fik en social dimension og en bevidsthed om, at det var på dette sted og med disse mennesker, han skulle lægge sine kræfter pt. for at komme videre med sit liv. 20 l ergoterapeuten l juli 2009

6 Ergoterapeuter som længe har været i faget kan nikke genkendende til at de har anvendt aktiviteter med patienter i sygehusets have, og nogle ergoterapeuter anvender haveaktiviteter i borgerens hjem. Med øget bevidsthed kan disse aktiviteter anvendes langt hyppigere og udvides til flere aktivitetsmuligheder. kender til symptomerne og situationen. Det er et trygt sted med bevidst indrettede rum og områder. For eksempel er der lilla og blå farver til at dæmpe puls og blodtryk, eller modsat røde og orange farver til at øge puls og blodtryk. Der er varierede rum med det åbne landskab, det sirligt indrettede område, det vilde område, og områder til privatliv og til fællesskab. Der er mulighed for aktivitetsudførelse afhængig af personens formåen. For er man stressramt, kan ens egen have tværtimod give stress, da man kan have krav og forventninger til sig selv og haven, at det skal se ud som det plejer (11). Have- og naturaktiviteter er gode at samtale over, da der er mange overførte symboler og ligheder med mennesket: Jeg har fundet mine rødder eller jeg blomstrer med opgaven Kontakt: lise.and@stofanet.dk Referenceliste Kaplan R & Kaplan S. The Experience of Nature: A psychological Perspective. Cambridge, Cambridge University Press, 1989 Marcus C C & Barnes M. Healing Gardens Therapeutic benefits and design recommendations. New York, John Wiley & Sons, 1999 Dirckinck-Holmfeld K, Hornung P M, Damgaard-Sørensen H & Heslet L. Sansernes Hospital. Lars Heslet og Arkitektens Forlag, 2007 Stigsdotter U A & Grahn P. What Makes a Garden a Healing Garden? Journal of Therapeutic Horticulture, vol 13, pp 60-69, 2002 Stigsdotter U A & Grahn P. A Garden at your Workplace may Reduce Stress, pp in Dilani A (ed) Design and Health III Health Promotion through Environmental Design, * International Academy for Design and Health, Stockholm, 2004 Hansen K B & Nielsen T S. Natur og grønne områder forebygger stress. Skov og Landskab KVL Randrup T B, Schipperijn J, Hansen B I, Jensen F S & Stigsdotter U K. Natur og sundhed Sammenhæng mellem grønne områders udtryk og brug set i forhold til befolkningens sundhed. Park- og Landskabsserien nr. 40, Skov & Landskab, Hørsholm, 2005 Ulrich R S. View through a window may influence recovery from surgery. Science, vol 224, pp , 1984 Ivertsen B S. Haven mellem middelalder og renæssance. Grønt Miljø 1/2007 Sempik J, Aldrigde J & Becker S. Social and therapeutic horticulture: Evidence and messages from research. Thrive and CCFR, 2003 Andersen L N. Betydningen af de aktiviteter som udføres af deltagerne i Alnarps Rehabiliteringshave og sammenhængen til omgivelserne. Masterspeciale fra Magisterprogrammet Natur, Hälsa och Trädgård, Fakulteten för Landskap, Trädgård och Jordbruk, Sveriges Lantbruksuniversitet, Examensarbete 2007:2 LTJ-Fakulteten, Alnarp, 2007 Berentsen V D, Grefsrød E-E & Eak Arnfinn. Sansehager for personer med demens ufforming og bruk. Forlaget Aldring og helse, Norge, 2007 Söderback I, Söderström M & Schälander E. Horticultural therapy: the healing garden and gardening in rehabilitation measures at Danderyd Hospital Rehabilitation Clinic, Sweden. * Developmental Neurorehabilitation, vol 7 (4), pp , 2004 Schmidtbauer P, Grahn P & Lieberg M. Tänkvärda Trädgårdar Når utemiljön bliver en del av vården. Formas Stockholm, 2005 Grahn P. Om trädgårdsterapi och terapeutiska trädgårdar. Svensk miljöpsykologi, Lund:Studentlitteratur 2005: , 2005 ergoterapeuten l juli 2009 l 21

Naturens, aktiviteters og omgivelsernes betydning i et rehabiliterende og sundhedsfremmende perspektiv

Naturens, aktiviteters og omgivelsernes betydning i et rehabiliterende og sundhedsfremmende perspektiv Naturens, aktiviteters og omgivelsernes betydning i et rehabiliterende og sundhedsfremmende perspektiv Lise Nevstrup Andersen Ergoterapeut Master in Nature, Health and Garden fra SLU, Alnarp Lise.and@stofanet.dk

Læs mere

Slagelse Næstvedbanen

Slagelse Næstvedbanen Fodsporet Slagelse Næstvedbanen Thomas B. Randrup Afdelingschef Mette G. Bahrenscheer Chefkonsulent Fokus Slagelse Fokus Næstved Vandet, naturen i det åbne land og de grønne områder i byerne Næstved er

Læs mere

MENINGSFULD HVERDAG I PLEJEBOLIG

MENINGSFULD HVERDAG I PLEJEBOLIG MENINGSFULD HVERDAG I PLEJEBOLIG STIMULERENDE OPLEVELSER I HAVEN OG NATUREN DEMENSDAGENE 7. MAJ 2018 Lise Nevstrup Andersen Ergoterapeut med master i Natur, Sundhed og Haver Ældre- og Handicapforvaltning

Læs mere

Hjælp til håndtering af stress og depression. 1. September 2015 Sund by netværksdag i natur og udelivsgruppen

Hjælp til håndtering af stress og depression. 1. September 2015 Sund by netværksdag i natur og udelivsgruppen Hjælp til håndtering af stress og depression 1. September 2015 Sund by netværksdag i natur og udelivsgruppen Kort om oplægget Hvad er Hjælp til håndtering af stress og depression? Hjælp IKKE behandling

Læs mere

Haverefugiet - naturen som ramme for helbredelse

Haverefugiet - naturen som ramme for helbredelse Haverefugiet - naturen som ramme for helbredelse Af Per Bach, formand for sociale entreprenører, Danmark og Anne Mette Hilker, bestyrelsesmedlem Haverefugiet Haverefugiet var oprindelig en stor projektide

Læs mere

Natur kan lindre stress, smerter og depression

Natur kan lindre stress, smerter og depression NATUR kan lindre stress, smerter og depression fremhæves i en række undersøgelser som afgørende for lindring af stress, smerter og depression *(Frandsen et al., 2009, s. 204-206, 206-207). er et vigtigt

Læs mere

Integration i naturen

Integration i naturen Integration i naturen Af lektor Lis Reinholdt Kjeldsen, Pædagoguddannelsen i Horsens akademisk medarbejder i projektet Outdoor Learning for Integration through Nature and Cultural Encounters Nytilkomne

Læs mere

Læreplan for Privatskolens vuggestue

Læreplan for Privatskolens vuggestue Læreplan for Privatskolens vuggestue Privatskolens læreplan beskriver institutionens pædagogik og indeholder læringsmål for de indskrevne børn. Der er ikke tale om en national læreplan, eller en læreplan

Læs mere

Resumé af Projekt Den gode legeplads ud fra børns perspektiv

Resumé af Projekt Den gode legeplads ud fra børns perspektiv Resumé af Projekt Den gode legeplads ud fra børns perspektiv Se os, vi har lavet en legeplads med en vippe og en rutsjebane Børns udsagn om udearealer ved børnehaver og skoler Voksnes favoritsteder på

Læs mere

Natur kan lindre stress, smerter og depression

Natur kan lindre stress, smerter og depression NATUR kan lindre stress, smerter og depression fremhæves i en række undersøgelser som afgørende for lindring af stress, smerter og depression*. er et vigtigt element for patienter, pårørende og personale.

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

Kemohjerne eller kemotåge En tilstand med påvirkning af kognitionen eksempelvis nedsat koncentrationsevne og hukommelse.

Kemohjerne eller kemotåge En tilstand med påvirkning af kognitionen eksempelvis nedsat koncentrationsevne og hukommelse. Kemohjerne eller kemotåge En tilstand med påvirkning af kognitionen eksempelvis nedsat koncentrationsevne og hukommelse. Ikke en lægelig veldefineret tilstand. Nogle oplever det i forbindelse med behandling

Læs mere

Hvorfor sundhed i naturen? E V A S K Y T T E, S U N D H E D S N E T V Æ R K E T T E M A D A G O M S U N D H E D I N A T U R E N, 1 2.

Hvorfor sundhed i naturen? E V A S K Y T T E, S U N D H E D S N E T V Æ R K E T T E M A D A G O M S U N D H E D I N A T U R E N, 1 2. Hvorfor sundhed i naturen? E V A S K Y T T E, S U N D H E D S N E T V Æ R K E T T E M A D A G O M S U N D H E D I N A T U R E N, 1 2. J U N I 2 0 1 2 Hvad er særligt ved naturen? Naturen Har ingen iboende

Læs mere

Kristian Jager Nykrog, politisk konsulent Tel: Mens Health Week - Januar 2019

Kristian Jager Nykrog, politisk konsulent   Tel: Mens Health Week - Januar 2019 Kristian Jager Nykrog, politisk konsulent E-mail: kjn@friluftsraadet.dk Tel: 30715853 Mens Health Week - Januar 2019 Om Friluftsrådet og Kristian Hvad er Friluftsrådet? NGO - Paraplyorganisation for 85

Læs mere

Energi og glæde hele året sådan undgår du stress og vintertræthed

Energi og glæde hele året sådan undgår du stress og vintertræthed Energi og glæde hele året sådan undgår du stress og vintertræthed Af Doreen Møller Holmquist, Natur- og stressvejleder og ejer af kursusvirksomheden Mind4nature Hvert år rammes mange danskere af vintertræthed

Læs mere

Naturen EN UNIK ARENA FOR SUNDHEDSFREMME OG FOREBYGGELSE

Naturen EN UNIK ARENA FOR SUNDHEDSFREMME OG FOREBYGGELSE Naturen EN UNIK ARENA FOR SUNDHEDSFREMME OG FOREBYGGELSE Naturen på dagsordenen Hvem er jeg Merethe Jelsbak Raundahl Sundheds- og forebyggelseskonsulent i Viborg kommune Cand.Scient i Idræt og Sundhed,

Læs mere

Senior- og værdighedspolitik

Senior- og værdighedspolitik Social og Sundhed Senior- og værdighedspolitik Maj 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 En nuanceret forståelse af værdighed... 2 Fokusområder... 3 Livskvalitet... 3 Selvbestemmelse... 4 Kvalitet,

Læs mere

områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015

områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015 områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan 2014-2015 41 42 43 S Strategiarbejde Indsats navn Fysioterapi til personer med psykisk sygdom Hovedansvarlig Fysioterapeut Helen Andersen Strategitema

Læs mere

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter

Daginstitution Højvang. Pædagogisk fundament. Metoder og hensigter Daginstitution Højvang Pædagogisk fundament Metoder og hensigter Velkommen Velkommen til Daginstitution Højvang. Vi er en 0-6 års institution beliggende i den sydøstlige ende af Horsens by. Institutionen

Læs mere

Læreplanstema - Barnets alsidige og personlige udvikling: Mål:

Læreplanstema - Barnets alsidige og personlige udvikling: Mål: Læreplanstema - Barnets alsidige og personlige udvikling: Barnet føler sig unik. Barnet bliver selvstændigt og selvhjulpen med de forudsætninger som barnet har. Barnet oplever sig selv om værdifuld deltager

Læs mere

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU.

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. AT LEGE ER AT LÆRE Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU. Med udgangspunkt i Pandrup kommunes mål vedr. læreplaner, der skal tage højde for

Læs mere

Haveterapi og Alnarp

Haveterapi og Alnarp Klosterhaven i Vitskøl Kloster Foto: Michael Damsgaard Haveterapi og Alnarp Af: Torben Risberg Hansen (skrevet 2008, redigeret 2015) I denne artikel, vil jeg svare på følgende spørgsmål: Hvad er haveterapi

Læs mere

Senior- og værdighedspolitik

Senior- og værdighedspolitik Social og Sundhed Senior- og værdighedspolitik Maj 2018 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Værdighed... 2 Fokusområder... 3 Livskvalitet... 3 Selvbestemmelse... 4 Kvalitet, tværfaglighed og sammenhæng

Læs mere

SUNDHED SAMMEN LØFTER VI SUNDHEDEN. i Assens Kommune FORORD

SUNDHED SAMMEN LØFTER VI SUNDHEDEN. i Assens Kommune FORORD Sammen om sundhed FORORD SAMMEN LØFTER VI SUNDHEDEN I Assens Kommune vil vi sætte spot på sundheden og arbejde målrettet for udvikling, fremgang og livskvalitet for alle. Vi vil løfte sundheden. Derfor

Læs mere

Pædagogiske læreplaner i SFO erne

Pædagogiske læreplaner i SFO erne Pædagogiske læreplaner i SFO erne Oplæg til skolereformsudvalgsmødet den 12.09.13 Ved Hanne Bach Christiansen SFO Leder Arresø Skole Historik Pædagogiske læreplaner har været brugt som arbejdsredskab i

Læs mere

Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik

Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode

Læs mere

Senior- og værdighedspolitik

Senior- og værdighedspolitik Social og Sundhed Senior- og værdighedspolitik April 2019 Indholdsfortegnelse Indledning... 2 Værdighed... 2 Fokusområder... 3 Livskvalitet... 3 Selvbestemmelse... 4 Kvalitet, tværfaglighed og sammenhæng

Læs mere

Betydningen af de aktiviteter som udføres af deltagerne i Alnarps Rehabiliteringshave og sammenhængen til omgivelserne

Betydningen af de aktiviteter som udføres af deltagerne i Alnarps Rehabiliteringshave og sammenhængen til omgivelserne Magisterprogrammet Natur, Hälsa och Trädgård Fakulteten för Landskap, Trädgård och Jordbruk Sveriges Lantbruksuniversitet, Alnarp Betydningen af de aktiviteter som udføres af deltagerne i Alnarps Rehabiliteringshave

Læs mere

Oplæg til Ergoterapeuter

Oplæg til Ergoterapeuter Oplæg til Ergoterapeuter Der har det vigtige hverv: at være med til at skabe det gode ældreliv for de ældste gamle og for borgere, som har brug for personalestøtte og hjælp i 24 timer i døgnet. Vh Lise

Læs mere

Valgfri uddannelsesspecifikke fag Pædagogisk assistentuddannelse

Valgfri uddannelsesspecifikke fag Pædagogisk assistentuddannelse Valgfri uddannelsesspecifikke fag Pædagogisk assistentuddannelse 1 Indholdsfortegnelse: Naturen som pædagogisk læringsrum 3 Rytmik, bevægelse og kroppens udtryksformer 5 Understøttende undervisning 7 Det

Læs mere

Pædagogiske. Læreplaner. Vuggestuen Troldhøj Temaer: Barnets alsidige personlige udvikling. Læringsforståelse. Sociale kompetencer.

Pædagogiske. Læreplaner. Vuggestuen Troldhøj Temaer: Barnets alsidige personlige udvikling. Læringsforståelse. Sociale kompetencer. Pædagogiske Læreplaner. Vuggestuen Troldhøj 2016 Temaer: Læringsforståelse Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer

Læs mere

Kolding. Borgere med psykiske vanskeligheder er ligeså motiveret for livsstilsændringer som almenbefolkningen.

Kolding. Borgere med psykiske vanskeligheder er ligeså motiveret for livsstilsændringer som almenbefolkningen. 29.9.2016 Kolding Borgere med psykiske vanskeligheder er ligeså motiveret for livsstilsændringer som almenbefolkningen. Professor Merete Nordentoft. Det gør en forskel. Om livstilsændringer i socialpsykiatrien.

Læs mere

Fælles PUP læreplanstemaerne Børnehuset Spirebakken

Fælles PUP læreplanstemaerne Børnehuset Spirebakken Fælles PUP læreplanstemaerne Børnehuset Spirebakken Alsidig personlig udvikling Områdets fælles mål for udvikling af børnenes alsidige personlige udvikling er, At barnet oplever sejre og lærer, at håndtere

Læs mere

Rehabilitering i Odense Kommune

Rehabilitering i Odense Kommune Rehabilitering i Odense Kommune Landsmøde Socialt Lederforum 2014 Jan Lindegaard Virksom Støtte Ældre- og Handicapforvaltningen Virksom Støtte - fakta Handicap Plejebolig - Mad Kendetegnende ved borgere

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelse for Jels Skoles Fritidsordning

Mål- og indholdsbeskrivelse for Jels Skoles Fritidsordning - og indholdsbeskrivelse for Jels Skoles Fritidsordning Revideret august 2016 Indledning Den pædagogiske virksomhed i Jels SFO er en bred vifte af situationer, hvor vi med afsæt i den anerkendende tænkning

Læs mere

Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik

Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem. I Aabenraa Kommune er kultur- og fritidslivet

Læs mere

Lær at bruge dig selv på en ny måde

Lær at bruge dig selv på en ny måde Lær at bruge dig selv på en ny måde i din professionelle arbejdsproces Denne uddannelse vil give dig professionelle værktøjer, faglig viden og personlig forankring til at bruge dig selv med større indsigt,

Læs mere

SUNDHEDSPOLITIK -ET FÆLLES ANLIGGENDE FOR HELE HELSINGØR KOMMUNE. Vores vej // Sundhedspolitik // Side 1

SUNDHEDSPOLITIK -ET FÆLLES ANLIGGENDE FOR HELE HELSINGØR KOMMUNE. Vores vej // Sundhedspolitik // Side 1 SUNDHEDSPOLITIK -ET FÆLLES ANLIGGENDE FOR HELE HELSINGØR KOMMUNE EN DEL AF VORES VEJ - SAMLEDE POLITIKKER I HELSINGØR KOMMUNE Vores vej // Sundhedspolitik // Side 1 SUNDHEDSPOLITIK - ET FÆLLES ANLIGGENDE

Læs mere

Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale

Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale Værdigrundlaget i Regnbuen Udarbejdet i fællesskab med bestyrelsen for Børn, Forældre og Personale 1 BØRN FORÆLDRE PERSONALE TRIVSEL Tryghed: At kende de voksne og børnene imellem. Ligeværdighed børnene

Læs mere

På nuværende tidspunkt er det kun det ene tværgående overordnede læringsmål, der er formuleret.

På nuværende tidspunkt er det kun det ene tværgående overordnede læringsmål, der er formuleret. Input til dialogmøde med Undervisnings- og skoleudvalget. Det nye i den styrkede læreplan er, at der nu laves et fælles sprog og retning for arbejdet i dagtilbud 0 6 år. Det skal være tydeligt, hvad der

Læs mere

01-10-2013. Med kroppen i naturen. Program. Udfordringen: Børns motorik. Introduktion til vigtigheden af, at børn får naturoplevelser.

01-10-2013. Med kroppen i naturen. Program. Udfordringen: Børns motorik. Introduktion til vigtigheden af, at børn får naturoplevelser. Med kroppen i naturen Bjørn S. Christensen Konsulent Grønne Spirer og Spring ud i naturen Friluftsrådet Cand. Scient. Idræt og Sundhed, BA Nordisk Friluftsliv bsc@friluftsraadet.dk Program Introduktion

Læs mere

Lone Gaarskjær Schultz Parterapeut og Supervisor. Mindfulness i hverdagen

Lone Gaarskjær Schultz Parterapeut og Supervisor. Mindfulness i hverdagen Mindfulness i hverdagen Mindfulness i hverdagen Mindfulness opstår, når du bringer den særlige kvalitet af opmærksomhed ind i hvert øjeblik af tilværelsen. Hvordan gør du det? Hvordan kan mindfulness hjælpe?

Læs mere

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der

Læs mere

Læreplan for vuggestuegruppen

Læreplan for vuggestuegruppen Læreplan for vuggestuegruppen Sociale Kompetencer Fra 0 3 år er det børnenes styrke at: udtrykke egne følelser vise omsorg for andre at vente på tur at dele med andre at låne ud til andre at lege med andre

Læs mere

Hvad er mental sundhed?

Hvad er mental sundhed? Mental Sundhed Hvad er mental sundhed? Sundhedsstyrelse lægger sig i forlængelse af WHO s definition af mental sundhed som: en tilstand af trivsel hvor individet kan udfolde sine evner, kan håndtere dagligdagens

Læs mere

ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK SAMMEN MED DIG

ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK SAMMEN MED DIG ODENSE KOMMUNES VÆRDIGHEDSPOLITIK 2018-2022 SAMMEN MED DIG INDHOLD SIDE 4 SIDE 7 SIDE 11 SIDE 12 SIDE 13 SIDE 15 SIDE 16 SIDE 17 SIDE 18 SIDE 20 SIDE 23 Indledning Derfor en værdighedspolitik Værdier Vi

Læs mere

Hvad er natur og naturfænomener og hvordan vil vi arbejde med det?

Hvad er natur og naturfænomener og hvordan vil vi arbejde med det? Hvad er natur og naturfænomener og hvordan vil vi arbejde med det? Definition At børnene lærer naturen at kende og at de lærer at se nøje efter og bruger alle sanser. Naturen skal opleves som et læringsrum,

Læs mere

Pædagogisk læreplan

Pædagogisk læreplan 2012-2014 Pædagogisk læreplan Idrætsdagtilbuddet Trige-Spørring 2012-2014 Indholdsfortegnelse Pædagogisk læreplan... 1 De 6 læreplanstemaer... 1 Tema: Alsidig personlige udvikling... 1 Tema: Sociale kompetencer...

Læs mere

Kultur- og Fritidspolitik

Kultur- og Fritidspolitik Kultur og Fritid Dato: 31-10-2016 Sagsnr.: 15/25492 Sagsbehandler: Lise Lotte Urfe Direkte tlf.: 7376 8234 E-mail: llu@aabenraa.dk Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med

Læs mere

Med kroppen i naturen

Med kroppen i naturen Med kroppen i naturen Bjørn S. Christensen Konsulent Grønne Spirer og Spring ud i naturen Friluftsrådet Cand. Scient. Idræt og Sundhed, BA Nordisk Friluftsliv bsc@friluftsraadet.dk Program Introduktion

Læs mere

Billedbog. og andre alvorligt syge børn og deres familier. I denne periode har jeg været meget inspireret af at læse FOTOS: CHILI/ÅRHUS

Billedbog. og andre alvorligt syge børn og deres familier. I denne periode har jeg været meget inspireret af at læse FOTOS: CHILI/ÅRHUS Billeder Af Lise Hansen Lises Billedbog FOTOS: CHILI/ÅRHUS Rød er energi, lilla jager syge celler ud. Lise Hansen er psykolog og har erfaring fra flere års arbejde med kræftsyge børn. I sin terapi udnytter

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Sammenhæng Børns personlige udvikling sker i en omverden, der er åben og medlevende. Børn skal opleve sig som værdsatte individer i betydende fællesskaber.

Læs mere

Hvad gør kirkegården til et godt sted for de pårørende?

Hvad gør kirkegården til et godt sted for de pårørende? Hvad gør kirkegården til et godt sted for de pårørende? Kirkegårdskonferencen, Nyborg, 2015 Anne Dahl Refshauge Adjunkt, Ph.d., Landskabsarkitekt MDL Natur & Sundhedsgruppen Sektion for Landskabsarkitektur

Læs mere

Med kroppen i naturen

Med kroppen i naturen Med kroppen i naturen Bjørn S. Christensen Konsulent Grønne Spirer og Spring ud i naturen Friluftsrådet Cand. Scient. Idræt og Sundhed, BA Nordisk Friluftsliv bsc@friluftsraadet.dk Udfordringen: Børns

Læs mere

Danmark har et alvorligt sundhedsproblem

Danmark har et alvorligt sundhedsproblem Workshop D. 9. jan. 2015 Danmark har et alvorligt sundhedsproblem Sundhedsfremme og forebyggelse med særligt sigte på risikofaktorer Elisabeth Brix Westergaard Psykiatri og Social Den Nationale Sundhedsprofil

Læs mere

Dato: 7. april 2016. Værdighedspolitik for Politik for værdig ældrepleje i Ballerup Kommune

Dato: 7. april 2016. Værdighedspolitik for Politik for værdig ældrepleje i Ballerup Kommune BALLERUP KOMMUNE Dato: 7. april 2016 Værdighedspolitik for Politik for værdig ældrepleje i Ballerup Kommune (kolofon:) Værdighedspolitik for ældrepleje i Ballerup Kommune er udgivet af Ballerup Kommune

Læs mere

Ny bydel i Odense skal sikre bedre livskvalitet for demente

Ny bydel i Odense skal sikre bedre livskvalitet for demente Ny bydel i Odense skal sikre bedre livskvalitet for demente Af Morten Larsen, Glenn Pedersen, Camilla Fejerskov, Dan Nielsen, Sebastian Odsgaard, Lotte Jeppesen Ok- fonden vil i tæt samarbejde med Odense

Læs mere

Lys, luft og bevægelighed

Lys, luft og bevægelighed Det sted, vi bor og lever Hvis der er pænt og trygt, hvor vi bor. Hvis der er cykelstier og kort til grønne områder. Hvis der er butikker, skoler og børnehaver i nærheden. Ja, så er der større muligheder

Læs mere

Tør du kysse skrubtudsen? : Naturvejledning for brugere af psykiatrien

Tør du kysse skrubtudsen? : Naturvejledning for brugere af psykiatrien Tør du kysse skrubtudsen? : Naturvejledning for brugere af psykiatrien Af naturvejleder, socialpædagog og psykoterapeut Benny Jensen, Psykiatrisk Informationscenter. Psykisk syge får både selvværd og et

Læs mere

Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen

Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere. Vi finder løsninger sammen Rødovre Kommunes politik for socialt udsatte borgere Vi finder løsninger sammen Forord Det er en stor glæde at kunne præsentere Rødovre Kommunes første politik for udsatte borgere. Der skal være plads

Læs mere

Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd

Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd Indhold Barnets alsidige personlighedsudvikling... 2 Sociale kompetencer... 3 Sprog... 5 Krop og bevægelse... 6 Natur og naturfænomener... 7 Kulturelle udtryksformer

Læs mere

Læreplan Læreplanens lovmæssige baggrund

Læreplan Læreplanens lovmæssige baggrund Læreplanens lovmæssige baggrund Dagtilbudslovens 8 8. Der skal i alle dagtilbud udarbejdes en skriftlig pædagogisk læreplan for børn i aldersgruppen 0-2 år og børn i aldersgruppen fra 3 år til barnets

Læs mere

Pædagogisk læreplan for Klyngen ved trianglen 2019

Pædagogisk læreplan for Klyngen ved trianglen 2019 Pædagogisk læreplan for Klyngen ved trianglen 2019 Den pædagogiske læreplan udgør rammen og den fælles retning for vores pædagogiske arbejde med børnenes trivsel, læring, udvikling og dannelse. Læreplanen

Læs mere

Mindfulness i hverdagen. Mayaya Louise Schubert, Tid Til Ro ID Psykoterapeut, Coach og Spirituel Mentor

Mindfulness i hverdagen. Mayaya Louise Schubert, Tid Til Ro ID Psykoterapeut, Coach og Spirituel Mentor Mindfulness i hverdagen Mayaya Louise Schubert, Tid Til Ro ID Psykoterapeut, Coach og Spirituel Mentor Program Hvad kan støtte os i mindful væren i hverdagen! Vores fysiske omgivelser: udendørs og indendørs!

Læs mere

Værdighedspolitik. Faxe Kommune

Værdighedspolitik. Faxe Kommune Værdighedspolitik Faxe Kommune 1 Forord Jeg er meget glad for, at Byrådet kan præsentere Faxe Kommunes værdighedspolitik. Politikken fastlægger den overordnede ramme for arbejdet i ældreplejen og skal

Læs mere

VÆRDIGHEDSPOLITIK Thisted Kommune

VÆRDIGHEDSPOLITIK Thisted Kommune VÆRDIGHEDSPOLITIK Thisted Kommune FORORD Thisted Kommune vil på Sundheds- og Ældreområdet sikre en hjælp og støtte, som er med til at fremme værdighed for kommunens borgere. Et fokus på værdighed hænger

Læs mere

Din tilfredshed med institutionen

Din tilfredshed med institutionen Din tilfredshed med institutionen a. Jeg er samlet set tilfreds med mit barns dag/fritidstilbud b. Der er et godt samarbejde mellem os og pædagogerne c. Jeg bliver taget med på råd i beslutninger (f.eks.

Læs mere

Børns udvikling og naturen

Børns udvikling og naturen Børns udvikling og naturen Hvordan man som professionel voksen understøtter børnenes udvikling af sanser, krop, hjerne og følelser med naturen som løftestang 45 minutter Sanserne vores adgang til verden

Læs mere

Udkast Forebyggelses- og Sundhedsfremmepolitik for Furesø Kommune

Udkast Forebyggelses- og Sundhedsfremmepolitik for Furesø Kommune Udkast Forebyggelses- og Sundhedsfremmepolitik for Furesø Kommune 2019-2022 Politisk forord Alle borgere i Furesø kommune skal have adgang til at leve et sundt og aktivt liv, hele livet. Langt de fleste

Læs mere

Værdighedspolitik for Furesø Kommunes Ældrepleje

Værdighedspolitik for Furesø Kommunes Ældrepleje april 2016 Værdighedspolitik for Furesø Kommunes Ældrepleje 1. Forord Værdighedspolitikken skal sikre bevarelse af værdighed i ældreplejen, og er den politisk besluttede ramme om alle indsatser og indgår

Læs mere

Det gælder livet. Krop og sundhed. Afspændingspædagog Ane Moltke

Det gælder livet. Krop og sundhed. Afspændingspædagog Ane Moltke Det gælder livet Krop og sundhed Afspændingspædagog Ane Moltke Indholdet i oplægget Udbytte og barrierer for fysisk aktivitet Hvordan griber vi det an? Lad os starte med at prøve det Og mærke hvordan det

Læs mere

Emne Fælles Mål Lærings mål Aktiviteter (middel/metode) Evaluering Hvad skal børnene lære?

Emne Fælles Mål Lærings mål Aktiviteter (middel/metode) Evaluering Hvad skal børnene lære? Emne Fælles Mål Lærings mål Aktiviteter (middel/metode) Evaluering 2017-2018 Hvad skal børnene lære? Hvad forstår vi ved det? Hvordan lærer børnene det? Hvad har børnene lært? Hvordan har de lært det?

Læs mere

Politik for et værdigt ældreliv i Helsingør Kommune

Politik for et værdigt ældreliv i Helsingør Kommune Politik for et værdigt ældreliv i Helsingør Kommune 2016-2018 Indledning Aldringsprocessen er forskellig fra borger til borger bl.a. på grund af forskelle i levevis og helbredstilstand. Der er derfor mange

Læs mere

Gør noget få det godt til mennesker med kræft

Gør noget få det godt til mennesker med kræft Gør noget få det godt til mennesker med kræft Lifestyle Redesign Interventionen Lifestyle Redesign blev udviklet i starten af 1990 erne Formålet med Lifestyle Redesign var gennem forebyggende ergoterapi

Læs mere

Skovmeditation - en oplevelse for både krop og sjæl

Skovmeditation - en oplevelse for både krop og sjæl Skovmeditation - en oplevelse for både krop og sjæl Af Grethe Lindholm Pedersen, psykoterapeut og indehaver af Helseværkstedet Helseværkstedet i Jelling har gennem de seneste 4 år ca. en gang om måneden

Læs mere

Sådan kommer du godt i gang! - tværfaglige kurser om natur og sundhed

Sådan kommer du godt i gang! - tværfaglige kurser om natur og sundhed Sådan kommer du godt i gang! - tværfaglige kurser om natur og sundhed Af Nina B. Schriver og Eva Skytte At naturen kan øge vores sundhed og livskvalitet er de fleste enige om. Men hvis man vil arbejde

Læs mere

VESTBIRK NATURBØRNEHAVE 2018

VESTBIRK NATURBØRNEHAVE 2018 VESTBIRK NATURBØRNEHAVE 2018 Udarbejdet juli 2018 Værdigrundlag - Menneskesyn Det er vores ansvar at skabe en kultur, hvor børn, forældre og personale oplever glæde, humor, anerkendelse, tillid, empati,

Læs mere

SOLRØD KOMMUNE. Sundhedspolitik

SOLRØD KOMMUNE. Sundhedspolitik SOLRØD KOMMUNE Sundhedspolitik Titel: Sundhedspolitik 2019 X Udgivet af: Solrød Kommune, Solrød Center 1, 2680 Solrød Strand. Tiltrådt på Byrådsmøde den X. Skriv til Solrød Kommune på e-mail: forebyggelse@solrod.dk

Læs mere

Rehabilitering = Vende tilbage, nærme en tilstand som før forandringer og være aktiv i eget liv. Bidrage til samfundet og anvende egne ressourcer

Rehabilitering = Vende tilbage, nærme en tilstand som før forandringer og være aktiv i eget liv. Bidrage til samfundet og anvende egne ressourcer Rehabilitering = Vende tilbage, nærme en tilstand som før forandringer og være aktiv i eget liv Bidrage til samfundet og anvende egne ressourcer Det handler om værdighed vil du hjælpe mig win-win Og nu

Læs mere

Rekreation og omsorg for alle, der lever med demens

Rekreation og omsorg for alle, der lever med demens Rekreation og omsorg for alle, der lever med demens 1 Velkommen til Søstersanatoriet på Frederiksberg Vi er et lille sanatorium for mennesker med demens. Vi tager imod alle typer af patienter, der har

Læs mere

Årsmøde Dansk Selskab for Pædiatrisk Fysioterapi. Projekt Familie-FOKUS Oplæg v. Bodil Kloborg og Nanna Johansen PROJEKTLEDER: BODIL KLOBORG

Årsmøde Dansk Selskab for Pædiatrisk Fysioterapi. Projekt Familie-FOKUS Oplæg v. Bodil Kloborg og Nanna Johansen PROJEKTLEDER: BODIL KLOBORG Årsmøde 2016 Dansk Selskab for Pædiatrisk Fysioterapi Projekt Familie-FOKUS Oplæg v. Bodil Kloborg og Nanna Johansen Hvordan startede det? Monofaglige og tværfaglige kompetencer, vi gerne ville have

Læs mere

ERGOTERAPI OG FYSIOTERAPI

ERGOTERAPI OG FYSIOTERAPI ERGOTERAPI OG FYSIOTERAPI Ergoterapi og fysioterapi, august 2012 Psykiatrisk Center Hvidovre Brøndbyøstervej 160 2605 Brøndby Psykiatrisk Center Hvidovre Psykiatrisk Center Hvidovre 2 Indledning På Psykiatrisk

Læs mere

lev godt og længe en sundhedspolitik for borgerne i Helsingør Kommune

lev godt og længe en sundhedspolitik for borgerne i Helsingør Kommune lev godt og længe en sundhedspolitik for borgerne i Helsingør Kommune 2017-2022 Sundhed handler om at have det så godt fysisk, socialt og mentalt, at alle borgere er i stand til at leve det liv, de gerne

Læs mere

Værdien af kunst- og kulturaktiviteter for sundhed

Værdien af kunst- og kulturaktiviteter for sundhed Værdien af kunst- og kulturaktiviteter for sundhed Anita Jensen, postdoc. Videncenter for kultur og sundhed, Aalborg universitet KL's kultur- og fritidskonference 2019 Systematisk gennemgang af den internationale

Læs mere

gladsaxe.dk Sammen om mental sundhed Handleplan

gladsaxe.dk Sammen om mental sundhed Handleplan gladsaxe.dk Sammen om mental sundhed Handleplan 2019-2020 Sammen om mental sundhed Med Gladsaxe Kommunes sundhedspolitik ønsker vi, at alle i Gladsaxe skal have de bedste rammer og forudsætninger for

Læs mere

2012-2018. Sammen om sundhed

2012-2018. Sammen om sundhed 2012-2018 Sammen om sundhed forord Sammen løfter vi sundheden I Assens Kommune vil vi sætte spot på sundheden og arbejde målrettet for udvikling, fremgang og livskvalitet for alle. Vi vil løfte sundheden.

Læs mere

Den pædagogiske læreplan Kvalitet i Dagplejen. Landskonference 2017

Den pædagogiske læreplan Kvalitet i Dagplejen. Landskonference 2017 Gør tanke til handling VIA University College Den pædagogiske læreplan Kvalitet i Dagplejen. Landskonference 2017 1 Tidlige indsatser er vigtige 21-06-2017 2 Den pædagogisk læreplan Successer - Mere systematisk

Læs mere

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG.

VI ØNSKER EN HARMONISK BØRNEHAVE MED RUM OG FRIHED TIL GLÆDE OG FORDYBELSE OG SOM SAMLER PÅ GODE OPLEVELSER OG MANGE TUSINDE SMIL HVER DAG. Børnehuset Vandloppens værdigrundlag: I Børnehuset Vandloppen har alle medarbejdere gennem en længerevarende proces arbejdet med at finde frem til de grundlæggende værdier/holdninger, som danner basis

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling Højen vuggestuen

Barnets alsidige personlige udvikling Højen vuggestuen Barnets alsidige personlige udvikling Højen vuggestuen Sammenhæng Børns personlige udvikling sker i en omverden, der er åben og medlevende. Børn skal opleve sig som værdsatte individer i betydende fællesskaber.

Læs mere

Naturen som arena for friluftsliv og aktivt udeliv. Søren Andkjær Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Maj 2012

Naturen som arena for friluftsliv og aktivt udeliv. Søren Andkjær Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Maj 2012 Naturen som arena for friluftsliv og aktivt udeliv Søren Andkjær Idræt og Biomekanik, Syddansk Universitet Maj 2012 PLAN Natur, friluftsliv og sundhed LOA-projektet rum og rammer for aktivt udeliv Fysiske

Læs mere

Sanselighed og glæde. Ved psykologerne Bente Torp og Anny Haldrup

Sanselighed og glæde. Ved psykologerne Bente Torp og Anny Haldrup Sanselighed og glæde Ved psykologerne Bente Torp og Anny Haldrup I Specular arbejder vi med mennesker ramt af fx stress, depression og kriser. For tiden udvikler vi små vidensfoldere, som belyser de enkelte

Læs mere

Fatkaoplysninger. Institutionens navn. Adresse. Telefonnummer. Hjemmeside. Leder Daglig pædagogisk leder Daglig pædagogisk leder. Navn.

Fatkaoplysninger. Institutionens navn. Adresse. Telefonnummer. Hjemmeside. Leder Daglig pædagogisk leder Daglig pædagogisk leder. Navn. 1 2 Indholdsfortegnelse Fatkaoplysninger... 4 Indsatsområder 2013... 5 Sprog Dagtilbuddets opgave er, at fremme børnenes læring i forhold til de overordnede læringsmål, inden for sprog.... 6 Science -

Læs mere

Sundhedspædagogik - viden og værdier

Sundhedspædagogik - viden og værdier Sundhedspædagogik - viden og værdier EPOS LÆRERKONFERENCE 26.01.2011 LEKTOR, PH.D. KAREN WISTOFT DANMARKS PÆDAGOGISKE UNIVERSITETSSKOLE, AU Forelæsningens indhold I. Viden og værdier hvorfor det? II. III.

Læs mere

BEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset vuggestue

BEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset vuggestue BEVÆGELSESPOLITIK Eventyrhuset vuggestue Alle børn skal opleve glæden ved at udforske verden med kroppen Børn er ikke kun hoved, men i høj grad krop. De oplever verden gennem kroppen, og det er vigtigt,

Læs mere

Forebyggelsesmidler 2018

Forebyggelsesmidler 2018 Forebyggelsesmidler 2018 Indsats Problemstilling Metode Målsætning jf. 1: Styrket indsats for overvægtige børn og deres familier Sundhedsplejerskerne i skolesundhedstjenesten udfører opsporing af overvægt

Læs mere

Børnehusets åbningstider: Mandag torsdag kl. 6.30-17.00 Fredag kl. 6.30-16.00

Børnehusets åbningstider: Mandag torsdag kl. 6.30-17.00 Fredag kl. 6.30-16.00 Børnehuset Møgelkær havde opstart den 1. april 2008 og er en privat integreret institution. Vi er normeret til 80 børn, 25 vuggestuebørn (0-3 år) og 55 børnehavebørn (3-6 år). I børnehaven er der tre grupper.

Læs mere

VISUALISERING & LIVSKVALITET. Lær at lindre. ubehag og smerte. 2 effektive øvelser PROFESSOR, CAND.PSYCH., DR.MED. BOBBY ZACHARIAE.

VISUALISERING & LIVSKVALITET. Lær at lindre. ubehag og smerte. 2 effektive øvelser PROFESSOR, CAND.PSYCH., DR.MED. BOBBY ZACHARIAE. VISUALISERING & LIVSKVALITET Lær at lindre ÇLær ubehag og smerte Ç 2 effektive øvelser PROFESSOR, CAND.PSYCH., DR.MED. BOBBY ZACHARIAE Rosinante HVaD er VisuaLisering? Visualisering er en psykologisk teknik,

Læs mere

Vi bruger disse pædagogiske læringsmål i vores læreplansarbejde.

Vi bruger disse pædagogiske læringsmål i vores læreplansarbejde. Læreplaner. Vi har i ledelsesteamet lavet en strategi, som betyder at: alle 5 institutioner arbejder med samme læreplanstema vi arbejder med et læreplanstema i 2 måneder af gangen vi kommer gennem de 6

Læs mere

1. Social farming. 1 Vygotsky formulerede begrebet «nærmeste udviklingszone», der har inspireret pædagoger og lærere til at reflektere

1. Social farming. 1 Vygotsky formulerede begrebet «nærmeste udviklingszone», der har inspireret pædagoger og lærere til at reflektere 1. Social farming 1.1 Definition på social farming Social farming er en konstellation, der bygger på flere aspekter, som alle bygger på beskæftigelse specielt inden for landbrugs eller fødevaresektoren.

Læs mere

BEVÆGELSESPOLITIK Vuggestuen Toppen

BEVÆGELSESPOLITIK Vuggestuen Toppen BEVÆGELSESPOLITIK Vuggestuen Toppen Aktive børn lærer bedre og trives bedst Børn er ikke kun hoved, men i høj grad krop. De oplever verden gennem kroppen, og det er vigtigt, at de hos os oplever glæden

Læs mere