AKTIVITETSHAL I NORDHAVN FOR ÅRIGE. Projektbeskrivelse & Idékatalog
|
|
- Sidsel Andresen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 AKTIVITETSHAL I NORDHAVN FOR ÅRIGE Projektbeskrivelse & Idékatalog
2 Indholdsfortegnelse Projektbeskrivelse Side 3 Konceptet Side 3 Målgruppen Side 4 Personale Side 5 Opgaver Side 6 Samspillet med eksisterende tilbud Side 7 Placeringen i Århusgadekvarteret, Nordhavn Side 8 Øvrige informationer Side 8 Baggrund Side 9 Økonomi Side 10 Idekatalog Side 11 Projektforslaget og idékatalog er udarbejdet af Østerbro Lokaludvalg, i samarbejde med Maike Raahauge (tekstforfatter), august 2011.
3 Projektbeskrivelse Konceptet I bydelsplanen fra 2009 lægges der op til at etablere en aktivitetshal for de årige i Århusgadekvarteret i Nordhavn. Det er et ønske fra Østerbros unge, som mangler et sted at hænge ud og samles i forskellige interessefællesskaber. Dette skyldes tildels, at skolernes ældste klasser stort set kun tilgodeser boglige fag samt, at de unge der benytter Remisens aktiviteter bliver hjemløse, når de fylder 12 år. Når de unge stopper i fritidsklubber, er der ingen steder at gå hen. Det er også en kendsgerning, at de unge svigter det organiserede foreningsliv, når de kommer i teenage-årene. Hvis man ser på, hvad de unge ønsker sig, er det et frirum til kreativ udfoldelse, møde andre unge og mulighed for at stå på egne ben. En aktivitetshal er et koncept formet efter de unges (12-17-årige) eget ønske. Børnekulturens Netværk har gennem Kulturministeriet udgivet rapporten Ungekulturen i nye rammer, og i den kan man læse, at de unge ønsker sig flere ungekulturhuse med flad struktur og hurtige, fleksible procedurer, så de kan lave aktiviteter for og med dem selv og andre. De ønsker mulighed for at indgå i sociale fællesskaber og netværk. Østerbro Lokaludvalg har haft et stort Ungeinvolveringsprojektet i efteråret 2010, og de unge på Østerbro efterspørger et sted at udfolde sig kreativt, møde andre unge med samme interesser og et sted at slappe af. Vores bud på en løsning er en aktivitetshal, et indtil nu ukendt koncept i Danmark, selvom der dog er steder, der har elementer af det samme. Hallen skal danne rammen om forskellige fysiske og kreative aktiviteter styret af de unge, frivillige og personalet. Personalet skal fungere som usynlige tovholdere på diverse projekter/aktiviteter/kurser o.lign. Målet er at skabe nogle rammer, hvor unge kan lære at tage og forvalte ansvar for egne interesser såvel som fællesskabets. Derudover vil vi gerne skabe rum for, at de unge kan mødes på tværs af alder, få plejet kreative talenter, udfordre de unges viden og deres udfoldelsesmuligheder. Strukturen skal hjælpe til, at der er plads til, at både iværksætteren, talentet og den afslappede kan føle sig hjemme. Vi har også et særligt ansvar for udsatte unge i området, der mangler et sted med stabile voksne. Side 3
4 Målgruppen Overordnet set er der fire målgrupper: 1. Iværksætteren. En eller flere unge, der ønsker at starte et projekt op. De har brug for et lokale samt kontakter til undervisere og andre deltagere. Personalets opgave vil være at formidle kontakten og hjælpe med at strukturere de unges projekt. Hvor længe skal det vare? Hvem deltager? Hvem er ansvarlig? Osv. 2. Afslapperen. En eller flere unge, der mangler et sted at slappe af i trygge rammer. Personalets opgave er at være smilende og imødekommende. En stabil voksen. 3. Deltageren. En eller flere unge, der har lyst til at være aktive men ikke kan beslutte indenfor hvad. De vil gerne deltage i diverse arrangementer og prøve forskellige aktiviteter af. De kommer og deltager i det, der er på programmet, eller det de har meldt sig til over nettet. Personalets opgave er at formidle kontakter. 4. De ikke uddannelsesegnede/de marginaliserede. Personalets opgave er at støtte den unge i at komme og deltage eller bare være til stede. Den unge vil få en social arena, hvor der ikke kræves andet end at møde op. Ved at få skabt en god kontakt vil personalet være i stand til at hjælpe den unge i gang med at udfordre sig selv og få givet den unge selvtillid. De fire målgrupper skal tænkes som dynamiske, og de skal kunne inspireres og finde fællesskaber på kryds og tværs af alder og baggrund. Derudover skal de frivillige og personalet også blande sig aktivt. Når den unge første gang melder sin ankomst, vil de og deres forældre skulle udfylde et skema, og de vil derefter få udleveret et lånerkort. Lånerkortet vil være udrustet med billede og tlf. nummer. Det skal de bruge, når de melder sig til diverse arrangementer i hallen. Side 4
5 Personale Personalet skal som udgangspunkt være inkluderende, lydhøre, opsøgende og fleksible. Det vil være ønskeligt med en personalegruppe med forskellig baggrund, så der er en vis mangfoldighed i gruppen. De unge ønsker voksne, der skaber tryghed samtidig med, at de unge kan føle, at det er deres sted. Derudover ønsker vi at benytte voksen, frivillig arbejdskraft. Ikke kun ud fra en økonomisk betragtning vil det være hensigtsmæssigt, men ud fra den betragtning at vi gerne vil have venner af hallen, der kan noget forskelligt. Vi vil rekruttere frivillige blandt forældre, bedsteforældre og skæve eksistenser. De frivillige vil som tak for hjælpen kunne benytte stedets faciliteter uden for åbningstid samt deltage i aktiviteter. Der vil være forskellige måder at være frivillige på: 1. Man kan have en fast dag, hvor man står for bare 2. Man kan hjælpe til ved hallens arrangementer 3. Man kan stå for kor, løb el.lign. 4. Man kan periodevis undervise i det man kan, hvis de unge viser interesse altså være en del af stedets netværk 5. Have opsyn med et værksted 6. Noget helt andet Fordelen for de frivillige i hallen er, at de kan hjælpe med det, de kan selv. Flemming Ostermann, lokal musiker og praktikkoordinator på Rytmisk Konservatorium, har allerede nu meldt sin interesse. De frivillige er folk, som kan noget og gerne vil lære det fra sig. Alder og social status er underordnet, da det er en af pointerne ved hallen. Alle har noget at byde ind med. Stedet skal kunne modtage unge og voksne i jobtræning og fleksjob. Udover at vi ønsker, at de unge tager del i brugermøder og primært står bag stedets aktiviteter, skal de unge også have mulighed for at være frivillig, f.eks. i lektiecafeen. Betalingen kunne evt. være et måltid mad. Efter det fyldte 18. år gælder de samme regler som for øvrige frivillige, hvilket vil kunne få nogle til at blive evt. som mentorer, undervisere eller andet. Personalet samt faste frivillige skal have tilbudt fast supervision og kurser, bl.a. i første-hjælp og konflikthåndtering. Et vigtigt element er, at personalet er handlekraftigt. En af pointerne fra Kulturministeriets rapport er, at de unge ønsker en flad struktur, og at det ikke er for bureaukratisk, hver gang der skal træffes beslutninger. Man kunne forestille sig en brugerbestyrelse, hvor beslutninger også økonomiske - kan tages. Ansvaret skal tilpasses efter de unge repræsentanters alder. Side 5
6 Opgaver Personalets opgaver Skabe overblik over aktuel aktivitet via skærm i foyeren Styre stedets hjemmeside og facebookside holde dem interessante og dynamiske Dagens spørgsmål/afstemning. For at få de unge til dagligt at tjekke enten stedets hjemmeside eller facebookside skal der ske noget nyt hver dag. En daglig gåde kan omhandle en religiøs helligdag, hvem der spiller koncert i Jylland, eller hvilken breddegrad Odense ligger på. Fakta der kan søges på nettet. Hver uge kåres en vinder, hvis navn og billede hænges op, og de har en pokal den følgende uge. Afstemningerne kan bruges til at vejre stemningen om en potentiel aktivitet eller holdning til en provokerende kommentar om unge i medierne hvilket evt. kan medføre lysten til at skrive læserbreve Være usynlige projektledere Være opsøgende og inkluderende De unges opgaver Booke via mobiltelefon og tage ansvar for, at faciliteterne bliver udnyttet optimalt. Eget ansvar Brugerne skal medvirke til finansieringen også i forbindelse med fundraising, herunder via egne bands m.v. Fællesopgaver Udgive månedlig elektronisk flyer, oprette og vedligeholde dialogfora, som også involverer sponsorer Holde stedet røg- og alkoholfrit også til arrangementer Udbrede kendskab til og interesse for stedet og dets aktiviteter Støtte op om stedets aktiviteter Sørge for at de frivillige føler sig velkomne venner af hallen Skaffe frivillige Tage kontakt til relevante folk Oprette facebookgrupper med mulighed for tilmeldinger til aktiviteterne skabe interesse for aktiviteterne Styre Twitter så der kommer hyppige opdateringer Side 6
7 Samspillet med eksisterende tilbud Aktivitetshallen skal supplere og samvirke med allerede eksisterende tilbud i Bydelen: Foreninger, biblioteket, skolerne, klubberne, kulturhusene osv. Der kan være synergi-effekter. Foreninger kan lave minikurser i hallen og den vej igennem hverve nye medlemmer, og de unge kan stifte bekendskab med forskellige foreninger og mindske foreningsshopperiet. I hallens regi kunne talentfulde unge prøve deres materiale af, og personalet kan derefter hjælpe med, hvordan man bruger kulturhuse. Samspillet med bibliotekerne kunne eksempelvis være skiftende bøger til læserummet, eller de kan stå for boggrupperne og foredrag om forfatterskaber. Omvendt kan hallens brugere få kendskab til de mange muligheder, bibliotekerne byder på. Man kunne også forestille sig et samarbejde med Fountainhouse, hvor nogle af deres medlemmer var frivillige. Fountainhouse er et tilbud til folk med psykisk sårbare sind beliggende på Østerbro. UU-vejledningen vil også have gode vilkår til at få et samarbejde med unge og deres videre fremtid i hallens regi. Hvis en ung overvejer en fremtid indenfor iværksætter-branchen, vil hallens personale kunne hjælpe med at skabe rammer, så den unge kan få prøvet det i et begrænset omfang. Side 7
8 Placeringen i Århusgadekvarteret, Nordhavn Vi vil gerne placere aktivitetshallen i Århusgadekvarteret i Nordhavn af flere årsager. I det kvarter vil vi gerne have et rigt kulturliv, som også trækker unge mennesker til. Dels vil det fastholde familier med unge på Østerbro, dels vil det skabe et alternativt leben i det nye byrum. En anden fordel ved placeringen vil være, at rammerne i sig selv kan inspirere. Det vil være oplagt at bruge nogle af de rå bygninger i havnen, få fokus på bæredygtighed og natur og meget andet. Ligeledes vil man kunne bruge Nordhavns historie til inspiration for forskellige udstillinger el.lign. Vandet vil kunne bruges til forskellige aktiviteter (se ide-katalog), hvilket også vil være en fantastisk mulighed for de unge. En af de ting, de unge lægger vægt på, er tilgængeligheden. Århusgadekvarteret har Nordhavn station tæt ved, hvor også mange busser har holdeplads. Dertil kommer, at vejene i nærheden er godt oplyste og med cykelstier, så de unge har en sikker vej hjem. At en metrostation også planlægges i Nordhavnskvarteret taler for placeringen af Aktivitetshallen i samme område. Det er vigtigt, at den indre ramme er fleksibel, så der kan veksles mellem forskellige aktiviteter. Arealet udenfor skal også kunne bruges uden for åbningstid. Øvrige informationer Åbningstid vil i hverdagene være og lørdage/søndage Hallen vil være ryge- og alkoholfri også ved arrangementer. På stedet vil der være mulighed for at købe et sundt måltid mad, råkost og frugt samt drikkevarer. Evt. suppleret af en sodavandsautoma Side 8
9 Baggrund I april 2011 tog Østerbro Lokaludvalgs Fagudvalget for Kultur og Fritid til Sverige for at bese Boda Borg, som der var lagt op til skulle være inspiration for en ny aktivitetshal. Boda Borg var imidlertid en statisk, konkurrencepræget forlystelse med meget lidt brugerstyring og uden mulighed for kreativ udfoldelse. Derudover var det forbundet med en større økonomisk udgift. Blandt de ideer, der går igen fra Boda Borg i aktivitetshallen, er dels forslaget om et parkourområde i det fri, dels lysten til at pirre de unges nysgerrighed. At der løbende er udfordringer til hoved og krop, der skal sætte gang i de unges refleksioner og nysgerrighed. Det er blandt andet dette, der er grundlag for tanken om små konkurrencer og skiftende udsmykning o.lign. Udover Boda Borg har vi haft fokus på Kraftwerket, beliggende på Toftegårdsplads i Valby. Lederen, Nana Friis Madsen, har været og fortælle om stedet på et møde i Fagudvalget for Kultur og Fritid. Stedet er brugerstyret og projekt-orienteret. Aktivitetshallens målgruppe er dog væsentlig yngre, og derfor vil personalets opgave også være anderledes. Ligeledes har vi været inspireret af Radiatorfabrikken, Side 9
10 Økonomi Finansiering af etablering: Københavns Kommune By & Havn Lokale- og Anlægsfonden Private fonde Andre sponsorer Finansiering af drift: Kommunalt driftstilskud til personale og vedligeholdelse af hallens fysiske rammer Østerbro Lokaludvalgs puljemidler kan søges til konkrete aktiviteter, hvilket de unge selv skal være med til at varetage Brugerbetaling f.eks. ved brug af øvelokalerne. Det kan koste 20 kr. i timen. 200 kr. for indspilning af CD og derefter 50 kr. pr. CD + retten til at sælge dem til 50 kr. Sponsorater f.eks. de blå erhverv Fundraising Side 10
11 Idekatalog Idekataloget er tematisk opbygget og er på ingen måde udtømmende for hallens aktiviteter, der for en stor dels vedkommende forventes at blive bestemt af de unge selv. Personalet i hallen kan byde ind med aktiviteter, de selv kan være undervisere i. Musik koncert Øvelokaler i containere, hvoraf nogle udstyres med vanskeligt flytbare instrumenter m.v., f.eks. trommesæt Indspilningsmulighed Musikundervisning Sangskriver-workshop Åbne aftner for bands Kor Teater Scene med lyd, lys og forhæng Udendørs amfiteater Foredrag/debat/undervisning Boggruppeaftner Evt. mulighed for forfatterbesøg Forfatterværksted. Eventuelt etablere et lille forlag til udgivelse af egne værker, der kan sælges ved arrangementer Aftner med forfattere, tegneseriefolk, spilproducenter, tegnere, malere, erhvervsfolk osv. Samarbejde med områdets foreninger (f.eks. søspejderne), som også på den måde får mulighed for at præsentere sig for potentielle medlemmer Natur og Havn Fiskemuligheder og -tilberedning Naturvejledning Svømmekurser i havvand Livredderkurser Kreativ udstilling Værksted med stofrester, knapper, perler m.v., gerne ler, hvis vi kan skaffe en ovn Origami Billedredigering Billedkunst maler/tegning/installation - og brugskunst etc. Side 11
12 Motion Vinterbadeklub Bevægelseslokale med spejle hele vejen rundt til dans/capoeira/kampsport osv. Lille klatrevæg - ubemandet Udendørs parkouranlæg Udendørs stor klatrevæg med bemanding Udendørs bordtennisbord Udendørs fitnessredskaber Vejledning Et køkken til vejledning i kost, madlavning og tilberedning. Skal også kunne bruges til at rense fisk efter brugernes fisketure Etablere en hjælpevæg med folder, pjecer o.lign. fra diverse eksisterende tilbud f.eks. Børns Vilkår, Sorggrupper fra Kræftens Bekæmpelse Faste datoer hvor en Ungdomsuddannelsesvejleder (UU-vejleder) vil være til stede Kursus i omgang med fyrværkeri (eventuelt i samarbejde med Svanemøllen Kaserne) Førstehjælpskurser Hvornår har jeg råd til at flytte hjemmefra?/privatøkonomi-kursus Diverse Hallens pc ere vedligeholdes af et crew af brugere Hænge ud -rum i tørvejr Open Mick-nights for egne comedy-talenter Rollespil, herunder udvikling af egne spil Lektiecafe hjælperne kan være andre brugere Bedsteforældreaftner Bordfodboldturneringer Pigeaftner og drengeaftner. Temaaftner bl.a. kunne fokus være nye omgangs-former eller konflikthåndtering. Det kan også være smykkelavning for drenge og computerspilsaften for piger Intensive fagkurser for dropouts eller unge, der er i risiko for dropout. Det vil være en fordel at have en lærer eller to tilknyttet stedet fast, der kan yde en ekstra indsats Værksted til cykler og knallerter Arrangere ture Stor grafittivæg som males over efter lyst. Graffitikunst er for mange unge essentielt for at føle, at et område er deres (Ungeinvolveringen, rapport 2010) Når væggen er udsmykket vil den blive fotograferet, og den kan derefter males over (af de unge selv) og derefter udsmykkes igen. I slutningen af året vil der være en afstemning om de tolv flotteste udsmykninger, og de tolv vil pryde hallens kalender det efter-følgende år. Side 12
13 Årshjul faste events Januar Fat-i-fest/Fattigfest indsamling til det nye år. Koncert, loppemarked (møggaverne), salg af brugeres donerede produktioner, indsamling af rester til diverse værksteder Maj Nattergaletur Juni Sankt Hans fest. Familiefest på de unges hjemmebane med mulighed for at brænde engangsmateriale (skolebøger) September Fundraisingsarrangement. Koncert og salg af brugernes og brugerdonerede produktioner samt CD-indspilninger, bøger fra eget forlag o.lign. Oktober Deltage i Kulturnatten December Juleværksteder Lav dine julegaver for en 50 er Julemarked salg af brugernes og brugerdonerede produktioner samt CD-indspilninger, bøger fra eget forlag, graffitikalender, spillekort etc. Side 13
AKTIVITETSHAL I NORDHAVN FOR ÅRIGE. Projektbeskrivelse & Idékatalog
AKTIVITETSHAL I NORDHAVN FOR 12-17 ÅRIGE Projektbeskrivelse & Idékatalog INDHOLD Projektbeskrivelse Side 4 Side 5 Side 6 Side 7 Side 9 Side 10 Side 11 Side 12 Side 13 Konceptet Målgruppen Personale Opgaver
Læs mereEn kreativ kommune med aktive byrum ude og inde. Borgerne stiller større krav til de fysiske rammer, herunder mobile og fleksible institutioner
GLADSAXE KOMMUNE Kultur og Fritid Bilag 2: og hovedpointer fra arbejdsgrupper NOTAT Dato: 4. juni 2012 Af: Helena Jørgensen En kreativ kommune med aktive byrum ude og inde Borgerne stiller større krav
Læs mereVedr.: Høringssvar på Københavns Kommunes Kultur- og Fritidspolitik 2011-2013
Kultur- og Fritidsforvaltningen Planlægning Att.: Mads Kamp Hansen 26. september 2011 Vedr.: Høringssvar på Københavns Kommunes Kultur- og Fritidspolitik 2011-2013 Hermed fremsendes høringssvar på Københavns
Læs mereSlagelse Kommune og Folkeoplysningsudvalget præsenterer FORENINGSLEDER- OG TRÆNERKURSER 2013-14
Kommune og Folkeoplysningsudvalget præsenterer FORENINGSLEDER- OG TRÆNERKURSER 2013-14 FORORD Udfordringerne for det frivillige foreningsliv, dets ledere og trænere er mange. Der stilles mange forventninger
Læs mereBILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele
BILAG A: Klubbernes opsøgende arbejde fordelt på bydele I Valby er der ansat en medarbejder, som foretager det opsøgende gadeplansarbejde i bydelen. Det opsøgende arbejde har stået på i et år og er et
Læs mereOpsamling af kultur- og fritidsundersøgelse i Østerbro Borgerpanel
Opsamling af kultur- og fritidsundersøgelse i Østerbro Borgerpanel Spørgeskemabesvarelserne er indsamlet gennem Østerbro Borgerpanel i perioden 3.-10. oktober 2017. Spørgeskemaet er blevet sendt ud på
Læs meregladsaxe.dk/kultur Kultur fritid idræt
gladsaxe.dk/kultur Kultur fritid idræt Kultur-, fritids- og idrætspolitik 2013-2016 Kultur-, Fritids- og Idrætspolitik 2013-2016 Indledning Kultur-, fritids- og idrætslivet er med til at gøre Gladsaxe
Læs mereOpsamlende erfaringer fra workshops om Inklusion i foreninger
Opsamlende erfaringer fra workshops om Inklusion i foreninger 27. november 2017 og 15. januar 2018 Dette dokument omfatter ikke alle vores erfaringer med mangfoldig inklusion fra projektets start, men
Læs mereIndsatsbeskrivelse. Social balance i Høje Gladsaxe 14. januar Indsats for unge +17 år i Høje Gladsaxe
Social balance i Høje Gladsaxe 14. januar 2014 Indsatsbeskrivelse 1. Indsatsens navn Hvad er indsatsens titel? 2. Baggrund Hvad er baggrunden for at indsatsen iværksættes nu? Hvilke eventuelle udfordringer
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale S 1 Velfærdspolitik Børne- og Ungepolitik Medborgerpolitik Miljøpolitik Erhvervs- og Beskæftigelsespolitik
Læs mereAugust 2010. Gl. Hasseris skole Sofiendals skole Stolpedalsskolen. Find din ungdomsklub på side 6. Tilbud til dig mellem 13-19 år i nærheden af dig.
Gl. Hasseris skole Sofiendals skole Stolpedalsskolen August 2010 Efterår 2010 # 4 Tilbud til dig mellem 13-19 år i nærheden af dig. Find din ungdomsklub på side 6 Aalborg Ungdomsskole Velkommen til UngAAlborg
Læs mereØLU Lynpulje til Børn og Unge pilotprojekt 2015
ØLU Lynpulje til Børn og Unge pilotprojekt 2015 Formål: At vække interessen hos børn og unge på Østerbro for lokalt demokrati og vise dem deres muligheder for indflydelse herpå, forhåbentlig også i forhold
Læs mereLIVSBANENS FRIVILLIGSTRATEGI
LIVSBANENS FRIVILLIGSTRATEGI Mobil 61 39 97 64/21 24 48 88 Mail info@livsbanen.dk CVR 34639469 Web www.livsbanen.dk www.facebook.com/livsbanen www.youtube.com/livsbanen www.soundcloud.com/livsbanen Livsbanens
Læs mereKONCEPTBESKRIVELSE. - Adventureklub
KONCEPTBESKRIVELSE - Adventureklub Adventureklubben er en idrætsklub for udsatte børn og unge. Gennem forskellige motions- og idrætsaktiviteter er det hensigten at stimulere deres nysgerrighed, styrke
Læs mereUdkast til Frederikssund Kommunes Fritidspolitik 2015-2019
Udkast til Frederikssund Kommunes Fritidspolitik 2015-2019 Forord Fritidspolitikken fastlægger retningen for fritids-, idræts- og kulturområdet. Fritidsudvalget ønsker at understøtte og udvikle byområder,
Læs mereNorddjurs Kommune. Kunst- og kulturpolitik Inddragelse, engagement og mangfoldighed. Høringssvar
Norddjurs Kommune Kunst- og kulturpolitik 2017 2020 Inddragelse, engagement og mangfoldighed Høringssvar Velkommen til Kunst- og kulturpolitik 2017 2020 (Side 4) Kunst- og kulturpolitikkens mål - Alle
Læs mereSammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik
Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem. I Aabenraa Kommune er kultur- og fritidslivet
Læs mereBørne- og Ungepolitik
Ishøj Kommune Børne- og Ungepolitik Børn og unge sejrer i eget liv og når deres fulde potentiale 1 Børne- og Ungepolitik for Ishøj Kommune Velfærdspolitik Borgmesteren har ordet I Ishøj Kommune har vi
Læs mereKultur- og idrætspolitik
Kultur- og idrætspolitik Fredensborg Kommune l Godkendt af Byrådet den XX 1 Forord Kultur- og idrætslivet binder hverdagen sammen for rigtig mange mennesker og er med til at gøre Fredensborg Kommune til
Læs mereSammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik
Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode
Læs mereInvitation Vestegnens Kulturuge & Børnekulturugen & Frivillig FredagsFejring september 2016
Invitation Vestegnens Kulturuge & Børnekulturugen & Frivillig FredagsFejring 10.-18. september 2016 1 Indhold Temaet for Vestegnens Kulturuge... 4 Idéer til aktiviteter... 4 Hvor og hvornår foregår det?...
Læs mereDans Film. Teater Design
Forsi Dans Film Musik Lyd & LyS Teater Design Indhold En skole - En scene - En Fremtid Varme Værdier Cool Performance Dans Film Musik Lyd & Lys Teater Design Hvorfor Musik Og Teater? De Boglige Fag Studietur
Læs merePilot workshop 21. maj 2013 Summarisk opsamling
Pilot workshop 21. maj 2013 Summarisk opsamling FOKUSOMRÅDER Ejerskab Tryghed mørke, kriminalitet, trafik/scootere Bæredygtighed/ miljøvenlighed Integration ikke kun ift danske værdier men også på tværs
Læs mereArena for Foreningsliv, Frivillighed og Folkeoplysning
Arena for Foreningsliv, Frivillighed og Folkeoplysning Generelle oplysninger vedr. indsatsen 1. Problemidentifikation Vollsmose er klassificeret som ghettoområde. På fritids- og foreningsområdet arbejder
Læs mereKlubberne i skolereformen
Klubberne i skolereformen Børn Kultur og Velfærd Albertslund Kommune Klubadministrationen Hedemarksvej 16 2620 Albertslund Inspirationspjece T 20 47 90 48 SIDE 2 Klubberne i Albertslund ønsker med denne
Læs mereMan taler ofte overordnet om biblioteket og dets funktioner ud fra fire rum :
Roskilde Bibliotekerne / Bibliotekspolitik I Roskilde Kommune er bibliotekerne en vigtig del af lokalsamfundet. Via sine aktiviteter og tilbud til borgerne understøtter bibliotekerne kommunens vision om,
Læs mereInput til Lys i øjnene fra Nørrehus Børnehave
Input til Lys i øjnene fra Nørrehus Børnehave Lys i øjnene er bygget op omkring en række overordnede temaer. På baggrund af temaerne opstilles de konkrete indsatser, som vi i Viborg Kommune vil arbejde
Læs mereSommerkurser 2015. Vil du være med?
5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Livsstilskursus (1 uge) Vil du være med? Musik og kunsthåndværk
Læs mereKontaktinformationer: Administration: Odense SV. Odense S. Områdeleder:
Kontaktinformationer: Administration: Dalum Ungdomsskole Bergendals Alle 25 Tlf.: 63 75 30 40 www.min-klub.dk Ungdomsskoleleder: Erik Ravn Nielsen Klubleder: Nina F. Øhlenschlæger Mobil: 29 63 10 26 Odense
Læs mereVelkommen i Kælderen
Velkommen i Kælderen Kære børn og forældre! Vi vil hermed byde dig velkommen i Kælderen på Stolpedalsskolen. Kælderen er en fællesbetegnelse for: DUS 1: 3. klasse DUS 2 (inkl. DUS 2 Aften): 4.- 6. klasse
Læs mereReferat Udvalget for Kultur & Fritid onsdag den 11. april 2012. Kl. 17:00 i Mødelokale 1, Allerslev
Referat Udvalget for Kultur & Fritid onsdag den 11. april 2012 Kl. 17:00 i Mødelokale 1, Allerslev Indholdsfortegnelse 1. KF - Godkendelse af dagsorden...1 2. KF - Temadrøftelse 11.04.12...2 3. KF- Ansøgning
Læs mereProjektbeskrivelse for værested i Bogense for sindslidende
Odense d.1. august 2008 Projektbeskrivelse for værested i Bogense for sindslidende Udarbejdet af Louise Munk Poulsen Karen Thomsen Pia Bache Mikkelsen Koordinator i Medlem af SINDs besty- Formand for SIND
Læs mereKultur- og Fritidspolitik
Kultur og Fritid Dato: 31-10-2016 Sagsnr.: 15/25492 Sagsbehandler: Lise Lotte Urfe Direkte tlf.: 7376 8234 E-mail: llu@aabenraa.dk Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med
Læs mereAnmodning om disponering af 1 mio. kr. til projekter om mental sundhed i regi af Sundheds- og Kulturforvaltningen
2014 Anmodning om disponering af 1 mio. kr. til projekter om mental sundhed i regi af Sundheds- og Kulturforvaltningen 1 Anmodning Afdelingen for Kultur, Landdistrikter og Fritid anmoder om at kunne disponere
Læs mereBegge mine forældre Den ene af mine forældre Mine forældre på skift Den ene af mine forældre og denne kæreste/mand/kone Andre
1 Kære elev Tak, fordi du vil besvare spørgeskemaet om dine interesser og din fritid. Spørgeskemaet tager ca. 15 min. at udfylde. Din besvarelse vil være anonym. Med venlig hilsen Center for Ungdomsstudier
Læs mereSFO, ØnskeØen har tilrettelagt aktiviteterne, så de i en bred forståelse dækker hovedkompetenceudviklingsområderne:
Barnets alsidige udvikling i aktiviteterne i SFO: SFO s praksis nu og her. SFO, ØnskeØen har tilrettelagt aktiviteterne, så de i en bred forståelse dækker hovedkompetenceudviklingsområderne: Personlige
Læs mereKulturpolitik. Mange stærke Fællesskaber. Skanderborg Kommune
Kulturpolitik Mange stærke Fællesskaber Skanderborg Kommune 1 Indledning Mange stærke fællesskaber det er undertitlen på kulturpolitikken. Med politikken opfordrer vi til, at udnytter vore fantastiske
Læs mereHvidovre Markedsfest
Hvidovre Markedsfest Agenda Introduktion Hvidovre Markedsfest vision og mission Hvidovre Markedsfest kerneværdier Aktivitetsfelter Markedsføring Ansvarsområder Introduktion Hvidovre Markedsfest er for
Læs mereTalentudvikling. Musik, billedkunst, teater og spejder
Talentudvikling Musik, billedkunst, teater og spejder 2017-2018 Kommissorium 2016 Vedtaget 4. maj 2016 af Fritidsudvalget Formål Talentrådet for Kultur og Fritids formål er at medvirke til at skabe grundlag
Læs mereKULTUR-, IDRÆTS- OG FRITIDSPOLITIK
KULTUR-, IDRÆTS- OG FRITIDSPOLITIK 2016 2 Indhold Forord af Lars Ejby Pedersen, formand for Kultur- og Idrætsudvalget Bedre fysiske faciliteter Det attraktive byliv Talentudvikling og kreative vækstmiljøer
Læs mereUndersøgelse af idrætsfaciliteter i Bornholms Regionskommune
Undersøgelse af idrætsfaciliteter i Bornholms Regionskommune Idrætsanlæggenes svar på spørgeskema Bjarne Ibsen Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund Formålet med analysen Formålet med undersøgelsen
Læs mereGuide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow
Guide til projektledere: Succesfuld konceptudvikling, kommunikationsstrategi og eksekvering af dit projekt på BetterNow version 1.0 maj 2012 Indholdsfortegnelse 1. Indledning... 3 2. Definer budskabet
Læs mereInput fra fyraftensmøde
Input fra fyraftensmøde Drøftelse 1 Hvad er gode og værdige seniorliv for dig/jer? Drøftelse 2 Viborg Kommune modtager 16,7 mio. kr. til at styrke værdighed på seniorområdet. Hvad synes du Viborg Kommune
Læs mereSTRATEGI FOR RYTMISK MUSIK I AALBORG KOMMUNE. Udarbejdet 2018.
STRATEGI FOR RYTMISK MUSIK I AALBORG KOMMUNE. Udarbejdet 2018. OM STRATEGIEN 2/10 Baggrund Sundheds- og Kulturudvalget har ønsket en analyse af Aalborg Kommunes rytmiske musikliv som grundlag for at drøfte
Læs mereSTRATEGI FOR RYTMISK MUSIK I AALBORG KOMMUNE. Forslag, udarbejdet marts 2018.
STRATEGI FOR RYTMISK MUSIK I AALBORG KOMMUNE. Forslag, udarbejdet marts 2018. OM STRATEGIEN 2/12 Baggrund Sundheds- og Kulturudvalget har ønsket en analyse af Aalborg Kommunes rytmiske musikliv som grundlag
Læs mereNytænkning og udvikling
Køb bøgerne i dag Nytænkning og udvikling D. 10. nov. 2014 Sociolog og forfatter Foredragsholder og konsulent i Ledfrivillige.dk Aktiv frivillig leder - grundlægger af RETRO giver dig redskaber og inspiration
Læs mereIndledning: Konceptet kort:
Indledning: Dansk golf Union ønsker med konceptet familiegolf, at give klubberne en drejebog for hvordan de kan erhverve sig medlemmer i denne målgruppe. Det er vores overbevisning af målgruppen, heri
Læs mere! Ja! Nej. ! Pige! Dreng. ! Begge mine forældre! Den ene af mine forældre! Mine forældre på skift! Den ene af mine forældre og dennes partner!
Kære elev Tak, fordi du vil besvare spørgeskemaet om din fritid. Spørgeskemaet tager ca. 15 min. at udfylde. Din besvarelse vil være anonym. Med venlig hilsen, Center for Ungdomsstudier Har du adresse
Læs mereHvidovre Midsommermarked
Hvidovre Midsommermarked Agenda Introduktion Hvidovre Midsommermarked vision og mission Hvidovre Midsommermarked kerneværdier Aktivitetsfelter Markedsføring Ansvarsområder Introduktion Hvidovre Midsommermarked
Læs mereAmager Øst Girlz United Ansøgninger til udviklingspuljen Ansøgning UVP_Kidz United åbner i Amager Øst_3-årigtprojekt.pdf
From: Lone Frandsen Sent: 17. november 2016 12:02 To: Lone Frandsen Subject: Amager Øst Girlz United Ansøgninger til udviklingspuljen Attachments: Ansøgning UVP_Kidz United åbner i Amager Øst_3-årigtprojekt.pdf
Læs mereArbejdet i SFOèrne i Hvidovre baserer sig på en inkluderende tankegang. Inklusion er tanken om at lukke ind at medregne.
Inklusion Arbejdet i SFOèrne i Hvidovre baserer sig på en inkluderende tankegang. Inklusion kan meget kort defineres som: Inklusion er tanken om at lukke ind at medregne. For SFOèrne i Hvidovre betyder
Læs mereFrivillighedspolitik
Frivillighedspolitik 2 Forord 3 På Frederiksberg har vi en lang og fin tradition for, at mange gør en forskel ved at være aktive som frivillige. Det frivillige arbejde gør en stor forskel for de, som umiddelbart
Læs mereIndhold. 3 Vejen til fællesskabet 4 Portræt af en Gå-med-ven 7 Kom godt i gang 8 En venlig ledsager 11 Bliv synlig
Gå-med-venner Indhold 3 Vejen til fællesskabet 4 Portræt af en Gå-med-ven 7 Kom godt i gang 8 En venlig ledsager 11 Bliv synlig TEKST: FRIVILLIGAFDELINGEN/GITTE ROE ERIKSEN, JOURNALIST GRAFIK/DESIGN: OLE
Læs mereKULTURCENTER. Laboratorium for udvikling af det gode og aktive hverdagsliv
KULTURCENTER Laboratorium for udvikling af det gode og aktive hverdagsliv IDÉOPLÆG Hvad drømmer du om? Det spørgsmål stillede Områdefornyelsen borgerne på Ydre Østerbro til borgermødet Kulturcenter for
Læs mereFUNKTIONS- BESKRIVELSE. Pædagogisk LæringsCenter
FUNKTIONS- BESKRIVELSE Pædagogisk LæringsCenter FORORD Læringscenteret har altid formidlet viden om læremidler, kulturtilbud, konkurrencer og kampagner til elever og lærere. Men med den nye bekendtgørelse
Læs mereOrientering om VILDE PIGER. Et projekt i Middelfart Ungdomsskole
Orientering om VILDE PIGER Et projekt i Middelfart Ungdomsskole Til den unge ER LIVET FOR VILDT? ER DU EN PIGE MELLEM 13-15 ÅR? Kan du kende noget af dette fra dig selv: Du kommer ofte op at skændes med
Læs mereSommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole
Sommerkurser 2016 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Det gode liv (1 uge) Vil du være med?
Læs merefælles demens om livet med I Brønderslev Kommune er vi Brønderslev Kommunes demensstrategi
I Brønderslev Kommune er vi fælles om livet med demens Brønderslev Kommunes demensstrategi 2018-2025 Indledning De sidste års massive nationale fokus på demens, med blandt andet udgivelsen af Den Nationale
Læs mereByrådet har som en del af budgetaftalen for 2013-2016 besluttet, at der skal udarbejdes et beslutningsoplæg vedrørende etablering af et hus
Borgernes hus Byrådet har som en del af budgetaftalen for 2013-2016 besluttet, at der skal udarbejdes et beslutningsoplæg vedrørende etablering af et hus med hovedbibliotek, musikskole, mødelokaler mv.
Læs mereNYHEDSBREV Røde Kors Odense
Røde Kors Odense August 2014 HUSK: Har du lyst til at modtage nyhedsbrevet per mail fremover? Så skriv til odense @rodekors.dk Send dine gode historier og billeder til os på odense @rodekors.dk. Formanden
Læs mereVelkommen til Min flyvende kuffert
Vlk Velkommen til Infomøde med rejsebureauet Stjerneture Velkommen til Min flyvende kuffert 2015 2017 1 Min flyvende kuffert 2015 2017 De næste 2 år vil vi sende 175 børn fra syv klasser på en 2 årig opdagelsesrejse
Læs mereMundtlig beretning årsmøde i DGI Sydøstjylland. Som sidste år vil jeg starte beretningen med at rose!
Mundtlig beretning årsmøde i DGI Sydøstjylland Som sidste år vil jeg starte beretningen med at rose! Vores udvalg, der organiserer idrætterne, har fortsat det hårde, men flotte arbejde med at være omkostningsbeviste
Læs mereFremtidsseminar 2013. Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde
Fremtidsseminar 2013 Definition af frivilligt arbejde Et stykke arbejde, der er kendetegnet ved: - Ikke lønnet, dog med mulighed for kompensation - Er frivilligt, dvs. at det udføres uden fysisk, retsligt
Læs mereVelkommen til fyraftensmøde: Naturens Dag 2013
Velkommen til fyraftensmøde: Naturens Dag 2013 Baggrund Formål Få børn og andre ud i naturen, Børn er i dag halvt så meget i naturen som deres bedste forældre var, da de var børn (Gallup-undersøgelse 09)
Læs mereKulturpolitik. Mange stærke fællesskaber IDRÆT FRITID KULTUR
Kulturpolitik Mange stærke fællesskaber IDRÆT FRITID KULTUR 1 Indledning Mange stærke fællesskaber det er undertitlen på kulturpolitikken. Med politikken opfordrer vi til, at udnytte vores fantastiske
Læs mereVision, værdier og menneskesyn
Vision, værdier og menneskesyn Vision Vi vil være det bedste helhedstilbud for vores børn. Vi vil lægge vægt på børnenes alsidige udvikling og tage højde for deres forskellige sociale, faglige og følelsesmæssige
Læs mereKLUBUDVIKLINGSPROJEKTER OG WORKSHOPS
KLUBUDVIKLINGSPROJEKTER OG WORKSHOPS Alle taekwondoklubber under DTaF har mulighed for at lave et klubudviklingsprojekt i samarbejde med forbundets konsulenter. Et klubudviklingsprojekt kan f.eks. bestå
Læs mereTALENTSTRATEGI 0-18 ÅR FREDERICIA KOMMUNE
TALENTSTRATEGI 0-18 ÅR FREDERICIA KOMMUNE Strategi for talentudvikling i Fredericias dagtilbud og skoler. 1 TALENTSTRATEGI 0-18 ÅR FREDERICIA KOMMUNE BØRNENE ER FREMTIDEN. Byrådet har vedtaget en vision
Læs mereCafé Højbjerggård. Oplæg om udvidelse af cafétilbuddet på Ungdomsskolen, Højbjerggård. 1. juni 2007 Ungdomsskolen
Café Højbjerggård Oplæg om udvidelse af cafétilbuddet på Ungdomsskolen, Højbjerggård 1. juni 2007 Ungdomsskolen Indholdsoversigt CAFÉTANKEN 3 BEMANDING 3 ÅBNINGSTIDER 3 ÅBNINGSSTART 3 MEDLEMSKAB 4 INDHOLD
Læs merePROJEKTIDEÈ: 1. Nimtofte og Omegns Aktivitetscenter. 2. Målgrupper. 3. Aktiviteterne. 4. Struktur overordnet og praktisk. 5. Åbningstider. 6.
PROJEKTIDEÈ: 1. Nimtofte og Omegns Aktivitetscenter 2. Målgrupper 3. Aktiviteterne 4. Struktur overordnet og praktisk 5. Åbningstider 6. Lokaler 7. Støtte/Opbakning 8. Tidsplan Hvor starter vi... 1. Nimtofte
Læs merePædagogiske læreplaner. SFO er. Holbæk Kommune.
Pædagogiske læreplaner SFO er Holbæk Kommune. Indholdsfortegnelse: Indholdsfortegnelse:... Forord.... Særlige krav til pædagogiske læreplaner.... Sammenhæng i børnenes hverdag:... Anerkendelse af fritidspædagogikken....
Læs mereAugust 2010. Filstedvejens skole Herningvej skole Mellervangskolen. Tornhøjskolen Vejgaard Østre skole. Find din ungdomsklub på side 6
Filstedvejens skole Herningvej skole Mellervangskolen Tornhøjskolen Vejgaard Østre skole August 2010 Efterår 2010 # 2 Tilbud til dig mellem 13-19 år i nærheden af dig. Find din ungdomsklub på side 6 Aalborg
Læs mereFokusområder Identitet og venskaber I Engum Skole / SFO kommer dette til udtryk ved: Leg, læring og mestring.
Fokusområder 1 Mål- og indholdsbeskrivelsen for Vejle Kommune tager afsæt i Vejle Kommunes Børne- og Ungepolitik og den fælles skoleudviklingsindsats Skolen i Bevægelse. Dette afspejles i nedenstående
Læs mereOdder Kommunale Musikskole
Odder Kommunale Musikskole Brugerundersøgelse 2006 Denne undersøgelse er sat i gang på initiativ af Odder Kommunale Musikskole. Formålet er at måle tilfredsheden med musikskolens ydelser og holdningen
Læs mereUdviklingspuljen for børn og unge under 25 år Ansøgningsskema 2015
KØBENHAVNS KOMMUNE Kultur- og Fritidsforvaltningen Udviklingspuljen for børn og unge under 25 år Ansøgningsskema 2015 Puljemidler kan søges af frivillige folkeoplysende foreninger for børn og unge, eller
Læs mereSKOLEN & BIBLIOTEKET. En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne
SKOLEN & BIBLIOTEKET En oversigt over Mariagerfjord Bibliotekernes tilbud til skolerne Bibliotekets tilbud til skolerne Mariagerfjord Bibliotekerne tilbyder anderledes undervisningstilbud Mariagerfjord
Læs mereFrivillighåndbog Fundraising
Frivillighåndbog Fundraising Indhold Fundraising... 3 Lokale fonde... 3 18 i Lov om social service... 3 Ideer til fundraising og synliggørelse... 3 Aktivitetsdage i værksteder... 3 Strikke- og syklubber...
Læs mereFUNKTIONS- BESKRIVELSE. Pædagogisk LæringsCenter
FUNKTIONS- BESKRIVELSE Pædagogisk LæringsCenter FORORD Læringscenteret har altid formidlet viden om læremidler, kulturtilbud, konkurrencer og kampagner til elever og lærere. Men med den nye bekendtgørelse
Læs mereEVALUERING AF SPØRGESKEMA VEDR. TRIVSEL OG ARBEJDSMILJØ I BØRNEHØJDE PÅ SKOVGÅRDEN. ULTIMO 2011.
EVALUERING AF SPØRGESKEMA VEDR. TRIVSEL OG ARBEJDSMILJØ I BØRNEHØJDE PÅ SKOVGÅRDEN. ULTIMO 2011. Undersøgelsen er foretaget med udgangspunkt i materialet fra www.termometeret.dk & DCUM. Eleverne har afkrydset
Læs mereBØRNEKULTUR NYT juni 2013
BØRNEKULTUR NYT juni 2013 UNGE BØRN FAMILIER Kultur- og Fritidsafdelingen Levende Ungekultur - Levende Byrum Silkeborg Street Festival Lørdag den 24. august bliver en dag fyldt med overraskelser og anderledes
Læs mereBeskrivelse af indsatsens første fire måneder
1 Status på gadeplansmedarbejder-funktionen, Helsingør Kommune oktober 2014 Indhold Beskrivelse af indsatsens første fire måneder... 1 Målsætningen med gadeplansfunktionen... 2 Gadeplansmedarbejderens
Læs mereKøbenhavns Kommune Att.: Mads Kamp Hansen Nyropsgade 1 1602 København V. København, 25. oktober 2011. Streetfodbold et organiseret tilbud til unge
Københavns Kommune Att.: Mads Kamp Hansen Nyropsgade 1 1602 København V. København, 25. oktober 2011 Streetfodbold et organiseret tilbud til unge DBU København tillader sig hermed at ansøge Københavns
Læs mereArbejdsprogram 2013 Vedtaget på Netværket af Ungdomsråds landsmøde i Vejle 9.-11. november 2012
Arbejdsprogram 2013 Vedtaget på Netværket af Ungdomsråds landsmøde i Vejle 9.-11. november 2012 For medlemmerne Netværket af Ungdomsråds (NAU s) medlemmer er organisationens grundlag, og det er for dem
Læs mereEn god sæsonstart. Inspirationsfolder
En god sæsonstart Inspirationsfolder Indholdsfortegnelse FORORD 2 HUSKELISTE 4 Hvilke målgrupper har vi fokus på? 5 Hvilke hold tilbyder vi i næste sæson? 5 Har vi styr på alle træningstider? 6 Har vi
Læs merePædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation
Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation Pædagogisk handleplan Den pædagogiske handleplan er et evaluerings- og udviklingsredskab for ledelsen, personalet og bestyrelsen.
Læs mereKLUBUDVIKLINGSPROJEKTER OG WORKSHOPS
KLUBUDVIKLINGSPROJEKTER OG WORKSHOPS Alle taekwondoklubber under DTaF har mulighed for at lave et klubudviklingsprojekt i samarbejde med forbundets konsulenter. Et klubudviklingsprojekt kan f.eks. bestå
Læs mereAktivitetsbeskrivelse til projekt Få hjælp til rygestop
Aktivitetsbeskrivelse til projekt Få hjælp til rygestop Denne aktivitetsbeskrivelse er opdateret juli 2016 efter afslutning af runde 1, og er gældende for runde 2. Projektet leverer aktiviteter på væresteder
Læs mereFUNKTIONS- BESKRIVELSE. Pædagogisk LæringsCenter
FUNKTIONS- BESKRIVELSE Pædagogisk LæringsCenter FORORD Læringscenteret har altid formidlet viden om læremidler, kulturtilbud, konkurrencer og kampagner til elever og lærere. Men med den nye bekendtgørelse
Læs mereVI FEJRER -ÅRET MED EN GADEMIDDAG-FESTIVAL GØR-DET-NEMT MED VORES STREETDINNER-GUIDE. www.streetdinners.org
VI FEJRER -ÅRET MED EN GADEMIDDAG-FESTIVAL GØR-DET-NEMT MED VORES STREETDINNER-GUIDE www.streetdinners.org Gademiddage er for at... 1 lære sine naboer at kende og fejre den gade eller bydel man bor i.
Læs merePIPPI- HUSET. Pædagogiske læreplaner
1 PIPPI- HUSET 2014-2016 Indhold Forord 2 Pippihusets værdigrundlag og overordnet mål 2 Børnesyn 3 Voksenrollen 3 Læringssyn og læringsmiljø 3 Børnemiljøet 4 Det fysiske børnemiljø Det psykiske børnemiljø
Læs mereTroldeklubben Fællesskab JA Tak. De ansatte har lavet nedenstående tegning / fotografi, der illustrerer hvad børnene får ud af at gå i Klubben.
Troldeklubben Fællesskab JA Tak De ansatte har lavet nedenstående tegning / fotografi, der illustrerer hvad børnene får ud af at gå i Klubben. Hvad får børnene ud af at gå i Troldeklubben? de ansattes
Læs merekultur og fritid Forenings Fokus kursustilbud til ledere, instruktører og trænere i foreninger og korps
kultur og fritid Forenings Fokus kursustilbud til ledere, instruktører og trænere i foreninger og korps 1 indhold Den nye træner 3 Få styr på din klub 4 Unglederuddannelse 5 Effektive møder 6 Medlemssucces
Læs mereLokaludvalgenes puljer
Lokaludvalgenes puljer At arbejde med evalueringen På de næste sider skal du evaluere det projekt, som du har fået støtte til. Du vil blive bedt om at vurdere og beskrive, hvordan projektet efter din opfattelse
Læs mereSteder: KTK-grunden, Sigurdsgade den fine gamle bygning overfor. Undersøg om Giv rum kan finde egnede lokaler?
Navn på projektet: Ansvarligt medlem: Deltagere fra arbejdsgruppen: Formål med projektet: Dato for afholdelse af projektet: PROJEKTBESKRIVELSE Det kreative væksthus Jon Jackson Klaus, Malthe, Christoffer
Læs mereFælles dannelsesmål og handleplan for Tibberupskolen klasse
Fælles dannelsesmål og handleplan for Tibberupskolen 0. 3. klasse Side 1 af 8 Ifølge Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 154 af 1. marts 2001 1 stk. 5 skal hensynet til undervisningens fremme
Læs mereIdékatalog 3/3 // Pilehaveskolen. (kit, nummer 8)
Idékatalog 3/3 // Pilehaveskolen (kit, nummer 8) 1) En beskrivelse af idéen 2) Et storyboard 3) En 3D model 4) En film af hver gruppe 5) Et podie til hver gruppe Alle elementer vedrørende hver gruppe samlet
Læs mereFormål og indhold for skolefritidsordninger i Faaborg-Midtfyn Kommune
Formål og indhold for skolefritidsordninger i Faaborg-Midtfyn Kommune Fagsekretariat for Undervisning 9. februar 2010 1 Forord I Faaborg-Midtfyn Kommune hænger skolens undervisningsdel og fritidsdel sammen,
Læs mereKulturstrategi Slagelse Kommune
Kulturstrategi 2020 Slagelse Kommune 1 Indhold Børnekultur... 3 Ungekultur... 4 Kulturelle arrangementer med lokalt særpræg... 5 Kultur i det offentlige rum... 6 Frivilligt engagement... 7 Det professionelle
Læs mereTRÆDREJERPORTEN 3A AVEDØRE STATIONSBY 2650 HVIDOVRE TLF.: 36 77 30 90 E-MAIL: lct@hvidovre.dk Hjemmeside: www.buqetten.hvidovre.dk
Efterår 2015 TRÆDREJERPORTEN 3A AVEDØRE STATIONSBY 2650 HVIDOVRE TLF.: 36 77 30 90 E-MAIL: lct@hvidovre.dk Hjemmeside: www.buqetten.hvidovre.dk Sidenr. 1. Velkommen i BuQetten GRATIS TILBUD: 2. Håndarbejde:
Læs mereTalentCamp Bornholm 2014 Rønne Privatskole
TalentCamp Bornholm 2014 Rønne Privatskole 4.-8. april 2014 TALENTCAMP BORNHOLM 2014 Vi afholder forårets TalentCamp på Rønne Privatskole, 4. 8. april. Du modtager denne invitation, fordi din faglærer
Læs mere