Bilag 1. Budgetudtalelser til budget

Transkript

1 Bilag 1 Budgetudtalelser til budget

2 Skoleområdet

3 Thomas Gjedde Fra: Sendt: 8. marts :17 Emne: udtalelse til budget 2017 Kære Thomas Gjedde Skolebestyrelsen på Bagsværd Skole har ingen udtalelser til budget Med venlig hilsen Merete B Hytting Skoleleder Sektretær for skolebestyrelsen Bagsværd Skole 1

4 Kildebakkegårds Alle 155, 2860 Søborg Telefon: E-post: Marts 2016 Buddinge Skoles udtalelse til budget 2017 og overslagsår Vi er på skolen godt i vej med at realisere skolereformen og indrette skolen, så elever og medarbejdere har de nødvendige og bedste fysiske rammer for dette. Medarbejderfaciliteter Skolen ønsker at renovere og ombygge arbejdsarealet omkring medarbejderrummet. Vi har etableret et fælles medarbejderrum for alle medarbejdere på skolen. Rummet benyttes dagligt af ca. 80 medarbejdere. I forbindelse med medarbejderrummet forefindes køkken og desuden fleksible arbejdsrum til samtaler, møder, forberedelse mv. Skolen ønsker at renovere køkkenet, der aktuelt er meget gammelt og fremstår forfaldent og uhumsk. I den forbindelse er det vores ønske at etablere et åbnet køkken ind til medarbejde rummet, således at rummet virker større og mere imødekommende. Desuden er det ønskeligt at køkkenet opdateres så det kan modstå den større slitage, der følger med øget tilstedeværelse på arbejdspladsen. Desuden er det et stort ønske, at medarbejderne får forbedrede forhold til at opbevare og forberede deres måltider. Skolen er ikke i en økonomisk situation, hvor der kan afses midler i budgettet til medfinansiering. Se Bilag 1 Der ansøges om kr. til formålet. Naturfag og udeskole Buddinge skole ønsker at styrke naturfaglige fag på alle klassetrin med udgangspunkt i fagenes mål, såvel som i tværfaglige sammenhænge og i tæt sammenhæng med målene om mere bevægelse og samarbejde med verden uden for skolen. Vi vil være en skole, som går forrest i udviklingen af naturfag og inddragelsen af nærmiljøet i elevernes naturvidenskabelige uddannelse. Gennem udeskole får eleverne lejlighed til at udforske de fysiske omgivelser og til at bruge krop og sanser aktivt i deres læring. Vi ønsker til dette formål, at etablere et udendørs naturfagslokale, med mulighed for bål, madlavning, plantedyrkning, grøn-sløjd og meget mere. Lokalet vil desuden kunne berige SFO, skoleklub og UK tilbuddene. Endvidere ønsker vi at åbne op til vores naturfagslokale (biologi). Ved at erstatte den nuværende murstensvæg med en dobbeltvæg af glas, kan vi skabe blik ind til faglokalet og vi kan i selve glasvæggen have terrarier med krybdyr og insekter. Biologilokalet ligger ud til gang og kantine område. Se bilag 2 Der ansøges om kr. til formålet. 1

5 Kildebakkegårds Alle 155, 2860 Søborg Telefon: E-post: Bevægelse i skolen og aktiv læring Vi arbejder målrettet på at realisere reformens målsætning om bevægelse hver dag. Bevægelse som aktiviteter der understøtter læring og er en del af læreprocesserne, bevægelse der skaber leg, glæde og fællesskab og bevægelse der giver eleverne energi, sundhed og selvværd. Vi er i færd med at indrette skolen, så den opfordrer og udfordrer til bevægelse og mere involverende læring. Vi ønsker at etablere bevægelsesindretning både inde og ude med markering af baner, spil og undervisningsplancher på både gangarealer og udearealer. Vi ønsker at kunne dyrke boldspil ude hele året, og vil derfor gerne ny-etablere to mindre kunstgræsbaner og endvidere optegne hhv. basketballbane, længdespringsbane og diverse boldspilbaner på flisebelægningen. Vi ønsker at bruge gulvarealerne på vores brede gange og torve mere aktivt vha. påklistrede undervisningsmaterialer til bl.a. historie og naturfag (se f.eks. og aktive gulv-tavler ( se Se Bilag 3. Der ansøges om kr. til formålet. Trafik sikkerhed og tryghed Buddinge Skole er en aktiv skole, som både elever, forældre og kommunens øvrige borgere benytter i stor udstrækning i forbindelse med skole, SFO, Klubtilbud og ikke mindst fritidstilbud i idrætsforeninger, oplysningsforbund mv. Vi har et ønske om, at forbedre trafiksikkerheden omkring skolen. Dette ser vi bl.a. gjort ved, at skolens parkeringsplads reorganiseres med adskilt ind og udkørsel og en bedre adskillelse af bløde og hårde trafikanter (børn på cykel og til fods fra biler). Endvidere ønsker vi at udsynet i forbindelse med ind og udkørsel fra skolens parkeringsplads sikres bedre vha. nedlæggelse af parkeringspladser på Kildebakkegårdsalle langs skolens grund og vha. gadespejl. Belysningen på skolen er mangelfuld. Der er lamper, men de lyser ikke meget op og der er ikke nok. Vi ønsker at udskifte alle lamper og genetablere belysningen af udearealet, således at udearealet lyses bedre op og derved skaber en bedre fornemmelse af tryghed, når man færdes på området om aftenen og tideligt om morgenen i vinterhalvåret. Behovet er drøftet med bygningsafdelingen. Der ansøges om kr. til formålet På skolebestyrelsens vegne Formand Torben Jørgensen Skoleleder Trine Bjerg 2

6 Kildebakkegårds Alle 155, 2860 Søborg Telefon: E-post: Bilag 1 Plan over medarbejderrum, køkken mv. i nuværende indretning. Køkken før køkken efter 3

7 Kildebakkegårds Alle 155, 2860 Søborg Telefon: E-post: Bilag 2 Eksempler på Udelokale til naturfag: 4

8 Kildebakkegårds Alle 155, 2860 Søborg Telefon: E-post: Bilag 3 Bevægelse i undervisningen og aktiv læring 5

9 Den 15. februar 2016 Enghavegård Skoles udtalelse til budget 2017 og overslagsår Klasselokaler, Idrætsfaciliteter og festsal på UCC Enghavegård Skole har desværre ikke nogen mulighed for medfinansiering af den størrelsesorden som det vil kræve at købe bygningerne på UCC med klasselokaler, idrætssale, svømmehal og festsal som nu er til salg. Alligevel tillader vi os at pege på, at kommunen bør gøre dette køb. Skolen har i december fået udvidet sit skoledistrikt, så vi fremover kan regne med et til to spor mere. Denne lokalekapacitet har skolen ikke på nuværende tidspunkt. Det har ligeledes stor betydning for realiseringen af den nye skolereform på Enghavegård Skole, at skolen har idrætsfaciliteter og mulighed for bevægelse. Reformen lægger i høj grad vægt på idræt, bevægelse og arbejdet med alternative undervisningsformer. Derudover mener vi, at det er centralt for et område som Mørkhøj at have en svømmehal. Den er dagligt i brug fra morgen til sen aften. Der er også brug for alternative idrætsfaciliteter til Gyngemosehallen, der ikke må indeholde boldspil. Toiletter i Indskolingshus etape 1 og 2: Skolens nuværende indskolingshus er bygget i tre etaper. I 2003 blev etape 1 bygget, i 2006 blev etape 2 bygget og i 2012 blev etape 3 bygget. Det er desværre beklageligt, at toiletforholdene i etape 1 og 2 er så ringe, at vi allerede må søge om midler til at få dem renoveret. Det linoleum, der er på gulvene lækker så meget, at det tis, der ryger ved siden af toilettet siver ind under linoleummet og danner søer og stank af urin. Væggene på toiletterne er ikke til at vaske af, da filt og maling skræller af, hvilket gør, at flere toiletter ser forfærdelige ud. Konklusionen er, at på trods af pædagogisk indsats i forhold til gode toiletvaner og en effektiv rengøring, er toiletterne dagligt uhygiejniske. Derfor søger skolen midler til renovering af indskolingshusets toiletter etape 1 og 2. Etape 3 er indtil videre i orden. Et læringscenter: Skolen ønsker at få ombygget det, der i dag kaldes Det pædagogiske Servicecenter. Det er et område, der ikke er fulgt med tiden og de krav, der i dag er til et moderne læringscenter. Skolen har for et par år siden fået en bevilling på 2 millioner til projektet, men projektet er sat i bero i forbindelse med kommunens interesse for bygningerne på UCC. Det har skolen stor forståelse for, men ønsker i denne udtalelse at gøre opmærksom på behovet, således at det enten indtænkes i et eventuelt køb af UCC, eller at projektet realiseres på Enghavegård Skole. En socialkoordinator i området Mørkhøj Mørkhøj området har de sidste 10 år været under stor forandring. Der er kommet mange nye boliger og der er stor opmærksomhed på, hvordan området fremover demografisk sammensættes. I den forbindelse vil Enghavegård Skole, i samarbejde med Mørkhøj Skole og områdeledelsen på dagområdet, søge om, at der ansættes en social koordinator for hele området i Mørkhøj. Vi kender den sociale koordinators opgave fra områderne i Høje Gladsaxe og Værebro. Vi ønsker en person, der arbejder forebyggende, ikke i forhold til en af områdets skoler, men begge områdets skoler. De to

10 skoleledere for Mørkhøj Skole og Enghavegård Skole har i december påbegyndt et samarbejde med distriktslederen for dagområdet og chef for social balance Marie Louise Refsgaard, hvor vi løbende vil mødes for at holde fokus på områdets udvikling. Vi er som en begyndelse ved at afdække opmærksomhedspunkter i de data, der allerede findes. Vi kan i denne afdækning se, at en social forebyggende koordinator vil have en opgave i området. På bestyrelsens vegne Formand Tenna Stærmose skoleleder Annette Smidt Jørgensen

11 Mørkhøj Skole Ilbjerg Allé 25, 2860 Søborg Telefon: Marts 2016 Mørkhøj Skoles udtalelse til budget 2017 og overslagsår Skolebestyrelsen ved Mørkhøj Skole har drøftet det udmeldte budget og har nedenstående kommentarer: Mørkhøj Skoles Masterplan. Vores indskolingsgange er renoveret og fremstår nu indbydende og tidssvarende. Vi skal derfor udtrykke ønske om, at fase 3 og 4 i masterplanen om muligt fremskyndes. Det drejer sig om løft af lokaler for udskoling og mellemtrin og som det ser ud nu er planen at renovere den ene gang i 2017/18. Målene er bedre forhold for fleksibel undervisning, synlig læring, motivation og fastholdelse af elever. Endvidere ønsker bestyrelsen at henlede opmærksomheden på, at skolens gymnastiksale har brug for en gennemgribende renovering. Dels i lyset af skolereformens krav om langt mere bevægelse i undervisningen, dels som et element i det styrkede samarbejde med eksterne foreninger og klubber, hvor der også på idrætsområdet er lagt op til et langt mere vidtgående samarbejde. I den forbindelse er vi glade for, at renovering af baderum er vedtaget. Vores naturfagslokale lever ikke op til lovgivningens krav og med den nye fællesprøve i geografi, biologi og fysik/kemi er det nødvendigt at lokalet opgrades hurtigst muligt, hvilket vores egen økonomi desværre ikke tillader. Fritidsbrugere På Mørkhøj skole har vi mange eksterne brugere af vores lokaler. Det er vi meget glade for, da det skaber liv på skolen og kontakt mellem skole og lokalsamfund. Men mange af aktiviteterne slider hårdt på vores materiel. Vi foreslår derfor, at der laves en tilskudsordning baseret på det antal foreninger, der benytter skolen. En social koordinator i området Mørkhøj Mørkhøjområdet har de sidste 10 år været under stor forandring. Der er kommet mange nye boliger, og der er stor opmærksomhed på, hvordan området fremover demografisk sammensættes. I den forbindelse vil Mørkhøj Skole i samarbejde med Enghavegård Skole og områdeledelsen på dagområdet søge om, at der ansættes en social koordinator for hele området i Mørkhøj. Vi kender den sociale koordinators opgave fra områderne i Høje Gladsaxe og Værebro. Vi ønsker en person, der arbejder forebyggende i forhold til begge områdets skoler. De to skoleledere for Mørkhøj Skole og Enghavegård Skole har i december påbegyndt et samarbejde med distriktslederen for dagområdet og chef for social balance Marie Louise Refsgaard, hvor vi løbende vil mødes for at holde fokus på områdets udvikling. Vi er som en begyndelse ved at afdække opmærksomhedspunkter i de data, der allerede findes. Vi kan i denne afdækning se, at en social forebyggende koordinator vil have en betydningsfuld og vigtig opgave i området.

12 Digitalisering En stor post på skolens budget er reparation af ipads samt indkøb af covers og app s til samme. Vi beder forvaltning og politikere om at revurdere det beløb, der afsættes til skolerne, idet det udmeldte beløb desværre langfra dækker den faktiske udgift. På bestyrelsens vegne Kenneth Bo Pedersen Formand for skolebestyrelsen Pernille Fabricius Skoleleder J. nr I00 2 Sag: 2011/

13 Skovbrynet Skole Værebrovej 156, 2880 Bagsværd Telefon: , Fax: marts 2016 Udtalelse vedrørende budget 2017 og overslagsår Nye aktiviteter/anlægsønsker: Skolebestyrelsen ved Skovbrynet Skole ser sig pt. ikke i stand til at komme med budgetønsker til budget indenfor nye aktiviteter/anlægsønsker, idet det indbefatter en selvfinanciering fra skolens side på 50% og et omfang på over 0,5 mio. kr. Desuden imødeser vi den samlede plan for renovering af alle kommunens skoler, herunder SFO er. Eksisterende aktiviteter: I forhold til eksisterende aktiviteter indenfor driften pegede vi sidste år på, at Skovbrynet Skole ikke har et kaldeanlæg og heller ikke har et alarmanlæg med flere ringetoner i. I tilfælde af krisesituationer, hvor beredskabsplanen skal tages i brug, har skolen brug for at kunne signalere til alle på skolen med et andet alarmsignal end brandalarmen (ved brandalarm skal alle ud af bygningerne ved skoleskyderier skal alle trække ind bag lukkede døre i bygningen). Vi har indhentet tilbud på, hvad det koster at lave vores nuværende brandalarmanlæg om til også at kunne alarmere ved krisesituationer som skoleskyderier. Det vil koste kr. Financieringen hertil er en stor udgift i forhold til en lille skoles budget, hvorfor vi igen i år håber, at dette beløb kan tilføres skolens budget. På skolebestyrelsens vegne Marianne Blum Journalnummer Sagsid.

14

15

16 Dagtilbudsområdet

17 Thomas Gjedde Fra: Bagsværd Børnehave Daginstitution Sendt: 19. februar :45 Til: Thomas Gjedde Emne: SV: Udtalelse til budget 2017 Kære Thomas Jeg skal på bestyrelsens vegne i Bagsværd Børnehave meddele, at de ikke har nogen udtalelse. Med venlig hilsen Leder Susanne Snedker Bagsværd Børnehave Taxvej Bagsværd Tlf sussne@gladsaxe.dk Pas på miljøet print kun denne mail, hvis det er nødvendigt Fra: Thomas Gjedde Sendt: 19. januar :08 Til: Folkeskoler Postkasser <dist99@gladsaxe.dk>; GXU Postkasse <GXU@gladsaxe.dk>; GPV Postkasse <GPV@gladsaxe.dk>; Områdeledere Dagtilbud <Omrdeledere_Dagtilbud@gladsaxe.dk>; Bagsværd Børnehave Daginstitution <bagsvardbh@gladsaxe.dk>; Novo Daginstitution <novo@gladsaxe.dk>; Skovbørnehave Daginstitution <skovbornehave@gladsaxe.dk>; Kastaniehuset Kagså Daginstitution <Kastaniehuset@gladsaxe.dk>; Mørkhøj Fri Daginstitution <morkhojfri@gladsaxe.dk>; Nybrogård Daginstitution <nybrogard@gladsaxe.dk>; Dagplejen Nord Daginstitution <dagplejennord@gladsaxe.dk>; Dagplejen Syd Daginstitution <dagplejensyd@gladsaxe.dk>; Brian Brønd <SFOBBR@gladsaxe.dk>; Postkasse Bakkeskolen <Bakkeskolen@gladsaxe.dk>; Postkasse Sofieskolen <Sofieskolen@gladsaxe.dk>; Postkasse Bagsværd Observationshjem <bagsvaerd-obshjem@gladsaxe.dk>; Torvegården Daginstitution <torvegaard@gladsaxe.dk>; Jakob Guillois Lærkes <JAKOBL@gladsaxe.dk>; Jim Nielsen <JIMNIE@gladsaxe.dk>; Holger Kortbek <HOLKOR@gladsaxe.dk>; Anja Reiff <ANJREI@gladsaxe.dk>; Betina Louise Kimergaard <BELOKI@gladsaxe.dk>; Rikke Clausen <BKFRCL@gladsaxe.dk>; hovedformand@akademiskboldklub.dk; info@abgladsaxe.dk Cc: Ingelise Damm <BKFILJ@gladsaxe.dk>; Margit Gleerup <BKFMGL@gladsaxe.dk>; Ditte Iversen <BKFDIV@gladsaxe.dk>; Michael Mariendal <MICMAR@gladsaxe.dk>; Maj-Brit Frisk Sørensen <MBFSOR@gladsaxe.dk>; Tine Vesterby Sørensen <SOFTVS@gladsaxe.dk>; Nina Elizabeth Nielsen <NIELNI@gladsaxe.dk>; bkf-økan <bkf-kan@gladsaxe.dk>; Steen Knuhtsen <BKFSKN@gladsaxe.dk> Emne: Udtalelse til budget 2017 Kære alle Hermed indkaldelse til budgetudtalelser til budget Venlig hilsen Thomas Steenberg Gjedde Teamleder 1

18 Økonomi og Analyse Børne- og Kulturforfaltningen Rådhus Allé Søborg gladsaxe.dk Telefon: Mail: bkftgj@gladsaxe.dk 2

19 Thomas Gjedde Fra: Sendt: 3. marts :45 Emne: Udtalelse til budget 2017 Til Thomas Gjedde Jeg har aftalt med min bestyrelse at give dig følgende besked. Bestyrelsen har på bestyrelsesmøde den 29. februar 2016 drøftet om de havde nogle anlægsønsker, nye aktiviteter eller eksisterende aktiviteter og dermed udtagelser til budgettet Det har Kastaniehuset Kagså ikke. Med venlig hilsen Jette Sømberg Niclasen Leder Kastaniehuset Kagså Kagsåkollegiet Søborg Tlf:

20 Thomas Gjedde Fra: Marianne Jeppesen Sendt: 14. marts :41 Emne: Udtalelse til budget 2017 og overslagsår Til Thomas Gjedde Forældrebestyrelsen for Område Bagsværd har gennemlæst høringsmaterialet omkring budget 2017 og overslagsår. Bestyrelsen har ingen bemærkninger til selve budgettet. Dette skyldes grundlæggende, at vi synes, at høringsmaterialet er mangelfuldt. Der ønskes bidrag til eksisterende aktiviteter inden for driften, men disse er ikke vedlagt. Tilsvarende skal forslag til nye aktiviteter og anlægsønsker indeholde effektivisering, reduktion eller bortfald af eksisterende aktiviteter, hvilket vi mener kun kan gøres ved et langt dybere kendskab til den eksisterende budramme end det, der er indeholdt i høringsmaterialet. På vegne af Forældrebestyrelsen for Område Bagsværd Formand Marianne Jeppesen 1

21 Områdeinstitutionen Buddinge den 14. marts 2015 Vedr. udtalelse til budget 2017 og overslagsår Høj pædagogisk kvalitet i kerneopgaven Forældrebestyrelsen påpeger vigtigheden af, at der er ressourcer nok både kvantitativ og kvalitativt til fortsat at opretholde og videreudvikle den høje pædagogiske faglighed i børnehusene. Det er afgørende, at der er tilstrækkeligt med personaleressourcer således, at hverdagen kan fungere stille og roligt, med god tid og fordybelse for børnene. Tidlig indsats Det samtidig vigtigt, at der prioriteres ressourcer til at løse opgaven med at sikre en tidlig indsats for udsatte børn og deres familier, så børnene får den rette hjælp og samme muligheder som andre børn. Kompetenceudvikling Det skal være muligt løbende at tilbyde kompetenceudvikling til ledere og medarbejderne, f.eks. ved lederuddannelse, medarbejderkurser, videreuddannelse i DAP med diplom på UCC, studieture til Firenze og lignende. Renovering og vedligehold af bygninger og udearealer Det er fortsat afgørende, at der afsættes ressourcer til at give legepladser et kvalitetsløft, idet vi med stor glæde kan se den positive effekt, det har for børn og voksne, når en legeplads får et tiltrængt løft. Vi har det samme ønske om, at indvendig renovering og vedligehold af bygninger bliver opprioriteret. Gerne som helheds løsninger, så det er et helt børnehus eller et helt rum (grupperum, badeværelse, etc.), som får et kvalitetsløft. Det er samtidig vigtig, at der tages hensyn til miljøet f.eks. ved, at der udskiftes til vandbesparende vandhaner og lyssensorer relevante steder. Bedre mulighed for familien til at bestemme, hvornår de vil holde sommerferie På grund af den faste lukkeuge i uge 30 har en del familier svært ved at få sommerferiekabalen til at gå op, hvilket betyder, de ikke altid kan få tre sammenhængende uger. Derfor kunne det være et ønske at afskaffe lukkeugen, - men det må ikke betyde, at der så bliver færre personaleressourcer resten af året. En mindre indgribende løsning, kunne måske være fra år til år at skifte f.eks. mellem ugerne 29, 30, 31. På vegne af Forældrebestyrelsen v. Områdeinstitution Buddinge Med venlig hilsen Områdeleder Tina Hjortshøj

22 Budgetønsker til budget fra: Områdebestyrelsen Mørkhøj/Enghavegård I skemaet nedenfor beskrives budgetønskerne i prioriteret rækkefølge. For hvert budgetønske skal der fremsættes finansieringsforslag, som beløbsmæssigt modsvarer 50 procent af budgetønsket. Det skal fremgå, om der er tale om ønsker til anlægs- eller driftsaktiviteter. Beskrivelse af budgetønsket (1) Årlig udgift Ansættelse af social koordinator i Mørkhøj. Vi oplever i disse år en stigning i tilfælde/sager hvor familier og børn har brug for en særlig indsats og støtte. Vi har en forventning om at en social koordinator øger kvaliteten af den sagsgang og ydelse den enkelte familie modtager. Den sociale koordinators opgave skal være at koordinere tværgående opgaver og indsatser til børn og unge i lokalområdet. Den sociale koordinator skal have et indgående systemkendskab, overblik og evner til at anvende offentlige og frivillige indsatser, aktører og muligheder i lokalområdet. Den sociale koordination skal medvirke til at koordinere indsatser, som er relevante, når et barn/en ung har brug for en målrettet støtte. Den sociale koordinator skal være sparringspartner overfor børnehusenes og skolernes teams og fagpersoner der har kontakt til barnet/den unge. Den sociale koordination skal være i stand til at anlægge et metaperspektiv på en problemstilling, hvor konkrete ideer, kontakter eller andet kan betyde, at den barnet og familien kan forandre sin situation. Finansieringsforslag. Vi har ingen konkrete finansieringsforslag men forventer en mere målrettet og tværgående indsats vil øge kvaliteten af den ydelse den enkelte borger/familie modtager. Det vil også effektivisere og opkvalificere det tværfaglige samarbejde i området. Bemærkninger Årlig besparelse Beskrivelse af budgetønsket (2) Et ønske om at der afsættes flere midler til renovering af daginstitutioner. Flere af dem fremstår nedslidte. Forslaget er at øge den pulje som afsættes til renovering af børnehuse så det er muligt at gennemrenovere et helt børnehus og ikke kun dele af det så det samlede børnehus kommer til at fremstå indbydende og up to date. Finansieringsforslag Årlig udgift Årlig besparelse Vi har ingen financieringsforslag.

23 Bemærkninger Beskrivelse af budgetønsket (3) Årlig udgift Finansieringsforslag Årlig besparelse Bemærkninger

24 ! " # $ $ % & $ $ % $ $ $ $ ' ( ) * ( * $ $ + (, -! - ( #. % * % $ * $ $ % $ # % % $ % / $ $ $ $ $ % & $. 0 % $ $ $ $ $ * $ # $ $ % $ $ $ $ $ % # $!! % 1 $ $ % $ $ $ % % $. + % $ $ $ % $ $ $ 2 % $ & $ - 1 $ $ & % & # * $. - $ 3 & % $ $ $ $ $ * $ # % $ * $

25 $ $ $ % $ & % % & % % $ % % $

26 Takstfinansierede institutioner

27 Thomas Gjedde Fra: Søren Axel Hansen Sendt: 14. marts :56 Til: Thomas Gjedde Emne: Ansøgning om opførelse af en bygning til musikundervisning. Budgetønske 2017 Bakkeskolen Budgetønsker til budget fra: Skolebestyrelsen Bakkeskolen I skemaet nedenfor beskrives budgetønskerne i prioriteret rækkefølge. For hvert budgetønske skal der fremsættes finansieringsforslag, som beløbsmæssigt modsvarer 50 procent af budgetønsket. Det skal fremgå, om der er tale om ønsker til anlægs- eller driftsaktiviteter. Beskrivelse af budgetønsket (1) Anlæg. Årlig udgift Der ansøges om opførelsen af en permanent bygning på kvadratmeter til musikundervisning på Bakkeskolen. Finansieringsforslag Bakkeskolen er takstfinansieret og der er i taksten ikke indregnet midler til anlæg. Derfor ansøges om at hele beløbet ydes som en særlig bevilling uden krav om 50% medfinansiering. Årlig besparelse Bemærkninger Bakkeskolen har tidligere haft 62 elever og plads til musikundervisning. Det kunne lade sig gøre, fordi musikundervisningen fandt sted i en lejet pavillon og fordi, der var et klasselokale mere end i dag. Siden er pavillonen fjernet og der er indrettet lærerarbejdspladser i det tidligere bibliotek, som er flyttet til klasselokale. Efter sommerferien er det nødvendigt at inddrage det nuværende musiklokale til klasselokale, da der er en stor søgning efter plads på Bakkeskolen fra netværkskommunerne. En selvstændig bygning vil fjerne støjgener for de omkringliggende klasser og vil derfor også i fremtiden være en gevinst for Bakkeskolens elever. Bygningen skal ikke indeholde toilet- og køkkenfaciliteter, men der skal være el og varme. Beskrivelse af budgetønsket (2) Årlig udgift Finansieringsforslag Årlig besparelse Bemærkninger Beskrivelse af budgetønsket (3) Årlig udgift Finansieringsforslag Årlig besparelse Bemærkninger For skolebestyrelsen Søren Axel Hansen, skoleleder 1

28 Søren Axel Hansen, skoleleder Bakkeskolen, specialskole for elever med autisme Taxvej Bagsværd Tlf , Mail 2