Dagsorden til infomøde 25. januar 2012

Transkript

1 Dagsorden til infomøde 25. januar : Nyt fra bygningsudvalget ved projektleder Bo Schøler : Fremlægger vores planer hos Forcen, placeringen er midlertidig. Vores plan er stadig at vores skole skal ligge på skolegrunden ved siden af hallen. Vores midlertidige placering ligger i landzone og kræver andre tilladelser. Forcen er en døgninstituation med 5-6 beboere og tilhørende skole.

2 Spørgsmål: Hvor skal IFO en ligge? Svar: I forbindelse med skolen. Spørgsmål: Hvor midlertidig er det? Svar: Vi satser på 2-3 år. Spørgsmål: Hvad hvis kommunen fastholder sit nej, hvad så? Svar: Så står vi i en anden situation, men en evt løsning, vil være at blive på Kronjydevej. Spørgsmål: Hvordan er økonomien i forhold til projektet? Svar: Søren tar den senere. Spørgsmål: Er det besluttet at det er en IFO? Svar: Ja og vi vil tænke ud af boksen, bruge naturen og hallen. Spørgsmål: Vil IFO en tage ældre børn ind? Svar: Vi vil gå efter at lave en løsning til alle. Billeder af pavillionerne:

3 : Tanker og overvejelser om valg af skole ved psykolog Kristian Dalgas : Kører rundt i region nordjylland på skoler. Har samtaler med børn der har psykiske problemer

4 i skolen. Det er vigtigt at skabe et godt miljø... Vi vil gerne bruge den følelsnæssige intelligens og arbejde for at både børn og voksne har det godt. Børn lærer igennem følelser : Hvad får man, hvis man vælger Romalt Friskole ved lærer Solrun Koivuneva : Er lærer, primært matematik og er vejleder. Vil tage udgangspunkt i vores værdier. De lærere der skal ansættes på RF, skal have gejst og elske at undervise, det smitter af på børnene. Forældre der bakker op er rigtig vigtigt! Vi tror på fællesskabet, bl.a. skal børnene spise sammen. Vi vil ha en familie følelse og opleve fællesskabet...starter med fællessamling og sang hver morgen og fortælling! Det kan være fortælling fra en lære eller et barn, det kan også være en fortælling/oplevelse fra en forældre el.a. det kan også bare være en historie. Forældrene bakker op og deltager i arrangementerne på skolen. Vi vil vægte kreativ og varieret undervisning: Learning by doing... Aktivitet, bevægelse, leg, udeskole. Der skal være motion hver dag, men også bevægelse i timerne. Spørgsmål: Kan det ikke også være en fordel at ha gode lærebøger? Svar: Vi skal ha bøger...skiftlig materiale. Det kan godt være at vi skal ha forskellige bøger, der passer til den enkelte. Der er også en lånecentral, hvor der lånes bøger i kortere perioder. Spørgsmål: Hvor meget brænder bestyrelsen for det? Vil de bestemme over lærerne? Svar: Det er ikke vores opgave, vi skal ansætte lærere.

5 Spørgsmål: Kan vi være sikre på at få lige så gode lærere, som Solrun? Svar: Vi vil gøre alt for at finde det rigtige team. Spørgsmål: Hvor stor en lærestab starter vi med? Svar: Det ved vi ikke med sikkerhed endnu. Spørgsmål: Har I tanker om børns forskellige behov? Svar: Fagligt i en klasse, spænder over tre klassetrin. Lærere er vandt til at favne bredt. Det følelsesmæssige, vil være i focus og i en lille skole vil alle kende alle. Spørgsmål: Hvad er max elevantal? Svar: 24, for at få 2 undervisere i største del af undervisningen. Spørgsmål: Hvad vil I med de største klasser? Vil mange vælge friskolen fra efter 7 kl? Svar: Vi vil tilbyde op til 9 klasse, men det er op til den enkelte hvad man vælger. PAUSE Kaffe/the samt mulighed for spørgsmål til bestyrelsen

6 : Tidslinie for månederne frem til skolestart august 2012 ved bestyrelsesformand Søren Vestergaard : Præsenterer vores plan fra nu til skolestart. Vi skal indhente diverse tilladelser henover de næste tre måneder. Bl.a. til pavilionnerne og legeplads. Derefter kommer vi til alt det sjove med opstilling. 1 Juni skal det stå klar.

7

8 Vi skal ansætte skoleleder inden 1.3. uden løn, men med ren interesse i projektet, men først med lønnigsansættelse pr Løbende samtaler i februar... Derefter skal der ansættes lærere. Pr skal vi ha lærere og pædagoer på plads. Vi er i forhandling ang. Pavilionnerne... Vi har flere i tankerne som samarbejdspartnere, bl.a. ejeren af Kronjydevej. Vi skal ikke drive forretning, vi skal drive skole, så vi får andre til at investere... Spørgsmål: Hvad hvis der ikke kommer nok elever, får vi så råd til at bygge? Svar: Der er rigtig mange børn i Romalt, så det vil være et luksusproblem. Vi vil ikke komme til at mangle elever i Romalt Friskole. Spørgsmål: Ved I nogenlunde hvad prisen bliver? Svar: Vi vil gøre alt for at holde prisen nede, vi kan ikke sige noget præcist. Men vi forsøger stadig at holde os inden for en rimelig pris. Spørgsmål: Hvad inventar/tavler er der i lokalerne? Svar: der er blackboard i pavilionerne, men vil selvflgelig gerne ha smartboard med tiden. Spørgsmål: Hvad med bibliotek? Svar: Vi samler bøger allerede nu. Men vil også lave aftale med Randers bibliotek om låneordning til skolen. Spørgsmål: I snakker meget om bevægelse og idræt, hvad overvejelser gør I ang. Idrætslærere? Svar: Den tager vi når vi har ansat skoleleder. Spørgsmål/tanke: Tanker omkring idræt faget. Mange idrætslærere mangler sociale kompetencer, der er en enorm etisk forpligtelse

9 i forbindelse med idrætsfaget, så der ikke bliver en elitegruppe i idrætsfaget. Mht. Indmelselse, så er indmeldelsen gratis indtil man er optaget, så betaler man 1000,- i indmelsesgebyr og senere betales et depositum på 5000,-, som betales tilbage når barnet går ud. Første anmeldelses gebyr til undervisningsministeriet blev betalt i august, ,- som REMA sponserede og nu har vi betalt 2 rate på ,- som proløn har betalt halvdelen af, så nu er Romalt Friskole godkendt Jubiiiiiiiiii Førskolegruppe: Der er sendt mail ud til de forældre der har børn, der skal starte i 0. klasse. Tilbagemeldingerne viser at ingen har et krav om det. Hvis det skal blive en realitet, skal det være forældre der går ind i arbejdet nu. Carsten Fryd har undersøgt først om vi kunne leje lokale i Tryllefløjten, det kunne ikke lade sig gøre. Derefter har han undersøgt hos kommunen om leje af sneglehuset kunne være en mulighed. Han har ikke hørt noget endnu! En anden mulighed er at børnene bliver i deres børnehave eller SFO og så laver vi legedage/ryste sammen dage hele foråret.

10 : Hvilke muligheder er der for at hjælpe ved socialpædagog Elisabeth Madsen : præsentation af udvalgene og hvem de skal henvende sig til. Der henvises til de forskellige udvalgsformænd, som også findes på hjemmesiden.