Godt valg! Kandidatliste. Valg til Skolebestyrelsen. for perioden 1. august 2010 til 31. juli 2014.

Transkript

1 Godt valg! Kandidatliste Valg til Skolebestyrelsen på for perioden 1. august 2010 til 31. juli 2014.

2 Kære forældre På Spurvelundskolen skal der holdes afstemningsvalg til skolebestyrelsen i perioden maj I vedlagte hæfte er de ni opstillede kandidater præsenteret. Der skal vælges 7 forældrerepræsentanter til skolebestyrelsen for perioden Stemmematerialet består af en stemmeseddel med tilhørende kuvert og en yderkuvert. Sådan gør du: 1) På stemmesedlen sættes et kryds ved 4 forskellige kandidater til venstre for kandidatens navn. Hvis der ønskes at stemme blankt, sættes ingen kryds. 2) Stemmesedlen lægges i vedlagte kuvert, mærket: Til stemmeseddel. 3) Kuverten med stemmesedlen kommes i yderkuverten, og du underskriver i feltet bag på yderkuverten. 4) Yderkuverten sendes (husk frimærke) eller afleveres på skolens kontor inden den 12. maj 2010, kl ) Når yderkuverten er modtaget og åbnet på skolen, kan stemmeafgivelsen ikke ændres, selvom fristen for aflevering ikke er udløbet. Afstemningsfrist: Fristen for aflevering af stemmekuverten er senest onsdag den 12. maj kl Det er dit ansvar at aflevere din yderkuvert rettidigt på skolens kontor. Du kan enten: a) Sende den til skolen med postvæsenet b) Aflevere den på skolen ved personligt fremmøde på skolens kontor. c) Give dit barn den med i skole, så den kan afleveres til læreren. Hvis der afleveres for sent, tælles stemmen ikke med ved optællingen Med ønsket om et godt valg. Med venlig hilsen Jens Vedel Barn i klasse: Maja i 0.a. og Ida i 3.a. Jeg har været medlem af skolebestyrelsen de sidste 4 år. Jeg synes, at skolen er i gang med en meget positiv udvikling - både med hensyn til ombygningen af skolen og moderniseringen af den pædagogiske profil. Jeg er overbevist om, at vi får et rigtig godt resultat ud af det. Høj kvalitet blandt både pædagoger, lærere og ledere er af største betydning for vores børns skolegang. Som skolebestyrelsesmedlem har man stor indflydelse på ansættelsesprocessen, og det er et eksempel på en opgave, hvor jeg får stort udbytte af mit engagement. Jeg vil meget gerne arbejde for en anden vigtig ting, som vi mangler på Spurvelundskolen nemlig at få etableret en ordentlig legeplads! Kontakt: tlf eller mail jens.vedel@mail.dk. Kirsten Folkersen Skoleleder 2 11

3 Birgitte Edsbjerg Storm Ann Roiy Delman Barn i klasse: Thilde Maria Storm ( kommende 0 klasse) Jeg har ikke tidligere været aktiv på skolen, da jeg endnu ikke har haft børn på skolen. Men jeg har erfaring i at samarbejde med skoleleder, forældre og lærer fra mit arbejde som sundhedsplejerske. Her er børnenes trivsel på skolen og i hjemmet på dagsordenen. Jeg deltager i tværfaglige møder med faggrupper som socialrådgiver og psykolog mhp. at finde den bedste løsning for barnet. Jeg taler også med forældre om børnenes problemstillinger. Desuden har jeg erfaring fra bestyrelsesarbejde, da jeg har været næstformand gennem 2 år i min datters børnehave. Mit kendskab til skolen er begrænset af naturlige årsager. Men jeg har mange ideer og forventninger om hvordan skolen skal profilere sig. Jeg ser gerne der er et højt fagligt niveau og en høj grad af trivsel på skolen. Skolen skal være centrum i lokalsamfundet. Skolen bør vægte udviklingen af personlige og sociale kompetencer i et kreativt læringsmiljø. Desuden bør skolen vægte et godt samarbejde med forældrene. Jeg har af naturlige årsager endnu ikke nogle mærkesager. Men noget af det skolebestyrelsen har ansvar for er at komme med input til Odense Byråds visioner om fremtiden skole senere på året, hvor disse visioner besluttes. Ydermere vil der løbende være mange emner at tage fat på som : skal undervisningen tilrettelægges anderledes? Skal der vedtages nye ordensregler i forhold til : brug af computere, boldspil, oprydning, leg med sne. Skal der være ny madordning eller måske skal der udarbejdes nye procedurer ved fastansættelse af nyt personale. Skolebestyrelsen skal også tage forældrehenvendelser op. Eller måske er gangarealet kedeligt og trænger til udsmykning, hvilket også kan tages op i bestyrelsen. Kontakt: tlf eller mail: edsbjerg@sol.dk 10 Freja i 4.a, Rune i 1. a og Astrid, som skal starte i skole august Medlem af skolebestyrelsen fra april Medlem af bestyrelsen i Spurvelundskolens Venner. Medlem af Borgerforeningens bestyrelse. Jeg synes, vi har en rigtig god skole, hvor børn kan få en tryg start på et langt skoleliv. Jeg er især glad for udeskoletilbudet, som giver alle børn en fantastisk mulighed for at bruge sig selv og sin krop samt tilegne sig viden om naturen og årstiderne. Jeg har i den nuværende skolebestyrelse - sammen med andre gode kræfter været primus motor i samarbejdet med kontaktforældrene og i en arbejdsgruppe omkring tilrettelæggelsen af skole-hjemsamarbejdet. Lærerne kender eleverne og forældrene kender deres børn. De to ting skal vi i højere grad forene med henblik på, at alle børn oplever at deres potentialer udvikles og oplever sammenhæng mellem skole og hjem. P.t. er forældremøder og skole-hjemsamtaler om-drejningspunkter for skole-hjemsamarbejdet. Jeg vil gerne i den nye skolebestyrelse produktudvikle skole-hjemsamarbejdet. Et andet emne, jeg synes, den kommende skolebestyrelse skal arbejde med, er undervisningsformer og læringsstile skolen skal i højere grad tilrettelægge undervisningen, så alle børn mødes af undervisning, som imødekommer deres individuelle måde at lære på. Der skal være større variation i måden undervisningen gennemføres på. GODT VALG! Kontakt: tlf eller mail: ann-lasse@grin.dk 3

4 Kirsten Andersson Jensen Laila Foldager Scharff Anne i 1.a og Alberte i 3.a. Aktuelt aktiv kontaktforælder i 1. klasse Sætter pris på skolen som en lille lokal skole, hvor alle elever og lærere kender hinanden på tværs af klasserne, hvilket jeg mener, giver tryghed og basis for et "mobbefrit" skolemiljø bedre de fysiske rammer på skolen, så indlæringen optimeres (processen er godt i gang med ombygning, men også vha brug af udendørs områder i læringsøjemed, f.eks. legeplads som udfordrer elevernes fantasi, kreativitet og fysik) indtænke mere motion i hverdagen/undervisningen Er i øvrigt nysgerrig for at høre mere om og har lyst til at samarbejde om den nye pædagogiske profil. Kontakt: tlf eller mail kaj29@live.dk.. Ruben i 2.a og Laura i 5.a 1. suppleant i skolebestyrelsen Spurvelundskolen er et stort samlingspunkt i vores lille samfund et aktiv som vi ikke kan undvære. Spurvelundskolen er inde i en meget spændende periode med ombygning af ikke kun bygninger, men også pædagogikken er i fuld gang med en renovering. Som forældre til en i den ældste årgang er det vigtigt for mig, at Spurvelundskolen kan aflevere et kuld flyvefærdige unger til overbygningsskolen. Spurvelundskolen har en enestående mulighed i sin udeskole og denne så jeg gerne i de større klasser også. Børnene tilbringer mange timer på skolen og derfor er det vigtigt at være med til at præge, den hverdag børnene har på skolen. Kontakt: tlf eller mail lailascharff@privat.dk 4 9

5 Helle Bolding Rosgaard Karen Rørby Kristensen Laura, som skal starte i 0 klasse, samt Michelle som er tidligere elev på Spurvelundskolen. Jeg har tidligere været i skolebestyrelsen fra 2002 til 2006, da Michelle gik på skolen, hvilket havde min store interesse. Samtidig sad jeg også i Borgerforeningen, da jeg synes, det er vigtigt med et godt samarbejde, især i et lille lokalsamfund. Jeg synes, det er en styrke at skolen er lille, hvilket kan være med til at give tryghed og en god start. Jeg vil især gerne arbejde med overgangen mellem Spurvelundskolen og videre til overbygningsskolen, da jeg har erfaret at det er en vanskelig proces, især når man også er begyndt teenager livet!! Desuden vil jeg gerne sætte fokus på samarbejdet mellem skole og forældre. Til slut vil jeg se frem til et godt samarbejde, med vægt på fremtidens skole Kontakt: tlf eller mail: rosgaard@post.tele.dk. Barn i klasse: Anders i 1.a. to år som kontaktforælder Skolen skal være et udbytterigt og rart sted at være for børnene. Det er vigtigt med gode sociale forhold børnene imellem, fornuftig klasserumskultur og et godt læringsmiljø. Børn skal have lyst til at komme i skole, fordi det er spændende at lære mere, fordi der er gode kammerater, og fordi det er et trygt sted at være. Læring forgår bedst i fredelige og anerkendende rammer. To felter finder jeg særlig interessante nemlig den pædagogiske udvikling og nye tiltag på området, og børnenes trivsel på skolen, herunder en effektiv og seriøs anti-mobningspolitik. Det er områder, som jeg også professionelt forholder mig til for en ældre aldersgruppe af elever. Endvidere er jeg meget optaget af de (positive?) udfordringer, som IT og e-læring udgør for såvel skole, lærere og elever. Skolen udfordrer til stadighed elever og deres forældre på en række af de ovennævnte forhold. Det vil være min særlige interesse også omvendt at udfordre skolen på de pædagogiske og læringsmæssige felter. 8 5

6 Berit Thingholm Lambertsen Camilla Løvdal Mortensen. Anna Marie 2.a og Tobias 4.a. Jeg har siddet i skolebestyrelsen de seneste 4 år, og det har bestemt ikke mindsket min lyst til at involvere mig i vores skole. At alle vore børn i skolen blive mødt af, kompetente og engagerede og anerkendende voksne. At alle børn udfordres der hvor de er. Således at de, når de går ud af skolen er: fagligt og socialt velfunderet med nysgerrigheden i behold Kort sagt: at skolen er et godt sted at være for børn og voksne Hvis jeg skulle fremhæve nogle få punkter der i særlig grad har min interesse og som jeg brænder for fortsat at involvere mig i så er det: At få udvidet og forbedret det spirende samarbejde mellem Klub spurvelund og SFO. Således at klubben kan blive en naturlig del af skolen. Forsøge at fastholde kommunen på dens løfter mht. yderligere renovering/nybygning af lokaler som erstatning for de gamle barakker samt at få etableret en legeplads /ude områder der opfordrer til aktivitet og inddragelse i undervisningen og hverdagen både i skole, SFO fritids- og sportsklub. At deltage i den spændende proces At udvikle skolens pædagogiske profil for herved at kunne tilskynde til, at det bliver naturligt at der anvendes den læringsstil der er bedst for det enkelte barn. Laura på 6 år som skal starte i 0 klasse, samt Clara på 4 år. Jeg har tidligere været tilknyttet som fast vikar i en årrække, samt arbejdet i fritidsklubben. Hvilket har givet mig et stort indblik, i skolens dagligdag, og samarbejde mellem skole og klub. De områder, jeg syntes, er vigtige at arbejde med: Jeg vil se frem til at arbejde med," fremtidens skole". Som også er et område, som omfatter min dagligdag som ansat i "Pusterummet" under Tarup Ungdomsskole, et undervisnings tilbud for 7-9 kl., som af den ene eller anden grund har brug for et pusterum. Her arbejder vi meget med psykiske skoleliv/trivsel/ selvværd, sociale værdier. Samt drivkraften til at ville lære. Jeg interesserer mig desuden, meget for de forskellige læringsmiljøer, man kan være med til at skabe for det enkelte barn. Dette samt større fokus på de kreative fag, håber jeg vi i skolebestyrelsen kan være med til at forme i " fremtidens skole". Kontakt: tlf eller mail zoo@webspeed.dk Kontakt: tlf eller mail: b.lambertsen@mail.dk 6 7