MIT BARN hvor er du? Første bog i Danmark om adoption fortalt af den biologiske mor. Aniella Bonnichsen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "MIT BARN hvor er du? Første bog i Danmark om adoption fortalt af den biologiske mor. Aniella Bonnichsen"

Transkript

1 MIT BARN hvor er du? Første bog i Danmark om adoption fortalt af den biologiske mor. Aniella Bonnichsen

2 MIT BARN HVOR ER DU? BAGSIDETEKST Adoption bringer mange tanker og følelser i spil. I bøger, aviser, tv og radio fortæller adopterede ofte deres historie, og de par, der vælger at adoptere, står også ofte frem og indvier omverden i deres over-vejelser. Men hvad med den biologiske mor? Hvilke tanker og følelser rører sig i den mor, der må give det liv væk, hun selv har bragt til verden og hvilke konsekvenser får det for resten af hendes liv? Mit barn hvor er du? er den første bog i Danmark om adoption, som løfter sløret for, hvad den biologiske mor oplever. Aniella Bonnichsen har som de fleste andre biologiske mødre været knuget af skyld og skam. Det er hun ikke mere, og derfor står hun nu frem og fortæller sin historie. Og Aniella Bonnichsens historie er usædvanlig. Hun har i modsætning til mange andre biologiske mødre ikke sat sig tilbage og håbet og ventet på, at hendes barn en dag ville banke på hendes dør. Hun har selv opsøgt ham og hun har ikke stillet sig tilfreds med, at hun ingen rettigheder havde. Aniella ønsker at hjælpe andre biologiske mødre til også at få deres værdighed tilbage. Hun kommer hele vejen rundt om adoptionsproblematikken, lægger op til debat og kommer med sit bud på, hvordan vi kan gøre det bedre for alle tre parter i adoptionstrekanten.

3 Et barn, der bliver bortadopteret, er faktisk et barn, der er elsket. Selv om man af en eller anden grund ser sig nødsaget til at give sit barn fra sig, giver man aldrig slip på den kærlighed, man nærer til sit barn. Et barn, der bliver bortadopteret, er et barn, der bliver givet væk i stor kærlighed og smerte med erkendelsen om, at nogle ydre vanskelige omstændigheder gør, at man ikke selv er i stand til at give barnet, hvad det fortjener.

4 Mit barn hvor er du? Copyright 2011 Aniella Bonnichsen All rights reserved Udgivet 2011 af Skriveforlaget, København* Bogen er sat med Palatino Linotype 1. e-bogs-udgave ISBN Gengivelse af denne bog eller dele af den er ikke tilladt ifølge gældende dansk lov om ophavsret. Dog er det tilladt at bringe korte uddrag i omtale eller anmeldelser. * Bogen er udgivet med forfatteren som medudgiver, hvilket indebærer, at det er forfatteren alene, der har det redaktionelle ansvar. Ligeledes er det forfatteren og ikke Skriveforlaget, der er ansvarlig for, at indholdet er i overensstemmelse med gældende dansk lovgivning og ophavsret.

5 Aniella Bonnichsen MIT BARN hvor er du? Debatbog om adoptionsspørgsmål. Første bog i Danmark om adoption fortalt af den biologiske mor.

6 Du som vender sygt til sundt, må dit værk nå verden rundt.

7

8 Tak til... Først og fremmest vil jeg takke min mand Frits og mine tre yngste børn Jesper, Nicolaj og Lars for altid at have stået ved min side og støttet mig på min vej frem i livet også når livet har været svært og næsten ubærligt. Tak til alle, som hjalp mig gennem Lars fødsel og dermed reddede Lars og mit liv. Tak til familie, venner, bekendte og kolleger for jeres støtte og opmuntring i mit eftersøgningsarbejde. Tak til alle journalister ved radio, tv, blade og aviser for jeres interesse for min sag og for at have bragt min historie ud i medierne. Tak til alle, som har lyttet til mig med interesse, og tak til alle, som har givet mig respons i form af kommentarer, meninger samt egne oplevelser. Også tak til alle jer, jeg ikke kender, men som jeg ved, har fulgt mig på sidelinjen i min færden og søgen. Tak til min bortadopterede søn, Michael for at have taget imod mig igen med åbne arme og uden fordømmelse. Tak for vores snakke, tak for dine smil, dine knus og din fortrolighed. Du har altid haft og vil altid have en stor plads i mit hjerte. Tak til Michaels adoptivforældre, som jeg desværre aldrig nåede at møde, tak fordi I tog Michael til jer som jeres egen, og fordi I gav ham alt, hvad jeg ikke selv var i stand til. Tak til forfatter Søren Lauritzen, som har været mig behjælpelig med redigering og opstramning af mit manuskript, og tak til Skriveforlaget for godt samarbejde i udgivelsesfasen.

9 En usædvanlig historie Der findes bøger om de adopteredes situation, der findes bøger om det at være adoptivforældre, der findes børnebøger om det at være adoptivbarn; men hvad med den biologiske mor og hendes situation? Hvorfor hører vi aldrig om, hvad det vil sige at give et barn fra sig? I litteraturen om adoption bliver den biologiske slægt kun nævnt med ganske få linjer, ja man skulle nærmest tro, at de små børn kom med storken. Endnu er der ikke skrevet en eneste bog på dansk af en biologisk mor til et bortadopteret barn. Dette er sådan en bog. Vi er en stor gruppe af usynlige mennesker, som jeg blandt andet gennem denne bog ønsker at gøre synlige. Vi eksisterer, vi biologiske mødre, vi er også en slags mennesker vi har også følelser, og vi vil ikke længere negligeres! Jeg oplever jævnlig en total uvidenhed om, hvordan vi biologiske mødre til bortadopterede børn har det, hvordan vi oplever vores situation, hvilke tanker og følelser, vi gør os. Jeg hørte forleden dag i radioen en voksen adopteret sige: Hvorfor var der ingen, der elskede mig, da jeg var lille? Sommetider er debatten om donorbørn oppe i medierne: skal donorbørn vide, at deres sociale far ikke er deres biologiske far? Skal donoren være kendt eller anonym? Når jeg hører den slags, brænder jeg altid for at komme til at udtrykke min mening. Der er så meget, jeg har oplevet på min egen krop, som jeg bare må give videre. Jeg ved, hvilken betydning blodets bånd har! Et barn, der bliver bortadopteret, er faktisk et barn, der er elsket. Selv om man af en eller anden grund ser sig nødsaget til at give sit barn fra sig, giver man aldrig slip på den kærlighed, man nærer til sit barn. Et barn, der bliver bortadopteret er et barn, der bliver gi- 9

10 vet væk i stor kærlighed og smerte med erkendelsen om, at nogle ydre vanskelige omstændigheder gør, at man ikke selv er i stand til at give barnet, hvad det fortjener. Det, at måtte give afkald på sit barn, er nok noget af det mest smertefulde, man som menneske kan komme ud for. Selvfølgelig er det også uhyre smertefuldt at miste et barn, der dør. Men når et barn dør, har man i det mindste et gravsted at forholde sig, man kender ens barns skæbne. Når man giver et barn fra sig til anonym bortadoption, har man absolut intet tilbage ingen ret til at få noget at vide man ved ikke, om barnet lever eller ej. Man er tvunget til at leve i total uvished. Ikke engang omgivelsernes medfølelse møder man. Det eneste, man møder, er en stor mur af tavshed, og man får derfor ikke bearbejdet sin sorg og sine frustrationer på en naturlig måde. Således har det også været for mig, men i modsætning til så mange andre kvinder i denne situation har jeg med tiden lært at leve med mit livs skæbne. Det, som har været mit livs store traume, er blevet min styrke. Derfor kan jeg fortælle min historie, og derfor må jeg fortælle den. Det er min hensigt at fjerne mystikken om os biologiske mødre, at gøre os synlige, at give os værdigheden tilbage og at skabe nogle menneskeværdige forhold også for os biologiske mødre. Min bog er således både en personlig beretning og samtidig også en debatbog om adoptionsforhold. I 1. del, som jeg har kaldt: Historien om blodet bånd, fortæller jeg min egen personlige historie, og 2. del er den teoretiske del eller debat-delen. Her bliver problematikken anskuet ud fra alle tre synsvinkler, og sluttelig kommer jeg med mit bud på, hvordan vi kan gøre det bedre for alle parter. 10

11 Langt de fleste biologiske mødre er så knugede af skyld og skam, at de ikke er i stand til at fortælle deres historie, blandt andet derfor er det usædvanligt, at en biologisk mor til et bortadopteret barn fortæller sin historie, og et usædvanlig aspekt ved min historie er, at jeg i modsætning til mange andre biologiske mødre ikke har sat mig tilbage og håbet og ventet på, at mit barn en dag ville banke på min dør. Nej, jeg har selv opsøgt ham. Jeg har ikke stillet mig tilfreds med, at jeg ingen rettigheder havde. Jeg har gjort alt, hvad jeg kunne for at følge mit hjerte. Jeg har været parat til at sætte alt over styr for at opnå kontakt med min søn. Jeg har ikke bare affundet mig med lovgivningens begrænsninger, og jeg har ikke ladet nogen mennesker hverken i min egen familie eller i min søns adoptivfamilie hindre mig i at gøre, hvad jeg måtte gøre. Den eneste, jeg har villet lade mig hindre i at opnå kontakt, var min søn selv, hvis han sagde nej til en kontakt, måtte jeg naturligvis respektere det, men ingen og intet andet har jeg villet lade mig begrænse af. Så længe jeg har set muligheder for at komme videre, har jeg gjort, hvad jeg kunne. Jeg havde som udgangspunkt kun en fødselsdato og et fødested intet navn, ingen adresse og ingen rettigheder til at få nogen som helst oplysninger. En opgave, som kan synes umulig, som at lede efter en nål i en høstak; men hvor der er en vilje, er der en vej. Det var en lang proces men det lykkedes. De personer, som optræder en del i bogen, har givet mig deres tilladelse til at bruge deres rigtige navne, dog har jeg valgt at give min søns adoptivforældre, som ikke længere lever, opdigtede navne. 11

12 12

13 1. del Historien om blodets bånd Det nye sker, når du, der altid var tiltænkt tilskuerens rolle, begynder at blande dig. Carl Scharnberg 13

14 Pludselig kom en mørkhåret mand gående på det modsatte fortov. Han fik øje på mig først, og han kom mig smilende og vinkende i møde. Jeg var straks klar over, at det måtte være ham. Jeg rejste mig op og gik ham i møde. Jeg tror nok, at Michael ville have givet mig hånden, men jeg omfavnede ham med det samme, og det havde han bestemt ikke noget imod. Vi gik ind i restauranten og satte os ved det bord, jeg havde bestilt. Vi fik menukortet og blev enige om, hvad vi ville spise. 26 års ventetid var forbi. 14

15 Min tidlige barndom Jeg er født den 22. december 1954, lige på min morfars fødselsdag. Jeg blev født på Virum fødeklinik, men i modsætning til andre nyfødte, som normalt taber i vægt efter fødslen, tog jeg straks på. Det var personalet meget imponerede over, og jeg blev derfor båret rundt på hele fødeklinikken og beundret, fordi jeg var så sundt, stærkt og velfungerende et barn. Begge mine forældre kom fra små kår, så de var vant til at spare. Min far var den næstyngste i en børneflok på otte, og min mor var den yngste af to børn. Da min mor var ung kom hun i KFUK Kristelig forening for unge kvinder, og min far gik i KFUM. Sommetider var der fælles arrangementer, og her lærte de hinanden at kende. Min far var meget populær blandt pigerne, men han foretrak min mor. De blev snart gode venner og begyndte at ses privat. Da min far var hjemme hos min mor første gang, syntes min mormor straks godt om ham, og spurgte min mor, om hun ikke kunne se at blive forlovet med ham der Johannes, men da var de allerede kærester. Siden blev de gift og købte hus i udkanten af Hillerød. Mine morforældre havde boet på en gård, men min morfar var syg af gigt og kunne ikke længere passe arbejdet på gården. Derfor fik mine bedsteforældre lov at bo hos os for en kortere periode, indtil de fandt noget andet at bo i. Min mor blev gravid og fik først min bror Kristian, og to år senere kom jeg til verden. Mine forældre havde købt en brugt barnevogn for 100 kroner, som min far malede. På det tidspunkt var det ikke almindeligt, at 15

16 mænd gik med barnevogn, men min far var så glad og stolt over mig, at han ville gå tur med mig. Han var ligeglad med, at andre måske så skævt til ham, fordi han gik med barnevogn. Selv om min far havde nogle lange arbejdsdage, han arbejdede fra klokken syv om morgenen til klokken 17 om eftermiddagen, brugte han meget tid på at være sammen med os børn, og han nød det lige så meget, som vi gjorde. Min far var snedker, og mange af vores møbler lavede han selv. En gang om ugen kom en flok drenge hjem til os, og min far underviste dem i træsløjd. Vi gik ofte ture i skoven, og da vi blev større, cyklede vi ture. Da jeg var lille, snedkererede min far en cykelstol til mig, så jeg kunne sidde foran på hans cykel, da jeg blev større fik jeg min egen cykel, og jeg kan også huske, at min far lavede en sæbekassebil til mig. Min far var glad og udadvendt, han var altid aktiv med et eller andet. Han var som regel med på sjov og ballade og elskede at lege med os børn. Han var så god til at fortælle sjove historier, som han selv havde oplevet. Min mor var mere forsigtig og alvorlig. Hun gik op i, hvad andre mon tænkte og troede om hende og hendes familie. Vi havde en nabokone, som altid snagede i, hvad der foregik i vores familie. Havde vi gæster, kom hun altid, og blev der grinet for højt, kom hun også for at se, hvad der foregik. Hun gik altid lige ind uden at banke på. Min mor snakkede høfligt med hende, men hun kom aldrig længere end til køkkendøren. Min mor gik hjemme de første år, indtil vi kunne komme i børnehave. Hun stod for alt det huslige. Vi havde en stor have, hvor vi dyrkede en masse grøntsager, bær og frugter. Min far var glad for at ordne have, og min mor plukkede bær og ordnede grøntsa- 16

17 ger. Mine forældre behøvede ikke at købe nogen grøntsager, for vi dyrkede næsten alt i haven, og min mor tilberedte maden, hun syltede, lavede marmelade, grød og saft, og op til jul bagte hun. Vi havde også en hønsegård med masser af høns, så vi havde altid friske æg, og indimellem blev hønsene slagtet og spist. Vi havde endvidere nogle katte igennem hele min barndom. Min mor har beskrevet mig som et meget nemt barn, jeg tilpassede mig og stillede ikke de store krav. Jeg var tidligt udviklet. Talte tidligt og var renlig, da jeg var to år og 14 dage. Jeg havde appetit på livet og havde travlt med at udforske min omverden. Jeg lærte hurtigt at cykle på trehjulet cykel, mens min bror var mere forsigtig. Min bror var ikke renlig, før han kom i skole, og han kom derfor i flere perioder på julemærkehjem. Min bror og jeg var meget forskellige. Han var helt sorthåret og havde meget let ved at blive solbrændt, mens jeg var lyshåret og meget lys i huden. Vi lignede slet ikke hinanden, hverken af sind eller af udseende. Her er et billede af min familie. Jeg er to år, og min bror er fire år. Det var en stor begivenhed at komme til fotograf og den oplevelse, jeg husker længst tilbage i min barndom. 17

18 Jeg var glad for at lege både ude og inde. Vores have var omkranset af skov, marker og en stor æbleplantage, så der var gode udendørs legemuligheder. Jeg var meget kreativ, elskede at tegne, lege og fantasere. Jeg fik sommetider nogle fine dukker til jul, men det interesserede mig overhovedet ikke, jeg ville hellere lege med biler og klodser eller bygge huler. Min bror derimod havde en Dukke Lise, som han havde med sig overalt. Men den blev smidt ud, engang han lå på sygehuset, for personalet syntes, den var så grim og slidt, og Kristian var dødulykkelig over at have mistet sin elskede dukke. Jeg tror nok, jeg grundlæggende har følt mig som et stærkt og værdifuldt menneske. Men min bror fandt snart ud af, at han kunne hævde sig ved at drille mig. Han var meget egenrådig og fandt altid på tossestreger, som desværre ofte gik ud over mig. Han syntes, det var vanvittig morsomt, hvis han kunne få mig til at vræle for derefter at gøre nar af mig. Jeg kunne blive noget så rasende, men hvad hjalp det? min bror kunne jo til enhver tid banke mig. Jeg havde nok forventet, at i hvert tilfælde kvinderne i familien ville tage mig i forsvar; men det gjorde de ikke. De morede sig og sagde, at det var drengens natur. Min far forstod bedre at skære igennem og tage mig i forsvar, men det skuffede mig i den grad, at kvinderne i familien ikke stod på min side. Jeg følte mig ikke nær så værdsat som min bror. Alligevel holdt jeg meget af min bror, følte med ham, beundrede ham og så op til ham. I mine øjne var han dygtigere og bedre til alting. Jeg var lykkelig, når han gad lege med mig, og indimellem havde vi da også meget sjov sammen. Men når han blev træt af mig, puttede han mig ned i huler og huller og efterlod mig der. 18

19 Han lukkede mig inde i hønsehuset, og engang kørte han mig væk i klapvogn, spændte mig fast og gik fra mig, og så kunne jeg sidde der og hyle og skrige, indtil nogen kom og tog sig af mig. Min bror fik i vid udstrækning lov til at te sig, som det passede ham. Han blev meget udadrettet, han lærte at tro på sig selv og sit eget værd, mens jeg lærte at vende mine følelser indad. Jeg lærte at være en pæn pige, der opførte mig ordentligt, gjorde hvad jeg fik besked på og ikke stillede nogen krav. Jeg udviklede mig efterhånden til en stille, genert og forsigtig pige. Da jeg var tre år, begyndte min mor at gå på arbejde. Hun var uddannet kontorassistent, og jeg begyndte at gå i børnehave. I børnehaven var jeg også meget stille og genert. Engang legede vi en leg, hvor vi sad i rundkreds og skulle gætte, hvilket barn en klods blev gemt bag. Jeg gættede det hver gang, for jeg havde regnet ud, at de voksne tog børnene i en bestemt rækkefølge. Men de troede, jeg snød, og jeg turde ikke sige noget. En anden gang var min børnehave hjemme hos os på besøg, og min mormor delte æbler ud til alle børnene, men hun glemte mig, og her turde jeg heller ikke sige noget. Begge mine forældre var meget troende, vi blev opdraget i den kristne tro. Dette bar hele min barndom tydeligt præg af. Min far var søndagsskolelærer, og jeg gik i søndagsskole fra jeg var fire til jeg var 13 år. Jeg troede selvfølgelig på Gud, for det havde jeg lært. Troen gav mig nok et vist fundament og en form for tryghed. Jeg syntes, det var spændende, det jeg lærte, men samtidig satte jeg spørgsmålstegn, for det var ikke alt, hvad jeg lærte, som jeg fandt særlig rimeligt. 19

20 Da jeg var lille, følte jeg, at jeg var anderledes end andre børn, og at vores familie var anderledes. Det specielle ved vores familie, var dels det kristne grundlag, vi bad aftenbøn, gik i søndagsskole, der blev læst højt at andagtsbøger osv. Men det specielle var også, at jeg i den grad savnede tryghed, kærlighed, at føle mig elsket og værdsat. Jeg var ikke i tvivl om, at mine forældre elskede hinanden. De havde et godt og kærligt forhold til hinanden. Jeg så dem jævnlig kysse og kramme hinanden. Dog husker jeg ikke selv nogensinde i min barndom at have fået kys eller kram af mine forældre. Jeg kan huske engang min mormor sagde til mig, at mine forældre elskede mig. Tror du virkelig? spurgte jeg. Jeg havde svært ved at tro det, for jeg kunne ikke mærke det, og de sagde det aldrig. Jeg følte mig ensom og havde ikke mange venner. Men jeg havde dog Viggo, som var en jævnaldrende legekammerat. Han boede på samme vej som os og var min første nære ven. Vi legede meget sammen, og han er faktisk den eneste, som jeg kan huske har givet mig et kram i min barndom. Det var, mens vi gik i børnehave, Her ses jeg som 4½ årig, hvor jeg gynger ude i vores have. 20

21 og jeg kan huske, hvordan vi lå bag en hæk og holdt om hinanden. Jeg husker stadig, hvor dejligt det var at føle den varme kropskontakt. Jeg fik også flere legekammerater, for der flyttede en stor familie ind i nærheden af os. De kom til at bo på en gård, der hed Elmegården. De havde ni børn, hvoraf de syv yngste boede hjemme. De havde desuden deres gamle farmor boende, samt en masse katte og en ged. Disse børn legede vi meget med. Der var altid liv og glade dage. Jeg legede mest med pigerne, mens Kristian legede med drengene. Det hændte da også, at vi legede sammen alle sammen. Vi piger lavede ofte hemmelige klubber og havde hemmelige sprog; mens drengene syntes, det var morsomt at udspionere os og vores hemmeligheder. Disse børn havde jeg det virkelig godt sammen med og følte mig værdsat. Jeg kunne dele mine tanker og fantasier med dem. I en tidlig alder gjorde jeg mig mange tanker om livets store spørgsmål. På sin vis var det en magisk forunderlig verden jeg levede i som barn. Jeg vidste et eller andet sted i mig selv, at jeg var værdifuld og god nok, men samtidig føltes min verden diffus og usikker. Jeg kunne dele mine tanker med mine få venner og veninder, og jeg forsøgte også at snakke med de voksne. Men når jeg ville snakke om noget, som virkelig havde betydning for mig, lukkede de voksne ofte af, og jeg følte mig slet ikke taget alvorligt. Mine morforældre boede stadig hos os, og min mormor hjalp med husførelsen og med at passe os børn. Men indimellem opstod der 21

22 konflikter mellem min far og min mormor. De var begge nogle ret dominerende personer, som ofte havde hver sin opfattelse af, hvordan vi børn skulle opdrages. Disse småkonflikter forsøgte min mor efter bedste evne at udglatte, da hun gerne ville holde sig gode venner med såvel min far som min mormor. På et tidspunkt blev min mormors dominans dog for meget for min far. Han slog i bordet og forlangte, at de fandt et andet sted at bo. Og tænk, dagen efter gik min mormor ud og fandt et hus i nærheden, som hun købte, og kort efter flyttede de. Men da havde de også boet hos os i en fem-seks år. 22

23 Mine tidlige skoleår Jeg startede i skolen som 6½ årig. Jeg kom ikke til at gå i den samme skole, som Kristian og heller ikke Viggo, men alle børnene fra Elmegården, kom jeg til at gå i skole med. Jeg fik nogle få nye venner, da jeg begyndte at gå i skole, og jeg var glad for at lære noget. I skolen lærte jeg Kurt at kende, han blev min barndomskæreste igennem de næste tre fire år. Så langt jeg husker tilbage, har jeg været interesseret i drenge. Jeg beundrede dem og forelskede mig i dem; men jeg havde samtidig oplevelsen af, at det var forbudte følelser. Sex blev der ikke talt meget om i min familie, og følelser blev der ikke vist særlig meget af. Jeg fik opfattelsen af, at sex var meget forbudt, noget pæne piger i hvert tilfælde ikke viste nogen interesse. Jeg fik aldrig rigtigt at vide, hvordan man fik børn eller for den sags skyld, hvordan man undgik det. Man kunne få børn, når man blev gift, fik jeg at vide. Mærkeligt nok er kun det ene af mine fire børn født inden for ægteskabet, hvordan det så end er gået til? Nå, det må være Helligånden I de første tre klasser havde jeg en klasselærer, som bestemt ikke kunne lide mig. Det var ganske tydeligt. Hun blev ofte irriteret på mig og kaldte mig en heks. Mine forældre klagede over det, og efter den sidste time inden efterårsferien i fjerde klasse blev jeg kaldt op til min lærer og fik at vide, at efter efterårsferien blev jeg flyttet over i en parallelklasse. Den nye klasselærer var en ældre kvinde, og i denne klasse følte jeg mig straks meget bedre tilpas. Jeg havde dog stadig min gamle klasselærer i gymnastik, og her var hun lige så skrap over for mig 23

24 som før. Engang skulle vi klatre op i tovene, og jeg begyndte begejstret at klatre højt op; men hun beordrede mig straks ned med ordene: Vi skal ikke have nogen ulykker i hvert tilfælde ikke med dig! og slukøret måtte jeg klatre ned igen. Men de nye lærere var flinke, og det var mine nye klassekammerater også. Jeg legede mest med børnene fra Elmegården, med Kurt og med Viggo, og jeg fik også enkelte nye kammerater. Min far var meget glad for os børn og legede ofte med os, og det var ikke kun os hans egne børn men også de andre børn fra vejen, han viste sin glæde og begejstring for. Fødselsdage var han også god til, han underholdt og legede med os, lavede konkurrencer, og lavede store flotte konstruktioner huse eller borge af kager til os. Til hans egen fødselsdag blev mine veninder også inviteret med. Så sad vi og drak saftevand af mine dukkekopper ude i haven, og bagefter legede han og tumlede med os. Min bror og jeg kom dog altid tidligt i seng, for min far ville have ro om aftenen. Men så kunne vores kammerater godt finde på at spørge, om vores far så ikke kom ud at lege. Jeg legede også tit damefrisør med min far, så ordnede jeg hans hår og satte det i alle mulige frisurer. Min mor ville ikke have, at jeg rodede i hendes hår. I sommerferien tog vi næsten altid til Fyn, hvor min faster og onkel boede. Min far havde syv søskende, som alle boede på Fyn og i Jylland, og en del af dem så vi i sommerferien. Mens vi var små, rejste vores forældre med os, men da vi blev større, rejste min bror og jeg alene, nogle gange hver for sig og andre gange sammen. Min faster og onkel havde en gård med mange dyr og et gartneri, så de havde god brug for vores hjælp. 24

25 I mange år var jeg også på sommerlejr med min søndagsskole, og havde ofte en af mine kammerater med. Herfra har jeg også mange gode barndomsminder. Dog husker jeg også, at jeg så de andre mødre kramme deres børn, når de skulle sige farvel til dem. Men det gjorde vi ikke i vores familie. Jeg higede efter anerkendelse fra de voksne. På et tidspunkt lå jeg på sygehuset. Dengang var der kun besøgstid på børneafdelingen to gange om ugen onsdag og søndag, for personalet ville helst være fri for besværet med grædende børn, når forældrene gik. Her oplevede jeg også, hvordan de andre forældre omfavnede deres børn, men i vores familie gav vi bare hånd. Det meste af min barndom var min bror og jeg som hund og kat, men indimellem havde vi det også sjovt sammen, og sommetider fik vi vores far med på vores tossestreger. Vi havde fundet ud af, at hvis vi bandt en snor til en lineal og svingede den rundt i luften, lød det ligesom en motor. Engang da vi havde vi besøg af en mand, som kom i bil, gav Kristian og jeg os til at svinge rundt med linealen udenfor, og min far sagde til sin ven: Så, nu starter børnene bilen hvorefter vennen for ud for at se, hvad der foregik. Dengang kørte der jo ikke så mange biler, og engang havde vi fundet på at lægge en lille stump gulerod ud på vejen. Når der så nærmede sig en bil, skyndte vi os ud og satte en tændstik til guleroden, hvorefter vi for ind og holdt os for ørerne. Bilen kørte i en stor bue uden om, og vi var lige ved at dø af grin. Sommetider fandt Kristian dog også på knapt så smarte ting. Da jeg var otte år, lå han på lur bag nogle træer sammen med en kammerat, og da jeg kom hjem, for de ud og brækkede armen på mig. Senere syntes han, det var morsomt at skyde med bue og pil, to 25

26 gange ramte han mig lige under øjet, men da han også ramte vores far lige under øjet, blev han alligevel så ked af det, at han brændte alle sine buer og pile. Da Kristian lige havde fået fysik i skolen, lavede han en bombe, og engang vi var alene hjemme, sprængte han vores hønsehus i luften. Det kan nok være, at vores mor gloede, da hun kom hjem. Hele den næste uge måtte Kristian så bruge på at samle murbrokker op fra naboens have. Min bror fandt på mange dumme ting, og der blev ikke sat grænser for ham. 26

27 Min fars sygdom Min far blev desværre alvorligt syg i en tidlig alder. En dag skulle han på sit arbejde løfte en meget tung maskine, og da brækkede hans ryg to steder; men pligtopfyldende som han var, blev han alligevel på arbejdet resten af dagen. Han blev siden undersøgt, og man fandt da ud af, at han havde en meget sjælden sygdom, som gjorde, at blodet afkalkede knoglerne. Han måtte opgive sit snedkerfag og blev i stedet invalidepensionist. Han havde fået en uhelbredelig blodsygdom, som gradvist tog kræfterne fra ham. Min far var syg i fem seks år, og en stor del af min barndom var naturligvis præget af hans sygdom. Min brors dominans blev større i takt med, at min far blev svagere. Jeg havde lært at være meget beskeden, mens min bror ikke var bange for at kræve ind. Han fik ofte større gaver end jeg til jul og fødselsdag, han fik flere rettigheder og flere fornøjelser. Det var jeg ofte vred over; men hvis jeg beklagede mig, fik jeg at vide, at det ikke var pænt at være misundelig. Min mor tog min bror med i cirkus, og flere gange tog hun ham med på ferie. Jeg opdagede pludselig, at de gav sig til at pakke kufferter for at tage af sted. Jeg måtte ikke komme med, for jeg skulle blive hjemme for at passe min syge far. Min far var sengeliggende i mange og lange perioder og skulle hjælpes med næsten alt påklædning, spisning osv. Dengang spekulerede jeg ikke over det. Jeg syntes, at det var helt naturligt, at jeg skulle hjælpe min far. Dog havde jeg ønsket, at min mor havde taget mig med på ferie bare hver anden gang. På trods af, at jeg ofte syntes, livet var svært, følte jeg, jeg havde en indre styrke og ro. Jeg følte, at jeg var noget specielt. Jeg så mig selv, mine medmennesker, naturen, farver, former, ord, sprog, tale, hele 27

28 universet i et større perspektiv jeg havde min egen indre visdom som var større og mere sandfærdig end den, mine forældre eller andre voksne havde lært mig jeg tænkte meget, og nogle af mine tanker delte jeg med både de voksne og med mine venner men jeg følte mig slet ikke forstået af de voksne de kunne slet ikke se ind i mit univers. Jeg følte det som en meget betydningsfuld tid. I denne alder tænkte jeg tanker, som jeg aldrig hverken før eller siden har tænkt, og da jeg var 12 år, var jeg klar over, at en tid var ved at være slut, og at en anderledes og mere alvorlig ville tage sin begyndelse. Det gik op og ned med min far han havde mange hospitalsindlæggelser og mange perioder hjemme, hvor han var sengeliggende. Vi glædede os ved hvert eneste lille fremskridt i hans tilstand, og når det gik tilbage, følte vi også med ham. De sidste tre fire måneder, han levede, lå han på sygehuset. Han blev gradvis mere og mere svag og tynd. Han var meget afkræftet og kunne næsten intet spise. Han kunne dog vældig godt lide mandariner, som vi plejede at tage med til ham. Han kunne lige klare at suge saften ud af mandarinstykkerne og så spytte skindet ud. Fra at have været en mand at normal lidt tæt bygning blev han helt tynd og indskrumpet, hans lår var lige så tynde som mine håndled. På et tidspunkt forsøgte han at komme lidt op at gå, men da flækkede hans lårben, og derefter kom han aldrig mere op af sengen. Vi besøgte ham hver dag. Ofte troede han, vi kom for at hente ham hjem. Jeg havde meget ondt af ham, for han var jo slet ikke rask nok til at komme hjem. Jeg fik efterhånden fornemmelsen af, at min far ville dø fra os. Jeg oplevede flere gange, at min mor talte i telefonen med familien, og hun skrev breve, hvor hun fortalte, at det snart var slut med min far. Derfor anede jeg, hvor det bar 28

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Det blev vinter det blev vår mange gange.

Det blev vinter det blev vår mange gange. 1 Hortensia Der var engang den yndigste lille pige. De første mange måneder af hendes liv, levede hun i en blomst. Den skærmede hende og varmede hende. Hun blev født en solrig majdag, hvor anemonerne lige

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra

Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Artikel fra Muskelkraft nr. 5, 1997 Voksne drenges mødre Om et liv som mor, kvinde og ægtefælle i en familie med en søn med muskelsvind, der er flyttet hjemmefra Af Jørgen Jeppesen Birthe Svendsen og Birthe

Læs mere

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang.

Hungerbarnet I. arbejde. derhen. selv. brænde. køerne. husbond. madmor. stalden. Ordene er stave-ord til næste gang. Hungerbarnet I Da Larus var 11 år skulle han ud at arbejde. Hans far fik en plads til ham hos en bonde. Da de skulle gå derhen fik Larus en gave. Det var en kniv hans far havde lavet. Der var langt at

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Min morfar Min supermand

Min morfar Min supermand Dedikeret til min farmor og min far. Skrevet af Lilian Rask Andersen 2012. Manuskript doneret til Kræftens Bekæmpelse, i et håb om at bogen kan hjælpe familier og pårørende til at tale og græde sammen

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Anonym mand Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus Han er 22 år og kommer fra Afghanistan. På grund af sin historie har han valgt at være anonym. Danmark har været hans hjem siden 2011 131 En

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Side 3.. skindet. historien om Esau og Jakob.

Side 3.. skindet. historien om Esau og Jakob. Side 3 skindet historien om Esau og Jakob 1 Spark i maven 4 2 Esau og Jakob 6 3 Den ældste søn 8 4 Arven 10 5 Maden 12 6 Esau gav arven væk 14 7 Esaus hånd 16 8 Jakobs mor 20 9 Skindet 22 10 Jakob løj

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES

ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES 20 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2004 HISTORIE Marianne er kronisk anorektiker. I snart 30 år har hun kæmpet forgæves for at slippe fri af sin sygdom. Fire gange har hun

Læs mere

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det. De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt SKYLD En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt H en ad vejen så man en lille fyr komme gående. Han var ikke særlig stor, nærmest lidt lille. Bare 45 cm høj. Han var bleg at se på. Hans øjne

Læs mere

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 KARL OG EMMAS MOR ER BLEVET RUNDTOSSET Forfatter: Susanna Gerstorff Thidemann ISBN: 87-89814-89-6 Tekstbearbejdning og layout: Qivi

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL. 10.00 1.SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Thomas er væk! Peter var kommet styrtende ind i klassen og havde

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Sofie Koborg Brøsen KAN I FORSTÅ MIG?

Sofie Koborg Brøsen KAN I FORSTÅ MIG? Sofie Koborg Brøsen KAN I FORSTÅ MIG? Sofie Koborg Brøsen KAN I FORSTÅ MIG? Copyright Sofie Koborg Brøsen Grafisk formgivning af Kasper Kruse og Karlsson2/grafisk Illustreret af Peter Brøsen Tryk: Frederiksberg

Læs mere

Pigen der fandt det vigtigste

Pigen der fandt det vigtigste Pigen der fandt det vigtigste Der var engang den dejligste lille pige. Hun blev kaldt MO. Hun boede i et hus i en lille landsby. Omkranset at skove, søer, enge og marker. Hun var glad og tilfreds, og legede

Læs mere

Information til unge om depression

Information til unge om depression Information til unge om depression Sygdommen, behandling og forebyggelse Psykiatri og Social psykinfomidt.dk Indhold 03 Hvad er depression? 03 Hvad er tegnene på depression? 05 Hvorfor får nogle unge depression?

Læs mere

Unges lyrik 2012. Fra skriveværksteder i og omkring Brabrand

Unges lyrik 2012. Fra skriveværksteder i og omkring Brabrand Unges lyrik 2012 Fra skriveværksteder i og omkring Brabrand Unges lyrik 2012 Lyrik fra skriveværksteder med unge, maj 2012 De unge forfattere Mads Mygind og Kristina Nya Glaffey har i løbet af maj 2012

Læs mere

som gamle mennesker sukkende kan sige når de har været til endnu en begravelse.. For sådan er det jo også. At nogen af os får lov at sige farvel

som gamle mennesker sukkende kan sige når de har været til endnu en begravelse.. For sådan er det jo også. At nogen af os får lov at sige farvel Juledag 2014 Af sognepræst Kristine S. Hestbech Livet har en begyndelse og en ende. Sådan er det, når man ikke tror på reinkarnation hvor alt går i ring, men tror på at livet er så ukrænkeligt og værdigt

Læs mere

Spørg dig selv. Larmende længsler og sjælens forunderlige veje. Oplysning om selvindsigt. Charlotte Grøhn Matthiesen

Spørg dig selv. Larmende længsler og sjælens forunderlige veje. Oplysning om selvindsigt. Charlotte Grøhn Matthiesen Spørg dig selv Larmende længsler og sjælens forunderlige veje Oplysning om selvindsigt Charlotte Grøhn Matthiesen Spørg dig selv Copyright 2012 Charlotte Grøhn Matthiesen All rights reserved Udgivet 2012

Læs mere

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning

Lektiebogen. Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Lektiebogen Samtaler med børn og voksne om lektielæsning Forord Herværende pjece er produceret med støtte fra Undervisningsministeriets tips- og lottomidler. Pjecen er blevet til via samtaler med børn,

Læs mere

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt dem og sagde til dem:»fred være med jer!«da han havde

Læs mere

Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard

Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bog et af serien: Wow Hvad sker der her Side 1/6 Indholdsfortegnelse Kapitel 1 : Godhed kommer efter...3 Kapitel 2 : Rigtig kærlighed er svær at finde...4 Kapitel

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting En Vogterdreng Af Freja Gry Børsting Furesø Museer 2016 1 En Vogterdreng Forfatter: Freja Gry Børsting Illustration: Allan Christian Hansen Forfatteren og Furesø Museer Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-27-7

Læs mere

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen Skibsdrengen Evald Tang Kristensen Der var engang en rig mand og en fattig mand, og ingen af dem havde nogen børn. Den rige var ked af det, for så havde han ingen til at arve sin rigdom, og den fattige

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det knagede fælt i den gamle badebro. Skulle de ikke hellere lade være med at gå ud på den? Tanken

Læs mere

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden. 1 Sådan går der mange mange år. 1 Alle de væsener En gang for mange mange år siden blev skabt et væsen uden ben. Den måtte være i vandet, ellers kunne den ikke komme rundt. Så blev skabt en med 2 ben,

Læs mere

Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere

Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere PrikkeBjørn stopper mobbere. Af Charlotte Kamman Det var en solrig dag, dag klokken igen ringede ud til frikvarter i skolen. PrikkeBjørn glædede sig til

Læs mere

Du er klog som en bog, Sofie!

Du er klog som en bog, Sofie! Du er klog som en bog, Sofie! Denne bog handler om, hvordan det er at have problemer med opmærksomhed og med at koncentrere sig. Man kan godt have problemer med begge dele, men på forskellig måde. Bogen

Læs mere

Interview med Gunnar Eide

Interview med Gunnar Eide Interview med Gunnar Eide Gunnar Eide er Familieterapeut fra Kristianssand i Norge. Han har i mange år beskæftiget sig med børn som pårørende og gennemført gruppeforløb for børn. Hvordan taler jeg med

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

Enøje, Toøje og Treøje

Enøje, Toøje og Treøje Enøje, Toøje og Treøje Fra Grimms Eventyr Der var engang en kone, som havde tre døtre. Den ældste hed Enøje, fordi hun kun havde et øje midt i panden, den anden havde to øjne som andre mennesker og hed

Læs mere

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Lad os alle rejse os og høre biblens tale om Guds omsorg

Læs mere

1.s.e.Trin. 22.juni 2014. Vinderslev kl.8.30. Hinge kl.9.30. Vium kl.11.00

1.s.e.Trin. 22.juni 2014. Vinderslev kl.8.30. Hinge kl.9.30. Vium kl.11.00 1.s.e.Trin. 22.juni 2014. Vinderslev kl.8.30. Hinge kl.9.30. Vium kl.11.00 Salmer: Vinderslev kl.8.30: 745-680/ 534-668 Hinge kl.9.30: 745-616- 680/ 534-317- 668 Vium kl.11: 745-616- 680/ 534-317- 668

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden.

Alle. Vores hjerter på et guldfad. Vilkårene blev for ringe. Vil du med ud at gå en tur. Vil du med ned til stranden. Alle Vores hjerter på et guldfad Vilkårene blev for ringe Vil du med ud at gå en tur Vil du med ned til stranden Vi var kun os to Vi var kun os ti tilbage Vi var kun os tre til ceremonien Vi var en familie

Læs mere

Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig

Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig Til min nevø Rasmus, som stiller store spørgsmål, og til alle andre, som også forventer et ordentligt svar. Jeg håber, at denne bog vil hjælpe dig til at forstå lidt af påskens mysterium. Indhold Indledning

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Den Internationale lærernes dag

Den Internationale lærernes dag Den Internationale lærernes dag I dag er det en særlig dag. For den 5. oktober har flere foreninger rundt om i verden valgt at markere som Den internationale lærernes dag. Man ønsker på denne måde at markere

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11.

Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11. Bruger Side 1 27-09-2015 Prædiken til 17. søndag efter trinitatis 2015 Tekst. Lukas 14,1-11. Bor Jante i Bording? Jeg ved ikke om du kender Jante, eller om du nogen gang har mødt ham. Der siges at han

Læs mere

Bilag A: Interview med Annette

Bilag A: Interview med Annette Bilag A: Interview med Annette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 I: Da du valgte at du skulle igennem det her forløb valgte du så at benytte dig af en anonym eller en

Læs mere

180 : Jeg er ikke vred mere

180 : Jeg er ikke vred mere 180 : Jeg er ikke vred mere I 180 grader møder vi mennesker, hvis liv har taget en voldsom drejning, men som er kommet styrket videre. Tabita Brøner er vokset op som Jehovas Vidne. Men som teenager mødte

Læs mere

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan Beretningen om Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan 25. februar 2009-1. udgave Af Feltpræst Oral Shaw, ISAF 7 Tormod Trampeskjælver får en ny ven Det var tidlig morgen, og den danske viking

Læs mere

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver?

Spørgsmål. www.5emner.dk. Sæt kryds. Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. www.5emner.dk 1. familie. Eks. Hvad laver hun? Hvad hun laver? Spørgsmål familie www.5emner.dk Sæt kryds Sæt kryds ved det rigtige spørgsmål. 7 Hvad laver hun Hvad hun laver Hvor John kommer fra Hvor kommer John fra Er hun færdig med gymnasiet Hun er færdig med gymnasiet

Læs mere

Indvandreren Ivan. Historien om et godt fællesskab

Indvandreren Ivan. Historien om et godt fællesskab Indvandreren Ivan Historien om et godt fællesskab Ih, hvor jeg føler mig underlig i denne her by!, tænkte jeg den første gang, jeg gik mig en tur i byen, da vi lige var ankommet. Mit hjemland, Argentina,

Læs mere

De to bedragere. Opgaver til: BEDRAG. Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om?

De to bedragere. Opgaver til: BEDRAG. Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om? Førlæsning / Opgave 1 Instruktion: Læs teksten. Kender du den? Hvad handler den om? De to bedragere Der var engang en kejser. Han holdt så meget af smukt, nyt tøj, at han brugte alle sine penge på det.

Læs mere

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står 1 Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står på en gade midt i bilosen. Han er meget lille slet

Læs mere

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det Det store juletræ Det er begyndt at blive koldt for fingrene, og selv om vi trækker huen godt ned om ørerne, er de godt røde. Vi beslutter os for at gå hjem til Per, han mener også, at det er ved at være

Læs mere

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang

Prædiken til 22. s. e. trin. Kl i Engesvang Prædiken til 22. s. e. trin. Kl. 10.00 i Engesvang 478 Vi kommer til din kirke, Gud op al den ting 675 Gud vi er i gode hænder Willy Egemose 418 - Herre Jesus kom at røre 613 Herre, du vandrer forsoningens

Læs mere

Emilies sommerferieeventyr 2006

Emilies sommerferieeventyr 2006 Emilies sommerferieeventyr 2006 1. uge Min sommerferie startede faktisk en dag tidligere end forventet, da mormor kom om fredagen og passede Maria og mig. Det var rigtig hyggeligt og en god start på ferien.

Læs mere

Jeg har min Gud til at se mig

Jeg har min Gud til at se mig Jeg har min Gud til at se mig Denne tekst er egnet som læsetekst fra 5. klasse og op. Tahrir fortæller om at være muslimsk pige i et dansk samfund. Jeg kom til Danmark fra Irak lige på det tidspunkt, hvor

Læs mere

21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har'

21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' 21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' Pernille Lærke Andersen fortæller om den dag, hun faldt om med en blodprop, og hele livet forandrede sig Af Karen Albertsen, 01. december

Læs mere

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen

Læs mere

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord. 1 Gale Streger Forfatter: Helle S. Larsen Illustration: Lars Hornemann Forfatteren og Furesø Museer, 2013 Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-24-2 Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger

Læs mere

Personlige erfaringer med kræft

Personlige erfaringer med kræft August 2003 29-årig kvinde fortæller om, hvordan hun som 19-årig mistede sin mor på grund af kræft i lungerne og hjernen. Jeg begyndte, at blive væk fra skole, men ikke for at passe min mor. Jeg tog af

Læs mere

Og i det at Hans sagde det, faldt der er en sten ud af Kates hjerte. Åh Hans! Jeg var blevet forhekset. En dag for mange år siden, kom der en heks og

Og i det at Hans sagde det, faldt der er en sten ud af Kates hjerte. Åh Hans! Jeg var blevet forhekset. En dag for mange år siden, kom der en heks og Tom og skønheden I den lille landsby var der mange goder man kunne tage på markedet og handle frugt og grønt og tage til slagteren og købe den lækreste flæskesteg. Eller man kunne gå en tur i det fri og

Læs mere

Indeni mig... og i de andre

Indeni mig... og i de andre KAREN GLISTRUP er forfatter, socialrådgiver, familie, par- og psyko t erapeut MPF. PIA OLSEN er freelance illustrator og tegner til bøger, web, magasiner, apps og reklame. Når børn får mulighed for at

Læs mere

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):

Kommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til

Læs mere

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget

TAL MED EN VOKSEN. hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget TAL MED EN VOKSEN hvis din mor eller far tit kommer til at drikke for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op

Læs mere

Hvordan høre Gud tale?

Hvordan høre Gud tale? Hvordan høre Gud tale? Forord til læreren For flere år siden sad jeg sammen med en gruppe børn i 10-11 års alderen. Vi havde lige hørt en bibeltime, der handlede om at have et personligt forhold til Jesus.

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget

tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget tal med en voksen hvis du synes, at din mor eller far drikker for meget Historien om en helt Sanne er 14 år. Hun må klare mange ting selv. Hun må ofte selv stå op om morgenen og få sine søskende op og

Læs mere

Pernille var anorektiker: Spiseforstyrrelse ledte til selvmordsforsøg

Pernille var anorektiker: Spiseforstyrrelse ledte til selvmordsforsøg Pernille var anorektiker: Spiseforstyrrelse ledte til selvmordsforsøg Pernille Sølvhøi levede hele sin ungdom med spisevægring. Da hun var 15 år, prøvede hun for første gang at begå selvmord. Her er hendes

Læs mere

Ny skolegård efter påskeferien.

Ny skolegård efter påskeferien. FORDYBELSESUGE PÅ HELLIG KORS SKOLE 29. MATS 2. APRIL 2004 Ny skolegård efter påskeferien. Vi var ned i skolegården og der fortalte håndværkerne os at de bliver færdige om ti dage. De laver den nye skolegård

Læs mere

Betty Elkjærs råd til andre bedsteforældre er, at de skal tale åbent om sygdommen, sorgen og glæderne

Betty Elkjærs råd til andre bedsteforældre er, at de skal tale åbent om sygdommen, sorgen og glæderne Artikel fra Muskelkraft nr. 1, 1993 Thomas har en mormor Betty Elkjærs råd til andre bedsteforældre er, at de skal tale åbent om sygdommen, sorgen og glæderne Af Jørgen Jeppesen Elkjærs familieudflugt

Læs mere

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. 1. Søvnløs Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen. Jeg havde en mærkelig uro i mig - lidt kvalme og lidt ondt i maven. Det havde jeg

Læs mere

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas

Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Så er jeg alligevel en klog dreng! siger Lucas Nu er mor sur igen. Hun er næsten altid vred på mig. I går var hun sur, og hun bliver sikkert sur igen i morgen. Det er ikke særlig sjovt. I dag er ikke nogen

Læs mere

Babys Søvn en guide. Sover min baby nok? Hvad er normalt? Hvordan får jeg min baby til at falde i søvn?

Babys Søvn en guide. Sover min baby nok? Hvad er normalt? Hvordan får jeg min baby til at falde i søvn? Babys Søvn en guide Sover min baby nok? Hvad er normalt? Hvordan får jeg min baby til at falde i søvn? Små børn har behov for meget søvn, men det er bestemt ikke alle, der har lige let ved at overgive

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

Syv veje til kærligheden

Syv veje til kærligheden Syv veje til kærligheden Pouline Middleton 1. udgave, 1. oplag 2014 Fiction Works Aps Omslagsfoto: Fotograf Steen Larsen ISBN 9788799662999 Alle rettigheder forbeholdes. Enhver form for kommerciel gengivelse

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Light Island! Skovtur!

Light Island! Skovtur! Light Island! Skovtur! En tidlig morgen står de 4 drenge op, og spiser morgen mad. Så snakker de om at tage ud i skoven og sove. Da de er i skoven leder de efter et sted til teltet. Zac går ind imellem

Læs mere

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen

Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Prædiken til seksagesima søndag d. 31/1 2016. Lemvig Bykirke kl. 10.30, Herning Bykirke 15.30 v/ Brian Christensen Tekst: Es 45,5-12;1. kor 1,18-25; Mark 4,26-32 Og Jesus sagde:»med Guds rige er det ligesom

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 21. april 2013 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 787: Du, som har tændt millioner af stjerner DDS 654:

Læs mere

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25 7 Vi er i en skov Her bor mange dyr Og her bor Trampe Trold 14 Hver dag går Trampe Trold en tur Han går gennem skoven 25 Jorden ryster, når han går Så bliver dyrene bange Musen løber ned 37 i sit hul Ræven

Læs mere

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010. 9. Gennemskrivning Kasse Brand (arbejdstitel) Af Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/2010 9. Gennemskrivning 1 EXT. HAVEN/HULLET. DAG 1 August 8 år står nede i et dybt hul og graver. Han gider tydeligvis

Læs mere

Søndag 4. oktober også kaldet 18.søndag efter trinitatis. Da farisæerne hørte, at Jesus havde lukket munden på saddukæerne, samledes

Søndag 4. oktober også kaldet 18.søndag efter trinitatis. Da farisæerne hørte, at Jesus havde lukket munden på saddukæerne, samledes NU er næsten her Prædiken af Kristine S. Hestbech Søndag 4. oktober også kaldet 18.søndag efter trinitatis. Jeg prædiker over Matthæus kap.22, 34 46: Da farisæerne hørte, at Jesus havde lukket munden på

Læs mere

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 754 Se, nu stiger solen 448 - fyldt af glæde 412 - som vintergrene 158 - Kvindelil din tro er stor 192 v. 7 du som har dig selv mig givet 375 Alt står

Læs mere

FØLELSER Brug af Termometer

FØLELSER Brug af Termometer FØLELSER Brug af Termometer Begejstret Beskriv en situation, hvor man kunne være begejstret. Hvor begejstret ville du være i den Lykkelig Beskriv en situation, hvor man kunne være lykkelig. Hvor lykkelig

Læs mere

liv&sjæl SARA-MARIE TEMA Styrk dit åndedræt Lær at elske dig selv fantastisk familieliv lev grønt Bliv vægtvogter med hang til grøn mad

liv&sjæl SARA-MARIE TEMA Styrk dit åndedræt Lær at elske dig selv fantastisk familieliv lev grønt Bliv vægtvogter med hang til grøn mad liv&sjæl Magasinet for bevidst livskvalitet Nr. 5 - oktober/november 2013 Kr. 48,00 TEMA Styrk dit åndedræt Coach dig selv til et fantastisk familieliv Derfor bør du give dig selv alenetid Lev let lev

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni 2009. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte Prøve i Dansk 1 Maj-juni 2009 Skriftlig del Læseforståelse 1 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Hjælpemidler: Ingen Tid: 60 minutter Navn CPR-nummer Produktionsnr. 01 Dato Prøvenummer

Læs mere

Min mor eller far har ondt

Min mor eller far har ondt Min mor eller far har ondt En pjece til børn af smerteramte Når mor eller far har ondt Dette hæfte er til dig, der har en mor eller far, som har ondt i kroppen og har haft det i lang tid. Det kan være,

Læs mere

Prædiken til 1.s.e.påske 2015.docx Side 1 af 6 12-04-2015. Prædiken til 1. s. e. påske 2015 Tekst. Johs. 20,19-31.

Prædiken til 1.s.e.påske 2015.docx Side 1 af 6 12-04-2015. Prædiken til 1. s. e. påske 2015 Tekst. Johs. 20,19-31. Prædiken til 1.s.e.påske 2015.docx Side 1 af 6 Prædiken til 1. s. e. påske 2015 Tekst. Johs. 20,19-31. Påskens historie omfavner os, og bredes ud omkring os her efter påske. En vandring er begyndt gennem

Læs mere

15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst

15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst 15. søndag efter trinitatis II konfirmandvelkomst Når vi ser en film eller læser en rigtig god bog, sker der tit det, at vi kommer til at identificere os med en af figurerne. Det er som regel den, vi synes

Læs mere

Du må være med! -4. Børn må være med

Du må være med! -4. Børn må være med Du må være med! -4 Børn må være med Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning, at de er

Læs mere