Saglighed, selvforhold og sandhedssans
|
|
- Agnete Mortensen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Saglighed, selvforhold og sandhedssans - Fagpersonlige ind- og udviklinger - om autenticitets- og spilkulturer i fagligt liv og samarbejde - og hvorfor saglighed nogle gange kræver mod. 1
2 Hanne Leth Andersens rektor-tiltrædelsesforelæsning Fornyelse med kant - Nærhed med respekt Mit forskerlivsværk SENSETIK vedrører netop pointer og værktøjer, der kan gøre kant og respekt til realiteter. Den afgørende kant: mellem løgn og sandt. Respekt - kommer ved respekt for sandhedssansen: At afstå fra spil og manipulation med hinanden. 2
3 Et universitet med kant - med den risiko det medfører - og med gensidig anerkendelse og respekt for at vi gør det på nogle forskellige måder (...) Lad os alle sammen se i øjnene at vi ikke gør ting fejlfrit og på den måde være klar til at gå til hinanden (...) kritisk, konstruktivt og - jeg vover at sige det - kærligt. Citater fra Hanne Leth Andersens rektortiltrædelsesforelæsning
4 SENSETIKKOMPETENCEN En personlig relationskompetence, som kvalificerer menneskelig kontakt. Ved en konsekvent integration af den relevante kropsopmærksomhed udvikles evnen til nærvær i kontakten og til en kommunikation, der understøtter en stadig optimering af mødets ægthed. 4
5 P = f (s,r,o) (matematisk sprog) P: perceptet: det oplevede, opfattede. f: er en funktion af: parentesens indhold. s: subjektet, den som perciperer. R: den relation subjektet står i til o: objektet, det noget, der forholdes til. Det, som opleves afhænger af hvem, der kigger hvordan, på hvad. (inspiration: E. Tranekjær Rasmussen) 5
6 Eksperiment 1 for direkte erfaring med P = f (s,r,o) Vi varierer R og registerer ændringerne for P. 6
7 Med denne måde at være her på hvordan føles det at sige: Han skal ikke tro han kan lære mig noget! Gad vist hvad han mon har at byde på? 7
8 Eksperiment 2 for direkte erfaring med P = f (s,r,o) Vi varierer R og registerer ændringerne for P. 8
9 Med denne måde at være her på hvordan føles det at sige: Han skal ikke tro han kan lære mig noget! Gad vist hvad han mon har at byde på? 9
10 Hoved og krop Alt kan tænkes, men ikke alt kan ses, høres og mærkes. Hovedet kan spørge, foreslå og gætte. Kun kroppen kan svare. Vi har en sandhedssans fordi vi har en krop, der er i virkeligheden. 10
11 evidens, (af lat. evidentia, af e- + videre se), øjensynlighed; indlysende tydelighed; klarhed. (DEN STORE DANSKE) Ægte evidens er en direkte oplevelseskvalitet ved autentiske processer. Kan kun opleves i konkrete sammenhænge. Noget helt andet end det statistik-baserede evidensbegreb knyttet til evidensbaseret praksis. 11
12 Ægte evidensorientering: Fra holdepunkt til holdepunkt af sådan er det -oplevelser: Det kan jeg se. Det kan jeg høre. Det kan jeg mærke. 12
13 13
14 14
15 Ægte evidens - i gruppeterapi. Det jeg har lært, har jeg lært gennem erfaringer af Tusindvis af stærke Ja, sådan er det! oplevelser fælles for mig og klient og gruppe i en intens medleven i en ulykkelig forvirrings fuldstændige opklaring så det rører dybt. 15
16 Autenticitetskultur i gruppearbejde Indlevelsen i processer, der åbner til det ægte, skaber åbning for ægthed i gruppen. Dette klima af ægthed støtter yderligere åbninger for ægthed i processerne i midten. En positiv selvforstærkende proces. 16
17 Vi kan ikke handle fejlfrit Sensetik værktøjerne er orienteret mod at understøtte den faktiske, praktiske realisering af netop det at omgås kritisk, konstruktivt og kærligt med det menneskelige grundvilkår: Den menneskelige fejlbarlighed. 17
18 Historien om den dumme vej Olav Storm Jensen 18
19 Kortskitse til Historien om den dumme vej 19
20 Kortskitse til Historien om den dumme vej 20
21 Kortskitse til Historien om den dumme vej 21
22 Genkendeligt? 22
23 Fra skænderier med kæresten eller børnene eller...? Diskussioner med kolleger? Studiekammerater i projektgruppen? Politik? Debatter? Krigsførelse i fjerne lande? Videnskabelige sammenhænge? 23
24 En nøgle til indlevende undersøgelse og forståelse af mærkelige eller uhensigtsmæssige måder mennesker gør på: at undersøge på hvilke måder kan det de gør, forstås som: Forsøg på løsning af et problem (Inspiration: Robert M. Pirsig: Lila) 24
25 Med forståelsesnøglen forsøg på løsning af et problem kan man nærmere undersøge: Hvad er det for et problem, der søges løst? Løses problemet faktisk på den forsøgte måde? Forværres eller fastlåses det eventuelt? Eller skabes der andre, måske endda værre problemer ved den valgte måde? 25
26 Problemet, som den unge mand forsøgte at løse ved at gå videre den forkerte vej, var dette: Fejltagelsen var ikke til at bære. Men dette problemløsningsforsøg løste jo ikke problemet, forværrede det tværtimod for hvert skridt. Alligevel forsatte han. 26
27 Det negative selvforhold Det dybere problem, som lå bag det problem at fejltagelsen ikke var til at bære, var det selvfordømmende forhold til sig selv. Han tolererede ikke sin menneskelige fejlbarlighed. Forholdt sig altså umenneskeligt til sig selv. 27
28 Gøren og væren Han dømte sig selv forkert, fordi han begik en fejltagelse. Hvad han var og hvad han gjorde - blev blandet sammen. At tage fejl er menneskeligt, det var hvad han gjorde. At være forkert er ikke til at bære. Det kan man jo ikke ændre på. 28
29 Den virksomme problemløsning Fokus på selvforholdelsen: Møde sig selv menneskeligt: med realisme og kærlig og tolerant forståelse, medfølende med den ærgerlige fejltagelse: Det var da synd! Som man gerne vil behandles af andre. 29
30 Førstekærlighed Forholde sig lige så kærligt, tolerant og forstående overfor sig selv, som det falder os let at gøre overfor andre aller lettest overfor dem vi holder af. Test på selvforholdelsens menneskelighed: hvordan ville du forholde dig, hvis det var en anden end dig selv, der...? 30
31 Tankeeksperiment med den vandrende mand Han møder en på sin vej, som standser ham og spørger til, hvor han skal hen. Han forklarer om den mærkelige historie, som han jo er fuldt bevidst om. De forundres måske sammen over historien - og tager så afsked. Hvilken vej vil han gå nu? 31
32 Mener du at sandsynligheden for at han vil gå mod syd er vokset afgørende? Hvorfor det? Han ved hverken mere eller mindre om det hele end han vidste før stoppet. Han vidste godt at gården lå mod syd og at han gik mod nord. Han har ikke fået skiftet nogen tanker ud med nogle andre tanker. 32
33 Det ændrede forhold til tanker om sagen Ændringen må ligge i hvilke tanker han nu tager alvorligt. Virkningen af stoppet og samtalen må ligge i ændringer i den virkelighedskvalitet tankerne kan få - i forhold til da han bare gik derudad - alene (i en slags depression?). Et større nærvær - med sig selv og sagen - er det, der gør forskellen. 33
34 Ændrede forhold til følelserne for sig selv Det større nærvær med sig selv og sagen kan også betyde dybere adgang til følelserne i forhold til sig selv, en lettere adgang til den menneskelige, tolerante selvforholdelse, der er et dybere fænomen end selvfordømmelsen. En dybere virkelighed. 34
35 Den unge mand havde forsøgt at løse sit problem med ubærlig selvfordømmelse ved at uvirkeliggøre, hvad han egentlig gjorde - i den ydre virkelighed - og ved følelserne for sig selv. 35
36 Terapi- og fagpersonlig problemløsning Punkt 1: At standse op. Se på situationen direkte, her og nu: Hvad er der? - Hvad sker der? - Hvad er det jeg gør? Understøtte virkelighedskvalitet og alvorligttagelse: Med 3 X NED -værktøjerne 36
37 Sensetikværktøjer 3 X NED Ned i kroppen - med åndedræt - for at mærke hvordan det føles. Ned i tempo - mærken er langsommere end tænken - og langsom tænkning kan være grundigere. Ned i det konkrete i tænkningen - det konkrete kan valideres ved sansningen - indad og udad. 37
38 Gøren og væren I den konkrete tænkning er klarheden i sondringen mellem hvad vi er og hvad vi gør afgørende. Vi er hvad vi er - fx. glade, kede af det, bange etc. Vi vælger ikke vores følelser, har det som vi har det. Vi vælger hvad vi gør. fx. også hvilken opmærksomhed vi giver til hvad vi ser, hører og føler. 38
39 Det negative selvforhold kan altså ytre sig som en slags Fejlindrømmelsesfobi (Anders Fogh Rasmussen syndromet?) Vi er mennesker - altså ikke ufejlbarlige. Vi vælger om vi ser på vores fejlbarlighed med kærlig forståelse eller ukærlig selvfordømmelse. 39
40 Det er selvfordømmelsen der gør fiasko farlig. (Klientcitat) 40
41 Fejlindrømmelsesfobisk spilkultur er en besværlig størrelse for videnskabeligt udviklingsarbejde. Hvis vi ikke vil erkende fejltagelser kan vi ikke lære af dem. Psykisk alkymi: At lave lort til guld ved at lære af det. 41
42 Gruppeprocesarbejde/terapi? i fx. projektarbejde Det skal jo ikke være terapi!!! Det er jo et empirisk spørgsmål, hvad der skal til. Målet må være at sikre saglighedens tilstrækkelige prioritet - i forhold til forstyrrelser fra forsøg på løsning af personlige selvværdsproblemer. Nogle problemer må bearbejdes andetsteds. Men meget ofte skaber opdagelsen af, at man er værdsat af de andre, mirakler for samarbejdet. 42
43 Universitet med kant med den risiko det medfører At have kant handler vel dybest set om at tale sandt - og relevant - dvs. være saglig. Saglighed kan kræve mod. Man løber en risiko for at komme på kant med nogen, når man tager den grundlæggende videnskabelige værdiorientering omkring sandhed - søgen efter den og respekt for den - alvorligt nok. 43
44 Gøtzsche-sagen Et spektakulært eksempel på videnskabelig debat hvor sagligheden kræver mod, fordi den udfordrer en faggruppes selvværd. Budbringeren bekæmpes med grove spilmetoder - 44
45 - af Danmarks professorer i psykiatri, Dvs. professionelle videnskabsfolk Dvs. professionelt forpligtede på sandhedsrespekt. 45
46 En forsker med kant - siger noget der er sandt: En ubehagelig konklusion - ud fra grundige studier - om større skade end gavn af en faktisk praksis. De, som konklusionen er mest ubehagelig for, de centralt fagligt ansvarlige på området, bekæmper den/ham med spilmetoder: Under en fremstilling af sig selv som de saglige, seriøse og ansvarlige, forfulgte ofre, forsøger de faktisk organiseret karaktermord på forskeren. 46
47 Politikens kronik Psykiatri på afveje PETER C. GØTZSCHE PROFESSOR, dr. med. Det Nordiske Cochrane Center, Rigshospitalet. Gennemgår på baggrund af flere års forskning i antidepressive lægemidler 10 myter, danske psykiatere, herunder flere professorer, bygger deres erhvervsudøvelse på Mod slutningen af kronikken hedder det: 47
48 Psykofarmaka kan være nyttige nogle gange for nogle patienter, især ved korttidsbehandling, i de akutte situationer. Men efter mine studier på dette område er jeg nået frem til en meget ubehagelig konklusion: Vore borgere ville være langt bedre stillet, hvis vi fjernede alle psykofarmaka fra markedet, fordi lægerne ikke er i stand til at håndtere dem. Det er indiskutabelt, at deres tilgængelighed gør mere skade end gavn. Lægerne kan ikke håndtere det paradoks, at lægemidler, der kan være nyttige ved korttidsbehandling, er yderst skadelige, når de bliver brugt i årevis, og skaber de sygdomme, det var meningen, de skulle modvirke, og endnu værre sygdomme. I de kommende år bør psykiatrien derfor gøre alt, hvad den kan, for at behandle så lidt som muligt, i så kort tid som muligt, eller slet ikke, med psykofarmaka. (Politiken mine fremhævninger) 48
49 I Politikens redaktionelle omtale af kronikken - i samme dags avis - bliver dette til denne overskrift: Kontroversielt forslag fra overlæge: Forbyd al medicin mod psykiske sygdomme. (Politiken ) 49
50 Fra denne artikel: Landets psykiatere er samlet i det faglige fællesskab Dansk Psykiatrisk Selskab. Formand Thomas Middelboe siger:»da jeg læste Kroniken, tænkte jeg, at det er utroligt, som Peter Gøtzsche bliver ved med at fare frem med en ensidig og unuanceret kritik af alt, hvad psykiaterne foretager sig. Jeg er overrasket. Jeg kan ikke genkende det billede, han tegner af psykiatrien. Han baserer i vid udstrækning sin kritik på en blanding af anekdoter, postulater, personangreb og hans egne fordomme om psykiatere«. (Politiken ) Dvs. Gøtzsche frakendes al videnskabelig seriøsitet. 50
51 Politikens kronik Fup og fakta omkring psykofarmaka LARS KESSING, Merete Nordentoft og Thomas Middelboe På vegne af alle professorer i psykiatri og børne- og ungdomspsykiatri i Danmark og Dansk Psykiatrisk Selskab»Desværre er der en tendens til at den offentlige debat domineres af ekstreme eller ensidige synspunkter, som ligger langt fra de synspunkter som internationale videnskabelige selskaber deler. Denne kronik er et forsøg på at rette op på noget af denne skævhed«i denne kronik, der med al tydelighed er foranlediget af Peter Gøtzsches kronik, nævnes hans navn ikke en eneste gang 51
52 Politikens redaktionelle artikel om denne kronik - i samme dags avis: Psykiaterne går i krig mod overlæge: Peter Gøtzsche er ekstrem og useriøs Ja, medicin mod psykisk sygdom virker. Nej, medicinen øger ikke risiko for selvmord. Det fastslår førende psykiatere. Svar på spørgsmål om hvorfor de ikke nævner Gøtzsche:»... Gøtzsches grundsynspunkt om, at psykofarmaka bør afskaffes, er så ekstremt, at det forekommer mig useriøst at diskutere«, siger Thomas Middelboe. (Politiken ) 52
53 Artikel med interview af Gøtzsche i samme avis: Overlæge fortryder centralt udsagn i omblæst kronik: Jeg er blevet misforstået Jeg har aldrig foreslået at fjerne psykofarmaka fra markedet, siger Peter Gøtzsche.»Der står meget klart, og især i min afslutning af Kroniken, at vi skal gøre, hvad vi kan, for at behandle så lidt som muligt og i så kort tid som muligt. Det er da ikke, at 'vi skal fjerne præparaterne'. Det har jeg aldrig nogensinde foreslået. Undskyld mig, men folk kan altså ikke læse indenad. Det står der alt sammen, hvis man læser de sidste afsnit under ét«, siger Gøtzsche, der leder Det Nordiske Cochrane Center ved Rigshospitalet. (Politiken ) 53
54 Klagebrev til Cochrane Collaboration skriver DPS ved formanden og 3 professorer et officielt klagebrev over Gøtzsche til The Cochrane Collaboration. (incl. links til engelske oversættelser af kronikken.) 54
55 Den famøse sætning citeres i brevet således: the citizens of Denmark would be better off, if all psychotropic drugs were withdrawn from the market altså uden den del af det fulde udsagn, som følger:, as doctors are unable to handle them. 55
56 Der citeres altså med en udeladelse af den del af udsagnet, der er den afgørende for Gøtzsches budskab: præmissen for den ubehagelige konklusion. En meningsforvrængende halvering af hans udsagn - regulært citatfusk. Kan kun have til formål at understøtte fejllæsningen: Gøre den ubehagelige konklusion om tingenes tilstand til et handleforslag - om afskaffelse af al psykofarmaka. 56
57 Der er altså åbenlyst tale om en bevidst udgave af den såkaldte stråmands-argumentation : Gøtzsche tillægges stædigt det synpunkt, han slet ikke har, og som han på det kraftigste og tydeligste forlængst og gentagent har gjort opmærksom på han ikke har. I en debat vil en god ordstyrer øjeblikkeligt afbryde, når nogen benytter sig af et stråmandsargument. (Den Store Danske) 57
58 Dette projekt med ved grov manipulation at forsøge at fremkalde The Cochrane Collaborations afstandstagen til Peter Gøtzsche må fortjene betegnelsen: organiseret karaktermordforsøg 58
59 Eneste sted i medierne, jeg er stødt på, som overhovedet forholder sig til det åbenlyst manipulerende spil i sagen: Information : 59
60 Polariseret sygdomsdebat... Det begyndte i en kronik i Politiken, hvor professor Peter Gøtzsche argumenterede for, at de danske læger er så dårlige til at håndtere psykofarmaka, at det var bedre, hvis det slet ikke var på markedet. Det provokerede selvsagt praktiserende læger og psykiatere så meget, at de bevidst undlod at læse hans tekst ordentligt, hvorfor Gøtzsche blev udstillet som fortaler for, at ingen burde få psykofarmaka. Det er der ikke noget fornuftigt menneske, der mener heller ikke Gøtzsche. Hans skarpe retorik var selvsagt et forsøg på at provokere lægerne til at tænke over, hvor meget medicin de udskriver. Pointen var, at lægerne skulle blive bedre ikke at medicinen skulle af markedet. Det burde folk med en speciallægeuddannelse bag sig kunne gennemskue og det kan de selvfølgelig også. Men fordi Gøtzsche var unødigt skinger, blev modsvaret et helhjertet forsvar for psykofarmaka. (Information bagsideleder , mine fremhævninger) 60
61 Trods opmærksomheden på psykiaternes spil undviges kanten : en stillingtagen i konflikten mellem kritikeren og den etablerede elite. Ved at hævde at Gøtzsche var unødigt skinger, gives parterne en slags symmetrisk ansvar. Sol og vind deles lige - fejl på begge sider eller: Han var selv ude om det - og de er dermed undskyldt deres bevidste forfalskning. 61
62 Kejserens nye klæder 62
63 Havde dette været Kejserens nye klæder : Gøtzsche må være barnet, saglighedens stemme: Denne brug af medicinen klæder mere af end på! De etablerede og flertallet ville her ikke høre på ham, men påstå at han sagde noget andet - useriøst, farligt: Ingen bør mere gå med tøj på! Og Information ville så sige: Det var du selv ude om: Du var unødigt skinger. 63
64 "Men han har jo ikke noget på," sagde et lille barn. "Herregud, hør den uskyldiges røst," sagde faderen; og den ene hviskede til den anden, hvad barnet sagde. "Men han har jo ikke noget på," råbte til sidst hele folket. Det krøb i kejseren, thi han syntes, de havde ret, men han tænkte som så: "Nu må jeg holde processionen ud." Og kammerherrerne gik og bar på slæbet, som der slet ikke var. H.C. Andersen, Kejserens nye klæder. 64
65 65
Debat mellem professor Peter Gøtzsche og psykiater Henrik Day Poulsen. Markeringen "..." angiver at sætningen bliver afbrudt eller fortsat senere.
Debat mellem professor Peter Gøtzsche og psykiater Henrik Day Poulsen Skrevet af Johnny Boesen http://www.bedremedicin.dk/ Det følgende er en afskrift at en debat mellem Peter
Læs mereKærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort
Kærligt talt 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog Af Lisbet Hjort Forlaget Go'Bog Kærligt talt-konceptet Kærligt talt-metoden går ud på at få et liv med indre ro og
Læs mereFORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ
16 Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 17 Mange psykisk syge er fyldt med fordomme, siger 32-årige Katrine Woel, der har valgt en usædvanlig måde at håndtere sin egen sygdom på: Den (næsten) totale åbenhed.
Læs mereBliv afhængig af kritik
Bliv afhængig af kritik - feedback er et forslag og ikke sandheden Kritik er for mange negativt ladet, og vi gør gerne rigtig meget for at undgå at være modtager af den. Måske handler det mere om den betydning,
Læs mereForskning om behandling af depression med Blended Care
Odense 23. februar 2015 Forskning om behandling af depression med Blended Care I perioden fra januar 2016 til udgangen af 2017 gennemføres et videnskabeligt studie i Internetpsykiatrien. Studiet har til
Læs mereOMVENDELSE Den samaritanske kvinde ved brønden Johannes evang. 4.5-26
2. s efter hellig tre konger 2014 ha. OMVENDELSE Den samaritanske kvinde ved brønden Johannes evang. 4.5-26 Jeg har altid syntes, at det var ærgerligt, at afslutningen, på mødet mellem den samaritanske
Læs mereMagt og afmagt. Hans Henrik Ockelmann. Overlæge, Retspsykiatrisk afdeling i Glostrup udrykningspsykiater i Storkøbenhavn
Magt og afmagt Hans Henrik Ockelmann Overlæge, Retspsykiatrisk afdeling i Glostrup udrykningspsykiater i Storkøbenhavn Middelfart den 2. oktober 2015 Om mig selv: 58-årig mand Gift med to (voksne) børn
Læs mereVi ville være langt bedre stillet, hvis alle psykofarmaka blev fjernet fra markedet. Lægerne er ikke i stand til at håndtere dem.
Psykiatri på afveje Vi ville være langt bedre stillet, hvis alle psykofarmaka blev fjernet fra markedet. Lægerne er ikke i stand til at håndtere dem. 60 myterne om psykofarma er skadelige for patienterne.
Læs mereRollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder
Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor
Læs merePrædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde
Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os
Læs mereEN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie
EN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie Kære oplægsholder Det, du sidder med i hånden, er en guide der vil hjælpe dig til at løfte din opgave som oplægsholder. Her finder
Læs mereAndagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015
Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der
Læs mereEfter morens selvmord: Blev buddhist ved et tilfælde
Efter morens selvmord: Blev buddhist ved et tilfælde Efter morens selvmord havde Bodil Wellendorf svært ved at se meningen med livet. Men så fandt hun ro som nonnen Ani Tenzin Af Marie Varming, februar
Læs mereSådan fik jeg det godt igen. Dialog og spørgsmål.
Hvad er OCD? Min egen historie. Hvorfor er åbenhed vigtigt? Forældre, Venner, Kolleger. Omgivelsernes manglende indsigt: Myter, Stigmatisering, Mediernes rolle. Sådan fik jeg det godt igen. Dialog og spørgsmål.
Læs mereTværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen
Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen Case til punktet kl. 13.45: Det tværfaglige arbejde øves på baggrund af en fælles case, som fremlægges af ledelsen
Læs mereSlide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning
Slide 1 Paradigmer i konfliktløsning Kilde: Vibeke Vindeløv, Københavns Universitet Slide 2 Grundantagelser En forståelse for konflikter som et livsvilkår En tillid til at parterne bedst selv ved, hvad
Læs mereHvordan kommer du videre? 5 Hvordan kommer du videre?
5 Hvordan kommer du videre? 101 5 Hvordan kommer du videre? Nogle gange må man konfrontere det, man ikke ønsker at høre. Det er nødvendigt, hvis udfaldet skal blive anderledes næste gang, udtaler Rasmus
Læs mere0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.
0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.
Læs mereSebastian og Skytsånden
1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,
Læs mereS: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.
Læs mereSandhed - del 2 To typer af sandhed
Sandhed - del 2 To typer af sandhed Her er nogle interessante citater fra Et Kursus i Mirakler : Frelse er genkendelsen af, at sandheden er sand, og at intet andet er sandt. Det har du måske hørt før,
Læs mereÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN
LEKTIE-GUIDEN S ÅDAN SKABER DU FORANDRING FOR DIT BARN - når lektiesituationen er kørt af sporet BOOKLET TIL FORÆLDRE Af Susanne Gudmandsen Autoriseret psykolog 1 S iden du har downloadet denne lille booklet,
Læs mereJeg er vejen, sandheden og livet
Jeg er vejen, sandheden og livet Sang PULS nr. 170 Læs Johannesevangeliet 14,1-11 Jeg er vejen, sandheden og livet. Sådan siger Jesus i Johannes-evangeliet. Men hvad betyder det egentlig? Hvad mener han?
Læs mereAnalysen er din, og skal kun bruges til, at du kan tænke over, hvordan du oplever dig selv som leder.
Ledelsesstilanalyse Dette er en analyse af den måde du leder på, med fokus på at lede mennesker. Det er vigtigt for din selvindsigt, at du er så ærlig som overhovedet mulig overfor dig selv når du svarer.
Læs merePrædiken til 4. Søndag efter påske konfirmation
Prædiken til 4. Søndag efter påske konfirmation Salmer: Indgangssalme: DDS 749: I østen stiger solen op Salme før prædikenen: DDS 70: Du kom til vor runde jord Salme efter prædikenen: DDS 478: Vi kommer
Læs mereMin intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du
Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du får en bedre, mere støttende relation til dig selv. Faktisk vil jeg vise dig hvordan du bliver venner med dig selv, og især med den indre kritiske
Læs mereBilag 1 Udskrift af optakt plus interview med social- og integrationsminister Manu Sareen i TV- Avisen 21:30 på DR1 onsdag den 2. juli 2014.
Bilag 1 Udskrift af optakt plus interview med social- og integrationsminister Manu Sareen i TV- Avisen 21:30 på DR1 onsdag den 2. juli 2014. Hentet fra Mediestream. http://www2.statsbiblioteket.dk/mediestream/tv/record/doms_radiotvcollection%3auuid%3a5c3
Læs mereibelong Er vi fælles om at være alene?
ibelong Er vi fælles om at være alene? Formål: Teenagerne skal se, at de ikke står alene midt i deres liv med både op- og nedture. De er en del af et kristent fællesskab på flere måder. Forslag til programforløb:
Læs mereTEMA: SKÆNDERIET. Elevmateriale TEMA: SKÆNDERIET ELEVMATERIALE
TEMA: SKÆNDERIET Elevmateriale TIL FEST MED EKSKÆRESTEN Instruktioner til B I skal om lidt lave et lille rollespil, hvor I to og to skal spille et kærestepar. A er blevet inviteret til en fest, hvor A
Læs mereBruger Side 1 14-06-2015 Prædiken til 2.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 2.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 14,16-24.
Bruger Side 1 14-06-2015 Prædiken til 2.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 14,16-24. Gud holder fest, det handler Jesu lignelse om. Men er der nogen Gud til at holde fest for os? Det er vores tids
Læs mere6. Hvad var den største øjenåbner for dig på SSP dagen?
Evaluering af SSP dagen elev 18 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det hedder den fordi at det er sejt at sige nej til de dumme ting. 2. Hvad lærte du? (Fik du ny viden? ) Jeg lærte en
Læs mereForældreguide til Zippys Venner
Forældreguide til Indledning Selvom undervisningsmaterialet bruges i skolerne af særligt uddannede lærere, er forældrestøtte og -opbakning yderst vigtig. Denne forældreguide til forklarer principperne
Læs mereHvs I kan læe dnne sæntig uedn prbelemr, så er I måke sponane hmenetuikre
Spontane hermeneutikere Hvs I kan læe dnne sæntig uedn prbelemr, så er I måke sponane hmenetuikre Eksempler på spørgsmålstyper - 1 - Åbne lukkede spørgsmål Åbne spørgsmål bringer personen på banen, giver
Læs mereEvaluering af SSP dagen elev 1
Evaluering af SSP dagen elev 1 1. Hvorfor hedder SSP dagen Det er sejt at sige nej Det gør det fordi at det er godt at sige nej til noget dumt fx: at ryge, at stjæle og andre dumme ting. 2. Hvad lærte
Læs mereThomas Ernst - Skuespiller
Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas
Læs merePsykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind
Psykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind Birgitte Lieberkind. Jeg er psykolog og arbejder i København, hvor jeg har min egen klinik/ praksis. Jeg har
Læs mereBørn og Unge med Spiseforstyrrelser
Børn og Unge med Spiseforstyrrelser Børne- og Ungdomspsykiatrisk 1 Mit oplæg og min plan 1. Anoreksi er en sygdom der kan helbredes Hvordan ser vores behandling ud på BUC. 2. Forhindringer og støtte til
Læs mereVi er her for at søge. Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011
Vi er her for at søge Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011 På sidste års kundeseminar spurgte jeg skuespiller Lars Mikkelsen, hvorfor tvivlen er en ressource og en drivkraft for ham. Han forklarede
Læs mereGuide: Er din kæreste den rigtige for dig?
Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november
Læs mereREFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008
REFERAT AF KURSUSDAG DEN 27/9 2008 Kursus om: Professionelt forældresamarbejde med underviser Kurt Rasmussen Den 27. september 2008 på Vandrehjemmet i Slagelse fra kl. 8:30-16:00 Referat af dagen: Dette
Læs mereSKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt
SKYLD En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt H en ad vejen så man en lille fyr komme gående. Han var ikke særlig stor, nærmest lidt lille. Bare 45 cm høj. Han var bleg at se på. Hans øjne
Læs mereDukketeater til juleprogram.
Dukketeater til juleprogram. Dukketeater 1: (Der er brug for to dukker, en frisk og glad drengedukke (dukke 1), der er spændt på at det er jul og en lidt fornuftig pigedukke (dukke 2), der ikke kommet
Læs mereOplæg, NKR konference, brugerrepræsentant
Oplæg, NKR konference, brugerrepræsentant Intro Jeg hedder Louise. Jeg er brugerrepræsentant i den arbejdsgruppen, der er ved at lave retningslinier for unipolar depression. Det er jeg, fordi jeg både
Læs mereEmotionel modtagelighedsanalyse
Emotionel modtagelighedsanalyse Denne analyse skal hjælpe dig til en erkendelse af din følelsesmæssige modtagelighed. Igennem dine egne svar, får du en indsigt i din modtagelighed for følelser - der er
Læs mereKort mit liv og mine behandlingsmetoder
Mit liv 1 Acceptprocessen Kort mit liv og mine behandlingsmetoder En bog af og om Lise Seidelin Mit liv 2 Mit liv Du er den eneste, der kan leve dit liv, jeg lever mit liv. Må lykken være med dig Acceptprocessen
Læs mereNYE KOLLEGER ER GODE KOLLEGER. Gode argumenter for integration af etniske minoriteter via arbejdspladsen
NYE KOLLEGER ER GODE KOLLEGER Gode argumenter for integration af etniske minoriteter via arbejdspladsen Nye kolleger er gode kolleger Gode argumenter for integration Etniske minoriteter er en del af det
Læs merePATIENTOPLEVET KVALITET 2013
Patientoplevet kvalitet Antal besvarelser: 60 PATIENTOPLEVET KVALITET 2013 Svarprocent: 46% TIDSBESTILLING OG KONTAKT MED 01 KLINIKKEN 13. Har du kommentarer til tidsbestilling og kontakt med klinikken?
Læs merefor tiden En lille bog om afbrydelser og forstyrrelser og hvordan vi undgår dem
a rstyrrelser Tak for tiden Fordi tiden er vigtig En lille bog om afbrydelser og forstyrrelser og hvordan vi undgår dem ...kultur er noget der tages for givet, og styrer handlinger uden at være genstand
Læs mereDen Indre mand og kvinde
Den Indre mand og kvinde To selvstændige poler inde i os Forskellige behov De har deres eget liv og ønsker De ser ofte ikke hinanden Anerkender ofte ikke hinanden Den største kraft i det psykiske univers,
Læs mereNoter til Powerpoint-præsentation om konflikthåndtering og konflikter på nettet
Noter til Powerpoint-præsentation om konflikthåndtering og konflikter på nettet Slide 1: forside Slide 2: Introduktion Vi vil gerne klæde jer forældre bedre på til at hjælpe jeres børn, når de havner i
Læs mereGuide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet
Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet Mange parforhold drukner i en travl hverdag og ender i krise. Det er dog muligt at håndtere kriserne, så du lærer noget af dem og kommer videre,
Læs mereMåden du tænker på baner vejen for din personlige vækst
SELVVÆRD & MENTAL MODSTANDSKRAFT Den 27. september, Jakobskirken, Roskilde Irene Oestrich, Psykolog., Ph.D., Adj. professor SKOLEN FOR EVIDENSBASERET PSYKOTERAPI REGION HOVEDSTADENS PSYKIATRI Måden du
Læs mereKonfirmationer 2014. Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 ...
1 Konfirmationer 2014.... Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt.18.21-35 Gud, tak for, at du har vist os kærligheden, som det aller vigtigste i livet. Giv os troen og håbet og
Læs mereWorkshop C. Praktikdokumentet i pædagoguddannelsen om diskrepansen mellem det, der forberedes, og det der sker i praktikken.
Workshop C. Praktikdokumentet i pædagoguddannelsen om diskrepansen mellem det, der forberedes, og det der sker i praktikken. I denne workshop inviteres du til at arbejde med og diskutere overvejelser,
Læs mereIdÉer til sundheds- og seksualundervisning
IdÉer til sundheds- og seksualundervisning Du kan både som ny og erfaren underviser få viden og inspiration i denne idébank. Du kan frit benytte og kopiere idéerne. Har du selv gode erfaringer eller idéer,
Læs merePERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 1 af 6; 08:30 15:30
PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 1 af 6; 08:30 15:30 De første spæde skridt Introduktion 2 Titel på præsentation DAGENS PROGRAM 08:30
Læs mereSynes, mener eller tror?
Synes, mener eller tror? Tror, synes og mener dækkes på mange sprog af samme ord. Men på dansk er begrebet delt op efter den psykologiske baggrund: Synes udtrykker en følelse i situationen, tror udtrykker,
Læs mere5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen
5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights
Læs mereSom I givet ved, er denne gudstjeneste den sidste i rækken af gudstjenester med temaer inden for kategorien etiske dilemmaer.
1 Prædiken til Tema gudstjeneste d.11.4.2010 kl.16.00 i Lyngby Kirke Dette hellige evangelium skriver evangelisten Johannes: [Joh 21,15 19] Som I givet ved, er denne gudstjeneste den sidste i rækken af
Læs mereLindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44.
Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44. Alting er skjult for dit øje, indtil du ser det. Jeg holdt engang i krydset ved Teglgårdsvej, og
Læs mere1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Du er ikke alene Kend din sygdom
1. Hvad er LyLe? LyLe fordi vi har brug for hinanden! Hvert år får ca. 2.500 danskere enten lymfekræft, leukæmi, MDS eller andre blodkræftsygdomme, og godt 20.000 lever i dag med en af disse sygdomme.
Læs mereDialogen, sprog og kropssprogets betydning i mødet. V. Lisa Duus, konsulent /sundhed for etniske minoriteter duuslisa@gmail.com
Dialogen, sprog og kropssprogets betydning i mødet V. Lisa Duus, konsulent /sundhed for etniske minoriteter duuslisa@gmail.com Dialogen, sprog og kropssprog Jeg var med en kvinde til læge, hvor lægen siger
Læs mereNår journalisten ringer en tjekliste. Vejen til journalisternes hjerter går via de gode historier!
Når journalisten ringer en tjekliste Vejen til journalisternes hjerter går via de gode historier! Kan jeg udtale mig til medierne? Energinet.dk er en offentlig virksomhed som varetager en række vigtige
Læs mereNA-grupper og medicin
DK Service pamflet 2205 NA-grupper og medicin Dette er oversat World Board godkendt Service materiale Copyright 2010 Narcotics Anonymous Alle rettigheder forbeholdes Som beskrevet i I perioder med sygdom,
Læs mereDet fællesskabende møde. om forældresamarbejde i relationsperspektiv. Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen
Det fællesskabende møde om forældresamarbejde i relationsperspektiv Artikel af cand. psych. Inge Schoug Larsen Lysten til samarbejde udvikles gennem oplevelsen af at blive taget alvorligt og at have indflydelse
Læs mere6.s.e.trin. A. 2015. Matt 5,20-26 Salmer: 392-396-691 496-502-6 Det er hårde ord at forholde sig til i dag. Det handler om at forlige os med vores
6.s.e.trin. A. 2015. Matt 5,20-26 Salmer: 392-396-691 496-502-6 Det er hårde ord at forholde sig til i dag. Det handler om at forlige os med vores bror, det handler om tilgivelse. Og der bliver ikke lagt
Læs mere1. søndag efter helligtrekonger, den 8. januar 2017 Vor Frue kirke kl. 10. Tekst: Luk 2,41-52 Salmer: 318, 434, 411, 140, 454, 122, 424, 101.
1 Jesper Stange 1. søndag efter helligtrekonger, den 8. januar 2017 Vor Frue kirke kl. 10 Tekst: Luk 2,41-52 Salmer: 318, 434, 411, 140, 454, 122, 424, 101. Gud, lad os leve af dit ord som dagligt brød
Læs mereLev med dine følelser og forebyg psykiske problemer
Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer Psykolog Casper Aaen Lev med dine følelser Svært ved at håndtere følelser Man viser glæde, selvom man er trist Man overbevise sig selv om at man ikke
Læs mereJeg valgte ikke det gjorde min krop.
Jeg valgte ikke det gjorde min krop. Steen Lykke Tænke handle - modus Vi har lært at tænke os ud af sindsstemninger ved at regne ud hvad der er galt og hvorfor, og laver sammenligninger med tidligere eller
Læs mereInklusion af udfordrende elever i skolen del 2 kl. 9.00-15.00
Inklusion af udfordrende elever i skolen del 2 kl. 9.00-15.00 9.00-10.15 Vitaliserende læringsmiljøer 10.15-10.30 Pause 10.30-11.45 Spejling som pædagogisk redskab i skolen 11.45-12.15 Frokost 12.15-13.30
Læs mereStudie. Døden & opstandelsen
Studie 13 Døden & opstandelsen 73 Åbningshistorie Et gammelt mundheld om faldskærmsudspring siger, at det er ikke faldet, der slår dig ihjel, det er jorden. Døden er noget, de færreste mennesker glæder
Læs mereTrin for Trin. Læseplan Bh./Bh.klasse. Empati. Trin for Trin
Læseplan Bh./Bh.klasse Empati Hvad er Følelser Flere følelser Samme eller forskellig Følelser ændrer sig Hvis så Ikke nu måske senere Uheld Hvad er retfærdigt Jeg bliver når Lytte Vise omsorg Mål Børnene
Læs mereBedre Balance testen:
Bedre Balance testen: Sæt kryds på skalaen, hvor du umiddelbart tænker at det hører hjemme. prøv ikke at tænke så meget over hvad der står bare vælg det, der falder dig ind. Intet er rigtigt eller forkert
Læs mereRefleksionskema Den dybere mening
Refleksionskema Den dybere mening - den forskel du vil være, i verden Der ligger en dybere uselvisk mening bag beslutninger og valg vi træffer, som alle er dybt manifesteret i den måde vi ser verden på,
Læs mereOg så skal du igennem en guidet meditation, som hjælpe dig med at finde dine ønsker.
Velkommen til dag 2: Find dine 10 hjerteønsker I dag skal vi tale om: Hvad er et hjerteønske? Hvorfor er det vigtigt, at vide hvad mine hjerteønsker er? Og så skal du igennem en guidet meditation, som
Læs mereKommunikation for Livet. Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler. Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede):
Uddannelse til Fredskultur 3 eksempler Her gives nogle eksempler på anvendelse af IVK i praksis (alle navne er ændrede): Uddannelse til fredskultur Første eksempel Anna på 5 år kommer stormende ind til
Læs mereIndivider er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme
Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Baggrunden Både i akademisk litteratur og i offentligheden bliver spørgsmål om eget ansvar for sundhed stadig mere diskuteret. I takt med,
Læs mereReplique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson.
Replique, 5. årgang 2015 Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. Skriftet er
Læs mereMedfølende brevskrivning Noter til terapeuten
Medfølende brevskrivning Noter til terapeuten Idéen bag medfølende brevskrivning er at hjælpe depressive mennesker med at engagere sig i deres problemer på en empatisk og omsorgsfuld måde. Vi ønsker at
Læs mereNår kulturer mødes Interkulturel kommunikation
Når kulturer mødes Interkulturel kommunikation Nadia El-Gendi Seniorkonsulent Mail: neg@cabiweb.dk Mobilnr. 50 82 51 28 Side 2 Program Målgruppen Hvorfor er det vigtigt at have fokus på kultur? Hvad er
Læs mere#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.
VENTETIDEN af Sigrid Johannesen Rummet oplyses af lommelygter de to KVINDER og bevæger sig ind på scenen med tændte lommelygter, hviskende og søgende efter et endnu ukendt sted. De når til en mur. Her?
Læs mereKonfliktHåndtering Instruktioner til mødeleder
Lektion Konflikter med kunder Dias 1/16? Konflikter med kunder Formålet med denne lektion er at lære hvad vi kan gøre i en konfliktsituation med en kunde at øve håndtering af konflikter med kunder KonfliktHåndtering
Læs mereDer er elementer i de nyateistiske aktiviteter, som man kan være taknemmelig for. Det gælder dog ikke retorikken. Må-
Introduktion Fra 2004 og nogle år frem udkom der flere bøger på engelsk, skrevet af ateister, som omhandlede Gud, religion og kristendom. Tilgangen var usædvanlig kritisk over for gudstro og kristendom.
Læs mereMie Sidenius Brøner. Roskilde den 3. marts, 2015
FAR- VEL! Roskilde den 3. marts, 2015 Kære dig. Når du læser dette, så forestiller jeg mig, at du enten har været eller er tæt på en døende eller på anden måde har tanker om, at livet ikke varer evigt.
Læs mereSamarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten
Samarbejdspolitik for ansatte i DII Skovkanten Indhold Formål med samarbejdspolitikken... 1 Kommunikation i Skovkanten... 1 Omgangstone... 2 Fokus på fagligheden... 2 Konflikthåndtering... 2 Ihh hvor er
Læs merePAS PÅ DIG SELV. Hvad er selvomsorg?
PAS PÅ DIG SELV Uddannelse i selvomsorg og kollegial omsorg for Bydelsmødre Wattar Gruppen Kognitivt Psykologcenter Center for Socialt Ansvar Hvad er selvomsorg? Når du er god ved dine tanker: så stiller
Læs mereSÅDAN HJÆLPER DU BØRN I ALKOHOLFAMILIER - DET KRÆVER KUN EN ENKELT VOKSEN AT ÆNDRE ET BARNS LIV
SÅDAN HJÆLPER DU BØRN I ALKOHOLFAMILIER - DET KRÆVER KUN EN ENKELT VOKSEN AT ÆNDRE ET BARNS LIV TUBA TUBA står for Terapi og rådgivning for Unge, der er Børn af Alkoholmisbrugere. I TUBA kan unge mellem
Læs mere... booker du dine møder
I!... booker du dine møder Kære læser... Det er vores ønske og håb at du efter at have læst og løst opgaverne i denne bog, får rigtig meget succes med at booke dine møder. Når du er klar til at få yderligere
Læs mereInterview med hospitalsdirektør Rachel Santini foretaget af Malene Frederiksen og Sacha Lucassen, Patientforeningen Spis for Livet
Ortoreksi er blevet danskernes nye religion 24. september 2015 Interview med hospitalsdirektør Rachel Santini foretaget af Malene Frederiksen og Sacha Lucassen, Patientforeningen Spis for Livet Sundhed
Læs mereJeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus
Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder
Læs merePåstand: Et foster er ikke et menneske
Påstand: Et foster er ikke et menneske Hvad svarer vi, når vi møder denne påstand? Af Agnete Maltha Winther, studerende på The Animation Workshop, Viborg Som abortmodstandere hører vi ofte dette udsagn.
Læs mereEn personlighedstest i forbindelse med en jobsøgning
Af Anne Cathrine Schjøtt Personlighedstest: Lær dig selv at kende Personlighedstests er kommet for at blive. Derfor kan man lige så godt åbne sindet og blive gode venner med de skriftlige tests, lyder
Læs mere3 må der åt skrue op for intensiteten i dit sexliv
3 må der åt skrue op for intensiteten i dit sexliv og få mere nærhed og nydelse Af sexolog Susan Ahrensbach www.susana.dk 1. Mere øjenkontåkt Intimitet er lig intensitet Når intimiteten er høj føles samværet
Læs mereEvangeliet er læst fra kortrappen: Luk 16,19-31
1 1.søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 7. juni 2015 kl. 10.00. Koret Voices fra Sct. Pauli kyrka, Göteborg medvirker. Salmer: 745/434/685,v.4/614,v.1-5// 614,v.6-9/439/41/13. Åbningshilsen Hjertelig
Læs mereTre simple trin til at forstå dine drømme
- En guide til at komme i gang med dit drømmearbejde, eller til at blive bedre til det du allerede gør. Vigtige pointer: Når du viser dine drømme interesse vil du bedre kunne huske dem. Din drøm er din
Læs mereIndeni mig... og i de andre
KAREN GLISTRUP er forfatter, socialrådgiver, familie, par- og psyko t erapeut MPF. PIA OLSEN er freelance illustrator og tegner til bøger, web, magasiner, apps og reklame. Når børn får mulighed for at
Læs mere1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne
PRESSEKONTAKT 1 Presse kontakt Gode råd til samarbejde med medierne 1 Godt stof 2 Når journalisten ringer 3 Sådan arbejder medierne Til forskere, læger og andre fagpersoner på Aarhus Universitet og i Region
Læs mereGuide: Sådan lytter du med hjertet
Guide: Sådan lytter du med hjertet Når du i dine kærlighedsrelationer er I stand til at lytte med dit hjerte, opnår du som oftest at kunne bevare det intense og mest dyrebare i et forhold. Når du lytter
Læs merePatienters oplevede barrierer i mødet med sundhedsvæsenet
Patienters oplevede barrierer i mødet med sundhedsvæsenet Afrapportering af fokusgruppeinterview med patienter, pårørende og sundhedspersonale Ved Kamille Samson Rapin BAGGRUND UNDERSØGELSENS FORMÅL Hvad
Læs mereMedicotekniker-uddannelsen 25-01-2012. Vejen til Dit billede af verden
Vejen til Dit billede af verden 1 Vi kommunikerer bedre med nogle mennesker end andre. Det skyldes vores forskellige måder at sanse og opleve verden på. Vi sorterer vores sanseindtryk fra den ydre verden.
Læs mere