Antboy. NOas ark - et f lydende museum NEPHEW HJERTESTARTER. - et filmprojekt.

Transkript

1 NEPHEW HJERTESTARTER NOas ark - et f lydende museum Antboy - et filmprojekt

2 Skole-Kirke-Samarbejdet i Aarhus Kommune Kannikegade Aarhus C Kontortid : mandag-tirsdag kl Mail: info@skole-kirke-aarhus.dk 2 Projektmedarbejdere: Til venstre pædagogisk projektmedarbejder Henriette Kunstmann Klausen tlf Til højre teologisk projektmedarbejder Mette Maria Kristensen tlf Projektmedarbejderne kommer gerne på besøg til lærergrupper på de enkelte skoler Tilmelding og rekvirering af materialer sker på

3 Skole-Kirke-Samarbejdet Formålet med Skole-Kirke-Samarbejdet i Aarhus er at medvirke til oplysning og viden om menneskets grundvilkår samt skabe dialog om religionernes fællestræk og betydning for menneskers liv i dag, også set i et historisk perspektiv. SKS er et samarbejde mellem skole og kirke og i overstemmelse med gældende lov om folkeskolen. Årsplan Denne årsplan indeholder tilbud til hele skoleåret XXXXX tekst mangler Alle projekter er tværfaglige. Under beskrivelsen af hvert projekt er det anført, hvilke fag projekterne kan inddrages i. Tilmelding til projekterne sker på Korte kurser for lærere - se oversigt bagerst i årsplanen

4 Den nye skolereform og Skole-Kirke-Samarbejdet Linda sender til et lille skriv jvf ref. af sidste paritetisk udvalgsmøde 4

5 Noas ark Bibelske fortællinger Livsfilosofi og etik kl. - et f lydende museum Et flydende museum - kaldet Noas ark, som er et skib på fire etager indeholdende udstillinger med fortællinger og symboler primært fra Det Gamle Testamente lægger til i Aarhus havn i september Elever vil ved et besøg på museet få indblik ii flere af Bibelens fortællinger og den symbolik, som disse historier indeholder. Til projektet er udarbejdet undervisings - materiale med fokus på bibelske fortællinger fra Det Gamle Testamente. Til hver bibelske fortælling er tilknyttet en elevaktivitet, der lægger op til forskellige læringsstile. Tid: uge 36, 37,38 Sted: Aarhus Havn Tilmeldingsfrist : Medio august Målgruppe: klasse Fag: Dansk, Kristendom og billedkunst. Tilmelding på skole-kirke-aarhus.dk

6 Kristendommen og dens forskellige udtryk i historisk og nutidig sammenhæng kl. Velkommen igen Formål med projektet er : At eleverne stifter bekendtskab med genren salmer. At eleverne kan formulere sig om brug og betydning af kristne symboler samt synge og tolke salmer. At eleverne opnår kendskab til salmedigteren Grundtvig og dermed fremmer deres forståelse for dansk musiktradition. At eleverne prøver kræfter med at synge efter anvisninger på tempo, toneleje og udtryk. I uge 37 udsendes der et inspirationsmateriale med beskrivelser af julens symboler og gennemgang af de salmer, som skal synges i Vor Frue Kirke. Efter aftale kommer musikpædagog Helene Eiler Ernst og øver salmerne med udvalgte klasser, som deltager i projektet. 6 Sted: Vor Frue Kirke, Aarhus C Tid: tirsdag d. 2. og 9. december 2014 begge dage kl Tilmelding: Senest 1. september 2014 på skole-kirke-aarhus.dk Målgruppe: klasse Fag: kristendom og musik Lektionsforbrug: 6-8 timer

7 Ved Arken klokken otte Ved arken klokken otte er en sjov og underfundig bog, som kan bruges til oplæsning. Bogen belyser Syndfloden på en ny måde og i arbejdet med bogen lægges op til, at eleverne filosoferer over Bud på Gud og lave læseteater. Målgruppe: 1-3. klasse Fag: Kristendom, dansk. Lektionsforbrug: 6 Undervisningsmaterialet kan bestilles på skole-kirke-aarhus.dk

8 kl. Symbolspillet Symbolspillet er et sjovt, underholdende og lærerigt spil. Eleverne lærer om symbolerne i og kendetegn ved forskellige religioner, men også hverdagens symboler er inddraget. Til spillet er der udarbejdet undervisningsmateriale, der giver eleverne baggrundsviden til spillet. Gennem undervisningsmaterialet og spillet tilegner eleverne sig viden om symboler. Spillet går ud på at finde symboler og religioners særkende og være den første, som stiller sine spillebrikker på de rigtige symboler og karakteristika. Det gælder om at have øjnene med sig og være parat til at lege og lære. Ikke-kristne religioner og andre livsopfattelser Målgruppe: 1-3. klasse Fag: Kristendom, dansk. Lektionsforbrug: 8-10 Undervisningsmaterialet kan bestilles på skole-kirke-aarhus.dk

9 Lorax - Skovens beskytter - et filmprojekt Livsfi losofi og etik kl. Undervisningmaterialet beskæftiger sig med store temaer, så som kærlighed, ønsket om at være elsket og grådighed. Materialet giver eleverne indblik i de bibelske grundfortællinger og filmen refererer flere gange til myterne i det Gamle Testamente. Gennem filmen og undervisningsmaterialet får eleverne et sprog til at tolke disse fortællinger i en nutidig kontekst. Undervisningsmaterialet har udkig til andre religioner og livsanskuelser. Undervisningsmaterialet er udarbejdet som en ibog og en pdf fil og kan bestilles på skole-kirke-aarhus.dk Målgruppe: 1-3. klasse Fag: Kristendom, dansk. Lektionsforbrug: 4

10 kl. Når søskende strides... - et fortælleprojekt Bibelske fortællinger Undervisningsprojektet tager udgangspunkt i søskendes relationer fra Bibelens univers for derefter at lade eleverne relatere disse fortællinger med deres egne erfaringer med de nære relationer. Projektet lægger op til et besøg i den lokale kirke. Undervisningsmaterialet kan bestilles på skole-kirke-aarhus.dk Målgruppe: klasse Fag: Dansk, kristendom, billedkunst. Lektionsforbrug: 10

11 Bibelske fortællinger Den gode bibelhistorie - en fortælleoplevelse Kom ind og få en enestående fortælleoplevelse i Aarhus ældste kirke. I kryptkirken er der god tid til fortællingen og ro til at fordybe sig i en enkelt bibelhistorie. Fortællingerne varierer alt efter fortælleren. Hør en bibelhistorie og bliv vist rundt af en munk i Vor Frue Kirke 3. kl. 4. kl. Tid: En formiddag i uge 3 eller 5 Sted: Vor Frue Kirkes Krypt Tilmelding: Senest d. 1. oktober 2013 på skole-kirke-aarhus.dk, hvor der ligeledes kan søges om konkrete datoer og tidspunkter. Målgruppe: 3. klasse Fag: Kristendomskundskab og dansk Lektionsforbrug : 1

12 Ikke-kristne religioner og andre livsopfattelser kl. 12 Symboler og Mosaik Såvel hverdagsagtige som religiøse symboler spiller en væsentlig rolle i både det enkelte menneskes liv og for fællesskabet i et samfund. I projektet får eleverne kendskab til en række symboler fra forskellige religioner, og de deltager som fortolkere af symbolernes betydningsmuligheder. Som afslutning på projektet laver hver elev sin egen symbolmosaik. Målgruppe: kl. Fag: kristendomskundskab, billedkunst og matematik. Lektionsforbrug: 6-8 Materialet er inspireret af et undervisningsoplæg udarbejdet af Folkekirkens Skoletjeneste Kbh. Frb. De matematiske opgaver er lavet af matematiklærerene Finn E. Rasmussen og Kirsten Drews Materialet kan rekvireres på skole-kirke-aarhus.dk Undervisningsmaterialet kan bestilles på skole-kirke-aarhus.dk

13 Bibelske fortællinger PÅsken i billeder Aarhus Billed- og Medieskole og Skole-Kirke-Samarbejdet i Aarhus tilbyder elever og lærere et spændende tværfagligt og kreativt projekt i ugerne I fagene kristendom og dansk kan eleverne arbejde med påskens historie og temaer, hvorefter eleverne i faget billedkunst kan udtrykke påsken i billeder. Udstillinger 1. I Koromgangen i Aarhus Domkirke i ugerne 13 og 14 med fernisering i Domkirken mandag d. 23. april 2015 kl I den lokale kirke og sognegård i ugerne 16 og kl kl kl. Introduktionsmøde 13. januar 2015 kl på Aarhus Billed- og Medie skole på Brobjergskolen. Mødet er for lærerne til de klasser, der kommer i betragtning. Kunstnerne vil præsentere forskellige udtryksformer og projektet. På mødet aftales det videre forløb med de respektive lærere. Tilmelding/Ansøgning: Senest d.1. september 2014 på skole-kirke-aarhus.dk. Målgruppe: 2.kl-8.kl Fag: dansk, kristendomskundskab og billedkunst Depositum: 300 kr. i depositum, som tilbagebetales efter deltagelse og afslutning på projektet. Fordelingen på de forskellige udtryksformer skal være ligelig og bliver fastlagt, når der gives tilsagn om deltagelse i projektet.

14 Kristendommen og dens forskellige udtryk i historisk og nutidig sammenhæng 6. kl. En tiggermunks dagligdag - oplev en middelalderlig klosterdag i Vor Frue Kirkes Kloster. Formålet med denne dag er at præsentere eleverne, klædt ud som munke, for en anderledes arbejdsdag, hvor begreber som ro, stilhed, koncentration, fordybelse, enkelhed og engagement er i centrum. Eleverne arbejder med forskellige teknikker og materialer fra middelalderens klostre. Det forventes, at eleverne har et forhåndskendskab til kloster- og munketiden. 14 Tid : 26. og 27. aug., 2. og 3. sept og 9. og 10. sept kl Sted: Vor Frue Kirkes Kloster Tilmeldingsfrist: senest 14. august 2014 på skole-kirke-aarhus.dk, hvor det er muligt at ønske dato. Målgruppe: 6. klasse Fag: historie og kristendom Forberedelsestid: 3 lektioner. Deltagelse i projektet: 5 timer.

15 Kristendommen og dens forskellige udtryk i historisk og nutidig sammenhæng Reformationen 5. kl. Tid: mandag den 10. november 2014 kl eller fredag den 6. marts 2015 kl Sted: Aarhus Domkirke Tilmeldingsfrist: Senest 1. september 2014 på skole-kirke-aarhus.dk Målgruppe: 5. klasse Fag: kristendom og historie Lektionsforbrug: Undervisningsmateriale om reformationen tilsendes de klasser, der deltager i projektet. Udvalgte klasser kommer på besøg i Domkirken. Det forventes, at eleverne inden besøget i Domkirken har kendskab til reformationen. Under besøget kommer klasserne rundt til seks bemandende poster i Domkirken. Eleverne kommer eksempelvis på besøg hos Luthers kone. De køber afladsbrev hos en munk, og de overhører en diskussion mellem Luther og den katolske pave. Introkursus for de undervisere, som skal deltage i projektet 15. september 2014 kl i SKS lokaler.

16 Kristendommen og dens forskellige udtryk i historisk og nutidig sammenhaeng Livsfilosofi og etik 6. kl. 7. kl. Tro og viden om verden Religionerne og naturvidenskaben har i dag ret forskellige opfattelser af verden omkring os, men sådan har det ikke altid været. I projektet Tro og Viden om verden skal eleverne ud fra et historisk perspektiv arbejde med forskellige verdensbilleder og forestillinger om verdens skabelse. Der er lagt vægt på, at eleverne oplever og forstår, at videnskab og religion er to måder at anskue virkeligheden på, som kan besvare forskellige tilværelsesspørgsmål. Som en del af forløbet kan man inddrage Steno Museets udstilling om Verdensbilleder, hvor eleverne kan anvende deres viden aktivt. Målet er at få eleverne til at diskutere betydningen af videnskab og religion som redskaber for tilværelsestolkning. 16 Lærerkursus den 3. nov. kl på Steno Museet Max 30 deltagere Se mere bag i årsplanen Tilmeldingsfrist 20. august 2014 Tid: hele skoleåret Målgruppe: klasse Fag: Kristendom, natur og teknik. Lektionsforbrug: 8-10 Tilmeldingen sker på skole-kirke-aarhus.dk Booking af besøg på Steno Museet kan ske på eller stenomuseet@ si.au.dk. En rundvisning koster 475 kr, men skoler kan frit besøget museet - se for åbningstider

17 Livsfi losofi og etik Antboy - et filmprojekt kl. Undervisningsforløb arbejder med 2 fortællinger. Kenneth Bøgh Andersens Antboy og fortællingen om Josef fra Det Gamle Testamente. Fælles for historierne er, at hovedpersonen kommer i knibe, men redder sig ud af kniben ved hjælp af ekstraordinære metoder. De 2 helte forfølger desuden en drøm om noget bedre. Materialet ligger op til en filosofisk samtale om håb, drømme, tro og superkræfter. Tid: 10. og 11. november 2014 kl Sted: Øst for Paradis Tilmeldingsfrist: 1.september 2014 via skole-kirke-aarhus.dk Målgruppe: klasse Fag: kristendom og dansk Lektionsforbrug: 6-7

18 Bibelske fortællinger kl. Syndefaldsmyten,reklamer og intertekstualitet Eleverne skal læse syndefaldsberetningen på klassen, og drøfte, hvad den handler om, og hvad dens budskab er. I forlængelse af arbejdet med myten, skal de opleve hvordan nyere tekster refererer til den bibelske myte. Desuden får eleverne via reklameanalyse indblik i, hvordan syndefaldet bruges i mange reklamer. Eleverne skal udarbejde egne reklamer, der refererer til syndefaldet. Der lægges op til et besøg i Domkirken, hvor eleverne vil se og opleve kalkmalerier, som tematiserer fristelse, synd og det onde. I lærermaterialet indgår prøveoplæg til B- prøven i dansk. 18 Tid : 6. og 7. oktober, 9. og 10. okt. En rundvisning i Domkirken. Sted: Aarhus Domkirke Tilmeldingsfrist: senest 14. august 2014 på skole-kirke-aarhus.dk, hvor det er muligt at ønske dato og tidsrum. Målgruppe: klasse Fag: dansk kristendom Lektionsforbrug: 15

19 På kant med Kierkegaard Livsfi Livsfi losofi losofi og etik og etik kl. SKYLD ANGST TRO Elevarbejdet foregår på paakant.dk KÆRLIGHED FRIHED Tid : skoleåret Sted: den lokale skole og kirke Tilmelding sker på skole-kirke-aarhus.dk Målgruppe: klasse Fag: dansk og kristendom Lektionsforbrug: hvis man ønsker at arbejde med hele materialet. Tid og indhold kan tilpasses de enkelte klasser. Lærerkursus: Mandag den 16. september mere info bagerst i årsplanen. Hvem kender ikke det forelskede hjertes banken, angstens kvælende fornemmelse eller følelsen af svimlende frihed? Disse eksistentielle tilstande og begreber er mesterligt beskrevet af Danmarks mest betydelige tænker Søren Kierkegaard. I anledning af 200-året for Kierkegaards fødsel udbyder Landsnetværket af folkekirkelige skoletjenester et projekt i øjenhøjde, der introducerer elever i klasse til fem centrale Kierkegaard-begreber.

20 Livsfi losofi og etik kl. 20 NEPHEW HJERTESTARTER Teksterne på Nephews album Hjertestarter er både private og almene, de er konkrete og abstrakte på samme tid. Sprogligt er de en eksponent for en ny tids lyrik. Teksterne er særdeles velegnede til at arbejde med i skolen, både i forhold til kristendomsundervisningen og i forhold til danskundervisningen. Med nedslag i seks sangtekster fra Nephews album, lægges op til fortolkninger af sangteksterne ud fra et konkret, eksistentielt og religiøst perspektiv udgangspunkt. Eleverne skal udarbejde visuelle produkter i deres fortolkning af teksterne. Undervisningsmaterialet kan bestilles på skole-kirke-aarhus.dk

21 PROJEKTOVERSIGT INDSKOLINGEN Velkommen igen - et salmesangsprojekt Når søskende strides...- et fortælleprojekt Noas ark - et f lydende museum Ved Arken klokken otte Symbolspillet Lorax - Skovens beskytter- et filmprojekt Den gode bibelhistorie - en fortælleoplevelse 3. klasse PÅsken i billeder klasse

22 PROJEKTOVERSIGT mellemtrinnet 22 Den gode bibelhistorie - en fortælleoplevelse 4. klasse PÅsken i billeder Symboler og Mosaik En tiggermunks dagligdag - oplev en middelalderlig klosterdag i Vor Frue Kirkes Kloster. 6. klasse Reformationen 5. klasse Tro og viden om verden 6. og 7. klasse Antboy - et filmprojekt

23 PROJEKTOVERSIGT udskolingen Syndefaldsmyten,reklamer og intertekstualitet 8. og 9. klasse På kant med Kierkegaard NEPHEW - HJERTESTARTER

24 LÆRERKURSER På kant med Kierkegaard Religionernes dag 24

25 INTRO-KURSER PÅsken i billeder Tro og viden om verden Reformationen NOas ark - et f lydende museum Tilmelding til kurserne sker automatisk ved tilsagn om deltagelse i projektet

26 PRÆSTEKURSUS Mulighederne i den nye skolereform - hvad kan præsterne tilbyde skolerne Kom og få tre gennemarbejdede skolebesøg i hånden 26

27