Foto: Lisbeth Barfoed Fotografi

Transkript

1 Foto: Lisbeth Barfoed Fotografi Familieplejen Kurser 2018

2 KRAP:1 2 + Grundforløb; Basismodul og første del af den KRAP uddannelse vi, med stor succes, har udviklet sammen med PsykologCentret Viborg/ Skive, målrettet plejefamilier. Indhold: Introduktion til KRAP Forståelse af børn ved hjælp af KRAP Udviklingstænkningen i KRAP Hvordan kommer vi i gang med at anvende KRAP sammen med vores plejebørn hvad kan vi/i gøre undervejs? Tanken som arbejdsredskab sammenhæng mellem tanke, følelse og handling At arbejde med sin egen tænkning at turde kigge på sig selv og sin egen praksis Brugen af kognitive modeller/skemaer i praksis At forstå og arbejde med barnets forståelse af verden Anerkendelse som centralt begreb i KRAP- teoretisk og praktisk Forskellen på anerkendelse og ros Hvordan arbejder vi med barnets ressourcer? Anerkendende rammesætning at stille krav på en god måde Den gode historie og at tage udgangspunkt i det, der virker At flytte fokus fra fejl og mangler og hen på muligheder og udvikling At flytte fokus fra fejl og mangler og hen på muligheder og udvikling Hvad gør vi, når noget bliver svært Hvorfor reagerer barnet som det gør? Hensigtsmæssig eller uhensigtsmæssig mestring? At se på egne og barnets mestringsstrategier : 18/9 + 9/ samt 21/1 + 7/ Alle dage kl Fuld forplejning. Cand. psyk. Dorthe Overgaard KRAP:1 KUN FOR PLEJEFÆDRE 2 + Basismodul og første del af den KRAP uddannelse vi, med stor succes, har udviklet sammen med PsykologCentret Viborg/ Skive, målrettet plejefamilier. På opfordring udbyder vi dette hold; kun for plejefædre! : 28/9 + 29/ , samt 23/4 og 24/ (e) Pæd.kons. Jan Sørensen og cand. psyk. Søren Lund KRAP:2 Modul 2 af vores KRAP-uddannelse for plejefamilier. : Udbydes Datoer ikke fastsat Cand. Psyk. Dorthe Overgaard KRAP:3 Modul 3 af vores KRAP-uddannelse for plejefamilier. Indhold: Personlige relationskompetencer - De 8 Samspilstemaer Relationen som arbejdsredskab Udfordrende relationer - at skabe udvikling indlæring af færdigheder i modsætning til aflæring af problemadfærd Hvor er mit barns udfordringer Følelsesmæssig, social, kognitiv og praktiske færdigheder At stille krav til børn i udviklingsvanskeligheder At arbejde med realistiske mål : 6/3 + 6/ Begge dage kl Fuld forplejning. Cand. psyk. Dorthe Overgaard 2

3 KRAP:4 Sidste del af vores KRAP uddannelse for plejefamilier Indhold: Hvad ser vi egentlig? Mundtlig og skriftlig itale- Personfaglig robusthed 2 Opfølgningen på det første forløb i personfaglig robust hed, hvor vi uddyber og arbejder videre at gøre os selv mere robuste. Positiv psykologi arbejdsglæde/livsglæde Positiv psykologi er et af tidens mest anvendte og populære begreber. Det er også en disciplin, der har vundet stort indpas, da det sættelse At beskrive på en ikke tolkende måde Kommunikation er mere end ord og teknik 22/2 + 22/ Begge dage kl Fuld forplejning. grundlæggende handler om logik og sund fornuft, hvor alle kan være med - hvis de vil og ser værdien af det. Ressourcefokuseret samarbejde med de bio-logiske forældre Hvad har vi fået i vores Cand. Psyk. Lisbeth Rasmussen Positiv Psykologi giver gode bud på hvordan vi holder gejsten på arbejdet og i dagligdagen, hvad der virker når det KRAP værktøjskasse gælder trivsel og engagement, Målsætninger og egne og hvordan vi undgår, at for- tiltag råelsen viser sig når vi oplever Evaluering og opsamling Cand. psyk. Dorthe Overgaard Grunduddannelse for konkret godkendte pleje- og netværksfamilier 4 dage Uddannelsen er udviklet specielt til, at matche de specialiserede og særlige opgaver pleje- og netværks- at tonen skærpes, vi taler ned til hinanden, bliver fejlfindere, og anklager omgivelserne og vore nærmeste. 3-4/ Begge dage kl Personfaglig robusthed Når vi som fagpersoner arbejder med udsatte børn og unge, bliver vi også selv udfordret. Her sætter vi fokus på at gøre os selv mere robuste. familierne varetager og skal varetage. 26/5 + 27/5 + 2/6 + 9/ Alle dage kl AMU: Dagplejeleder Charlotte Krarup Master i positiv psyk. Lise Flensburg Mindfulness 4 dage Mindfulness træner det at være bevidst nærværende, i øjeblikket, at forholde sig 11/10 + 8/ , samt åbent og ikke-dømmende over 24/1 + 28/ for det, der sker. Alle dage kl Fuld forplejning / Alle dage kl Cand. Psyk. Lisbeth Rasmussen MBSR Mindfulness underviser, AU Hanne Ravn 3

4 Neuropædagogik 3 dage Det bedste kursus jeg nogensinde har været på - det giver så meget mening i vores arbejde skrev en af deltagerne i sin evaluering efter det sidste forløb i neuropædagogik. 27/2 + 21/3 +25/ Alle dage kl AMU Master i positiv psyk. Lise Flensburg Netværksgruppe - for de biologiske børn 3 aftener Vore egne børn er ofte solidariske og holder deres oplevelser i plejefamilien tilbage. Ofte er det først som voksne de får sagt, at de havde brug for at få snakket om og delt deres oplevelser med det at være biologisk barn i en plejefamilie. Her er muligheden for at mødes med børn fra andre plejefamilier, at gøre noget sammen og at få snakket og delt oplevelser og erfaringer / Alle dage kl e Adam Reymann Hesager Lisa Møller Jacobsen Low arousal Low arousal eller ikke-konfronterende pædagogik er en pædagogisk metode som bygger på bl.a. neuropsykologien. Et af elementerne er evaluering. Der vil altid opstå situationer, der går i kage. Derfor er det vigtigt at se på, hvad der gik galt, og hvordan det kan gøres anderledes en anden gang / Begge dage kl Cand. Pæd.pæd. Merete Abildtrup Det for mænd 3 aftener Netværksgruppe for de plejefædre. Her er muligheden for at mødes med andre plejefædre, at gøre noget sammen og at få snakket og delt oplevelser og erfaringer. 28/ / Alle dage kl e Adam Reymann Hesager Lisa Møller Jacobsen Autisme-spektret Der findes flere former for autisme derfor taler vi om Autisme Spektrum Forstyrrelser (ASF) som er en fællesbetegnelse for alle diagnoser inden for en gennemgribende udviklingsforstyrrelse. Det giver selvsagt nogle udfordringer både for det enkelte menneske med ASF, men også for forældre, plejeforældre, søskende, bedsteforældre, lærere, pædagoger, venner osv. fordi det som sagt er forskellige måder at tænke og handle på. Viden er en af de bedste våben. 28/2 + 21/ Begge dage kl Cand. Pæd. i pæd. psykologi Anne-Mette Sohn Plejebørn og sociale medier Vi er alle udsatte når vi bruger de sociale medier, - ikke mindst plejebørn. På dette forløb sætter vi fokus på de sociale mediers udfordringer og muligheder: Hvad eller hvordan gør vi når plejebørnene skal debutere på nettet? Hvad gør vi når de allerede er der og deler fx upassende billeder, film eller opslag? AMU /4 + 20/4 + 4/ Alle dage kl Mediekonsulent og underviser Peter Lauritsen 4

5 Dit sensitive barn Med udgangspunkt i erfaringer fra forældre til 60 særligt sensitive børn og deres hverdag med børnene, samt personlige erfaringer fra hendes eget særligt sensitive barn, giver A-MS en introduktion til forskningen i personlighedstrækket giver hun en guide med tips og gode råd til håndtering af hverdagen med et særligt sensitivt barn, hjemmeliv, institutionsliv, venskaber og højtider for eksempel. 11/9 + 2/ Begge dage kl Cand. Pæd. i pæd.psykologi Anne-Mette Sohn Førstehjælp Hvad gør du, når uheldet er ude, hvis en person pludselig falder om, eller et barn får noget galt i halsen? Og hvordan bruger man en hjertestarter? Førstehjælp er vigtigt at lære. Har du den rette viden, kan du være med til at redde liv. På vores førstehjælpskurser lærer vores erfarne paramedicinere og Falck-reddere dig, hvordan du håndterer en pludselig ulykke. 19/2 + 20/ Begge dage kl.9-15 e Falck-reddere og paramedinere fra DAPUC Konflikthåndtering for familieplejere 3 dage Konflikter er et vilkår hvor der er mennesker, det interessante er hvordan vi håndterer konflikterne. Vores topevaluerede forløb, målrettet familieplejen / Alle dage kl AMU: Konfliktmægler Bjarne Friis Pedersen Anne-Mette Sohn har skrevet bogen: Dit sensitive barn. Naturen er klar - er I? 1 dag i naturen. Det er udfordrende og det er sjovt, det er leg og det er alvor, det er mad over bål, og meget mere, - på en dag hvor du sammen med dit eller dine plejebørn, udfordres af vores natur- og udelivsunderviser. 26/5 eller 6/ Begge dage kl.9-15 Begrænset antal pladser! Betinas Kunst-lab En invitation til at være med i Betinas kreative værksted. Et kursus for plejebørn som tager plejefar eller mor, og en plejesøskende med. Målet er, at vi sammen besøger og udforsker Asger Jorns verden og udfolder vores egen kreativitet med tegning og maleri. Det er sjovt og inspirerende, og alle får lov til at være kreative i deres eget tempo. Betina inspirerer med forskellige teknikker, materialer og ideer. 3/3 + 4/ Begge dage kl Natur- og udelivsunderviser Adam Reymann Hesager Billedkunstunderviser Betina Ekkersgaard Balslev 5

6 Skolevægring & angst v/cand. Psyk. Lisbeth Jørgensen 17. maj 2018, kl.9-15 Omsorgssvigt & det der følger - v/cand. Psyk. Jesper Birck 16. august 2018, kl.9-15 Temadag om skolevægring og angst Lisbeth Jørgensen er kognitiv psykolog og har bl.a. arbejdet på Psykiatrisk Hospital i Risskov samt ved Ungdomscentret i Aarhus Kommune. Hun har arbejdet med børn med angstlidelser og deres familier på Forskningsklinikken for Børn og Unge på Aarhus Universitet, været med til at udvikle og implementere Cool Kids angstbehandlingen og været i kontakt med flere hundrede familier, som har modtaget angstbehandling. Det er denne omfattende viden og erfaringer hun deler ud af, en viden som giver konkrete værktøjer til at håndtere barnet og dets angst, så hensigtsmæssigt som muligt. Kr. 875,- incl forplejning Tilmelding senest 14/ til mga@sosuoj.dk Temadag om udviklende samspil i plejefamilien Med afsæt i den neuroaffektive model og menataliseringsbaseret pædagogik, holder Jesper Birck oplæg om det udviklende samspil mellem børn og de voksne i plejefamilien. Vi ved at vi udvikler os positivt i samspil - når vi føler os set, hørt og forstået, i tryghedsskabende og tydelige rammer. Vi ved også at mange af vore plejebørn kommer fra miljøer, hvor det, de har haft brug for, har været svært at tilgodese i familien. Det betyder, at de ikke har haft mulighed for at udvikle de færdigheder, som skal til for at få et almindeligt børneliv. Jesper arbejder tæt sammen med Susan Hart, og har stor viden om plejefamiliers virkelighed. Kr. 875,- incl. forplejning Tilmelding senest 14/ til mga@sosuoj.dk 6

7 Tilmelding Kontakt din familieplejekonsulent eller efteruddannelsen; Mette Gamborg på telefon Sted Hvor ikke andet er anført, gennemføres kurser og uddannelser på SOSU Østjylland, Høgevej 4, 8600 Silkeborg. Priser Kontakt venligst efteruddannelsen. AMU kurserne er som udgangspunkt gratis for deltagerne. For personer i den primære målgruppe kan der, på AMU-forløb, søges VEU-godtgørelse og tilskud til transport. Det er en forudsætning, at der er tale om et løntab eller tabt arbejdsmulighed. Spørg Mette. Ledig? Er du ledig skal du kontakte din jobkonsulent. Bevis Du får et uddannelsesbevis ved tilfredsstillende gennemførelse. Info om kurser Vi arrangerer løbende temadage og opslår jævnligt nye kurser for familieplejere. Du er velkommen til, at ringe til Mette, og høre om hvilke aktiviteter der er planlagt, hvornår de gennemføres og evt at få hjælp til tilmeldingen. Du kan også tilmelde dig vores mailingliste. Så modtager du løbende nyheder om efterog videreuddannelse indenfor området. Send en mail til mga@sosuoj.dk og skriv blot Nyheder-familieplejen. Endelig kan du finde mere information på vores hjemmeside Efter- og videreuddannelsen SOSU Østjylland, Høgevej 4, 8600 Silkeborg Tlf mga@sosuoj.dk 7

8